無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文化下鄉(xiāng)演出致辭篇一
今天請(qǐng)大家觀摩的課堂研討活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。第一個(gè)環(huán)節(jié)由小學(xué)語文名師工作室的5位老師為大家上公開課。第二環(huán)節(jié),由施艷玲校長(zhǎng)組織工作室成員就當(dāng)前小學(xué)語文存在的問題和困惑開展研討活動(dòng)。最后由工作室成員為大家?guī)硪越處煂I(yè)成長(zhǎng)為話題的演講。
一、講課環(huán)節(jié)
1、為了保證會(huì)場(chǎng)秩序,聽課期間請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式,謝謝合作。下面進(jìn)行第一環(huán)節(jié),課堂展示,首先有請(qǐng)鋁業(yè)學(xué)校的陳靜老師給我們帶來蘇教版二年級(jí)上冊(cè)《美麗的丹頂鶴》。上課班級(jí)為二年級(jí)1班。
2、感謝陳老師給我們帶來一節(jié)精彩的美文美學(xué)課。她娓娓動(dòng)聽的優(yōu)美語言,收放自如的教學(xué)風(fēng)格一定會(huì)給我們留下深刻的印象。盛夏時(shí)節(jié),人們都紛紛駐足欣賞荷花的綽約風(fēng)姿,有誰真正關(guān)注過荷葉的美呢?接下來就讓我們與二(2)班的孩子們一起觀賞荷葉。有請(qǐng)漢壩小學(xué)錢金萍老師,她執(zhí)教的內(nèi)容是蘇教版二年級(jí)下冊(cè)《真想變成大大的荷葉》。
3、剛才錢老師和藹的教態(tài),甜美的聲音都讓我們回味無窮。欣賞完了孩子們五彩斑斕的夢(mèng),我們一起走進(jìn)可愛的蒲公英,看看這些叢中精靈有什么樣的夢(mèng)。接下來由吳忠扁擔(dān)溝中心小學(xué)的王倩老師帶來s版四年級(jí)下冊(cè)《蒲公英的夢(mèng)》,上課班級(jí)為四年級(jí)1班。
4、王倩老師這一課,細(xì)細(xì)品來,感覺王老師的課堂情感豐富,能立足文本,并高效組織課堂教學(xué)活動(dòng),老師帶動(dòng)學(xué)生積極思考,進(jìn)行語言文字的訓(xùn)練,真的可稱是一堂意義深遠(yuǎn)的語文課。接下來的課堂展示會(huì)讓你忍不住為孩子們叫好,讓我們一起同六2班的孩子們走進(jìn)一首唯美的宋詞。請(qǐng)廣武小學(xué)哈攀校長(zhǎng)帶來蘇教版六年級(jí)下冊(cè)《如夢(mèng)令》。
5、好詞不厭百回讀,熟讀深思子自知。哈攀校長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們?cè)谧x中悟,悟中讀,詞中有畫,畫中有詞。在哈老師的引領(lǐng)下,我們仿佛也和作者一樣沉醉在這日暮溪亭的美景當(dāng)中。
仁者愛山,智者愛水,王冕愛墨梅,陳毅愛青松,而季羨林先生卻鐘愛那默默無聞,生命力旺盛的夾竹桃。最后一堂有二小的董藝?yán)蠋焾?zhí)教蘇教版六年級(jí)下冊(cè)《夾竹桃》。和她一起上課的是六年級(jí)1班的孩子。
6、感謝董老師,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x5位作課老師。上午的活動(dòng)到此結(jié)束,大家辛苦了。下午的活動(dòng)請(qǐng)大家按時(shí)到場(chǎng),謝謝大家。
二、演講
1、各位老師下午好,現(xiàn)在我們進(jìn)行以教師專業(yè)成長(zhǎng)為話題的演講環(huán)節(jié)。首先有請(qǐng)鋁業(yè)學(xué)校的陳靜老師。
2、感謝陳老師的精彩演講。接下來有請(qǐng)四小康瑞芳老師為我們講講她的心路歷程。
3、有請(qǐng)三小施艷玲校長(zhǎng)。
4、正如施校長(zhǎng)所說,高尚的師魂是我們每一位老師不懈追求的。注重身教,以身作則,為人師表,以高尚的人格去感染學(xué)生是我們的追求。有請(qǐng)吳忠扁擔(dān)溝中心小學(xué)王倩老師為大家演講。
5、用孩子的眼光去看待孩子的行為,用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來,用母親般慈愛的聲音去撫慰學(xué)生的心靈,這就是我們眼中的錢老師。有請(qǐng)漢壩小學(xué)錢金萍老師。
6、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人,可缺少實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,在追逐夢(mèng)想的旅途中,有著怎么刻骨銘心的風(fēng)景,哈老師最有發(fā)言權(quán)。有請(qǐng)廣武小學(xué)哈攀校長(zhǎng)為我們講講他的成長(zhǎng)歷程。
