100句關(guān)于教育的古代經(jīng)典名言
【教育】中國(guó)古代百句經(jīng)典名言(上)
1.天行健,君子以自強(qiáng)不息。——《周易》譯:作為君子,應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。
2.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——《三國(guó)志》劉備語(yǔ)譯:對(duì)任何一件事,不要因?yàn)樗呛苄〉摹⒉伙@眼的壞事就去做;相反,對(duì)于一些微小的。卻有益于別人的好事,不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。
3.見(jiàn)善如不及,見(jiàn)不善如探湯。——《論語(yǔ)》譯:見(jiàn)到好的人,生怕來(lái)不及向他學(xué)習(xí),見(jiàn)到好的事,生怕遲了就做不了。看到了惡人、壞事,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣,要立刻離開(kāi),避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
4.躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。——《論語(yǔ)》譯:干活搶重的,有過(guò)失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚",對(duì)別人多諒解多寬容,是“薄責(zé)于人”,這樣的話,就不會(huì)互相怨恨。
5.君子成人之美,不成人之惡。小人反是。——《論語(yǔ)》譯:君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā),全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊螅粫?huì)用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不亂,不會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或痛苦時(shí)推波助瀾。小人卻相反,總是“成人之惡,不成人之美”。
6.見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。——《論語(yǔ)》譯:見(jiàn)到有人在某一方面有超過(guò)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),就虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí),想辦法趕上他,和他達(dá)到同一水平;見(jiàn)有人存在某種缺點(diǎn)或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。
7.己所不欲,勿施于人。——《論語(yǔ)》譯:自己不想要的(痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)隆筒灰阉鼜?qiáng)加到別人身上去。
8.當(dāng)仁,不讓于師。——《論語(yǔ)》譯:遇到應(yīng)該做的好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語(yǔ)“當(dāng)仁不讓”。
9.君子欲訥于言而敏于行。——《論語(yǔ)》譯:君子不會(huì)夸夸其談,做起事來(lái)卻敏捷靈巧。
10.二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭。——《周易》譯:同心協(xié)力的人,他們的力量足以把堅(jiān)硬的金屬弄斷;同心同德的人發(fā)表一致的意見(jiàn),說(shuō)服力強(qiáng),人們就像嗅到芬芳的蘭花香味,容易接受。
11.君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)。——《周易》譯:君子就算有卓越的才能超群的技藝,也不會(huì)到處?kù)乓①u(mài)弄。而是在必要的時(shí)刻把才能或技藝施展出來(lái)。
12.滿招損,謙受益。——《尚書(shū)》譯:自滿于已獲得的成績(jī),將會(huì)招來(lái)?yè)p失和災(zāi)害;謙遜并時(shí)時(shí)感到了自己的不足,就能因此而得益。
13.人不知而不慍,不亦君子乎?——《論語(yǔ)》譯:如果我有了某些成就,別人并不理解,可我決不會(huì)感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風(fēng)度的表現(xiàn)嗎?
14.言必信,行必果。——《論語(yǔ)》譯:說(shuō)了的話,一定要守信用;確定了要干的事,就一定要堅(jiān)決果敢地干下去。
15.毋意,毋必,毋固,毋我。——《論語(yǔ)》譯:講事實(shí),不憑空猜測(cè);遇事不專(zhuān)斷,不任性,可行則行;行事要靈活,不死板;凡事不以“我”為中心,不自以為是,與周?chē)娜巳翰呷毫Γ餐瓿扇蝿?wù)。
16.三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!墩撜Z(yǔ)》譯:三個(gè)人在一起,其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的,那他就可當(dāng)我的老師。我選取他的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí),對(duì)他的缺點(diǎn)和不足,我會(huì)引以為戒,有則改之。
17.君子求諸己,小人求諸人。——《論語(yǔ)》譯:君子總是責(zé)備自己,從自身找缺點(diǎn),找問(wèn)題。小人常常把目光射向別人,找別人的缺點(diǎn)和不足。
18.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。——《論語(yǔ)》譯:君子心胸開(kāi)朗,思想上坦率潔凈,外貌動(dòng)作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多,心理負(fù)擔(dān)很重,就常憂慮、擔(dān)心,外貌、動(dòng)作也顯得忐忑不安,常是坐不定,站不穩(wěn)的樣子。
19.不怨天,不尤人。——《論語(yǔ)》譯:遇到挫折與失敗,絕不從客觀上去找借口,絕不把責(zé)任推向別人,后來(lái)發(fā)展為成語(yǔ)“怨天尤人”。
20.不遷怒,不貳過(guò)。——《論語(yǔ)》譯:犯了錯(cuò)誤,不要遷怒別人,并且不要再犯第二次。)
21.小不忍,則亂大謀。——《論語(yǔ)》譯:不該干的事,即使很想去干,但堅(jiān)持不干,叫“忍”。對(duì)小事不忍,沒(méi)忍性,就會(huì)影響大局,壞了大事。
22.小人之過(guò)也必文。——《論語(yǔ)》譯:小人對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)必定加以掩飾。
