最新元宵晚會(huì)活動(dòng)策劃方案

由佚名分享時(shí)間：2024-02-26 08:19:36 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇一

元宵節(jié)，古稱上元節(jié)，是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，亦是春節(jié)后第一個(gè)重要的假期。節(jié)日期間，為促進(jìn)公司同事間和諧融洽的關(guān)系，增加各部門之間的交流溝通，營造積極快樂的工作氛圍，讓大家體驗(yàn)公司大家庭的溫馨，xx人事行政部特舉辦20xx年元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。

猜燈謎歡歡樂樂度元宵。

全體員工。

20xx年2月×日。

1、由各位同事自愿參與。

2、場地布置：行政組同事于2月x日下班前將xx只燈籠用細(xì)繩懸掛于管理看板邊白墻上(樓上樓下各x只)，每只燈籠下放置x條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動(dòng)具體時(shí)間，提前向員工告知本次活動(dòng)。

3、每只燈下的x條謎語設(shè)置x易x難，用紅黃兩色加以區(qū)分，員工可自由選擇答題。

4、員工在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺(tái)核對答案，若正確，此項(xiàng)作廢，參與者領(lǐng)獎(jiǎng)。若不正確，重新掛回原處，參與者可更換繼續(xù)參與。其中，優(yōu)先選擇答難題的同事，若答對，可獲得價(jià)值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。

5、辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只，為配合當(dāng)天情人節(jié)氣氛，每只大燈籠下懸掛情人節(jié)應(yīng)節(jié)燈謎一條，活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，優(yōu)先搶得猜謎機(jī)會(huì)的同事，若猜對，可獲得精美禮品一份。

6、當(dāng)日下班前，所有同事均可領(lǐng)取干吃湯圓一份，由人事行政部按部門人數(shù)發(fā)放。

略。

1、活動(dòng)重在參與，請大家文明答題，憑個(gè)人的頭腦與智慧。保持現(xiàn)場秩序井然，請勿大聲喧嘩。

2、未猜中謎底請勿隨意取下謎語。

3、在不影響大家正常工作的同時(shí)，為大家繁忙的工作增添一點(diǎn)色彩，活動(dòng)時(shí)間定在xx希望大家踴躍參與。

4、行政組不得參與本次活動(dòng)。

元宵晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇二

通過元宵節(jié)的活動(dòng)，弘揚(yáng)民族文化，使學(xué)生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍，激發(fā)學(xué)生對民族文化的興趣，深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必須在我們的手中延續(xù)。同時(shí)聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們，組織學(xué)生進(jìn)行捐助，讓學(xué)生懂得在自己快樂的時(shí)候也必須想到需要幫助的人們。

元宵節(jié)

某學(xué)校教室及操場

準(zhǔn)備階段：

了解xx大地震中與我區(qū)結(jié)對的x的受災(zāi)師生們的情況：在春節(jié)前，由學(xué)校組織全體學(xué)生以書信的形式，向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行新年的慰問和祝福。

活動(dòng)階段：

(一)、親手學(xué)做紙燈籠，了解中華傳統(tǒng)工藝。

1、利用返校日，全體學(xué)生集體學(xué)習(xí)紙燈籠的制作方法。

(由沈怡老師通過電視直播進(jìn)行教學(xué))

2、學(xué)生利用雙休日，進(jìn)一步了解并制作燈籠。

(制作燈籠的材料不限，制作方法不限)

3、以班級(jí)為單位，每班學(xué)生在家長、老師的配合下制作準(zhǔn)備至少xx只燈籠，參加義賣活動(dòng)。

(二)、了解元宵節(jié)風(fēng)俗，品嘗元宵，體現(xiàn)校園團(tuán)圓祥和的氛圍。

1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會(huì)課時(shí)間了解元宵節(jié)來歷以及風(fēng)俗。

2、元宵節(jié)當(dāng)天，師生共同品嘗元宵。

(三)、通過“最佳制作獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”的評(píng)選，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識(shí)。

