良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說(shuō)過(guò)：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)。”下面小編在這里為大家精心整理了幾篇文明素養(yǎng)教育主題宣傳周精彩講話(huà)稿，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

文明素養(yǎng)教育主題宣傳周精彩講話(huà)稿1

親愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好。

很榮幸能在莊嚴(yán)的國(guó)旗下發(fā)言。今天我發(fā)言的主題是“善待地球，促進(jìn)生態(tài)文明”。4月20日8時(shí) ，也就是前天，四川省雅安蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震，已造成了上百人死亡。讓我們共同為逝者默默祈禱的同時(shí)，也請(qǐng)我們記住今天，是第44個(gè)“世界地球日。”

地球，是浩渺宇宙中一顆璀璨的行星，是養(yǎng)育億萬(wàn)種生命的搖籃，是我們?nèi)祟?lèi)的美好家園。地球只有一個(gè)，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不了的依賴(lài)性。我們需要地球源源不斷的各類(lèi)資源，需要足夠厚的大氣層，需要足夠的水量和氧氣來(lái)維持生命的'存在。地球是我們賴(lài)以生存之地，我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它、珍惜它。但是，工業(yè)文明對(duì)地球資源的貪婪，對(duì)地球環(huán)境的破壞，使我們地球母親不堪重負(fù)。有人寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句：“煙囪長(zhǎng)成了森林，鋼筋和混凝土切斷了視線(xiàn)；我的瞳孔里就再?zèng)]有了綠色。那天空的湛藍(lán)呢，那海水的碧綠呢，那河流的清亮呢，那空氣的爽朗呢？”更有資料表明，自1860年以來(lái)，全球年平均氣溫升高了0.6攝氏度，目前世界上約有40%以上的人口面臨水荒。全球12%的鳥(niǎo)類(lèi)和25%的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，而過(guò)度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚(yú)類(lèi)資源枯竭等等。聽(tīng)著這些觸目驚心的數(shù)據(jù)，不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟?lèi)今后的生存狀況。善待地球，保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的家園，刻不容緩。

同學(xué)們，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。作為21世紀(jì)的主人，我們更要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。我們美麗的學(xué)校----長(zhǎng)郡梅溪湖中學(xué)是市政府傾力打造的“兩型”示范學(xué)校，所有設(shè)施都體現(xiàn)出了“資源節(jié)約、環(huán)境友好”的綠色理念。學(xué)校也一直把這個(gè)理念貫穿到了我們教育教學(xué)中。作為老師，我很高興看到有些班級(jí)的同學(xué)們?cè)谌ブ参飯@春游時(shí)手中仍拿著垃圾袋，我也看到有些班級(jí)的“芯連心”活動(dòng)依然在堅(jiān)持，這是學(xué)習(xí)之余也不忘節(jié)約資源。但是，我們也發(fā)現(xiàn)了與我們綠色學(xué)校，綠色理念不和諧的現(xiàn)象。如：出了教室，出了寢室忘記關(guān)燈；破壞學(xué)校的公共財(cái)物；隨意踐踏草坪等，這些都是不節(jié)約資源，玷污生態(tài)文明的表現(xiàn)。

4月22日是“世界地球日”，讓我們用智慧凈化生存環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境的`現(xiàn)象，用毅力調(diào)整自己的生活習(xí)慣，用熱情傳播環(huán)保的理念。所以，我提議，在這個(gè)特殊的日子里，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)每一位同學(xué)右手握拳，高舉過(guò)肩，跟我宣誓：珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、促進(jìn)生態(tài)文明、共創(chuàng)綠色校園、共建美麗中國(guó)。

我的發(fā)言完了，謝謝大家。

文明素養(yǎng)教育主題宣傳周精彩講話(huà)稿2

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，我有許多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)，有許多擔(dān)心此刻出現(xiàn)在腦海：一些白色垃圾跟隨我們來(lái)到校園散步，果皮紙屑在樓梯上下跳躍，空間不大的走廊上你推我擠，同學(xué)之間出口成“臟”；翻欄桿，越圍墻，課桌椅上做文章；教室的確長(zhǎng)明燈，廁所的長(zhǎng)流水，這種種現(xiàn)象正與那條我們熟識(shí)而又被我們所忽視的道德底線(xiàn)相背離，那么我們忽視的道德底線(xiàn)究竟是什么呢？對(duì)，就是“文明”。