23.過(guò)而不改,是謂過(guò)矣。——《論語(yǔ)》譯:有了過(guò)錯(cuò)而不改正,這就是真的過(guò)錯(cuò)了。
24.君子務(wù)本,本立而道生。——《論語(yǔ)》譯:君子致力于根本,確立了根本,“道”也就自然產(chǎn)生。
25.君子恥其言而過(guò)其行。——《論語(yǔ)》譯:君子認(rèn)為說(shuō)得多做得少是可恥的。
26.三思而后行。——《論語(yǔ)》譯:每做一件事情必須要經(jīng)過(guò)反復(fù)的考慮后才去做。
27.多行不義必自斃。——《左傳》譯:壞事做得太多,終將自取滅亡。
28.人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。——《左傳》譯:人都有可能犯錯(cuò)誤,犯了獵誤,只要改正了仍是最好的人。
29.不以一眚掩大德。——《左傳》譯:評(píng)價(jià)一個(gè)人時(shí),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)過(guò)失就抹殺他的功勞。
30.人一能之,己百之;人十能之,己千之。——《中庸》譯:人家一次就學(xué)通的,我如果花上*的功夫,一定能學(xué)通。人家十次能掌握的,我要是學(xué)一千次,也肯定會(huì)掌握的。
31.知恥近乎勇。——《中庸》譯:知道什么是可恥的行為,那就是勇敢的.好表現(xiàn)。
32.以五十步笑百步。——《孟子》譯:以為自己的錯(cuò)誤比別人的小,缺點(diǎn)比別人少而沾沾自喜。
33.君子莫大乎與人為善。——《孟子》譯:君子最大的長(zhǎng)處就是用高尚、仁義的心去對(duì)待別人。
34.人皆可以為堯舜。——《孟子》譯:只要肯努力去做,人人都可以成為堯舜那樣的大圣人。
35.千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。——《韓非子》譯:千里大堤,因?yàn)橛邢N蟻在打洞,可能會(huì)因此而塌掉決堤;百尺高樓,可能因?yàn)闊焽璧目p隙冒出火星引起火災(zāi)而焚毀。
36.言之者無(wú)罪,聞之者足以戒。——《詩(shī)序》譯:提出批評(píng)意見(jiàn)的人,是沒(méi)有罪過(guò)的。聽(tīng)到別人的批評(píng)意見(jiàn)要仔細(xì)反省自己,有錯(cuò)就改正,無(wú)錯(cuò)就當(dāng)作是別人給自己的勸告。
37.良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。——《孔子家語(yǔ)》譯:好的藥物味苦但對(duì)治病有利;忠言勸誡的話聽(tīng)起來(lái)不順耳卻對(duì)人的行為有利。
38.良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。——明代諺語(yǔ)譯:一句良善有益的話,能讓聽(tīng)者即使在三冬嚴(yán)寒中也倍感溫暖;相反,尖酸刻薄的惡毒語(yǔ)言,傷害別人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也會(huì)讓人覺(jué)得寒冷。
39.千經(jīng)萬(wàn)典,孝悌為先。——《增廣賢文》譯:千萬(wàn)種經(jīng)典講的道理,孝順父母,友愛(ài)兄弟是最應(yīng)該先做到的。
40.善惡隨人作,禍福自己招,——《增廣賢文》譯:好事壞事都是自己做的,災(zāi)禍幸福也全是由自己的言行招來(lái)的。
41。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——《論語(yǔ)》譯:只學(xué)習(xí)卻不思考就不會(huì)感到迷茫,只空想?yún)s不學(xué)習(xí)就會(huì)疲倦而沒(méi)有收獲。
42。知之為知之,不知為不知,是知也。——《論語(yǔ)》譯:知道就是知道,不知道應(yīng)當(dāng)說(shuō)不知道,不弄虛作假,這才是明智的行為。
43。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈譯:事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力,勤勉進(jìn)取。太貪玩,放松要求便會(huì)一事無(wú)成;做人行事,必須謹(jǐn)慎思考,考慮周詳才會(huì)有所成就。任性、馬虎、隨便只會(huì)導(dǎo)致失敗。
44。讀書(shū)有三到:謂心到,眼到,口到。——明·朱熹譯:用心思考,用眼仔細(xì)看,有口多讀,三方面都做得到位才是真正的讀書(shū)。
45。學(xué)而不厭,誨人不倦。——《論語(yǔ)》譯:努力學(xué)習(xí)卻不感到滿足,教導(dǎo)別人不感到厭倦。
46。不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。——《荀子·勸學(xué)》譯:不把半步、一步積累起來(lái),就不能走到千里遠(yuǎn)的地方,不把細(xì)流匯聚起來(lái),就不能形成江河大海。
47。欲窮千里目,更上一層樓。——唐·王之渙《登顴雀樓》譯:想看到更遠(yuǎn)更廣闊的景物,你就要再上一層樓。想學(xué)到更多更深的知識(shí),你就要比原來(lái)更努力。
48。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫向人前滿自夸。——《警世通言》譯:盡管你是一個(gè)強(qiáng)者,可是一定還有比你更強(qiáng)的人,所以不要在別人面前驕傲自滿,自己夸耀自己。
49。玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。——《禮記·學(xué)記》譯:玉石不經(jīng)過(guò)雕琢,不能成為有用的玉器;人不經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),就不懂得事理。
50。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。——《勸學(xué)》譯:年輕的時(shí)候不知道抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),到老了想讀書(shū)卻為時(shí)已晚。
51。知不足者好學(xué),恥下問(wèn)者自滿。——林逋《省心錄》
譯:知道自己的不足并努力學(xué)習(xí)就是聰明的人,不好問(wèn)又驕傲自滿的人是可恥的。
52。學(xué)不可以已。——《荀子》
譯:學(xué)習(xí)是不可以停止的。
53。學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?——《論語(yǔ)》
譯:學(xué)過(guò)的知識(shí),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去復(fù)習(xí)它,使自己對(duì)知識(shí)又有了新的認(rèn)識(shí),這不是令人感到快樂(lè)的事嗎?
