【必備】策劃方案九篇

為了確保我們的努力取得實(shí)效，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的策劃方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

策劃方案篇1

【第1句】：活動動背景及目的

【第1句】：活動背景

綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式，這個(gè)活動有益于提高對環(huán)境保護(hù)的意識和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中。

【第2句】：活動意義

增強(qiáng)全校學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識，提高低碳生活常識，共同創(chuàng)建美好的福林。

【第3句】：活動目的

⑴通過親身體會本次活動，使全體學(xué)生對低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

⑵通過此次活動，可以提高全體學(xué)生的綠化意識。

⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木，更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

【第2句】：活動主題

主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

時(shí)間：3月12日

【第3句】：活動內(nèi)容

【第1句】：20xx年3月12日晨會時(shí)間在學(xué)校大操場舉行啟動儀式。

由5年級2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。

【第2句】：播種綠色活動

每班學(xué)生自帶花盆3個(gè)，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報(bào)紙，每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。

【第3句】：各班建立“綠色小氧吧”

各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧，成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。

【第4句】：各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”，增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。

【第5句】：進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)

各班根據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料，并制作手抄報(bào)，每班上交5份。

上交時(shí)間：3月16日

我們衷心祝愿XX小學(xué)的的學(xué)生們，能夠象這些充滿著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍(lán)天。

策劃方案篇2

【第1句】：活動目的：

為了更好的推進(jìn)“五個(gè)一”工程的開展，加強(qiáng)團(tuán)委組織建設(shè)，為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強(qiáng)各部門的凝聚力，加強(qiáng)新老生之間的交流與各部門之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺。

【第2句】：活動時(shí)間、地點(diǎn)：

20xx年11月份在新籃球場

【第3句】：活動對象：

校學(xué)生會各部門大一大二成員。

【第4句】：比賽方式：

【第1句】：參賽選手必須為各部門的同學(xué)（不能外援），鑒于特殊情況可以組聯(lián)隊(duì)。

【第2句】：全場比賽采取淘汰制和復(fù)活制比賽方式。（抽簽決定分組）（）并采用3+2的形式既：每支隊(duì)伍上場比賽的是2個(gè)女生和3個(gè)男生

【第3句】：以參賽隊(duì)為單位，參賽隊(duì)伍隊(duì)員最少5人，最多不限。

【第4句】：每個(gè)部門須報(bào)1名裁判員，組成裁判團(tuán)。

【第5句】：比賽流程：

【第1句】：比賽分為兩部分，第一部分：開賽儀式，第二部分：正式比賽。

【第2句】：開賽儀式：

（1）邀請老師講話。

（2）進(jìn)行開場秀，并邀請老師擔(dān)任裁判。（大一聯(lián)隊(duì)VS大二聯(lián)隊(duì)）

【第3句】：正式比賽：

（1）X支隊(duì)伍通過抽簽分組進(jìn)行比賽。如若X是單數(shù)就有一支隊(duì)伍可以直接晉級。

（2）第一輪比賽下來如若出線的隊(duì)伍是單數(shù)。從失敗的隊(duì)伍中通過抽簽復(fù)活一支隊(duì)伍，再進(jìn)行抽簽進(jìn)行下一輪比賽，這樣循環(huán)直到最后四支隊(duì)伍。

（3）最后四支隊(duì)伍，通過抽簽進(jìn)行半決賽，失敗的兩支隊(duì)伍角逐【第3句】：四名，勝利的兩支隊(duì)伍角逐【第1句】：二名。

【第6句】：比賽安排及規(guī)則：

【第1句】：各參賽隊(duì)代表進(jìn)行抽簽分組。

【第2句】：設(shè)2名裁判員、2名記分員（記分員由體育部人員擔(dān)任，采取國際籃球標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分）。

【第3句】：每天最多進(jìn)行三場比賽。裁判從不是比賽部門中選取。

【第4句】：除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最正式國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。

（1）時(shí)間：本次比賽采用男子4×15分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時(shí)間為2分鐘，半場的休息時(shí)間為5分鐘。

（2）計(jì)時(shí)：罰球、換人、場外均不停表，在第四節(jié)最后2分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）

（3）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。

（4）加時(shí)賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框，中間有兩分鐘休息時(shí)間。

（5）暫停：每隊(duì)【第1句】：二節(jié)時(shí)總共可以請求三次暫停；【第3句】：四節(jié)時(shí)總共可以請求兩次次暫停。

（6）犯規(guī)：球員犯規(guī)滿5次必須離場，該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊(duì)每節(jié)滿5次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。

【第7句】：比賽紀(jì)律：

【第1句】：比賽中不得有非正規(guī)動作出現(xiàn)，比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則。

【第2句】：在比賽中嚴(yán)格遵守比賽規(guī)程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。

【第3句】：每場比賽望所有學(xué)生會成員觀看并給與參賽隊(duì)伍支持。

【第8句】：物資準(zhǔn)備：

【第1句】：每場比賽準(zhǔn)備一張桌子，一個(gè)記分牌，一張記分紙，一個(gè)場地。（由體育部負(fù)責(zé)）

【第2句】：開場秀時(shí)要準(zhǔn)備音響設(shè)備。（由文娛部負(fù)責(zé)）

【第3句】：裁判自己自備口哨。各部門自備水和啦啦隊(duì)。

【第4句】：體育部將準(zhǔn)備一支應(yīng)急隊(duì)伍處理突發(fā)事件。

【第9句】：注意事項(xiàng)：

【第1句】：安全問題：籃球是一項(xiàng)高強(qiáng)度、搞對抗的體育運(yùn)動賽事，是以安全第一，活動中盡量制止發(fā)生不論什么事故，若發(fā)生事故，立刻抬至醫(yī)務(wù)室。

【第2句】：友誼第一，角逐第二，比賽中杜絕打架等事故，一朝出現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理。

【第3句】：賽程要是因天氣或其他特殊原因而導(dǎo)致比賽無法按計(jì)劃進(jìn)行，體育部會及時(shí)作出相應(yīng)的方法通知各部門，如未通知，比賽正常進(jìn)行。

策劃方案篇3

轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)已經(jīng)五年了。事業(yè)、結(jié)婚、生子已經(jīng)成為我們這些人的主題。當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們應(yīng)該聚一聚了。

聚會必要性

【第1句】：畢業(yè)是一個(gè)人的里程碑，值得紀(jì)念；畢業(yè)五年則是人生中更關(guān)鍵的一個(gè)里程碑，心態(tài)基本穩(wěn)定、職業(yè)基本穩(wěn)定、家庭基本穩(wěn)定；同時(shí)又在迎接新的發(fā)展；

【第2句】：五年以前的小范圍聚會，大多只是相互保持聯(lián)系；而五年的聚會則是大家充分交流與溝通，為新的發(fā)展提供新的契機(jī)；

總體思路及目標(biāo)

因?yàn)闄C(jī)會難得，要組織就要組織好，組織到位。要保證以下指標(biāo)：

a)參加的人數(shù)多

我們不指望所有的同學(xué)都能夠參加，但需要盡可能多的同學(xué)參與。這樣才能體現(xiàn)本次聚會的意義。參加的人數(shù)太少或缺少某個(gè)片區(qū)的參與，整個(gè)活動效率將會大打折扣；

b)活動要明確主題

整個(gè)活動要突出體現(xiàn)要達(dá)到的目標(biāo)，活動安排要圍繞目標(biāo)展開，避免活動搞成了簡單的聚餐。

c)活動項(xiàng)目要豐富和有意義

設(shè)計(jì)的聚會內(nèi)容要能夠讓同學(xué)們感覺到參加的必要性和重要性。能夠促進(jìn)更多人數(shù)參加。

主要考慮以下主旋律：

i.校園重游；

ii.同學(xué)重逢、敘舊；

iii.一起觀光旅游(可就近長沙市,也可到附近等地旅游,希望大家一起商量)

iv.晚會,全程攝相,照相,并制作紀(jì)念VCD,通訊錄)

v.其他（大家提想法）

d)活動過后促進(jìn)同學(xué)間溝通和聯(lián)系

畢業(yè)五年，大家變化都很大：年齡、家庭、職業(yè)、地理位置等環(huán)境都發(fā)生了變化。通過聚會，使事業(yè)上相近、地域上相鄰、嗜好相同的同學(xué)能夠更通暢溝通，增進(jìn)友誼，促進(jìn)共同的發(fā)展。

e)活動組織要有序和嚴(yán)謹(jǐn)

保證活動的順利進(jìn)行，保證資金有效管理，少花錢多辦事；

一：活動組織

【第1句】：時(shí)間選擇

首先，工作時(shí)間搞活動的可能性不大。

我個(gè)人趨向于選擇10月，原因如下：

l同學(xué)聚會組織難度較大，很多同學(xué)杳無音訊，要通知到會比較困難。

l活動行程的方案和確定落實(shí)也需要時(shí)間；

l資金到位也需要時(shí)間；

【第2句】：籌備階段

成立“籌備小組”(我本人建議由等同學(xué)負(fù)責(zé)成立,原則以方面召集同學(xué),方便組織活動為準(zhǔn))

從現(xiàn)在開始大家就聚會的想法進(jìn)行交流；

于20xx年【第7句】：1節(jié)成立“510(5年聚會,今秋10月)籌備小組”（4~5人），

負(fù)責(zé)收集同學(xué)們的意見并進(jìn)行整理；

負(fù)責(zé)召集籌備會議：

完成活動召集任務(wù)

初步預(yù)算經(jīng)費(fèi)及籌集啟動經(jīng)費(fèi)；

確定正式活動的時(shí)間；

n建立銀行帳號,方便大家提前匯款,專人負(fù)責(zé)活動經(jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)管理

n要及時(shí)在同學(xué)錄上公布報(bào)名情況.和有關(guān)事宜

n公布籌委會電話,信箱,方便同學(xué)們聯(lián)系

二：活動項(xiàng)目設(shè)計(jì)

【第1句】：時(shí)間設(shè)計(jì)

我個(gè)人認(rèn)為最好是集體旅游一次,在外面住一到兩晚,大家都有個(gè)充分交流的時(shí)間,也能放下其他所有的事情;

整個(gè)活動內(nèi)容要豐富，行程要嚴(yán)謹(jǐn)；避免出現(xiàn)趕行程、等行程現(xiàn)象；

策劃方案篇4

漢字作為中國最寶貴的文化遺產(chǎn)，然而，在電腦、智能手機(jī)普及的今天，越來越多的人使用鍵盤書寫，“提筆忘字”的比例超過90%，漢字發(fā)展有“沙漠化”、粗糙化趨勢。

南寧市第二十五中學(xué)是重點(diǎn)接收外來務(wù)工子女的學(xué)校，外來務(wù)工子女與城市學(xué)生相比較，無論是家庭環(huán)境還是學(xué)習(xí)環(huán)境，都有一定的差距。我校大多數(shù)中學(xué)生從小普通話不夠標(biāo)準(zhǔn)、漢字聽寫不夠規(guī)范等現(xiàn)象特別嚴(yán)重，為提高我校學(xué)生對漢字知識與文化傳統(tǒng)的認(rèn)知，展現(xiàn)我校良好的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化、暢想“中國夢”，特舉辦本次漢字聽寫大賽。

【第1句】：大賽主題：

暢想華夏之夢·書寫漢字之美

【第2句】：參加對象：

全校學(xué)生

【第3句】：比賽時(shí)間安排：

準(zhǔn)備：11月15日至24日

班級選拔：11月25日至29日

年級預(yù)賽：12月2日至6日

全校決賽：20xx年12月10日

【第4句】：比賽過程：

1．準(zhǔn)備階段：

①11月15日至19日，語文組做好各個(gè)比賽階段各年級的聽寫題目匯編，19日把試題交于團(tuán)委匯總，范圍如下：

初一年級：試題由小學(xué)語文一年級至初中語文一年級；（張洪娟老師負(fù)責(zé)）

初二年級：試題由小學(xué)語文一年級至初中語文二年級；（羅輝老師負(fù)責(zé)）初三年級：試題由小學(xué)語文一年級至初中語文三年級。（宋泓老師負(fù)責(zé)）②11月20日至24日，各班語文老師組織學(xué)生復(fù)習(xí)比賽范圍內(nèi)字詞。

