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培訓個人工作總結15篇

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培訓個人工作總結15篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,是時候寫一份總結了。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的培訓個人工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

培訓個人工作總結1

  自進入公司近四月來,我持之以恒貫徹落實“建設學習型公司、培養學習型干部、培育學習型員工”的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發展的最大后勁,是員工的最大福利”的理念,以狠抓內涵管理、提高人的素質為重點,正潛移默化地提高科室員工的整體素質,為公司的發展供給人才和智力支持。

  做得比較滿意的。

  圍繞“狠抓內涵管理,以培養人的素質為重點”的原則,全面主導培訓課題20次(詳情見xx年年培訓統計表),共40學時,培訓員工574人次。針對個人的需求或企業發展中某人的短板現象,在3-7月外派培訓19人次,共開支培訓費用15152元,其中5980元現金,其它為vip卡消費(詳情見外訓統計表)。強化了外出培訓效果的跟蹤管理,相關人員填寫了改善報告并作了內化培訓,但效果不佳,沒有真正把轉化為企業的生產力。發啟迪性的ppt13個。發管理信息27條,受益人270人次。

  做得不夠好的。

  對于培訓學習的時間,3-7月選擇周三晚是錯誤的,在員工對培訓的意識都沒有轉變的情景下,占用員工6天8小時之外的時間培訓,員工不能理解,加之有兩次未安排車輛和就餐,對培訓工作有較大影響。此刻培訓時間更改,有助于培訓工作的推進。

  對于內部培訓學習,大家不夠重視,很容易被日常工作所沖淡。當工作、會議、家庭瑣事與學習發生矛盾的時候,往往是學習讓路,使學習很難堅持不懈,見不到夢想效果。主要是因為觀念和態度的課題沒有做到位。

  對遠航培訓工作的認識。

  在公司快速發展的形勢下,培訓必須認清公司面臨的鎳合金大幅度降價的生存危機,課題在觀念、團隊建設和協作、成本控制、生產現場管理做引導。全面提升員工隊伍素質、適應加工貿易行業的本質。必須改良工藝流程,依靠新工藝新技術,著力解決品質問題。

  在速度的世紀,知識的“保鮮期”日益縮短,“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨日的飽學之士如果不是今日的勤學之人,將必然落伍。勢必培養“下一刻比上一刻更值錢”的增值理念,創立學習型公司。要求各級員工真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業根基、一種企業職責、一種精神追求、一種思想境界,實現學習的制度化、規范化、自覺化和長期化。

  各部門的培訓,僅有安全生產小組啟動了,其他部門沒有行動。這是公司未來的發展的隱患。

  介于上述,公司應啟動“育才工程”,本著“淘汰不是目的,提高才是初衷,決不讓一個員工掉隊”的思想。在育才手段上,堅持“從基層中來、到基層中去”的原則,突出學以致用,著眼高層和生產現場,在育才方式上,堅持抓“骨干”帶“一般”,注重“梯次”培訓,對基層員工的學習深造大開“綠燈”,用以解決企業像采購、行政、財務人才配置的青黃不接問題。針對生產急需課題實施現場教學。

  經過近4月的觀察,能洞察企業培訓需要什么,能認真的做好培訓課題,正追求著效果。為了更好的開展培訓工作,為了更好的把高層愿望解碼成培訓資料,期望能看到公司的會議記錄或紀要,或者直接參加公司的非機密性會議。

  培訓工作的努力方向:

  1、培訓制度的推行,培訓隊伍的組建,培訓體系的建立。

  2、在培訓過程中,做到理論培訓“五有”,即有培訓計劃、有培訓教材、有培訓教員、有培訓教室、有培訓考勤公司培訓工作總結公司培訓工作總結。

  3、實際操作訓練做到“四有”,即有培訓計劃、有操作項目、有訓練記錄、有考核。

  4、日常培訓做到“三個突出”,即突出重點崗位要害崗位培訓,突出標準化操作培訓,突出新工藝、新技術培訓。

  5、確保“兩個提高”,提高員工技術業務素質和中高層管理水平。

  6、落實“一課”,落實每周一課的工作。

  7、進一步改善和加強員工培訓工作方式、方法,提高培訓針對性和有效性。

  8、實行公司員工培訓兼職教師聘任制,建立健全責、權、利相統一的考核機制,著力培養和造就一支比較穩定的兼職教師(教練員)隊伍。

  9、加強入職培訓和繼續教育培訓,使經營管理人員和專業技術人員能夠較好的適應本崗位工作的實際需要。

  10、嚴格實行“三不”原則,即未經培訓的新員工不能上崗、未經培訓合格的轉崗工人不能頂崗、未能取得培訓資格的要害崗位工人不能上崗。

  11、采取集中授課與自學相結合、課堂教學與實際操作相結合的方法,實施分層次、分等級、分崗位的技能培訓,著力培養和造就“轉崗能上崗,上崗能勝任”和“一崗精、二崗通、三崗會”的復合型崗位優秀人才。

  12、提議開展“樹名師、帶高徒”活動,實行雙向考核,抓兩頭帶中間,進一步提高員工隊伍整體素質,為調動員工學技術、學管理、練技能的進取性,精心組織,做好名師、高徒的選拔工作。

  13、強化崗位操作人員的技能鑒定培訓工作,一線工人強化“三在崗”培訓,即培訓資料在崗位上落實、培訓基本功在崗位上進行、培訓效果在崗位上體現,使其培訓面達100%。

  14、經過采取崗位培訓與現場操作相結合、集中學習與分散學習相結合、教師授課與員工自學相結合等多種靈活方式,較好地完成了崗位培訓、操作技能培訓、技能鑒定、繼續教育、學歷教育等培訓任務,實行培訓計劃執行率100%的工作目標。

  15、搞好員工教育訓練和管理工作,嚴格執行《培訓管理辦法》,開發好人力第一資源,進一步轉變觀念,激發員工學習知識和技術的進取性。

  16、建立健全員工培訓檔案,把員工培訓跟蹤考核檔案作為年終業績考核、晉升評定的重要依據之一。

培訓個人工作總結2

  三天的培訓期一轉眼就結束了,雖然這三天的時間很短,但是在這么短的培訓過程里我也學到很多東西,認識到很多同事了。所以我還是很感謝公司里組織了這場三天兩夜的崗位培訓活動,也希望公司里能在以后也多多組織像這次這樣的培訓活動。

