中學(xué)生讀書成長規(guī)劃作文300字
中學(xué)生讀書計劃 一、讀書目標(biāo)：
【第1句】：以“讓讀書成為習(xí)慣”為出發(fā)點，要講求實效，按照學(xué)校讀書活動實施計劃的要求，扎扎實實地投入到這次規(guī)模較大的“書香校園”讀書活動中去。
2 .通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師,塑造良好的教師形象。
【第3句】：通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
二、讀書活動安排： 1．自購圖書閱讀，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
本學(xué)年我要自己訂購一種跟本學(xué)科有關(guān)的雜志，我要充分利用課余時間閱讀，尋求先進(jìn)的教學(xué)理念和好的教學(xué)方法，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點和看法，所謂“不動筆墨不讀書”，要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會。
2。
其他教師借閱或充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享。
除閱讀自己訂閱的兩本書籍外，還可以借閱其他教師的教學(xué)刊物，廣泛涉獵，開闊視野，不斷更新原有的知識結(jié)構(gòu)。
另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源，在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。
3．讀中外文學(xué)名著，豐富自身的文學(xué)素養(yǎng)名著是人類精神文明的瑰寶，平時要多閱讀名著，可以提高自身的精神層面，凈化自己的靈魂。
本學(xué)年自購中外名著作3—5本，每學(xué)期精讀2-3本。
構(gòu)建家庭書屋，倡導(dǎo)藏書。
4．積極參與讀書交流活動，討論讀書的收獲與困惑，讓讀書活動與課堂教學(xué)效果結(jié)合起來。
5．要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上；平時能積極參加學(xué)校舉辦的教師讀書沙龍活動；每月上交一篇讀書心得或筆記，字?jǐn)?shù)不得少于500字。
6．平時要與女兒一起共讀書，創(chuàng)造家庭讀書氛圍，共同養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
三、計劃讀書內(nèi)容
【第1句】：經(jīng)典閱讀：
【第2句】：選讀書目：《有效教學(xué)——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對策》 、
【第3句】：每月必讀：《小學(xué)教學(xué)參考》（數(shù)學(xué)）《福建教育》《讀者》（原創(chuàng)版）《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計》篇二：中學(xué)生讀書計劃
【第1句】：每個同學(xué)每天課外閱讀時間不少于半小時，閱讀量不少于5000字（約10頁）、多多益善。
【第2句】：閱讀前必須選好作品填入“計劃表”中（推薦閱讀的作品應(yīng)為首選，如需另行選擇，則應(yīng)以內(nèi)容積極健康、文學(xué)色彩濃郁為原則，由組長把關(guān)），并在作品后面標(biāo)明需多少天，約在何日前讀完該作品。
【第3句】：每次閱讀后，應(yīng)及時標(biāo)明閱讀日期及頁碼，并在“片語感言”欄中寫一句話感言，內(nèi)容是在閱讀中收獲最大、感受最深的體會。
【第4句】：應(yīng)養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣，閱讀過程中，應(yīng)適當(dāng)在作品中對重點、難點、精彩語句作批注（組長可適當(dāng)抽查組員閱讀過的作品是否留下閱讀痕跡），還可將好句、好段或自己感興趣的內(nèi)容摘抄在《閱讀札記本》上，每周兩篇，每篇約300-500字（定期交組長檢查）。
【第5句】：每讀完一部作品，至少要寫一篇專題練筆，即閱讀體會（具體要求另附），此內(nèi)容可作為每周練筆量的一部分。
【第6句】：每周一、四早上應(yīng)將《閱讀計劃表》和《閱讀札記本》一并交語文組長審閱，組長在驗收合格后在計劃表上簽字并標(biāo)上日期。
【第7句】：學(xué)習(xí)班長、語文科代表應(yīng)和學(xué)風(fēng)監(jiān)督員一起，每周抽查一組，老師不定期抽查全班。
【第8句】：任務(wù)完成不理想的，將在《學(xué)生綜合素質(zhì)評估總表》中扣分。
篇三：中學(xué)生讀書計劃 為了拓寬學(xué)生的知識面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，以便陶冶情操，獲取真知，樹立理想，形成良好的校園文化，營造書香校園，特制定船寮高中學(xué)生讀書活動方案如下： 一、活動口號 盡情遨游書海，共創(chuàng)美好人生。
二、活動要求
【第1句】：制定讀書計劃書 每個學(xué)生結(jié)合個人實際，每月制定出讀書計劃和讀書目標(biāo)，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實施時間等。
