語(yǔ)文三年級(jí)教學(xué)目標(biāo)(最新完整版)

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語(yǔ)文三年級(jí)教學(xué)目標(biāo)

語(yǔ)文三年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)可以包括以下幾個(gè)方面：

____基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與運(yùn)用：____

__識(shí)字、寫字的能力訓(xùn)練。新學(xué)期要鞏固并提高拼音認(rèn)讀能力，以及形近字、同音字的比較能力。能夠使用硬筆書(shū)寫正楷字，并愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)書(shū)法。

__詞句的掌握與運(yùn)用。包括詞語(yǔ)的理解、積累與運(yùn)用，成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)的歸類與理解。同時(shí)，要提高造句的能力，能正確運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞造句，能正確使用比喻句、擬人句等。

__詩(shī)詞的朗讀與欣賞。要求背誦的詩(shī)詞要能熟練地默寫，并理解其意思、意境。

____閱讀能力的培養(yǎng)：____

__要能夠理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者的思想感情，并有自己的見(jiàn)解。

__能根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)寫、縮寫、改寫。

__能使用工具書(shū)以及網(wǎng)絡(luò)資源，讀懂自己不懂的詞語(yǔ)。

__能回答課文里的問(wèn)題，并就課文內(nèi)容、思想、情感等問(wèn)題，提出自己的見(jiàn)解。

____寫作能力的培養(yǎng)：____

__能根據(jù)圖畫(huà)寫作。在寫作過(guò)程中，要能運(yùn)用學(xué)過(guò)的修辭手法，使文章生動(dòng)有趣。

__能根據(jù)要求寫好日記。

__能把自己的所見(jiàn)所聞、所感所思寫出來(lái)，力求有創(chuàng)意地表達(dá)出來(lái)。

此外，語(yǔ)文三年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)還包括培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文興趣，提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，使他們養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法等。這些目標(biāo)都需要教師在實(shí)際教學(xué)中進(jìn)行落實(shí)和完善。

三年級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)目標(biāo)

三年級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)目標(biāo)如下：

1.學(xué)會(huì)本課生字，能理解詩(shī)句的意思，并能正確、流利、有感情地朗讀和背誦詩(shī)歌。

2.能在閱讀中認(rèn)識(shí)生字，能結(jié)合詩(shī)句理解重點(diǎn)詞的意思，并能想象詩(shī)中描繪的景象。

3.感受詩(shī)歌的意境美，體會(huì)作者對(duì)母愛(ài)的贊美之情，激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的熱愛(ài)之情。

三年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)目標(biāo)

以下是三年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)目標(biāo)：

1.掌握漢字，會(huì)寫生字，會(huì)用生字進(jìn)行表達(dá)，有正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。

2.鞏固漢語(yǔ)拼音，能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字，能根據(jù)拼音和聲調(diào)正確讀出詞語(yǔ)和句子。

3.喜歡閱讀，能有感情地朗讀課文、背誦指定的課文，會(huì)默讀，有一定的速度。能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的閱讀感受。

4.認(rèn)識(shí)300個(gè)常用漢字，20篇課文，掌握其中大部分詞語(yǔ)。

5.培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力。

6.培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字、寫字、閱讀的能力。

7.培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)交際的能力和自主學(xué)習(xí)的能力。

8.培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

9.幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

10.提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)新精神。

這些教學(xué)目標(biāo)是根據(jù)國(guó)家教育部的要求和三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)制定的，旨在幫助學(xué)生打好語(yǔ)文基礎(chǔ)，提高他們的綜合素質(zhì)。

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)

以下是三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的教學(xué)目標(biāo)：

1.識(shí)字與寫字：

__喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字、寫字的愿望。

__認(rèn)識(shí)常用漢字300個(gè)，會(huì)寫250個(gè)字。

__掌握漢字的基本筆畫(huà)，學(xué)習(xí)使用橫斜鉤、橫折彎鉤、橫折提、橫折、豎折、豎彎、豎鉤、橫撇彎等筆畫(huà)。

__掌握漢字的基本筆畫(huà)，能按筆順規(guī)則寫字，字寫得正確、端正、整潔。

__能按筆順在田字格內(nèi)書(shū)寫，會(huì)寫鉛筆字、鋼筆字。

__初步感受漢字的形體美。

2.閱讀：

__喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣。

__學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

__學(xué)習(xí)默讀，做到不出聲，不指讀。

__結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語(yǔ)。

__誦讀優(yōu)秀詩(shī)文，注意在誦讀過(guò)程中體驗(yàn)情感，展開(kāi)想象，領(lǐng)悟內(nèi)容。

__誦讀優(yōu)秀詩(shī)文，注意在誦讀過(guò)程中體驗(yàn)情感，展開(kāi)想象，領(lǐng)悟內(nèi)容。

__課外積累古詩(shī)文50首。

3.寫話：

__留心周圍事物，樂(lè)于書(shū)面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心。

__愿意將自己的習(xí)作讀給人聽(tīng)，與他人分享習(xí)作的快樂(lè)。

__能與他人交流寫作經(jīng)驗(yàn)，互相欣賞作品。

4.口語(yǔ)交際：

__學(xué)說(shuō)普通話，逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

__能認(rèn)真聽(tīng)別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。

__與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。

__有表達(dá)的自信心。積極參加討論，敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。

5.綜合·語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)：

__參加簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)計(jì)劃和管理日常生活用具。

__參加簡(jiǎn)單的社區(qū)活動(dòng)，懂得社會(huì)交際禮儀，愿意與人交往。

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)怎么寫

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)如下：

1.掌握8個(gè)生字，會(huì)讀50個(gè)詞語(yǔ)。

2.了解詩(shī)人作，正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。

3.了解大意，體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的思想感情，并適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行背誦。

4.了解閱讀的基本常識(shí)，學(xué)會(huì)閱讀，能體會(huì)作者的思想感情，并且適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行閱讀積累。

5.積累關(guān)于勵(lì)志、品德修養(yǎng)和人生哲理的古詩(shī)和名言，豐富自己的文學(xué)積累。

6.敢于發(fā)表自己與眾不同的看法，不要人云亦云。

7.指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言文字來(lái)了解圖中的景物及人物，并展開(kāi)想象，從而了解課文所寫的景物及人物，以及課文的主要意義。

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