2．班級選拔階段：11月25日至29日，各班在班主任和語文老師組織下利用班會課或第九節(jié)課進(jìn)行聽寫選拔。每位同學(xué)以個(gè)體為單位參加班級選拔，每班選拔兩人組成代表隊(duì)代表班級參加年級預(yù)賽。（各班上交所有聽寫選拔的資料，以便收集資料備案）

3．年級預(yù)賽階段：12月2日至6日，每班的兩人代表隊(duì)參加各年級組織的預(yù)賽，兩人合作輪流聽寫，各年級預(yù)賽前兩支隊(duì)伍進(jìn)入最終決賽。

4．全校決賽階段：12月10日，進(jìn)入決賽的6支隊(duì)伍參加由學(xué)校統(tǒng)一組織的聽寫比賽，兩人合作輪流聽寫，決出最終名次。

【第5句】：比賽地點(diǎn)：

1．選拔賽：各班級

2．預(yù)賽：實(shí)驗(yàn)樓五樓多媒體教室

3．決賽：實(shí)驗(yàn)樓五樓多媒體教室

【第6句】：比賽獎項(xiàng)設(shè)置：

比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，分別頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

【第7句】：主持人（讀詞考官）安排：

1．選拔賽由各班語文老師擔(dān)任。

2．預(yù)賽階段由年級部指定本年級一名語文老師為主持人（讀詞考官），另外兩名語文老師擔(dān)任裁判。

3．決賽階段由語文組指派1名老師擔(dān)任讀詞考官，各年級選派一名語文老師擔(dān)任裁判。

【第8句】：比賽細(xì)則：

1．初賽：

①語文教研組根據(jù)不同年級，向各班發(fā)放同一套筆試考題，考題為50個(gè)不同難度的詞匯，范圍：初一年級，試題由小學(xué)語文一年級至初中語文一年級上冊；初二年級，試題由小學(xué)語文一年級至初中語文二年級上冊；初三年級，試題由小學(xué)語文一年級至初中語文三年級上冊。

②每位同學(xué)以個(gè)體為單位參加選拔，最終各班語文老師根據(jù)初賽成績選拔2名學(xué)生組成參加年級預(yù)賽的兩人代表隊(duì)。

2．預(yù)賽：

①每一輪各參賽隊(duì)輪流派一位選手上場聽寫一個(gè)詞匯，考題為6套50個(gè)不同難度的詞匯，各隊(duì)題目抽簽決定，根據(jù)發(fā)音和詞條解釋進(jìn)行聽寫。兩位裁判共同裁定合格，方能繼續(xù)留在賽場，如果有一位裁判裁定不合格，則該選手淘汰。如果參賽隊(duì)的2名隊(duì)員都不能繼續(xù)留在賽場，則該隊(duì)淘汰。

②比賽中要書寫正確，規(guī)范的程度也是裁判評判的重要依據(jù)。例如，書寫“日冕”，“冕”字上面是“冃”（即帽字頭）而不是“日”或“曰”（注意三者區(qū)別：“日”兩橫與“冂”相連，“曰”中間一橫不與“冂”相連，而“冃”則兩

橫均不與“冂”相連，例如“音”下方是“日”不是“曰”，“冒”上方是“冃”不是“曰”，等等）。

3．決賽：

①賽制與預(yù)賽相同，考題為每個(gè)年級2套100個(gè)不同難度的詞匯，各隊(duì)抽簽決定題目，如選手不能獲得三名裁判裁定合格，則不能繼續(xù)比賽。若一隊(duì)兩名隊(duì)員都不能繼續(xù)比賽，該隊(duì)淘汰。

②根據(jù)淘汰順序，最先淘汰的3個(gè)隊(duì)伍為三等獎，比賽到最后勝出的隊(duì)伍為一等獎，其余兩隊(duì)為二等獎。

南寧市第二十五中學(xué)

20xx年11月11日

策劃方案篇5

【第1句】：植樹時(shí)間：

20xx年3月12日上午9時(shí)左右。

【第2句】：植樹地點(diǎn)：

格林陸地

【第3句】：參加植樹人員：

區(qū)六大班子領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)直機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員，總?cè)藬?shù)400人。

【第4句】：活動安排

【第1句】：活動組織協(xié)調(diào)：

區(qū)直機(jī)關(guān)工委和區(qū)林業(yè)局具體負(fù)責(zé)組織植樹節(jié)義務(wù)植樹活動。其中，區(qū)直機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)義務(wù)植樹活動參加人員的組織和任務(wù)分配，區(qū)林業(yè)局負(fù)責(zé)造林現(xiàn)場的組織協(xié)調(diào)。

【第2句】：造林現(xiàn)場組織：

由區(qū)林業(yè)局和區(qū)城建投資公司共同負(fù)責(zé)。區(qū)林業(yè)局負(fù)責(zé)植樹現(xiàn)場場地安排、現(xiàn)場任務(wù)分配、車輛擺放、技術(shù)指導(dǎo)。區(qū)城建投資公司負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)植樹現(xiàn)場土地平整、打點(diǎn)放線、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)植樹工具(鐵锨40把、水桶10個(gè)、導(dǎo)引及標(biāo)示牌20個(gè))、苗木準(zhǔn)備等后勤保障工作。

【第3句】：植樹工具：

區(qū)領(lǐng)導(dǎo)植樹工具由區(qū)城建投資公司負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，其他人員植樹工具由各參加植樹單位自行負(fù)責(zé)。(工具包括鐵锨、水桶等)

【第4句】：宣傳報(bào)道：

區(qū)城建投資公司負(fù)責(zé)植樹現(xiàn)場橫幅、標(biāo)語、彩旗等，區(qū)報(bào)社、區(qū)文廣新局負(fù)責(zé)派記者在3月12日植樹節(jié)義務(wù)植樹活動現(xiàn)場對活動進(jìn)行全程報(bào)道，將此次造林綠化活動的聲勢造大造強(qiáng)。

【第5句】：秩序維持：

區(qū)公安分局負(fù)責(zé)參加植樹活動期間的安全保衛(wèi)工作，防止突發(fā)事件的發(fā)生。

策劃方案篇6

【第1句】：活動主題

踐行“八字真經(jīng)”，傳播青春正能量

【第2句】：組織形式

(一)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐形式

以學(xué)習(xí)宣傳系列重要講話精神和五四重要講話精神為契機(jī)，以引導(dǎo)青年學(xué)生培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，堅(jiān)持“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨，按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)組團(tuán)，雙向受益”的原則，通過組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動，努力擴(kuò)大活動覆蓋面、提升活動實(shí)效性，探索總結(jié)實(shí)踐育人新機(jī)制。

【第1句】：校級重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。為發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，團(tuán)隊(duì)擬從各院、系、校級學(xué)生組織上報(bào)的實(shí)踐項(xiàng)目中，依據(jù)項(xiàng)目主題、實(shí)踐意義及預(yù)期影響評選出15支隊(duì)伍作為重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)予以全額經(jīng)費(fèi)支持。

【第2句】：院、系級實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。各院、系根據(jù)實(shí)踐內(nèi)容分類，結(jié)合專業(yè)特色，針對某一主題組建團(tuán)隊(duì)，經(jīng)校團(tuán)委審核，被立項(xiàng)的作為院、系級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)予以部分經(jīng)費(fèi)支持。校級學(xué)生組織團(tuán)隊(duì)參考本項(xiàng)。

(二)個(gè)人實(shí)踐形式

各院、系團(tuán)總支要制定相應(yīng)辦法，發(fā)動廣大學(xué)生利用暑期深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等貼近社會發(fā)展現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)域廣泛開展掛職、調(diào)研、觀察等形式多樣，內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動，力爭實(shí)現(xiàn)實(shí)踐活動覆蓋全體學(xué)生。

【第3句】：活動內(nèi)容

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，各團(tuán)隊(duì)可以圍繞社會發(fā)展、社會民生、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、社區(qū)服務(wù)、科技支農(nóng)、教育幫扶、關(guān)愛弱勢群體、區(qū)域文化建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳等內(nèi)容開展活動，倡導(dǎo)社會問題調(diào)研，鼓勵專業(yè)技術(shù)實(shí)踐。重點(diǎn)圍繞“四個(gè)全面”開展關(guān)于中山特色經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展、熱點(diǎn)民生工程、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會問題的調(diào)查和研究。

(一)實(shí)踐活動選題

【第1句】：專業(yè)知識應(yīng)用于社會服務(wù)的實(shí)踐

鼓勵大學(xué)生利用所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行社會服務(wù)，重點(diǎn)支持多個(gè)專業(yè)的學(xué)生交叉組合成的多項(xiàng)目綜合型服務(wù)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行多元化的專業(yè)性服務(wù)實(shí)踐。

【第2句】：中山地方文化傳承與“走出去”調(diào)查實(shí)踐

圍繞中山建設(shè)文化名城和加快推進(jìn)文化強(qiáng)市建設(shè)的戰(zhàn)略部署，進(jìn)一步發(fā)掘和梳理中山獨(dú)特的地域文化、華僑文化、商業(yè)文化、咸淡水文化，調(diào)研傳承與發(fā)展現(xiàn)狀，研究可持續(xù)發(fā)展與“走出去”的對策。

【第3句】：政策宣傳實(shí)踐

圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，廣泛開展全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)容、意義與實(shí)現(xiàn)路徑的宣傳活動，包括教育、醫(yī)療、社會保障等政策宣傳。

【第4句】：社區(qū)綜合志愿服務(wù)的實(shí)踐與創(chuàng)新

鼓勵具有不同特長的學(xué)生組成綜合型的團(tuán)隊(duì)，針對社區(qū)多樣化的需求進(jìn)行志愿服務(wù)實(shí)踐，特別是滿足老人、兒童等不同社區(qū)群體的文化、衛(wèi)生、科普、娛樂等方面的需求。

【第5句】：大學(xué)生支農(nóng)模式的探索與實(shí)踐

鼓勵大學(xué)生深入農(nóng)村進(jìn)行社會調(diào)研和支農(nóng)服務(wù)，圍繞新農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民生活方式變遷等社會現(xiàn)象進(jìn)行廣泛農(nóng)村調(diào)研或利用所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行有針對性的支農(nóng)服務(wù)。

【第6句】：農(nóng)民工子女的社會融入調(diào)查與幫扶

圍繞進(jìn)城和農(nóng)村留守的農(nóng)民工子女的現(xiàn)實(shí)需求，依托社區(qū)和學(xué)校，組織志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，以結(jié)對幫扶的形式，面向農(nóng)民工子女等弱勢群體開展心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動、愛心捐贈、勵志指引和專題調(diào)研等活動。

【第7句】：區(qū)域生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢調(diào)查

鼓勵學(xué)生圍繞水資源保護(hù)、垃圾處理、環(huán)境污染、氣候異常、自然災(zāi)害預(yù)防等開展社會調(diào)查、科普教育、建言獻(xiàn)策等活動，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。

【第8句】：高職畢業(yè)生社會生存現(xiàn)狀調(diào)查及對在校生學(xué)習(xí)規(guī)劃的啟示

鼓勵學(xué)生對畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況、生存狀態(tài)進(jìn)行深入調(diào)研，了解其取得成就或遇到挫折的原因，了解用人單位對大學(xué)生的期望，并能為在校生的學(xué)習(xí)規(guī)劃和素質(zhì)訓(xùn)練提供建議。

(二)實(shí)踐活動具體要求

【第1句】：實(shí)踐活動思想健康，主題突出，導(dǎo)向正確，內(nèi)容詳實(shí)，富有鮮明的時(shí)代特色和深刻的現(xiàn)實(shí)意義。

【第2句】：實(shí)踐活動形式新穎，視角獨(dú)特，貼近大學(xué)生實(shí)際，具有較強(qiáng)的吸引力和感染力，學(xué)生參與積極性高。

【第3句】：實(shí)踐活動能切實(shí)服務(wù)社會所需，深入社會基層，具有較強(qiáng)的針對性和可操作性。

【第4句】：實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分工明確，方案合理，能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)特色。