54。溫故而知新,可以為師矣。——《論語(yǔ)》
譯:學(xué)了新的知識(shí)又常常溫習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí),不斷地學(xué)習(xí),溫習(xí),學(xué)問(wèn)和修養(yǎng)一定會(huì)很快得到提高,這樣的人就可以成為老師了。
55。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。——唐·杜甫
譯:讀書(shū)讀得多,寫(xiě)起文章來(lái)就會(huì)筆下生花,像有神助一樣。
56。少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》
譯:年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí),年老了只能后悔、嘆息。
57。讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。——《三國(guó)志》
譯:讀書(shū)必須反復(fù)多次地讀,這樣才能明白書(shū)中所講的意思。
58。學(xué)而不化,非學(xué)也。——宋·楊萬(wàn)里
譯:學(xué)習(xí)知識(shí)但不能靈活運(yùn)用,不能稱(chēng)為學(xué)習(xí)。
59。好學(xué)而不貳。——《左傳》
譯:愛(ài)好學(xué)習(xí)但不三心二意。
60。學(xué)如不及,猶恐失之。——。《論語(yǔ)·秦伯》
譯:學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)生怕追不上,追上了又害怕再失去。
61。人而不學(xué),其猶正墻面而立。——《尚書(shū)》
譯:人如果不學(xué)習(xí),就像面對(duì)墻壁站著,什么東西也看不見(jiàn)。
【第62句】:知而好問(wèn),然后能才。——《荀子》
譯:聰明的人還一定得勤學(xué)好問(wèn)才能成才。
【第63句】:學(xué)之廣在于不倦,不倦在于固志。——晉·葛洪
譯:學(xué)問(wèn)的淵博在于學(xué)習(xí)時(shí)不知道厭倦,而學(xué)習(xí)不知厭倦在于有堅(jiān)定的目標(biāo)。
64。學(xué)而不知道,與不學(xué)同;知而不能行,與不知同。——黃睎
譯:學(xué)習(xí)知識(shí)不能從中明白一些道理,這和不學(xué)習(xí)沒(méi)什么區(qū)別;學(xué)到了道理卻不能運(yùn)用,這仍等于沒(méi)有學(xué)到道理。
65。博觀而約取,厚積而薄發(fā)。——宋·蘇軾
譯:廣泛閱讀,多了解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢記住;積累了大量的知識(shí)材料,到需要用時(shí)便可以很自如恰當(dāng)?shù)剡x擇運(yùn)用。
66。差之毫厘,繆以千里。——宋·陸九淵
譯:做任何事情,開(kāi)始一定要認(rèn)真地做好,如果做差了一絲一毫,結(jié)果會(huì)發(fā)現(xiàn)相差很遠(yuǎn)。
67。盛年不重來(lái),一日難再晨。——晉·陶淵明
譯:美好的青春年華過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),一天不可能有兩個(gè)早晨,要珍惜時(shí)光啊!)
