故事大賽賽后感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-16 12:23:51 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

舞蹈比賽后的賽后感言作文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位評委、女士們、先生們、小朋友家好

首先十分主辦單位“中國少兒文化管理學(xué)會”給我這個發(fā)言機(jī)會。

我們且來自遙遠(yuǎn)的西部歌舞之鄉(xiāng)號稱西部黑明珠的石油城-----新疆克拉瑪依市雙語藝術(shù)學(xué)校參賽隊(duì)。

我是領(lǐng)隊(duì)姜平。

經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)與緊張的賽事，由“中國少兒文化管理協(xié)會”主辦的“中國少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。

在這次比賽中，我們得到了主辦單位“中國少兒文化管理學(xué)會”及陳愛蓮舞蹈學(xué)校的大力支持，在此我謹(jǐn)代表新疆克拉瑪依雙語藝術(shù)學(xué)校向主辦方及陳愛蓮舞蹈學(xué)校為我們會務(wù)期間精心周到的安排的觀摩交流活動表示衷心的感謝。

同時也向認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員和持有公平、公正，具有時代眼光的專家評委們表示感謝

　　我們都知道舞蹈是一種糅合音樂、美術(shù)、文學(xué)、肢體語言和表演的綜合性藝術(shù)。

一個舞蹈一般不超過四、五分鐘，但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領(lǐng)觀眾進(jìn)入到他所需要的情緒和故事中去。

雖然我們的孩子還未達(dá)到一個專業(yè)舞者的水平，但在這次大賽中我看到了各個參賽隊(duì)藝術(shù)色彩紛呈的作品，為我展示了新世紀(jì)少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂。

在參賽過程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度，藝術(shù)展現(xiàn)形式等方面無不滲透著指導(dǎo)老師和小朋友們的喜怒哀樂，我認(rèn)為孩子們的表演很精彩，在這次活動中真是受益匪淺。

　　今天是大賽日程的最后一天，在這一天里，我看到了各個參賽者精神抖擻傳神的表演，創(chuàng)造出一個又一個好成績，從而充分展現(xiàn)出了教師們的智慧和孩子們強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，在這一天里，我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優(yōu)，盡職盡則，任勞任愿的精神；在這一天里，我看到了塌實(shí)有序的工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，為此次大賽提供了強(qiáng)有力的賽況保障；在這一天里，我看到技術(shù)精湛的藝術(shù)家們與評委們認(rèn)真、專業(yè)、公正、公平的評價與耐心細(xì)致地總評；每一個賽場細(xì)節(jié)，無不滲透著一種精神。

那就是為舞蹈藝術(shù)教育事業(yè)做鋪路石的精神。

　　短短幾天時間，不足讓我們揮淚激情，更不足以歷史銘記，但可以記載一種精神，傳承一種動力。

正如即將在首都北京召開的2008年奧運(yùn)精神一樣，永不氣餒。

幾日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我們彼此更加了解加深了我們之間的友誼，將近日的每一個精彩片段串成了我們最美好的回憶。

　　希望“中國少兒文化管理學(xué)會”能夠多提供此類交流活動，以便為幼兒們創(chuàng)建更好的展示機(jī)會，為教師們搭建藝術(shù)教育交流平臺。

衷心的希望主辦單位也能走進(jìn)西部與遙遠(yuǎn)的新疆克拉瑪依地區(qū)多交流。

　　最后祝愿大賽圓滿閉幕

　　祝愿：尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)專家評委們身體健康，萬事如意

　　祝愿：小朋友們生活愉快，滿載而歸，希望你們通過這次展示平臺快快成長。

為自己的奮斗目標(biāo)勇往直前，正如我們的作品《快樂的孩子們》一樣做一個追求快樂的人。

　　希望大家到新疆克拉瑪依來做客

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家

篇二： 3月23日我懷著緊張又興奮地心情參加了個人舞蹈項(xiàng)目的初賽。

到了比賽地點(diǎn)——天津華夏未來少兒藝術(shù)中心，看到滿大廳參賽選手和家長，我的手心都出汗了。

換好服裝，按甲乙組集合后，跟隨工作人員乘電梯來到大賽考場，抽簽選號。

事先爸爸媽媽鼓勵我重在，但我有些緊張。

抽簽完畢，參賽的選手來到指定教室賽前熱身。

我的手心里一直濕濕的，直到喊道我的選號，當(dāng)音樂響起時，我找到了自信。

前52名選手了決賽，我以初賽名（初賽成績）的成績了決賽。

決賽考試。

選手們都來的很早，依舊是抽簽選號。

有過初賽的經(jīng)歷，決賽我到放松了。

比賽完畢工作人員帶領(lǐng)回到大廳。

爸爸媽媽姥姥立刻圍問：“怎么樣

的行嗎

”，“挺好的”，聽到我的回答看到我的笑容，大家都笑了。

媽媽常說一句話，“做任何事情都要持之以恒，付出就會有回報(bào)。

”這是我次參加天津市正式的舞蹈比賽，能的成績，與多年來刻苦的訓(xùn)練和老師的教導(dǎo)是分不開的，我非常感謝舞蹈王老師多年來對我的教導(dǎo)，感謝班主任李老師一直的支持與鼓勵。