【第5句】：實(shí)踐活動要注重雙贏，既充分發(fā)揮學(xué)生特長，服務(wù)社會，又讓學(xué)生在服務(wù)社會的過程中得到鍛煉。

【第4句】：團(tuán)隊(duì)申報(bào)程序

【第1句】：團(tuán)隊(duì)申報(bào)時(shí)間：20xx年6月12日—6月25日(逾期不受理)。

【第2句】：團(tuán)隊(duì)申報(bào)要求：

(1)暑期社會實(shí)踐活動各團(tuán)隊(duì)的人數(shù)原則上為7～20人;活動安排在暑假期間進(jìn)行，要求3天以上，15天以內(nèi)。所有團(tuán)隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目均須填寫《20xx年中山職業(yè)技術(shù)術(shù)學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動項(xiàng)目申報(bào)書》。

(2)文本材料一式一份，報(bào)送時(shí)一并提交電子版(詳見附件3)。院、系班級、團(tuán)學(xué)組織等申報(bào)材料由各系部團(tuán)總支初審匯總，申報(bào)“校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)”的，請標(biāo)注“重點(diǎn)推薦”，統(tǒng)一報(bào)院團(tuán)委素質(zhì)拓展中心;校級團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)申報(bào)材料經(jīng)指導(dǎo)老師同意后，由該組織負(fù)責(zé)人直接報(bào)院團(tuán)委祝梁夢子老師處(西區(qū)團(tuán)委樓一樓N101室)。

(3)咨詢及聯(lián)系方式:

院團(tuán)委素質(zhì)拓展中心胡順義老師

院團(tuán)委祝梁夢子老師

【第5句】：活動推進(jìn)步驟

(一)宣傳部署階段(6月中旬)：重點(diǎn)工作是實(shí)踐項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。各團(tuán)學(xué)組織做好宣傳、動員和指導(dǎo)工作，協(xié)助學(xué)生聯(lián)系校內(nèi)外人員指導(dǎo)活動，鼓勵學(xué)生積極參與項(xiàng)目征集。

(二)上報(bào)評比階段(6月下旬)：重點(diǎn)工作是優(yōu)秀實(shí)踐方案的評選。院團(tuán)委成立評比委員會，評委會根據(jù)各社會實(shí)踐活動方案的具體情況，篩選優(yōu)秀方案予以立項(xiàng)。

(三)梳理準(zhǔn)備階段(7月上旬)：重點(diǎn)工作是組織開展立項(xiàng)方案的具體實(shí)踐活動。各立項(xiàng)社會實(shí)踐活動的組織單位對項(xiàng)目進(jìn)行完善，并制定具體推進(jìn)步驟，進(jìn)行出發(fā)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確定人員，聯(lián)系實(shí)踐地、配備實(shí)踐所要器材設(shè)備，確保實(shí)踐活動的順利實(shí)施，并將各項(xiàng)準(zhǔn)備工作報(bào)院團(tuán)委;院團(tuán)委為參加人員統(tǒng)一購買保險(xiǎn)。

(四)組織實(shí)施階段(【第7句】：8月)各項(xiàng)目在指導(dǎo)教師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的組織、指導(dǎo)下開展實(shí)踐活動，并按照院團(tuán)委的實(shí)施指導(dǎo)意見完成相關(guān)活動安排。

(五)總結(jié)匯報(bào)階段(9月)：各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作總結(jié)，并將總結(jié)材料(包括活動過程中形成的調(diào)查問卷與報(bào)告、宣傳資料、文字總結(jié)、照片、視頻等)上交系部團(tuán)總支和院團(tuán)委;院團(tuán)委組織各社會實(shí)踐隊(duì)伍進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，并將社會實(shí)踐成果進(jìn)行展示，同時(shí)評選表彰先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人以及優(yōu)秀實(shí)踐成果。

【第6句】：經(jīng)費(fèi)使用

【第1句】：經(jīng)費(fèi)扶持：校團(tuán)委將對通過評審的社會實(shí)踐活動項(xiàng)目立項(xiàng)，按各項(xiàng)目可行性、組織實(shí)施過程、預(yù)期效果等酌情給予一定的經(jīng)費(fèi)支持。原則上，重點(diǎn)實(shí)踐項(xiàng)目扶持1500元-20xx元，一般實(shí)踐項(xiàng)目扶持600-1200元;

【第2句】：經(jīng)費(fèi)使用：申報(bào)材料的經(jīng)費(fèi)明細(xì)項(xiàng)目必須認(rèn)真填寫。學(xué)校提供的經(jīng)費(fèi)主要用于報(bào)銷車費(fèi)、部分宣傳費(fèi)用以及實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的保險(xiǎn)費(fèi)用。

【第7句】：評優(yōu)獎勵：

為提高我院學(xué)生參與暑期社會實(shí)踐活動的積極性，總結(jié)暑期社會實(shí)踐活動工作的成果與經(jīng)驗(yàn)，院團(tuán)委將在9月期間開展社會實(shí)踐活動優(yōu)秀成果評獎活動，評選出社會實(shí)踐優(yōu)秀集體獎、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎、優(yōu)秀個(gè)人獎。其中，優(yōu)秀集體獎勵活動經(jīng)費(fèi)800元;優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎勵活動經(jīng)費(fèi)300元;優(yōu)秀個(gè)人獎勵社會實(shí)踐獎品一份。鼓勵帶隊(duì)教師撰寫實(shí)踐論文或調(diào)研報(bào)告，院團(tuán)委將擇優(yōu)編輯成冊，并對優(yōu)秀論文予以獎勵。

【第8句】：其他要求

請各級團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生個(gè)人高度重視本次活動，各院、系團(tuán)總支在進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)的同時(shí)，要廣泛宣傳社會實(shí)踐的意義，在積極組建社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的同時(shí)，有計(jì)劃地推動引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)行回鄉(xiāng)自主實(shí)踐，并發(fā)布填寫社會實(shí)踐考評表、社會實(shí)踐成果評獎活動的相關(guān)通知和說明，使社會實(shí)踐活動在全院范圍內(nèi)廣泛開展，取得良好的'社會影響與大學(xué)生鍛煉成長的實(shí)效。

策劃方案篇7

【第1句】：背景

在《南方周末》上有一篇名為《行走的苦難教育》的新聞特寫引起媒體和和百姓的關(guān)注，學(xué)校創(chuàng)辦人徐向洋是因?yàn)樽约河袀€(gè)“問題兒子”而悟出這套教育方法的。他的兒子在小學(xué)四五年級時(shí)，貪玩調(diào)皮，最后輟學(xué)，靠家庭教育走出了一條路子。徐向洋說“行走教育”是沒辦法的辦法，他也不忍心看孩子們這么苦，這么難。不過這些孩子很多已經(jīng)到了臨界點(diǎn)，再往前一步就是深淵。他說“我們先抓住他最主要的毛病，幫他克服解決。”

【第2句】：活動宗旨

【第1句】：更加深入的了解這種近乎殘忍的“行走教育”

【第2句】：探訪學(xué)生的生活狀態(tài)和學(xué)校的管理方式以及所實(shí)行的半軍事化管理

【第3句】：把學(xué)生真實(shí)的生活狀態(tài)展現(xiàn)給社會，并與學(xué)生進(jìn)行交流

【第4句】：做為電視節(jié)目真實(shí)記錄“行走教育”的每個(gè)細(xì)節(jié)和整個(gè)過程

【第3句】：節(jié)目類型

由記者，自愿的學(xué)生和學(xué)生家長組成的采訪小組一直跟隨“行走教育”，一直到結(jié)束。電視媒體全程記錄“行走教育”的整個(gè)過程。風(fēng)格：真實(shí)；體裁：記錄片；充分運(yùn)用同期聲和現(xiàn)場采訪，淡化主持人。

整個(gè)行程從江蘇淮安出發(fā)。經(jīng)安徽，湖南，湖北和重慶，抵達(dá)成都附近的溫江，走了2800多公里，每天行軍的最長距離為63公里。把“行走教育”最真實(shí)的過程記錄下來，并且把學(xué)生的生活狀態(tài)和老師的教育方式全程拍攝。

【第4句】：攝制模式

采用ENG電視制作模式，因?yàn)槭侨谈櫜稍L，并且時(shí)間跨度比較長，不可能采用直播的形式。拍攝完成之后通過后期剪接制作成電視新聞節(jié)目。

【第5句】：節(jié)目內(nèi)容定位

“行走教育”本身就是一次充滿爭議的活動，有人認(rèn)為：學(xué)校對學(xué)生采取嚴(yán)厲的軍事化管理，尤其是體罰和變相體罰，與現(xiàn)行教育法規(guī)背道而馳，是對孩子心靈和身體的傷害。不過還有另一種聲音：陶行知研究會會長方明認(rèn)為，行走學(xué)校是陶行知極力倡導(dǎo)的“生活即教育，社會即學(xué)校”的再現(xiàn)，人生有這么一段時(shí)間專門用來走路，對孩子來說太難得了。讓孩子們一起吃苦，是對人生的磨礪，讓他們早日學(xué)會生存，明白人生。所以整個(gè)活動我們會把最真實(shí)的教育展現(xiàn)給社會，讓學(xué)生們和孩子家長來評論這樣教育方式的好壞。

【第6句】：節(jié)目內(nèi)容

【第1句】：活動前期調(diào)查和宣傳

（1）第一階段著重對學(xué)生家長和社會教育機(jī)構(gòu)調(diào)查對“行走教育”的看法和建議

（2）第二階段宣傳本次活動的本身，以此引起社會對“行走教育”的關(guān)注和重視

（3）第三階段是觀眾互動，通過對社會教育機(jī)構(gòu)和孩子家長的采訪，把他們真實(shí)想法通過現(xiàn)場采訪的形式播放出來。

【第2句】：活動周期安排

（1）舉行新聞媒體發(fā)布會，重點(diǎn)針對宣傳前期的第一階段

（2）在新聞媒體進(jìn)行宣傳本次活動，時(shí)間為宣傳前期第二階段

（3）贊助商以及觀眾互動時(shí)間，機(jī)動安排

【第3句】：活動內(nèi)容安排

（1）請一到兩位教育青少年專家到演播廳，并且首先請他們談一下對“行走教育”的看法，然后請他們談一下現(xiàn)在青少年教育的問題和如何對青少年進(jìn)行管理的問題

（2）播放前期調(diào)查采訪的片段，讓觀眾聽一下孩子家長的聲音

（3）繼續(xù)播放前期調(diào)查，看教育機(jī)構(gòu)和社會各階層的人對“行走教育”持何種態(tài)度

（4）采訪學(xué)校創(chuàng)辦者徐向洋，讓他談一下創(chuàng)辦這樣一所學(xué)校的初衷和對持反對意見的人有何看法

（5）采訪學(xué)生9歲的張中雨：為何來行走學(xué)校，在這里呆的這段時(shí)間有何感受，對老師的體罰有何看法

（6）采訪16歲的浙江女生楊蕾，覺得在這樣學(xué)校的教育下能使自己改變么？為什么出去之后還是老樣子？是否第一次行走教育對他的影響不夠深刻？認(rèn)為自己上網(wǎng)，泡吧，早戀是正確的么？

（7）采訪學(xué)校的中隊(duì)長毛姐，她是體罰學(xué)生的執(zhí)行者，當(dāng)她體罰學(xué)生的時(shí)候會心疼么？她自己的孩子有出現(xiàn)過這樣的問題么？

（8）采訪圍觀的群眾，問：你們對行走教育有什么看法？是利大于弊還是弊大利？

（9）深入學(xué)生調(diào)查采訪，看大多數(shù)學(xué)生對此有何看法

（10）采訪并且深入了解各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此是什么態(tài)度

【第7句】：節(jié)目特色

【第1句】：這是一個(gè)紀(jì)實(shí)性的記錄片，通過鏡頭語言給觀眾展現(xiàn)真實(shí)的“行走教育”

【第2句】：記錄一個(gè)非常真實(shí)的故事，充分運(yùn)用同期聲和現(xiàn)場采訪，淡化主持人

【第3句】：和觀眾互動，在拍攝過程中采訪圍觀的群眾，以此知道平民的想法

【第4句】：和社會教育機(jī)構(gòu)以及社會各階層互動，對于“行走教育”發(fā)表他們的看法

【第5句】：深入學(xué)生中間，獲得學(xué)生們的想法，看大多數(shù)學(xué)生對“行走教育”持何種態(tài)度

【第6句】：采訪并且深入了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此是什么態(tài)度，互動性比較強(qiáng)，且非常廣泛

