領導班子的思想政治宣傳方案

為認真貫徹州委、州委政法委、縣委、縣委政法委關于加強領導班子思想政治建設宣傳工作的決策部署，結合《縣司法局加強領導班子思想政治建設工作的實施方案》，制定如下宣傳工作方案。

【第1句】：總體要求和目標

深入學習貫徹習總書記系列重要講話精神，深化中央全面推進從嚴治黨、從嚴轉作風的認識，全面貫徹落實省委從嚴治黨《決定》和“兩個意見”，以“講政治、守紀律、懂規矩”為主題，以“三嚴三實”專題教育為主線，以反映司法行政隊伍建設新面貌、新變化為重點，大力宣傳司法行政干警為民親民的職業情懷，樹立司法行政系統領導班子和司法行政干警的新形象，努力推動形成風清氣正、崇廉尚實、干事創業、遵紀守法、奮發有為的良好政治生態。

【第2句】：工作舉措

（一）加強省州媒體稿件推送工作。圍繞全局加強領導班子思想政治建設的舉措和成效，在《長安網》、《日報》、《新聞網》等省州級媒體刊發綜述報道不少于2篇，結合實際，推出系列深度報道。

（二）積極參加系列活動專題專欄宣傳活動。積極參加全縣領導班子思想政治建設主題宣傳。認真撰寫領導干部心得體會和“三嚴三實”優秀征文作品，積極參加州、縣政法委組織的`以“守紀律、講規矩、做忠誠衛士”為主題的“政法人眼中的‘三嚴三實’”“最美政法人”“過硬隊伍建設巡禮”等專題專欄宣傳活動。

（三）利用網站開展宣傳報道。圍繞加強領導班子思想政治建設的舉措成效推出深度報道，積極向新聞網頻道、長安網等省州內網站設立的相關專題專欄推送重點稿件，反映全縣司法行政隊伍的積極變化。利用好門戶網站，開設活動專欄，及時更新，推出系列密集報道，多層次、立體化傳播。

（四）主動參與新媒體擴大宣傳效果。積極參加州縣活動微博、微信等新媒體在關鍵節點集中發布的系列評論和主題帖，展示司法行政良好政治生態新形象。運用好已有成果，結合“法律七進”、“群眾工作全覆蓋”、“【第11句】：22”抗震救災等載體，宣傳報道司法行政部門親民為民的職業情懷，展示司法行政隊伍風采。

【第3句】：宣傳方式

（一）搞好群眾宣傳。把傳統對話方式和網絡交流手段結合起來，拓展警民溝通互動途徑，充分借鑒基層夜話、懇談會、“百子千妻萬母親情幫教”等做法，廣泛開展“開門評警”、“案件評查”等活動，多渠道增進社會各界對司法行政工作的認同和支持。

（二）深化社會宣傳。通過制作展板、張貼標語宣傳畫、發送短信、懸掛橫幅、利用led宣傳欄等形式營造氛圍。廣泛開展標語口號征集活動，探索運用卡通漫畫、有獎競答等群眾喜聞樂見、參與積極性高的形式，推動司法行政社會宣傳進社區、進學校，提升宣傳實效。

（三）抓好新聞宣傳。充分運用報刊、電視、宣傳欄等傳統載體，發揮報（臺）網互動優勢，大力宣傳反映司法行政隊伍新面貌新變化的先進典型、好的做法和經驗，深入宣傳司法行政系統貫徹落實各項“規定”，講好身邊的政法故事，充分展示司法行政隊伍風清氣正和干事創業的良好形象。

【第4句】：相關要求

（一）加強組織領導。縣局將領導班子思想政治建設宣傳工作納入司法行政綜治宣傳教育工作目標考核。活動宣傳工作由縣局加強領導班子思想政治建設領導小組辦公室統一組織、具體負責。局主要領導要親自過問宣傳工作情況，加大壓力傳導，層層擰緊螺絲；局分管領導要統籌組織并部署推動各項宣傳報道工作；各股（室、所）要站在政治和全局的高度，把宣傳報道作為當前和今后一個時期的重點工作，認真抓好貫徹落實。