今后我會努力，不驕不躁，進(jìn)取，爭做一名德智體美勞發(fā)展的好學(xué)生，的成績?yōu)槎暌话唷槿f全道小學(xué)爭光。

古詩詞大賽,賽后感想150字

一年一度的幼兒講故事比賽結(jié)束了，為了給每個孩子一個公平競爭的機(jī)會，我們在班級進(jìn)行一次殘酷的初賽，要在37名幼兒中選出一人參加全園的比賽，該如何慎重地決定和選擇這僅有的一個名額，這給了我們兩位老師一個大大得難題?　　在經(jīng)過家長們的大力配合下，班級的幼兒講故事比賽順利地進(jìn)行著，孩子們也在一次次的鍛煉中，不斷地成熟、進(jìn)步起來。

可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，激烈的幼兒講故事比賽一個一個地進(jìn)行著，作為老師，我們也對這次的活動非常的慎重，在每一位孩子講完故事后，都會詳細(xì)地記錄著每位孩子所講的故事內(nèi)容，講述的完整性和連貫性，以及口齒的清楚和表情等等方面。

最后，我們有六、七名幼兒的表現(xiàn)都不相上下，特別的“棒”，看到班級孩子們整體語言方面能力的飛速發(fā)展，我感到非常的欣慰和滿足。

但是，一個大難題擺在了我的面前，該給誰去參加幼兒園的比賽呢?啊!一個名額，我們該怎樣做呢?如何幫助幼兒樹立競爭的自信心?　　首先，教師要積極評價，保護(hù)個性。

教師要給予每位幼兒積極的評價和肯定，并要讓幼兒逐漸地學(xué)會正確地評價自己，在同伴間相互的評價中，使孩子們看到自己成績的同時，也看到自己存在的不足，從而讓幼兒在這一過程中體驗(yàn)參與的快樂，點(diǎn)燃幼兒不斷學(xué)習(xí)的愿望，“我真棒!”這些激勵性的評價應(yīng)該是我們的口頭禪，讓每個孩子們明白自己是很“棒”，但是每個人的優(yōu)點(diǎn)都是不一樣的，在讓幼兒看到自己優(yōu)點(diǎn)的同時，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，從而激勵幼兒繼續(xù)努力，向更高的目標(biāo)發(fā)展。

　　其次，教師要挖掘優(yōu)點(diǎn)，建立成就感。

心理學(xué)家蓋茲說：“沒有什么比成功更能增加滿足的感覺，也沒有什么東西比成功更能鼓起進(jìn)步的能力”。

基于這一點(diǎn)，教師在幼兒講故事的比賽過程中，要善于根據(jù)每位幼兒的不同差異，個別對待，從而激勵每位幼兒的成就感，于此同時，教師在不傷害全體幼兒的前提下，慎重地和幼兒一起商量，“你認(rèn)為誰故事講得好?”與幼兒一起來選擇參與比賽的對象，告訴幼兒老師的想法和為什么要選擇“ⅩⅩⅩ”小朋友去參加講故事比賽，最后形成一致共識，讓幼兒認(rèn)識到自己參加比賽，不僅是自己的光榮和成功，也是班級集體的榮譽(yù)。

　　再次，教師要調(diào)動群體，共同進(jìn)步。

在幼兒講故事的比賽中，其實(shí)也是一種競爭，群體中沒有拔尖，就像一潭死水。

在一個班級里，一個孩子就是一個世界，每個人都有自己的個性，教師要善于抓住每個幼兒的特點(diǎn)，給予積極引導(dǎo)，從而調(diào)動全體幼兒共同進(jìn)步。

因此，對于競爭來說可以激勵和促進(jìn)幼兒的個性發(fā)展，將其變?yōu)閮?nèi)在動力，讓幼兒個個都能大膽地發(fā)揮自己的潛在才能，增強(qiáng)他們的競爭觀念，而且激發(fā)了幼兒的創(chuàng)新精神，使幼兒在競賽活動過程中體驗(yàn)快樂。

　　總之，面臨21世紀(jì)的幼教改革，作為一名幼兒教師，深刻地認(rèn)識到幼兒教育應(yīng)該讓每一位幼兒都受到良好的教育，要尊重、接納每個幼兒，承認(rèn)差異，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，幫助幼兒樹立競爭的自信心，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

