感言是什么
先進個人獲獎感言 先進工作者獲獎感言范文 一聲感謝,一些感受,一點感悟,一福。
我并沒有把這個獎看成是我自己的,實際上,它也是紫光軟件的集體的成績讓我個人來代表而已。
所以在感謝總裁的特別厚愛的同時,更多地我要感謝我的同事們,是紫光軟件每一個員工的努力換來了今天的這個榮譽。
二十年前的1989年,我還在讀書的時候曾經做過清華大學科技開發總公司的兼職銷售。
雖然沒做出什么業績,但或許這就是緣分吧。
兩年前,2007年,我正式成了清華紫光的一員。
李總問過我,在紫光和在以前的工作單位有什么不同的感受,我很難用語言去表達。
如果一定要說的話,那就是紫光的文化和這種文化所造就的氛圍,讓我有一種親切感,因而能迅速地適應并融入到這個集體當中先進個人獲獎感言。
如果為生存而工作,那么工作是無奈的;為生活而工作,那么工作是辛苦的;把工作看成是生命的一部分,其實工作的過程可以是很受用的。
來紫光以后,我在試著把這個過程看成、想成,且做成一個享受生命的過程。
紫光軟件一直倡導的是“緊張的工作節奏,放松的工作心態”,我自己也在做這樣的實踐。
應該說我的運氣特別好,趕上了好時候。
剛到紫光,便是公司成立二十周年,而且是二十年來最好的一年先進個人獲獎感言。
今年又是紫光股份成功上市十周年。
我愿意和領導、同事們一起,共同努力,創造紫光更輝煌的時代。
紫氣東來,伴隨的是五光十色;紫荊花開,引領的是萬紫千紅。
祝愿紫光的明天
諾貝爾頒獎典禮今舉行 哪些人獲得了2024年諾貝爾獎
12月10日是一年一度的“諾貝爾日”,瑞典首都斯德哥爾摩將迎來隆重的諾貝爾獎頒獎典禮和晚宴。
瑞典國王將親自為獲獎者頒發證書、獎章和800萬瑞典克朗(約合606萬元人民幣)的獎金,不過,文學獎得主鮑勃迪倫卻因事不能出席,這位爆冷獲獎的音樂人的缺席可能會給盛典帶去些許遺憾。
“諾貝爾周”:隆重而多姿 頒獎是高潮 在瑞典首都斯德哥爾摩,12月10日是諾貝爾先生逝世的日子,后來被定為“諾貝爾日”,諾貝爾頒獎典禮就選在這一天舉行。
雖說頒獎典禮最受矚目,然而,整個瑞典早從5日起就進入了“諾貝爾頒獎周”,這一周可以說是瑞典最隆重而又忙碌多姿的時節,幾乎每天都會有諾貝爾獲獎者的講座。
對于獲獎者、觀眾和媒體而言,這是由各項新聞發布會、獲獎者講座、音樂會、對話交流和宴會組成的一周。
最早開始的活動,是在諾貝爾博物館舉行的新聞發布會和各大獎項的單獨見面會。
今年的諾貝爾獎得主們要在諾貝爾博物館的椅子上簽名留念,并捐贈工藝品。
隨后便是“諾貝爾周”分量最重的活動——諾貝爾講座。
2024年諾貝爾獎獲得者分別帶來物理、化學、生理\\\/醫學和經濟學方面的精彩講座,講座對公眾開放。
除了今年獲獎者的講座,還會有往年諾獎得主的演說,僅8日一天就有多大7場講座。
8日晚上,在美輪美奐的瑞典斯德哥爾摩音樂廳,上演了一場精彩的諾貝爾音樂會,為表達對2024年諾貝爾獲獎者們的慶祝。
當然,整個“諾貝爾周”的壓軸大戲還是10日的頒獎典禮和晚宴。
諾貝爾獎得主們會被安排乘坐豪華轎車抵達舉辦頒獎典禮的斯德哥爾摩音樂廳。
在頒獎儀式上,瑞典國王會頒給每位獲獎者一份獲獎證書、一個獎章和一張800萬瑞典克朗的獎金支票。
在頒獎儀式之后,斯德哥爾摩市政廳將會在晚上7點迎來有超過1000多人參加的盛大宴會,晚上的市政廳會被鮮花、蠟燭和火炬裝點,諾貝爾獎得主、瑞典王室成員、科學界和文學界的知名人士等都會出席晚宴,可謂年度最大盛典。
諾貝爾獎得主們:帶走榮譽 留下知識 如果說頒獎典禮是“諾貝爾日”的高潮,那么諾貝爾獎獲獎者就是最引人注目的主角。
又是哪些人獲得了2024年諾貝爾獎呢
10月3日,日本科學家大隅良典因在細胞自噬機制研究中取得的成就,獲得諾貝爾生理學或醫學獎。
10月4日,瑞典皇家科學院將2024年諾貝爾物理學獎授予戴維 索利斯、鄧肯 霍爾丹和邁克爾 科斯特利茨這三名科學家,以表彰他們在物質的拓撲相變和拓撲相方面的理論發現。
10月5日,瑞典皇家科學院將2024年諾貝爾化學獎授予讓——皮埃爾 索瓦日、弗雷澤 斯托達特、伯納德 費林加這三位科學家,以表彰他們在分子機器設計與合成領域的貢獻。
10月7日,哥倫比亞總統桑托斯因致力于結束哥倫比亞長達50多年的內部沖突的努力而獲得2024年諾貝爾和平獎。
10月10日,瑞典皇家科學院將2024年諾貝爾經濟學獎授予奧利弗 哈特和本特 霍爾姆斯特倫,以表彰他們在契約理論方面的研究貢獻。
10月13日,美國民謠藝術家鮑勃迪倫因為“在偉大的美國歌曲傳統中,開創了新的詩性表達”獲得2024年諾貝爾文學獎。
這11位諾貝爾獎得主,除了文學獎得主鮑勃迪倫缺席以及和平獎得主桑托斯將在挪威領獎外,其余9人都會獲得瑞典國王親自頒發的證書、獎章和獎金。
當然,他們在瑞典收獲的不僅是榮譽,還將通過精彩講座傳播知識。
遺憾
鮑勃迪倫“有事來不了” 諾貝爾六大獎項,可謂是各個領域里的至高榮譽。
出席頒獎典禮,意味著正式戴上這份至高的榮譽桂冠。
百年多來,很少有獲獎者缺席,今年,文學獎得主鮑勃迪倫卻因“已有其他安排”不來了。
早在諾貝爾獎官網宣布鮑勃迪倫獲得2024年文學獎時,這一消息就在文學界和音樂界引起了很大爭論。
一位音樂人竟然因為“在歌曲傳統中開創詩性表達”而獲得了文學界的最高獎項,實在出乎太多人的意料。
隨后,諾獎委員會又傳出聯系不上鮑勃迪倫的消息。
直到10月底,瑞典文學院的常任秘書薩拉 丹尼爾斯女士才向外界披露,已經收到鮑勃迪倫的來電,而他在電話中稱“獲獎消息讓我激動無語,對此非常珍視”。
然而,半個多月后,鮑勃迪倫突然給諾貝爾獎委員會寫信稱,“我希望可以去親手領這個獎,但很不幸,因為已經存在的其他安排,這想法無法實現。
” 雖然鮑勃迪倫不能參加頒獎典禮,但是他表示,已經準備了一份獲獎感言,屆時會委托一位代表宣讀。
另一方面,瑞典學會表示,音樂家、作家帕蒂 史密斯(Patti Smith)會在典禮上表演迪倫的歌曲《大雨將至》(A Hard Rain"s A-Gonna Fall)向其致敬。
當然,近些年缺席諾獎頒獎禮的并非他一人,小說家多麗絲 萊辛因年紀太大、劇作家哈羅德 品特因生病住院、作家艾爾弗雷德 耶利內克因社交恐懼癥都沒能前往瑞典領獎。
不論是對于諾獎盛典,還是對于他們本人來說,這都可能是一種遺憾。
求一篇競選優秀少先隊員的自我介紹范文
參考一下:敬愛的老師、親愛的同學 大家好
我是三(2)班的中隊長。
很榮幸能參加學校大隊委的競選,在這里,我要感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會。
我是一個勤奮好學,活潑開朗的女孩。
我的成績一級棒,每次期末考語文、數學門門都得100分,年年被評為校三好學生。
我酷愛閱讀,看起課外書來,總是愛不釋手,也愛動筆寫一寫,現在已經在自己的博客上發表30多篇小作文了呢
這大概與我外出旅游分不開吧
,利用節假日去游山玩水,領略祖國的大好河山,既拓寬了視野又增長了見識, 我愛學習、愛運動,也喜歡琴棋書畫詩酒花,擅長國畫的我參加瑞安市少兒美術作品比賽榮獲特等獎、參加瑞安市金色童話書畫比賽獲二等獎。
我的作品還在美術刊物上發表、在塘下鎮文化活動中心展出呢
去年科技節,我的小制作獲得一等獎。
唱歌方面我也獲得學校百靈鳥歌唱比賽二等獎的好成績。
上個星期,我代表全校少先隊員上臺發言,得到了老師們的好評。
。
當然,成績只能代表過去,今后我會加倍努力,把自己塑造成一個更加優秀的人。
從一年級到三年級,我一直擔任中隊長,我有足夠的信心來競選大隊委,如果競選成功,我一定會竭盡全力地為同學們服務,做好老師的左右手,不辜負老師和同學們的期望。
如果落選了,我也決不灰心,我會再接再厲。
相信我,我完全有能力勝任少先隊大隊委這個職務。
請同學們為我——您忠實的朋友:投上這神圣的一票吧
謝謝大家
【第2句】:這個也要修改 敬愛的老師、親愛的同學們:大家好
溫室里的鮮花經不起風吹雨打,經歷一番風霜苦,自有梅花撲鼻香。
我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經受各方面的鍛煉和考驗。
9月份,我們學校隆重召開了第五屆少代會,在這一屆少代會上,我光榮地當選為屆的少先隊大隊委員,今天,我又一次走上講臺,競選大隊長。
希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。
我是五(1)中隊的中隊長,我非常喜歡學習,成績一直很優秀,從一年級到現在,年年被評為“三好學生”。
我積極參加學校組織的各項競賽,獲得數學競賽二等獎,科普征文二等獎。
我還養成了勤寫日記的好習慣,我的被“”網站評為“精貼”,作文登上了,我現在還是的“版主”。
假如我是大隊長,我會首先樹立服務意識。
熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。
假如我是大隊長,我要樹立“小主人”意識。
因為少先隊是少年兒童自己的組織,少先隊員是少先隊的主人。
作為大隊長,應該在工作中發揚“小主人精神”,自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的真本領。
假如我是大隊長,我要樹立“榜樣”意識。
要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。
學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節約;工作上,沖鋒在前,成為領頭雁。
假如我是大隊長,我要樹立“團結”意識。
少先隊組織是個大家庭,隊長和隊員是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團結和帶領大隊委員,發揚“一團火精神”。
嚴于律己,寬厚待人。
假如我是大隊長,我要樹立“學習”意識。
當上大隊長,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。
在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。
有一位名人曾經說過“當一滴水融入到大海中才能永不干枯”,我們少年兒童只有在少先隊這個集體中才能體現自己的真正價值,隊員們,請信任我,再給我一次鍛煉的機會
我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,我們的少先隊一定能步入新的輝煌
【第3句】: 各位老師,各位同學: 大家好
在這金風送爽的季節我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。
我是六(5)班的班長,叫胡悅,相信大家應該對我不會陌生吧
我曾擔任過大隊部學習委員和旗手,今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我又走向這個講臺的時候,感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任大隊干部。
首先我熱愛我的工作,算上小學的話,五年大隊干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。
活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的繪畫、書法等才能,取得了如在市少兒書畫比賽榮獲三等獎,瞧,這就是我獲獎榮譽證書,在書法比賽中曾多次獲得一等獎,運動會上那矯健的步伐和輕盈的身影為班級增添了不少光彩,這些榮譽激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,大大小小的活動參加了不少,是學校這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。
此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
記得在大隊部時,每月都要出一次黑板報,每次我和大隊部里的同學都是晨曦而出,落日而歸。
但是,我一點也不覺得累,我覺得我流的每一滴汗水都是為了學校,是值得光榮的、值得驕傲的。
當我望著大隊部設計的櫥窗,自己親手剪的花花草草,自己編的報,覺得很興奮,很自豪,因為我又為學校增添了一道亮麗 的風景線。
假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓大隊干部的職責與個人的思想品格同時到位。
我就任此屆少先隊大隊長,我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。
我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。
在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺、廣播站,建立必要的管理制度,設立師生信箱。
我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。
愛好文藝的,校藝術團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。
如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學社、小學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊游活動)……總之,我們每個人都能在大隊部找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩
我們將與同學們在一起,指點江山,發出我們的呼喊
我們將努力使大隊部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,總之一句話,我會帶領全校同學不求最好,只求更好
是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊干部,我就要成為一名出色的領航員
各位代表,你們所期望的大隊部干部,不正是敢想敢說敢做的人么
我十分愿意做你們所期待的公仆。
你們握著選票的手還會猶豫嗎
謝謝大家的信任
請修改 希望對你有幫助參考資料:
郭文斌的文學成就
例文,可適當修改。
[青少年法律知識競賽---觀后感]爭當守法好公民在看完青少年法律知識競賽后,讓我受益匪淺,使我明白,如果要當一個好公民,就要學法、守法、用法、普法,青少年法律知識競賽---觀后感。
這次的節目為青少年身心健康,提供了良好的教育素材,讓青少年在此次節目中懂得法律的重要性。
這次的節目籌備精心,各領導人紛紛到場,觀看比賽,安排比賽,在此表示感謝。
此次競賽中,六支代表隊同臺競技,各顯神通,為青少年法律知識普及做出榜樣。
評委更是專心致志,與選手一同答題,指出錯誤,糾正觀點。
現場觀眾興致勃勃,使比賽進行十分順利。
題目雖難,但在選手的充分準備下,一一解答。
從各方面來看,此次活動影響廣泛,使法律知識快速傳播。
比賽中,各代表隊的才華一覽無余,充分體現了我省法律教育的優良傳統。
在答題中,使我知道了許多法律知識,讓我重新認識法律的重要性,培養了我對法律的認知能力。
中華人民共和國成立以后,我國社會逐步實現了由新民主主義到社會主義的過度,觀后感《青少年法律知識競賽---觀后感》。
由毛澤東主席編纂《憲法》一書,以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果,規定國家的根本制度和根本任務,是國家的根本法律,具有最高的法律效力。
我們青少年負有維護《憲法》尊嚴,保證《憲法》實施的職責。
從一九五四《憲法》頒布后,一直至二零零九年,由各種法律出臺后,我們的社會井井有條,人們在和諧的是會中發展著,進步著。
這一切歸功于法律,俗話說:沒有規矩,不成方圓。
每一條法例都銘刻在我們的靈魂上,如果你觸犯法律,就是褻瀆靈魂。
法律,維護每個公民的權益,保護社會的和諧安定。
法律不是讓一個人遵守,而是要靠大家一起來維護與遵守。
中華人民共和國是全國人民共同締造的統一的多民族國家。
平等、團結、互助已經成為中華民族的傳統美德,法律的意義也就在于這三點,法律是國家的象征,傳承書寫者中華的美德與團結。
我國在堅持著社會主義道路,不斷的完善著社會主義的各項制度,是平等的法制促使我們逐步實現工業、農業、國防和科學技術的現代化,把我國建設成高度文明,高度民主的社會主義國家。
法律對社會的影響已在青少年以至全國人民的心里根深蒂固,如果要建設和諧社會,必須團結一切可團結的力量,用集體的力量建設國家的繁榮昌盛。
法律能使一個人受益終生,它是一個民族的象征,也意味著一個民族的興起。
只有遵守法律,才能在這個和諧的社會下生存,不然,你會被和諧趕走,被社會淘汰,這就是法律。
法律很嚴厲,但有時也近乎人情。
法律很復雜,但只要你做到了,你才會發現那么簡單。
法律是把標尺,衡量我們的對錯,法律時刻刀,幫你修正心中的錯。
來吧
讓我們共同遵守法律,當一個遵紀的好公民。
少代會的競選稿~~~急用
你好,很高興能幫助你。
分析以上給出材料給予以下范文: 各位評委,各位觀眾:大家上\\\/下午好
我是來自xx班的xx,xx座的我在沉著冷靜的外表下擁有一顆真摯熱忱的心,“與人為善,追求卓越”,是我人生路上不滅的指明燈
下面我將以時間為軸線,帶領大家進入我的大學時光。
“機會是給有準備的人”,這是我在大一期間最深刻的領悟。
也許我不是最優秀的,但我是準備最充分的
充分準備,把握機遇,讓我的大學時光有了一個燦爛的開始。
大一,我憑借良好的溝通管理能力和真摯的熱情成功當選班長一職,在服務他人的同時也在提高自身素質,在爭取班級榮譽的同時也在享受團隊協作的樂趣。
從第一次個人榮譽獎——“軍訓優秀學員”到班級榮譽——精品班會二等獎,素質拓展團支部,從第二屆“我行我銷”校第二名到第二屆“贏在大學”市第一名,我收獲的不僅是個人的成長與歷練,更多的是班級榮譽的分享與團隊協作的喜悅
大二,我接任院學生會數碼傳媒中心主任一職,任職期間完成了網絡心橋、書記博客的建立,學院網站的改版,迎新晚會視頻,學院重大活動PPT等重要工作。
同時,也積極培養數碼部的委員,組織各項活動提高數碼部的凝聚力和戰斗力。
終于,在年度述職大會上,改寫了數碼部從未獲獎的歷史,為其戴上了“優秀部門”的桂冠
與此同時,我也不忘繼續在創業大賽的道路上前進,大一的積累與沉淀讓我擁有更多的自信和經驗,大二我擔任隊長進軍“昆山杯” 全國大學生優秀創業團隊大賽并榮獲江西省一等獎和全國入圍獎,更在去年九月作為核心隊員赴吉林大學參加第七屆“挑戰杯”創業計劃競賽,手捧全國銀獎凱旋歸來
在收獲成功喜悅之后,我更不忘為學院同學整體素質的提高盡自己的一份力量。
賽后回校,我共在4個班級分享比賽心得,并在工商學院創業實驗班進行了一次專題講座,交流比賽經驗。
“送人玫瑰手留余香”,一直以來,我都踐行著這句話。
大三,作為學生會副主席,我憑借豐富的學生工作經驗帶領著兩個部門,在指導各部長管理的同時,又為委員們提供具體的工作建議。
作為10工商1班的助班,我深知自己責任重大:對于積極活躍的同學,我鼓勵他們參加各項比賽,并指導其中一支隊伍參加第四屆“贏在大學”榮獲全省三等獎;而對于熱愛學習的同學,我則給與他們有益的學習方法,其班級平均分在學院名列前茅,加權最高達到91分。
回顧我三年的大學時光,每一年都是耕耘收獲齊并進,春耕秋碩——是“信,敏,廉,毅”的精神追求讓我在比賽的征途中忘卻疲憊;是“ 敬業樂群、臻于至善”的教育理念讓我不斷進取,是“行有恒、識欲宏”的堅定信念讓我創造輝煌
最后,感謝母校的培養,讓我在人生的旅途,一路向前勇敢闖
國家勵志獎學金發言稿尊敬的領導、老師、親愛的同學們:大家好
很高興能作為我院國家勵志獎學金獲得者的代表在此發言。
我是09級中馬商務管理(一)班的張亞男。
首先請允許我向辛勤培育我的老師表示感謝,是你們的關心才有了我今天的成功,現在,你們精心培育的花朵的每一瓣花瓣都吐露著芬芳。
請接收我真誠的感謝。
我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。
對于我來說,我是一個普通家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我堅強向上的品質。
父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我,我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。
面對我國目前嚴峻的就業形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人。
在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。
在學習上,我始終認真學習,認真配合老師的教學工作,認真嚴格地完成每科考試。
09至10年上半學期,班內綜合排名第一名,09至10年下半學期,綜合排名第二名。
09年11月份,我參加新生才藝大賽歌手大賽,獲得三等獎。
09年12月份我在我校商德研究所舉辦的商德征文比賽中,獲得一等獎。
10年1月份我代表國際交流學院參加外語系主辦的英語演講比賽,獲得三等獎。
在這些活動中,我都收獲頗多,增長了見識,增加了自身的素質。
在工作方面,我除了作好班長的本職工作以外還積極配合其他班委開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來。
在宿舍,我擔任宿舍長一職熱心幫助同學,團結宿舍同學,我們宿舍多次被評為標兵宿舍。
我在學院擔任青年志愿者協會會長及社團聯合會秘書處副秘書長一職,積極組織志愿者活動,使志愿者精神深入人心。
另外,我還在校棒球隊銷售部擔任部長,為棒球隊的發展積極出謀劃策。
在這些工作中,我的處事能力、交際能力都得到了提高。
在社會方面實踐,我積極參加學院組織的社會實踐活動。
暑假跟隨龔老師去彩石鎮的村子里宣傳低碳環保的知識,跟隨王老師去潘河崖小學給孩子們上課,跟隨李書記去東營華泰集團參觀,代表棒球隊為美國MLB棒球樂園走進濟南活動當志愿者,宣傳棒球知識。
另外,我還利用暑假時間,在北園銀座家居打工,提高了自己的社會實踐能力和適應能力。
拿到獎學金無疑是對成績優異的肯定,以及對各方面的最高評價。
但與其他真正優秀的同學們相比,成績自然無法相提并論。
面對同學與老師的贊美,也許可以證明我是不錯的,可我卻不夠優秀,與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。
只有更加努力才行,這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。
我看來:榮譽只能代表過去,未來的方向還需要我們自己來掌駝。
就讓我們從這一刻開始起航,向著我們更加美好的明天昂首向前。
謝謝
國家勵志獎學金申報材料——金融與貿易學院國際經濟與貿易(本) XXX該生來自河北省廊坊市,出生于1989年08月22日,現就讀于西安歐亞學院金融與貿易學院國本0901班,擔任國本0901班學習委員。
他是一個樂觀進取的男孩,他積極向上,對生活學習充滿熱情與激情。
入學以來,他在思想、學習、工作等方面積極要求上進,虛心好學,以高標準嚴格要求自己。
在老師的指引、教誨和同學的幫助下,以及通過自身的努力,他在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現突出。
在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,在學習中認真、刻苦,有較強的進取精神。
工作中能夠認真負責,敢于堅持原則,他有較強的組織和協調能力,在學生中有較高的威信。
得到老師和同學們的充分肯定與認可。
在思想上,他積極要求進步,樹立了正確的人生觀和道德觀;同時,他深知思想對于一個人的成長有著至關重要的影響。
他積極向黨組織靠攏,并且已經向黨組織提交了入黨申請書。
希望可以永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,在自身的努力和老師的引導下,積極地努力不斷的進取,使思想方面得到了明顯的提升。
他通過學習對馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想理解得更加透徹,不斷提高自己為人民服務的本領,提高自己的政治理論水平。
他知道自己要成為一名優秀的共產黨員還有許多要學習的地方,所以在課余時間他通過各種方式關注黨的最新政策和動態,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,更加注意不斷提高自身的黨性修養,逐漸向黨組織靠近,希望早日加入中國共產黨。
學習上,他愛自己的專業,并深信在大學要想學到真知識,關鍵在平時。
他一直堅持“為知識而學習”的學習態度,注重學習效率,講求學習方法,在校期間基礎扎實,求實、求穩、求牢,嚴格要求自己。
在老師和同學的幫助以及自己的努力之下,大一一學年所學課程考試通過率為100%,學習成績優秀,平均成績87分,平時一有空,圖書館是他常去的地方。
在那里,他廣泛地閱讀各種書籍,陶冶自己的情操,努力使自己成為一個全面發展的大學生。
平時作息時間安排合理,學習時認真學,玩的時候開心的玩,“休息是為了更好的學習”。
在有規律的作息生活之外,其它時間他是一個充滿激情的人,沒有了學習中的那份嚴肅,多了許多樂觀開朗。
在工作上,他以服務同學為工作的宗旨,樂于助人,和同學們的關系非常融洽,人際關系和諧。
他在大一擔任班里學習委員,工作認真負責,待人熱情,一年的班委生活讓他學到與人交往貴在擁有感激之情,真誠待人。
在一學期的工作鍛煉之中,使他的工作能力得到了很大的提升。
也為他今后進入社會打下了一定的基礎。
同時,也做了良好的表率作用。
希望我的看法與建議能對你起到一定的幫助作用,望采納。
(有疑問,請追問)
自1978年以來的各項諾貝爾獎得主
1978年12月10日第七十八屆諾貝爾獎頒發。
蘇聯科學家卡皮察因發明并利用氦的液化器、美國科學家彭齊亞斯、威爾遜因發現宇宙微波背景輻射而共同獲得諾貝爾物理學獎。
英國科學家米切爾因生物系統中的能量轉移過程獲諾貝爾化學獎。
瑞士科學家阿爾伯、美國科學家史密斯、內森斯因發現并應用脫氧核糖核酸的限制酶而共同獲得諾貝爾生理學或醫學獎。
美國作家辛格因其“充滿激情的敘事藝術”獲諾貝爾文學獎。
以色列總理貝京、埃及總統薩達特因簽訂關于中東問題的戴維營協定而共同獲得諾貝爾和平獎。
美國經濟學家西蒙因研究國際經濟組織中的決斷過程獲諾貝爾經濟學獎。
1979年12月10日第七十九屆諾貝爾獎頒發。
美國科學家格拉肖、溫伯格、巴基斯坦科學家薩拉姆因提出亞原子粒子的弱作用的電磁作用的統一理論而共同獲得諾貝爾物理學獎。
