2023年公益講座策劃方案

由 故事會 分享時間：2024-05-15 04:33:51 加入收藏我要投稿點贊

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

公益講座策劃方案篇一

一、活動主題：立足社會，開創未來。就像看風景一樣,看一本小說一樣，都有讓人激動的時候！

二、有人說：“這個問題太籠統了，每個人所經歷的不同，對待人生的看法也不會雷同，但是最基本的，就是我們要有生存的意志。也許你有自己珍惜的人，或是珍惜你的人。也許是四面楚歌，敵人環伺。但是我們都不能放棄，為的，就是這樣的一個自己。

三、有人說：“活著的意義在于有一個自我意識存在在這個世界上，與別人不同。有自己的樣貌，有自己的生活，有自己的理想。要是死了，就什么都沒了。當一切欲望被利益化的時候，人們往往容易失去自我。失去自我，也就會不知道自己的目標，自己的走向，自己的方式。大學生的現狀足以說明了很多,在多元化的價值體系下,我們該如何才能吸收多元之中的精華？未來怎樣把握,才能做到有得有失,無悔與自己。

活動時間：

活動地點：

演講人：暢銷書策劃人——山峰

參與人員：陽光讀書公益協會全體成員

一、工作安排:

活動前期工作：

1.確定講座的主題（聯系講座人，并與其協商、確定好講座的具體事項，正式開始講座的準備工作。

2.時間確定后，向學校申請舉辦此次活動，向學校確定場所，借好設備。

3.與部門的成員協商，分配好任務。

4.與外聯部和宣傳部溝通，制作好所需的海報（至少兩張,）。

1、提前與調試設備的人員做好聯系、溝通，確保講座前，能夠順利的使用。

2、3、與廣播站人員聯系，在講座前兩天，進行宣傳。在講座前做好宣傳工作（主要以海報、廣播、橫幅的形式進行宣傳）。

4、相關人員提前三小時到講座會場，做好衛生，布置好會場，并與相關人員聯系，準備、調試好相關的設備。

（二）活動當天流程：1、2、3、4、組織與會人員進場。xx山峰老師進行“立足社會,開創未來”的演講。活動結束后，先請演講者離開。組織與會人員離開。

（三）活動后期工作：

1、2、收拾、整理會場。對講座進行總結，寫一份總結報告，交給相關老師或部門。

一、經費預算：

1、礦泉水：1瓶=1.5元

2、海報制作：

總計：

二、其他：

1、可選擇的主題：目前社會的環境；大學生的責任感；社會對企業的需求；如何正確的看待就業與創業等。

2、>>>>>通知、組織學習部干事關于召開講座的相關事宜，并分配好各自的任務。3、4、5、海報必須在展出，都需要。在演講前，提醒學生將手機調成靜音或關機。如果演講中多媒體設備出現故障，要及時找到多媒體管理員，馬上調試。

6、在整個過程中，要維持好秩序，做到有序進出場，演講時紀律良好陽光讀書公益協會學習部

2010.9.7

公益講座策劃方案篇二

一、活動主題:英語四六級公益講座

二、活動策劃主辦方：工商系啟躍團隊

贊助：

三、活動目的:

英語四六級考試越來越近，同學們也都為之積極地準備著。在這剩下的2個月的準備中，誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型，明確考試重點，一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的心態和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導，同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力！

四、活動時間：第四周

五、活動地點：大學生活動中心四號報告廳

六、活動對象：法商學院各系學生

七、活動準備:

1.聯系好講座老師。(學術部)

2.安排好講座需要的場地（四號報告廳）和設備（筆記本，多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)

3.跟系辦其他部門加強聯系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標題醒目，能夠充分調動起大家聽講座的熱情；(第一小組)(秘書處)

<宣傳板上要注明活動的具體時間，并提醒各位同學盡量不要遲到早退>

4.對參加過四六級考試的學生進行調查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯系,邀請他們將自己的學習經驗與大家分享。（第二小組）

5.去報告廳布置會場。（第三小組）

6.講座當天買好水等物資。（第四小組）

7.確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務人員包括會場秩序維持人等。（監察部）

8.會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會場。（第四小組）

9.聯系好校攝影工作者，準備好會后的影響宣傳工作。（編輯部）

八活動流程:

1.主持人致開幕詞，介紹講座老師、學生及嘉賓。

2.點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。

3.介紹真題，由實例出發加深同學的理解。請主講老師針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進行講解，并介紹相應的解題方法與解題技巧，并請老師點撥四六級應試方面的一些小技巧以供大家參考；

4.由高分通過英語四六級考試的學生發言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。

5.最后是同學提問環節，在場的同學可以針對這次講座的內容，結合自己在復習過程中的問題，向老師發問；

6.可以插入一些互動的活動，與英語有關的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛.7.主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。

8.講座結束.組織學生退場,保持會場退場有序,保持會場衛生.九活動經費：

1.水：x瓶*y元=z元

2.宣傳板：x元

3.布置會場所用氣球：x元

4.總計:xx元

十活動總結:

隨著四六級考試的臨近，本次講座可以調動同學們學習英語的積極性，增加同學們在四六級考試中的應考信心，同時端正我們學習英語的態度，點明學習英語的方向，指出大學生應該把眼光放在英語學習上并進行不斷的努力，更明確了態度和方法。

進行活動總結,總結本次活動的不足,發掘自身的優勢,打響團隊知名度，為將來的活動作準備。

公益講座策劃方案篇三

大型公益講座策劃書

一、講座主題：大學生涯規劃與高薪就業

二、講座背景：

1、宏觀背景：從2009年開始，各省高考陸續開始改革,華中師范大學對06級以下的學生亮出新規:不修滿30個素質分將不得畢業，成為國內首所將素質學分和畢業證書掛鉤的高校。為推動我國素質教育改革號召，2008年7月5日武漢市八所國家重點高校, 率先成立全國首個素質教育研究會——湖北省素質教育研究會，大力推廣綜合素質教育，刮起中國高校素質教育改革的春風！

