小米1到10標語匯集90句

由 文心雕龍 分享時間：2024-02-21 21:41:45 加入收藏我要投稿點贊

幼兒園大班六一兒童節主題活動方案范文（精選5篇）

為了確保活動能無誤進行，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎么制定科學的活動方案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班六一兒童節主題活動方案范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　幼兒園大班六一兒童節主題活動方案1

活動目標：

【第1句】：嘗試和同伴一起看地圖尋找標點，體驗定向尋寶活動的樂趣。

【第2句】：感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。

活動準備：

【第1句】：提前將本次活動的內容、意義、要求告訴幼兒及家長。

【第2句】：通知家長為幼兒準備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準備輕便的服裝和鞋。

活動過程：

【第1句】：出發前談話：

活動時的注意事項

鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動

自由活動后能按時集合

引導家長和孩子一起看地圖，鼓勵孩子克服困難，找到標點。

在活動中團結友愛、互相幫助

【第2句】：車上組織活動

【第1句】：向家長介紹今天的活動流程和開展定向運動的意義。

9：30——10:00大一放風箏

10:00——11:00大一班定向運動

11:00——12:30大一班劃龍舟、午餐

12:30——2:00大一班集合，海邊自由活動

2:00——2:30大一班騎毛驢

2:30在公園出口集合，乘車返回

【第2句】：定向運動

鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形，在家長的引導下找到寶藏。

家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察，并做好評價記錄。

【第3句】：午餐：以班級為單位，盡量不離隊。

【第4句】：乘驢車：幼兒在家長的帶領下，排隊依次乘坐驢車，過程中引導幼兒觀察毛驢的特征，以及與馬的區別。

【第5句】：劃龍舟：幼兒在家長的帶領下排隊依次登上龍舟，讓孩子自己劃槳，體驗劃龍舟的快樂，

【第3句】：上車回園

鼓勵幼兒觀察沿途田園風光。

激發幼兒熱愛大自然的情感。

家長填寫好今天活動的評價表

活動反饋：

在今天的定向活動中，孩子們能夠以班級為中心進行各項活動.我們跟蹤記錄了【第1句】：二組幼兒的定向運動情況。發現孩子在小組活動中集體意識有所增加，沒有一個孩子掉隊。由于場地大，地形不熟悉，對孩子找到與圖對應的標點有一定的挑戰性。觀察中有以下情況：

看地圖按圖標順序尋找到標點。

雖然看地圖，但沒有按圖標順序尋找標點。

靈機一動，看著大部隊的蹤跡尋找標點。

成功之處：

由于宣傳在前，因此每組都是孩子合作在看圖尋寶，沒有一組是家長包辦的。

沒有一組放棄活動，全部完成了定向尋寶活動。

沒有一個小朋友掉隊。

活動中孩子們體驗了尋寶的樂趣，提高了看地圖的能力。

感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。

問題：

可以提供一些堅毅地圖

或者在比較難找的地方有一些簡單的標識，如：轉彎的剪頭等，給幼兒一些暗示。

　　幼兒園大班六一兒童節主題活動方案2

【第1句】：朗誦《畢業詩》。

【第2句】：詩朗誦及合唱《不老的老師》。

【第3句】：匯報展示。

【第1句】：歌曲：《快起床》、《不認輸的小火車》、《把我的名字唱出來》、《太陽您真勤勞》、《雨點沙沙》、《我的身體》、《學會小心》、《鼓上的小米粒》、《螢火蟲》。