（二）做好輿情引導。要做好輿情收集、研判、報送和處置工作，堅決查刪質疑相關工作部署、集納翻炒已查處案件、故意抹黑司法行政干警干部形象的有害信息。重點關注微信、微博、客戶端以及論壇、新聞跟帖等互動環節，防止負面輿情對正面宣傳效果的沖擊和削弱。要按照新聞稿件審核流程要求，加強審核把關，把握宣傳尺度，做到“不虛、不空、不偏”，切忌虛假拔高，防止因不實報道授人以柄，形成炒作源頭。

（三）加強協調聯動。局領導小組辦公室要加強與宣傳部門的溝通協調，積極爭取支持，將司法行政宣傳報道納入此項工作宣傳的總盤子。各股（室、所）要按照統一部署，進一步細化宣傳工作任務，加強協調配合，每月上報新聞、信息不少于2篇，及時收集報送相關圖片、視頻資料，并于6月20日前報送宣傳工作總結。局領導小組辦公室要按月通報集中宣傳進展、新聞媒體刊發等情況，切實加強督導，推動各項工作落實。

領導班子整改方案范文

為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編收集整理的領導班子整改方案范文，歡迎閱讀與收藏。

根據公司黨委要求，曹妃甸市政道路項目黨支部按照“領導班子建設”活動總體要求，積極組織開展學習“三嚴三實、四講四重”重要精神，結合“三嚴三實”和“四講四重”具體要求，通過開展“查問題、找不足”等方式，結合去年民主生活會領導班子和個人分析檢查為主要依據，再次對個人存在的問題進行分析，認真總給，找準領導班子的突出問題，現將針對領導班子存在的突出問題制定以下整改落實方案：

【第1句】：學習積極性不高、學習氛圍不夠濃。

存在問題：項目前期條件有限，項目領導班子對“三嚴三實”和“四講四重”重要精神學習不夠及時，學習氛圍不夠濃。比如：根據公司黨委的要求進行了宣貫，但是沒有達到很好的效果，只是把學習當成了一種過程或為了完成公司下達的任務，從而導致學習的自覺性不高、效果不高、系統性不強，學習效果不佳。

整改措施：堅持中心組學習制度的基礎上，班子成員要制定學習計劃，進一步提高學習自覺性，帶著計劃學，理論結合實踐，通過深入、系統的學習，進一步提高班子成員的理論素養和政策覺悟，管理水平。加強引導學習的方式，變被動為主動學習，如事先自學，然后集中討論、座談等方式進行，談學習體會或撰寫學習心得，注重學習的效果，同時接受廣大職工提出的意見與建議。

【第2句】：與員工的溝通與交流較少。

存在問題：班子成員與職工的日常交流較少，未能與職工有更深入的溝通與交流。有個別領導比較嚴肅，說話和辦事讓職工不太敢靠近，沒有完全顧及職工的感受，影響了職工的工作積極性和主動性；和現場技術人員接觸不夠，沒有及時化解職工對項目之間的意見和建議，主動為職工服務意識不強，讓職工在工作與生活中沒有被關心的感覺，影響大家開展工作。

整改措施：進一步改變工作作風和管理方式，主動與職工面對面交流，尤其多傾聽外聘及臨時職工的內心想法，溝通心思，交流經驗，解決問題；加強多方面調查研究，特別是關于項目職工福利的一系列決策，班子成員要主動與各部門、各工區、廣大職工交流、討論，廣泛征求大家意見和建議，各抒己見，凝聚職工的智慧；項目黨支部聯合工會、團支部發揮群團組織的作用，開展好員工談心談話活動并記錄在冊（《員工談心談話手冊》），做到全員覆蓋，及時解決員工工作、生活、思想上遇到的各種問題，疏暢溝通渠道，匯集的問題第一時間通知到班子，并召開專題研究會加以解決，第一時間反饋到員工中間。

【第3句】：班子成員之間溝通偏少。

存在問題：項目前期事情較多，各方面條件也有限，班子之間相互溝通少，對一些工作沒有形成很好的意見。

整改措施：堅持執行好“三重一大”決策制度，利用好班子會、碰頭會、座談討論會等，工作過程加強各種形式的溝通，遇到問題第一時間告知有關責任人；班子成員進一步明確分工，清楚自己分管的工作內容；出現問題解決不了，及時組織召開班子會，發揮集體的智慧，制定穩妥的處理問題的`辦法，有效利用微信平臺及時交流。