1、“最佳制作獎(jiǎng)”(每班x名)：純手工制作，制作精細(xì)。

2、“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”(每班x名)：不限于學(xué)校所教方法，在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。

3、“最佳愛心中隊(duì)”(若干)。

1、向xx的受災(zāi)師生們進(jìn)行書信形式的新年的慰問和

2、教學(xué)燈籠的基本制作方法

3、操場布置、提供湯圓

4、活動(dòng)背景音樂

5、活動(dòng)攝影

6、活動(dòng)報(bào)道

7、義賣錢款收納入帳

8、印發(fā)活動(dòng)通知

元宵晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇三

元宵節(jié)

某學(xué)校教室及操場

準(zhǔn)備階段：

了解四川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們的情況：在春節(jié)前，由學(xué)校組織全體學(xué)生以書信的形式，向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行新年的慰問和祝福。

活動(dòng)階段：

（一）、親手學(xué)做紙燈籠，了解中華傳統(tǒng)工藝。

1、利用返校日，全體學(xué)生集體學(xué)習(xí)紙燈籠的制作方法。

（由沈怡老師通過電視直播進(jìn)行教學(xué)）

2、學(xué)生利用雙休日，進(jìn)一步了解并制作燈籠。

（制作燈籠的材料不限，制作方法不限）

3、以班級(jí)為單位，每班學(xué)生在家長、老師的配合下制作準(zhǔn)備至少20只燈籠，參加義賣活動(dòng)。

（二）、了解元宵節(jié)風(fēng)俗，品嘗元宵，體現(xiàn)校園團(tuán)圓祥和的氛圍。

1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會(huì)課時(shí)間了解元宵節(jié)來歷以及風(fēng)俗。

2、元宵節(jié)當(dāng)天，師生共同品嘗元宵。

（三）、通過“最佳制作獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”的評(píng)選，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識(shí)。

1、“最佳制作獎(jiǎng)”（每班2名）：純手工制作，制作精細(xì)。

2、“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”（每班2名）：不限于學(xué)校所教方法，在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。

3、“最佳愛心中隊(duì)”（若干）。

1、向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行書信形式的新年的慰問和

2、教學(xué)燈籠的基本制作方法

3、操場布置、提供湯圓

4、活動(dòng)背景音樂

5、活動(dòng)攝影

6、活動(dòng)報(bào)道

7、義賣錢款收納入帳

8、印發(fā)活動(dòng)通知

元宵晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇四

一、節(jié)目意義

為發(fā)掘和展示我村的歷史文化，進(jìn)一步促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展，樹立和打造我村文化品牌，再現(xiàn)和演繹文風(fēng)地匠這一歷史風(fēng)貌，同時(shí)也為繁榮和推動(dòng)我縣民間藝術(shù)，夯實(shí)“中國民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”這一稱號(hào)，本著“崇文、尚禮、厚德”的理念，節(jié)儉和環(huán)保的原則，制定本企劃案。

(一)、真人秀花車一輛

整體花車如清明上河圖一樣生動(dòng)地展現(xiàn)我村的歷史風(fēng)貌。

花車以我村春秋閣造型為首，兩側(cè)間以北方高干會(huì)議舊址、(配朱德、左權(quán)、彭德懷、劉伯承等當(dāng)時(shí)照片)李王兩家祠堂、“名高上佐”王廷善舊居為輔，車尾以文昌閣定勢，渾然一道古街再現(xiàn)，車載古裝真人秀，有“牧人授課”一典，有“狗看告示”一典，有耕讀傳家的農(nóng)夫，有書聲朗朗的學(xué)童，有紡花一景真人唱歌表演，車身主色調(diào)以紅色為主，間白墻灰瓦，車底云龍紋圖，既要彰顯我村歷史還要烘托龍年節(jié)慶氣氛，也有乘龍騰飛的寓意。