文明是什么？文明是一種尊重，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種品質(zhì)，或許大家還會(huì)說(shuō)：文明是見(jiàn)到老師的一個(gè)問(wèn)好，是上下樓梯的互相謙讓?zhuān)莿e人幫助了你，你真誠(chéng)的一聲“謝謝”，是與人交往時(shí)的誠(chéng)實(shí)守信……細(xì)細(xì)品味，確實(shí)不無(wú)道理。

我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，文明是我們的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家進(jìn)步的象征。一個(gè)國(guó)家的文明程度，直接關(guān)系到它在激烈競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際舞臺(tái)上的地位。

文明對(duì)一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，同樣具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義。它就好象一面鏡子，展示著學(xué)校的容貌，可以這樣講，一個(gè)優(yōu)秀的的學(xué)校必然是一個(gè)文明的學(xué)校，也只有一個(gè)文明的學(xué)校，才可以算得上是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。學(xué)校作為培養(yǎng)祖國(guó)棟梁之材的`基地，更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地。

學(xué)校的校風(fēng)校貌與每一個(gè)學(xué)生的行為舉止息息相關(guān)，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

明是非方能塑品行，知榮辱方能創(chuàng)和諧。校園文明，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，不隨意扔廢棄物，多彎腰撿起一片紙屑；不浪費(fèi)水資源，多擰緊一個(gè)水龍頭；不踐踏花草，多保護(hù)環(huán)境；不講臟話(huà)，多說(shuō)“您好、謝謝、對(duì)不起”；不自私自利，多伸援助之手……沙不積無(wú)以成高塔，水不積無(wú)以成江河，正是這些看似平凡的小事，折射出文明的光輝！

校園文明，從我做起，希望同學(xué)們能拋掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符，少些，再少些。

文明湖畔育文明，愿我們都能爭(zhēng)做文明標(biāo)兵，奏響校園文明的和諧樂(lè)章！

文明素養(yǎng)教育主題宣傳周精彩講話(huà)稿3

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是： 永遠(yuǎn)的正能量——文明。

伴隨著新學(xué)期，我們又回到了那忙碌卻充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。清晨，進(jìn)入校園總能看到同學(xué)們打掃的身影，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，美麗的環(huán)境一塵不染，我們的心情也會(huì)因此而更加愉快；課間，樓道中也可以看到同學(xué)們幫助老師拿教學(xué)用具······這樣溫暖的時(shí)光我們從未遠(yuǎn)離。然而，在這美麗的校園里，時(shí)常也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符。例如：草叢中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們?nèi)酉碌乃榧垺b袋；課間總有同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧，等等。這些不文明現(xiàn)象只是發(fā)生在少數(shù)同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校整體的和諧氛圍。

說(shuō)到文明，有人會(huì)問(wèn)：“文明是什么？”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它是路上相遇時(shí)的微笑，是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷……文明是一種品質(zhì)，更是一種修養(yǎng)。

文明更是說(shuō)話(huà)得體，語(yǔ)言文明：

有時(shí)，一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人們之間的距離，一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。俗話(huà)說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂(lè)，自己也收獲了幸福；讓我們美麗的校園里杜絕粗話(huà)臟話(huà)，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來(lái)愉快和諧，讓校園充滿(mǎn)愛(ài)的溫馨。

文明又是儀表大方，舉止文明。講究個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔，頭發(fā)整齊，樸素大方，美觀得體。

文明更是互敬互讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)友愛(ài)。同學(xué)之間相互幫助，時(shí)刻想著為對(duì)方創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人。學(xué)校一直對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育，講究文明，傳承優(yōu)良美德，創(chuàng)建和諧校園，是我們義不容辭的責(zé)任。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基， 是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。 沒(méi)有了文明，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用呢？如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值并不在于金錢(qián)；如果你失去了文明之心，那才是真真正正的失敗，因?yàn)樽鋈说恼嬷B正一步一步離你遠(yuǎn)去。