【第2句】：制訂閱讀目標(biāo) 每生每學(xué)期背誦優(yōu)秀詩文40篇，每學(xué)期能讀名著1本以上，并能精讀優(yōu)美短文5篇。
每周至少上圖書室一次，每兩周寫一篇讀后感。
三、活動形式 （一）廣開書源，開發(fā)閱讀環(huán)境
【第1句】：學(xué)校的閱覽室和圖書室最大限度的對學(xué)生開放，服務(wù)時間盡量合理適應(yīng)學(xué)生的作息時間。
每周一、周三下午課外活動時間以班為單位到圖書室統(tǒng)一借還圖書。
【第2句】：倡導(dǎo)同學(xué)之間、班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動。
（二）改革語文課堂教學(xué)，保證課內(nèi)外閱讀正常有效地開展
【第1句】：每班每周從語文課或自習(xí)課中抽出一節(jié)專門開設(shè)讀書課。
【第2句】：開展課前5分鐘閱讀活動。
在七年級開展課前5分鐘演講交流、古詩誦讀、課文故事演說等活動；八年級開展課前5分鐘閱讀反饋、名言名句賞析等活動；九年級開展課前5分鐘作文閱讀活動。
四、積極組織讀書活動，檢查讀書效果
【第1句】：建立讀書成長手冊 每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長手冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計劃書、讀后感、參加讀書實踐活動的作品、獲獎情況等記錄下來。
【第2句】：出讀書手抄報： 每個班級的學(xué)生在老師的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學(xué)期出兩期讀書手抄報。
【第3句】：開展“讀書月”活動： 將4月定為 “讀書月”，進(jìn)行成果展示。
【第4句】：每班每月推薦1篇優(yōu)秀學(xué)生讀后感或作文在校廣播臺播送或在有關(guān)報刊發(fā)表。
【第5句】：在學(xué)校的宣傳櫥窗開辟讀書欄目，定期展示學(xué)生讀書成果。
【第6句】：本學(xué)期在全校開展一次演講比賽或讀書征文比賽檢查讀書效果。
五、獎勵辦法 學(xué)期期末評出若干“讀書明星班”“讀書之星”以資鼓勵。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組 為了更好的促進(jìn)讀書活動的開展，保證讀書活動的實際效果，特成立學(xué)生讀書領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：各班主任 副組長：各班長 組 員：班級小組負(fù)責(zé)人 組長全面負(fù)責(zé)讀書活動，副組長負(fù)責(zé)執(zhí)行讀書方案，組員具體負(fù)責(zé)本組同學(xué)讀書活動的開展。
組員定期向副組長匯報本小組同學(xué)的讀書情況，副組長定期將各小組情況匯總后書面匯報給組長。
獲獎感言發(fā)言稿
先進(jìn)個人獲獎感言 先進(jìn)工作者獲獎感言范文 一聲感謝，一些感受，一點感悟，一句祝福。
我并沒有把這個獎看成是我自己的，實際上，它也是紫光軟件的集體的成績讓我個人來代表而已。
所以在感謝總裁的特別厚愛的同時，更多地我要感謝我的同事們，是紫光軟件每一個員工的努力換來了的這個榮譽(yù)。
二十年前的1989年，我還在讀書的時候曾經(jīng)做過清華大學(xué)科技開發(fā)總公司的兼職銷售。
雖然沒做出什么業(yè)績，但或許這就是緣分吧。
兩年前，2007年，我正式成了清華紫光的一員。
李總問過我，在紫光和在以前的工作單位有什么不同的感受，我很難用語言去表達(dá)。
如果一定要說的話，那就是紫光的文化和這種文化所造就的氛圍，讓我有一種親切感，因而能迅速地適應(yīng)并融入到這個集體當(dāng)中先進(jìn)個人獲獎感言。
如果為生存而工作，那么工作是無奈的；為生活而工作，那么工作是辛苦的；把工作看成是生命的一部分，其實工作的過程可以是很受用的。
來紫光以后，我在試著把這個過程看成、想成，且做成一個享受生命的過程。
紫光軟件一直倡導(dǎo)的是“緊張的工作節(jié)奏，放松的工作心態(tài)”，我自己也在做這樣的實踐。
應(yīng)該說我的運氣特別好，趕上了好時候。
剛到紫光，便是公司成立二十周年，而且是二十年來最好的一年先進(jìn)個人獲獎感言。
今年又是紫光股份成功上市十周年。
我愿意和領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起，共同努力，創(chuàng)造紫光更輝煌的時代。
紫氣東來，伴隨的是五光十色；紫荊花開，引領(lǐng)的是萬紫千紅。
祝愿紫光的明天
毛主席愛讀書的故事,你讀了之后,有什么感受
讀書節(jié)活動總結(jié) 高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。
”好書，像長者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。
積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。
本學(xué)期如約而至的讀書節(jié)活動，再一次讓學(xué)生親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。
班班讀書之風(fēng)日盛，營造了書香陣陣溢校園的濃濃氛圍，達(dá)到了學(xué)校預(yù)期的活動目的。