【第2句】：兒歌和古詩：《江雪》、《羊》、《秋天到》、《四個寶寶》、《小幫手》、《回鄉偶書》、《藏貓貓》、《小荒唐》、《游子吟》、《小熊提桶》、《聲律歌》。

【第4句】：快樂大比拼：幼兒分成4組以小組競賽的形式展示。

【第1句】：生活能力：疊被子比賽、夾球比賽、整理書包。

【第2句】：看誰找得快（相鄰數、漢字、拼音、找圖形）

【第3句】：益智游戲：安全知識搶答。

【第4句】：折紙、剪紙組畫：由家長和幼兒共同參與。

【第5句】：舞蹈《親親茉莉花》（女孩）、《好爸爸、壞爸爸》（男孩）

【第6句】：親子游戲。

（一）、自理能力比賽：穿衣服比賽。

活動規則：

【第1句】：分小組比：五人一組，不分男女；

【第2句】：要穿的衣服如下：一件套衫、一條褲子、一雙鞋子。

【第3句】：記時比賽，誰最快又穿得整齊為優勝。

（二）活動名稱：蛤蟆跳井

活動目標：通過活動，讓幼兒的投擲能力得到提高。

活動準備：海洋球若干，簍籃若干

玩法：幼兒游戲時要倆倆合作，一名幼兒拿籃子，另一幼兒拿海洋球進行投擲，投擲進籃子為勝。

（三）活動名稱：歡樂一家親

【第7句】：難忘的記憶：家園共舞《感恩的心》

【第8句】：送禮物。

　　幼兒園大班六一兒童節主題活動方案3

活動目標：

【第1句】：讓幼兒能愉快、有意義的'渡過在園的最后一個六一節，為他們的童年留下快樂的回憶。

【第2句】：增進親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。

【第3句】：提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。活動準備：錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干場地準備：二樓娃娃家前坪。

活動過程：

【第1句】：集體表演：

歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》（負責人：）

【第2句】：舞蹈班表演（負責人：）

【第3句】：游戲

【第1句】：《推小車》地點：二樓前坪負責人：曹靜影裁判：張麓洋的媽媽發獎人：郭林的媽媽玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。規則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規，需重來比賽。三次違規取消資格。

【第2句】：《吹、坐氣球》地點：本班教室負責人：湯英裁判：文啟惠發獎人：徐休凡的媽媽玩法：每次請四對家庭，由家長將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。時間：一分鐘，一分鐘內坐破氣球個數最多者為勝者。規則：在規定的時間內進行，不得搶時和超時。一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規。三次違規取消比賽資格。

【第4句】：發獎、領獎。

【第5句】：活動結束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

　　幼兒園大班六一兒童節主題活動方案4

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。這是一個充滿童趣的節日，，方案如下:通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，六一活動方案如下：

六一兒童節活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

六一兒童節繪畫主題和宣傳口號

【第1句】：本班主題：我們的家——曙光

【第2句】：宣傳口號：

我有一雙能干的手;畫出我們的家;愛護我們的家;

六一繪畫準備

【第1句】：帶領幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫，沒圖畫的地方是粉紅色的等)

【第2句】：請家長回憶自己小時候的幼兒園是什么樣子，活動時也讓家長把自己小時候的幼兒園畫下來，與孩子畫的形成對比。

　　幼兒園大班六一兒童節主題活動方案5

【第1句】：活動內容：

邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度“六一兒童節”。

【第2句】：活動目標：

【第1句】：在看看、做做、吃吃、玩玩中培養幼兒的動手能力，相互謙讓的品質以及良好的衛生習慣。

【第2句】：通過小朋友與父母共同制作食品，感受共度“六一兒童節”的快樂，增進孩子與父母、長輩之間的感情。

【第3句】：加強家園、家長之間的交流、溝通。

【第3句】：活動準備：

【第1句】：發“告家長書”，請家長準備一個拿手菜。

【第2句】：與個別廚師家長聯系，作好廚藝表演的準備。

【第3句】：教師準備活動的場地，各種食品，活動后的獎品以及一些使用的工具等。

【第4句】：活動過程：

【第1句】：組織家長和幼兒入座。

【第2句】：活動開始：

(1)向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”小班年級組慶六一活動的內容及過程。

(2)邀請廚師家長表演廚藝。

(3)分組活動：家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品，可循環操作。

小組內容：

【第1句】：水果色拉;

【第2句】：彩色的三名治;

【第3句】：美味的果汁;

【第4句】：包餛飩，餃子;

【第5句】：搓團圓;

【第6句】：水果拼盤;

【第7句】：涼拌菜;

