關(guān)于高中離校的感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-16 11:36:27 加入收藏我要投稿點贊

用心理知識寫一篇離校感言

兩年半載青春最美好的回憶。

人們常常說人只有快要失去時候才懂得珍惜。

看著大家豎起的光彪倒計時，心中不免有些感傷，還記得剛來時，我們總是抱怨這里有多么的不好，管理有多么嚴(yán)格，規(guī)定有多么像是高中教育，但在此刻的我們眼里，光彪的點點滴滴都值得回味，只恨還能去珍惜的時間已經(jīng)太少了。

光彪把我從一個懵懂的高中生變成一個即將走向社會的畢業(yè)生，在這里的兩年半真的改變了我很多，不論思想上還是行為上，都令我變得更加成熟，處事待人方面更加穩(wěn)妥，考慮問題更加周全。

這些都是我將來踏上社會打拼的墊腳石，是令我一生都受用的寶貴財富。

最后要感謝一些人。

感謝光彪的老師教我專業(yè)知識，在我困惑時為我指明方向；感謝光彪的同學(xué)，陪伴我度過大學(xué)生活，在我沮喪時，為我打氣鼓勁；感謝所有為光彪付出和辛勤勞動的人，是你們的耕耘讓光彪變得如此美麗，讓它變得如此令人依依不舍。

感謝光彪，為我們搭起人生走向成功的舞臺，在這里盡情展現(xiàn)自己的才華，鍛煉自己的能力。

不知道離開的時候總是會是怎樣的心情，這里有太多值得回憶的東西會永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

我愛光彪，這是發(fā)自肺腑的感受，不論將來人在哪里，我們都會心系著這里，可愛的光彪

200字的大學(xué)生離校感言對母校、對學(xué)弟學(xué)妹的感情

即將結(jié)束這四年的大學(xué)生活，我的心里充滿了留戀，看著學(xué)弟學(xué)妹稚嫩的面孔，仿佛自己又回到干剛?cè)雽W(xué)的時候。

學(xué)弟學(xué)妹，希望你們能珍惜這看似很長的四年大學(xué)生活，在這里你確實能學(xué)到很多很多。

也許你們剛從高中來并不習(xí)慣大學(xué)的寬松，但這并不意味著你可以在這肆意玩樂，學(xué)校和你的家人都希望你能學(xué)到更多的知識，以后過上更好的生活。

在此，祝愿我的母校能培育出更多棟梁之才，也祝愿各位學(xué)弟學(xué)妹能大展宏圖。

謝謝。

求簡短高中畢業(yè)感言

今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的呼喚。

有人說：沒有開始，就沒有結(jié)束。

我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。

三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影

我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些

攤開手掌，我們還剩下些什么

三年前的我們，也許沒有遇見今天的離別。

但是如今，離別就在眼前。

你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢

我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

三年的歲月已逝，1095個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。

我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。

在我們的生命中，又會有幾個這樣無憂無慮的三年呢

在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。

那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時給你動力的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。

我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過秋冬春夏，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄~即使再難，也要永遠(yuǎn)不離不棄

隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責(zé)任。

經(jīng)歷了成人儀式的洗禮，我們從一個孩子過度到一個青年人，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實沒那么容易。

告訴朋友離校感受作文500字

小學(xué)六年，轉(zhuǎn)瞬即逝，十一次期末考已經(jīng)過去，在畢業(yè)考試即將來臨之際，心中感到無限凄涼。

時間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)。

遙望過去，十一個假期，每一個假期來臨之時，心中都是十分激動的。

可是這一次不一樣，考完，就得離開了，假期過后，就得各奔東西。

別人帶走的，是美好的回憶，我冷漠地看著那些高興的人，呵

美好的往事

可能會有嗎

時間在流逝，內(nèi)心不得不糾結(jié)