  這次的培訓活動,公司里要求所有的新員工都要報名參加,所以我很榮幸我第一次來到公司我就能參加到一場這么大型的活動里,培訓的場面也異常的壯觀熱鬧。

  首先是我們的第一天,我們去到總公司里的辦公樓里,公司的市場經理帶領我們一邊參觀公司里各種建筑和各種成就獎章,一邊為我們介紹公司的各位創始人情況,為我們講解公司的歷史進程。在這個過程中,我被公司的企業文化所深深吸引住了,我為我們公司能在這么短的時間里就發展起來的速度所驚嘆,我為我們公司各種領導人的才干所折服。也了解到了我們公司是一家擁有如此雄厚資金的大公司,讓我更加堅定了我要留在公司里繼續發展下去的決心。

  第二天的培訓就是關于我們實戰的培訓。因為我們是一家建筑公司,所以我們需要去到工地上進行實戰考核。一開始我們還挺拒絕的,因為天氣太炎熱了,我們都不想去工地里曬太陽。但是經過我們經理的一番批評以后,我們意識到了我們是自己太過矯情。所以我們開始分為兩隊頂著大太陽進行工地實訓考核。雖然考核的內容很簡單,就只需要進行房屋的測量,但是任然有很多的員工沒有通過。之后,就是工地上的老師傅過來給我們進行指導和培訓了,在經過老師傅的指導下,我們都懂得了這其中的難點,也知道了其解決辦法。我們員工參加培訓的情緒也越來越高漲,我們想要學習的心也越來越強烈。通過這次去工地上的實戰培訓,我收獲了不少,也讓我懂得了工地上工人的辛苦,也讓我更加的珍惜公司里給我的工作機會。

  第三天的培訓就是關于訓練我們團結力的培訓了。我們來到了一個農家樂里,原本以為公司要犒勞我們,但是沒有想到在農家樂里面等著我們的是更為殘酷的攀巖比賽和拔河比賽。在比賽的過程里,我們繼續分為兩隊進行比賽。雖然最后我們都累到不行,但是我們卻感到很開心,很痛苦。而且通過這次的比賽,我們的凝聚力變得更加的強了,團隊協助的能力也上升了很多。

培訓個人工作總結3

  經過這幾次的新教師培訓,讓我對教師這個職業有了更加深入的認識,使我受益非淺。我的教育思想、教學觀念、教育教學理論得到更新,極大的提高了我的教學方法、教學手段、教育教學策略。這次培訓的內容十分豐富,包括對教學規章制度、教學常規、師德、教育的常識和特點等諸多方面的系統學xx。這次培訓我的收獲很大,現將自己的心得體會總結如下:

  一、把學生作為課堂的主體,及時反思自己

  以前我所理解的課堂教學,就是教師講,學生聽,老師的任務就是完成自己制定的教學目標,學生的任務是老老實實認真聽講。通過培訓使我深刻地體會到“學生是課堂主體”這句話含義。教師的任務除了完成教學目標以外,更重要的是要教會學生學xx的方法,培養學生處理問題的能力,而不只是學會一道題的做法。當學生出現與課堂教學預測所不一致的行為是,我們決不能埋怨學生,應當及時自我反思,找到自己教學方法的不足,進行修改,以適應學生的心理特點,讓學生易于接受,激發學生的求知欲。以后我應當做到每節課后及時反思自己的教學,不斷改進教學,以增加課堂教學的魅力,達到及時調控學生的情緒,引導學生積極參與課堂教學的目的,使學生獲得更好的發展。

  二、根據學生情況備課

  試想一下,如果給上過學前班和沒上過學前班的同學都用同樣的方法來講“2+9”的算法,效果將會完全不同。所以這就要求我們備課前應對學生有充分的了解,根據學生自身的特點選擇教學方法,教學方法是整個教學過程結構中的一個重要組成部分,是教學的基礎要素之一。在教學中可以采取的方法有很多如:講解法、演示法、課堂回答、練xx、學業游戲、參觀法等很多方法,可供選擇。選擇了適合學生心理特點的教學方法以后,還要對教學過程的程序及時間進行詳細的安排記錄,認真寫好教案。做到每一課“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,充分利用各種教具吸引學生的注意力,調動學生學xx積極性,使課堂效率達到值。

  三、課后輔導,因材施教

  課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學xx知識性的輔導,更重要的是學生心理的輔導。要提高后進生的成績,首先要讓他們樹立自信心,例如教師在批改他們的試卷是可以相對放松,把他們的成績提高,讓他們覺得自己也很棒,逐漸的建立起自信。通過各種途徑激發他們的求知欲,讓他們意識到學xx并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學xx中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學xx轉化到自覺的求知上來。使學xx成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學xx的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學xx的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

  四、培養學生創新性思維

  素質教育把培養創新精神和實踐能力作為重點,正是反映時代的要求。想要培養出創新性人才的前提是教師要有創新性,一個古板的老師是無論如何也培養不出一批具有創新性思維的學生的。教師在教學中應制造有利于產生靈感的適宜環境創設寬松的心理環境,讓學生有課堂安全感,給學生充分選擇的余地,減少對學生的限制,給學生盡可能多的自由活動時間,讓學生有機會發揮其創造性。除了環境以外還應當注意保護好孩子的好奇心,培養學生的求知xx,使學生主動獲得知識并促進其創造性的發展。()鼓勵學生獨立思考,讓學生對自己感興趣的事物做更深的探究,從不同角度觀察事物提出問題。鼓勵學生大膽假設和猜想,重視學生的知覺思維能力,直覺是創造性思維活躍的一種表現,在創造發明的過程中占有一定的地位。教師應當有意識地幫助學生去發展和利用它,從而提高學生的創造性水平。

  五、虛心學xx,多多請教

  作為一名新教師,我不僅要向書本學xx,而且要虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學xx上都積極征求其他老師的意見,學xx他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學xx別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。其實,對于教師來說還有一個很好的老師那就是學生,學生給我們提供的不是一個崗位,而是一個學xx的機會,中國有句古話“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”,我想這大概也就是教學相長的道理吧。

  在參加培訓后,使我更深刻的認識到,做為一名教師,一個學生人生道路上的引路人、溝通學校與家長、社會的橋梁,只有自己掌握了新的知識理論才有可能教育好祖國的未來。我有信心通過自己的不懈努力和學xx,盡快提高自己的專業知識和教學水平,勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格教師,為我們國家的教育事業做出自己應有的貢獻。