【第68句】:言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)。——《左傳》
譯:文章講的內(nèi)容或題材都很好,可表達(dá)不適當(dāng),那么欣賞的人就不會(huì)很多,難以傳播千古。
69。人之為學(xué),不可自小,又不可自大。——顧炎武
譯:學(xué)習(xí)時(shí)不要在淵博浩翰的知識(shí)面前感到自卑,也不能因?yàn)閷W(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)而驕傲自滿。
70。好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。——《中庸》
譯:勤奮好學(xué)就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善惡就是勇的一種表現(xiàn)。
71。書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。——陳廷焯
譯:知識(shí)總是在運(yùn)用時(shí)才讓人感到太不夠了,許多事情如果不親身經(jīng)歷過(guò)就不知道它有多難。
【第72句】:笨鳥(niǎo)先飛早入林,笨人勤學(xué)早成材。——《省世格言》
譯:飛得慢的鳥(niǎo)兒提早起飛就會(huì)比別的鳥(niǎo)兒早飛入樹(shù)林,不夠聰明的人只要勤奮努力,就可以比別人早成材。
73。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。——《增廣賢文》
譯:勤奮是登上知識(shí)高峰的一條捷徑,不怕吃苦才能在知識(shí)的海洋里自由遨游。
74。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。——《增廣賢文》
譯:學(xué)習(xí)要不斷進(jìn)取,不斷努力,就像逆水行駛的小船,不努力向前,就只能向后退。
75。吾生也有涯,而知也無(wú)涯。——《莊子》
譯:我的生命是有限的,而人類(lèi)的知識(shí)是無(wú)限的。
76。天下興亡,匹夫有責(zé)。——明·顧炎武
譯:國(guó)家的興旺、衰敗,每一個(gè)人都負(fù)有很大的責(zé)任。
77。生于憂患,死于安樂(lè)。——孟子
譯:逆境能使人的意志得到磨煉,使人更堅(jiān)強(qiáng)。相反,時(shí)常滿足于享受,會(huì)使人不求上進(jìn)而逐漸落后。
78。位卑未敢忘憂國(guó)。——陸游《病起書(shū)懷》
譯:雖然自己地位低微,但是從沒(méi)忘掉憂國(guó)憂民的責(zé)任。
79。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青。——宋·文天祥《過(guò)零丁洋》
譯:自古以來(lái),誰(shuí)都難免會(huì)死的,那就把一片愛(ài)國(guó)的赤膽忠心留在史冊(cè)上吧!
80。先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。——宋·范仲淹《岳陽(yáng)樓記》
譯:為國(guó)家分憂時(shí),比別人先,比別人急;享受幸福,快樂(lè)時(shí),卻讓別人先,自己居后。
81。小來(lái)思報(bào)國(guó),不是愛(ài)封侯。——唐·岑參《關(guān)人赴安西》
譯:從小就想著報(bào)效祖國(guó),而不是想著要封侯當(dāng)官。)
82。有益國(guó)家之事雖死弗避。——明·呂坤《呻吟語(yǔ)·卷上》
譯:對(duì)國(guó)家有利的事情要勇敢地去做,就算有死亡的危險(xiǎn)也不躲避。
83。一寸山河一寸金。——金·左企弓語(yǔ)
譯:祖國(guó)的每一寸山河比一寸黃金還要寶貴,是絕不能讓給外人的。
84。欲安其家,必先安于國(guó)。——武則天
譯:如果想建立個(gè)人幸福的小家,必須先讓國(guó)定安定,繁榮起來(lái)。
85。捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。——三國(guó)·曹植《白馬篇》
譯:在國(guó)家有危難的時(shí)候要敢于挺身而出,把死當(dāng)作回家一樣。
86。風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。——明·顧憲成
譯:風(fēng)聲、雨聲、瑯瑯讀書(shū)聲,都進(jìn)入我們的耳朵,所以,作為一個(gè)讀書(shū)人,家事、國(guó)事,天下的事情,各種事情都應(yīng)該關(guān)心,不能只是死讀書(shū)。
87。生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。——宋·李清照《夏日絕句》
譯:活著的時(shí)候要做英雄,死后也要當(dāng)英雄。
88。利于國(guó)者愛(ài)之,害于國(guó)者惡之。——《晏子春秋》
譯:對(duì)于國(guó)家有利的事就要熱心地去做,對(duì)國(guó)家有害的事就要憎惡它,遠(yuǎn)離它。
89。讀書(shū)本意在元元。——宋·陸游
譯:讀書(shū)的目的應(yīng)該是掌握了知識(shí)后為社會(huì)和大眾服務(wù),而不是為了自己的升官發(fā)財(cái)。
90。時(shí)窮節(jié)乃現(xiàn),一一垂丹青。——宋·文天祥
譯:歷史上許多忠臣義士,在國(guó)家有難時(shí),他們的節(jié)操就顯現(xiàn)出來(lái),一個(gè)個(gè)名垂史冊(cè)。
91。哀哀父母,生我劬勞。——《詩(shī)經(jīng)》
譯:想起父母,做子女的是多么為他們感到心痛啊!他們生我育我,花費(fèi)了多少辛勤的勞動(dòng)啊!
92。報(bào)國(guó)之心,死而后已。——宋·蘇軾
譯:報(bào)效祖國(guó)的志向到死都不會(huì)變。
93。憂國(guó)忘家,捐軀濟(jì)難,忠臣之志也。——三國(guó)·曹植《求自誠(chéng)表》
譯:憂慮國(guó)家大事忘記小家庭,為拯救國(guó)家危難而捐軀獻(xiàn)身,這都是忠臣的志向。
94。大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一室乎?——漢·陳蕃語(yǔ)
譯:有志氣的人活在世上,應(yīng)當(dāng)敢于跟各種不利于國(guó)家的行為作斗爭(zhēng),哪能只滿足于處理好自己小家的小事呢?
95。君子之交淡如水,小人之交甘若醴。——《莊子》
譯:君子之間的交往,像水一樣的平淡、純凈,這樣的友誼才會(huì)持久;往小人之間的交像甜酒一樣的又濃又稠,但不會(huì)長(zhǎng)久。
96。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子》
譯:尊敬、愛(ài)戴別人的長(zhǎng)輩,要像尊敬、愛(ài)戴自己長(zhǎng)輩一樣;愛(ài)護(hù)別人的兒女,也要像愛(ài)護(hù)自己的兒女一樣。
97。見(jiàn)侮而不斗,辱也。——《公孫龍子》
譯:當(dāng)正義遭到侮辱、欺凌卻不挺身而出,是一種恥辱的表現(xiàn)。
98。天下皆知取之為取,而莫知與之為取。——《后漢書(shū)》
譯:人們都認(rèn)為只有獲取別人的東西才是收獲,卻不知道給予別人也是一種收獲。
99。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。——漢·司馬遷《史記》
譯:人終究免不了一死,但死的價(jià)值不同,為了人民正義的事業(yè)而死就比泰山還重,而那些自私自利,損人利已的人之死就比鴻毛還輕。
100。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。——《增廣賢文》
譯:羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動(dòng),小烏鴉有銜食喂母鴉的情義,做子女的更要懂得孝順父母。
關(guān)于教育的古代詩(shī)句
教育也是一種教授育人的過(guò)程,可將一種最客觀的理解教予他人,而后在自己的生活經(jīng)驗(yàn)中得以自己所認(rèn)為的價(jià)值觀。教育,是一種提高人的綜合素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。關(guān)于教育的古代詩(shī)句,希望可以幫助到大家。一起來(lái)看看。
【第1句】: 《禮記大學(xué)》儒家主張的治國(guó),齊家,是有密切關(guān)系的兩件事,一個(gè)人的家教不好,而又能教人的,沒(méi)有這回事。
【第2句】: 懷子三月,出居別宮。目不邪視,耳不妄聽(tīng)。音聲滋味,以禮節(jié)之。
【第3句】: 北朝北齊顏之推《顏氏家訓(xùn)教子》婦女懷胎三月,出居別的地方,眼不看邪惡的東西,耳不聽(tīng)胡亂的東西,說(shuō)話、飲食用禮義來(lái)節(jié)制。
【第4句】: 人生小幼,精神專(zhuān)利,長(zhǎng)成已后,思慮散逸;固須早教,勿失機(jī)也。
【第5句】: 北朝北齊顏之推《顏氏家訓(xùn)勉學(xué)》專(zhuān)利:集中,散逸:分散。這是顏之推強(qiáng)調(diào)早期教育的重要。
【第6句】: 教婦初來(lái),教兒嬰孩。
【第7句】: 北朝北齊顏之推《顏氏家訓(xùn)教子》要教導(dǎo)媳婦最好在初入門(mén),要教好兒子最好在孩提時(shí)。
【第8句】: 天下之本在家。
【第9句】: 漢荀悅《申鑒政體》天下的根基在于家庭。
【第10句】: 愛(ài)其子,擇師而教之。
【第11句】: 唐韓愈《師說(shuō)》如果愛(ài)護(hù)自己的孩子,那就要選擇老師來(lái)教育他。
【第12句】: 人生百年,立于幼學(xué)。
【第13句】: 清梁?jiǎn)⒊墩撚讓W(xué)》人生百年,建樹(shù)立足在于幼年所受的教育。
【第14句】: 父善教子者,教于孩提。
【第15句】: 宋林逋《省心錄》孩提:幼兒。善于教育兒女的.人,必須從小做起。
【第16句】: 強(qiáng)國(guó)之基在養(yǎng)蒙,兒童智慧須開(kāi)爽,方能凌駕于人上。
【第17句】: 清林紓《閩中新樂(lè)府》養(yǎng)蒙:教育、啟蒙。
【第18句】: 少成若天性,習(xí)慣之為常。
【第19句】: 《大戴禮記保傅》年輕時(shí)養(yǎng)成的習(xí)性如天然生成的一樣,一旦成為習(xí)慣就不易改變了。這里指出抓年輕時(shí)的教育對(duì)于后來(lái)的成長(zhǎng)極為重要。
【第20句】: 人材之成,自兒童起。
【第21句】: 清陳宏謀《<養(yǎng)正遺規(guī)>序》起:開(kāi)始
【第22句】: 居身務(wù)其儉樸,教子要有義方.