美國科學家布朗因、德國科學家維蒂希因在有機物合成中引入硼和磷而共獲得諾貝爾化學獎。
美國科學家科馬克、英國科學家豪斯費爾德因發明CT掃描而共同獲得諾貝爾生理學或醫學獎。
希臘作家埃利蒂斯因長篇敘事詩《俊杰》獲諾貝爾文學獎。
印度的特里薩修女因在許多國家辦慈善事業獲諾貝爾和平獎。
美國經濟學家劉易斯因經濟增長理論特別是發展中國家經濟增長理論、美國經濟學家舒爾茨因發展中國家的經濟、農業經濟理論而共同獲得諾貝爾經濟學獎。
1980~1989年度諾貝爾獎獲獎名錄1980年12月10日第八十屆諾貝爾獎頒發。
美國科學家克羅寧、菲奇因發現K介子衰變時電荷共軛宇稱不守恒現象而共獲諾貝爾物理學獎。
6\\\/14美國科學家伯格因研究操縱基因重組DNA分子、美國科學家吉爾伯特、英國科學家桑格因創立DNA結構的化學和生物分析法而共同獲得諾貝爾化學獎。
美國科學家貝納塞拉夫、斯內爾因創立移植免疫學和免疫遺傳學、法國科學家多塞因研究抗原抗體在輸血及組織器官移植中的作用而共同獲得諾貝爾生理學或醫學獎。
美國作家米洛什因小說《篡奪者》獲諾貝爾文學獎。
阿根廷人埃斯基維爾因通過非暴力形式捍衛人權獲諾貝爾和平獎。
美國經濟學家克萊因因商業波動經驗模式的發展分析獲諾貝爾經濟學獎。
1981年12月10日第八十一屆諾貝爾獎頒發。
瑞典科學家西格班因發明用于化學分析的電子能譜術、美國科學家布洛姆伯根、肖洛因在光譜術中應用激光器而共同獲得諾貝爾物理學獎。
日本科學家福井謙一因提出化學反應邊緣機道理論、美國科學家霍夫曼因提出分子軌道對稱守恒原理而共同獲得諾貝爾化學獎。
美國科學家斯佩里因研究大腦半球的功能、瑞典科學家維厄瑟爾、美國科學家休伯爾因研究大腦視神經皮層的功能結構而共同獲得諾貝爾生理學或醫學獎。
英國作家康內蒂因作品“視野寬闊,思想豐收富,創造性強”獲諾貝爾文學獎。
1951年成立的聯合國難民事務專員署因進行大規模的難民的援助和安置工作獲諾貝爾和平獎。
美國經濟學家托賓因金融市場及其對企業和家庭消費的影響獲諾貝爾經濟學獎。
1982年12月10日第八十二屆諾貝爾獎頒發。
美國科學家威爾遜因提出關于相變的臨界現象理論獲諾貝爾物理學獎。
英國科學家克盧格因以晶體電子顯微鏡和X射線衍射技術研究核酸蛋白復合體獲諾貝爾化學獎。
瑞典科學家伯格斯特龍、薩米爾松、英國科學家范恩因對前列腺的化學與生物學研究而共同獲得諾貝爾生理學或醫學獎。
哥倫比亞作家加西亞·馬爾薩斯因小說《百年孤獨》獲諾貝爾文學獎。
瑞典人米達爾因在為北歐建立無核區的奮斗獲諾貝爾和平獎。
美國經濟學家斯蒂格勒因對政府干預經濟的影響研究獲諾貝爾經濟學獎。
1983年12月10日第八十三屆諾貝爾獎頒發。
美國科學家昌德拉塞卡因對恒星結構方面的杰出貢獻、美國科學家福勒因與元素有關的核電應方面的重要實驗和理論而共同獲得諾貝爾物理學獎。
美國科學家陶布因對金屬配位化合物電子能移機理的研究獲諾貝爾化學獎。
美國科學家麥克林托克因研究玉米的傳座因子獲諾貝爾生理學或醫學獎。
英國作家戈爾丁因“小說具有明晰的現實主義的敘述技巧,和虛構故事的多面性和普遍性”獲諾貝爾文學獎。
7\\\/14墨西哥人羅夫萊斯、波蘭總統瓦文薩因在世界裁軍運動中發揮了重要作用獲諾貝爾和平獎。
美國經濟學家德布勒因供求理論的數學證明獲諾貝爾經濟學獎。
1984年12月10日第八十四屆諾貝爾獎頒發。
意大利科學家魯比亞、荷蘭科學家范德梅爾因領導發現W±和Z0粒子而共獲諾貝爾物理學獎。
美國科學家梅里菲爾德因對發民展新藥物和遺傳工程的重大貢獻獲諾貝爾化學獎。
丹麥科學家杰尼、德國科學家科勒、阿根廷科學家米爾斯坦因發現生產單克隆抗體的原理而共同獲得諾貝爾生理學或醫學獎。
捷克斯洛伐克作家塞費爾特因小說《孤島上的音樂會》、《瘟疫縱隊》、《莫扎特在布拉格》獲諾貝爾文學獎。
南非大主教圖圖因努力為南非的和平解放做了巨大貢獻獲諾貝爾和平獎。
英國經濟學家斯通因創立了計算國民收入的