培訓個人工作總結4

  一個多月的新教師培訓學習很快就過去,雖然是辛苦了一點,但我覺得自己受益很多。這次培訓,我們學習了“心理健康教育”、“教育技術技能基礎”、“師德修養”和“班主任理論”四個課程的知識。下面就是我在這次培訓中的一些體會:

  一、理解教師職業,提升自我素養

  作為教師,師德是必備的。教師是榜樣,學高為師,以身作則。教師受理者,教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展;教師是父母,作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父 母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要;教師是朋友,所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。作為教師,不僅具有一定的專業水準,更要具有優秀的心理品質與道德意識。

  二、用新教育教學理念以及心理學基礎指引自己的工作

  培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中,從事教育多年、教學經驗豐富的老師和教授根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,教授都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,他們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面,通過“說課、聽課、評課”的指導,讓我更加明確上好一堂專業課的標準,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。

  通過班主任工作的指導,讓我從方法上得到了一些深化,尤其是對待學生與管理班級。一些具體的事例,尤其是德育師風,讓我深刻意識到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。一些生動的班會課,讓我們掌聲不斷,讓我的心為之感動,也讓我反思自己,學習到了一種育人的新視角。

  三、正確的職業規劃

  培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師工作的我,對新的生活、新的責任、新的工作充滿熱情,但是在方法上缺少經驗,這樣形成一個心理矛盾。而本次培訓中,尤其是教師心理調適方面得到了很大的平衡,并獲得了更多的方法,這對自己是一種鼓勵。鼓勵新教師適應教學環境、生活環境、人際關系環境;鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭取在教學中獲得更大的發展。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。

  新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次新教師培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。讓我有了更加明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識并且不斷地規范自己的行為,做一名真正合格的職業教師。

培訓個人工作總結5

  xxxx年11月7日到8日,院團委組織部在學術報告廳為09屆新團干進行了短暫的培訓,雖然只是短短的一天半時間,但是我的收獲卻很大。

  在這短短的一天半時間內,經過團委組織部同學們的精心組織,培訓進行的很成功。

  11月7日早上8點半,團干培訓“開班儀式”開始,由楊建為大家作簡要的培訓說明,并對各團支書提出了自己的要求。

  接下來是是院團委特邀嘉賓進行發言,首先發言的是院學生會主席薛冰,他提出了自己對學生干部的要求,薛冰認為學生干部就是經過嚴格篩選的具有組織紀律性和很強的組織能力的人。

  學生干部首要的是培養干部的個人魅力,薛冰認為個人魅力應表現在三個方面:一是,衣著打扮;二是‘交往中的言談舉止,最后是注意個人修養。薛冰臨走的時候對我們說;學生干部,走出去就是一面旗幟。

  他雖然講了很多,但這些在我看來都是必須的,作為一名合格的學生干部,應有自己的個人魅力是必須的。

  再是院青協會長肖攀的講話,肖攀會長的講話很簡潔,但卻很受用,他用很通俗的語言向我們表達了自己心中認為的“優秀學生干部“的標準,他也講了三點,一是‘學生干部要努力做一名學生的領袖;二是’嚴于律己,寬以待人;最后他講的第三點讓我受益匪淺:”聽話出活,廣結良緣。”許多事情,可能我們的輔導員或老師在沒有另行通知的情況下就給我們布置了很緊急的任務,我們往往不能立馬得到解釋,但我們必須努力把事情完成好。時候再請求理由。

  在講話結束前他講到,做人做事不能鋒芒畢露,要保持低調。我覺得這一點確實很重要,作為一個優秀的學生干部,我們在位同學服務的時候,就要保持低調,不要以一幅邀功的姿態太彰顯自己。

  在此之后是0708屆優秀團支書給大家做的經驗交流,講述他們作為學生干部的經驗和班級所取得的榮譽與成果,他們的講解都十分精彩。

  我記得機制1083班的團支書蒙程程的講話,她講到“優秀是一種義務”這與院學生會主席薛冰“每天裝著很優秀”的觀點是相似的,作為班上的團支書,首先自己就要十分的優秀,即使不夠優秀每天也要裝著很優秀,這很重要!

  一個團支書必須自己足夠優秀了才能帶動整個班的風氣,所以優秀是一種義務。

  中午2點院黨支部書計孫文勝老師為大家講解了關于黨員的發展程序,以及常用文書的寫作。大家都聽得非常認真,并時不時的作起筆記,將精彩的部分摘抄下來。

  他將學生黨員的發展方針總結為16個字“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展“這16個字高度的概括了黨員的發展方針,聽了這些使我更加清楚了了黨員發展的各個方面。然后孫文勝老師給我們講解了黨員發展的各個階段所要準備的各項材料,學員們都紛紛拿起筆將其記下,最后孫老師也對我們學生干部做出了要求,它主要講了兩點,一是;在自己的工作中要思路清晰,善于抓住主要矛盾。這就是說要根據事情的輕重緩急和其重要程度來依次解決,否則會忙不過來;第二點是要有大局觀念,大局觀念是一種品質,一個人只有心胸開闊,眼界開闊,才能把握好方向。

  我覺得這段話讓我感受頗深,一名學生干部只有具備了這兩點,才能不讓自己在自己的工作中忙得不可開交,才會把一切處理的有條不紊。

  下午4點我們進行了分組討論,我們第九組的題目是”如何增加班級的凝聚力。“我所在的第9小組大家都表現得非常積極,所有組員都紛紛提出自己的觀點,討論十分成功,在討論的最后我們做出了很多實質性的辦法,這些辦法被很多的團支書所采納。

  這項討論很有意義,它不但為我們提出了切實可行的方案,還增加了組員之間的默契。

  之后是大家反映最積極的時候,…“團章知識競答”,在這一環節,的家都十分踴躍的搶答,我所在的第九組在這次活動中獲得了較好的成績,大家都抱著極大的熱情。我們第九組的同學在經過了充分的準備之后,對于題目都有了較深的理解,組內的每一個人都積極的搶答,最后我們組獲得了第三名的好成績。大家都極為高興!