【第4句】：對青年員工的培訓做的不夠細。

存在問題：新開工項目未能及時組織年輕技術人員學習與培訓，對職工個人成長關注不夠，未能更好的搭建職工的平臺。

整改措施：建立技術干部的培養、學習計劃，積極采取各類培訓學習、專業講課、技能考試等形式，有針對性地對各類技術人員進行培訓，提高技術人員的綜合素質和學習能力；同時，加強技術交底和施工日志、施工技術總結，以圖文形式講解各工序工藝的重點難點并充分討論，集思廣益；制定重點技術方案和常規技術方案的編制辦法并加以考核，調動每個技術人員學習的積極性與主動性。

【第5句】：班子成員管理思路、管理方式仍需進一步加強。

存在問題：處理問題的思路有時不是很明確，管理方式有時不太合理，需要在多方面加以改進。

整改措施：繼續加強班子建設，加強班子成員個人修養，調整自己的管理方式，總結大家的意見和建議，做到三思而后行；在嚴格管理的基礎上，兼顧科學管理、精細化管理，既要嚴格，體現公平、公正，又要體現激勵、鼓勵；準確衡量每個職工的成績，合理制定獎罰措施。同時，堅持做好項目領導班子帶班生產責任制度。

【第6句】：公司的規范制度執行、落實需進一步加強。

存在問題：項目管理過程當中，有時對公司的各項制度執行、落實不到位，有時過于表面化，流于形式，和公司的對接有些滯后，需要加強學習公司的相關制度及工作流程。

整改措施：結合項目自身特點，認真執行公司各項規章制度，加強對各部門人員的培訓，熟悉自己的工作職責、工作流程，尤其是辦公室人員對OA系統的熟練利用；繼續進行規范、制度的學習，最大限度的調動各部門的工作積極性、主動性，促進項目各項管理有效改進、健康發展，培養更多的投資類項目施工管理人才，實現進度與安全、質量、效益的共贏，為公司交一份滿意、客觀的答卷。

學習思想政治宣傳工作簡報

近日，從教育部傳來好消息，XX大學的《高校思想政治理論課‚大思政‛教學整體改革與實踐》榮獲第六屆國家教學成果二等獎。近年來，XX大學以改革創新精神貫徹落實中央‚16號文件‛、‚05方案‛和全國加強改進高校思想政治理論課工作會議精神，不斷推進‚大思政‛教學組織改革與建設，形成了齊抓共管、結構合理、互為依托的組織機構和工作格局，為高校思想政治理論課改革、建設與發展提供了堅實的組織保障。

一是加強組織領導，形成‚大思政‛教學組織格局。

該校的思想政治理論課‚大思政‛教學改革與建設，在校黨委和行政的領導編20xx年9月15日2下進行，并由校黨委書記親自主抓、主管。學校成立‚加強和改進思想政治理論課工作領導小組‛，由校黨委書記任組長，分管學工和教學的校領導任副組長，學校各相關部門和馬克思主義學院(思政部)領導為成員;成立‚大學生思想政治教育與管理工作委員會‛，由校黨委書記任主任，學工處長、團委書記、招生就業處長、馬克思主義學院院長(思政部主任)任副主任。這兩個校級機構統一領導和協調學校思政課教學、學生思想政治工作與管理，解決了思想政治理論課教學與思想政治工作、學生管理工作各自為政、相脫節、兩張皮的問題，從領導體制機制上形成了齊抓共管的育人格局。