【第8句】：主持人風(fēng)格

這是一個(gè)紀(jì)實(shí)性較強(qiáng)的記錄片，充分運(yùn)用同期聲和現(xiàn)場采訪，淡化主持人，所以要求主持人有很高的思維和前期準(zhǔn)備，并且主持人有不同與常人的思考問題方式，充分調(diào)動社會各階層的人對此次活動發(fā)表自己的看法，提出意見。活動中有很多現(xiàn)場采訪調(diào)查，要求主持人善于變通，頭腦靈活。

【第9句】：人員組建

因時(shí)間跨度較大，且行程非常遠(yuǎn)，攝制組不宜帶太多的人。記者（即主持人）一名，導(dǎo)演，師和一名后勤（專門負(fù)責(zé)攝制組的生活以及行程安排）

【第10句】：攝制日程

【第1句】：前期的宣傳和調(diào)查，拍攝現(xiàn)場采訪和調(diào)查

【第2句】：活動內(nèi)容，地域和時(shí)間跨度都比較長，所以采取全程跟蹤拍攝

【第3句】：采景，后期剪輯需要鏡頭

【第4句】：后期制作和播出，至此制作全部完成

策劃方案篇8

　愛眼日“六個(gè)一”之——一組愛眼宣傳海報(bào)

【第1句】：活動目的

今年6月6日是第十四個(gè)全國“愛眼日”，眼睛是觀察與認(rèn)識世界的重要器官，為普及眼睛知識特制作此宣傳手冊，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中保護(hù)眼睛，時(shí)時(shí)注意清除眼部垃圾，讓眼睛始終處于明亮的狀。我系眼視光專業(yè)以宣傳欄的形式為大家大力宣傳衛(wèi)生用眼和眼疾防治措施。

【第2句】：活動形式

此活動主要以一系列海報(bào)全程宣傳六個(gè)一活動，并張貼一些愛眼護(hù)眼有關(guān)知識

【第3句】：活動內(nèi)容

【第6句】：1張貼介紹活動海報(bào)

【第6句】：2—【第6句】：5張貼愛眼護(hù)眼海報(bào)

【第4句】：預(yù)期效果

通過此次活動，同學(xué)們能進(jìn)一步了解到眼科方面的知識，提高愛眼認(rèn)識更加珍惜我們的眼睛。

【第5句】：活動時(shí)間(附表)

活動名稱【第6句】：1【第6句】：2【第6句】：3【第6句】：4【第6句】：5【第6句】：6

愛眼講座聯(lián)系同學(xué)講座準(zhǔn)備以及開始講座

愛眼海報(bào)介紹活動海報(bào)愛眼海報(bào)愛眼海報(bào)

愛眼報(bào)欄確定內(nèi)容聯(lián)系噴繪張貼

愛眼手冊確定內(nèi)容手冊印刷發(fā)放

愛眼菜譜與食堂協(xié)商(待定)印制菜譜噴繪

愛眼貼士確定內(nèi)容(待定)制作并于宿舍宣傳發(fā)放

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

【第1句】：問卷300×0.15=45元

【第2句】：宣傳欄噴繪8×50元=400元

【第3句】：手冊1000×3元=3000元

【第4句】：菜譜噴繪2×50元=100元

【第5句】：貼士1000×0.3=300元

總計(jì)：3845元

我們可以為你們帶來的

【第1句】：良好的宣傳效果，深入宿舍、食堂和同學(xué)們中間，樹立你們在學(xué)生心中的良好形象。

【第2句】：贊助方享有冠名權(quán)、協(xié)辦權(quán)，宣傳手冊以及大量版面廣告等形式宣傳

【第3句】：宣傳手冊、報(bào)欄等可提供長期宣傳

【第4句】：可以在市區(qū)做一些公益活動，利用我們的專業(yè)優(yōu)勢及大學(xué)生的影響力，擴(kuò)大宣傳效果，提高社會效益。

【第5句】：“【第6句】：6“將成為我系常規(guī)工作，院系領(lǐng)導(dǎo)支持，強(qiáng)大的不斷蓬勃發(fā)展的眼視光專業(yè)做后盾

【第6句】：長久的合作關(guān)系，暑期社會實(shí)踐、公益活動等

策劃方案篇9

【第1句】：活動目的：

為了豐富學(xué)院的社會文化氛圍，擴(kuò)展我大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會的活動范圍，也為了幫助大學(xué)生對職業(yè)規(guī)劃的一個(gè)了解，減少畢業(yè)后找工作的煩惱，滿足社會合作企業(yè)人才的要求，選拔優(yōu)秀人才，也提高大學(xué)生對我社團(tuán)的認(rèn)識和了解。同時(shí),這也是鍛煉大家能力，同學(xué)們能將所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際中來,能夠從實(shí)踐中更好的認(rèn)識自己、鍛煉自己和提升自己的能力。通過宣傳教育使廣大消費(fèi)者和經(jīng)營者以及社會各界全面深刻理解“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會”的使命，充分認(rèn)識其重要意義和作用，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的理念。這是一個(gè)鍛煉的良策，幫助于我們的交流。

【第2句】：組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會

承辦單位：

協(xié)辦單位：聚賢書法社、追夢劇組

【第3句】：活動時(shí)間地點(diǎn)：

時(shí)間：12月中旬

地點(diǎn)：E棟101

【第4句】：活動對象：

南昌理工學(xué)院全體師生

【第5句】：活動形式：

通過海報(bào)、橫幅、口頭等形式，擴(kuò)大宣傳力度，讓廣大師生知道我會成立儀式的召開。

【第6句】：活動內(nèi)容：

會前

【第1句】：由執(zhí)勤人員對來賓進(jìn)行登記及收請?zhí)?/p>

【第2句】：由紀(jì)檢人員接待領(lǐng)導(dǎo)、兄弟協(xié)會及特邀嘉賓入座

【第3句】：音響師負(fù)責(zé)晚會開始的一切準(zhǔn)備工作

【第4句】：主持人負(fù)責(zé)晚會的開場白

晚會期間

【第1句】：主持人上臺主持晚會的流程

【第2句】：紀(jì)檢人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場的紀(jì)律

【第3句】：執(zhí)勤人員負(fù)責(zé)會場的衛(wèi)生情況，阻止吸煙問題

會后

【第1句】：由執(zhí)勤人員維護(hù)退場次序

【第2句】：執(zhí)勤人員負(fù)責(zé)會后的會場衛(wèi)生，并進(jìn)行清掃

【第3句】：執(zhí)勤人員負(fù)責(zé)收拾一些道具。

活動安排

【第1句】：活動全場總指揮：周玉輝張康東

配合總指揮工作：范霞胡亭

【第2句】：活動接待員：2位禮儀小姐(外部邀請)胡小平歐陽飛英閔紅娟

【第3句】：現(xiàn)場次序維護(hù)：陳建樂王偉李夢李琴祝韓佳

【第4句】：后臺工作者：燈光師(外部邀請)音樂師(外部邀請)

配合工作者成員：何蓮

【第5句】：負(fù)責(zé)道具、演員工作者：曾輝黃紅彭娟江莎麗彭根蘭

【第6句】：配合主持人：朱凱文楊莉女

【第7句】：晚會記錄者：李琴何婷

【第8句】：后臺總指揮：周越劉建超

【第9句】：后備人員：丁文輝諸銘銘潘慧玲陳娟

節(jié)目安排(大概流程)

【第1句】：剪彩儀式

【第2句】：唱歌、小品、舞蹈、話劇

【第3句】：頒獎儀式抽獎活動(與觀眾互動)

【第4句】：唱歌、小品、舞蹈、話劇

【第5句】：游戲活動(與觀眾互動)

【第6句】：唱歌、小品、舞蹈、話劇

【第7句】：大合唱會歌(晚會結(jié)束)

活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

【第1句】：活動資金

【第1句】：道具資金

演出道具資金：50元

場地設(shè)施資金:40元

其他協(xié)會道具：40元

【第2句】：物品資金

請?zhí)Y金：45元

水源資金:20元

打印資金:10元

裝飾資金:10元

書寫資金:10元

其余資金:10元

【第2句】：協(xié)會準(zhǔn)備基金：65元

【第2句】：宣傳資金

海報(bào)資金：30元

橫幅資金：100元

宣傳單資金：30元

【第3句】：內(nèi)部資金

協(xié)會頒獎資金：200元

協(xié)會發(fā)展資金：200元

協(xié)會補(bǔ)充資金：400元

總計(jì)經(jīng)費(fèi)：1260元

市場分析：

【第1句】：南昌理工學(xué)院是南昌地區(qū)最知名的高校，現(xiàn)有在校學(xué)生30000余人，作為一個(gè)全國十大民辦大學(xué)。學(xué)生平時(shí)的消費(fèi)大，擁有巨大的消費(fèi)發(fā)展?jié)摿ΑＨ魏我粋€(gè)企業(yè)的發(fā)展都需要企業(yè)文化發(fā)展，擁有優(yōu)良的企業(yè)文化發(fā)展可以大大的促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。企業(yè)與高校的合作就是在壯大企業(yè)的文化，促進(jìn)企業(yè)良好的發(fā)展，增強(qiáng)企業(yè)自身的實(shí)力。在市場競爭中增強(qiáng)競爭力。《企業(yè)文化》

【第2句】：同電視、報(bào)刊廣告相比，在高校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。《近期利益》

《1》大學(xué)消費(fèi)群體范圍集中，針對性強(qiáng)，消費(fèi)量大。

《2》容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo)。

《3》容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。

《4》接受能力強(qiáng)，尤其對新鮮事物的接受能力。

【第3句】：近幾年的市場反映，我校學(xué)生消費(fèi)能力較高，并且有巨大的消費(fèi)欲望和市場潛力，綜合我校發(fā)展的新特色，處于校本部的英雄校區(qū)市場具有不可抗拒的魅力，是為商家開拓市場樹立品牌的良機(jī)。隨著消費(fèi)觀念的不斷變化和社會發(fā)展，學(xué)生消費(fèi)模式轉(zhuǎn)向多樣化，學(xué)生中多層次消費(fèi)能力并存的狀況有利于商家們在學(xué)院開展各種各樣的商業(yè)活動。

【第4句】：無限的市場潛力：大一新生剛進(jìn)入大學(xué)，沒有真正確立自己的消費(fèi)方向。學(xué)生的消費(fèi)往往能帶動家長的消費(fèi)觀念。《長遠(yuǎn)利益》

【第5句】：高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為企業(yè)完成宣傳活動。

【第6句】：十一月份是開學(xué)消費(fèi)高峰的緩沖期，是商家宣傳自己產(chǎn)品的最佳時(shí)期。在這個(gè)宣傳的黃金期，哪個(gè)公司或酒店能在這個(gè)月做最有效的宣傳，必能更快的占去這一片超過萬人的大市場。

宣傳計(jì)劃：

根據(jù)不同的贊助金額，提供不同的宣傳活動

【第1句】：橫幅在校區(qū)在醒目的位置，掛上宣傳標(biāo)語，一目了然，且持續(xù)時(shí)間長。也可以由商家自行設(shè)計(jì)具有擁有自己特色的橫幅。在晚會期間在會場主干道進(jìn)行宣傳。

【第2句】：宣傳單可以由商家自行設(shè)計(jì)，隆重推出其所產(chǎn)品。由本協(xié)會組織人員在不同時(shí)間，不同地點(diǎn)分發(fā)。盡力使每位我校學(xué)生了解到您的產(chǎn)品。

【第3句】：海報(bào)宣傳在全校各宣傳欄和學(xué)生公寓宣傳欄內(nèi)或校內(nèi)外人口較多，人口流動量大的路上張貼大型海報(bào)，在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下量身打造策劃，以求對公司的宣傳達(dá)到最好最全面你的效果。

【第4句】：刊物宣傳本校具有自己的學(xué)生刊物和形象代表物，在學(xué)生中間具有很大的影響力。

【第5句】：咨詢點(diǎn)宣傳由商家組織人員到本校，我外聯(lián)部負(fù)責(zé)配合您的工作，幫助組織宣傳您的產(chǎn)品。使公司產(chǎn)品得到更好的直接的展示策劃，吸引校內(nèi)人士參觀市場策劃方案，極大提高您的產(chǎn)品人氣。