7、我認(rèn)識(shí)這樣一位老師,他生活上樂觀向上,工作起來神采飛揚(yáng),他是一位智慧的教師,課上課下都充滿活力,他的鏡頭下記錄了無數(shù)個(gè)精彩的瞬間。他就是陳袁灘中心小學(xué)的董新國(guó)老師。有請(qǐng)董老師。
8、感謝董老師的深情演講。接下來有廣武中心小學(xué)賀婷婷為大家演講。
三、研討
1、謝謝大家,下面由請(qǐng)施艷玲校長(zhǎng)組織工作室成員就當(dāng)前小學(xué)語文、存在的問題的困惑展開研討。
2、教學(xué)研討,貴在真誠(chéng)。研討就是一種課程理念的互動(dòng)、交流,交流完后,參與者都會(huì)有所收獲。今天,我們研討的氛圍很熱烈,我相信今天的研討會(huì)將我們青銅峽市小學(xué)語文的教研活動(dòng)進(jìn)一步引向深入,讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索,讓教科研之路越走越寬。
3、下面有教研室任主任做指導(dǎo)發(fā)言。
結(jié)束語
老師們,此次活動(dòng)雖然即將結(jié)束,然而我們?yōu)檎Z文教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐。相信,在追尋理想課堂的過程中,我們能欣賞更加美麗的教育風(fēng)景,享受更有意義的教育幸福。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,感謝所有積極參與本次活動(dòng)的老師們!大家辛苦了!謝謝大家!
文化下鄉(xiāng)演出致辭篇二
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
乙:親愛的觀眾朋友們,
合:大家上午好!
甲:送走了蟬噪驕陽(yáng)、熱浪蒸人的酷暑;
乙:迎來了鷹擊長(zhǎng)空、爽快愜意的清涼。
甲:秋天,喜看滿山千層橘翠;
乙:秋天,放眼大地一片金黃
甲:在這個(gè)金秋分外妖嬈的季節(jié),讓我們共同來感受文化教育收獲的成就;
乙:在這個(gè)金秋飽收成果的時(shí)刻,讓我們一起來分享高新文化取得的輝煌!
甲:由寶雞高新區(qū)管委會(huì)主辦、高新區(qū)文化教育局承辦的寶雞高新區(qū)文化下基層巡回演出文藝活動(dòng)現(xiàn)在開始!
一、開場(chǎng)舞:《天天好時(shí)光》
乙: 在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們齊聚一方。在秋風(fēng)送爽、舒心愉快的時(shí)光里,我們歡聚一堂。 今天,我們相聚在這里,一起享受金秋帶給我們的歡樂,一起感受緣分帶給我們的真誠(chéng);首先讓我們一起欣賞由寶雞市飛翔藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)帶來的開場(chǎng)舞《天天好時(shí)光》
二、女聲獨(dú)唱:《歡天喜地》
甲:好的時(shí)光總是伴隨著歡歌笑語、好的時(shí)光總是伴隨著鑼鼓歡騰,家鄉(xiāng)的風(fēng)光最美,家鄉(xiāng)的水最甜,家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)音最好聽。接下來一起來欣賞女聲獨(dú)唱《歡天喜地》 演唱:寶雞市優(yōu)秀青年歌手 鄭敏
三、嗩吶獨(dú)奏:《山村售貨員》
乙、 嗩吶是我國(guó)的民族樂器,深受老百姓的歡迎,悠悠的嗩吶聲曾給我們幽靜的小山村增添了無限的生機(jī),下面掌聲有請(qǐng)寶雞市著名嗩吶演奏家朱占武給我們帶來的嗩吶獨(dú)奏《山村售貨員》。
四、秦腔清唱:《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》選段
甲、秦腔是中國(guó)的藝術(shù)瑰寶,許多像〈〈鍘美案〉〉.〈〈三滴血〉〉.〈〈火焰駒〉〉一樣的戲曲唱段流唱至今,由陜西省戲曲研究院排演的現(xiàn)代戲〈〈遲開的玫瑰〉〉20xx年獲得了白玉蘭獎(jiǎng),戲曲梅花獎(jiǎng)。戲曲已慢慢的走進(jìn)了千家萬戶,走進(jìn)了每一個(gè)人的心里,下面請(qǐng)欣賞曾在陜西省秦腔大賽中多次獲獎(jiǎng)的寶雞市著名秦腔演員徐曉慧為大家?guī)淼那厍滑F(xiàn)代戲《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》選段,掌聲有請(qǐng)。
五、男聲獨(dú)唱:《等 待》