【第8句】：家長的拿手菜。

【第5句】：活動結束

發獎品，組織各班幼兒回教室。

六一兒童節主題的活動方案

導語：營造欣欣向榮的校園文化，全面提升學生的綜合素質，讓每一位都度過一個快樂、健康、祥和的六一兒童節。下面是小編為大家整理的六一兒童節主題的活動方案，歡迎大家閱讀！

　　篇一：六一兒童節主題的活動方案

【第1句】：活動目標：

【第1句】：通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

【第2句】：使家長在參加和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。

【第2句】：活動主題、宣傳口號和活動倡議：

【第1句】：活動主題：學會快樂、學會合作、學會自信

【第2句】：宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩

【第3句】：活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

【第3句】：活動準備：

【第1句】：布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)

【第2句】：以班為單位作好參加活動的準備：

(1)前期準備：

師幼、家長共同參加班級慶“六一”環境布置;

開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發動報名工作;

調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。

每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節

(2)當天準備：

安排幼兒和家長的座位場地;

確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進行。

負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。

【第3句】：由幼兒園準備活動獎品和禮品。

【第4句】：各項活動的組織工作確定專人負責。

【第5句】：引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

【第4句】：活動安排：

【第1句】：活動時間：20××年6月1日上午8：00——10：30

【第2句】：活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長

【第3句】：活動地點：幼兒園大操場及各班活動室

【第4句】：活動形式：本次“六一”兒童節活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的`形式來進行。

【第5句】：活動負責人：園長和我

【第6句】：活動主持：我

【第7句】：秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。

【第5句】：活動方案及具體事宜：

【第1句】：入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)

【第2句】：升旗奏國歌。

【第3句】：園長講話，致六一賀詞。

【第4句】：向家長、幼兒介紹活動內容及活動要求。

【第5句】：幼兒講故事比賽。

【第6句】：親子水果拼盤制作比賽。

【第7句】：發獎。

【第8句】：回各自班級品嘗水果。

【第9句】：活動結束

【第6句】：活動內容與要求：

【第1句】：幼兒講故事比賽

(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現，選材符合本班幼兒水平;表現活潑、大方。

(3)評獎：由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉最高分和最低分，得平均分)評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其余為鼓勵獎。

【第2句】：親子“水果拼盤”制作比賽

(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設計制作比賽，培養家長和幼兒的動手制作能力、創新意識、合作意識、;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。

(2)內容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過程中保持周圍環境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進行，由班級老師負責組織本班家長和幼兒制作活動，并安排本班其他不參賽的家長根據水果拼盤的花色、設計造型和所含寓意進行投票評獎。

(4)評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其余為三等獎。

　　篇二：六一兒童節主題的活動方案

“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節，根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好，家鄉美”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。

【第1句】：活動主題：

祖國好，家鄉美

【第2句】：活動目的：

【第1句】：邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

【第2句】：舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

【第3句】：各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

【第3句】：活動內容：

【第1句】：新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。

【第2句】：表彰優秀學生，各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

【第3句】：文藝匯演活動

(1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節目不能超過兩個)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。

【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】

(2)學校定于5月22日下午進行彩排。

【第4句】：活動時間和地點：

2022年5月29日學校操場

【第5句】：參加人員要求：

【第1句】：全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

【第2句】：各班做好各種形式的表演準備工作。

【第6句】：活動步驟：

【第1句】：校長講話。

【第2句】：教管中心領導講話。

【第3句】：少先隊員(畢業生)代表講話.

【第4句】：村委會領導講話。

【第5句】：新少先隊員入隊儀式。

【第6句】：文藝演出。

【第7句】：表彰儀式。

【第7句】：注意事項：

【第1句】：注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

【第2句】：各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

【第3句】：安全管理員做好各種安全措施。

六一兒童節主題活動方案范文

為保證活動高起點、高質量、高水平開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。活動方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節主題活動方案范文，希望對大家有所幫助。

