要和平不要戰(zhàn)爭的宣傳標(biāo)語

【第1句】：不要讓橄欖枝從和平鴿嘴中滑落！

【第2句】：和平是人類文明發(fā)展進(jìn)步的基石，戰(zhàn)爭是摧毀人類文明的拌腳石

【第3句】：為，充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

【第4句】：和平是世界上任何事物進(jìn)行的前提

【第5句】：萬事萬物是有價(jià)的，和平是無價(jià)的'

【第6句】：讓和平鴿展翅飛翔，讓美麗的花兒盡情綻放

【第7句】：世界是我家，和平需要你我他

【第8句】：珍愛家園，和平共處。

【第9句】：和平的年代，友善的相處。

【第10句】：讓我們用橄欖枝抹去戰(zhàn)爭的噩夢！

【第11句】：讓我們?yōu)閯?chuàng)建和—諧世界作出一份微薄貢獻(xiàn)

【第12句】：同護(hù)一片藍(lán)天，共享一份和平！

【第13句】：這是我們世界人民共同的心愿。我們渴望和平，只有在一個(gè)和平的環(huán)境中，…所以，我們要行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成

【第14句】：只有記住戰(zhàn)爭的痛苦，才能珍惜幸福的和平。

【第15句】：和平需要你我共同參與。

寫戰(zhàn)爭的作文：要和平，不要戰(zhàn)爭

有人說，戰(zhàn)爭是一部電影，是以人們的殘叫聲為音樂，以血淋淋的土地為背景，以一把把鋒利的刀為主角來造就這部“電影”，拍成的代價(jià)為人的生命，拍攝的時(shí)間很長也很短，長到七八年，短到一二年。比如南京大屠殺這部“電影”，以被鮮血染紅的土地為背景，以30萬同胞的呼喊聲為音樂，以日本人鋒利的刀鋒為主角，造就了這部“電影”。這部“電影”是我們?nèi)袊嗣竦膫冢@部電影不需要任何媒體傳播，任何人都知道。

有人說，戰(zhàn)爭是一支樂曲，是以生命為音符，以人們的殘叫聲為音調(diào)，用骨頭堆積起來的鋼琴來彈奏，那是震動大地的音樂。槍聲，殺戮聲，炮聲，爆炸聲，人們的救命聲，與親人隔絕的哭聲，成了每一場戰(zhàn)爭都有的聲音，這個(gè)聲音感天撼地，可以讓全世界的人民都聽得見，在南斯拉夫的克拉庫耶伐次中發(fā)生的戰(zhàn)爭中，無情的納粹黨將300多名無辜的小孩子殺死了，那稚嫩的.聲音混著槍聲形成了一支既可怕有感人的聲音。

和平，是在戰(zhàn)爭年代中大家都想的一個(gè)愿望。

自1945年改革開放后，我國就逐漸先和平國家發(fā)展，不光我們，全世界的國家和地區(qū)都在呼吁和平。在聯(lián)合國總部有一座雕像——“鑄劍為犁”這座雕像已經(jīng)在那里肅立了四十多個(gè)春秋，可是和平的鐘聲并未向全世界人民敲響，戰(zhàn)火和死亡仍然時(shí)時(shí)踐踏著公理和正義，我很想問一個(gè)問題：“這是為什么?”這可能僅僅不是想問的問題，我很想替那些戰(zhàn)火不斷，炮聲連連的國家的人民向他們的首領(lǐng)說：“請您停止戰(zhàn)爭吧，我們不知道這是為什么套發(fā)動戰(zhàn)爭，理由是正義還是非正義的，但我們請求您：停止戰(zhàn)爭，不要在讓炮火變成炊火，讓爆炸聲停止變成禮炮聲了吧。