同學(xué)們讓我們跟隨春天，以飽滿(mǎn)的.熱情追逐文明的腳步。從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，做一個(gè)講文明，懂禮儀的人，時(shí)刻規(guī)范我們的行為習(xí)慣，禁止不文明行為的出現(xiàn)。為校園的和諧元素提供正能量，讓我們有更廣闊的天地譜寫(xiě)自己的青春~！

我的演講完畢，謝謝大家！

文明素養(yǎng)教育主題宣傳周精彩講話(huà)稿4

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！我是來(lái)自小學(xué)502班的楊xx。今天我發(fā)言的題目是：珍惜地球資源，促進(jìn)生態(tài)文明。

今天（4月22日）是一個(gè)特殊的節(jié)日——世界地球日。世界地球日源起于美國(guó)，1970年4月22日，美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類(lèi)有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)。作為人類(lèi)現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端。“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。

茫茫宇宙，唯一載有生命的航船是地球。山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是我們?nèi)祟?lèi)固有的家園。但不知什么時(shí)候，我們習(xí)慣了大白天屋子里燈火通明，習(xí)慣了居室中空調(diào)大開(kāi)四季如春，習(xí)慣了洗碗時(shí)的流水不斷，復(fù)印機(jī)旁的廢紙丟棄……我們習(xí)慣了這一切方便舒適背后的大手大腳、隨心所欲。

地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因?yàn)槿祟?lèi)不注意保護(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹(shù)木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉兩千萬(wàn)公頃森林，這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊！人們還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上飄浮著的垃圾、樹(shù)枝上掛著的塑料袋、草地上堆著的果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。地球會(huì)漸漸被毀滅，人們的生命也會(huì)遭受威脅。

人類(lèi)只有一個(gè)可生息的村莊，那就是地球?？墒沁@個(gè)村莊正被人類(lèi)制造出來(lái)的.各種環(huán)境災(zāi)害所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……但人類(lèi)是聰明智慧的，在前進(jìn)的歧途中驚醒了，現(xiàn)代化并不是破壞環(huán)境，向大自然一味掠奪索取的生活方式不可取，要走可持續(xù)發(fā)展道路，珍惜地球資源，促進(jìn)生態(tài)文明，做到人與自然環(huán)境的和諧。環(huán)境在人類(lèi)自己手里毀壞，也能在人類(lèi)自己手里改變。

如果世界70億人口真正做到厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，它所匯集的力量將不僅是我們走向未來(lái)的支撐，也是人類(lèi)對(duì)于地球的饋贈(zèng)。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。親愛(ài)的同學(xué)們，在這里，我向大家提出倡議：

1、減少或不要使用一次性餐具，使用可重復(fù)利用和可再生物品。

2、不亂丟垃圾，把它們丟進(jìn)垃圾桶里。

3、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)，提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草。

4、節(jié)約每一粒糧食，不剩飯，不剩菜。

5、出行時(shí)盡量選擇綠色交通工具。

6、積極宣傳環(huán)保，主動(dòng)制止破壞環(huán)境的行為發(fā)生。

7、提倡綠色消費(fèi)，超市購(gòu)物時(shí)提倡使用布制購(gòu)物袋。盡量購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)包裝的產(chǎn)品。

8、珍惜使用文具，不要玩弄破壞學(xué)習(xí)用品。

常言說(shuō)得好，人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)，居安思危，要防患于未然。我們?cè)趺茨軌虻鹊筋^上見(jiàn)不到日月星辰，滿(mǎn)目酸雨紛紛，腳下洪浪滔天，人間無(wú)處不飛沙，等到“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí)，才悔不當(dāng)初呢？

同學(xué)們，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，珍惜地球資源，促進(jìn)生態(tài)文明，保護(hù)我們共有的家園吧！謝謝大家！

文明素養(yǎng)教育主題宣傳周精彩講話(huà)稿5

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是：《維持有序課間爭(zhēng)做文明學(xué)生》同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅，好讓大家以飽滿(mǎn)的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng)，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái)，多影響學(xué)習(xí)呀！還有，課間休息時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休，甚至大打出手，真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度！

同學(xué)們，我們中華民族素來(lái)就具有"禮儀之邦"的'美稱(chēng)，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。

走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊；紅花綠草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；朗朗書(shū)聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言；你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光；你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。

今天，就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé)；爭(zhēng)做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！

我的國(guó)旗下完畢，謝謝大家！

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