現(xiàn)就本班開展情況總結(jié)如下： 一、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍 學(xué)校利用集體朝會舉行了隆重的啟動儀式，隨后我班召開主題班會、制作讀書格言書簽、搜集熱愛讀書名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營造文化氛圍，提高學(xué)生的認(rèn)識，為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎(chǔ)。
二、落實責(zé)任，確保讀書節(jié)活動的順利開展 為確保“讀書節(jié)”活動有效、有序地開展，根據(jù)活動方案，落實責(zé)任。
結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施。
分派學(xué)生管理、督促、檢查各項活動的落實情況，如：熊少楓督促各早讀班長組織早讀。
張樂兒督促課前班長組織經(jīng)典誦讀。
左鑫淼檢查課外資料搜集。
陳昱卓檢查經(jīng)典背誦。
語文老師檢查摘抄等。
三、創(chuàng)新活動，為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航 在讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，收到了較好的效果。
（一）捐贈圖書，建立了班級“書蟲營養(yǎng)吧”。
全班76個同學(xué)每周帶一本圖書捐獻(xiàn)班級圖書館，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。
我們成立了班級圖書管理小組，開展借閱管理活動，舉行了好書交換活動，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，班內(nèi)洋溢著濃濃的讀書氣氛。
另外，我們也鼓勵學(xué)生自己交換圖書，若班內(nèi)交換不如意，學(xué)生可自由兩兩交換。
更選出了好書代言人推薦好書，并從中優(yōu)選陳昱卓為班級代表到本年級各班宣講。
（二）召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。
按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)表彰會等系列主題班會。
在活動中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書；怎樣合理利用課余時間有序讀書。
通過交流，同學(xué)們互取所長，學(xué)到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識，同時又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。
（三） “書香家庭”創(chuàng)建與“讀書小博士”評比。
為樹立學(xué)生身邊的榜樣，通過組內(nèi)推薦，評選出讀書之星，給好學(xué)者以獎勵，給進(jìn)步者以鼓勵。
評選書香家庭，讓讀書之風(fēng)吹進(jìn)家庭，家長與孩子共讀共長，形成合力，共育優(yōu)生。
（四）以“好書伴我成長”為主題的名言誦讀活動。
名言，有深刻的影響，故在本期活動中，我班重視學(xué)生對樂讀名言的收集與背誦，讓學(xué)生在前人好讀書之風(fēng)的引領(lǐng)下潛移默化，并逐步變成小書蟲，長大立志做個飽學(xué)之士。
( 五)積極參加書法、習(xí)作比賽。
配合學(xué)校，我班積極選出優(yōu)秀選手參加學(xué)校書法、習(xí)作比賽，這是對學(xué)生讀書效果的檢閱，是對學(xué)生平日功底的真實考察，唯有真正靜心研讀，學(xué)有所獲的學(xué)生方能在這個舞臺馳騁。
在比賽前，我班進(jìn)行了認(rèn)真比選，教師對選手進(jìn)行必要指導(dǎo)和臨賽心理疏導(dǎo)，學(xué)生在賽場也是全力以赴，為班級、為自我奪榮譽(yù)。
（六）選送讀書筆記展覽。
從全班76本讀書筆記中，我班精選了10本送到學(xué)校展覽，這十本優(yōu)秀作業(yè)字跡工整，卷面整潔，內(nèi)容精良，不愧是班級表率，因此，入選作品先在班內(nèi)進(jìn)行了傳閱，還為相關(guān)學(xué)生頒發(fā)了紀(jì)念獎品。
以此為契機(jī)，我班還激勵其他學(xué)生向榜樣看齊，力爭上游，期末爭取再評比時能有更多學(xué)生獲獎、進(jìn)步。
四、活動效果
【第1句】：初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。
通過讀書節(jié)活動，使每個學(xué)生“樂讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。
通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養(yǎng)的人。
【第2句】：通過開展讀書節(jié)活動，班級的文化氛圍更加濃厚。
教室里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。
課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，課間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)，小主人意識增強(qiáng)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。
五、努力方向 “讀書節(jié)”活動雖已結(jié)束，但活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。
讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。
今后，要進(jìn)一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣，。
與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。
與書為伴，學(xué)生的人生定會綻放華彩
我來講一下讀書倒數(shù)第一的感受，我已經(jīng)做了這已經(jīng)好多年了
人來到世間，每個人都有自己的長處，也都有自己的短板。
有的人天生讀書不行，但是有的方面卻會做的很好。
因為小時候大家都讀書，所以讀書比較好的孩子會比較幸福，家長老師都喜歡，同學(xué)都羨慕。
那些讀書查的孩子，就像風(fēng)雨中的小苗苗，真的是不容易。
不過熬過來就好了，讀書成績再差，長大后一樣可以給社會做出自己的貢獻(xiàn)。
你看各行各業(yè)那些做的最好的，小時候讀書好的，也只是一部分而已。
有些行業(yè)的精英，甚至連不識字的都有。
樓主的遭遇令人同情。
希望你能夠調(diào)節(jié)自己，逐漸平復(fù)小時候受到的壓抑和傷害
希望你健康快樂
校園安全感想
親愛的同學(xué)們： 大家好
首先很感謝同學(xué)在百忙之中參加我們蓬萊中學(xué)xx屆同學(xué)聚會。
在此，我代表xx屆同學(xué)會籌委會對大家的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝
此時此刻，以同學(xué)會會長的身份拿起這個麥克風(fēng)，我的心情是既激動又慚愧的。
激動的是，我們一直翹首以盼的同學(xué)聚會在大家的共同努力下，今天終于順利舉行了。
闊別多年的同學(xué)得以重逢，這種激動和興奮是無以名狀的。
我們常說，親不親，家鄉(xiāng)人。
何況我們還是共同走過純真年代的老同學(xué)．同學(xué)們，在人生的旅途上，剛xx出頭的我們，可能還沒有資格去產(chǎn)生過多的感情悟。
但是，隨著人越來越往前走，我相信，最美的回憶會在我們的腦海里越來越清晰。
但是，當(dāng)我們打開記憶的閘門，當(dāng)往事一一涌現(xiàn)的時候，我相信，有一個歷史階段，始終是我們?nèi)松囊淮罅咙c----那就是我們的初中生活。
我們誰也不會否認(rèn)，初中三年是我們一輩子中最純真最充滿美好幻想的年代。
這三年，我們在園丁們的指引下，度過了人生中最天真爛漫也是最奮發(fā)向上的青春年華。
比如我們。
老實說，初中畢業(yè)后，但嚴(yán)格來說，我們大多數(shù)人不倦的學(xué)習(xí)狀態(tài)，早在初三中考時就已經(jīng)結(jié)束了。
當(dāng)時的那種認(rèn)真與拼勁，是我們在以后的學(xué)習(xí)，特別是在參加工作后的學(xué)習(xí)中是找不到的。
所以，當(dāng)我們有時候回憶起自己的成長歷程時，我們始終把初中生活定為自己人生的分水嶺。
正因如此，所以我特別珍藏這一段美好的時光，同時珍藏起初中每一位同學(xué)對我們的愛，珍藏起與在座每一位同學(xué)之間真摯無邪的感情。
在此，我要向大家說一聲“謝謝”謝謝你們。
謝謝大家給了我一生中最美好的回憶。
各位同學(xué)，今天是我們初中畢業(yè)后，第二次如此隆重地舉辦同學(xué)聚會。
踏進(jìn)母校的一剎那，相信大家都和我一樣，心潮澎湃。
是呀，離開母校30年了。
俗話說，“十年人生幾番新
”在這30年間，我們母校的發(fā)展，目之所及，處處舊貌換新顏，一派生機(jī)勃勃。
作為校友，我們由衷心地為此感到欣喜與驕傲。
而看看自己，看看同學(xué)，臉上早已洗盡稚氣。
當(dāng)年的讀書郎如今已為人父為人母了。
可以說，我們已各有各的生活方式，各有各的忙碌，當(dāng)然也各人有了各人的精彩。
而今天我們籌劃這個同學(xué)會的目的，就是為了創(chuàng)設(shè)這個平臺，讓大家歡聚一堂，重敘舊情，互訴心腸，共同分享人生的艱辛與精彩。
這次同學(xué)聚會是經(jīng)各位同學(xué)倡議，由翁德智與吳清亮等，同學(xué)策劃并組織實施，并在全體同學(xué)的積極響應(yīng)下召開的。
我希望通過這第二次同學(xué)聚會，能促進(jìn)同學(xué)間的溝通往來．為了這個同學(xué)會的成功舉辦，我們根據(jù)大家的意見，特別成立了一個籌委會。
各籌委會成員無怨無悔地做了大量的組織準(zhǔn)備工作。
說到這里，我特別要說說我的慚愧與歉疚。
說實話，我這個會長是徒有虛名而且是極不稱職的。
真正眾望所歸而又付出大量的人力物力以及精力的是我們的同學(xué)。
那當(dāng)初為什么推選我來當(dāng)會長呢
主要是考慮他們是大老板，事務(wù)忙。
而我，看上去蠻閑的。
所以。
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沒想到的是，在工作最需要我的時候，在大家密鑼緊鼓地進(jìn)行籌備工作的時候，偏偏又趕上我最忙的時候。
結(jié)果我沒有很好地盡到會長的義務(wù)，沒有做到什么實質(zhì)性的工作。
在這里我要作個檢討，向我們籌委會的同學(xué)真誠地說聲：“真對不起。
大家辛苦了。
我代表在座的各位同學(xué)感謝大家的辛勤努力。
”現(xiàn)在我提議，大家用熱烈的掌聲對籌委會所做的工作表示肯定與感謝
我相信，在大家的共同努力下，今天的同學(xué)聚會一定會取得圓滿成功
各位同學(xué)，今天的相聚是一個非常值得銘記的歷史一刻。
這一刻也是我們這段多位同學(xué)期待已久的一刻