2、就業形勢：09年全國高校畢業生人數超過600萬，創下新高，加上受到金融危機影響，就業形勢更加嚴峻，大學生就業也被稱為進入30年以來最難時期。就業競爭加劇，要求在校大學生為就業提前做好準備，贏在起跑線上。大學生正確評價自我和社會，無論是在校還是步入社會，只有做好知識、能力、素質和心理等方面的準備，并且掌握求職技巧與方法，才能夠理性的規劃好自己的大學和職業生涯，實現服務社會的人生理想。

三、講座目的:

幫助在校大學生更好的規劃好自己的大學生活和職業生涯，幫助他們更積極地充實自己的大學生活，提升自身的綜合素質，增強就業的信心，并且幫助他們尋找人生的終極目標。通過講座幫助在校大學生認識到如何成為受500強企業歡迎的人才及如何在畢業前成為優秀的企業精英或創業者，笑傲職場！

四、演講嘉賓：潘易良

世界第一名國際教育集團美國ladder國際教育集團大中華區副總裁，教育部全國高校就業指導特邀專家,湖北省素質教育研究協會特邀理事；畢業2年后他年薪過百萬，4年后升任副總裁，他一年為企業純贏利3000萬從而獲“百萬年終獎”。10年來他已先后被邀往北大、清華、武大等全國數百所高校巡回演講3000余場！受益師生更是多達數百萬。

曾有許多師生這樣評價:才30多歲的他比俞敏洪、馬云等企業家演講更幽默更實用更勵志！他的指導協助了無數大學生進入世界500強企業。

五、主辦方：

協辦方：

講座時間：年月日（星期）

講座地點：

六、講座內容：

一、如何規劃我的大學生涯

讀大學的兩個目標

1、選擇最適合自己發展的行業

2、學會處理人際關系

二、500強企業招聘員工時能力測試

1.專業技能（特種行業特需的能力)

2.綜合素質能力—做人的能力（任何行業必備的能力）

性格；溝通與人際交往能力的面試

三、就業形勢——數據、圖片、案例

四、成功勵志

我為什么可以成功？

1.苦—成功的動力

2.孝—成功的決心

3.學—成功的保障

七、講座流程

18：00——18：30 18：30

18：30——18：40 18：40——21：30

接待嘉賓到場，聽眾入場講座正式開始主持人作開場白，活躍氣氛，介紹嘉賓主講嘉賓潘易良演講

年月日

公益講座策劃方案篇四

2011年浙江教師招聘考試公益講座策劃書

一、活動背景及目的第一學期即將結束，師范類專業學生和準備以教師職業為目的的非師范類專業的學生即將面臨教師招聘考試，為更好的讓考生了解考試模式、方法和技巧，特此我會預開展此活動。

本次活動旨在為廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺。使廣大同學全方位地了解招聘的相關知識、技巧，并提供了一個實際展現自我的舞臺。在招聘考試過程中將以最權威的指導、最直接的溝通、最真誠的交流，為在校大學生將來求職就業提供最寶貴的經驗。

二、講座內容

1、專業解讀浙江教師招聘考試最新政策信息；

2、深度剖析浙江教師招聘考試發展趨勢和內幕規律；

3、精細指導浙江教師招聘考試筆試面試說課頂級備考方案。

三、活動安排：

（1）由協會負責人領導，相關負責人共同商議，并制定出具體活動策略，有步驟有計劃地進行前期準備。

（2）期間，協會負責人組織協會干部有重點、有針對的進行深入宣傳，其中大四畢業生為主體部分。

（3）由協會會長及相關負責人共同協作準備好宣傳單及海報、海報板等相關宣傳工具，進行更加清晰明確的招新宣傳。

（4）2010年12月21日下午，協會會長及相關負責人布置講座教室。三、四、主講人

浙江教師招聘研究專家徐一雯

五、講座對象

在校師范類專業學生和準備以教師職業為目的的非師范類專業的學生

六、講座地點

教師教育學院多媒體教室420

2七、講座時間

2010年12月21日晚上18：00

學生鄧研會教育分會

學生鄧研會經管分會

2010年12月10日

2011年浙江教師招聘考試公益講座活動總結總結整個活動工作，可以歸納以下幾點：

一、講座前期的宣傳及時且到位，使同學們在第一時間獲得了召開員講座的信息。并及時出板塊做好了宣傳工作。

二、講座前期的準備工作充分，達到了事半功倍的效果。前期周到的準備工作為大會的正式開始打好了基礎，這也是此次活動順利完成的必要條件。

三、活動中吸引了很多同學參與。一百八十人的講座現場幾乎座無虛席。講座氣氛也非常好，各位同學聽地很專注。講座完后很多同學都在詢問講座老師考試信息，相信每一位參與成員都能在講座中使大家都能學到更多的知識，有所收獲。

雖然活動也有一些缺點，例如：沒有邀請到相關老師來為我們指導；在活動結束之后，秘書處沒有及時的將總結上交。但總體而言，我們鄧研會此次教師招聘考試公益講座是一次完善的活動，它不僅使各在校師范類專業學生和準備以教師職業為目的的非師范類專業的學生有所守護，同時我們協會成也增加了類似活動的經驗，為以后社團活動奠定了更好的經驗積累。

學生鄧研會教育分會

學生鄧研會經管分會

2010年12月10日