  晚上7點,我們在學術報告廳觀賞了電影《當幸福來敲門》,故事的主角就是當今美國黑人投資專家Chris Gardner。成功詮釋出一位瀕臨破產、老婆離家的落魄業務員,如何刻苦耐勞的善盡單親責任,奮發向上成為股市交易員,最后成為知名的金融投資家的勵志故事。

  這個故事讓我極為感動,看完電影我領悟到:沒有哪位幸福先生,會千里迢迢趕到你落魄的門前。只有你去追它,像片中Chris那樣一刻也不放棄一個也不能放棄的不停的跑、跑、跑。只要我們心中有夢,追求夢,才能得到幸福。

  在第二天的團干培訓中我們進行了素質拓展,在素質拓展中,我們玩了兩個游戲,其中的“坦克大戰“非常有意思我們在這個活動中獲得了不錯的成績,大家的興致都極高,游戲很成功,很好的拉近了組員的距離,增加了集體的凝聚力。

  團干培訓的最后一項是總結大會,在總結大會上,優秀的小組獲得了表彰,并合影留念。我們小組獲得了第3名,獎品有一個小筆記本。

  這次團干培訓獲得了很大的成功,然而這成功的背后,有院團委組織部同學們辛苦的工作,大家都對他們的工作表示感謝。

  雖然團干培訓已經結束但是它讓我們這群剛剛上任的團支書們學到了太多太多。

  在以后的班級工作中,我會將會上學到的東西應用上去,從而更好的為班上同學工作。

培訓個人工作總結6

  為期三個月的網絡培訓結束了。這次為我們所有新教師開設的網絡培訓課程,是我正式當老師之后,第一次參加的教師培訓課程,雖然是以網絡的方式進行,卻還是讓我感到受益匪淺!

  首先,通過這次新教師網絡培訓,我知道了做一名優秀的教師應該怎么做才算是優秀了。在沒有培訓之前,我總是告訴自己,要當一名優秀的教師,可具體怎么當上一名優秀的教師,我卻并沒有一丁點兒概念。在這次培訓中,給我們培訓的_老師,正好給我做了一個優秀老師的示范,她的講課方式以及她的授課思路,這些都讓我煥然一新,讓我忽然意識到老師原來可以這么當,學生原來可以這么教!_老師的講課,不僅保留了她自己的個性,而且也讓每一位聽課者,不管是我們這些新教師還是學校里的所有學生,都有了一種聽她的課如沐春風似的感受。我想,_老師正是我當一名優秀教師的典范吧!向她學習,也就徹底明白優秀老師應該怎么做了。

  其次,通過這次新教師網絡培訓,我知道了做一名優秀的教師得吃得了苦、耐得了煩。給我們培訓講課的還有_老師,他用他的親身經歷告訴了我們,當老師如果不能吃苦,對孩子們沒有一點耐心的話,一定做不了一個好老師,也就更別提當一名優秀的老師了。當老師需要吃些什么苦呢?通過這次培訓,我認識到老師是需要一天至少16小時圍著學生轉的,這一點對于我這個需要自己時間獨處閱讀的人來說,真可謂是實苦了。如果我既想當好一名老師,又想成為理想的自己的話,那必然得犧牲自己的睡眠時間了。耐煩這一點,自然不必說。做老師最重要的也就是要有愛,連煩都不能耐,對孩子們沒有一點耐心的話,那樣是不會成為一個有愛心的老師的。

  最后,通過此次的新教師網絡培訓,我也意識到現在的網絡比以前發達太多了,現在我們只需要動動手指,打開電腦,就可以與遠在他方的老師們一起進行網絡培訓,既節省了以前花在培訓路上的時間,也節約了我們培訓教室等需要的培訓經費,實現了完全的“線上教學”,想必未來的網絡課堂,都會由此而更加有利于學習和成長吧!

培訓個人工作總結7

  本人在今年的護理職業培訓中獲益良多。在培訓過程中的體會、感想等深深地影響了我,通過培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及醫院的概況,醫院的辦院宗旨、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。

  這次培訓也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護理奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護理,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。

  通過護理長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的'操作程序。護理工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作護理年度培訓總結護理年度培訓總結。作為護理一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務于患者。

  通過培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。

  在今年的護理操作演練中,我了解到了自己當初做的時候為什么做不好。了解到一些細節的東西很重要,剛開始的基礎很重要,沒一步都要到位后面才做的好。很感謝培訓老師們著辛苦的教導,我會好好努力工作,不讓你們失望的。

培訓個人工作總結8

  20xx年12月2日—8日,根據市人事局的安排,我有幸參加了全市新錄用公務員初任培訓學習班,在為期一周的培訓中,培訓班緊緊圍繞“快速適應崗位,爭當合格公務員”這一主題,精心安排渭南市委黨校學識淵博的教授專家開展深入淺出地授課,使我們較為系統的學習了《公務員法》、《公文寫作》、《政務與社交禮儀》、《公務員職業道德》、《如何提高行政執行力》等一些與實際工作密切相關的理論知識。通過培訓學習,我認清了這次培訓的重大意義、認清了公務員崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的認識到,要成為一名合格的公務員,只有全方位提高自身的素質能力,嚴格遵守《公務員法》的要求,在創新中不斷迎接新時期社會發展的各種挑戰。

  一、明確了黨的大政方針,政治理論素養有了很大提高。

  作為一名合格的公務員,必須提高自身的政治理論素養。應該熟知黨的各項方針政策,認清各種當前社會政治、經濟形勢,要善于把握正確的前進方向,要毫不動搖的堅持社會主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩,走的遠。而過硬的政治素質,高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。作為一名法院系統的公務員,在以后工作中,加強自己的政治學習,嚴格遵守黨的八項規定,在工作中做到忠誠為民、公正廉潔,為社會主義的法治建設增添一份力量。

  二、明確了公務員初任培訓的重要性和必要性,極大提高了思想認識。

  通過學習,我明白公務員培訓不僅僅是法定要求,更是公務員轉變角色,走上工作崗位,履行職責,為人民服務的要求。這種思想上的轉變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識上潛在的優越感,樹立責任意識,這對于我今后的成長、發展都有重大意義。使我學到和掌握了實用的工作技能和方法,指導了以后的實踐,從而嚴于律己,嚴格遵守紀律,踏實學習,以良好的品德樹立個人良好的形象。在工作崗位上準確正確的定位自己,用開放的心態,實干的精神,做好本職工作,真正做到情為民所系,利為民所謀,努力學習,提高素質。爭做一名合格、優秀公務員。