由于種種原因，（比如我們的籌備時間太短，安排的聚會時間不在公眾假期，同學(xué)間通訊與地址有所改動等），今天仍有部分同學(xué)未能來參加我們這個聚會。
但我相信，今天，對于他們來說也是一個關(guān)注著的特別的日子。
此時此刻，他們肯定都帶著祝福帶著神往想像著我們此刻聚會的情景。
在這里，我代表大家向遠(yuǎn)方的同學(xué)深情地說一句：“大家不用遺憾。
我們蓬萊中學(xué)９５屆同學(xué)永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)一心的。
今年來不了，我們還有下次，還有再下次，還有無數(shù)個年相聚。
我們等待著大家的回來!我相信在大家的共同努力下，我們的同學(xué)會會越辦越好，越來越人丁興旺
”最后，我衷心祝愿這次同學(xué)聚會能充分達(dá)到“增進(jìn)友誼，奉獻(xiàn)愛心，互勉互進(jìn)”的目的。
同時更祝愿我們的友誼之樹長青，友誼之花越開越艷
好，新春佳節(jié)將至，在這里我衷心祝愿各位同學(xué)：身體健康，新春進(jìn)步，萬事如意
我的講話完了，謝謝大家
年９月
中國共青團(tuán)學(xué)習(xí)心得體會
中國共青團(tuán)學(xué)習(xí)心得 此次活動給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。
平時對共青團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。
此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對共青團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識： 歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。
而中國共青團(tuán)是一個在成立之初就具有先進(jìn)性的青年團(tuán)表率，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國青年在革命實踐中逐步走向成熟之路。
在成為青年團(tuán)隊組織后，如果還僅僅靠著在革命實踐中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國青年團(tuán)只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國青年人不斷前進(jìn)。
而這個先進(jìn)性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進(jìn)的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。
我們要摒棄只有青團(tuán)才要保持先進(jìn)性的錯誤認(rèn)識，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為國家注入先進(jìn)的血液
“三個代表”思想是新時期加強(qiáng)黨建，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想，是我國領(lǐng)導(dǎo)人針對中國實際作出的精辟概括。
其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導(dǎo)思想，也是新時期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)，始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性，把“三個代表”重要思想貫徹到團(tuán)的各項工作中，是加強(qiáng)新時期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。
黨的十六屆三中全會更加突出地強(qiáng)調(diào)了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導(dǎo)意義，團(tuán)的十五大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。
這是新世紀(jì)新階段對團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學(xué)生團(tuán)員，我們更應(yīng)該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的意義，.認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識，并注意將知識結(jié)合應(yīng)用，為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ)；同時多關(guān)注實事動態(tài)，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。
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從現(xiàn)在作起，將“三個代表”的貫徹落到實處。
團(tuán)是由每個團(tuán)員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性，中國共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗
