優(yōu)秀員工獲獎感言(線上等,急,幫幫忙啦)
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說公司是如何栽培的使你有今天的成就
反正就寫的公司偉大,你受熏陶才能到今天之類的就對了。
求開學(xué)典禮九年級學(xué)生獲獎代表發(fā)言稿
開學(xué)典禮學(xué)生獲獎感言 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們: 大家好
很榮幸能夠代表全體獲獎學(xué)生發(fā)表獲獎感言
短暫而又愉快的寒假生活已在這二月的晨風(fēng)中宣告結(jié)束。
在這寧靜而溫馨的校園里,在這簡單而隆重的開學(xué)典禮上,同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備
回望過去辛勤耕耘,碩果累累的一年,我們每個人都有所成長,有所收獲。
我們成長,面對成功與失敗,我們多了一分從容,一分智慧。
我們懂得,即使跌倒一百次,也要一百次地站起來。
我們收獲,收獲一份勇氣,一份責(zé)任。
我們知道,激烈競爭的現(xiàn)代社會里,你若不努力,便會被優(yōu)勝劣汰的科技時代所淘汰、拋棄,惟有拾起披荊斬棘的勇氣,才能擔(dān)當(dāng)起起承轉(zhuǎn)折開啟時代新篇的責(zé)任。
過往的一切,感恩的心,感謝有你。
感謝您,親愛的父親、母親。
是你們,在我們身后默默地支持、鼓舞,是你們,給予了我們乘風(fēng)破浪的動力,給予了我們堅定不移的信念。
感謝您,親愛的聿懷,親愛的老師們,同學(xué)們。
此刻,我才深深地發(fā)現(xiàn),我們無時不刻在感受著聿懷集體的溫馨,享受著聿懷大家庭的快樂,汲取著聿懷教育沃土的養(yǎng)分。
當(dāng)然,我們還要感謝我們自己。
使人失敗的不是強(qiáng)大的對手,而是害怕挑戰(zhàn)自卑。
對于積極思考者,時間留下的是智慧;對于懶動腦筋者,時間留下的是痛苦。
成功,并不是遙遙無期的奢求,只有你伸手,才能緊緊抓住他,只有你揚(yáng)起風(fēng)帆勇往直前才能駛向成功的彼岸。
同學(xué)們,用回憶擁抱過去,用希望擁抱未來吧。
新學(xué)期,也預(yù)示著新的我們將有一次巨大的變化,預(yù)示著我們中間又將出現(xiàn)一批獨(dú)立、自強(qiáng)的中學(xué)生。
作為八年級學(xué)生的我,從回憶走回現(xiàn)實(shí),我很清楚,前方的路依然崎嶇,但我決不畏縮
因為信念告訴我:前進(jìn),前方必然豁然開朗
即將迎接九年級學(xué)習(xí)的我們,一定要加快步伐,在過去的成敗中吸取經(jīng)驗,取長補(bǔ)短。
作為七年級的學(xué)弟學(xué)妹們,也要繼續(xù)努力,設(shè)好目標(biāo),完善學(xué)習(xí)方法,走好每一步。
擁有財富的人未必讀懂人生,只有把握時間的人,才能領(lǐng)悟到人生的真諦。
只有把握住今天,才能開創(chuàng)明天。
而九年級的師兄師姐們,則要調(diào)整好自己的心態(tài),以最飽滿的精神迎接中考。
不要再想過去,要把握住眼前那一段美好的時光,去努力,去奮斗。
同學(xué)們,春天是萬物生長的季節(jié),更是我們學(xué)習(xí)的大好時機(jī)。
教室中春風(fēng)和煦,陽光普照,我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡,讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個角落呢
六月是我們一學(xué)期收獲的季節(jié),要想無愧于所有為我們辛苦付出的人,更無愧于我們自己,那么就讓我們動起來,用青春的激情,用追夢的雙手,用大山般的毅力,與我們的老師們共同奮進(jìn),為我們的明天奮斗,迎接六月的陽光——燦爛——
參加比賽的作品獲獎了,二等獎,要發(fā)表獲獎感言嗎
發(fā)表
為什么貼吧發(fā)言數(shù)沒有只顯示到六月七號的,前幾天看是六月六號的
在兒子的婚禮上,發(fā)言一定要簡潔,主要說明幾方面的事情,第一,對嘉賓到來表示感謝,第二對兒子兒媳表示祝賀,第三,給兒子兒媳提點(diǎn)希望就可以。
