課前三分鐘，寫感想
開學(xué)時(shí)老師就告訴我們這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)開展《課前三分鐘》的活動(dòng)，每個(gè)人都必須參加。
我垂頭喪氣極了，要知道，發(fā)言可是我的弱項(xiàng)，上個(gè)學(xué)期我就是一拖再拖，把機(jī)會(huì)都讓給別人了。
這個(gè)學(xué)期按座位來，我是排在第二十六個(gè)出場(chǎng)。
一天又一天過去了，終于，前二十四位同學(xué)都順利完成了任務(wù)。
再過兩天就該輪到我了，我準(zhǔn)備好上臺(tái)演講的資料，又練習(xí)了好幾遍，還對(duì)著鏡子先自我檢查，再叫爸爸、媽媽當(dāng)?shù)谝挥^眾，為我點(diǎn)評(píng)。
我這么做，就是當(dāng)心自己上了講臺(tái)，看見一大群同學(xué)的眼睛會(huì)不敢說話。
第二天，我將資料夾在語文書里，雖然還沒有輪到我，但是我既期盼又當(dāng)心。
正當(dāng)我忐忑不安之時(shí)，事情的發(fā)展更讓我出乎意料。
那天早上，排在第二十五位的譚夢(mèng)琪請(qǐng)病假了，往后推那就是我。
上課鈴響了，我一時(shí)不知所措，坐在座位上猶豫了半天。
這時(shí)，李老師來了，她疑惑地望著我，說：“怎么不上呀
”我真想說，“還沒準(zhǔn)備”，可我那快言快語的同桌替我作了回答，他大聲說：“有，她早就準(zhǔn)備好了
”我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀
可我轉(zhuǎn)念一想：上吧，這樣躲是躲得過初一躲不過十五呀
我鼓足勇氣走上講臺(tái)，可臉上像挨著個(gè)大火球，辣辣的，渾身上下都不自在。
不知所措的我頓時(shí)簡(jiǎn)直就是個(gè)小丑，要知道，這可是茶壺里煮餃子——倒不出哇
坐在前排的肖涵立刻站了起來，鼓勵(lì)我說：“快說吧，你都準(zhǔn)備得那么好了，像我讀課文那樣讀出來就好了。
”黃波霄也微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，而一旁的黃昊喆卻大聲叫道：“這么膽小，還當(dāng)什么課代表
”……我愣了一會(huì)兒，感覺已無地自容。
為了盡快結(jié)束這種窘迫的局面，我拿起話筒，一口氣把發(fā)言稿讀完便一溜煙地跑下去了。
同學(xué)們對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲，李老師點(diǎn)評(píng)道：“張嘉琪準(zhǔn)備很充分，讀得很流暢，要再接再厲呀
”耶
我過關(guān)了，我的心中一陣釋然，雖然是冬天，但我卻感受到自己正沐浴著春天里的陽光，很溫暖，很舒服
《課前三分鐘》這個(gè)活動(dòng)使我肯定了自己：我能行
我要告訴大家：如果你放棄一切機(jī)會(huì)，那你一定是輸；如果你覺得自己行，那你一定會(huì)贏
求課前一分鐘演講稿
就我的經(jīng)驗(yàn)來說，去找 《讀者》、《知音》 雜志里，短篇的有意義的與生活息息相關(guān)的文章背背就可以了，基本上一些名人的小故事也可以。
讀《人生的第二志愿》感想：30-100字，語文課前演講要用
文章中的一句話寫得非常好，說“第二志愿依舊是人生重要的選擇，是你面對(duì)逆境的備份文件。
” 人生很多時(shí)候并不會(huì)按照我們計(jì)劃的去實(shí)現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候我們要有一定的準(zhǔn)備去面對(duì)突如其來的變化，這是一個(gè)成熟的思想是對(duì)未來的一種保障而不是他們所說的熱愛不夠?qū)Ｒ坏膯栴}；是應(yīng)對(duì)因人的主觀意志力所不能再改變的事實(shí)的最佳措施。
在我看來能夠選好第二志愿，為自己留第二條路的人才是能主宰人生的人而且以后也會(huì)是個(gè)能戰(zhàn)勝失敗的強(qiáng)者。
希望我的這番話能對(duì)你你有所幫助。
也希望你上臺(tái)演講的時(shí)候不用太緊張一切順利。
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謝謝
急求課前兩分鐘演講稿
要哲學(xué)小故事
下面?zhèn)渥⒁幌逻@個(gè)故事的主要感想
500左右
