自己打掃、整理房間的心理感受
雖說金窩銀窩不如自狗窩,但很亂總歸是不好的,窗明幾凈有條不紊的房間也有利于心目愉悅,體驗(yàn)親自動(dòng)手的樂趣,為己為人,何樂而不為
房間之所以凌亂不堪,最主要的原因之一是沒時(shí)間收拾。
襯衣直接扔地上要比疊好收起來省事,所以我就扔地上了。
只要在房門和床之間還能走動(dòng),我就會(huì)得過且過,對(duì)房間的凌亂聽之任之。
然而,我越來越覺得亂放東西耗掉了大量的時(shí)間。
花寶貴的好多分鐘甚至數(shù)小時(shí)時(shí)間尋找東西,而只要擺放東西的地方有序可循,加上抽出少量時(shí)間整理整理,這一切原本可以輕而易舉地避免。
為了變得更有條理,尤其是為了讓個(gè)人空間變得更有秩序,我發(fā)明了好幾招。
只要采取這些辦法,即使是最忙的人也能在幾分鐘之內(nèi)使一切變得井然有序,或至少開始有個(gè)頭緒。
只需花刷牙或檢查留言信箱的時(shí)間,我就能把生活中的一些雜物擺放得更有條理一些。
--------------------------------------------------------------下面介紹動(dòng)手整理房間的八個(gè)高招:一箱定乾坤我需要整理的東西擺放得相當(dāng)凌亂:架子、書桌、抽屜、角角落落,到處都是。
可以試著用“一箱定乾坤法”搞定:找出一只盡可能大的箱子,把所有需要收拾的東西都裝進(jìn)去,盡可能清理掉擺放在所有東西上的一切雜物。
如果覺得需要處理一下那些雜物,那么忍住——只收進(jìn)箱子就行。
以后坐下來處理箱子里的雜物要比眼下立馬處理容易得多。
我把我的這種箱子稱為“百納箱”,它能使地方顯得更整潔,讓相關(guān)的物品更容易處理。
對(duì)吃不準(zhǔn)的東西,先收進(jìn)箱子里再說。
分區(qū)而治在房間或辦公室里挑一個(gè)區(qū)域——堆滿臟衣服的書桌、書架、或椅子——開始收拾,直到其非常整潔為止。
確保所挑的是個(gè)很小的區(qū)域,因?yàn)槟銣?zhǔn)備整理的時(shí)間很短,卻還想有所收獲。
大多數(shù)小的區(qū)域需要處理的東西都不會(huì)太多,整理起來又容易又能見效,因?yàn)?,你臟亂的地盤上至少有一小塊看起來很整潔。
垃圾大處理把你的地盤——辦公室、臥室,或任何你打算整理的地方——整個(gè)清理一遍,但不要?jiǎng)尤魏涡枰獑蝹€(gè)處理的東西。
在五分鐘時(shí)間里,你需要處理的是要扔掉的東西。
拿一個(gè)大垃圾袋,巡視自己的地盤,大肆往袋里塞東西。
我發(fā)現(xiàn)自己房間里的雜物有很大一部分是早該扔掉,但出于某種原因卻沒扔的東西。
只要花五分鐘時(shí)間,你就能收拾出一整袋該扔的雜物,而你的地方看起來會(huì)清爽很多。
從地面開始整理大多數(shù)時(shí)候,房間顯得雜亂無章最主要是因?yàn)榈孛媾K。
干凈的地面對(duì)人的心理大有裨益。
如果地面本就干凈,那么保持其干凈就會(huì)容易得多。
試著光收拾地面——沒接觸到地面的東西先不要管。
我房間的地上主要是衣物、鞋子以及其它我習(xí)慣帶進(jìn)房間一扔,自己又退出房間的東西。
地干凈了,你的地盤看起來會(huì)舒服很多,你的感覺會(huì)更好,而且你對(duì)整理的畏難情緒也可能大大降低。
專物專地你的地盤凌亂不堪的另一個(gè)因素是東西沒有固定的地方。
最簡(jiǎn)單的解決辦法
設(shè)置一個(gè)固定的地方。
先為某類東西,如DVD,安排一個(gè)固定的地方。
一旦找好放DVD的地方,就可以到處找找DVD并放在這兒。
只需幾分鐘,找齊所有DVD,放在屬于它們的地方,這件事就算搞定。
只要有了專門的、固定的地方,DVD或其它任何東西整理起來就會(huì)容易得多。
以亂治亂這個(gè)辦法跟我談到的很多辦法背道而馳,但在我有此心情時(shí)確實(shí)有效。
有些時(shí)候,我只想把一切弄得亂到極致,使自己除了收拾之外別無他法。
一旦有這種想法,我就會(huì)從平時(shí)愛塞東西的地方——抽屜里、其它東西背后或上面、床底下等等——把一切東西都拽出來。
當(dāng)所有東西堆在地上,堆在我面前時(shí),我會(huì)估計(jì)一下自己的整理工作,并開始著手整理。
如果你不想整理,但又知道自己應(yīng)該整理,那么,不妨試試這一招——讓一切更亂,但要方法得當(dāng)。
美觀的擺放位置當(dāng)有一個(gè)很美觀的擺放位置時(shí),整理會(huì)變成很有趣的一件事,因此David Allen總是建議大家擺放東西的地方要使用標(biāo)簽—— 這只不過是動(dòng)動(dòng)筆,沒多大用處,而且可能更費(fèi)事一些,但看起來更美觀,更顯得鄭重其事。
當(dāng)你根本不想整理時(shí),有個(gè)很不錯(cuò)的點(diǎn)子:把東西歸檔。
弄清楚你什么東西很多,給其設(shè)一個(gè)專門的地方。
這個(gè)地方要美觀、方便。
我發(fā)現(xiàn),這兒的東西會(huì)不知不覺越來越多。
壓縮空間這是我的新習(xí)慣,而且對(duì)我很管用:整理時(shí),我會(huì)用膠帶把某些地方,如書架和櫥柜,封起來,讓它們成為不能亂塞東西的禁區(qū)。
這樣一來,我無法為了“眼不見,心不煩”而把東西塞進(jìn)抽屜,只能為其找一個(gè)合適的地方——或者一扔了之。
大多數(shù)時(shí)候都干脆扔掉了。
我壓縮自己放東西的地方,這樣一來,所放東西的量就很容易減少了。
整理工作剛開始時(shí)效果最好——指望一口氣干完會(huì)讓人望而卻步。
相反,抽五分鐘時(shí)間,采取以上八招中的其中一招——你會(huì)感覺更好,你的地盤會(huì)更順眼,而整理工作也會(huì)顯得稍微容易一些.個(gè)人法則:1收起三個(gè)月里不用的、這個(gè)季節(jié)不需要的;(衣服、風(fēng)扇等)2按功能和屬性分類擺放整齊;3一周大掃除一次,清理掉所有地面上的東西,放在地上的東西對(duì)你來說已經(jīng)不重要了
4養(yǎng)成用好東西歸換原來位置的習(xí)慣.5別帶任何不需要的物品回家(哪怕是打折,家里有了就不需要再購(gòu)買。
)6只要是不符合這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的東西,就立即淘汰或是送人。
誰(shuí)幫我寫一下貼吧里吧主的申請(qǐng)感言
曾以“美是難的”來概括他對(duì)美本質(zhì)問題的探索歷程,今天如果我們謙遜一點(diǎn)的話,恐怕還是要說像藝術(shù)的本質(zhì)這樣的問題,也的確是難于探討、難于定論的。
面對(duì)著關(guān)于藝術(shù)的紛繁說法,我首先要問:藝術(shù),你到底是什么
在中開宗明義的說道:“藝術(shù)以另一種方式確鑿無疑地成為藝術(shù)家和作品的本源”。
事實(shí)也的確如此,談及藝術(shù),我們必然要涉及到藝術(shù)家和藝術(shù)作品。
因此,從關(guān)于藝術(shù)的諸多混沌的闡釋中,我選擇從藝術(shù)家和藝術(shù)作品的角度試圖來揭開藝術(shù)神秘的面紗。
縱觀漫長(zhǎng)的藝術(shù)史,不難發(fā)現(xiàn),有一個(gè)嚴(yán)肅的命題是不可回避的:人與世界的關(guān)系,而這也恰恰是詮釋藝術(shù)史的根基和主線。
無論是從高更那幅具有“終極設(shè)問”意味的畫——《我們從哪里來
我們是什么
我們要到哪里去
》,還是從那幅具有拷問人生行動(dòng)意義的中,我都頓覺有一種被穿透感,我強(qiáng)烈感到冥冥宇宙中有種千絲萬(wàn)縷的情結(jié)在撕扯著我的心。
藝術(shù)是什么
面對(duì)這個(gè)古老的命題,說:“藝術(shù)是自行置入作品中的真理”,藝術(shù) “是對(duì)作品中真理的創(chuàng)造性保藏”,“藝術(shù)是人的創(chuàng)造和保藏。
”歸根結(jié)底,從藝術(shù)創(chuàng)作本體上講,藝術(shù)風(fēng)格的形成實(shí)際上表現(xiàn)了一種人與世界的存在關(guān)系,風(fēng)格的變化也預(yù)示著人與世界存在關(guān)系的變化,意味著人類一種感覺領(lǐng)域的消退和另一種感覺領(lǐng)域的打開。
藝術(shù)創(chuàng)造的本質(zhì)在于藝術(shù)家通過藝術(shù)形式來把握世界,這種把握不是對(duì)世界的簡(jiǎn)單描摹,而是藝術(shù)家通過感性創(chuàng)造活動(dòng)來對(duì)宇宙、歷史及人生進(jìn)行的深度闡釋與意義重建。
藝術(shù)形式或藝術(shù)風(fēng)格則是這種闡釋或創(chuàng)造活動(dòng)的感性顯現(xiàn)。
正因?yàn)槿绱耍ㄟ^藝術(shù)形式,我們不僅可以看到藝術(shù)家的與文化修養(yǎng),還可以看到藝術(shù)家對(duì)于社會(huì)、政治及歷史的認(rèn)識(shí)和理解,看到藝術(shù)家對(duì)于宇宙、世界和人生的體驗(yàn)和感悟,甚至看到藝術(shù)家所處的整個(gè)時(shí)代的精神狀況。
因此,關(guān)于藝術(shù),我想說:人與世界的關(guān)系主宰一切
但是,有了詮釋藝術(shù)史的這條主線,并不意味著我們就可以在藝術(shù)的海洋里輕松暢游。
在藝術(shù)世界里,空間和時(shí)間相互交錯(cuò)著,紛繁而復(fù)雜:地理上的暫時(shí)性組合在不停地改變著藝術(shù)的形式與功能;任何作品都帶著奔騰流逝的時(shí)間,它既沉浸在亙古洪蕪之內(nèi),又蘊(yùn)含于最為遙遠(yuǎn)的未來之中。
就像,在多少個(gè)世紀(jì)之后仍然在撥動(dòng)著人們的心弦,原始的繪畫在被發(fā)現(xiàn)之時(shí)仍如同它起始時(shí)一樣有著令人目眩的燦爛。
面對(duì)這般浩如星空的藝術(shù)世界,我們更加需要的是為藝術(shù)之長(zhǎng)龍點(diǎn)睛。
這一在藝術(shù)世界中頻繁出現(xiàn)的形象,被眾多藝術(shù)大師所演繹。
但是,在、等不同大師的筆下,瑪利亞卻有著不同的面容和神質(zhì)。
在有限的生命中我們不可能抓住這浩渺的諸多藝術(shù)形象,但是我們卻可以更近一步,把握藝術(shù)理論的模型。
換言之,藝術(shù)現(xiàn)象的混亂為藝術(shù)理論的形成提供的不僅是素材,更是基礎(chǔ),雖然是藝術(shù)史,詮釋的根基仍舊是理論。
因此可以說,理論的形成和構(gòu)筑高于一切
因此,關(guān)于藝術(shù),我要說:理論模型解決一切
讓我們進(jìn)行一次藝術(shù)星空中的撞擊,來一次猛烈的頭腦風(fēng)暴吧
當(dāng)然,我們并不能到此為止,停滯不前,那樣是對(duì)于藝術(shù)的固化。
在建構(gòu)了藝術(shù)的理論模型后,我們要繼續(xù)向前,去追尋永恒,去尋求藝術(shù)世界中的終極結(jié)論。
在古希臘,按尼采的說法,藝術(shù)的使命就是來抵抗人生的悲劇性,讓藝術(shù)賦予人生意義。
或許我們看過梵高的那幅經(jīng)典的繪畫《農(nóng)靴》,事實(shí)上它之所以成為經(jīng)典更多的是因?yàn)楹5赂駹柕慕?jīng)典評(píng)述,我們從梵高的農(nóng)鞋中看出的是“勞動(dòng)步履的艱辛”,“回響著大地?zé)o聲的召喚”、“饋贈(zèng)”、“冬眠”,“浸透著對(duì)面包的穩(wěn)靠性的無怨無艾的焦慮,以及那戰(zhàn)勝了貧困的無言的喜悅,隱含著分娩陣痛時(shí)的哆嗦,死亡逼近時(shí)的戰(zhàn)栗” 。
一句話,從對(duì)物或器具的描繪中看到的是人對(duì)物的詩(shī)意的聯(lián)想。
在那雙普通的“農(nóng)靴”背后更多的是一種精神的傳達(dá),是繪畫藝術(shù)價(jià)值的升華。
只有透過形式把握住精神的永恒不二,才能達(dá)到藝術(shù)世界的巔峰。
如果我們只是靜止的在《農(nóng)靴》面前欣賞,很難真正的理解到背后的精神傳達(dá),那雙“農(nóng)靴”是用來穿的,是助于我們行走的工具。
羅丹的雕塑《行走》使我切實(shí)領(lǐng)會(huì)到“人類是世界上最偉大的放蕩者”(羅丹語(yǔ))。
正如海德格爾所倡導(dǎo)的那樣,我們不能丟掉自己的根――大地,只有不斷行走,才能使自我真正的與大地融合,才能真正的揭示人與大地的關(guān)系本質(zhì)。
對(duì)于藝術(shù)所傳承的精神實(shí)質(zhì),我們需要的是在行走中把握,進(jìn)行自己的“心靈冒險(xiǎn)之旅”,在心靈的“放逐”中達(dá)到人與大地的融合。
因此,關(guān)于藝術(shù),我必須說:讓我們一起學(xué)會(huì)行走,踐行藝術(shù)的終極結(jié)論,不斷行走于廣闊大地
我設(shè)計(jì)了一套紙杯,老師叫我寫設(shè)計(jì)后的感言,我不知道怎么寫
從不同角度寫吧可以從造型美觀。
。
或者簡(jiǎn)潔或者高雅,給人不同的感受,色彩怎么怎么怎么樣,代表激情啊溫暖啊。
杯子上的圖案啊。
代表什么什么啊。
或者再加個(gè)故事什么的。
美化生活啊。
精致的生活從每一件物品開始。
吹吧。
參加活動(dòng)的感受要怎么寫
【第1句】:介紹一下你參加了什么活動(dòng): ####日下午幾點(diǎn),我####參加了####活動(dòng),這次活動(dòng)是針對(duì)####采####。
活動(dòng)內(nèi)容########
【第2句】:抓出此次活動(dòng)的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)表達(dá)你的感受: 這次活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)了··········更深入的了解了·····的規(guī)律或道理,明白了應(yīng)該######做,才能把#####做得更好。
此次活動(dòng)也加深了我與#####的溝通與了解,增進(jìn)了我們之間的友誼
【第3句】:對(duì)于今后的展望: 今后,我要以#####為榜樣或目標(biāo),努力學(xué)習(xí)································
海底兩萬(wàn)里第二章好詞好句欣賞
好詞不解之謎,毋庸置疑,沸沸揚(yáng)掩人耳目,荒誕不經(jīng),所知,賴以生存,經(jīng)年累月轉(zhuǎn)星移,藏而不露,躍躍欲試,無稽之談,不學(xué)無術(shù),對(duì)立,力大無窮,龐然大物,馳騁,沉默,無奈,神秘,你攻我擊,神奇,令人膽戰(zhàn),刻不容緩,馬不停蹄,毫不延宕,振奮好句: 確實(shí),據(jù)一些博物學(xué)家的看法,獨(dú)角鯨有一把象牙質(zhì)的利劍或一支骨質(zhì)的戟,那是一顆堅(jiān)如鋼鐵的大牙。
還有人在船體吃水線下拔出了這類牙齒,它們向鋒利的鉆頭戳穿木桶似的把船底鑿穿。
它體型龐大,身上長(zhǎng)著的并非一支戟,而是像驅(qū)逐艦或戰(zhàn)艦的金屬?zèng)_角一類的武器,它既具有艦船的重量,又具有與它們相同的動(dòng)力。
(雖然少,但這真是第二章的,我是一個(gè)一個(gè)找到的)
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