鼓勵小學(xué)生勤奮的名言

　　鼓勵小學(xué)生勤奮的名言【經(jīng)典篇】

【第1句】：文學(xué)之知識乃是學(xué)問之門禁。

【第2句】：謹慎的勤奮帶來好運。

【第3句】：沒有松柏恒，難得雪中青。

【第4句】：人格的完善是本，財富的確立是末。

【第5句】：任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。

【第6句】：時間是一味能治百病的良藥。

【第7句】：業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。

【第8句】：年華一去不復(fù)返，事業(yè)放棄在難成。

【第9句】：知識永遠戰(zhàn)勝愚昧。

【第10句】：天才無非是長久的忍耐，努力吧!

　　鼓勵小學(xué)生勤奮的名言【精選篇】

【第1句】：攻城不怕堅，讀書莫為難，科學(xué)有險阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)。

【第2句】：不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實生活的大海。

【第3句】：懂得自己無知，說明已有收獲。

【第4句】：堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。

【第5句】：讀一書，增一智。

【第6句】：好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人。

【第7句】：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。

【第8句】：寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。

【第9句】：只有正視自己的無知，才能擴大自己的知識。

【第10句】：用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力。

【第11句】：勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。

【第12句】：業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。

【第13句】：智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。

【第14句】：茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學(xué)習(xí)。

【第15句】：蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

【第16句】：不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。

【第17句】：耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。

【第18句】：人必須要在耐心，特別是要有信心。

【第19句】：奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

【第20句】：糧食補身體，書籍豐富智慧。

　　鼓勵小學(xué)生勤奮的名言【熱門篇】

【第1句】：人不勞動沒出息，人不學(xué)習(xí)沒長進。

【第2句】：浪費了一生就等于夭折。

【第3句】：昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。

【第4句】：知識象燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人。

【第5句】：世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。

【第6句】：靠父親的學(xué)識成不了學(xué)者。

【第7句】：沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。

【第8句】：歲月是百代的過客，而逝去的年華也是旅客。

【第9句】：不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時光。

【第10句】：含淚播種的人一定能含笑收獲。

【第11句】：大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

【第12句】：勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。

【第13句】：人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

【第14句】：閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵。

【第15句】：一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

【第16句】：一個人越知道時間的價值，就越感到失時的痛苦。

【第17句】：時間是沒有聲音的'銼刀。

【第18句】：黃金時代是在我們的前面，而不在我們的后面。

【第19句】：賢從智中取，智從學(xué)中求。

【第20句】：再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

【第21句】：時間一點一滴凋謝，猶如蠟燭漫漫燃盡。

【第22句】：汗水換來豐收，勤學(xué)取得知識。

【第23句】：任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。

【第24句】：浪費時間是一樁大罪過。

【第25句】：昨天的輝煌已過去，今天的輝煌要爭取，明天的輝煌需努力。

【第26句】：勤奮是聰明的土壤，勤學(xué)是聰明的鑰匙。

【第27句】：做對的事情比把事情做對重要。

【第28句】：沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

【第29句】：堅強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

【第30句】：一分耕耘，一分收獲;要收獲的好，必須耕耘的好。

關(guān)于鼓勵孩子勤奮學(xué)習(xí)的名言

【第1句】：只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

【第2句】：只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。

【第3句】：只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。

【第4句】：智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。

【第5句】：竹根即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。

【第6句】：竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。

【第7句】：你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦。屠格涅夫

【第8句】：學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。烏申斯基

【第9句】：學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。阿卜日法拉茲

【第10句】：學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。洛克

【第11句】：形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。郭沫若

【第12句】：我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。笛卡兒

【第13句】：偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲。日積月累、從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。中國：魯迅

【第14句】：天才就是無止境刻苦勤奮的能力。卡萊爾

【第15句】：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。愛迪生

【第16句】：態(tài)度決定成敗，無論情況好壞，都要抱著積極的態(tài)度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高，也可以一無是處，隨你怎么去選擇。美國：吉格斯

【第17句】：有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。普列漢諾夫

【第18句】：游手好閑的`學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約貝勒斯

【第19句】：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。韓愈

【第20句】：研究證明：學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者態(tài)度的函數(shù)，而不是復(fù)習(xí)遍數(shù)的函數(shù)。杰克?布威特斯