【第6句】：獎品宣傳晚會上設(shè)置的獎品可由貴公司贊助或可印有您公司的圖案的產(chǎn)品或是食品，使學(xué)生了解您的產(chǎn)品。

【第7句】：產(chǎn)品宣傳公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品，贊助產(chǎn)品或食品必須滿足現(xiàn)場需要方可。

【第8句】：主持人發(fā)言邀請的大型贊助商參加我們的活動策劃，并到現(xiàn)場頒獎，現(xiàn)場發(fā)言企業(yè)策劃，面對面宣傳。

【第9句】：抽獎活動進(jìn)行關(guān)于產(chǎn)品或食品的問卷調(diào)查，最后在被調(diào)查者中抽取中獎?wù)撸剟钅牟糠之a(chǎn)品和食品，目的在于推廣您的產(chǎn)品或食品，使之被學(xué)生大眾接受。

活動效果分析：

【第1句】：通過海報(bào)、橫幅、現(xiàn)場宣傳等形式，擴(kuò)大宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。

【第2句】：通過現(xiàn)場活動來增加氣氛，這樣有助于增加促銷量，擴(kuò)大宣傳影響力，讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品或食品有更進(jìn)一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力，樹立了企業(yè)的形象，將在很大程度上滿足大學(xué)生追求時(shí)尚和品牌的心理。

【第3句】：同時(shí)，產(chǎn)品或品牌或食品在價(jià)位上有很大的選擇空間，這樣同時(shí)可以滿足需要中低檔產(chǎn)品或食品的消費(fèi)者，做宣傳將更有利于獲得先機(jī)占有主動權(quán)，增強(qiáng)同行業(yè)中產(chǎn)品或品牌食品的競爭力。

【第4句】：隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和完善，商品廣告宣傳促銷活動已成為商家開拓、占據(jù)市場不可或缺的手段。所以，此次活動強(qiáng)勁的校園關(guān)注度，實(shí)為您開闊市場、樹立品牌之良機(jī)。英雄校區(qū)是南昌理工學(xué)院最大的一個(gè)校區(qū)，其以豐富多彩的校園活動和形式多彩的宣傳風(fēng)格在學(xué)校獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，成為南昌理工學(xué)院最具影響力和號召力的一個(gè)校區(qū)，相信我們可以為您的良好工作業(yè)績添磚加瓦，可以為您蒸蒸日上的公司帶來新的業(yè)績。

我們真心的希望能夠以此活動為契機(jī)，和貴公司或大型酒店建立更長遠(yuǎn)的合作關(guān)系，幫助貴公司在校園內(nèi)和社會上的獲得最大的利益。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

有關(guān)事項(xiàng)，雙方可細(xì)談，以上內(nèi)容情況如有所改變，我們會在第一時(shí)間告知貴公司，貴公司有何建設(shè)性意見可與我方商討。

最后祝我們的合作成功，合作愉快，也衷心的祝愿貴公司的生意蒸蒸日上!、活動內(nèi)容與安排：

【第1句】：演唱歌曲：英文歌曲均可

【第2句】：選擇歌曲的難易程度適。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘

【第3句】：演唱形式為大合唱。

【第4句】：參賽班級自備伴奏帶，不能無伴奏清唱,或者唱伴奏帶內(nèi)有原唱的歌曲。

【第5句】：演唱者著裝要統(tǒng)【第1句】：整潔、美觀、大方。

【第4句】：評分標(biāo)準(zhǔn)：

合唱比賽按照10分制來評比

【第1句】：選唱曲目內(nèi)容健康向上，音樂表達(dá)得體，體現(xiàn)學(xué)生良好的精神面貌;(2分)

【第2句】：聲音洪亮，吐字清晰，音樂優(yōu)美，層次鮮明;(2分)

【第3句】：節(jié)奏準(zhǔn)確，演唱與伴奏配合默契;(2分)

【第4句】：精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序;(2分)

【第5句】：整體效果良好，富有感染力。(2分)

總分10分

評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。(注：最高分不超過【第9句】：5分，最低分不低于8分)

【第5句】：比賽時(shí)間初定為:

12月9日第三第四節(jié)課1年級組預(yù)賽

12月10日第三第四節(jié)課【第2句】：3年級組預(yù)賽

【必備】活動策劃方案3篇

為了確保活動取得實(shí)效，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案，活動方案可以對一個(gè)活動明確一個(gè)大概的方向。活動方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的活動策劃方案3篇，歡迎閱讀與收藏。

活動策劃方案篇1

【第1句】：活動目的：

【第1句】：通過活動，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動的主人。

【第2句】：通過活動加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長與孩子之間的情感溝通，觸動學(xué)生的心靈，讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處，從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

【第3句】：讓學(xué)生初步體會到愛是一種責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、學(xué)校、社會的責(zé)任心。

【第2句】：活動主題：感恩的心

【第3句】：活動時(shí)間：xxx

【第4句】：活動地點(diǎn)：左家莊二小操場

【第5句】：活動來賓：部分退休教師、部分學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表（安民小學(xué)）

【第6句】：活動設(shè)計(jì)：

（一）前期活動

【第1句】：“今天我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單（5年級每班10人），校長提留學(xué)寄語，發(fā)留學(xué)證件。

【第2句】：展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。

【第3句】：感恩樹：學(xué)校設(shè)立感恩樹，學(xué)生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。（主題：帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂園）

【第4句】：家長信：感恩的故事匯編

【第5句】：了解教師：每班分幾位教師，現(xiàn)場為老師送祝福（提前不讓全體教師知道）

【第6句】：各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。（統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙，規(guī)定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途）

（二）現(xiàn)場活動

【第1句】：帶動唱：《感恩的心》——全校師生

【第2句】：介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓

主持甲：在優(yōu)美的音樂中，我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動，今天我們首先要感謝來參加我們活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，您的到來是對我們的關(guān)注、對我們的關(guān)愛、對我們的關(guān)心、對我們的支持與認(rèn)可。

主持乙：現(xiàn)在就請?jiān)试S我介紹今天到會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：

讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝！

主持甲：“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現(xiàn)在開始！

主持乙：在明媚的陽光下，在“禮誠善”的校園里，我們能快樂的學(xué)習(xí)、生活，我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國！

主持甲：在活動開始之前，請全體起立！讓我們懷著一顆感恩的心，舉行升旗儀式！（不出旗，直接升旗）

第一部分：感恩父母

主持甲：祖國給了我們安定幸福的生活，媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。

主持乙：全體家人呵護(hù)著我們的成長，我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。

主持甲：走過小學(xué)的六年時(shí)光，中學(xué)的三年，高中的三年，大學(xué)校四年……到我們完全獨(dú)立參加工作，擁有自己的家，在這個(gè)過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計(jì)量……

主持乙：親愛的家人，親愛的爸爸媽媽，在您陪伴我們成長過程中，我們的成績令您驕傲，我們的任性也曾讓您傷心落淚……

l舞臺劇《一碗餛飩》

主持甲：《一碗餛飩》這個(gè)小小的舞臺劇，就這樣落幕了，在我們的生活中有時(shí)就會這樣，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對親人一輩子的恩情卻“視而不見”.可是，似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么，如果你是那個(gè)小女孩你會說些什么？

主持乙：讓我們高興的是，在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好，他們能每天都和家人聊天交流，他們能尊重自己的家長，他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事，他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。

今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰：表彰優(yōu)秀學(xué)生

第二部分：感恩教師

l詩朗誦《老師，我們愛您》

l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力

第三部分：感恩社會

【第1句】：留學(xué)生感言

【第2句】：安民風(fēng)采展示

【第3句】：現(xiàn)場連線

【第4句】：領(lǐng)導(dǎo)講話

【第5句】：校長感言；合唱《相親相愛一家人》（四校校長、學(xué)生家長、教師、學(xué)生、社區(qū)）

【第6句】：在我們的心中灑下感恩的種子（不能告知全體教師、學(xué)生）

【第7句】：結(jié)束：帶動唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》

【第8句】：領(lǐng)導(dǎo)留言：

結(jié)束語：我們們是小公民：學(xué)生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府，請給予解決。（散會后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送，向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠善”教育特色，在遞送時(shí)爭取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞）

（三）活動延伸

【第1句】：我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對方做件事。

【第2句】：“禮誠善”觀察員：關(guān)愛社會，從我做起。

活動策劃方案篇2

【第1句】：活動目的：

【第1句】：豐富我校學(xué)生課余文化生活，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

【第2句】：提高學(xué)生自主參與、自主學(xué)習(xí)的主動性、積極性。

【第3句】：查漏補(bǔ)缺，答疑解惑，為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供新思路。

【第2句】：活動對象：

康保縣第一中學(xué)高一年級全體學(xué)生。

【第3句】：活動時(shí)間安排：

每周【第1句】：【第3句】：五課外活動：17:05-17:40。

【第4句】：活動地點(diǎn)：

教學(xué)樓二樓理補(bǔ)班教室（暫定）

【第5句】：活動模式：

教師組織準(zhǔn)備微課→學(xué)生自主參與→活動體驗(yàn)→感悟歸納→分享交流→整合應(yīng)用

【第6句】：活動內(nèi)容：

【第1句】：知識類：高考真題解析、學(xué)科知識點(diǎn)回顧、解題方法歸納等。

【第2句】：技能類：實(shí)驗(yàn)技能、表達(dá)技能、學(xué)習(xí)方法等。

【第3句】：情感態(tài)度價(jià)值觀類：學(xué)會與人溝通、認(rèn)識大學(xué)生活、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、學(xué)會主動探究學(xué)習(xí)。

【第7句】：活動安排：

【第1句】：前期準(zhǔn)備階段：

①、主講教師提前一周選好主題并準(zhǔn)備15-20分鐘微課內(nèi)容，進(jìn)行演練。

②、通過各班班委、大廳宣傳欄向?qū)W生宣傳本周主題。

【第2句】：活動實(shí)施階段：

①、每周【第1句】：【第3句】：五開課前準(zhǔn)備相關(guān)材料、測試設(shè)備。

②、開課前5分鐘安排聽課學(xué)生有序入座，并做好秩序維持。

③、正式開始講課，注意把握時(shí)間，掌握進(jìn)度。

【第3句】：后期總結(jié)：

根據(jù)學(xué)生的課堂反映，教師的講授情況，聽課教師的點(diǎn)評，作出總結(jié)歸納，為下一周主題內(nèi)容的展開提供可參照性建議。

【第8句】：活動負(fù)責(zé)人：

組長：

團(tuán)支書：

組員：

【第9句】：活動設(shè)備及預(yù)算：

教學(xué)多媒體設(shè)施、攝像機(jī)、教學(xué)資料的打印。

活動策劃方案篇3

【第1句】：主題節(jié)日背景：

農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說：“過了臘八就是年。”以往，這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥，當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來越進(jìn)。而如今，隨著生活條件改善，工作節(jié)奏加快，年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié)，煮臘八粥，感受傳統(tǒng)節(jié)日，通過聽聽、文案、吃吃、看看過一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，而我們的孩子對這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的`習(xí)俗和飲食習(xí)慣，能積極的參與到活動中，學(xué)會關(guān)愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

【第2句】：主題總目標(biāo)：

【第1句】：知道臘八節(jié)的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。

【第2句】：了解認(rèn)識各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營養(yǎng)價(jià)值。

【第3句】：能積極主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料收集。

【第4句】：積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日，給爺爺奶奶送上臘八粥。

【第3句】：主題領(lǐng)域目標(biāo)：

健康：認(rèn)識各種常見粗糧，知道人體需要吸收不同的食物營養(yǎng)，了解一些食物搭配的相關(guān)知識

語言：樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品，能在集體面前大膽的講話，態(tài)度自然，聲音響亮。

科學(xué)：對周圍的事物感興趣，有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識。

藝術(shù)：在美術(shù)活動中自由自在的表達(dá)，引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風(fēng)格，對音樂活動產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。

