建檔立卡貧困戶一定會拿到一等助學金嗎

我們學校的確是默認有建檔立卡就給一等助學金。

至于你說的名額不夠的情況我們班倒是沒有遇到，大一的時候我們班給了六個一等助學金的名額，但建檔立卡的只有三個人。

大二時給了三個一等助學金的名額，但其中兩個評了國家勵志獎學金（國家勵志獎學金和國家助學金不能兼得），這就更不存在名額不夠的問題了

什么是建檔立卡貧困戶學生

《建檔立卡戶學生基本信息確認表》中的姓名、身號、家庭詳細住(要求填寫到村、組、號)、戶名、戶主身份證號,信息核對無誤后本人簽字,.建檔立卡的作用:為了進行精準開展的前期準備工作,主要是摸清貧困人口的。

沒有建檔立卡貧困戶的高中生有機會獲得資助嗎

感恩書，就像一片知識的海洋，會給你帶來快樂。

所以，讀書，就像在海洋里盡情的遨游，更是一種享受。

在我讀過的書中，具有深刻的教育意義的，那么就屬它了——《讓中學生學會感恩父母的100個故事》。

這本書中，最讓我難忘的是一位母親，在她的女兒過火車道的時候，無意中火車突然從遠方駛來，當她看到后，為了女兒的生命，她以迅雷不及掩耳的速度，毫不猶豫地沖向了女兒，救了女兒的生命。

就是那短暫的一瞬間，體現了偉大的母愛。

那短暫的一瞬間就等于0.018秒，打破了吉尼斯世界記錄，但沒有人會關注她，但人們永遠都會記住她的名字——母親。

父母之愛是傘，為我們遮風擋雨；父母之愛是衣，為我們送來溫暖；父母之愛是燈，為我們送來光明；父母之愛是光，照亮我們的心靈

有人說，母親一生中，是一天的公主，十月的皇后，一輩子的操勞。

又何嘗不是呢

感恩，我懂的了感恩。

作為一名學生，我要用我的成績去報答我的父母。

我想說：“爸爸媽媽，你們辛苦了

”

關于扶貧政策的心得體會800到2000字

一、嚴格把關，提高扶貧精準度　　扶貧就是要“瞄準重點、精準制導、定點清除”，實施精準扶貧，關鍵在于突出扶持重點，圈出貧困區域、劃定貧困群體、制訂具體幫扶措施，改“大水漫灌”為“滴灌”，提高扶持效果。

　　為此，根據縣委、縣政府出臺的《關于全面推進農村扶貧幫扶到戶工作的意見》的精神，我鄉按照“識別到人、幫扶到戶、落實到位”的要求，重點做好了幾項工作：那就是準確扶貧對象，建立規范檔案;　　量身定做扶持措施，確保扶貧效果;　　幫扶責任到位，完善考核機制。

【第1句】：認真做好建檔立卡工作。

　　按照精準度的要求，根據縣核定我鄉20**年貧困人口人的數量科學分配到各村、組，組織人員到村到戶開展好貧困狀況調查，為貧困戶“建檔立卡”，做到底數清，情況明。

　　采取“五定”措施(定對象、定政策、定措施、定責任、定目標)，全面推進農村扶貧幫扶到戶工作。

【第2句】：加強“兩項制度”的有效銜接。

　　加強了農村低保制度與扶貧開發政策的有效銜接，確保沒有勞動能力的貧困群眾應保盡保，有勞動能力的貧困群眾應扶盡扶。

　　讓他們都能實現“兩不愁三保障”(不愁吃不愁穿保障其住房、醫療和教育)。

【第3句】：加快移民搬遷的步伐。

　　全面推行移民搬遷與新農村建設、危舊土坯房改造、生態建設、圩鎮建設相結合的工作模式，有效改善群眾居住條件和環境。

　　按照自愿原則，積極推進易地扶貧搬遷，整合生態移民、地質災害搬遷等項目，加大移民搬遷宣傳力度，強化措施，大力推進。

　　比如源生態移民建設項目就由我鄉黨委書記一把手親自負責調度，多方奔走，還由鄉政府前期墊付了萬啟動資金。

　　20**年計劃實施“進城進園”搬遷移民人，實現進圩鎮、中心村安置人。

　　切實解決深山區、地質災害區、生態保護區貧困群眾脫貧致富的根本出路，從而不斷減少貧困人口。

【第4句】：抓好“智力扶貧”即培訓轉移就業扶貧。

　　通過實施農民技術培訓，增強貧困群眾自我發展的能力，加快“輸血”式扶貧轉向“造血”式扶貧的工作進程。

　　以貧困家庭“兩后生”和進城進園安置貧困戶勞動力為重點，集中扶持貧困戶“兩后生”職業學歷教育培訓和貧困勞動力就業技能培訓，提高他們的職業技能，增強貧困群眾自我發展能力。