　　六一兒童節主題活動方案1

【第1句】：活動目的：

【第1句】：通過各種活動使學生在玩耍中了解各種傳統民族文化。

【第2句】：在游戲過程中，增進學生與學生的情感交流，在玩中體會到樂。

【第3句】：通過此次活動，使學生在了解知識之余，在身心各方面都有很大的發展。

【第2句】：活動時間：

【第1句】：活動準備：5月20日——5月27日

（布置好場地，準備好活動的道具和材料。工作人員培訓到位）

【第2句】：活動開始：5月30日上午

【第3句】：活動安排以及活動器材的準備：

（一）投壺：

準備六個啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次機會。參與即得1分。后根據投進的數目逐次加分，5分封頂。

（二）彈球：

準備三個一樣大小的紙箱子，以及15個乒乓球。每人次4次機會。參與即得1分。后根據進箱子數目逐次加分，5分封頂。

（三）貼鼻子：

準備三張較大的圖（沒有鼻子的）以及三個鼻子，學生用布條將眼睛蒙起來，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據學生貼的鼻子是否正來判斷分數。參與既得1分，5分封頂。

（四）夾彈子：

準備四份，每份為10顆玻璃彈，給定時間，在規定時間內夾完即得滿分。參與得1分，夾一顆得0.5分，5分封頂。

（五）繞球過路

準備四個球板個四個乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過8個凳子，參加即得1分，根據繞過的凳子數給分，一枚0.5分，5分封頂。

【第4句】：活動備注：

【第1句】：各班由班主任或代班帶領到該班的活動場地，未輪到的學生在活動場地外等候。

【第2句】：每個班有指定的活動項目，每個活動預計的時間為一個小時。如果兩個活動參與結束，時間還有較多剩余，可以允許學生在老師的帶領下參與沒有參與過的項目。

　　六一兒童節主題活動方案2

【活動目標】

【第1句】：通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。

【第2句】：能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。

【第3句】：通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解，培養家長和幼兒共同參與活動的情感。

【第4句】：真正感受“六一兒童節”的快樂。

【活動準備】

【第1句】：通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。

【第2句】：氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

【第3句】：教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節日的到來。

【第4句】：提前把游戲教會幼兒。

【活動程序】

【第1句】：8：00——8：20園長致致辭

【第2句】：8：30——8：55幼兒早操展示

【第3句】：9：00——10：00各班級到指定的區域進行活動：

（1）捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。

（2）摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完.【第2句】：貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。

【第4句】：10：10——10：50家長、幼兒民間游戲互動

（1）炒黃豆——大班、中班：自由形式（兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協調擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度，還原姿勢，游戲反復進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗！）

（2）地雷爆炸——大班、中班（游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。）

（3）抬轎子——小班、托班：比賽形式（3人一組，爸爸、媽媽當轎夫，幼兒當新娘，當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的.肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

（4）抓老鼠——小班、托班（請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。

【第5句】：10：50——11：10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節日禮物，鼓勵幼兒用各種方式（抱抱、親親）等來表達對節日的祝福。

【第6句】：11：20——11：30教師給幼兒發節日小禮品

【延伸活動】

【第1句】：幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。

【第2句】：把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長參觀討論。

【第3句】：繼續搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。

六一兒童節主題班會活動方案范文

讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對你格外關照，讓幸福對你永遠微笑！小小的人兒，六一節快樂！下面小編整理了六一兒童節主題班會活動方案，歡迎參考借鑒！

　　六一兒童節主題班會活動方案1

【第1句】：活動目標：

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

【第2句】：活動準備

【第1句】：布置富有歡慶氣氛的班級環境。

【第2句】：準備活動獎品和禮品。

【第3句】：每小組準備小節目，進行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個人等獎項。

【第4句】：做好課件，4個小球，4個繩子。

【第3句】：活動過程

活動一：表彰優秀生

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的`搖籃;

女：六月，是童年的夢鄉。

男：六月，有童年的沃土;