社會：體驗(yàn)人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂，樂于與人交流。

【第4句】：主題參考課程

健康《多吃粗糧身體好》

活動目標(biāo)：

【第1句】：了解各種粗糧的名稱，感知它們基本的外形特征，并用清楚、正確的語言進(jìn)行表達(dá)和交流。

【第2句】：能主動地參與粗糧的觀察與操作活動，合作地完成操作任務(wù)。

【第3句】：了解粗糧對人體健康的作用，懂得要愛惜糧食。

數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》

活動目標(biāo)：

【第1句】：感知玉米的排列方式，學(xué)習(xí)用合適的方法做標(biāo)記，正確計(jì)數(shù)玉米的列數(shù)。

【第2句】：探索玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律。

【第3句】：激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。

語言《臘日》

活動目標(biāo)：

【第1句】：了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日—臘八節(jié)的習(xí)俗，表達(dá)人們對生活的熱愛，對美好情感的追求。

【第2句】：幼兒喜歡朗讀古詩，并能通過聲音和動作進(jìn)行表演。

【必備】策劃方案匯總5篇

為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的策劃方案5篇，歡迎大家分享。

策劃方案篇1

《****》《****》是*********在**年即將推出的一檔實(shí)用生活服務(wù)類欄目，在宣傳美食文化的同時(shí)，為平民百姓搜索推介美食，并且為喜愛烹調(diào)的觀眾提供展示廚藝的舞臺，欄目會屆時(shí)邀請名師大廚和大家一同分享烹調(diào)小竅門。該欄目符合****親民，愛民，為民的頻道原則，體現(xiàn)了“****，老百姓自己的頻道”的頻道宗旨。該欄目集知識性、娛樂性、平民性于一體，是適應(yīng)市場發(fā)展潮流應(yīng)運(yùn)而生的時(shí)代新寵。

【第1句】：背景分析

博大精深的中國飲食文化源遠(yuǎn)流長，它是一種廣視野、深層次、多角度、高品位的悠久區(qū)域文化；是中華各族人民在100多萬年的生產(chǎn)和生活實(shí)踐中，在食源開發(fā)、食具研制、食品調(diào)理、營養(yǎng)保健和飲食審美等方面創(chuàng)造、積累并影響周邊國家和世界的物質(zhì)財(cái)富及精神財(cái)富。隨著人民生活水平的不斷提高，人們?nèi)諠u挑剔的味覺使得人們開始追尋美食，研發(fā)美食。特別是近些年，由于便利的交通環(huán)境，******市匯聚了全國八大菜系的各種名吃。中原人在體驗(yàn)各方美味的同時(shí)，也把*菜的精髓廣為傳播。因此****作為*****的經(jīng)濟(jì)生活頻道有義務(wù)把中國的飲食文化在中原大地廣泛發(fā)揚(yáng)光大，為廣大市民提供一個(gè)搜索美食、介紹美食制作方法、傳授烹調(diào)妙招的媒體平臺。

【第2句】：市場分析

《****》《****》是為家庭主婦量身打造的一檔輕松實(shí)用的生活服務(wù)類欄目。家庭主婦作為我們的主攻收視人群，擁有大量的空余時(shí)間以及對于烹飪的持久熱情，所以在可預(yù)見的將來，這檔親民節(jié)目定會擁有穩(wěn)固的收視群體，同時(shí)也會占據(jù)良好的市場份額。在搜索美食，介紹烹調(diào)妙招的同時(shí)，我們可以為一些相關(guān)商家提供宣傳的平臺。隨著平臺的搭建，諸如櫥柜，調(diào)味品，食用油等商家都可以借此平臺進(jìn)行一定規(guī)模的宣傳，以此達(dá)到共贏的良好效果。

【第3句】：收視分析

《****》《****》欄目是生活服務(wù)類日播欄目，收視人群定位為家庭主婦，她們的主要空擋應(yīng)該在下班后吃飯前，并且考慮到要避開央視新聞聯(lián)播的收視高峰，我們暫定《****》的播出時(shí)間為周一至周五晚上六點(diǎn)至六點(diǎn)半，時(shí)長30分

鐘。周日下午五點(diǎn)半到六點(diǎn)半播出每周特別節(jié)目《****》，時(shí)長60分鐘。

【第4句】：欄目規(guī)劃

【第1句】：欄目名稱：《****》周一到周五晚上6點(diǎn)至6點(diǎn)30

《****》周日下午5點(diǎn)30至6點(diǎn)30

【第2句】：欄目受眾及定位

《****》《****》欄目是一檔實(shí)用生活服務(wù)類日播欄目，收視人群主要定位為家庭主婦以及喜歡自己動手做菜的觀眾朋友。

【第3句】：欄目內(nèi)容

（1）品嘗美食

中原腹地匯聚中國八大菜系，各種名吃小吃更是不計(jì)其數(shù)。中原人在感慨自己的口福的同時(shí)，也難免在口味的挑選上不知所措，魚目混珠的各大飯店酒樓更是讓不知其中奧妙的`**人一籌莫展。我們的欄目將會為觀眾朋友去偽存真的挑選最有代表性的酒樓，飯店，把最純正的美食推介給大家，帶領(lǐng)觀眾朋友品嘗天下各具風(fēng)韻，各有千秋的美食。

（2）展示廚藝

為廣大熱愛烹調(diào)的觀眾朋友提供展示廚藝的平臺，并且為大家提供一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。

（3）名師教授做菜小竅門

由知名酒樓飯店的名師大廚展示拿手好菜和絕活，并且教授大家做菜的各種小竅門。

【第4句】：欄目版塊設(shè)置：

（1）、美食大搜索

時(shí)長：

內(nèi)容：為觀眾推介**市最好吃，最時(shí)尚的美味佳肴。生活節(jié)奏越來越快的都市人，沒有充盈的時(shí)間去尋覓天下美味。該板塊的設(shè)置就是要為越來越多的時(shí)尚且迷茫的人們迅速的指出通往佳肴的道路，讓觀眾最為快捷的掌握美食方向標(biāo)。

（2）、名師露一手

時(shí)長：

內(nèi)容：由知名酒樓飯店的名師大廚為觀眾朋友展示烹調(diào)絕活，品鑒各種菜式。在此環(huán)節(jié)中，名師大廚可以為觀眾朋友講解做菜的小竅門，講解為什么相同的材料做出來的菜，飯店里做的會和家里做的味道不同，究竟訣竅在什么地方，并且親自實(shí)踐，講解個(gè)中奧密。

（3）、家有私房菜

時(shí)長：

內(nèi)容：此環(huán)節(jié)為喜歡烹調(diào)并且擅長做菜的觀眾朋友提供了一展身手的平臺，并且為觀眾朋友提供了相互溝通交流、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。私房菜與大眾菜不同，關(guān)鍵在于“私”，不需要多么奢華的原材料與尖挑高難的烹飪技藝，在于烹調(diào)者與用不同的處理方法與別具匠心的思維方式。家常然而美味獨(dú)特是這一環(huán)節(jié)應(yīng)該體現(xiàn)的重中之重。

（4）、天上掉餡餅

時(shí)長：

內(nèi)容：這是一個(gè)最具觀眾互動性的環(huán)節(jié)，為了答謝觀眾朋友對欄目的厚愛，只要是熱心參與節(jié)目的觀眾朋友，都有可能獲得本欄目提供的心動大獎。收看節(jié)目的同時(shí)，觀眾朋友可以通過短信平臺發(fā)短信，或者撥打熱線電話的方式參與節(jié)目，我們會從熱心觀眾中隨機(jī)抽取幸運(yùn)大獎，并且迅速開直播車到觀眾家，如果該觀眾正在收看我們的直播節(jié)目，當(dāng)即可以獲得欄目贊助酒樓飯店的名譽(yù)會員卡一張，可在一年之內(nèi)享受八折優(yōu)惠待遇，并且獲得300-500元的菜金卡一張。該環(huán)節(jié)可以拉動觀眾的參與熱情，提高受眾人群對節(jié)目的關(guān)注度。

【第5句】：欄目工作人員、機(jī)器設(shè)備配置

【第1句】：節(jié)目運(yùn)作

由于該欄目是日播節(jié)目，外采拍攝，撰稿等工作量大，并且該欄目要由主持人全程跟拍，所以一個(gè)主持人是不可能勝任的，該欄目擬設(shè)兩名制片人，同時(shí)制片人兼任主持人。

具體分配如下：10個(gè)工作人員，分兩個(gè)制作組輪班制作

（1）**主持周【第1句】：周【第2句】：周三，另配編導(dǎo)2名，攝像1名，后期制作1名。

（2）另一個(gè)主持人負(fù)責(zé)周【第4句】：周五，另配編導(dǎo)2名，攝像1名，后期制作1名。

（3）周日的特別節(jié)目《****》由兩個(gè)制作組輪流制作。

【第2句】：機(jī)器設(shè)備配置（略）

策劃方案篇2

一是淘汰高耗能落后產(chǎn)能，加快節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新。通過實(shí)施我省十大行業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃，大力推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快淘汰落后產(chǎn)能、遏制“兩高”行業(yè)過快增長。用信息化等高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，提高能源利用效率，減少污染排放。

二是加強(qiáng)工業(yè)固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估工作，遏制高耗能行業(yè)過快增長。根據(jù)《工信部關(guān)于加強(qiáng)工業(yè)固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查工作的通知》精神，從項(xiàng)目建設(shè)源頭把好節(jié)能準(zhǔn)入關(guān)，遏制高耗能和產(chǎn)能過剩行業(yè)盲目發(fā)展和過快增長。

三是突出抓好重點(diǎn)行業(yè)，促進(jìn)工業(yè)節(jié)約發(fā)展。以高耗能行業(yè)為重點(diǎn)，突出抓好節(jié)能減排工作，通過加強(qiáng)具體指導(dǎo)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)業(yè)政策、能耗管理、能效對標(biāo)提升節(jié)能降耗減排水平。

四是加強(qiáng)重點(diǎn)企業(yè)節(jié)能管理，強(qiáng)化企業(yè)目標(biāo)責(zé)任考核。以重點(diǎn)用能企業(yè)為切入點(diǎn)，加強(qiáng)制度建設(shè)、完善考核體系、提高能源管理人員素質(zhì)，促進(jìn)重點(diǎn)用能企業(yè)節(jié)能降耗。

五是大力推行清潔生產(chǎn)和減排治污，實(shí)現(xiàn)清潔發(fā)展。推動落實(shí)《河南省工業(yè)和信息化廳關(guān)于加強(qiáng)工業(yè)清潔生產(chǎn)促進(jìn)工作的指導(dǎo)意見》，從源頭避免和削減污染物的產(chǎn)生，減少環(huán)境污染。積極推進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)的污染防治，做好重金屬污染防治工作，加強(qiáng)涉鉛、鎘、汞、鉻和類金屬砷等重金屬的污染治理。

六是推進(jìn)資源綜合利用，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。堅(jiān)持以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心，以“減量化、再利用、再循環(huán)”為原則，以低消耗、低排放、高效率為特征，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

七是加強(qiáng)規(guī)劃引導(dǎo)，積極推進(jìn)節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展。制定節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展意見，加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保領(lǐng)域的重大技術(shù)、裝備和產(chǎn)品開發(fā)，大力推廣應(yīng)用節(jié)能、環(huán)保、資源循環(huán)利用技術(shù)、裝備和產(chǎn)品，加快推動節(jié)能環(huán)保服務(wù)業(yè)發(fā)展，推動節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展上規(guī)模、上水平。

八是加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，促進(jìn)企業(yè)節(jié)能減排。遏制盲目投資、低水平重復(fù)建設(shè)，限制高耗能、高污染、高耗水產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加快淘汰高耗能、高污染的落后工藝、技術(shù)、裝備和產(chǎn)品，大力發(fā)展低消耗、低污染、高附加值產(chǎn)品。

策劃方案篇3

【第1句】：時(shí)間：20xx年10月30日下午16：30分；

【第2句】：地點(diǎn)：第三教學(xué)樓3101教室；

【第3句】：參加人員：

藝術(shù)學(xué)院周院長、xxx副院長、輔導(dǎo)員及06級全體畢業(yè)生；

【第4句】：會議流程：

【第1句】：周光輝院長進(jìn)行實(shí)習(xí)動員講話；

【第2句】：宋立賢副院長進(jìn)行實(shí)習(xí)教學(xué)安排及流程、考核方式等內(nèi)容；

【第3句】：輔導(dǎo)員進(jìn)行安全教育，并強(qiáng)調(diào)校外安全事項(xiàng)，并對實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作進(jìn)行安排補(bǔ)充，組織學(xué)生填寫安全承諾書、畢業(yè)生登記政審表等事項(xiàng)；

【第4句】：各班班長收齊畢業(yè)生信息登記表，向大家宣布班級安排及考試及成績相關(guān)，并搜集最新通訊方式加入飛信；

【第5句】：會議準(zhǔn)備：

【第1句】：條幅一條，5米長噴繪“藝術(shù)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)動員會”

【第2句】：材料：畢業(yè)生實(shí)習(xí)辦法及流程安排、畢業(yè)生外出實(shí)習(xí)安全承諾書、畢業(yè)生實(shí)習(xí)表格及鑒定表、畢業(yè)生登記政審表、畢業(yè)生2學(xué)年成績匯總、畢業(yè)生學(xué)費(fèi)欠費(fèi)表、畢業(yè)生處分匯總表等

【第3句】：畢業(yè)生關(guān)于考試及教學(xué)課程等問題羅列匯總。

策劃方案篇4

主旨：擴(kuò)大企業(yè)知名度，感受服務(wù)質(zhì)量，體現(xiàn)企業(yè)特有的文化

目的：穩(wěn)定已有客源，拓展新的市場，讓消費(fèi)者感受到本企業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，力圖由此建立消費(fèi)者的忠誠度

關(guān)鍵詞：圣誕、企業(yè)、服務(wù)、知名度、消費(fèi)者

活動時(shí)間：XX年12月24日至XX年1月1日

【第1句】：前期宣傳篇：

【第1句】：宣傳廣告語

快樂圣誕，快樂芭堤雅!圣誕特惠活動已經(jīng)拉開序幕，芭堤雅邀您共歡樂，還等什么呢?