二是加強思想政治理論課教學研究機構的`組織建設。

20xx年和20xx年，該校在全省高校率先成立獨立的思政部和馬克思主義學院。

目前，馬克思主義學院是直屬校黨委行政的二級教學研究機構，負責思想政治理論課教學改革、實施與學科建設。其下設教研機構包括4個必修課程教研部：馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系、思想道德修養與法律基礎、中國近現代史綱要教研部;5個‚大思政‛素質教育拓展課程教研部：時政與國情省情教育、職業生涯規劃與就業指導、黨團理論教育、心理健康與公共安全教育、大學生社會實踐教研部。上述4個必修課程教研部，負責‚05方案‛規定的必修課程的具體教學改革與建設工作，并負責落實相關學位點、重點學科的具體建設工作，它們均為基層教學科研實體組織機構。根據教育教學內容和業務要求，5個‚大思政‛素質教育拓展課程教研部分別聘請校黨委宣傳部、招生就業3處、黨委組織部、學生工作處、校團委的領導擔任主任，并在馬克思主義學院任命5個思政課專職教師為副主任，協助主任工作。這5個職能部門領導、負責相關課程的教學管理，制定教學方案，選配教師，統籌編寫或選訂教材;馬克思主義學院負責業務指導，進行業務配合，審核教學計劃和方案，協調與教處務的關系和相關事宜，監督、監控教育教學質量等;5個教研部具體實施相關課程的教育教學，其具體日常工作由副主任落實，包括草擬教學計劃、推薦教材、排課、調課、考核計算工作量等。

三是加強思想政治理論課網絡平臺的組織建設。

省教育廳依托該校建立了‚江西高校思政課網‛省級思政課網站。為切實把網站建設好，該校專門成立高校思想政治理論課網站工作室，科級建置，單列編制3人，隸屬馬克思主義學院管理。

網站工作室負責落實‚江西高校思政課網‛的具體建設與維護工作，為全校乃至全省思想政治理論課教師和廣大大學生搭建一個教學、科研和學習互動的數字化平臺。

四是加強相關的學術和教學組織建設。

該校成立江西省高校思想政治理論課教育教學研究中心、馬克思主義研究中心、蘇區廉政建設與當代廉政文化教育研究中心等學術研究機構，并獲全省高校人文社科重點研究基地。這些研究機構為馬克思主義學院提供人才‚蓄水池‛服務，在教學研究和科學研究方面，相互配合、相得益彰。此外，學校成立大學生素質教育指導委員會、大學生文化素質教育中心和藝術教育中心，配合馬克思主義學院開設和管理相關的4素質教育拓展課程。思想政治理論課‚大思政‛教學改革實施5年來，取得了明顯成效，并成為大學生最喜歡的課程之一。在學校組織學生評教中，思政課教師連續兩年四個學期位居全校第一。在‚大思政‛教學成果應用的座談會上，學生由衷地說，‚‘大思政’課程的學習和體驗，實現了‘要我學’到‘我要學、我喜歡學’的轉變‛。

教師的思想總結

我們人生的引導者之一教師，小編為您收集整理了一些關于教師思想工作總結的內容，歡迎閱讀與借鑒。

　　2022年度教師思想工作總結

又到了期末總結時間，這學期本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

【第1句】：政治思想方面：

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

【第2句】：教育教學方面：

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

【第1句】：課前準備：備好課。

【第2句】：認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

【第3句】：了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

【第4句】：考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

【第5句】：課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的`心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

【第6句】：要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

【第7句】：積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

【第8句】：熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

【第3句】：工作考勤方面：

我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。

總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。

　　2022年度教師思想工作總結

【第1句】：政治思想方面：

本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業：能認真學習“三個代表”重要思想、十七大報告精神，做好政治學習筆記、寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平;能夠顧全大局，團結協作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發展的形勢。

【第2句】：教育教學工作：

首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系，達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。

第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當的問題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。

【第3句】：其他方面：

每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施，撰寫學校工作總結，突出反映學校師生成果;統籌安排學校的教學工作，注重通過組織業務學習、開展校本教研、進行業務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設，促進教師專業成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習，每次學習都能提前安排好工作，做到學習、工作兩不誤;創建個人博客，把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享，豐富業余生活，記錄教育人生;個人撰寫的《數據的“力量”》發表于《小學數學教學》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發表于《小學教學設計》。

【第4句】：努力方向：

在新的一年中，我將以優秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業務錘煉，不斷提高教育教學水平和學校管理能力，為學校的發展作出更大的貢獻。

　　2022年度教師思想工作總結

回顧這一學年，有許多值得總結和反思的地方。現將本學年的工作做一個總結，借以促進我今后工作的進一步提高。

【第1句】：加強學習，不斷提高思想業務素質。

這一年，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發展的需要，適應崗位競聘的需要。一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。學海無涯，教無止境，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業務學習，提高自己的工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。
     【第2句】：求實創新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

【第3句】：任勞任怨，完成學校其他工作。

我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

【第4句】：加強反思，及時總結教學得失。

反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

【第1句】：對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。

【第2句】：教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

【第3句】：數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。