在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
八一建軍節(jié)軍屬代表發(fā)言稿篇一
下午好!
首先我非常感謝省保險學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)給了我這次發(fā)言的機(jī)會。
我是來自x市x縣x中學(xué)的一名普通的人民教師。在本次“x省中小學(xué)認(rèn)識保險規(guī)避風(fēng)險征文比賽”中，承蒙評委們的賞識與厚愛，我寫的一篇微型小說《意外》榮幸地獲得了二等獎。
9月14日我從電話里聽到這個消息后感覺有點出乎意料，因為我參加此次征文評比活動，只是為了參與一下，并沒有想過真的能獲獎。現(xiàn)在真的獲獎了，我感到非常榮幸，也感到非常高興。
觸動我全身心參加本次征文評比活動的是今年七月中旬，我們學(xué)校召開的一次會議。在這次會議上，我看到了此次征文比賽活動的通知，校領(lǐng)導(dǎo)對此項活動非常重視。我對這項活動也很感興趣，當(dāng)時就萌發(fā)了創(chuàng)作的欲望。我當(dāng)時就覺得省教育學(xué)會和保險學(xué)會開展這樣的活動非常必要，也很有現(xiàn)實意義。因為當(dāng)前許多學(xué)校的師生對保險業(yè)方面的知識知之甚少，不十分了解保險的目的、功能、意義、價值，甚至有的人對保險的認(rèn)識存在種.種誤區(qū)和偏差。而這次開展的面向中小學(xué)全體師生的認(rèn)識保險規(guī)避風(fēng)險征文比賽活動，完全符合國務(wù)院、教育部和中國保監(jiān)會“將保險教育納入中小學(xué)課程”，“宣傳普及保險知識”，“增強(qiáng)全體學(xué)生的保險意識”的文件精神，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，也是增強(qiáng)國民保險意識、促進(jìn)保險業(yè)健康持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，以更好服務(wù)于和諧社會建設(shè)的重要舉措。這一活動有利于加強(qiáng)對全省師生的保險教育，使保險觀念深入人心。
這次征文評比活動的主題是“認(rèn)識保險規(guī)避風(fēng)險”，主題很鮮明，也彰顯了此次活動的目的和意義。本次活動必然會引導(dǎo)全體師生在工作、學(xué)習(xí)及日常生活過程中，用心觀察我們身邊與保險相關(guān)的人和事，正確認(rèn)識了解我們身邊客觀存在的種.種風(fēng)險，了解發(fā)展保險事業(yè)的目的和意義，從而促進(jìn)保險知識在校園內(nèi)的普及，促進(jìn)師生自覺掌握一定的風(fēng)險規(guī)避知識，以及風(fēng)險來臨時科學(xué)合理的應(yīng)對方法和風(fēng)險發(fā)生后的補(bǔ)救措施。我們每個人只有了解了保險，才能信賴保險，也才能自覺地利用保險來規(guī)避風(fēng)險。
俗話說“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”。我們的身邊不乏這樣的例子：一場突如其來的疾病，就讓原本富裕幸福的家庭一下子變得窮困潦倒沒有了生氣;一場車禍，就在瞬間擊碎了一個家庭的幸福;一場冰雹、洪水，就讓農(nóng)民們一年的辛苦化為泡影……
面對不期而至的自然和人為的災(zāi)害，如何才能規(guī)避不期而遇的風(fēng)險?單靠政府救濟(jì)、別人的援助是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為了減輕損失，我們需要有一個能將風(fēng)險損失降到最低的方法，這個規(guī)避風(fēng)險的方法是什么呢，毫無疑問這個方法就是保險!
保險是家庭經(jīng)濟(jì)的備用胎，保險就像飛機(jī)上的降落傘。天雨不潤無根之草，保險不保無保之人。保險是平時攢一粒芝麻，等到需要時換一個西瓜。保險雖然不能避免事故，但是可以轉(zhuǎn)移、分散個人可能發(fā)生的風(fēng)險。一人損失，大家分?jǐn)偅础叭巳藶槲遥覟槿巳恕保@是現(xiàn)代社會的互助行為，這也是目前規(guī)避風(fēng)險的最好選擇。
參與這次征文活動，讓我受益匪淺，重新認(rèn)識了保險，今后也必將積極宣傳保險參與保險!讓我們所有人都一起行動起來，為我省保險事業(yè)的健康和諧發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量!
我的講話完了，謝謝大家!
八一建軍節(jié)軍屬代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：
晚上好!
首先，我代表××區(qū)委、區(qū)政府向地區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎，向一直以來給與我們支持和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和朋友們致以崇高的謝意!
今晚的酒會，我們有三喜。
一喜是，喜迎建軍××周年，全區(qū)軍民同慶，魚水之情更深、更濃。
二喜是，由××區(qū)、××礦、某某礦聯(lián)合主辦慶“八一”××地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部籃球比賽，今天下午開幕了。比賽場上，運動員們表現(xiàn)出良好的競技狀態(tài)，達(dá)到了以球會友，強(qiáng)健體魄的目的。
三喜是，區(qū)、礦、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，借球賽之機(jī)，共敘友情，共謀地區(qū)發(fā)展更大的合作領(lǐng)域。
××是我們共同的家園!無論是在企業(yè)還是在機(jī)關(guān)，無論是中直還是省直，無論在軍隊還是在地方，我們都共同生活、工作在××這片美麗的土地上，共飲××水，同為××人。攜手共建一個美好和諧的新××，是我們無尚的光榮。
振興東北老工業(yè)基地，為區(qū)、礦、鄉(xiāng)合作開辟了更廣闊的空間。我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，樹立區(qū)域一體、共謀發(fā)展的思想，走項目聯(lián)上、市場聯(lián)開、城區(qū)聯(lián)建的發(fā)展之路，“構(gòu)建金三角，再造新××”，在干事創(chuàng)業(yè)，造福于民的道路上再創(chuàng)新佳績，在鑄新輝煌!
美好的未來要靠我們用激情和沖動，用智慧和勞動，用汗水和奉獻(xiàn)，用信念和奮斗去開創(chuàng)!
現(xiàn)在我提議，讓我們共同舉杯，為迎來××地區(qū)更加燦爛輝煌的明天——干杯!
八一建軍節(jié)軍屬代表發(fā)言稿篇三
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!我是來自高二十二班的學(xué)生西婭。我很榮幸，也很感激，能夠在今天的這個講臺上作為優(yōu)秀生代表，發(fā)表一些自己的觀點和體會。
四中，是一個優(yōu)秀者的聚集地，這里最不缺少的就是無比優(yōu)秀的人。
當(dāng)我在第一眼望向那些走在前方的佼佼者時，我總是會驚嘆不已，望著他們所在的那遙不可及的位置，默默仰視。但是，后來我發(fā)現(xiàn)了，那些看起來離自己那么遙遠(yuǎn)的優(yōu)秀者，其實并不是那么遙不可及。
我看到，那些數(shù)學(xué)大佬們會在課下就一個課上一帶而過的小問題同老師爭論不休，甚至寫出一整頁證明過程，即使這個問題其實和課上內(nèi)容沒什么關(guān)系。
我看到我身邊的歷史第一名會在課上板書的基礎(chǔ)上分顏色記錄老師額外口述的重點，從初中起的積累如今已然成了一本厚厚的歷史寶典……這時我才明白過來，我和那些遙遙領(lǐng)先的大神們相隔的，或許有部分先天因素，但更多相差的是那一番堅持不懈的長期努力。
怎么努力呢?其實很簡單，根據(jù)我真實的經(jīng)驗，只有短短五個字：聽老師的話。上課的時候，不瞎寫什么其他作業(yè)，好好聽課，最好除了板書之外再記點老師說的話。多記的主要目的其實不是為了下課復(fù)習(xí)，而是為的在上課時候能跟著老師想，有助于集中精力，防止睡覺。課下的時候，認(rèn)真寫作業(yè)，別抄答案，先自己寫，不會的話就問問同學(xué)，一起討論討論，一起辯論的面紅耳赤最好，這樣保準(zhǔn)以后就再也不會忘了。你可能會覺得我說得這些有點太小兒科了，但是如果你能做到每天每一項作業(yè)中的每一項都保質(zhì)保量，那么最后積累的成效會是你意想不到的。以上的這些都是我的寶貴經(jīng)驗，無半句虛言，全部真情奉獻(xiàn)。
我所處的家庭里文化差異極大，雖然我媽鼓勵我天天多學(xué)多做題，但因為我爸是法國人，認(rèn)為中國校內(nèi)本身的學(xué)業(yè)壓力已經(jīng)很大了，不應(yīng)該再上任何課外學(xué)習(xí)班，所以我從小到大課外班除了樂器和我喜歡的繪畫以外，什么其他的都沒有過。能夠一路走到今天，走進(jìn)四高，成功申請進(jìn)入人文班，全靠上面說的一套笨方法。
學(xué)習(xí)成績固然重要，但是在四中，學(xué)習(xí)成績從來不是評判一個人是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們每一個人都是生活在集體中的一份子，每個人也都需要為這個集體做出一些貢獻(xiàn)，而不是單純的成為一個享受者。
我呢，可能沒有什么極其突出的優(yōu)點，但是我愿意盡自己的微薄之力，為了自己所在的集體貢獻(xiàn)出一點力量。于是，我從初中起就擔(dān)任起了班級宣委的職務(wù)，如今已經(jīng)是我當(dāng)宣委的第五年了。擔(dān)任宣委從來不是一帆風(fēng)順的，常常需要留校到天黑設(shè)計繪制板報，會需要利用自己的閑暇時間為班級設(shè)計活動板報，剪輯照片等等，一系列各種各樣的事。有的時候一次板報就要花好幾個晚上，一張海報就要改上個三五遍，十分辛苦。
一開始，在初中時我的確想過要放棄當(dāng)宣委這個吃力不討好的職務(wù)，但是每每當(dāng)我回想與其他班干部的同甘共苦，想想每畫完一張板報的心滿意足，心中就會充斥著滿滿的的成就感，心中甘之如飴。
直到今天，我依舊很感激當(dāng)初沒有放棄宣委的那個自己，感激當(dāng)初選擇了咬牙堅持下來的自己，因為成就了如今的我的，正是那每一次累到懷疑人生的痛苦經(jīng)歷，是每一次得到同學(xué)認(rèn)可的心花怒放。是這一點一滴的磨練，讓我自己離優(yōu)秀的人，越來越近。
說了這么多，大家的這一碗雞湯想必也喝的差不多了，所以，在最后我想落到一個不那么功利的角度上。上面我說了很多關(guān)于怎樣優(yōu)秀的內(nèi)容，卻沒有細(xì)說一件本質(zhì)上更加重要的事，那就是優(yōu)秀之后。
今天坐在這里的每一個同學(xué)，都正走在通往優(yōu)秀的苦旅之上，那么在歷經(jīng)千辛萬苦得來了這階段性的優(yōu)秀之后呢?
我認(rèn)為最重要的一點，是心存感恩。感恩在這一路上為自己犧牲無數(shù)的父母，感恩培養(yǎng)自己的母校和老師，感恩這一路上幫助過自己的每一個人，感恩孕育自己的社會與國家。最后在這感恩之中榮升出一種責(zé)任、一種使命。
當(dāng)然這種責(zé)任在胸中目前可能成不了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的深刻覺悟，但這種責(zé)任會驅(qū)使著我們每一個人，將自己身上這種能力用在真正有用的地方。不知道大家有沒有看過蜘蛛俠，其中有一句很經(jīng)典的話，讓一個懵懵懂懂的學(xué)生蛻變成了一個英雄，“能力越大責(zé)任就越大”。
我個人發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同這句話。大家在未來必定都是有能力的優(yōu)秀者，而用自己的能力為除自己之外的他人，社會做出貢獻(xiàn)，成就自己的那份由能力隨之而來的責(zé)任，才是作為一個四中的學(xué)子，應(yīng)有的樣子。
四中人人都背誦的滾瓜爛熟的那句“家國天下的情懷，舍我其誰的擔(dān)當(dāng)”并不是一句大空話，是我們在做到優(yōu)秀，擁有能力后肩上所背負(fù)的一份沉甸甸的重量。
我們?nèi)缃瘢恰扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的年紀(jì)，是滿腔的豪情壯志等待迸發(fā)的年紀(jì),讓我們不負(fù)曾經(jīng)揮灑下的汗水，在未來成就自己身為四中人所與生俱來的那份責(zé)任吧!
成績的取得絕非偶然。