要圣誕禮物的，就趕快來芭堤雅吧!

美麗芭堤雅，讓你的圣誕更浪漫!

讓寒冬熱血沸騰起來，芭堤雅以“家”的名義!

預(yù)定芭堤雅圣誕節(jié)ktv包間，圣誕老人會給你意外驚喜!

來芭堤雅還需要理由么?浪漫、溫馨、激情，還有意外的圣誕禮物，三位神秘圣誕老人更讓你喜出望外!

圣誕來芭堤雅，報(bào)銷來回10元打的費(fèi)。

【第2句】：宣傳媒體

大江晚報(bào)、電臺、蕪湖時(shí)尚消費(fèi)網(wǎng)、橫幅、店堂公告

【第3句】：即日起，預(yù)定圣誕節(jié)包間(12月24日—1月1日)，凡有6或8的，均可當(dāng)即獲贈精美禮物一份。當(dāng)日預(yù)定包間前十名的同樣有圣誕禮物送上。

【第4句】：12月24日，圣誕樹亮燈儀式，免費(fèi)品點(diǎn)心。此項(xiàng)可作為活動的高潮宣傳。

【第5句】：中國電信5000條小靈通短信宣傳服務(wù)(時(shí)尚消費(fèi)網(wǎng)堤供)。消費(fèi)者可憑短信享受“圣誕幸運(yùn)星特殊優(yōu)惠”。

【第2句】：裝飾篇：

要求如下：

【第1句】：以“圣誕節(jié)—消費(fèi)者—芭堤雅”為主線，一樓總體布局不變，盡可能在原貌不變的情況下，以增添裝飾物為手段，突出節(jié)日的歡欣氛圍，新建各種標(biāo)志，方便新消費(fèi)者快速適應(yīng)環(huán)境。僅添裝飾物的意圖是：在圣誕節(jié)過后，當(dāng)新的消費(fèi)者再次光臨時(shí)，仍有道不出的親切感，也讓老客戶有節(jié)日的感覺，但仍能熟悉環(huán)境。

【第2句】：包間內(nèi)部可做簡單的裝飾，每個(gè)包間的門及各樓層的走道和臺階需標(biāo)志“merrychristmas”。

【第3句】：包間主要以禮物來突出節(jié)日的歡樂氣氛，詳見活動篇。

【第4句】：員工的服裝可以不變，加以圣誕帽即可。但必須在服務(wù)質(zhì)量上加強(qiáng)。見面語“merrychristmas”，微笑的面對顧客，在活動過程中，盡可能保證店內(nèi)裝飾的完整。

【第5句】：營造店外節(jié)日氛圍。

【第6句】：【第2句】：【第3句】：4樓各安排圣誕老人一名。隨機(jī)進(jìn)入包間，派送禮物。

【第7句】：整體環(huán)境可播放圣誕歌曲，堤高芭堤雅節(jié)日氛圍。

【第3句】：工具準(zhǔn)備篇

【第1句】：圣誕禮物。可由某公司獨(dú)家堤供，共同打造江城XX年圣誕歡樂夜。

【第2句】：大廳入口地毯，定做。內(nèi)容”merrychristmas”.

【第3句】：三位圣誕老人。

【第4句】：圣誕樹(大，掛燈)

【第5句】：圣誕盒(可制作、標(biāo)記“芭堤雅”)

【第6句】：筆、便簽

【第7句】：圣誕帽(服務(wù)員用)

【第8句】：簽名橫幅

【第4句】：優(yōu)惠篇

待定

注意事項(xiàng)：分清時(shí)間段，各時(shí)段可堤供不同的免費(fèi)點(diǎn)心服務(wù)。各種優(yōu)惠方法的調(diào)和，主要包括圣誕幸運(yùn)星特殊優(yōu)惠，預(yù)定包間帶幸運(yùn)數(shù)字的優(yōu)惠、本店貴賓卡及時(shí)尚消費(fèi)卡持有者、每日前十名優(yōu)惠。

【第5句】：活動篇：

【第1句】：預(yù)定圣誕節(jié)期間包間的禮物贈送方法，參考宣傳篇第3點(diǎn)。

【第2句】：本店現(xiàn)有會員及時(shí)尚消費(fèi)卡持有者預(yù)定包間享有更多優(yōu)惠。贈送

飲料等。

【第3句】：平安夜圣誕樹亮燈儀式

公司經(jīng)理在12月24日晚10點(diǎn)，在一樓舉行圣誕樹亮燈儀式，顧客可以寫下愿望放進(jìn)圣誕盒。由經(jīng)理封盒、保存在店內(nèi)顯目位置。目的是建立客戶的忠誠。

【第4句】：免費(fèi)品嘗點(diǎn)心。

【第5句】：圣誕老人在各包間的客串活動。

【第6句】：圣誕賀卡的派送收：包間號寄：芭堤雅

突出企業(yè)“消費(fèi)者至上”的理念。

【第7句】：圣誕老人可應(yīng)要求到包間與消費(fèi)者合影。(收費(fèi)服務(wù))

【第8句】：慶元旦，芭堤雅再掀風(fēng)暴

新年伊始，芭堤雅真情回報(bào)廣大消費(fèi)者。具體優(yōu)惠待定。

【第9句】：圣誕樹熄燈儀式

整個(gè)活動結(jié)束的高潮，共唱圣誕歌。為自己、家庭、朋友、國家祈福。

【第10句】：“芭堤雅XX年與您共同進(jìn)步”簽名儀式

熄燈儀式結(jié)束后，在簽名橫幅上留下圣誕自己在芭堤雅的印記。橫幅公司將在店外懸掛。

【第6句】：后續(xù)宣傳篇

【第1句】：內(nèi)容為慶祝本次活動圓滿舉行，介紹本次活動的精彩部分。

【第2句】：宣傳媒體：大江晚報(bào)、時(shí)尚消費(fèi)網(wǎng)

【第7句】：預(yù)算篇

【第1句】：大江晚報(bào)廣告

12月15日(星期五)開始，到18號(星期一)每天都做宣傳。20號、22號各做一次宣傳。XX年一月后續(xù)報(bào)道一次。共計(jì)8次廣告。前五次選a3版報(bào)眉，預(yù)計(jì)費(fèi)用1000元。22號選a14版，面積【第17句】：5cm×7cm，預(yù)計(jì)費(fèi)用為800元，后續(xù)報(bào)道以文字的形式，預(yù)計(jì)費(fèi)用700元。

【第2句】：電臺廣告

12月14日到12月17日，在中午12：30和下午5：30左右分別用時(shí)30秒進(jìn)行宣傳。20號、22號、24號分別在相同時(shí)間段用時(shí)15秒進(jìn)行宣傳。預(yù)計(jì)費(fèi)用為1100元。

【第3句】：時(shí)尚消費(fèi)網(wǎng)廣告

一個(gè)月的圣誕活動宣傳，預(yù)計(jì)費(fèi)用200元。

【第4句】：市區(qū)橫幅

共計(jì)十條，分別掛在九華山路、美食街、吉和路、長江路和赭山路。預(yù)計(jì)費(fèi)用500元。簽名橫幅一條，50元。

【第5句】：道具費(fèi)用

筆、便簽、圣誕帽、賀卡預(yù)計(jì)費(fèi)用300元，圣誕樹、地毯費(fèi)用預(yù)計(jì)為300元。

【第6句】：圣誕老人服裝。可租，預(yù)計(jì)費(fèi)用150元。共計(jì)：5100元。

【第8句】：效果篇

【第1句】：芭堤雅在蕪湖的知名度可以深入到社會不同階層的人們心中;

【第2句】：建立并提高了消費(fèi)者對芭堤雅的忠誠;

【第3句】：本次活動旨在傳播芭堤雅的消費(fèi)者至上的文化，并由此建立更多新的消費(fèi)群體;

【第4句】：自24晚起算，以百分之九十的包間全部預(yù)定，乘以優(yōu)惠折扣，即為當(dāng)前毛收益。本策劃書不以贏利為主要目的。

【第9句】：后記

【第1句】：本次活動主旨主要是突出企業(yè)的文化，讓更多的人了解芭堤雅，并建立客戶對芭堤雅的忠誠。

【第2句】：具體的經(jīng)費(fèi)預(yù)算有待計(jì)算。

【第3句】：本次活動可考慮尋求合作伙伴，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳效果。

【第4句】：凡參與本次圣誕節(jié)活動的顧客，均會獲得禮物一份，憑此禮物可在下次活動中(如春節(jié)活動)享受特別優(yōu)惠。

【第5句】：本次活動豪華包間除外。

策劃方案篇5

【第1句】：活動背景及目的：

新世紀(jì)、新時(shí)代、新形象，九江學(xué)院將以全新的面貌展現(xiàn)在時(shí)代的面前。這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，同時(shí)也是一個(gè)形象代言的時(shí)代！為展現(xiàn)九江學(xué)院形象，塑造大學(xué)生“青春時(shí)尚、健康向上”的精神風(fēng)貌，營造良好的校園文化氛圍，九江學(xué)院市場營銷協(xié)會、心理協(xié)會、計(jì)算機(jī)協(xié)會、瑜伽協(xié)會、跆拳道協(xié)會決定舉辦本次校園形象大使大賽。

【第2句】：活動宗旨：

大賽組委會將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽！

【第3句】：活動主題：

“動感青春、唯我飛揚(yáng)”

【第4句】：舉辦單位：

主辦單位：九江學(xué)院團(tuán)委

承辦單位：市場營銷協(xié)會、心理協(xié)會、計(jì)算機(jī)協(xié)會、瑜伽協(xié)會、跆拳道協(xié)會

【第5句】：參賽人員：

九江學(xué)院三校區(qū)學(xué)生（主校區(qū)、潯東校區(qū)、廬峰校區(qū)）

【第6句】：基本流程：

業(yè)務(wù)期→宣傳報(bào)名期→海選→賽前培訓(xùn)→淘汰賽→決賽前培訓(xùn)→決賽

【第7句】：具體流程：

（一）前期宣傳與報(bào)名（【第10句】：24——【第11句】：4）

本次活動的宣傳與報(bào)名工作將按兩個(gè)步驟進(jìn)行。

步驟一：制作大型的POP海報(bào)六張，分別張貼在各校區(qū)人流量最集中地點(diǎn)進(jìn)行宣傳，同時(shí)設(shè)立咨詢臺進(jìn)行咨詢報(bào)名工作。

步驟二：在步驟一報(bào)名情況不理想的情況下，再通過校團(tuán)委下達(dá)通知到各院系，由每班的文藝委員和宣傳委員負(fù)責(zé)本班的宣傳與報(bào)名工作。