回憶上個學(xué)期的運(yùn)動會，我們班的第一名到頭來成了一個烏龍。

在班主任張老師的開導(dǎo)下，我們也想開了，第二名也有大笑的權(quán)利，不是嗎

我站在記憶的長廊中，摸著身側(cè)的扶手，看那慢慢離我遠(yuǎn)去的過去，這不就像看羊蹄甲嗎

遠(yuǎn)看的時候，總是看不真切。

走到樹下時，看到的和遠(yuǎn)看的景色又完全不一樣。

當(dāng)我走遠(yuǎn)了，回頭再望時，又只剩下了朦朧的迷霧。

想起一年級的時候，我們?nèi)嗳ゴ河危瑏淼搅孙L(fēng)力發(fā)電站，我天真的問媽媽：“媽媽，為什么電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來一點都不涼快

”“媽媽，為什么電風(fēng)扇那么大

”“媽媽，電風(fēng)扇怎么轉(zhuǎn)的那么慢

”那些幼稚的問題，現(xiàn)在的我已經(jīng)問不出來了。

當(dāng)年的童真童趣、天真無邪，已經(jīng)不復(fù)存在。

很美好，不是嗎

可是，想起來的時候，就只能有心酸。

心酸，不是嗎

那是伸手也摸不到的過去

那是只能朦朧看到的羊蹄甲花樹

時間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)。

畢業(yè)之際，很心酸，我們將何去何從

站在空曠的校門口，看那伸手也摸不到的過去，看那，不真切的未來……時間在流逝，內(nèi)心很糾結(jié)。

離開母校的時候，我們會感慨：我們來校六年，帶走的只是知識和心酸，以及那，伸手也摸不到的曾經(jīng)……

對母校的感言

【第1句】：下筆之前，我想了好久，似乎是由于這故事太長，我實在不知從何說起；又好像是因為經(jīng)歷的事情讓人實在難以置信而難以言表；可想來想去，這事情又那么真實而難忘，如此短暫而又深刻，下面就讓我把我經(jīng)歷的，我所感受到的點點滴滴，講給大家。

歸初2004年4月28日那天遇到路文志老師。

對路老師并沒有太深的印象，只覺得他眼鏡黑黑的，好像始終都帶著墨鏡，很嚴(yán)厲的樣子，可那時這一切都與我“無關(guān)”,我只是來聽他的一節(jié)數(shù)學(xué)課，也就是只是來聽一節(jié)數(shù)學(xué)課而已。

可也正是這一節(jié)數(shù)學(xué)課，這個戴著黑黑眼鏡的嚴(yán)厲的人記下了我的名字。

而天真的我啊，就連被老師叫到跟前問這問那也都沒有認(rèn)真對待。

他對我說了些什么，現(xiàn)在都記不起了，只記得介紹給我認(rèn)識的“大個子”班長，也就是后來的王泉清，一個笑得很燦爛的男生。

“”返校的大客車開走的時候我也就只是傻傻的站在那里，與其它的送別的同學(xué)沒有什么兩樣，而且和我們班在一起的是“附中”的十六班，我連這個戴著黑黑眼鏡的老師是十三班的都不知道。

也許是“命運(yùn)的眷戀吧”，幾個月后，一張600元的匯款單被送到了學(xué)校。

在這所農(nóng)村的小學(xué)校里事情被傳開了，這是從來也沒有過的事啊，那是一張藍(lán)色的票子，上面印著“十三班全體同學(xué)”，字小小的，淺淺的。