乙、隨著寶雞高新區(qū)建設(shè)步法不斷加快,我們八魚鎮(zhèn)姬家殿村煥發(fā)了新的生機(jī)。姬家殿村的村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在黨的惠民政策的正確指引下,全村的基礎(chǔ)設(shè)施和村民的文化生活得到了很大的改善,下面即將登場(chǎng)的就是我們姬家殿村的一位英俊瀟灑的小伙子李金龍,他將為大家獻(xiàn)上的是歌曲《等待》請(qǐng)欣賞。
六、舞蹈《吉祥金甲》
甲、一段膾炙人口的現(xiàn)代戲唱的氣勢(shì)恢宏,讓在場(chǎng)的每一位觀眾心潮澎湃。接下來我們的舞蹈演員將把大家?guī)胍粋€(gè)別樣的美景之中,一起去感受一種濃郁的異域風(fēng)情,請(qǐng)欣賞舞蹈《吉祥金甲》表演者:寶雞市飛翔藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)
七、女聲獨(dú)唱:《向天再借五百年》
乙、人的一生是短暫的,生命給予我們每個(gè)人都是平等的。我們?cè)趫?chǎng)的各位朋友可能年齡都沒有超過100歲吧?假如我們向天再借五百年的話,那么我們將會(huì)是怎樣的心情和意境呢?請(qǐng)欣賞寶雞市優(yōu)秀青年歌手 牧麗 為大家?guī)淼母枨断蛱煸俳栉灏倌辍氛坡曈姓?qǐng)
八、男聲獨(dú)唱《兒行千里》
甲、俗話說“ 兒行千里母擔(dān)憂”。我們的生活中,有的家人在身邊,有的家人遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),無論我們走到哪里,父母的牽掛總是時(shí)常記起。偶爾打電話回家,父母溫柔的聲音依然讓人溫暖留戀。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《兒行千里》演唱者,寶雞市優(yōu)秀青年歌手楊玉斌
九、川劇變臉 乙、川劇變臉可謂是家喻戶曉,變臉是運(yùn)用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技。是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法。相傳“變臉”是古代人類面對(duì)兇猛的野獸,為了生存把自己臉部用不同的方式勾畫出不同形態(tài),以嚇唬入侵的野獸。川劇把“變臉”搬上舞臺(tái),用絕妙的技巧使它成為一門獨(dú)特的藝術(shù)。下面讓我們一起來欣賞這種惟妙惟肖的《川劇變臉》表演者:寶雞市優(yōu)秀變臉演員、川劇變臉王何洪慶親傳弟子 楊曉國(guó)
十、女聲獨(dú)唱:《美麗家園》
甲、在高新區(qū)黨工委、管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高新區(qū)文化教育局以滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的文化生活需求為出發(fā)點(diǎn),以發(fā)展和繁榮具有地域特色的高新文化事業(yè)為目標(biāo),以改革和創(chuàng)新為動(dòng)力,突出重點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),開拓進(jìn)取,努力推進(jìn)高新區(qū)文化工作有序發(fā)展,致使在我們基層文化工作中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的文化藝術(shù)人才,今天在我們八魚鎮(zhèn)就有一位這樣的青年歌手,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)曹麗紅為大家獻(xiàn)上的歌曲《美麗家園》
十一、舞蹈《水韻江南》
乙、水是一種情愫,一種意韻。水是青春的象征,更是流動(dòng)的生命。就讓我們釋放溫情,一起品味水韻江南的別樣風(fēng)采。掌聲有請(qǐng)寶雞市飛翔藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《水韻江南》
十二、口技表演《開國(guó)大典》
甲、口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種。運(yùn)用嘴、舌、喉、鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺,是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。下面我們將有幸聽到來自我們寶雞市著名口技表演藝術(shù)家李陽(yáng)先生為大家準(zhǔn)備的精彩口技表演!掌聲有請(qǐng)!