所有真人秀服裝、化妝、動(dòng)作、舞美皆需專業(yè)指導(dǎo)。

(二)、六十人威風(fēng)鑼鼓演繹

曲譜：演繹《黃河雄風(fēng)》曲，(或改名，__雄風(fēng))展示__村現(xiàn)代人剛勁毅力、不屈不撓的精神。

陣容：帥字旗一面、龍鳳旗八面、戰(zhàn)鼓一架，(配架子，豎置)，十六寸扁鼓十二面，鈸23副，镲23副，指揮一人，演出人員六十人，執(zhí)旗九人。

服飾：紅黃兩色威風(fēng)鑼鼓服裝，配頭飾、腰帶、靴子。

化妝：男人飾古銅色仿雕塑臉譜，女人飾嫵媚油彩。

(一)、教練

聘請文化局和職業(yè)中學(xué)指導(dǎo)教師，專業(yè)培訓(xùn)。

(二)、演出人員

本村原威風(fēng)鑼鼓隊(duì)隊(duì)員，增補(bǔ)村民參加補(bǔ)缺。

(三)、工作人員

支村委班子成員，協(xié)調(diào)保障后勤、安全、秩序等工作。

(四)、時(shí)間：

1月15日——1月20日排練

1月28日——2月2日復(fù)練彩排，花車裝飾。

該節(jié)目的編排實(shí)施本著一切從簡的原則，但力求新穎別致、真實(shí)生動(dòng)，熱鬧喜慶，既有我村的特色，也是我縣的特色。

花車初步預(yù)算需要兩萬元，威風(fēng)鑼鼓服裝彩旗需要四千元，花車真人秀服裝需要兩千元，扁鼓需要兩千元，人員工資需要七千元，化妝需要一千元，餐飲需要兩千元，其它一千元。共計(jì)約四萬元。

村委力單，欲申請上級(jí)給予一定補(bǔ)助，將來也可以為縣里的禮儀活動(dòng)贊助參加，先期投入，后期效力。

另村委有意組織民間成立文化演藝公司，自收自支，以繁榮民間藝術(shù)為宗旨。

元宵晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇五

概要：在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來進(jìn)行拔河的游戲

道具：舊報(bào)紙

方法：

1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;

2、2人對坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可);

3、報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。

注意事項(xiàng)：不可以用手去拉。

游戲規(guī)則：

用具：報(bào)紙

人數(shù)：兩組，每組4人

方法：

1、每組3人站在一張報(bào)紙上

2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳

3、的小組則要對折一次腳下的報(bào)紙，然后繼續(xù)劃拳，一直到某一組的最后一個(gè)人再?zèng)]法站在報(bào)紙上為止，途中，任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報(bào)紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立)，堅(jiān)持到最后的一組為優(yōu)勝者。

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它隨同大家迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，經(jīng)過查詢、欣賞、學(xué)習(xí)和扮演等不一樣方式的活動(dòng)，大學(xué)生不只能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗習(xí)氣有一個(gè)基本的了解，更能夠經(jīng)過本身的參加和體現(xiàn)，進(jìn)一步取得對節(jié)日氣氛的體會(huì)，獲取多方面的經(jīng)歷：

①陰歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

②元宵節(jié)有很多傳說、故事、兒歌。

③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習(xí)俗習(xí)氣。

④“元宵”標(biāo)志著“團(tuán)圓”，它有不一樣的品種和滋味。

⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給大家?guī)砹讼矚夂蜌g喜。

小班首要方針

(1)曉得元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，開始了解元宵節(jié)大家的活動(dòng)和格外的食物——元宵;

(2)愉快地參加元宵節(jié)各種活動(dòng)，感觸節(jié)日的高興氣氛。

中班首要方針

(1)曉得陰歷正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感觸與家長、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的高興

大班首要方針

(1)嘗試經(jīng)過多種路徑取得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)歷，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗習(xí)氣;

(2)積極參加“鬧元宵”的預(yù)備和慶祝作業(yè)，在和老師、火伴一同過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感觸團(tuán)圓的含義