【第21句】：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。古訓(xùn)

【第22句】：人天天都學(xué)到一點東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。B.V

【第23句】：人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。茅以升

【第24句】：求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。加菲勞

【第25句】：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。達芬奇

鼓勵勤奮的作文

剛進入小荷，就發(fā)現(xiàn)有我一直想要的天堂，這里有許多的好作文，這讓我自愧不如。本以為自己的作文已經(jīng)很了得了，在班級里自己的作文還行，可是一些作文真的很好，是我的榜樣，以后還真得下功夫呢。

“一份耕耘，一分收獲”，說的真好。要想有扎實的作文功底，真的很不容易。讀書筆記、日記是每天的家常便飯，說到這，我也打開記憶的大門，打開心扉，問問自己，這幾天寫了嗎？這~``````~``這`~```````腦袋一片空白。很顯熱，沒寫。不過，日記到是寫了，讀書筆記沒寫。記得這是作業(yè)，我前幾天一起寫完了，這幾天，可以說連筆也沒拿一下，只不是在小荷上寫了幾篇日記，其他的時間都用在“玩”這個主題了。哦~~哦，這幾天的.時間你都用在哪？

前幾天，我讀了一篇文章，名叫“說‘勤’”。從中我知道了勤對好學(xué)上進的人來說，是一種美德。所以，我還得加倍努力呀！我還知道勤出成果、勤出聰慧，看來，要勤還真的不容易。唯有勤奮者，才能在無限的知識海洋里取得真才實學(xué)，才能不斷的開闊知識領(lǐng)域，獲得知識的酬報，使自己變得聰明起來。高爾基說過:"天才出于勤奮。”卡萊爾也說過:“天才就是無止境界刻苦勤奮的能力。”這就是，只要我們有著善求于勤，就一定能取得巨大的成就!

現(xiàn)在想想，唉，別灰心，我一定能成功的，趕緊勤奮耕耘吧!

……

鼓勵人勤奮的警句

【第1句】：只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

【第2句】：只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。

【第3句】：只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。

【第4句】：智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。

【第5句】：竹根——即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。

【第6句】：竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。

【第7句】：你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦。——屠格涅夫

【第8句】：學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基

【第9句】：學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲

【第10句】：學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。——洛克

【第11句】：形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。——郭沫若

【第12句】：我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。——笛卡兒

【第13句】：偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲。日積月累、從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。——中國：魯迅

【第14句】：天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾

【第15句】：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生

【第16句】：態(tài)度決定成敗，無論情況好壞，都要抱著積極的態(tài)度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高，也可以一無是處，隨你怎么去選擇。——美國：吉格斯

【第17句】：有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫

【第18句】：游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約·貝勒斯

【第19句】：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈

【第20句】：研究證明：學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者態(tài)度的函數(shù)，而不是復(fù)習(xí)遍數(shù)的函數(shù)。——杰克?布威特斯

【第21句】：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。——古訓(xùn)

【第22句】：人天天都學(xué)到一點東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。——b.v

【第23句】：人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升

【第24句】：求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞

【第25句】：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。——達·芬奇

【第26句】：自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個“苦”字。諺語

【第27句】：不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。

【第28句】：不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。

【第29句】：不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。

【第30句】：彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。

【第31句】：崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

【第32句】：奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

【第33句】：奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

【第34句】：根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風(fēng)推倒的危險就減弱了一分。

【第35句】：耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。

【第36句】：桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。

【第37句】：蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

【第38句】：幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人，他的終點在下游。只有敢于揚起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。

【第39句】：即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶涌，船只也航行。

【第40句】：駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

【第41句】：驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的'飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。

【第42句】：經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

【第43句】：路燈經(jīng)過一夜的努力，才無愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。

【第44句】：忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。

【第45句】：沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。

【第46句】：沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。

【第47句】：沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。

【第48句】：美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。

【第49句】：努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影?

【第50句】：攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。

【第51句】：跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

【第52句】：盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。

【第53句】：勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。

【第54句】：勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

【第55句】：泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。

【第56句】：如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。

【第57句】：如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。

【第58句】：如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。

【第59句】：事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。

【第60句】：梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。