　　計劃完成學歷教育及勞動力轉移人。

【第5句】：加大產業化扶貧力度。

　　積極探索創新扶貧模式，爭取國務院扶貧辦的政策支持，以鄉源頭生態保護及縣飲用水源地為基點，加大對特色產業的扶持，如源村毛竹、基田村茶葉及毛竹和花卉苗木、大小湖崠村藏香豬、牛、羊特色養殖，胡屋村兔子養殖，黃陂村蜜蜂養殖等等。

【第6句】：夯實基礎設施基礎。

　　俗話說：“要想富，先修路”。

　　面對全鄉70%的小組路未硬化的難題，我鄉積極爭取上級資金支持，今年開工建設公里小組路面硬化，2024年向上申報6個扶貧項目，爭取資金萬，基本實現村村通水泥路、村村通水通電，個校安工程正在建設之中。

　　二、我鄉扶貧攻堅工作有以下幾個特點　　

【第1句】：黨委、政府高度重視，落實領導責任制，層層抓落實。

　　我鄉黨委、政府對扶貧開發工作十分重視，扶貧攻堅工作由黨委書記一把手負總責，并成立了扶貧攻堅工作領導小組，鄉、村層層簽訂責任狀。

　　黨委、政府對扶貧攻堅工作實行“一票否決制”,同時加強完善組織領導，以實現扶貧開發的高位推動。

　　按照“書記負總責，工作到村，扶貧到戶”的總要求，充實完善監督體系，定期檢查，形成制度，長期堅持。

【第2句】：縣鄉聯動，縣級對扶貧工作的參與性增強。

　　當前，重點村的村干部和群眾對掛點扶貧工作都很支持，迫切希望掛點單位能辦好事、辦實事。

　　全鄉6個扶貧重點村已有了縣直單位掛點幫扶，并已全部到村開展工作。

　　以“三送”為載體，制訂了《鄉全面推進農村扶貧幫扶到戶工作實施方案》，實現對貧困戶幫扶全覆蓋，為每戶幫扶對象指定一名黨員干部作為幫扶責任人，并將幫扶情況和幫扶成效作為明年開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要內容，確保幫扶工作落到實處。

　　幫扶責任人和幫扶實施情況建立電子檔案，以便隨時查詢。

【第3句】：正確引導產業轉移，大力扶持特色產業，積極鼓勵外出務工，幫助貧困農民增加收入。

　　在加大黃龍病防控工作力度的同時，大力宣傳我縣產業轉移扶持政策，引導農民加強土地流轉，特色產業成規模，應對黃龍病帶來的蜜桔臍橙產業收入的急劇減少，積極引導和鼓勵貧困戶就近就地開展二、三產業，并結合當地實際，幫助并組織農民搞勞務輸出。

　　我鄉結合招商引資工作，采用引導貧困戶到我縣工業區就業的辦法，增加貧困戶收入。

【第4句】：加大培訓力度，依靠科技提高扶貧攻堅的效益。

　　以農民知識化工程和勞務輸出崗前培訓為載體，以提高農民應用果業生產先進技術水平、提高農民謀生手段為主要內容，整合勞動力轉移培訓、“雨露計劃”、職業教育“一村一名中專生”和“一村一名中高級技工”等培訓資源，為幫扶對象提供免費技能培訓，使每戶扶貧對象至少掌握1項就業技能或實用技術，促進穩定就業、增收脫貧。

　　鄉里今年舉辦各類針對農民的培訓已達20余次，參訓人次達500多。

【第5句】：堅持“扶貧扶志、扶勤扶能”的原則，建立運作激勵機制。

　　我鄉在扶貧工作中堅持“扶貧扶志、扶勤扶能”的原則，在政策、步驟、批此上區分不同情況，分類扶持，不搞“大鍋飯”。

　　對于有強烈脫貧愿望和具備一定勞動技能的貧困戶，要集中力量優先扶持，讓這一部分貧困戶先脫貧致富。

　　對于無勞動能力、因殘疾、因疾病致貧的，納入社會民政救濟體系。

　　對于有勞動能力，但好逸惡勞、坐等靠要、懶惰酗酒致貧的，進行耐心教育和引導。

　　以此激發、激活貧困戶依靠自己的頭腦和雙手，通過勤奮勞動，自我脫貧，走向富裕的內在動力和機制，從而最大限度調動貧困戶的生產積極性，使貧困戶把壓力變為動力，把動力變為活力，帶來了貧困戶從精神狀態、思想觀念、勞動能力、生產方式到收入水平的一系列變化。