  三、明確了學習的重要性和迫切性,樹立終身學習的理念。

  此次培訓重視對新錄用公務員的基礎培訓和整體培訓。課程內容十分豐富,注重基礎理論的同時更強調與實際結合,與實用融合。通過學習,我逐漸明晰了認知自我、重塑自我、管理自我、成功自我、創新自我、發展自我以及人文自我的深刻內涵,使我認識到要提高綜合能力。

  四、學員之間增進了了解,建立了深厚的友誼

  我們90多名學員們來自不同崗位,面對來之不易的工作崗位,大家有緣相聚一堂,這次培訓是難得的溝通交流機會。在這些天里,通過“破冰訓練”,大家相識相知,我們互相關心,互相幫助,互相學習,大家增進了了解,建立了深厚的友誼,為今后在各自崗位上積極有效地開展各項配合協作創造了和諧的人際關系基礎。

  培訓的時間雖然短暫,但是我們學到的知識將受益終生,大家建立的友誼將地久天長。我一定會以這次培訓為契機,找出自身差距,盡快實現角色轉變,切實加強學習,努力提高自身素質,解放思想,開拓創新,與時俱進,時刻牢記黨的宗旨,盡職履責,做一名讓黨和政府放心、人民群眾滿意的合格公仆,為建設“富庶、生態、文化、和諧、幸福”而努力奮斗。

培訓個人工作總結9

  我參加了縣級小學語文學科培訓,有幸聆聽省級學科帶頭人燕小艷老師“怎樣上好微型課”的報告,讓我對微型課有了全面而深刻的認識,小學語文教師培訓學xx總結。安亞妮老師“記敘文閱讀方法與解題策略”的報告,結合教材內容,給我們講述了如何指導學生閱讀理解記敘文,還有姚聰穎,朱小蘭老師的報告,都給我留下了深刻的印象,使我在理論上對教育、教學有了更深層次的體會,現做小結如下:

  一、充分認識了教師繼續教育培訓的意義。

  加強繼續教育學xx是教師適應競爭上崗的迫切需要,在人口出生率不斷下降、中小學生逐步減少的情況下,中小學教師的需求量也在逐步減少,必然給教師的上崗帶來嚴重的危機。在實行教師聘任制的今天,每個教師都應做好“能者上、庸者下”的思想準備。一個教師要在教師工作崗位上占有一席之地,在競爭上崗中處于優勢地位,就必須加強學xx,使自己的思想政治素質和業務水平再上一個新的臺階。

  加強教師繼續教育學xx是教師適應學生思想日趨活躍復雜的客觀要求,為了避免學生誤入歧途,促使學生樹立正確的道德觀念,教師必須及時了解各方面的信息,準確把握學生的思想動態,善于運用先進的教育方法,消除學生受到的不良影響,引導學生健康成長。

  二、不斷虛心學xx、調整、充實、完善自身的知識結構。

  完善教學能力,明確認識到教育不僅僅是技術,更是藝術,教學是教師有目的、有計劃、有組織的對學生傳道、授業解惑的行為,教育行為是在教師自我臨近下的一種有選擇的技術,是根據在教學實踐中積累起來的有關教學的經驗,知識而形成的一整套操作技巧,

  我們只有善于設計教學,善于研究教材,選擇合理的教法,學法,靈活地運用講解、提問、練xx、復xx、談話,編制試卷等技術,運用現代化教育技術,才能表現出高水平的教學行為和教學技術,而且這種教學技術與行為的發展組合,便會產生一種寓于創造性的教學方式和方法,甚至學術能達到正確、鮮明、生動的境界。使學生不僅生動的理解了學xx內容,而且給人以藝術的享受。

  三、轉變教育理念,相信我的學生一定能成才

  學生是學xx的主人,是發展的主體,教師面對的是學生的未來,而不是個人眼前的榮譽和利益,應立足于學生的成長,教師的教育觀念是其從事教育工作的心理背景,這種期望不僅是教師自身工作的理念,更是學生發展的重要因素。是實現“人人成才”的一個重要基礎,不要忘了教育家陶行知的名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”

  總之,這次學xx的收獲非常豐富,它引發了我很多的思考,也讓我收獲了很多的知識。然而,憧憬未來,我知道前方的道路依然是曲折的,畢竟這些思考和理論需要我在今后的教學實踐中不斷的'去嘗試和運用,并最終將其轉化為自身的東西,我想只有這樣才算是真正達到培訓的目的。作為一名新時代的教師,我將在繼續教育的平臺上努力奮斗,爭取把自己打造成社會需要的教育者!

培訓個人工作總結10

  XXX控股集團是一家集食品、物流、百貨、旅游、房地產和金融等產業于一體的中國500強企業。營業網點及在建項目500多個,遍布全國三十個省、直轄市和自治區。20xx年底該集團直接提供就業崗位10萬個,實現銷售總額647億元。XXX集團從當初300萬元的作坊,成長到現在資產達350億元的一個龍頭企業,其間歷經的艱辛我們大家可以想象。XXX就是通過敢想、敢干、敢創新一步步實現自己的目標。XXX歷經艱辛贏得了發展,晝夜抓經營抓促銷,通過收購倒閉國有企業50多個,提出“食品工業是道德工業”的經營理念,逐步成長為現在的龍頭企業。

  我,劉路路,10年大學生村官,泗洪縣青陽鎮二里壩居委會支部副書記。受組織關心、領導照顧,有幸去南京XXX集團參加為期六天的培訓。

  12月19日至12月24日,我們50名學員來到XXX集團參加培訓,吃職工食堂、住職工宿舍,學習市場營銷、信息化管理、質量管理和企業法等理論知識并參觀了流水線操作工序,學到了知識,總結了經驗,收獲了感悟。

  營銷管理知識讓我深受啟示,通過培訓,學習到了一些新的營銷管理知識,懂得了在實踐中鍛煉出一個高績效的營銷隊伍對企業來說是多么的重要。在自然科學與技術科學領域,可以采取“拿來主義”把國際上最先進成果拿來“為我所用”,但在市場營銷管理方面,卻不能把國外的那一套體系生搬硬套地直接移植過來,而必須結合我們的國情、民情以及企業的實際情況加以融會貫通地創造出適合自己的市場營銷管理體系做到“洋為中用”才能奏效。