【第23句】: 清朱柏廬《治家格言》居身:對(duì)自身生活行為的操守。義方:道義和思想行為的一定標(biāo)準(zhǔn)。
【第24句】: 愛(ài)子教之以義方。
【第25句】: 《左傳隱公三年》慈愛(ài)子女,要教育他們行事應(yīng)遵守的規(guī)矩法度。
【第26句】: 愛(ài)其子而不教,猶為不愛(ài)也。
【第27句】: 明方孝孺《行善戒》猶:仍然。意指疼愛(ài)兒女但不能忽視教育。
【第28句】: 父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。
【第29句】: 《戰(zhàn)國(guó)策趙策》父母愛(ài)子女,就得替子女作長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。
【第30句】: 愛(ài)之不以道,適所以害之也。
【第31句】: 《資治通鑒》道:道義,正道。適:正是。不從道義上愛(ài)護(hù)一個(gè)人,正是害了他。
【第32句】: 君子之于子,愛(ài)之而勿面,使之而勿貌,導(dǎo)之以道而勿強(qiáng)。
【第33句】: 《荀子大略》君子對(duì)于自己的子女,喜愛(ài)他們而不表現(xiàn)在臉上,使喚他們而不優(yōu)以辭色,用道理誘導(dǎo)他們而不強(qiáng)制壓服。
【第34句】: 賢人智士之于子孫也,厲之以志,弗厲以詐;勸之以正,弗勸以詐;示之以儉,弗示以奢;貽之以言,弗貽以財(cái)。
【第35句】: 漢王符《潛夫論遏利》賢明的人和有識(shí)之士教育子孫,總是勉勵(lì)他們立志,而不是教以花言巧語(yǔ);勸導(dǎo)他們正直,而不是從事奸詐;示范他們儉約,而不是示范以奢侈;贈(zèng)送他們以訓(xùn)誡,而不是贈(zèng)送以財(cái)產(chǎn)。
【第36句】: 童蒙無(wú)先入之雜,以正導(dǎo)之而無(wú)不順受棗故養(yǎng)正當(dāng)于蒙。
【第37句】: 明王延相《雅述上篇》蒙:無(wú)知。童蒙,指兒童無(wú)知的時(shí)期。
【第38句】: 今教童子棗則宜誘之歌詩(shī)以發(fā)其意志,導(dǎo)之習(xí)禮以肅其威儀,諷之讀書(shū)以開(kāi)其知覺(jué)。
【第39句】: 明王守仁《訓(xùn)蒙大意》諷:勸告。
【第40句】: 今教童子,必使其趨向鼓舞,中心喜悅,則其進(jìn)自不能已。
【第41句】: 明王守仁《訓(xùn)蒙大意》不能已:不會(huì)停止。
【第42句】: 教子工夫,第一在齊家,第二在擇師。
【第43句】: 明陸世儀《思辨錄輯要》卷十齊:整治。
【第44句】: 子弟童稚之年,父母師傅賢者,異日多賢;寬者,多至不肖。
【第45句】: 清張履祥《訓(xùn)子語(yǔ)》童稚:年幼時(shí)期。異日:日后。
【第46句】: 至樂(lè)無(wú)如讀書(shū),至安無(wú)如教子。
【第47句】: 《史曲愿體集》至:最。
【第48句】: 愛(ài)之必以其道。
【第49句】: 清鄭燮《濰縣署中與舍弟墨第二書(shū)》愛(ài)惜子女必須講究方法。
【第50句】: 內(nèi)無(wú)賢父兄,外無(wú)嚴(yán)師友,而能有成者少矣。
【第51句】: 宋朱熹《宋名臣言行錄》成:成才。要想成就功業(yè),必須家里有好的父兄,外有嚴(yán)格的師友。
【第52句】: 教子須是以身率先。
【第53句】: 明陸世儀《思辨錄輯要》卷十教導(dǎo)兒子必須自己帶頭去做。
關(guān)于不恥下問(wèn)的古代經(jīng)典名言
古代經(jīng)典名言敏而好學(xué),不恥下問(wèn),由成功勵(lì)志網(wǎng)收集,希望有關(guān)于古代經(jīng)典名言敏而好學(xué),不恥下問(wèn)的'文章,這篇與古代經(jīng)典名言敏而好學(xué),不恥下問(wèn)有關(guān)的文章,對(duì)您有所幫助!