在老師的帶領(lǐng)下我取出了錢，也許是年齡太小，拿著這些錢心里只是有那種“最簡單”的喜悅。

把這錢帶回家，我媽卻高興的吃不下飯，父親也滿臉都是笑意。

當(dāng)時也就帶著僅有的一點點感激，播通了這個眼鏡黑黑的老師的電話。

說出了自己的姓名，電話那傳來的是以后每次給路老師打電話都會聽到的“你好，你好”，就這樣一直與這位陌生的老師保持著聯(lián)系。

還記得那是一個，班里正上課，回族中學(xué)的班主任老師把我叫到，也就是在，我又一次見到了這位陌生的老師，他輕拍我的頭，用特有的口氣說我的個子長高了，當(dāng)時在場的每一個人都面帶笑容，他們對我說這個陌生的老師要帶我去長春讀書，“去長春讀書”這對一個農(nóng)村學(xué)生來說是什么概念，到現(xiàn)在我也無法說出來，只是當(dāng)時內(nèi)心興奮的不得了，懷著七分的高興卻又帶著三分的恐懼，內(nèi)心矛盾萬分。

路老師臨走的時候?qū)ξ艺f：做好準(zhǔn)備，到了那兒（長春）你可能班里前十都進(jìn)不了，可你自己只要和自己比，有進(jìn)步就好，于是一輛綠色吉普車載著我的希望開走的，我只記得老師這次來，是乘坐一輛綠色的吉普車……這吉普車會再來么

我期盼的那天終于來了，懷著對城市的恐懼，我來到了“舉目無親”的長春，母親帶著我在長春百貨大樓等著老師的到來，當(dāng)時真的不想留在這喧鬧的城市，等著……等著……老師終于來了，沒有過多的語言，他只是對母親說：孩子就交給我吧

也就只是說：孩子就交給我吧…… 就這樣，我人生中到現(xiàn)在為止最難忘的經(jīng)歷開始了。

如果我一天一天的講，一件事一件事的講，我可以寫一本上萬字的小說，在這里我只能說，這一年我收獲了太多太多。

這是多么神奇的一年啊，一年中我曾為成績的進(jìn)步而歡欣鼓舞，一年中我曾為想家的孤獨(dú)而痛苦，一年中我曾為不斷的犯錯而心慌……而最重要的是一年中我學(xué)會了如何去進(jìn)步，如何去戰(zhàn)勝孤獨(dú)，如何在錯誤中成長，一年中我對那位帶著黑黑墨鏡的老師不再陌生，不再害怕，他早就成為我最值得依賴的依靠。

送我回家的一路上的叮囑與期盼無不時刻銘記于我的內(nèi)心，三千多元的同學(xué)們的愛心捐款，在我的不知不覺中送到了我家，而臨離別是那含淚眼神更是早已在我內(nèi)心留下深深的印痕，那一刻注定我為我這一輩子最難忘的瞬間……我知道我不能讓老師失望。

中考成績的發(fā)表，把我所有的夢想化為泡影，我實在接受不了那糟到透頂?shù)某煽儯揖薮蟮氖蛪毫χ拢疑踔吝B給老師們打個電話報個成績的勇氣都沒有，是老師的開導(dǎo)，王佳奇、王東琳的及時鼓勵，使我又一次鼓起勇氣，本打算在農(nóng)村高中就讀，可仍是路老師的幫助使我又回到城市高中讀書，那是個細(xì)雨濛濛的秋天，老師帶著行李把我送到汽車廠三中，打點好一切，老師要走了，而當(dāng)時的我卻望著老師的背影送也沒送，也不知當(dāng)時內(nèi)心作何感想，好像那雨天里老師在一旁站著看著新學(xué)校老師為我們點名的情景沒發(fā)生過，要知道站.在一旁的其它人都是其它同學(xué)的父母啊，每每想到這，心里總是充滿內(nèi)疚…，于是高中三年，我告誡自己一定要好好學(xué)習(xí)，要為關(guān)心我的老師同學(xué)們更為自己爭口氣……，就這樣三年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，三年中，有老師的問候，有劉鐘遠(yuǎn)及其家人的體貼關(guān)懷，有其他每一位同學(xué)的支持鼓勵，終于覺得自己已經(jīng)不再是什么也不懂的孩子，我應(yīng)該成為了一個頂天立地的男子漢。