  一、策劃合理,準備充分,把握商機,不打無準備之仗

  1、物質準備。

  2、增強自信,對于銷售人員取得成功至關重要。

  3、銷售人員要做到“知己”,才能提高銷售的成功率。

  4、掌握公司服務的敏捷度。

  5、銷售人員必須熟悉本公司有關價格、信用條件、產品運送程序以及在銷售過程中不可缺少的其他任何情報。

  二、尋找目標客戶來源

  1、一定要有核心目標。

  2、銷售人員一定要勤奮。

  3、銷售人員要有一雙慧眼。

  創業是一個艱辛而繁瑣的過程。我們大學生村官更要通過艱苦的環境磨練自己。我們要培養良好的產業知識以及業務素質,掌握創業技能,同時更要有堅強的意志去面對困難,去克服困難。

  在今后的日子里,我會充分發揮自身的專業優勢,并不斷學習新的農村文化知識,結合農村的實際情況,謹慎選好創業項目,認真做好創業規劃,通過大學生村官創業的放大效應,帶領越來越多的農民發家致富。通過不斷地經驗總結,相信我們大學生村官的創業之路會越來越寬廣順暢。

  向籌劃安排此次培訓的宿遷市委組織部和XXX集團致敬!

培訓個人工作總結11

  短短的一個半個月的時間,外送培訓已全部進行完畢,而我們地鐵的第一批學員們也踏上了回歸的列車。我們激動,我們歡呼,我們高唱,這是勝利的凱歌,因為經過蘇州軌道培訓學院講師們的認真授教和車站實踐跟崗,我們的學員們已羽翼豐滿,待展翅翱翔。在蘇州的這些日子里,我獲益良多,下面言歸正傳,我談一下蘇州地鐵的一些好的方面和自己的一些小的建議及對我公司的建議。

  蘇州地鐵的好的方面主要有以下幾點:

  第一、蘇州地鐵具有龐大的規章制度體系。不管是從高層還是普通的一線員工,蘇州地鐵的規章制度建立了明確的標準細則,哪些東西該做,哪些該會,哪些東西不該做,對于違反者獎罰分明,公平、公正,為有效的進行日常運作奠定了基礎。

  第二、蘇州地鐵員工學習氛圍相當濃厚。從普通的一名站務員到管理層站長,從小站到中心站,處處能夠散發出濃厚的學習氛圍,每天一小題就是真實寫照。俗話說:“活到老,學到老”。只有不斷學習各方面的知識,才能更好的維護車站運作,快捷、舒適地為乘客服務。

  第三、蘇州地鐵起步早,設施設備、機車種類較齊全。在全國而言,蘇州地鐵起步早,發展經歷了一定時間的考驗,經驗較多,在具體車站的日常運作中,有很多好的方法,機車的種類在全國來說是種類和車站設備較齊全的,為我們學員學習提供了堅實的物質設備保障。

  任何事情有好的一面,也有不足的一面,下面是我個人對蘇州地

  鐵培訓學院一些小的建議:

  1、希望注重理論培訓課件的系統性和實景為參照的結合力度。某些講師所講的還是不夠系統性,只講了重點的東西,使我們學員不能有機的系統的學習,還有就是有些知識點很籠統,最好能夠與實景相結合的知識點,概念的東西,采取實景照片與理論知識疊加提問式授課,以增強學員們的記憶與理解。

  2、合理的安排學員進行BOM系統的實踐操作。“一百次的空想,不如一次實干”,此言甚是經典,有些東西觀看,不練,是不行的,很難扎實的掌握。望以后能夠在小站,固定式的增設幾個小時的BOM系統的集中實操。

  3、OP103、OP105報表的填寫。對于報表的填寫我深有體會,師傅說簡單,自己一看也蠻簡單,大致背記了一下,但是到考試的時候,有些懵,有點混淆了。主要還是沒有進行逐個事務的報表的填寫,雖然各地的格式不一樣,但萬變不離其宗,望加強一下報表的填寫。

  通過學習,為了公司今后的日益發展,下面我想對公司的作以下幾點小的建議:

  首先,針對全國各地逃票、并閘出入行為的有效監管。很多站都存在逃票、并閘出入現象,不得不反思一下。

  個人建議的措施:

  1、采取地鐵內部電視和循環廣播的宣傳模式為主,報紙和電臺定期宣傳為次的模式進行思想教育,促進乘客自覺購票的意識。

  2、建立懲罰制度,應該比蘇州地鐵的力度更大些,如:罰款50。還有就是落實的問題,制度落實不到位將影響整個大局的未來發展走勢。

  其次,如何維護好車站員工的切身利益。作為服務行業,做好乘客的服務是無可厚非的,但是對于哪些無禮刁蠻的乘客的確會傷及我們員工安全的,由于涉及人證、物證等因素未能合理處置,有可能會傷及員工的內心,應做好員工的思想安撫工作。

  再次,注意加強員工外國語言的口語學習(如:英文、日文、韓文)。因蘇州乃文化旅游勝地加上又是電子產品及零部件生產的重要基地,往來客商遍布世界各地,只有掌握更多的語言才能更好的做好客運事務處理工作。

  最后,開邊門的事務對特定人應當細化。如一天數次從本站出入的一二級殘疾人和優撫及榮軍進行一看式服務,減少填寫登記次數,更能彰顯對他們的尊重。

  以上所談及內容,僅個人有感而發,如不妥之處,望公司領導諒解,若對公司的發展有力之處,也算盡了本人的一點微薄之力。

培訓個人工作總結12

  一轉眼七天的培訓就過去了,回首這七天的工作,通過學習和其他員工的相互溝通,我已逐漸的融入到這個集體中,以下是我的培訓總結。

  雖然我到公司的時間很短,培訓所講的內容還沒有完全掌握吸收、理解,但通過這些,我知道公司花了大量的人力物力進行這次的總結,這也反應了公司的企業風貌,讓我看到了公司的良好面貌。下面是具體的培訓總結一、培訓的自我收獲從踏入公司的第一天起,我知道我已經要有進步了,公司這次培訓,給我們分發了培訓詳細計劃書,涵蓋的內容從公司的概況到公司禮儀,從業務到營銷,從腳手架構件等材料到的特點,實際用途等,最后計劃書還安排了勞動實踐和現場學習。隨后7天的培訓安排計劃開始了實事求是,這是公司創業者的優秀品德,這一點,在培訓我們張總的身上我深深地感受到了這一點,并受到影響,由于我是第一次踏入這個行業,對行業的情況一無所知,所以在在學習中不能很快的理解這些培訓內容。經過這幾天的學習,慢慢的了解了公司行業操作模式,學到了待客禮節:1.電話溝通技巧2.現場管理中關于值班3.關于材料的看管4.材料的清理及維修5.文明施工6.鼎為的整體租賃模式7看現場的技巧8.報價分析的組成因素9.怎樣去做廣告宣傳10鋼管、扣件的型號及租賃應注意的事項11.腳手架業務部可忽略的細節12.影響腳手架整體租賃價格的因素13.報價單的要求14.文明施工相關的內容等,除了這些以外,我還通過與公司其他員工的交流,了解一些人際交往等方面的知識,收獲了一些其他公司不能學到的知識。

