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【推薦】中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集合十篇

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【推薦】中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集合十篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  安全問(wèn)題是學(xué)校工作中的重中之重,我校始終重視安全問(wèn)題,尤其是安全設(shè)備設(shè)施安全、師生安全等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改或采取有效措施加以防范。對(duì)照《關(guān)于xxxx市教育局開(kāi)展安全大檢查的緊急通知》的有關(guān)要求,進(jìn)行了全面檢查,并對(duì)上級(jí)提出的問(wèn)題進(jìn)行了針對(duì)性檢查。現(xiàn)將安全工作自查情況匯報(bào)如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)建立健全,責(zé)任分工明確,有相應(yīng)的安全工作制度和工作預(yù)案和防犯措施,能夠適時(shí)地加強(qiáng)師生安全教育與培訓(xùn),明確了每一位教職工安全崗位職責(zé),有安全自查制度,有學(xué)校督導(dǎo)檢查制度,有學(xué)校與上級(jí)、學(xué)校與班主任、學(xué)校與師生簽定的安全責(zé)任書(shū),各班能夠按照學(xué)校要求上齊安全課,積極開(kāi)展安全教育活動(dòng),師生安全意識(shí)較強(qiáng)。

  二、存在的突出問(wèn)題:

  1、學(xué)校大門(mén)口南側(cè),一間門(mén)衛(wèi)房和12間商品房為磚木結(jié)構(gòu),年久,實(shí)為危房。學(xué)校將隨鎮(zhèn)“三年大變樣”規(guī)劃開(kāi)發(fā)。

  2、學(xué)生宿舍樓大門(mén)口上空,有1千伏高壓線(xiàn)經(jīng)過(guò),南北走向距學(xué)生宿舍樓8米左右,東西走向距學(xué)生宿舍樓5米左右,高壓線(xiàn)距離宿舍圍墻上鐵絲網(wǎng)高度在3米左右。學(xué)校已設(shè)安全警示牌。

  三、對(duì)照“緊急通知精神”,重點(diǎn)檢查情況如下:

  (一)、校舍及附屬設(shè)施安全:學(xué)校的大門(mén)、圍墻、門(mén)窗、廁所、車(chē)棚無(wú)安全隱患。學(xué)校的建筑、設(shè)施及環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。

  (二)、冬季取暖安全。學(xué)校的采暖設(shè)備設(shè)施齊備,鍋爐工做到了崗前培訓(xùn),目前供暖正常。

  (三)、交通安全:我校無(wú)校車(chē)、無(wú)接送學(xué)生的非營(yíng)業(yè)性車(chē)輛,教職工自駕車(chē)證件齊全,教師使用的摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)及學(xué)生使用的自行車(chē)車(chē)況良好,學(xué)校能經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的教育,特別是雨雪天學(xué)校要求各班進(jìn)一步專(zhuān)門(mén)安全常識(shí)教育。要求學(xué)生校內(nèi)不騎自行車(chē),上學(xué)不騎摩托車(chē),不駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛等。早中晚在大門(mén)有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)交通安全和大門(mén)疏散工作。雖離街道較近,未發(fā)生一起交通事件,但放學(xué)時(shí)學(xué)生集中離校,大門(mén)口擁擠狀況仍然存在。

  (四)、消防安全:學(xué)校消防設(shè)施配備符合要求,滅火器正常,全體教師對(duì)滅火器能夠熟練使用。學(xué)校配電室使用正常。學(xué)校的安全出口、疏散通道暢通,應(yīng)急燈使用正常。學(xué)校制定了學(xué)生宿舍消防應(yīng)急預(yù)案,并定期組織實(shí)施演練。學(xué)校的電源、線(xiàn)路能夠正常使用,但部分線(xiàn)路較混亂、老化((食堂與七年級(jí)教室連接處))。

  (五)、冬季運(yùn)動(dòng)安全:體育場(chǎng)地安排合理、設(shè)施及器材牢固,學(xué)生運(yùn)動(dòng)有專(zhuān)人負(fù)責(zé),活動(dòng)過(guò)程規(guī)范。