煢煢孑立,形影相吊。
金玉其外,敗絮其中。--劉基
近朱者赤,近墨者黑。--傅玄
敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。--孔子
學(xué)而不厭,誨人不倦。--孔子
得道多助,失道寡助。--孟子
生于憂患,死于安樂(lè)。--孟子
塞翁失馬,焉知非福?--淮南子
天下興亡,匹夫有責(zé)。--顧炎武
蓬生麻中,不扶而直。--《荀子?勸學(xué)》
桃李不言,下自成蹊。--《史記?李將軍列傳》
人為刀俎,我為魚(yú)肉。--《史記》
失之東隅,收之桑榆。--《史記》
韓信將兵,多多益善。--《史記》
敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。--《論語(yǔ)》
己所不欲,勿施于人。--《論語(yǔ)》
仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。--《論語(yǔ)》
貧而無(wú)怨,富而不驕。--《論語(yǔ)》
它山之石,可以攻玉。--《詩(shī)經(jīng)》
前車(chē)之覆,后車(chē)之鑒。--《漢書(shū)》
失之毫厘,謬以千里。--《漢書(shū)》
不入虎穴,焉得虎子?--《后漢書(shū)》
鍥而不舍,金石可鏤。--《荀子?勸學(xué)》
月上柳梢頭,人約黃昏后。--宋?朱淑真《生查子》
捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。--魏?曹植《白馬篇》
蚍蜉撼大樹(shù),可笑不自量。--韓愈
聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。--韓愈
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。--王勃
清水出芙蓉,天然去雕飾。--李白
無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。--陸游
欲窮千里目,更上一層樓。--王之渙
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。--杜甫《月夜憶舍弟》
朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨。--杜甫
關(guān)于橋的古代詩(shī)句
橋梁是架起兩地交通的地方,下面就是小編整理的關(guān)于橋的.古代詩(shī)句,一起來(lái)看一下吧。
【第1句】:莫是東君嫌淡素。——真德秀《蝶戀花·兩岸月橋花半吐》
【第2句】:第四橋邊,擬共天隨住。——姜夔《點(diǎn)絳唇·丁未冬過(guò)吳松作》
【第3句】:橋成漢渚星波外,人在鸞歌鳳舞前。——晏幾道《鷓鴣天·當(dāng)日佳期鵲誤傳》
【第4句】:黃衫飛白馬,日日青樓下。——陳克《菩薩蠻·赤闌橋盡香街直》
【第5句】:門(mén)外垂楊岸側(cè),畫(huà)橋誰(shuí)系蘭舟。——萬(wàn)俟詠《木蘭花慢·恨鶯花漸老》
【第6句】:云鳩拖雨過(guò)江皋。——周邦彥《浣溪沙·水漲魚(yú)天拍柳橋》
【第7句】:午枕覺(jué)來(lái)聞?wù)Z鳥(niǎo)。——王安石《漁家傲·平岸小橋千嶂抱》
【第8句】:宿醉頭仍重,晨游眼乍明。——白居易《洛橋寒食日作十韻》
【第9句】:北郭清溪一帶流,紅橋風(fēng)物眼中秋,綠楊城郭是揚(yáng)州。——王士禎《浣溪沙·紅橋》
【第10句】:接葉巢鶯,平波卷絮,斷橋斜日歸船。——張炎《高陽(yáng)臺(tái)·西湖春感》
【第11句】:紅透肌香,暗把游人誤。——真德秀《蝶戀花·兩岸月橋花半吐》
【第12句】:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。——張繼《楓橋夜泊》
【第13句】:極目離離,遍地濛濛,官橋野塘。——陳維崧《沁園春·詠菜花》
【第14句】:野橋經(jīng)雨斷,澗水向田分。——?jiǎng)㈤L(zhǎng)卿《碧澗別墅喜皇甫侍御相訪》
【第15句】:江山如有待,此意陶潛解。——黃庭堅(jiān)《菩薩蠻·半煙半雨溪橋畔》
【第16句】:憶昔午橋橋上飲,坐中多是豪英。——陳與義《臨江仙·夜登小閣憶洛中舊游》
【第17句】:海棠枝上立多時(shí),飛向小橋西畔去。——宋徵輿《玉樓春·燕雕梁畫(huà)棟原無(wú)數(shù)》
【第18句】:當(dāng)時(shí)相候赤欄橋,今日獨(dú)尋黃葉路。——周邦彥《玉樓春·桃溪不作從容住》
【第19句】:夕陽(yáng)閑淡秋光老,離思滿蘅皋。——柳永《少年游·參差煙樹(shù)灞陵橋》
