班主任工作計劃2年級5篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!下面小編給大家?guī)戆嘀魅喂ぷ饔媱?年級,希望大家喜歡!
班主任工作計劃2年級1
為了讓班級充滿活力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規(guī)教育方面
1、充分利用班會及晨會時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
二、班級紀律方面
1、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
2、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
三、衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
班主任工作計劃2年級2
一、指導思想
以兒童為本,道德為先為指導,以育人為中心,以實踐為途徑,以社會化為方向,切實加強少年兒童思想道德建設,樹立小主人翁精神,同時,最基本的是讓同學們的成績得到穩(wěn)步的提高。
二、班級概況和工作目標
本班每個學生都活潑可愛。其中學習自覺,思維靈敏的學生有,也有反應慢,習慣差的。所以本學期繼續(xù)以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的十小在行動,綠色環(huán)保小家園,等一系列常規(guī)活動,與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。
三、具體工作措施思想教育方面
(1)抓好學校、家庭、社會這三教,加強對學生家訪,并做好家訪記錄。
(2)創(chuàng)設誠信氛圍,強化文明禮儀。
(3)繼續(xù)強化對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
2、教學方面
(1)端正教學思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點,創(chuàng)設良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。
(2)教給學生應重視保健和體育鍛煉,增強體質,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強
對學生進行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),潛移默化地進行思想教育。
(3)培養(yǎng)良好的文明行為習慣。
3、文體衛(wèi)生方面
(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競賽要求,提高學生做操的整齊性,根據(jù)學生的心理特征,開設各類有興趣的活動。班內設立個人衛(wèi)生記載本。
(2)結合五項競賽,對本班的衛(wèi)生情況進行強化,提高本班得衛(wèi)生情況,爭取可以得到優(yōu)秀班級。
4、勞動教育方面
(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。
(2)班內開展各種小型自我服務勞動。
班主任工作計劃2年級3
一、指導思想:
本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心,以學校德育工作計劃和少先隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展評選“最佳小雛鷹”活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
二、工作目標:
1、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
2、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
三、工作重點及措施:
1、做好平時的常規(guī)工作。加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育,做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學生。
2、保護校園,進行愛學校的教育。
3、組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。
4、組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。
5、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。
6、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。
7、開好每學期的家長會,利用多種形式與家長溝通。
8、開展評選“最佳小雛鷹”活動,使每個學生都能取得“最佳小雛鷹”的榮譽。
9、繼續(xù)開展“愛心互助”活動。
四、各月工作重點:
九月份:
教育重點:培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,激發(fā)學生的學習意識,培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。
措施:
1、迎接新學期,搞好教室布置工作。
2、提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。
3、改選班干部,宣布其職責,實行輪換制度。
4、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動。
十月份:
增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
1、慶祝國慶節(jié),開展愛國主義教育。
2、做操整齊。
3、主動拾起校園一片紙,保護校園一片土。
4、宣傳并進行安全教育。
十一月份:
工作重點:積極開展評選“最佳小雛鷹”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。
1、評選“最佳小雛鷹”活動。
2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。
3、開展環(huán)境教育,爭當“環(huán)境小衛(wèi)士”。
4、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊。
十二月份:
給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽。
1、開展“科技節(jié)”活動,發(fā)揚特長教育。
2、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。
3、開展體育鍛煉,進行跳繩、踢毽等強身健體的活動。
一月份:
提出期末階段的學習要求,做好復習工作。
1、 做好期末復習工作。
2、 做好每名學生的考評工作。
3、 組織好期末考試工作,布置寒假生活、學習。
班主任工作計劃2年級4
一、班級情況分析:
本班共有學生41人,其中男生20人,女生21人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但二年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
二、主要工作及目標:
(一)常規(guī)教育方面:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳班干獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生及時進行點撥、指導、加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體,比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育,另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用。采用“自理小屋衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督。并在課堂上隨時提醒與幫助班級紀律方面。
(二)一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,因而我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜。而且能夠進行自主管理每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
(三)衛(wèi)生方面:
講究衛(wèi)生很重要,俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:
要求衣著整潔,做好“三勤”。桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:
每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵,同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)方面:
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子、尊重孩子、寬容孩子我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
班主任工作計劃2年級5
一、班級情況分析
我班本學期共有__人,其中女生__人,男生__人。經(jīng)過了一年的學習生活及二年級上學期的學習后,班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,當然也有部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。
二、本學期工作重點
1、 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。
2、 營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、 利用班級班會對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、 定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、 開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
三、紀律
1、早上七點半到校后,要認真早讀,根據(jù)老師要求預習課文或背誦課文,完成任務后可以讀作文書或童話,繪本,不能追逐打鬧。
2、課堂上要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,老師不在教室的時候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧。
3、下午按時到校,不能早到或遲到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同學,在教室里要認真完成作業(yè),不能追逐打鬧。
4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。
5、生病、家里有事不能按時到校的同學要向老師請假說明原因。
四、學習
1、完成家庭作業(yè)要認真,要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每天檢
查作業(yè)的時候要對作業(yè)認真的同學進行表揚和獎勵。
2、課堂上要積極和同學進行交流,在小組討論時要發(fā)表自己的意見,不能光聽
不說,老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵。
3、自習課時,認真完成老師布置的作業(yè),完成任務后,要學會自己找事情做,
比如看作文書、補充我的采集本、練字、預習新課等等。
五、班干部
1、認真履行自己的職責,在紀律、衛(wèi)生、學習方面嚴格要求自己,給大家做好
榜樣。
2、不能因為自己是班干部而欺侮同學,一旦發(fā)現(xiàn),要向同學道歉并在班內作檢
討,在班內集體研究決定懲罰措施。
組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
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