婚禮上都很緊張可以到網(wǎng)上找個模板,寫個稿,念出來即可。
求臺灣金馬獎還是什么獎頒獎典禮上替她老公領(lǐng)獎,獲獎感言里有“他說我很笨”什么的,求那個女的和她老公
是六月底金曲獎喔張小燕代替已逝丈夫彭國華領(lǐng)終身成就獎都是臺灣演藝圈偉大的人物
本人家長會將發(fā)言,求幾篇發(fā)言稿
第1篇:第一次上臺領(lǐng)獎 我有很多第一次,有第一次打藍(lán)球,有第一次跟老師辯論題目的做法……我一生中最難的第一次竟在二年級的散學(xué)典禮中“誕生”了。
還記得那天,全校師生在寬闊的操場上開會……“放暑假時要注意安全……”校長說,“下面是這兩個學(xué)期的三好學(xué)生的名單……”終于被我盼到這一句了。
“先一年級。
”一年級領(lǐng)獎完了,到我們二年級了。
這時,班上人人看著我,老師也向我點(diǎn)頭。
我向領(lǐng)獎臺走去,非常緊張。
到了領(lǐng)獎臺上,只見下面黑壓壓的一片腦袋,無數(shù)雙眼睛看著我,我更緊張了,心好像要從心里跳出來了。
“二(6)班的。
”我從校長手里恭恭恭敬敬地接過獎狀。
還是第一次上臺領(lǐng)獎,畢竟有些緊張。
我轉(zhuǎn)過身來準(zhǔn)備敬禮……就在我的手舉到頭般高的時候,校長忽然對我說:“等等其它班的代表。
”幸虧我急中生智,用手摸了摸后腦勺。
這一連串的動作逗得下面的哥哥,姐姐,弟弟,妹妹們哈哈大笑起來。
我也不禁“嘻”一聲笑起來。
第2篇:第一次領(lǐng)獎 我第一次領(lǐng)獎,是我一年級上學(xué)期行散學(xué)典禮那天。
當(dāng)我拿到通知書時,我高興不已,因為老師說總分上了195分,就可以領(lǐng)獎。
剛好我是198分,就可以上領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎了,這可是我第一次上領(lǐng)獎臺。
領(lǐng)獎從一年級開始,我心里非常緊張,生怕上臺后出丑。
心里像揣了個小兔子似的,“咚咚”地跳個不停。
終于念到我的名字了,我怯怯地走向領(lǐng)獎臺。
上了領(lǐng)獎臺,在眾目睽睽之下,我即高興又緊張。
開始發(fā)獎了,每人一張獎狀,一個精美的筆記本,還帶一個毛茸茸的玩具。
這可是我得的第一張獎狀。
我把獎狀看了又看,嘴上還不時露出微笑。
我看完獎狀,又來看筆記本,一打開扉頁,上面寫著:語文全年級第一,數(shù)學(xué)全年級第二,二000年六月十八日。
還有一個印章。
看到這兒,我更是激動不已,語文第一名,我太高興了。
心想:要繼續(xù)努力,不能驕傲,不然成績會下降的。
這時校長講話了,她說:“這是一批新生,雖然他們才讀一年級,但他們的總分成績在市里奪魁,請大家為他(她)們鼓掌。
”頓時,全場掌聲雷動,我心里不知有多高興,情不自禁地笑開了。
回家的路上,陽光是那么的燦爛,山野是那么的蔥郁,微風(fēng)是那么的涼爽。
鳴叫的鳥兒仿佛在說:“恭喜你,恭喜你。
”“叮咚”的溪流仿佛在說:“你好棒
你好棒
” 第3篇:第一次領(lǐng)獎學(xué)金 這個學(xué)期,我參加了大帝學(xué)校的奧數(shù)學(xué)習(xí)。
唉,說到這里,我不得不嘆一口氣,因為大帝學(xué)校的很多奧數(shù)題做起來很難。
這是最后一節(jié)奧數(shù)課了,上完我就輕松了
不過,一個人走進(jìn)教室后,我的日子不再輕松了,他就是蔣老師。
蔣老師走進(jìn)來,一邊看手里的獎狀,一邊說:“本學(xué)期有不少同學(xué)進(jìn)步很大,所以每一個班有4名‘優(yōu)秀學(xué)員’。
其中2名有獎學(xué)金100元,另2名個是50元。
”六神無主得同學(xué)們突然打起精神來了。
不過我可苦惱了,如果我沒有領(lǐng)到獎學(xué)金,回到家媽媽一定會審問我。
蔣老師開始念有100元獎學(xué)金的人得名字了。
突然,一個熟悉得名字傳入我的耳朵里:郭璐。
這是誰的名字呀,在哪爾聽過。
這時,耳朵先生對我說:“你這個糊涂蛋
這是你的名字
快上去令獎狀吧。
”不一會兒,頭腦小組對我說:“不要聽信耳朵的話,那一定是耳朵聽錯了。
你想想,你在大帝學(xué)校表現(xiàn)不怎么好,怎么會評上‘優(yōu)秀學(xué)員’呢
不能上去
”我還是比較相信耳朵,便走上去領(lǐng)獎狀。
天哪
獎狀上的名字真的是“郭璐”。
我蹦蹦跳跳地回到了座位。
下了課,我一路小跑到領(lǐng)獎處領(lǐng)取100元獎學(xué)金。
當(dāng)我看見自己手里的100元人民幣時,我真正的相信了:我領(lǐng)到了第一筆獎學(xué)金
第4篇:紅領(lǐng)巾獎?wù)赂傔x稿 親愛的同學(xué)們,尊敬的老師: 大家好,很高興今天能參加今天的紅領(lǐng)巾獎?wù)赂傔x。
首先感謝老師對我的栽培,感謝同學(xué)對我的支持。
自從加入少先隊以來,我時刻牢記少先隊員的責(zé)任,以少先隊為準(zhǔn)則,多次被評為優(yōu)秀少先隊員。
我積極響應(yīng)少先隊活動,積極參加各項活動。
我品德優(yōu)良,有較強(qiáng)的組織能力和號召力。
我擔(dān)任過中隊委,在任職期間,我認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
我為班級,老師,同學(xué)做事當(dāng)成了自己學(xué)習(xí)生活中一項重要的內(nèi)容,積極主動,熱心工作。
在大量的實(shí)踐活動中,鍛煉了我的能力,同時也成為了老師的“好幫手”,同學(xué)的“好伙伴”。
紅領(lǐng)巾獎?wù)率巧傧汝爢T最高的榮譽(yù),感謝老師和同學(xué)給我了這個機(jī)會。
假如我當(dāng)選我會很榮幸,假如我落選,我也不會氣餒。
一如既往的以紅領(lǐng)巾獎?wù)碌臉?biāo)準(zhǔn)來要求自己。
請給我投上神圣寶貴的一票吧
謝謝大家
第5篇:第一次領(lǐng)獎狀 每個人都有自己的第一次,第一次學(xué)會騎自行車、第一次學(xué)會做飯、第一次養(yǎng)寵物——當(dāng)然,我也有自己的第一次,雖然這件事已過去很久了,但一看到那張泛黃的獎狀,它便會再次浮現(xiàn)在我的記憶中。
記得那是我讀三年級的時候,期末考試我考砸了,領(lǐng)小學(xué)生手冊時,看到一些同學(xué)高興地從老師手中接過獎狀,聽到老師對得獎同學(xué)的夸獎,我呆呆地坐著,心中滿是羨慕,盼望著有一天自己也能拿到獎狀。
回到家,弟弟和姐姐正捧著獎狀,自豪地向爸爸夸耀著,見爸爸滿意地摸了摸弟弟的頭,我不禁有一絲絲的嫉妒、失落。
姐姐注意到一旁的我,便問道:“你今年又沒有拿到獎狀嗎
”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,弟弟揚(yáng)了揚(yáng)手中的獎狀說道:“對啦,她這種成績差的人能拿到獎狀才怪呢,怎么樣羨慕吧
”聽了這話,我心里酸溜溜的,心想:我的成績有那么差嗎
鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)掉下來。
對著弟弟大聲吼道:“你成績好,拿到獎狀就了不起嗎
下學(xué)期我一定拿到獎狀讓你看看,你等著瞧
”弟弟正要反唇相譏,在一旁默不作聲的爸爸忽然開口說道:“好了,還不是你自己平時不努力學(xué)習(xí),整天就知道玩,拿不到獎狀還敢說你弟弟,你當(dāng)初要是好好學(xué)習(xí),不也拿得到獎狀了嗎
” 爸爸的話,深深地刺痛了我,我一時語塞,不知該說些什么好,轉(zhuǎn)身想要躲到房間去,卻看見弟弟正得意地沖我做鬼臉呢,不知怎么的,剛剛強(qiáng)忍住的淚水,不聽話地掉了下來,我趕緊拭去眼淚,快步向房間走去,我暗暗對自己說,下次一定要拿到獎狀,讓他們對我刮目相看。
從那以后,我減少了玩耍的時間,把所有的精力都用在學(xué)習(xí)上,遇到難題時,就向姐姐請教,一放學(xué),便一頭扎進(jìn)題海中。
雖然有時,耳邊也不時地闖進(jìn)伙伴們戲耍的聲音,禁不住誘惑的我常常會扔下練習(xí)冊,向門口跑去,站在一旁羨慕地看著她們,希望自己也能和她們一起玩,每到這個時候小伙伴們總會向我發(fā)出邀請:“來吧,一起玩吧,我們正好缺一個人。
”聽到這些話,我的心立刻動搖了,可是去玩的話,就會浪費(fèi)很多時間,我今天的學(xué)習(xí)任務(wù)肯定完成不了,而心里的另一個聲音卻在對我說,你已經(jīng)努力這么久了,玩一下又沒有多大關(guān)系。