活動(dòng)稱號(hào)：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織方式：

活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日下午

小班15：40、中班15：55、大班16：10

活動(dòng)預(yù)備：校內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動(dòng)主張：

1.欣賞花燈展，賞識(shí)花燈的外形、顏色、圖畫。

2.溝通對燈謎的認(rèn)知經(jīng)歷，豐厚對燈謎由來、品種和構(gòu)造的認(rèn)識(shí)。

3.積極參加賞燈猜謎活動(dòng)，老師對優(yōu)勝者給予恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)賞。

(1)師幼共同安置“秀麗的花燈展”，懸掛兒童購買或參加克己的花燈;

(2)搜集兒童在節(jié)日中賞燈、玩燈的相片，安置主題墻飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動(dòng)的設(shè)想和配合事項(xiàng)。

校內(nèi)大環(huán)境

(1)校內(nèi)大廳懸掛老師、兒童與家長共同搜集和制造的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣揚(yáng)展板：展開元宵節(jié)活動(dòng)的計(jì)劃及需求。

補(bǔ)白：對于元宵節(jié)的知識(shí)。

元宵節(jié)是每年的陰歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，富含“新的一年首次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每當(dāng)上元，民間有張燈欣賞的習(xí)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛拎著燈籠，四處游走游玩。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有顯著的地方特色和共同的藝術(shù)風(fēng)格。曩昔燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，如今用電，使燈更加奇幻多姿，五光十色。元宵節(jié)有很多傳統(tǒng)習(xí)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它標(biāo)志著全家團(tuán)圓和睦、日子幸福香甜。

活動(dòng)道具：蠟燭3根

活動(dòng)細(xì)則：以1米的距離，吹滅2根獲獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)道具：彩色打印紙若干張、繩子一根

活動(dòng)細(xì)則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領(lǐng)獎(jiǎng)

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)道具：彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個(gè)、碗2個(gè)

活動(dòng)細(xì)則：將彈子從盆中夾入碗中，1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)道具：黑板一個(gè)，福字一張、眼罩一副

活動(dòng)細(xì)則：將黑板立在2米開外處，參與者由起始線處用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到著為完成。

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)道具：塑料筐一個(gè)、乒乓球10個(gè)

活動(dòng)細(xì)則：參與者站在1.5米開外的地方，將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞，投入6個(gè)位勝利20xx學(xué)校元宵節(jié)趣味游戲活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)道具：毽子2個(gè)

活動(dòng)細(xì)則：2人一組，只要踢夠10次獲獎(jiǎng)

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)道具：乒乓球2個(gè)、乒乓板1個(gè)

活動(dòng)細(xì)則：參與者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接觸球，繞設(shè)定好的障礙物走一圈，球不掉則為完成。

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)兌獎(jiǎng)處：社區(qū)2號(hào)辦公室

負(fù)責(zé)人：

元宵晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇六

一、晚會(huì)主題，時(shí)間和地點(diǎn)

主題:(xxxx專區(qū))鬧元宵大型聯(lián)歡晚會(huì)

時(shí)間:xxx年2月6日晚20:00整

地點(diǎn):vv視頻視社區(qū)-xxxx專區(qū)-xx歌友會(huì)

(主會(huì)場)xx歌友會(huì)(電信)id:xxxxxx

(轉(zhuǎn)播間)xx歌友會(huì)(網(wǎng)通)id:xxxxxx

vv視頻社區(qū)-xxxx專區(qū)-xxxx活動(dòng)組

新老朋友歡聚一堂，喜慶節(jié)目，展示才藝，增強(qiáng)聊友和管理之間的

友誼，開開心心渡過一個(gè)喜慶的節(jié)日。

【晚會(huì)總監(jiān)】:xxx 職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督晚會(huì)整個(gè)流序工作。

【晚會(huì)策劃】:xxx 職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)的總體策劃工作。

【晚會(huì)導(dǎo)演】:xxx 職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)的節(jié)目編排、審核工作。

【晚會(huì)指揮】:xxx 職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)協(xié)調(diào)工作和管理工作人員，