  (六)、甲流防控:

  1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的甲型h1 n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人。

  2、進(jìn)一步做好學(xué)校甲型流感的防控工作,確保防控措施落到實(shí)處,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離,控制蔓延。首先,學(xué)校下發(fā)宣傳材料,使全體師生了解甲流癥狀和防控方法,一旦有咳嗽、發(fā)燒等癥狀的師生,認(rèn)真對(duì)待,做好觀察工作。進(jìn)一步加強(qiáng)師生“三檢”工作,嚴(yán)格落實(shí)“三檢”制度,班主任能夠及時(shí)填寫(xiě)跟蹤記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào);學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作,完善消毒通風(fēng)制度,學(xué)校有專(zhuān)人負(fù)責(zé)消毒、通風(fēng),做到每周一次大面積的消毒和2小時(shí)的通風(fēng)。

  3、學(xué)校疫情動(dòng)態(tài)及宣傳教育、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)開(kāi)展情況。

  (1)、學(xué)校制定了縝密的突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校制定了班主任預(yù)防甲型流感工作職責(zé)、預(yù)防甲型流感消毒制度、預(yù)防甲型流感預(yù)防制度、通風(fēng)檢查記錄制度等。

  (2)、目前,學(xué)校建立了疫情動(dòng)態(tài)信息網(wǎng)絡(luò),各班主任、任課教師以及值班領(lǐng)導(dǎo)每天第一時(shí)間來(lái)到學(xué)生中間,觀察學(xué)生情況,匯總學(xué)生健康信息,完善了學(xué)生因病缺課情況登記表、甲型h1 n1流感相關(guān)重要信息日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告表,留好檔案記錄。

  (3)、開(kāi)展健康知識(shí)宣傳教育情況。學(xué)校還利用廣播、黑板報(bào)、校會(huì)、班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)全體師生進(jìn)行甲型流感知識(shí)宣傳教育?!爸录议L(zhǎng)一封信”下發(fā)到每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)手中。

  (4)、深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生知識(shí)教育,并及時(shí)全面清理整頓環(huán)境衛(wèi)生,徹底清除積存垃圾。每周進(jìn)行一次大掃和個(gè)人衛(wèi)生檢查。

  (5)、學(xué)校投入大量資金購(gòu)買(mǎi)藥水及器械,將學(xué)校各個(gè)角落全面徹底進(jìn)行消毒。有必要的物質(zhì)儲(chǔ)備和臨時(shí)隔離室。

  學(xué)校在力所能及的范圍內(nèi),通過(guò)各種方式大力宣傳甲型h1 n1流感預(yù)防知識(shí),提高師生的思想認(rèn)識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),力爭(zhēng)做到全校師生平安健康。

  四、存在的問(wèn)題及對(duì)策:

  1、針對(duì)突出的問(wèn)題,向上級(jí)部門(mén)反應(yīng),爭(zhēng)得上級(jí)部門(mén)和社會(huì)的支持,并得到圓滿(mǎn)解決;與此同時(shí),學(xué)校還要進(jìn)一步采取有效措施,加強(qiáng)師生教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,尤其是天氣不好時(shí)更要注意。

  2、發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)有上學(xué)騎摩托車(chē)現(xiàn)象,有騎自行車(chē)并駛或往左行駛的現(xiàn)象,學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)教育,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

  3、對(duì)線(xiàn)路混亂或老化現(xiàn)象,學(xué)校將立即請(qǐng)電工維修。

  總之,我校雖然十分重視安全工作,加強(qiáng)了安全隱患排查力度,但是,仍然存在個(gè)別問(wèn)題,有的還是自身難以解決的重大問(wèn)題,在爭(zhēng)得上級(jí)支持的同時(shí),我校將盡自身力量,力保不出現(xiàn)人員傷害事故。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  韓集中學(xué)坐落于韓集鎮(zhèn)前韓村東南側(cè),現(xiàn)有圖書(shū)室、閱覽室、檔案室、體育器材室、音樂(lè)器材室及音樂(lè)教室、美術(shù)教室、語(yǔ)音室、衛(wèi)星接收播放室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、理、化儀器室、準(zhǔn)備室、實(shí)驗(yàn)室、生物儀器室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等專(zhuān)用教室20個(gè)?,F(xiàn)有教學(xué)儀器8850臺(tái)件,圖書(shū)42360冊(cè),現(xiàn)有教學(xué)班19個(gè),在校生977人,現(xiàn)有教職工94人,學(xué)校招生范圍覆蓋韓集鎮(zhèn)48個(gè)行政村,涉及人口3.7萬(wàn)人。

  按照上級(jí)提示精神,韓集中學(xué)高度重視,精心部署,切實(shí)把校園安全工作當(dāng)做目前頭等政治大事來(lái)抓,現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)

  為進(jìn)一步做好安全穩(wěn)定工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,校長(zhǎng)姜景杰會(huì)同學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,先后召開(kāi)了政教處成員、班主任、門(mén)衛(wèi)、膳食科人員專(zhuān)題會(huì)議,明確當(dāng)前的形勢(shì)、任務(wù)和工作目標(biāo),安排部署當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作,同時(shí),根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解,落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),從建筑安全,用電安全、設(shè)施安全、防火安全、防盜安全、交通安全、矛盾糾紛、重點(diǎn)人群、高危人群、重點(diǎn)部位等幾個(gè)方面進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)全面排查,對(duì)排查結(jié)果進(jìn)行了詳實(shí)的記錄,專(zhuān)人負(fù)責(zé)、定期整改。到目前為止,各類(lèi)安全隱患得到了有效的控制。學(xué)校形成了校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,各班主任及工作人員具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、完善制度,明確責(zé)任

  1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與各責(zé)任科室簽訂相關(guān)安全責(zé)任狀,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

  2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。針對(duì)當(dāng)前形式,學(xué)校加大了門(mén)衛(wèi)監(jiān)查、時(shí)區(qū)值班的密度和力度,嚴(yán)格貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)的課堂,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)的課間誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)的責(zé)任區(qū)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、預(yù)防為主,定期自查。學(xué)校加大了門(mén)衛(wèi)的監(jiān)查力度,校外人員來(lái)校,門(mén)衛(wèi)必須在第一時(shí)間內(nèi)通知校長(zhǎng),經(jīng)校長(zhǎng)允許后,由相關(guān)人員到門(mén)衛(wèi)登記,帶領(lǐng)來(lái)人進(jìn)入校園。與此同進(jìn),建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,由各分管科室牽頭,定期進(jìn)行安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。與此同時(shí),結(jié)合今年氣候反常等實(shí)際情況,學(xué)校立足于防大災(zāi)、防大疫的主導(dǎo)思想,提前殺蟲(chóng)、殺毒、建筑設(shè)施加固等工作安排,積極做到提前預(yù)防,防患未然。

  三、加強(qiáng)管理,狠抓落實(shí)

  1、加強(qiáng)宣傳,樹(shù)立安全第一的意識(shí)。為了讓每位學(xué)生和教師進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),學(xué)校利用多種方式對(duì)安全工作進(jìn)行了宣傳,宣傳板、黑板報(bào)、校園廣播、主題班會(huì)等成為主要宣傳陣地,通過(guò)這些方式,讓每位學(xué)生都對(duì)安全工作有了深刻的了解,在每位師生中樹(shù)立了安全第一的思想認(rèn)識(shí)。

  2、加強(qiáng)法制教育,遵守交通法規(guī)。學(xué)校利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)在學(xué)生中開(kāi)展交通安全教育,將安全觀念深入人心,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無(wú)”車(chē)上放學(xué)。

  3、加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì),抓好飲食安全。為了保證學(xué)生的飲食安全,學(xué)校積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫部門(mén),進(jìn)行學(xué)校飲食安全自查。同時(shí),嚴(yán)禁學(xué)生購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品。嚴(yán)禁住校生到校外就餐,每天中午及晚上嚴(yán)禁學(xué)生出入校門(mén),嚴(yán)禁學(xué)生帶飯入校。膳食科對(duì)食堂“六關(guān)口”嚴(yán)格把關(guān),對(duì)每日加工飯菜實(shí)行48小時(shí)留樣,以備檢查。

  4、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理。為了保證學(xué)生的人身安全,學(xué)校政教處每天派專(zhuān)人值班,對(duì)校園周邊進(jìn)行巡查,特別是在上放學(xué)期間,由當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),對(duì)校內(nèi)外進(jìn)行巡視,嚴(yán)防治安案件發(fā)生。

  5、保證學(xué)生居住安全。學(xué)生宿舍由專(zhuān)職副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理,定期對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全檢查,主要查床架、床板是否牢固可靠;門(mén)窗是否有門(mén)鎖、插銷(xiāo);玻璃是否牢固;電路有無(wú)漏電;消防設(shè)施是否完好等。除對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育外,宿管老師要經(jīng)常進(jìn)行了解、檢查,嚴(yán)防學(xué)生把兇器帶進(jìn)校園、宿舍、教室。不定期對(duì)每個(gè)宿舍進(jìn)行易燃、易爆、危險(xiǎn)品、管制刀具等進(jìn)行突擊檢查,嚴(yán)防各類(lèi)惡性事故的發(fā)生。

  6、保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),定期對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行自查、整改,完善實(shí)驗(yàn)室管理制度,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)老師的安全意識(shí),保證實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)器材的安全,確保實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生和通風(fēng),消除安全隱患。

  四、存在問(wèn)題及解決辦法

  1、由于學(xué)生人數(shù)比較多,我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,一大部分學(xué)生家長(zhǎng)外出打工經(jīng)商,留守兒童不斷增加,給學(xué)生管理帶來(lái)了一定的難度,加上部分學(xué)生及家長(zhǎng)法律意識(shí)淡薄,家長(zhǎng)溺愛(ài)嚴(yán)重,常常困擾著學(xué)校說(shuō)教的效果。今后,學(xué)校將不斷加大矛盾糾紛排查力度,建立特殊學(xué)生檔案,跟蹤調(diào)查,同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育,對(duì)學(xué)生,對(duì)家長(zhǎng),耐心講解相關(guān)法律法規(guī),解讀學(xué)校規(guī)章制度的意義,深入貫徹“安全第一、以人為本、預(yù)防為主”的方針,將安全事故的發(fā)生率降到最低。

  2、目前,學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間,有部分社會(huì)閑散人員聚集在學(xué)校門(mén)口,對(duì)學(xué)生的人身安全造成一定的隱患,另外學(xué)生放學(xué)途中打架現(xiàn)象偶有發(fā)生,為此,學(xué)校將積極和鎮(zhèn)派出所聯(lián)系,加強(qiáng)警校共建工作,進(jìn)一步整頓校園周邊環(huán)境,杜絕安全事故的發(fā)生。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  對(duì)任何一所學(xué)校來(lái)說(shuō),保證教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的"生命線(xiàn)",也是辦人民滿(mǎn)意教育的一項(xiàng)硬性指標(biāo)。為保證我校的教育教學(xué)質(zhì)量,一年來(lái)我校重點(diǎn)做了如下工作:

  (一)抓教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

  1、狠抓師德建設(shè)

  扎實(shí)開(kāi)展了"庸懶散"自查自糾和專(zhuān)項(xiàng)治理工作;組織教師"愛(ài)崗敬業(yè)"師德演講比賽、簽署師德承諾書(shū)、開(kāi)展師德征文、定期集體進(jìn)行師德學(xué)習(xí)等,進(jìn)一步提升了全校教師的師德素養(yǎng)。呂**、李**老師在20xx年淄博市教師師德征文中分別榮獲二、三等獎(jiǎng);利用學(xué)校體育節(jié)之際,開(kāi)展了豐富多彩的教師文體活動(dòng),如:跳繩比賽、自行車(chē)慢騎、級(jí)部三人制籃球賽等,在豐富教師業(yè)余生活的同時(shí),既鍛煉了教師身體,也打造了廣大教師努力拼搏、團(tuán)隊(duì)合作、勇?tīng)?zhēng)第一的精神。

  2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常抓不懈

  倡導(dǎo)教師堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍;堅(jiān)持教師每周一次"美文習(xí)字"活動(dòng),周五定期組織教師進(jìn)行粉筆字展覽,促進(jìn)了教師基本功的提高。

  3、重視教師培訓(xùn)。積極參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研討會(huì),如:20xx年4月張濤赴北京參加了第五屆全國(guó)中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)學(xué)術(shù)交流會(huì)、20xx年11月20-22日呂曉杰等畢業(yè)班班主任赴臨沂參加了全國(guó)班主任培訓(xùn)等,并堅(jiān)持書(shū)面匯報(bào)制度,以此作為報(bào)銷(xiāo)差旅等費(fèi)用的重要依據(jù),增強(qiáng)了培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)效性。

  4、在教學(xué)比武實(shí)踐活動(dòng)中去鍛煉、成長(zhǎng)年輕教師。繼續(xù)開(kāi)展了后劉中學(xué)全員教師"說(shuō)課、賽課、評(píng)課"系列活動(dòng);參加荊家鎮(zhèn)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jī),王**、王**兩位教師代表我鎮(zhèn)參加全縣教學(xué)評(píng)優(yōu)比賽,并取得了優(yōu)異成績(jī);參加市、縣教師微課設(shè)計(jì)大賽,劉**獲市級(jí)二等獎(jiǎng),張**、劉**獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),楊**、李**榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng);在全市"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動(dòng)中,劉**、王**、李**榮獲市級(jí)優(yōu)課;成**老師在20xx年桓臺(tái)縣夏青杯朗誦大賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng);成功舉辦了荊家鎮(zhèn)"數(shù)學(xué)生態(tài)課堂現(xiàn)場(chǎng)會(huì)",我校呂**老師出示的公開(kāi)課得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及教師的高度評(píng)價(jià);成功承辦了桓臺(tái)縣地理學(xué)科區(qū)域教研活動(dòng),我校李**老師出示的公開(kāi)課得到了縣教研員及與會(huì)教師的高度評(píng)價(jià);楊**老師榮獲體育教師基本功比賽一等獎(jiǎng);孟**老師榮獲小學(xué)青年教師漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽二等獎(jiǎng)。總之,通過(guò)參與各種教學(xué)活動(dòng),大大提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。

  5、打造教師的職業(yè)幸福感,挖掘教師工作的內(nèi)在動(dòng)力。

  繼續(xù)為教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的`教師以及在各種教學(xué)比武活動(dòng)中成績(jī)突出的教師制作榮譽(yù)展板,使優(yōu)秀教師從精神上得到了認(rèn)可和鼓舞,使他們深刻體會(huì)到在成就學(xué)生的同時(shí),同樣也成就了自己的精彩,感受到職業(yè)成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,極大地促進(jìn)了教師工作的內(nèi)在動(dòng)力,在一定程度上實(shí)現(xiàn)了教師的"樂(lè)教".

  (二)做實(shí)教學(xué)常規(guī)

  嚴(yán)格課程開(kāi)設(shè);教師教學(xué)常規(guī)實(shí)行周查月結(jié)量化管理;重視課堂教學(xué),通過(guò)學(xué)校"說(shuō)課、賽課、評(píng)課"、鎮(zhèn)縣教學(xué)評(píng)優(yōu)、推門(mén)聽(tīng)課等措施或活動(dòng),繼續(xù)探索實(shí)踐"生本課堂",努力提升課堂教學(xué)效率;堅(jiān)持階段性檢測(cè)反饋制度,及時(shí)反饋、補(bǔ)救,最大限度的保證教學(xué)質(zhì)量。

  (三)教科研工作

  省級(jí)子課題《培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究》、《生態(tài)視野下的高效課堂》已經(jīng)順利結(jié)題。積極開(kāi)發(fā)校本課程,《文明禮儀行為習(xí)慣》、《惜時(shí) 勵(lì)志 自信 感恩》、《師生詩(shī)詞匯編》已整理成冊(cè),并準(zhǔn)備投入使用。