高考的成績發(fā)表，雖然成績?nèi)允怯行┎槐M人意，可我卻不再為此而傷心苦惱，我努力了，我奮斗了，這雖然算不是一種對老師同學(xué)們的報答，卻也使我心安，于是又是一個雨天，老師來到高中校園幫我填報了志愿，這其中也有馮叔（馮時的爸爸馮正玉）的幫助……。

拿到的那一刻，我內(nèi)心平靜的連我自己都有些驚訝，我知道我的人生才剛剛開始…… 暑假的上我試著表達(dá)我對同學(xué)們和老師的幫助和感激，可我卻連一句“謝謝”也說不出來，現(xiàn)在也只能在這里對關(guān)心我的親愛的老師說聲“謝謝”，對支持我的同學(xué)們說聲“謝謝”，可能是我多余的語言表達(dá)過于蒼白，也就能從心里說出這兩聲“謝謝”。

現(xiàn)在，我有幸坐在計算機(jī)學(xué)院寬敞明亮的教室里，與其它同學(xué)一起學(xué)習(xí)，不斷充實自己，都緣于2004年4月末的那次農(nóng)村社會實踐，緣于那一次改變我一生命運(yùn)的邂逅，緣于給我求學(xué)機(jī)會的吉大附中崔校長，緣于我初中的第二個母校。

最后說一句：“我親愛的老師，可愛的同學(xué)們，我可愛的母校，我愛你們

”

【第2句】：三年的時間既不多，也不少同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止不再向前流動然而時間依舊那么不緊不慢的在走竟如流水一般地從我們指縫間流去滴答滴答，聲中流去當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時它已經(jīng)無影無蹤人有悲歡離合我們即將迎來生命中第一個“離” 心中有太多太多的不舍太多太多的惜別我們每天上學(xué) 每個人依然笑得那么燦爛仿拂有千萬朵鮮花同時綻放但我們心中清楚每個人的心里其實都有一種淡淡的惆悵曾記得，運(yùn)動會上我們的風(fēng)采曾記得，籃球場上我們的英姿三年啊，有太多太多值得我們回憶的事情老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人誰又會真的忘記三年時光就像大海一樣永遠(yuǎn)藏在我們心中一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨一日又一日，日起日落母校的厚愛滲入我的心底昨日，我在這兒抬頭仰望今日，我在這兒茁壯成長明日，我將從這兒起飛塑造光輝亮麗的未來青春的腳印留在校園的小路上笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落都珍藏著我們的身影彌漫著我們的幻想讓我們永不忘記春雨綿綿，點點滴滴激起思念的漣漪綿綿春雨，絲絲縷縷牽著我們永遠(yuǎn)的母校初中畢業(yè)~帶著我的夢~帶著朋友的祝福~帶著對學(xué)校的留戀~拋開過往的一切~充滿自信的~走向新的征程~

【第3句】：我已闊別學(xué)校10幾年了，10幾年來我一直關(guān)注著母校的發(fā)展與壯大，我深深為之感到自豪。

以前老師和同學(xué)們的音容笑貌銘刻在我心，畢業(yè)典禮那天，校長對我們說：“無論你們走到哪里，UIBE都是你們的母校

” 我經(jīng)常回母校看看，打打羽毛球或是進(jìn)修一段時間，感覺依然是那樣的親切。

記得去年初，認(rèn)識了一位職員，后來慢慢熟了，便知道他是UIBE畢業(yè)的，后來去倫敦讀了碩士，在倫敦加入花旗，之后回國繼續(xù)為花旗服務(wù)。

近期，由于的影響，花旗賣掉了保險業(yè)務(wù)，他呢，在蘇格蘭又謀到了職位，他給我寫郵件告訴我去了RBS，我于是便把我也是UIBE畢業(yè)和他是校友的情況告訴他，之后他用英語給我回了郵件，我感到格外的親切：Great! When did you enter UIBE? Which Dept.?