  二、培訓的自我評價通過這次培訓,我初步適應了公司的氛圍,對自身工作的職責及相適應的部門工作溝通和業務的往來單位都有了一定的了解,作為對公司負責的角度出發,我明確了自己工作崗位的職責,規劃了自身的長期職業計劃,不僅要做好自身的工作崗位的工作,還要多花精力在公司也無發展和工地的現場管理上,為自己負責,把公司的利益放在第一位,全心全意的為公司出謀劃策,為公司出力。總的來說,通過這次的培訓,我提升了自己對實際工作的掌控能力,增強了工作經驗,感想公司的栽培。

  三、百尺竿頭,更進一頭,對未來的計劃由于初次進入公司,學到的東西對我來說都沒有實際的演練,理論與實際運用之間的差距到底是怎樣的,目前我還不知道,但是這不是沒有辦法解決的,我相信只要通過努力,只要動腦報謙虛的態度進行學習,一切都會有進步的,總有一天,我能成為一名有經驗有頭腦,能為公司謀福利的人才。

  以上是我培訓的心得,總的來說,我感謝公司對我們的栽培,我會用實際行動來證明,我希望能為公司帶來活力,為公司做出自己最大的貢獻。

培訓個人工作總結13

  大學畢業以后,金光便成為我踏入職場生涯的第一個征程。到了今天,兩個月的培訓期即將結束。我們也即將踏上正式的職場生涯,這兩個月的生活很苦,來的時候的六十八個人如今只剩下四十五個。來到這里我們經歷了如此之多的第一次,我們第一次聽到這么多領導用他們的經驗來給我們講課,我們第一次經歷如此的高溫,我們第一次面對十二個小時的工作環境。我們累的像狗一樣,但是我們過的很充實。在這里我學到了很多東西,自己也有了很大的轉變,也明白了自己工作中的不足和性格中的缺點。對公司的心態也由開始的不屑轉為抱怨,然后由抱怨轉為認同,最后變為如今的喜歡。同時很慶幸我也得到了公司的認可,在即將轉正的時候,我要將自己這兩個月的收獲和不足整理出來,匯報如下。

  一、工作情況

  我們的培訓分為兩個階段,第一階段是知識理論的培訓,第二階段是車間的生產培訓。 在第一階段的培訓中:我們主要進行了理論培訓。其主要是給我們講解了公司的發展史、價值觀,規章制度、以及各部門總監或領導給我們培訓的業務知識,讓我們對公司的企業文化和整體的組織架構有了更深入的了解,讓我們這些新入職場的新人對自己的職業有了初步的規劃,為以后自己在公司的發展指明了方向。這一階段讓我收獲頗深的是以下幾個方面:

  1、思維態度的轉變。大學畢業等于零,我們首先要做的便是端正心態,不能再盲目的自以為是,懷著一顆謙虛的心面對周圍的人和事;其次面對任何到來的困難都需要以一種積極的心態來面對,這樣才能不被以后工作的繁重給打垮。最后,我們要腳踏實地的做事,在自己的本職工作上,把自己最不喜歡的工作做到最極致,在工作中形成自己的核心競爭力。

  2、行為習慣的改變。播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。在這段時間的培訓中,那些不好的習慣都被我拋掉。我的生活開始變的規律,更加嚴于律己。我們大家為這個群體出策出力,即使再微小的方面,我們也會及時發現。

  3、心得感悟,左總說:“每個人手里都有一把武器,我們要做的就是通過學習將別人手里的武器奪過來,這樣我們便有了更多的武器。”聽到左總的話,突然感到感觸很深。回過頭來才發現在我身邊就圍繞著一群值得我學習的人,在他們身上都有值得我學習的地方。另外左總給我們講了佛家三學“戒”“定”“慧”。我們首先要做的就是戒,戒掉在大學養成的惡習。經過這段時間的學習,我們最終要從他律變為自律,從自律變為自治。

  在第二階段的培訓中:我們主要的是對自己意志的磨練,同時也學會了感恩。車間的溫度達到了四十度,剛進去的時候我們感覺到受不了,這是對我們的壓榨,這是想騙取我們的廉價勞動力,這是對我們自身價值的不承認,我們感覺到很痛苦,有些人因為身體的原因離開了,有些人因為看不到希望離開了。而我依然在堅持,我常常在想一句話,當你感覺到自己痛苦的時候,你的人生一定在走上坡路。抱著這樣的態度,我堅持,堅持,在堅持。我沒有請過一次假,這便是我的行動。我甚至在內心告訴自己,什么時候在金光呆的我感覺不到痛苦了,那就是我離開的時候。當你理解不了的時候你就去執行,因為執行我得到了現在的收獲。

  同時另一個收獲,我深刻體會到了工人師傅的艱辛。他們每天都要堅持12小時的工作,回家還要照顧孩子,他們比我的休息時間更少。而我們做了什么,每天都是不停的埋怨與抱怨。再想到家中的父母,他們已經為我們操勞了這么多年,相比這里的員工,他們可能更辛苦。我真有點身在福中不知福,如果沒有進車間的機會,我便不會感受到什么才是真正的生活,我們是一群生活在象牙塔里的人,沒有經歷過生活的艱辛與磨難。而這點也真正的觸動了我的心,讓我學會了珍惜現在的生活,學會了感謝父母的辛勤的勞動,學會了掙錢的不易,也學會了感謝父母的養育之恩,感恩金光給我的機會。