【第20句】:意滿便同春水滿,情深還似酒杯深,楚煙湘月兩沈沈。——薛昭蘊(yùn)《浣溪沙·握手河橋柳似金》
【第21句】:西望雷塘何處是?香魂零落使人愁,淡煙芳草舊迷樓。——王士禎《浣溪沙·紅橋》
【第22句】:笑指吾廬何處是?一池荷葉小橋橫。——陳繼儒《浣溪沙·初夏夜飲歸》
【第23句】:嘆息此人去,蕭條徐泗空。——李白《經(jīng)下邳圯橋懷張子房》
【第24句】:時(shí)時(shí)自有春風(fēng)掃。——王安石《漁家傲·平岸小橋千嶂抱》
【第25句】:落花水香茅舍晚,斷橋頭賣(mài)魚(yú)人散。——馬致遠(yuǎn)《壽陽(yáng)曲·遠(yuǎn)浦帆歸》
【第26句】:參差煙樹(shù)灞陵橋。——柳永《少年游·參差煙樹(shù)灞陵橋》
【第27句】:相將散離會(huì),探風(fēng)前津鼓,樹(shù)杪參旗。——周邦彥《夜飛鵲·河橋送人處》
【第28句】:紅橋路,正一派、畫(huà)船蕭鼓中流住。——納蘭性德《摸魚(yú)兒·午日雨眺》
【第29句】:?jiǎn)栁胰ズ沃械阶灾!S庭堅(jiān)《菩薩蠻·半煙半雨溪橋畔》
【第30句】:鳴玉慚時(shí)輩,垂絲學(xué)老翁。——張繼《清明日自西午橋至瓜巖村有懷》
【第31句】:客醉倚河橋,清光愁玉簫。——高觀國(guó)《菩薩蠻·何須急管吹云暝》
【第32句】:小立紅橋柳半垂,越羅裙飏縷金衣。——納蘭性德《山花子·小立紅橋柳半垂》
【第33句】:碧溪影里小橋橫,青簾市上孤煙起。——謝逸《踏莎行·柳絮風(fēng)輕》
【第34句】:冷冷水向橋東去。——?jiǎng)㈡?zhèn)《玉樓春·東山探梅》
【第35句】:姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。——張繼《楓橋夜泊》
【第36句】:衰楊古柳,幾經(jīng)攀折,憔悴楚宮腰。——柳永《少年游·參差煙樹(shù)灞陵橋》
【第37句】:蜂須輕惹百花心,蕙風(fēng)蘭思寄清琴。——薛昭蘊(yùn)《浣溪沙·握手河橋柳似金》
【第38句】:何意重紅滿地,遺鈿不見(jiàn),斜逕都迷。——周邦彥《夜飛鵲·河橋送人處》
【第39句】:蹴球塵不起,潑火雨新晴。——白居易《洛橋寒食日作十韻》
【第40句】:襄陽(yáng)古道灞陵橋,詩(shī)興與秋高。——完顏璹《朝中措·襄陽(yáng)古道灞陵橋》
【第41句】:野橋古梅獨(dú)臥寒屋角,疏影橫斜暗上書(shū)窗敲。——明本《九字梅花詠》
【第42句】:竹杖芒鞋無(wú)定據(jù),穿過(guò)溪南,獨(dú)木橫橋路。——葛長(zhǎng)庚《鳳棲梧·綠暗紅稀春已暮》
【第43句】:夢(mèng)魂慣得無(wú)拘檢,又踏楊花過(guò)謝橋。——晏幾道《鷓鴣天·小令尊前見(jiàn)玉簫》
【第44句】:千古風(fēng)流人物,一時(shí)多少雄豪。——完顏璹《朝中措·襄陽(yáng)古道灞陵橋》
【第45句】:垂釣板橋東,雪壓蓑衣冷。——釋敬安《題寒江釣雪圖》
【第46句】:攜扙來(lái)追柳外涼,畫(huà)橋南畔倚胡床。——秦觀《納涼》
【第47句】:莫驚鷗鷺,四橋盡是,老子經(jīng)行處。——蘇軾《青玉案·送伯固歸吳中》
【第48句】:公子南橋應(yīng)盡興,將軍西第幾留賓。——杜審言《春日京中有懷》
【第49句】:濕云不渡溪橋冷。——朱淑真《菩薩蠻·詠梅》
【第50句】:柔情似水,佳期如夢(mèng),忍顧鵲橋歸路。——秦觀《鵲橋仙·纖云弄巧》
【第51句】:露涼時(shí)、零亂多少寒螀,神京遠(yuǎn),惟有藍(lán)橋路近。——晁補(bǔ)之《洞仙歌·泗州中秋作》
【第52句】:隱隱飛橋隔野煙,石磯西畔問(wèn)漁船。——張旭《桃花溪》
【第53句】:南浦春來(lái)綠一川,石橋朱塔兩依然。——范成大《橫塘·南浦春來(lái)綠一川》
【第54句】:老慵雖省事,春誘尚多情。——白居易《洛橋寒食日作十韻》
【第55句】:畫(huà)舸停橈,槿花籬外竹橫橋。——?dú)W陽(yáng)炯《南鄉(xiāng)子·畫(huà)舸停橈》
【第56句】:明朝又是孤舟別,愁見(jiàn)河橋酒幔青。——竇叔向《夏夜宿表兄話舊》
【第57句】:藍(lán)橋何處覓云英。——蘇軾《南歌子·寓意》
【第58句】:滄海得壯士,椎秦博浪沙。——李白《經(jīng)下邳圯橋懷張子房》
【第59句】:翠輦不來(lái)金殿閉,宮鶯銜出上陽(yáng)花。——雍陶《天津橋望春》
【第60句】:枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。——馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》
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