【第4句】：時光荏苒，歲月如歌，一個世紀(jì)的風(fēng)雨兼程，薪火相傳，母校通政中心小學(xué)將迎來了她的百年華誕，借此機(jī)會，向母校獻(xiàn)上誠摯的祝福，祝母校生日快樂，愿母校的明天更美好

我是96級實驗班的學(xué)生，2001年從母校畢業(yè)，現(xiàn)就讀于福建師范大學(xué)。

忘不了母校的培育和諄諄教誨，我和同學(xué)們在各自的學(xué)業(yè)上認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。

今天我所取得的這些成績是和母校、老師的栽培教育是分不開的。

語文課上學(xué)到的古詩詞、韻語、新詩、文言文、小說、繞口令……讓我受益蜚淺。

課堂上我們不僅是讀和聽，在老師的引導(dǎo)和鼓勵下學(xué)會說和寫。

這樣的上課氣氛讓我們體驗到了學(xué)習(xí)語文的另一種樂趣。

英語是實驗班的特色科目，英語課堂就像一個舞臺，同學(xué)們現(xiàn)學(xué)現(xiàn)演，每一組對話、每一個場景、每一種角色，讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語，這也為我們升入初中學(xué)習(xí)英語奠定很好的基礎(chǔ)。

我獲得了泉州市第一、二屆21世紀(jì)杯英語演講暨時文閱讀比賽第一名；福建省首屆利樂杯英語環(huán)保演講比賽特等獎；全國第二屆利樂杯英語環(huán)保演講比賽二等獎；2004年4月當(dāng)選“國際環(huán)保使者”，收到參加聯(lián)合國國際兒童環(huán)保會議的邀請函；2007年福建師范大學(xué)“環(huán)球雅思”杯英語風(fēng)采大賽季軍。

母校注重學(xué)生德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，開展了許多興趣小組，組織了鼓號隊、合唱隊、南音班，這些活動豐富了我們的課余生活，也對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和以后的發(fā)展很有幫助。

正值母校百年華誕之際，我向母校致以最真摯的祝福，愿母校永遠(yuǎn)年青，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)

【第5句】：回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。

小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。

上學(xué)后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學(xué)會面對挫折與困難。

在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。

在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。

在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。

如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。

拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。

我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

【第6句】：三年的時間既不多，也不少同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止不再向前流動然而時間依舊那么不緊不慢的在走竟如流水一般地從我們指縫間流去滴答滴答，聲中流去當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時它已經(jīng)無影無蹤月有陰晴圓缺人有悲歡離合我們即將迎來生命中第一個“離” 心中有太多太多的不舍太多太多的惜別我們每天上學(xué) 每個人依然笑得那么燦爛仿拂有千萬朵鮮花同時綻放但我們心中清楚每個人的心里其實都有一種淡淡的惆悵曾記得，運(yùn)動會上我們的風(fēng)采曾記得，籃球場上我們的英姿三年啊，有太多太多值得我們回憶的事情老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人誰又會真的忘記三年時光就像大海一樣永遠(yuǎn)藏在我們心中一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨一日又一日，日起日落母校的厚愛滲入我的心底昨日，我在這兒抬頭仰望今日，我在這兒茁壯成長明日，我將從這兒起飛塑造光輝亮麗的未來青春的腳印留在校園的小路上笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落都珍藏著我們的身影彌漫著我們的幻想讓我們永不忘記春雨綿綿，點點滴滴激起思念的漣漪綿綿春雨，絲絲縷縷牽著我們永遠(yuǎn)的母校初中畢業(yè)~帶著我的夢~帶著朋友的祝福~帶著對學(xué)校的留戀~拋開過往的一切~充滿自信的~走向新的征程~ 不是原創(chuàng)，各個地方摘錄的