但一想起,弟弟的嘲笑聲、爸爸的話語,我堅決地回絕道:“不了,你們自己玩吧
” 日子一天天過去,終于迎來了期末考,我認(rèn)真地答題,做完后,又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,才放下心來交上卷子。
很快地發(fā)學(xué)生手冊的日子又到了。
班主任老師走上講臺,高興地說:“我們班有一位同學(xué)在這學(xué)期的表現(xiàn)很好,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定上揚(yáng),大家知道是誰嗎
她就是我們的小Y同學(xué),她在這次的期末考試中,成績位于全班之首。
”老師剛剛說完,同學(xué)們便齊刷刷地向我看來。
我高興極了,真是功夫不負(fù)有心人,這些日子的努力總算有了回報。
接過老師遞過來的獎狀,心里美滋滋的,想著回家后怎么向弟弟炫耀,報去年被羞辱之仇。
回到家,我便近不及待地拿出獎狀走到爸爸面前,把獎狀遞到爸爸面前,爸爸從我手中接過獎狀,看了看問道:“這是你的獎狀嗎
”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“那當(dāng)然,您瞧
只要我肯用點(diǎn)心,就能拿到獎狀。
”爸爸聽完我的話,高興極了,滿意地摸了摸我的頭,還說要獎勵我?guī)胰ネ妫艿芑丶液螅匆娢业哪菑埅劆睿纱笱劬Γ屏擞智疲冀K不肯相信那張獎狀是我的。
可能在優(yōu)等生的眼里,獎狀已經(jīng)是司空見慣的東西,可它在我這個不常受老師夸獎,成績不高也不低,表現(xiàn)不搶眼的中等生心里份量卻很重,看著得來不易的獎狀我領(lǐng)悟到一個道理:只要有心,肯下工夫,不管做什么都會成功的。
第6篇:媽媽登上了領(lǐng)獎臺 家長會開始了,我的心既緊張又害怕。
緊張的是如果老師讓媽媽發(fā)言的話,媽媽會說什么
害怕的是如果數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲地說:白岳松的家長,以后要多多輔導(dǎo)他。
媽媽聽了一定很失望,怎么辦呢
我這次數(shù)學(xué)才考了八十分,會被數(shù)學(xué)老師批評的。
這時,李老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,面帶微笑地說:“家長們、同學(xué)們,我們家長會的主題是‘做好孩子的護(hù)航人’。
請同學(xué)們發(fā)下語文卷,我們分析一下試題。
”接著,全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)表便展現(xiàn)在我們的眼前。
當(dāng)說到段鑫宇的時候,同學(xué)們的目光一起投向了他,因為他得知語文考了全班第一名,他心花怒放,但是外表卻不露半點(diǎn)聲色,老師還說他有進(jìn)步,并且是寫作明星。
當(dāng)老師說:“白岳松同學(xué)也不例外,他不僅是寫作高手,而且期中考試的作文是滿分……”我心里很高興,并告訴自己:“白岳松,你千萬不能驕傲了
” 接著,老師說:“同學(xué)們,接下來是頒獎議式,請段鑫宇、程思紅……”當(dāng)聽到一個響亮的名字——白岳松時,我和媽媽的希望油然而生,我趕緊拉著媽媽的手去領(lǐng)獎狀,多媒體發(fā)出了悅耳的音樂,我和媽媽自豪地向領(lǐng)獎臺走去。
此時,我覺得大地是多么寬廣,空氣是多么清新啊
我好像覺得自己是世界上最幸福的人,因為媽媽是我的護(hù)航人,為我指引正確的方向;媽媽是一盞明燈,為我?guī)砉饷鳎粙寢屖且豢么髽洌瑸槲艺陲L(fēng)擋雨。
下次我一定要再讓媽媽走上領(lǐng)獎臺,我要各科全都得優(yōu),在學(xué)習(xí)上下功夫,我這個愿望一定會實(shí)現(xiàn)的。
形容六月的成語有哪些
綠樹成蔭、驕陽似火、爍玉流金、吳牛喘月、炎炎夏日、烈日炎炎、暑雨祁寒、秋收冬藏、烈日當(dāng)空、揮汗如雨、大汗淋漓、電閃雷鳴、寒來暑往、桃紅柳綠、冬溫夏清、流金鑠石、艷陽高照、寸草不生、赤地千里、無冬無夏、夏爐冬扇、四時八節(jié)、夏雨雨人、揮汗成雨、冬溫夏凊、火傘高張、熱氣騰騰、赤日炎炎、簟紋如水、冬日夏云