（二）選手海選（【第11句】：5——【第11句】：6）

地點(diǎn)：學(xué)生活動中心

（三）培訓(xùn)與淘汰賽（【第11句】：7——【第11句】：13）

【第11句】：7——【第11句】：11：為一期培訓(xùn)期

【第11句】：12——【第11句】：13：淘汰賽

地點(diǎn)：三食堂外廣場

方式：搭臺進(jìn)行露天選撥

（備注：舞臺、背景、設(shè)備等由冠名商提供，宣傳。后勤及全程控制工作由五個(gè)協(xié)會協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)。）

（四）決賽前準(zhǔn)備工作（【第11句】：14——【第11句】：25）

【第1句】：參加決賽選手培訓(xùn)

【第2句】：決賽各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

【第3句】：在全校進(jìn)行地毯式宣傳

（備注：如淘汰賽由于天氣原因不能按期舉行，將執(zhí)行方案二，推遲到【第19句】：20日舉行，決賽前期準(zhǔn)備工作縮短到【第11句】：21——【第11句】：25進(jìn)行）

（五）決賽（【第11句】：26）

地點(diǎn)：校大禮堂

時(shí)間：6：00——9：00

獎項(xiàng)設(shè)立：設(shè)立各單項(xiàng)獎、綜合獎、頒發(fā)證書、獎品

（備注：獎品由贊助商提供）

【必備】晚會策劃方案3篇

為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編精心整理的晚會策劃方案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

晚會策劃方案篇1

時(shí)間：年月日20：00——24：00

主持人：

地點(diǎn)：

晚會節(jié)目安排：

【第1句】：開場熱舞表演者：

【第2句】：主持人上臺宣布晚會開始

【第3句】：公司領(lǐng)導(dǎo)圣誕致詞

【第3句】：文藝節(jié)目(望公司員工踴躍報(bào)名)

【第4句】：圣誕晚會游戲(和節(jié)目穿插進(jìn)行)

背景及場內(nèi)布置：

所需物品：

a、背景

b、裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)

c、汽球、彩帶棒

d、音響

晚會其它物資準(zhǔn)備：

a、茶水供應(yīng)/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等

b、抽獎禮品

c、各種游戲道具

游戲

準(zhǔn)備：提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn))，40個(gè)氣球

游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。

兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人.

【第2句】：佳人何處尋

內(nèi)容：因?yàn)椴恍枰魏畏爆嵉臏?zhǔn)備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個(gè)游戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時(shí)間內(nèi)，道出對方背后貼著的名字，進(jìn)而聯(lián)想自己背后的名字。

道具：紙，筆，透明膠帶

方法：

(1)男女雙方人數(shù)一樣，合計(jì)10人最為恰當(dāng)

(2)事前，先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。

(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時(shí)，不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。

(4)一切就緒后，所有出場者，個(gè)個(gè)竭盡所能，說出他人背后的名

字，然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了。

(5)聯(lián)想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽胳膊。

(6)到最后沒有成對的人，就是負(fù)方。

重點(diǎn)：本游戲的重點(diǎn)，在于尋覓的過程，所以人人都應(yīng)相處得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍檔

【第3句】：夫妻雙雙把家還(20分鐘)

準(zhǔn)備：十個(gè)氣球

游戲規(guī)則：我們邀請十組夫妻選手上臺，手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球，比速度。

【第4句】：夾乒乓球：在限制線外將20個(gè)乒乓球夾起，并放進(jìn)指定范圍，球跳出重夾，先夾完為勝

【第5句】：搶凳子

道具：凳子(若干)

參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴幸蝗藳]凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

【第6句】：七拼八湊

此游戲適合晚會最后，掀起高潮。

要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組

【第1句】：活動目的：

為了豐富我班廣大學(xué)生們的課余文化生活，展現(xiàn)我院班學(xué)生的風(fēng)采，特舉辦圣誕節(jié)晚會來增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

【第2句】：活動時(shí)間：014年12月20日下午7：00--9：00

【第3句】：活動地點(diǎn)：一平臺足球場

【第4句】：活動組織形式及工作分配：

(一)：副班長(楊蘇苒)完成節(jié)目收集、篩選。

(二)：副班長(蔡玲)

b、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核;

c、負(fù)責(zé)節(jié)目的順序及晚會全流程的銜接。

(三)：宣傳委員(劉丹)

做好晚會現(xiàn)場攝像、拍照等工作。

(四)：紀(jì)律委員(歐琳俐)

維持晚會現(xiàn)場紀(jì)律，處理緊急突發(fā)情況。

(五)：生活委員和勞動委員(張正萍和何丹)

a、負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的衛(wèi)生，確保現(xiàn)場干凈整潔。

b、負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的布置。

(六)：組織委員(賴秀梅)。

負(fù)責(zé)活動前期的策劃及活動細(xì)節(jié)。

(七)：副班長和生活委員(楊蘇苒和張正萍)購買食物以及活動所需物品

【第5句】：活動流程

【第1句】：表演節(jié)目(團(tuán)體表演及個(gè)人表演)

【第2句】：游戲環(huán)節(jié)(針對不同游戲有相應(yīng)的懲罰或獎勵)

六：預(yù)計(jì)購買物品

瓜子、花生、橘子、蘋果、餅干、糖果等。(具體數(shù)量未定)桌布兩包，垃圾袋一包。

七：注意事項(xiàng)：

【第1句】：尊重表演者，尊重裁判，尊重對手，玩出水平，玩出風(fēng)格。

【第2句】：游戲前由主持人解讀游戲細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則

【第3句】：保持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。

【第5句】：同學(xué)們積極參與，有男女一起表演的游戲，大家不要拘束。

【第6句】：以防周五操場不開燈，同學(xué)們要做好防范準(zhǔn)備，將開校是移動公司發(fā)的手提燈帶上。

還有點(diǎn)舞臺效果哦，每間寢室至少帶三臺手提燈。也多帶點(diǎn)報(bào)紙。

【第7句】：如遇上不可預(yù)測事情(如下雨)，比賽另行通知。

晚會策劃方案篇2

20xx年元旦即將到來，為了展現(xiàn)公司豐碩成果，豐富職工生活，打造公司企業(yè)文化品牌，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以更好的精神風(fēng)貌迎接20xx年，公司決定于20xx年12月XX日（時(shí)間初步預(yù)定）舉辦元旦晚會。

【第1句】：活動主題：喜迎新年再創(chuàng)輝煌

【第2句】：活動目的：

【第1句】：打造企業(yè)文化品牌，增加凝聚力；

【第2句】：加強(qiáng)各部門同事之間的聯(lián)系與溝通；

【第3句】：增強(qiáng)公司員工的集體語言精神觀念。

【第3句】：活動內(nèi)容

*參加人員：公司各級領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。

*活動時(shí)間：20xx年12月XX日XX點(diǎn)（時(shí)間初步預(yù)定）

*活動地點(diǎn)：公司幾樓會議室

1。公司元旦聚餐

2。公司領(lǐng)導(dǎo)致詞

3。文藝演出

【第4句】：前期活動準(zhǔn)備工作

（一）、晚會策劃及準(zhǔn)備時(shí)間（時(shí)間節(jié)點(diǎn)），成立晚會籌備小組，本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

1。通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型，每個(gè)部門節(jié)目類型限，屆時(shí)篩選。（報(bào)名截止時(shí)間）

2。所報(bào)節(jié)目參加人員確定

3。晚會節(jié)目主持人確定

（二）、晚會協(xié)調(diào)進(jìn)展期（時(shí)間節(jié)點(diǎn)），本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。

（三）、晚會倒計(jì)時(shí)（時(shí)間節(jié)點(diǎn)），本階段主要完成晚會全過程（包括節(jié)目單）確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進(jìn)行布置。

（四）、晚會正式演出期間（時(shí)間節(jié)點(diǎn)）

1。安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

2。現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會場秩序

3。晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作

4。晚會后的收尾工作

【第5句】：元旦晚會內(nèi)容：（所有進(jìn)場員工進(jìn)場前簽到，并填寫一張自己名字的.抽獎劵，投入抽獎箱，晚會結(jié)束時(shí)可參加抽獎）

【第1句】：主持人開幕

【第2句】：請領(lǐng)導(dǎo)致詞

【第3句】：由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會正式開始

【第4句】：節(jié)目表演開始

【第5句】：活動結(jié)束

【第6句】：互動小游戲

可在節(jié)目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現(xiàn)場報(bào)名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲1：步步為贏

游戲規(guī)則：請出5對男女共10人，2人為一組參加。站在報(bào)紙上，腳不可站在紙外面，2人都必須同時(shí)站在報(bào)紙上堅(jiān)持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪，

【第7句】：表演節(jié)目評獎

由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分，共10人，滿分10分。分別設(shè)置【第1句】：【第2句】：三等獎

【第7句】：幸運(yùn)大抽獎（演出結(jié)束）

安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進(jìn)行“幸運(yùn)大抽獎”活動。獎項(xiàng)共三項(xiàng)：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

晚會策劃方案篇3

一，活動的具體流程：

第一階段，開場前。

第二階段，開場時(shí)即節(jié)目流程。

第三階段，尾聲，踩氣球，看誰踩得最多。

二，舞臺背景設(shè)計(jì)：

舞臺下方沿至兩側(cè)安放同一顏色氣球，比如紅色，代表喜慶，墻上可適當(dāng)根據(jù)需要進(jìn)行布置。

在教室的上空及窗口處拉上彩帶及掛上彩色氣球，喜慶熱鬧的晚會，彩帶，氣球應(yīng)不可少。

可在教室墻上掛上一張和圣誕相關(guān)的大型背景圖。

注：如不能布置一張大型整體背景圖則粘貼背景圖要更具吸引力，可用展板拼成一平面背景，設(shè)置其顏色，再進(jìn)行布置。

1舞臺場景設(shè)置：

舞臺前上方弄一橫幅，下方粘貼偏大型的圣誕圖片，兩側(cè)粘貼活動主題的批副，臺前方扎放氣球，可適當(dāng)裝上一些裝飾品。

2場地周圍設(shè)置：

舞臺兩側(cè)吊掛柱子螺旋狀的扎氣球和彩條，若沒有，則可以吧一個(gè)個(gè)氣球串聯(lián)起來倒掛，并可粘貼圣誕老人圖片或其它裝飾品，可用彩帶和噴雪繪畫出花樣及字樣。

3臺下地下空間設(shè)置：

周圍擺放椅子，凳子及小矮凳，將其圍成花邊型，空出一中心空間，凳子前間接擺放小型桌子（鋪上布，上面擺上稍許裝飾品及水果、茶點(diǎn)等）。在中央放一顆圣誕樹，圣誕樹上安放小物件（星星、雪花、吊墜等）。場地的右上角擺放愿望留言板，晚會結(jié)束后讓同學(xué)們寫出自己的美好的理想或愿望等。

4進(jìn)場場景設(shè)置：

進(jìn)場的梯子或者門兩邊扎氣球，沿著兩邊的欄桿直上。教室門處掛彩帶及吊墜，粘貼圖片。

三，本次活動所需品：

食物：

副食：瓜子（60元）糖果（51元）雜貨（66元）餅（20元）

水果：橘（60元）飲料綠茶（10元）2工具。

圣誕畫（9元）圣誕帽（35元）彩帶（24元）、氣球（60元）禮花（8元）噴雪（50元）雪花（14元）愿望條（7元）、雙面膠（7元）、小禮品（30元）。

合計(jì)：527元（注，以上數(shù)據(jù)僅供參考，具體自定）。

四，工作安排：

【第1句】：全體集合打掃教室衛(wèi)生。

【第2句】：各部門或同學(xué)的節(jié)目上報(bào)。

【第3句】：周六外出購買所需物品。

【第4句】：貼出海報(bào)。

【第5句】：布置場地。

【第6句】：舉辦晚會前節(jié)目單必須出來。

【第7句】：晚會前一天一切工作必須準(zhǔn)備就緒。

【第8句】：具體事務(wù)召開臨時(shí)常委會通知。

【第9句】：裝扮場地音響話筒燈光場地設(shè)置。

【第10句】：活動進(jìn)行到高潮時(shí)，安排幾個(gè)同學(xué)活躍現(xiàn)場噴彩帶。

注，以上設(shè)計(jì)大部分是我的看法及部分從網(wǎng)上借鑒，有一定的局限性，可根據(jù)需要自行斟酌。