我是跆拳道的我去比賽我教練叫我寫賽后感想怎么寫

賽前你的心理，賽中你的心理，賽后的心理。

別人的優(yōu)點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)。

，別人的缺點(diǎn)，你的問題，還有多少空間可以進(jìn)步。

輸了一場籃球賽后有什么感想

比賽輸贏很正常。

NBA被稱為豪華強(qiáng)隊(duì)的隊(duì)也不可能做到每場都贏，輸不可怕。

但是如果因?yàn)檩斠粓霰荣惗屇阋货瓴徽瘢蔷秃車?yán)重了。

學(xué)會在輸?shù)谋荣愔锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。

我相信你們會走的更遠(yuǎn)。

我從小就是籃球隊(duì)隊(duì)長，從沒覺得輸一場比賽有多難堪，打球要動腦。

多想想這比賽為什么會輸，自己隊(duì)有那些沒做好。

而對手又那幾點(diǎn)比我們做的好。

想開了你就不會覺得輸一場比賽有這么難過了

如何寫參加比賽的幸福感言

體育周大型賽事又開始了，到今天為止已經(jīng)是賽程過半。

全半段來看,我們的全體老師和同學(xué)都是全情投入和積極參與,并享受著快樂!同樣，我們班級都在竭盡所能參與到其中。

我們班作為年級的體育特長班也，在前半程比賽中有所斬獲，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極比賽，我們也真心的享受著體育帶給我們的快樂和過程中獲得的知識! 周一下午，進(jìn)行的是拔河比賽。

毋庸質(zhì)疑，目前的比賽制度非常有利于體育特長班的問鼎，所以我們理所當(dāng)然的一路過關(guān)斬將，順順利利的全部2:0勝出,獲得高一級的冠軍

周二下午，天氣非常好，微風(fēng)拂面，讓人心曠神怡! 是日下午比賽的項(xiàng)目是愚公移球和步調(diào)一致。

整個下午的比賽過程卻是跌蕩起伏。

對于年輕的高一來說，緊張和興奮是必然的，出現(xiàn)的失誤也就在所難免。

果然，第一個項(xiàng)目是從沒練過的愚公移球，單憑班主任的解說和提醒是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們解決了人員的分配和速度的問題，但是我們的一個隊(duì)員由于求勝心切，對規(guī)則的理解不夠透徹，抓了球就……最終我們被判犯規(guī)，沒能拿到名次，所幸的是，接下來的步調(diào)一致比賽中，我們收拾心情，全情投入，初賽我們獲得了6秒60的好成績，進(jìn)入了令人激奮的決賽階段。

決賽快開始了，我們一起起跑的是高三體育特長班。

我們既是興奮又是擔(dān)心，我們興奮的是我們終于能站到?jīng)Q賽場上了,我們擔(dān)心的是我們面對的是強(qiáng)大的高三體育特長班，我們害怕落后太多，要知道他們初賽可是跑了6秒10啊……終于，塵埃落定，我們頂住壓力，順利的以6秒40獲得了第二名。

真是令人興奮的一天!周三下午，依舊是習(xí)習(xí)涼風(fēng)，哦，是個比賽的好日子。

項(xiàng)目是排排跳和今年創(chuàng)新的搭橋過河。

排排跳是一個集合跑跳轉(zhuǎn)的傳統(tǒng)項(xiàng)目，但對于高一的同學(xué)來說，也是一個不大不小的考驗(yàn)。

我們使盡了渾身解數(shù)，通力合作，場上比賽的同學(xué)個個認(rèn)真協(xié)作，場下的提醒聲和加油聲不絕于耳……經(jīng)過一番等待，我們迎來了結(jié)果----第八名。

我們班也成了高一級中唯一獲得名次的班級。

搭橋過河是一個全新的講究集體智慧的項(xiàng)目。

平時的訓(xùn)練就是取得成績的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，用心的訓(xùn)練和方法的把握就是獲得最后勝利的有力保障

我們早早地出場了，一開始，由于我們訓(xùn)練中缺乏發(fā)現(xiàn)的精神，對有效的方法和比賽策略缺乏研究，我們進(jìn)展的并不是很順利，在四組隊(duì)伍中處于不利的位置，后來在班主任的提醒下我們前排的第一名女同學(xué)把第一張凳子擺的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，后面的同學(xué)加快了推進(jìn)的速度……很快我們到達(dá)了終點(diǎn)，取得了2分06秒的好成績，并最終為我們周三的比賽劃上了圓滿的句號，我們又收獲了一個第七名

賽后，我們?nèi)w同學(xué)圍在一起，每個人臉上都洋溢著笑容，看得出來今天我們是幸福的!比賽是快樂的，比賽是幸福的。

因?yàn)橥ㄟ^比賽，我們52顆懷揣著不同夢想的心，終于走到一起

因?yàn)橥ㄟ^比賽，我們學(xué)習(xí)到了很多很多，比如：有付出才有收獲，又比如：做一件事情要有認(rèn)真的態(tài)度，更要講究方法

真心希望我們在接下來的比賽中能有更多的收獲，收獲更多的笑臉，收獲更多的經(jīng)驗(yàn)，收獲更多的友情

真心希望我們在接下來的學(xué)習(xí)中能秉承體育的精神，積極向上，永不言棄!!!