  二、不足之處

  來到金光,和五湖四海的朋友聚在一起。通過他們的表現和自己的對比,才發現自己很多的不足之處:第一點便是語言表達不清楚,思維不夠清晰。來到公司這兩個月我發現了很多優秀的人,他們在講臺上侃侃而談,能夠清晰的將自己的想法表達出來,得到大家的認可。而當我站在講臺上時,便會有一種莫名的恐慌,上臺講話非常緊張,講出來的東西和自己想的東西有一定的差別,條理性比較差,思維不夠深入,得不到大家的認可。第二點便是吃苦耐勞的精神還有所欠缺。進入車間以后,面對高溫和十二小時的工作環境。當時的我差點崩潰,經常抱怨公司為什么將我們這些大學生放在車間里,在這里對我們的成長有什么價值,在這里我們能學到什么,在這里我們能為公司創造什么價值。當左經理給我們說,你連一個員工的活都干不好,那你還能做好什么。我才發現,所有的抱怨都是借口,只是因為我沒有吃苦的精神。第三點說話的尺度不能夠很好的把握,我是一個很喜歡交朋友的人,但是說話的時候常常不過腦子,在不經意間就將朋友得罪。

  三、改進方案

  在以后的工作中,多參加集體活動,抓住一切上臺的機會來表現自己,沒有退縮沒有畏懼。只有做了才會有收獲,不做的話你就沒有失敗但也不會有成功。另外要多讀一些心理和哲學方面的書籍,加深自己對一件事物的理性認識,讓自己的思維更加清晰。

  將工作變為自己的喜好,只有這樣,日復一日的工作才不會變得枯燥。我們才會從心底喜歡上這份工作,將工作變為生活的一部分,享受工作,享受生活,而不是來抱怨。你以什么樣的心態對待生活,生活便會給你什么樣的回報,同樣你以什么樣的心態對待工作,公司便會給你什么樣的回報。在以后的工作中,可能遇到更為困難的時候,我會告訴自己,當自己感到痛苦的時候,必然是我的人生走上坡路的時候。我們是年輕人,此時不吃苦,更待何時。

  與人交往的過程中,要善于把握度。不要說太多的話,要確保自己說的每一句話都是在點子上,都能給別人都能給自己帶來收獲。不揭別人的短處,善于維護別人的利益,注重保護別人的隱私,關心身邊的每一個人,這樣你會得到更多的朋友。

  四、心得及展望

  成功的一刻就像煙花一樣璀璨無比,但更多的時候我們面對的是每天日復一日的工作。我們與孤獨為伴,我們與寂寞為旅。更多的時候需要我們耐得住寂寞,在寂寞中將平凡的工作做到極致,在平凡中讓自己的靈魂蛻變。來到金光選擇金光,我會忠于自己的選擇,將來的條路上會有很多崎嶇很多坎坷,就是跪著我也定要走下去。另外孫總對我們說過,成功一定有方法,失敗一定有原因。沒有不公平的待遇,只有不公平的能力;沒有不公平的能力,只有不公平的學習。在今后的一到兩年中,我要做的便是學習。

  對于我們這些剛出大學的學生,金光給我們提供了一個快速成長的平臺。他讓我們心中的價值觀有了模糊的框架,他教會了我們以后應該如何面對自己的同時,如何對待自己的上級,他也教會了我們該以什么樣的態度對待以后的工作,他更教會了我們該以怎樣的心態對待以后的生活。華豐這兩個月魔鬼式的培訓,讓我們的各個方面都有了長足的成長,從我們的思維態度,到行為習慣,再到知識技能都得到了前所未有的改善。在以后的日子中,我會逐漸完善自己的價值觀,讓自己心中始終有一把尺子。華豐是我職場的第一任老師,他教會我的不僅是工作方面的東西,更多的是生活、人生方面的思考。只有企業有了利益,我們才會得到福利,為華豐創造價值,找到自我的核心競爭力將是我努力的目標。未來的路還很長,為了華豐的明天,為了我自己的明天,努力從現在開始。

培訓個人工作總結14

  公司的這一次培訓,從培訓的效果就能夠看出公司對培訓是十分著重的,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心。

  首先,我十分感激公司給我們全體員工的群眾培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養人才”的戰略方針;對于服務行業的我,也十分珍惜這次機會。

  經過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業,并且與生活緊密相連。

  在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和職責心強的員工。

  如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到夢想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創造出更大的價值及效益;然而色彩的比較也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

  公司的這一次培訓,從培訓的效果就能夠看出公司對培訓是十分著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來的工作中端正心態,更加努力!更加自信!

  接下來的培訓,我想會更搞笑、更專業,所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!

  學習能讓人提高,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加完美。

培訓個人工作總結15

  為了提高信貸從業人員業務素質和風險防控能力,增強創新性、實用性和針對性,為實現安全效益的經營目標、促進我行可持續性發展。總行分批次對所有信貸員工在江蘇**天目湖靜泊山莊進行了為期一周的培訓。通過此次培訓,我學到了許多東西。

  授課方法創新。為改變理論內容多、結合實例少、針對性不強、效果不明顯的傳統培訓弊端,信貸培訓班的老師在授課時沒有照本宣科灌輸深奧的理論,而是將易懂的道理、翔實的數據和生動的實例巧妙穿插在每一個課題中。如,肖老師在講授時,用正反兩方面的實例,強調了信貸檔案資料真實性、完整性、及時性、連續性對維護銀行債權起著決定性的作用。以近年來不良貸款形成的原因為實例,強調了貸款用途是貸前調查、貸時審查和貸后檢查至關重要的環節。因此,我們聽后普遍反映學習內容務實、管用。

  學習氛圍良好。各個地方的信貸員都在總行的號召下匯集到江蘇進行培訓,都非常珍惜這次難得的學習機會,自覺遵守作息時間,課上虛心聽講、勤做筆記,課后互相交流、認真討論,呈現出多年未見的良好學習氛圍。

  通過本次學習培訓,我對于原先工作中一直存在的一些難點、盲點都有了一些全新的理解,如對于企業集團應該在哪些地方加強關注,對于一個企業的財務報表要從多個方面進行分析解讀,從一些表面的績優或是績差中發現企業的真實狀況,合理判斷,認識到自己的工作與崗位的重要性與任務的艱巨性。時代在變、環境在變,銀行的工作也時時變化著,每天都有新的東西出現、新的情況發生,這都需要我跟著形勢而改變。學習新的知識,掌握新的技巧,適應周圍環境的變化,提高自己的履崗能力,把自己培養成為一個業務全面的員工,更好地規劃自己的職業生涯,是我所努力的目標。當然,在一些細節的處理和操作上我還存在一定的欠缺,我會在今后的工作、學習中磨練自己,在領導和同事的指導幫助中提高自己,發揚長處,彌補不足。

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