要和平，不要戰(zhàn)爭!我真誠祝愿：每一個(gè)國家都能夠擁有和平。

要和平，不要戰(zhàn)爭作文

和平那是什么？那是一個(gè)美好的東西，有了它在戰(zhàn)爭中失去生命的人的親人不會那么悲傷；有了它在戰(zhàn)爭年代的孩子就不會失去家人、快樂、校園和他們那溫暖的家！雖然我們現(xiàn)在生存的地方很和平，但是和平之神并沒有把那“和平”灑向世界的每個(gè)角落，在少數(shù)地方還在持續(xù)著那可怕的戰(zhàn)爭，我們想想為了母親不再失去愛人，孩子不再失去父親，我們呼喚和平！

在四年級下冊的`語文書上我看到的一張照片，那是1937年8月28日記者在上海的火車站上拍下的。那張照片描繪了兇惡的日本侵略者轟炸上海火車站的情景。圖片里的站臺、房屋被炸成了碎片，熊熊大火燃燒著上海，人行天橋被炸斷，掉下來的瓦片和雜物掩埋了火車軌道。火車站周圍的建筑設(shè)施已經(jīng)被熊熊大火吞沒，散發(fā)著濃濃的硝煙味，我似乎還能聽見飛機(jī)丟下的炸彈爆炸的聲音。

在這張圖片里有個(gè)小男孩，他坐在軌道旁的地上，身上穿著一件破爛不堪的衣服，衣服部分地方已經(jīng)被傷口里流出的鮮血滲透了。小男孩看著眼前的廢墟，大聲的哭喊，似乎在叫喊著他的父母！

我們看看這張照片它里面映含了多少悲哀呀！如果這照片被日本軍看到了，他們還會這樣做嗎？我們需要和平不要戰(zhàn)爭，我們呼喚和平！

要和平不要戰(zhàn)爭作文

今天，我在我們的語文課本中，看到了一張這樣的照片：上海火車南站被日本侵略者轟炸成了廢墟，尸體布滿了各個(gè)角落；一個(gè)小孩正坐在地上號啕大哭，他的臉上、手上、身體上全是血，一副慘不忍睹的景象。可日本鬼子還在投擲炸彈，似乎要把所剩無幾的活人趕盡殺絕。

看到這張圖片時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出這樣一番情景：當(dāng)日本侵略者還沒有來到這兒時(shí)，這兒的車站還是一片繁華，當(dāng)大家得知日本鬼子要來的消息，立刻爭先恐后來到車站，急不可待地想早點(diǎn)兒離開這個(gè)地方。當(dāng)火車馬上就要開動時(shí)，日本的轟炸機(jī)來了。人們一見到轟炸機(jī)，亂成一團(tuán)，被踩死的人數(shù)也數(shù)不出來。轟炸機(jī)又?jǐn)S下了成百上千顆炸彈，隨著“轟—轟—轟……”的巨響聲，無數(shù)朵“炸彈之花”綻放在地面上，不計(jì)其數(shù)的人又倒在了血泊之中。一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽一起飛奔著跑開了，一枚炸彈飛了過來，小男孩的媽媽被打中了，臨死前，她說：“孩子他爸，照顧好……照顧好孩子！”說完，就再也醒不來了。她，也倒在了血泊中，也成為了又一個(gè)死去的生命。

小男孩的`爸爸趕緊帶著他，躲到了一個(gè)隱蔽的角落中，剛藏好，又飛來了一枚炸彈，將小男孩的爸爸炸得血肉模糊，沒過多久，他就死了。

這時(shí)，小男孩已是血跡斑斑、衣衫襤褸。他一邊向別處爬，一邊號啕大哭：“爸爸——媽媽——你們在哪兒？”他的傷口在流血，我想：他的心也應(yīng)該在流血吧！他的傷口在疼痛，我想：他的心，也應(yīng)該在疼痛吧！真是個(gè)可憐的孩子！

日本侵略者們，你們也是有血有肉的人，你們也是擁有爸爸媽媽的人，為什么不能好好對待別人？你們怎么忍心讓母親失去兒子？你們怎么忍心讓妻子失去丈夫？你們怎么忍心讓孩子失去父親？因?yàn)槭澜绮缓推剑覀儾懦珜?dǎo)和平，讓和平之花在世界的每一個(gè)角落緩緩開放吧！要和平，不要戰(zhàn)爭！