【晚會(huì)主持】: xxx 職責(zé):晚會(huì)主持

【晚會(huì)主持】:xxx 職責(zé):晚會(huì)主持

活動(dòng)組v片花 xxx 職責(zé):負(fù)責(zé)整場晚會(huì)演員片花。

活動(dòng)組v片花 xxx 職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)抓圖

活動(dòng)組v片花 xxx 職責(zé): 負(fù)責(zé)開場片花

活動(dòng)組v聯(lián)絡(luò) xxx 職責(zé):負(fù)責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò)，及時(shí)與主持人通報(bào)情況

【晚會(huì)遞麥】xxx 職責(zé):負(fù)責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護(hù)麥時(shí)，負(fù)責(zé)房間的遞麥

活動(dòng)組v廣播 xxx 職責(zé):負(fù)責(zé)依照節(jié)目單的次序播送預(yù)報(bào)廣播

【晚會(huì)迎賓】xxx 職責(zé):負(fù)責(zé)向來賓發(fā)送迎賓鮮花以及向演員發(fā)送鮮花，并根據(jù)主持人的要求及時(shí)

【晚會(huì)攝影】xxx 職責(zé):負(fù)責(zé)整場晚會(huì)的錄象、照相資料的拍攝工作，晚會(huì)精彩片段的拍照工作，發(fā)在群里共享!

【晚會(huì)保安】xxx 職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)的安全工作，遇到不安全情況及時(shí)向指揮及組委會(huì)匯報(bào)

《舞蹈節(jié)目》

開場舞(虹舞團(tuán))表演

中場舞(虹舞團(tuán))表演

結(jié)束舞(虹舞團(tuán))表演

《綜藝節(jié)目》

1:蘭子 : 陶笛雙管巴烏葫蘆絲三種器樂演奏:

《阿哥阿妹來洗腳》

2:蘭子小品表演(老太太學(xué)時(shí)尚)

3:逍遙: 現(xiàn)場配音《卡桑德拉大橋》片斷

《歌曲節(jié)目》

4:xxx: 原創(chuàng)歌曲《你就是我今生最愛的人》

5:xxx: 原創(chuàng)歌曲

6:xxx: 原創(chuàng)歌曲

7:xxx: 原創(chuàng)歌曲

8:xxx: 流行歌曲

9:玉xxx: 民族歌曲演唱《新年祝愿》

10:xxx: 流行歌曲《因?yàn)槟銗凵纤?/p>

11:xxx : 原唱歌曲《你可知道》

12:xxx : 原唱歌曲《愛上你我真的錯(cuò)了嗎》

《我愛上了天邊的人》

13:xxx : 原唱歌曲《重慶美女》《最美的相遇》

14:xxx : 原唱歌曲《生命中有你》《有你真好》

元宵晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇七

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

歡樂元宵節(jié)

1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

2.通過各項(xiàng)活動(dòng)營造節(jié)日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;

3.加強(qiáng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力，達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。

1.主持人開場致辭;(x分鐘)

2. 故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述);(x分鐘)

3.歡樂元宵——一起包湯圓(x分鐘)

規(guī)則：老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長，一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì))，最后將湯圓入鍋。

4.歡樂元宵——書寫心愿卡片(x分鐘)

規(guī)則：老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片，讓孩子和家長一起書寫心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管。

5.歡樂元宵——提燈籠游戲(x分鐘)

規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替)，挑選12組家長和孩子參加，游戲分三輪，每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。

6.歡樂元宵——猜燈謎(x分鐘)

規(guī)則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5-10道謎題，答對題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

配合音樂：歡快節(jié)慶音樂

7.歡樂元宵——和我一起吃元宵(x分鐘)

規(guī)則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者，并贈(zèng)送獎(jiǎng)品;

配合音樂：《賣湯圓》

面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

x名主持人

x名老師提前一小時(shí)到會(huì)場做布置;

x名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)學(xué)生秩序和紀(jì)律;

x名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場ppt播放;

x名老師負(fù)責(zé)物料采購，現(xiàn)場物料發(fā)放和收集;