　　三、扶貧攻堅工作遇到的難題及建議　　

【第1句】：鄉群眾經濟基礎薄弱，果業開發晚，加上近年為加強源頭保護及縣城飲用水源地保護實行了全封山政策及退果還林，在增加群眾收入方面遇到非常大的難題，特別是現在果業遭受黃龍病的肆虐，產業轉移工作還在起步階段，無經驗可借鑒，特別是對于貧困家庭，小規模種植養殖戶，抗風險能力更弱。

　　建議加大產業轉移工作調研，由縣統籌作出更加合理的指導性意見。

【第2句】：基礎設施薄弱，群眾經濟基礎差，籌款能力弱，相對而言卻是物價、人工上漲，補助標準偏低，通組路路面硬化的交通補助只補成本的三分之一左右，資金缺口巨大，補助杯水車薪，造成“要致富先修路，要修路先借錢”，陷入了越修路要背的債越多的怪圈，建議加大基礎設施扶貧補助標準。

【第3句】：在智力扶貧方面，一方面存在資料過老導致貧困戶興趣降低，另一方面培訓知識不夠專、精，對提高工作競爭力幫助不夠大，加上大部分貧困戶本身學習興趣不大，知識層面過低，對培訓知識接受消化有難度。

　　建議在加大智力扶貧力度的同時升級知識庫，多提供先進、專精知識培訓，并根據貧困戶需要制定培訓計劃。

【第4句】：對貧困家庭資金扶持力度不夠大，面對現在的生活成本、物價壓力，扶貧資金杯水車薪，加上經濟條件差申請貸款更是難上加難，“巧婦也難為無米之炊”，建議提高補助標準并加大對貧困戶的貼息貸款發放力度。

建檔立卡貧困戶有什么益處

建檔立卡貧困戶對老百姓可能什么好處都沒有，如果村里干部好的話，可能還會分點小福利，如果村干部貪的話，可能什么也得不到，到最后成為村干部撈好處的一個口子。

我家就是建檔立卡貧困戶，但十多年沒有在家呆過，也從來沒有聽說過村里給過我們半點優待，除了基本的社保，連低保都沒有，偶爾回去辦點小事還要提煙提酒去給村書記，否則別想辦成一件事。

精準扶貧征文600字

助學金獲獎感言總有一種真情能觸動我們內心最脆弱的一環，總有一種人格會驅使我們不斷的尋求自我完善，總有一種感動能讓我們淚流滿面。

很榮幸能獲得國家助學金。

首先感謝國家對我們貧困生的關注與關愛，并給予我們實際的幫助。

對于學校、老師的幫助，同學們的關愛和支持，還有許許多多幫助我們的人，致以深深的謝意。

除了“感恩”，沒有其他詞匯能詮釋我內心的感受。

我只能通過以后的行動還表明我的感恩之情，我愿意用我的雙手來拼搏。

這個冬天，同學們感受著冬天里的春風，冬天里的美麗陽光，暖和著我們的臉龐，暖和著我們的心靈。

風里帶來的不僅僅是溫暖，還有關心、關懷，更有千萬學子們心靈的慰藉。

我是一名來自貧困家庭的學生，從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔、為自己的未來負責、為培養我幫助我的人爭氣……最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。

所幸，我是一個幸運的孩子。

剛開學時就要交一筆高額的學費，這些錢交的心里酸酸的。

父親早逝，母親是多么含辛茹苦的把我養大，供我讀書，這次獲得助學金，真的很謝謝學院對我的關愛和幫助，使我在這個充滿愛的環境中成長，使我懂得感謝，懂得感恩。

學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。

我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。

其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。

將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。

助學金給我和我的家庭帶來很大的幫助，真誠感謝學校、老師、同學和所有幫助我的人，我會在你們的支持和關愛中懂得感恩，學會去愛。

助學金給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的，同時我更有自信，我減少對生活費的憂愁。

同時，我更有信心，我雖然成績不是最好的，但是我可以通過學習來彌補這段差距，國家助學金給了我很大的幫助，它實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝國家。

在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優異的成績。

感恩是一種方式，感恩更是一種境界。

我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心面對人生，我生活的世界里又多了一雙能發現美的眼睛。

我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨于麻木的神經有些靈醒。

學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我醒悟的感動與教會我堅強的酸苦

此時此刻，我要感謝校領導、老師們對我的關心及同學們的支持，能獲得校內助學金，用任何詞藻也無法表達我的心情。

也許真的只有一句“謝謝

”。

但我知道這還遠遠不夠，現階段的我只能用努力學習、積極參加各種校內活動來回報學校對我的恩情，但我會盡力將一切做的更好，請大家相信我