關于學生減負的演講稿

減負恩負負為正

減負心得體會200_300字

“減負

”“減負

”口號已然喊了十多年，今天我們看到的，卻是中國中小學生的書包越背越重，的時間越來越長；失敗論也甚囂塵上。

然而，平心而論，教育工作者們始終，足音跫然，一直努力著。

那么“減負”的呼聲由來已久，為什么現在看來收效甚微

其責任不在于各中學沒采取行之有效的方法和措施，問題的關鍵在于模式對教學大綱、學習容量的限制性和規定性。

時至今日，升學率還是衡量一所學校教學質量和辦學水平的標準。

在這種尺度之下，校際間的競爭，使得任何一所學校都不敢在減輕學生負擔上采取實質的改變，除非它不考慮市場環境下學校的生存。

所以，我們看到，一些學校在呼聲之下，也曾做過相應的嘗試，可是不久又都淺嘗輒止，無功而返。

說到底，的體制不從根本改變，靠這種搞法，中學生還是輕松不起來。

從這層意義出發，我有理由擔心，所以，減輕學生的學習負擔，應該在保證教學質量的前提下，在精簡教學內容和作業量上下工夫，而不是僅僅做一個樣子就能萬事大吉

記得小時候，音樂課本里有一首著名的兒歌《讀書郎》，歌中那位勤奮快樂的讀書郎和著瑯瑯上口的旋律給我留下了深刻印象。

但是這首歌也讓我深深地感嘆，因為現在的許多學生要體會當年這個孩子的心情恐怕已經比較困難了。

讀書究竟是一件快樂的事還是一件痛苦的事抑或是苦樂參半，對于現今的廣大莘莘學子來說，真是別有一番滋味在心頭。

家長對小學生減負的意見和感受

作為一名家長，我不希望給孩子減負。

現代孩子不好管，一有時間就看手機玩游戲，父母又無法天天監控。

還不如多布置作業，讓孩子有事干好。

班干部家長會發言稿

尊敬的各位家長，尊敬的老師、同學們： 大家好

我是班級的學習委員，受班主任老師的委托，現在由我來總結班級最近的學習情況和紀律情況，向各位家長和同學們匯報。

首先，我代表我們班級向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝

下面，我從三個方面向大家匯報。

【第1句】：。

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【第2句】：。

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【第3句】：。

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班級的學習情況和紀律情況，主要的是全班同學的共同努力，也與全體家長的積極支持和配合分不開的。

家長，是我們學生的主心骨，你們的支持，是對我們學習壓力的最好減負。

今后，我們還將繼續歡迎各位家長，能對我們的工作給予大力的支持，并希望及時與我們聯系，改進我們學習中的不足。

總結中有不全面的地方，請老師和其他同學補充。

謝謝

家長會班干部代表發言稿

家長會學生代言稿 各位家 大家好

我叫____，我取得了一點小小的成績，在我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助

關于我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。

第一， 學習一定要有目的、計劃。

拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。

”同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。

我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。

然后制定每天的學習時間表，并且在每一次月考過后，根據成績的變化又做適當的調整。

如果執行不了，就請家長來幫忙監督。

當然，最終的結果必須是能自我約束。

第二， 學習要勇于迎接挑戰。

作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。

我今年剛從老家過來。

對于我來說，緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈：我除了要學習現有的功課外，還要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課，因為老家的科學和歷史是副科，根本不用考試的。

學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經欣慰。

是啊，“不經歷風雨怎么見彩虹”

我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。

第三， 學習要做到雷厲風行。

這是我近來深有體會的一條經驗。

初中相對于小學來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。

如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。

“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。

” 第四， 學習要講究效率。

學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。

我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。

不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課后多多復習。

最后，我總結一下我的四點體會：有目的計劃；迎接挑戰；雷厲風行；講究效率。

各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。

我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧

但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的

我們一定會取得更大的成績的

我的講話完了，謝謝大家