急求畢業(yè)感言

征程(不好意思，有點長）　　高三二楊凌虓　　和風(fēng)吹起柳絮的思念，飄到世界上最遠(yuǎn)的心靈，去點亮夢想邊緣的火種，讓海的波濤因你我的執(zhí)著而沉醉。

這片天空下有一群孩子，他們懷揣夢想，即將踏上又一段嶄新的征程。

　　沒有退縮，沒有逃避，回首來時路，我們風(fēng)雨兼程。

從六年前的滿臉稚氣一路走來，我們和“育才”這個孕育品德與智慧的名字一同成長，直至今日，或?qū)W有小成，或初識人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經(jīng)在這里學(xué)會了關(guān)心他人，學(xué)會了肩負(fù)責(zé)任，學(xué)會了如何擁有一顆創(chuàng)新求實的心，學(xué)會了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自我。

　　還記得那個因為非典而休息了兩周的五一么，返校后取消了期中考試卻增加了一天四次的體溫匯報，手拿溫度計的我們在課堂里重新審視生命的價值；還記得為了安全而大量鑿掉外層墻面，使得校園里林立著腳手架的那個炎炎夏日么，全校師生繼續(xù)在叮叮當(dāng)當(dāng)中學(xué)習(xí)生活，少有埋怨，更多的是對現(xiàn)有環(huán)境的由衷珍惜；還記得那個天空突然放晴冬日午后么，高三全體同學(xué)滿懷信心地站在一二·九的起跑線上，在這條注定漫長艱辛的路上我們相互鼓勵努力向前，班旗在終點久久揮動，記憶中定格下勝利的微笑；還記得一模二模時的倉促應(yīng)戰(zhàn)，三模四模中的循序漸進(jìn)，五模六模后的沉穩(wěn)塌實么，時間和汗水讓我們在高三這段并不好走卻又充實而刻骨銘心的特殊時光中歷練，成長，成熟。

　　生命的波瀾讓相逢成為一種財富，六年的育才生活我們相識、相伴，軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、運(yùn)動會、廣播操比賽、觀摩班會、文藝匯演，歡喜也好，辛酸也罷，每一個清晰的場景都是一個明朗的永恒的日子，每一個凝聚的集體都有一個不滅的傳承的信念。

還有短短的幾天，我們將再次面臨生命中的抉擇。

不需要什么承諾，時間和事實會證明我們的默默付出。

離開這片溫馨的家園，攀登更高聳的山峰。

這只是人生即將邁出的一小步，也必將是最為堅實的一步，帶著老師、家長、同學(xué)們的希望、期盼和祝福，我們終將為自身搭建一個更廣闊的發(fā)展平臺，為育才園添上更濃重的絢彩，為回憶鑄就一個無憾的輝煌。

　　14天后，379天后，744天后，我們必將面對同樣抉擇。

高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是幸福的，在家庭、學(xué)校、社會共同營造的優(yōu)秀環(huán)境中，有更多的時間去充實，有更多的機(jī)遇去把握，有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造。

學(xué)會珍惜吧，珍惜不斷流逝的分分秒秒，珍惜可貴的純真友誼，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜陽光下的青春年華。

　　在這育才園中，我們最難以割舍，永遠(yuǎn)不會忘記，并充滿感激的就是您。

沒有浮華的言語，不用絢麗的辭藻，永遠(yuǎn)銘記的是您三尺講臺上的身影，張張卷紙上的勾畫，是我們生病時的悉心呵護(hù)，犯錯時的諄諄教導(dǎo)，進(jìn)步時的會心微笑。

您給予我們的太多、太多，所以今天請讓我們以最熱烈的掌聲表達(dá)我們對您最由衷的感謝。

并且請允許我謹(jǐn)代表高三的全體同學(xué)對全校領(lǐng)導(dǎo)、老師尤其是與我們并肩奮戰(zhàn)在高三第一線上的老師們說一聲：您，辛苦了