女：六月，有童年的太陽

男：五年級慶祝“六一”國際兒童節主題班會。

(合)現在開始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布班優秀個人名單。

活動二：我們是光榮的少先隊員

女：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望。

男：聽，嘹亮的隊歌，唱出了我們崇高的理想(請欣賞歌表演《我們是共產主義接班人》)。

游戲：戴紅領巾比賽(一組選派一個代表，看誰戴得最快最好)。

活動三：才藝大比拼

男：讓我們用心靈的琴弦。

女：用童年的祝愿。

男：用稚嫩的小手。

女：用五彩的畫筆。

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

活動：才藝大比拼(以小組為單位，進行才藝展示，全體學生舉手打分)

活動四：感恩——回報——練就好體魄

男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。

女：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望。

男：感謝生命，讓我們有跳動的靈魂;

女：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱;

合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂;

男：讓我們一起說一聲：(合)謝謝

運動游戲：

(1)運球比賽：(二人夾球跑)。

(2)團結向前：(二人綁腿跑)。

(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽。

活動五：雛鷹展翅飛

男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心。

女：風的輕柔，道不盡人間深深的愛和情。

男：同學們，伙伴們。

女：讓我們唱起生日歌。

男：慶祝我們共同的節日——(合)六一國際兒童節。

音樂聲起(生日歌)。

男：看，雛鷹正在展翅飛翔。

女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

男：我們是明天的雄鷹。

女：我們是祖國的未來。

合：讓我們，去迎接新世紀的曙光!

男：五年級慶祝“六一”國際兒童節主題班會。

(合)到此結束。

【第4句】：注意事項：

【第1句】：講安全：服從負責同學或者老師的安排，按要求活動。

【第2句】：講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

【第3句】：講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。

【第4句】：講紀律：統一著裝，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假

　　六一兒童節主題班會活動方案2

【第1句】：指導思想：

為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節日——六一國際兒童節，豐富校園文化生活，激發少年兒童對藝術的興趣愛好，增強熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育，推進我校素質教育的進一步發展，學校決定結合六一兒童節的慶祝活動，以藝術、盛會相結合的形式組織這次大隊會;并邀請有關領導和社會名人做嘉賓，體現社會各界人士對少年兒童的關懷。

【第2句】：班會主題：

幸福的節日，難忘的童年。

【第3句】：班會目標：

激發少年兒童對藝術的興趣愛好，推進我校素質教育的進一步發展;體現黨的關懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。

【第4句】：班會形式：

校園盛會

【第5句】：班會準備：

紅領巾(20條以上，專為輔導員老師及嘉賓佩戴)標語、隊旗、彩旗、音響設備、音響管理技術員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節目伴奏磁帶等)、文藝節目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個以上)、文藝節目總導演一名、副導演數名、少年鼓號隊、旗手、開幕詞、少先隊代表獻詞、小主持人(男女生各一名)、三好學生代表發言、教師代表發言、校長講話、閉幕詞等。

【第6句】：班會過程：

(一)班會禮儀：隊歌、隊禮、紅領巾、岀旗、退旗、少年鼓號隊。

(二)班會內容：

【第1句】：領導入席：(小主持人男)：同學們，老師們，觀眾朋友們：大家好!今天我們又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節，我們的慶祝活動馬上就要開始了，現在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導入席!(播放迎賓曲)

【第2句】：獻紅領巾：(小主持人女)：下面由少先隊員代表向各位領導和嘉賓獻紅領巾。(播放迎賓曲)

【第3句】：宣布開會：(大隊輔導員老師)：現在宣布：團泊中心校20xx年慶祝“六一”國際兒童節大會現在開始!(鼓號齊奏第1套)……今天和我們一起歡度節日的有：……等各級領導，我們還邀請了……做嘉賓，現在我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝!

(三)程序

【第1句】：出旗：(小主持人男)：現在進行第一項，少先隊出旗。(鼓號齊奏第3套)

【第2句】：唱隊歌：(小主持人女)：現在進行第二項，唱隊歌。(播放少先隊隊歌，全員隨唱)

【第3句】：表彰先進集體和先進個人：(小主持人男)：現在進行第三項，表彰先進集體和先進個人。下面由大隊輔導員老師宣讀本學年度先進集體和先進個人名單。

【第4句】：組織頒獎儀式：(略)

【第5句】：大會發言：(小主持人女)：現在進行第五項，大會發言。(略)