十三、男聲獨(dú)唱《好中國(guó)》
乙、從金黃的季節(jié)走來,我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;從那鐮刀斧頭光芒指引的大道上走來,我們沒有理由不為那紅火火的事業(yè)謳歌。那南湖游船、井岡翠竹、皚皚雪山、光輝延安在我們的夢(mèng)鄉(xiāng)中越來越近,幾回回,那北國(guó)飄香的麥穗、南國(guó)早春的鶯花、東部城鄉(xiāng)的日夜繁忙、西部沃土的蘇醒,燃燒起我們所有的激情和快樂,祖國(guó),在歡快的節(jié)日里為您大聲放歌,祖國(guó)啊,母親!愿您永遠(yuǎn)繁榮、昌盛、文明、富強(qiáng)!請(qǐng)欣賞寶雞市著名青年歌手楊健帶來的 歌曲《好中國(guó)》
十四、歌伴舞《報(bào)答》
甲、在寶雞高新區(qū)托管一年多時(shí)間以來,在市文化廣電新聞出版局的精心指導(dǎo)下,在高新區(qū)黨工委、管委會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全區(qū)文化工作者團(tuán)結(jié)拼搏,使高新區(qū)文化工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。我們的付出不求回報(bào),可是我相信,每個(gè)人都有一顆感恩的心。通過行動(dòng),報(bào)答社會(huì),感恩天下。下面讓我們?cè)诟杪曋腥ンw會(huì)那感恩之情,請(qǐng)欣賞歌伴舞《報(bào)答》演唱者 鄭敏 伴舞 寶雞市飛翔藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì) 乙:金秋,有著唱不完的頌歌,一頁(yè)頁(yè)日歷,記載著我們的累累碩果;
甲: 金秋,有著道不盡的祝福,一步步征程,閃爍著大家的汗水心血;
乙:回首共和國(guó)六十年的光輝歷程,
甲:展望更加燦爛輝煌的新世紀(jì);
乙:為建設(shè)富裕、文明的寶雞高新區(qū)而奮力拼搏!
甲:為建設(shè)文明、和諧的魅力新寶雞而努力奮斗!
乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
甲:親愛的觀眾朋友們,由寶雞高新區(qū)管委會(huì)主辦、高新區(qū)文化教育局承辦的寶雞高新區(qū)文化下基層巡回演出文藝活動(dòng)暨啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!
合:再見!
文化下鄉(xiāng)演出致辭篇三
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
b:親愛的鄉(xiāng)親們、同學(xué)們
ab:大家晚上好!
b:感謝鎮(zhèn)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這一個(gè)星期里的高度關(guān)注與大力支持,感謝慶隆的父老鄉(xiāng)親們的熱情接待與積極配合。
a:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們分別是歡迎您
a:在這一個(gè)星期中慶隆帶給我們的是成長(zhǎng),是收獲。
b:在這一個(gè)星期中我們帶給慶隆的是青春,是活力。
a:光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將接近尾聲。
b:今天我們就將為各位呈現(xiàn)上一臺(tái)絢爛的文藝匯演。
a:今天,我們相約在這舞臺(tái),回望激情歲月,用心感受真誠(chéng)b:今天,我們相約在這火熱的七月,真情謳歌理想,暢想美好未來。
a:下面我宣布
合20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)“活力工商,情動(dòng)慶隆”主題文藝匯演現(xiàn)在開始
a:古人云,天下沒有不散的筵席,我們的晚會(huì)也要告一段落了。
b:是啊,在這不短也不長(zhǎng)的一周時(shí)間里,我們真的經(jīng)歷了很多,感受了很多,也收獲了很多。
a:本期暑期“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐即將落下帷幕,它將成為我校管理學(xué)院歷史的一頁(yè),許多感動(dòng)的片段仍然歷歷在目,許多動(dòng)人的歌聲依舊余音繞梁。
b:三下鄉(xiāng)的時(shí)間雖然短暫,但志愿服務(wù)的空間卻是無限的,我們會(huì)將參加社會(huì)實(shí)踐的所感所得轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,共同創(chuàng)造更加美好的明天!
b:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布,“活力工商,情動(dòng)慶隆”文藝匯演
ab:到此結(jié)束。
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