六年級畢業(yè)感言,短的,勿煽情
有人說、夏天是傷感的季節(jié)、、因為夏天是分別的季節(jié)、、似乎真的到了該說再見的時候了、、-向這段充滿歡笑、、充滿淚水、、充滿豪言壯語、、也充滿酸澀與淡淡的憂郁的六年生活、、想要用語言把那些日子一一地記下、、當(dāng)提起筆的時候、過往的一幕幕閃過、、而我、、卻什么也寫不出了、、欲回首、、曾經(jīng)的林林總總、、甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道、、言回首、、也只是沉浸在過去的回憶中、、難以自拔而已、、又回首、、那曾經(jīng)的人、、那曾經(jīng)的夜、、那曾經(jīng)的一切一切、、止回首、、深藏過去、、遙望遠(yuǎn)方、、那目標(biāo)是否還依然清晰、、月朦朦、、鳥朦朦、、我悄悄送你遠(yuǎn)行、、從此天邊多了一顆含淚的星、、永遠(yuǎn)注視你遠(yuǎn)去的背影、、 醉臥沙場君莫笑、、古來征戰(zhàn)幾人回、、陪君醉笑三萬場、、不訴離殤、、怨只怨、相見太遲緩、、恨只恨、分別太匆忙、、人生相逢、自私有時、送君千里、終須一別、、去年的夏天、還張羅著為上一屆畢業(yè)生送行、沒想到這么快就輪到我們了、、于是 驟然間覺得少了點(diǎn)什么、可當(dāng)我回過頭去摸索時、、一切都已經(jīng)不再了、、六年的時間、不多也不少、、剛剛好把我們定格在哭笑不得的那個瞬間、、今年夏天、我們即將面對人生旅途中的第一次分離、、盡管還有網(wǎng)絡(luò)、有電話、有視頻、有QQ、、可是總感覺哪里不像以前那樣了、興許是不能再坐在我最愛坐的那個位置、角度剛剛好地聽老師上課了、、興許是不能再站在我常常站的那個位置、角度剛剛好地看同學(xué)打球了、、七歲、、懵懂、可愛、天真的年紀(jì)、、我們相逢、、十二歲、、傷感、凝重、疏遠(yuǎn)的年紀(jì)、、我們分開、、六月的夏天是淡藍(lán)色的季節(jié)、、是舊的終點(diǎn)、、但終歸也算是新的起點(diǎn)、、還有最后兩天、、珍惜最后的時間吧、、沒想到、、這是我們的最后一個夏天、、我們也要畢業(yè)~所以也寫了~寫的不好~LZ見諒\ \ 歲月如梭,眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。
我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學(xué),老師,還有那美麗的母校吧
這六年來,當(dāng)我們得到榮譽(yù)時,會一起歡笑;但當(dāng)失去“第一名”這個稱號時,我們更是傷心,都在暗暗自責(zé):自己為什么沒有為集體爭奪一點(diǎn)榮譽(yù),為什么沒有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。
但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠(yuǎn)在歡笑中度過。
我永遠(yuǎn)忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽
我最懷念的還是我們的母校。
留戀它的一花一草,一樹一木。
仿佛,操場上還留著我們的身影;仿佛,操場上還留著我們運(yùn)動會努力拼搏,奮勇爭先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。
我忘不了我的母校,忘不了母校的一點(diǎn)一滴,忘不了可愛的大興三小
當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。
不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。
六年的小學(xué)生活就像一本書,會永遠(yuǎn)封存在記憶里。
在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。
也許幾年后的今天,我們會用可喜的成績回報母校
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