以前我上學(xué)的時(shí)候幾乎每天都要進(jìn)行即興演講。
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多看看《小故事大智慧》之類的書籍。
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自然就有題材講了。
主要還是看你平時(shí)的閱讀和關(guān)注量。
還有就是鍛煉你的演講能力和膽量。
為以后上臺(tái)鋪平道路，很有用的。
我們語文準(zhǔn)備課前三分鐘，我準(zhǔn)備演講白居易的 七夕。
~ 求翻譯 求我的理解 求我的感想 你覺得怎么好就怎樣~
買本青年文摘，在上面選個(gè)文章，那里面有不少好文章適合在課堂上讀。
我上學(xué)那會(huì)老師也弄這個(gè)，就找一個(gè)你覺得好的文章讀就行，內(nèi)容感人的或者立志的或者名人故事啊，什么有哲理的小故事啊，都行，老師主要 也不是要你找多少的文章，只是來鍛煉一下你們的朗讀能力，理解能力，再鍛煉一下在大家面前講話的膽量，不用緊張，沒啥的。
參加活動(dòng)的感受要怎么寫
【第1句】：介紹一下你參加了什么活動(dòng)： ####日下午幾點(diǎn)，我####參加了####活動(dòng)，這次活動(dòng)是針對(duì)####采####。
活動(dòng)內(nèi)容########
【第2句】：抓出此次活動(dòng)的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)表達(dá)你的感受： 這次活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)了··········更深入的了解了·····的規(guī)律或道理，明白了應(yīng)該######做，才能把#####做得更好。
此次活動(dòng)也加深了我與#####的溝通與了解，增進(jìn)了我們之間的友誼
【第3句】：對(duì)于今后的展望： 今后，我要以#####為榜樣或目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)································
數(shù)學(xué)考試后的總結(jié)感想一篇 500字
緊張的考試結(jié)束，我在此對(duì)這次考的情況進(jìn)行一下總結(jié)。
首先我對(duì)這次月考的成績(jī)表示比較滿意，滿意在基本發(fā)揮出我掌握知識(shí)的水平，不滿意在有些錯(cuò)誤根本是不應(yīng)該錯(cuò)的。
比如做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)過的差錯(cuò)，過后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，同樣的錯(cuò)誤又再一此出現(xiàn)，有一些完全是粗心造成的，使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。
我哭泣著;后悔著，可那些分?jǐn)?shù)卻對(duì)我不泄。
對(duì)于我如此的白癡行為，丟掉的分?jǐn)?shù)仿佛在幸災(zāi)樂禍。
算了，不說這些令人煩惱的一面了，說說這次能考得不錯(cuò)的原因。
這次語文我考得還可以，99分，我挺滿意的。
數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目。
它不需要用大量時(shí)間來背東西，而且會(huì)使我們的腦筋變得非常靈活，這正是我喜歡數(shù)學(xué)的原因。
這次月考我對(duì)數(shù)學(xué)的成績(jī)不太滿意，應(yīng)該考得再好一些。
“數(shù)學(xué)這東西，就是要多做題，各種類型的題都見過了，還怕什么!”這句從我媽嘴里說出的，總在我耳邊回旋的，永不變更的話，聽起來還真有一些道理。
以上就是我對(duì)這次考的總結(jié)，在以后的考中，我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。
爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。
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