  (四)德育工作

  1、通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育

  積極參加"夏青杯"桓臺(tái)賽區(qū)朗誦比賽,并取得1人特等獎(jiǎng)、11人次一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī);組織了清明節(jié)系列活動(dòng),以教育學(xué)生緬懷革命先烈,繼承革命遺志,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗;5月份,組織了學(xué)校體育節(jié)系列比賽,如拔河比賽、5人制足球賽、校運(yùn)會(huì)等,增加了團(tuán)隊(duì)合作、勇?tīng)?zhēng)第一的班級(jí)精神;承辦了桓臺(tái)博物館講座進(jìn)校園活動(dòng),讓學(xué)生充分了解歷史,了解我國(guó)古代的燦爛文化,培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)和熱愛(ài)祖國(guó)之情,激發(fā)其發(fā)奮學(xué)習(xí)、建設(shè)祖國(guó)的熱情;繼續(xù)組織新一屆學(xué)生會(huì)競(jìng)選活動(dòng),實(shí)行學(xué)生管理自治,既培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理能力,又促進(jìn)了廣大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;成功舉辦20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮系列活動(dòng),既是學(xué)生文藝才能的綜合展示,又培養(yǎng)了學(xué)生珍惜同學(xué)感情、感恩母校、感恩父母、感恩社會(huì)的思想;組織了慶"六一"文藝匯演活動(dòng),在孩子們登臺(tái)展示才藝的同時(shí),特意安排了學(xué)生家長(zhǎng)的才藝展示,通過(guò)慶"六一"親子同臺(tái)演出活動(dòng),即增進(jìn)了家校聯(lián)系,也提高了家長(zhǎng)滿(mǎn)意度,更給孩子的童年留下了精彩的回憶。

  2、抓住時(shí)機(jī),通過(guò)讓學(xué)生親身參與而進(jìn)行德育教育

  今年暑假之后,我校初三學(xué)生馬得福被診斷為白血癥,需要進(jìn)行骨髓移植治療,但至今未找到合適的配型,只能靠化療來(lái)維持生命,高額的醫(yī)療費(fèi)用讓這個(gè)普通的家庭無(wú)法承擔(dān)。學(xué)校了解到這個(gè)情況之后,由團(tuán)支部牽頭向全校師生發(fā)出倡議:伸出援助之手,共同援助我們的學(xué)生或?qū)W友。短短兩天的時(shí)間,全校500余名師生共捐款2萬(wàn)余元,并及時(shí)交到家長(zhǎng)手里。通過(guò)本次活動(dòng),使全體學(xué)生深刻到體會(huì)到,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間,收到了良好的教育效果。

  3、繼續(xù)通過(guò)校園環(huán)境的美化、綠化對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育

  今年春天,學(xué)校將五條主要干道命名為:幸福路(體驗(yàn)幸福的教育,享受教育的幸福。迎著朝陽(yáng),沐浴晨風(fēng),從幸福之路走向幸福人生)、求索路(推本溯源,探求學(xué)問(wèn);求明德之道,索修身之法。勤能補(bǔ)拙,奮發(fā)有為,千里之行,始于足下)、和諧路(大道至簡(jiǎn),和諧之為美)、文明路(細(xì)微之處見(jiàn)文明,一言一行禮儀成,從小事做起,行勝于言,知行合一,禮儀隨身行,文明校園中)、陽(yáng)光路(陽(yáng)光校園,與健康同行,激揚(yáng)青春、盡情奔跑、快樂(lè)鍛煉、健康成長(zhǎng),讓陽(yáng)光體育無(wú)處不在,讓快樂(lè)運(yùn)動(dòng)無(wú)比精彩)。

  教學(xué)樓前兩個(gè)廣場(chǎng)分別命名為夢(mèng)想廣場(chǎng)(燃燒青春,放飛希望,志存高遠(yuǎn),超越夢(mèng)想,路在前方,有夢(mèng)就有希望,張開(kāi)翱翔的翅膀,讓夢(mèng)在未來(lái)綻放)、感恩廣場(chǎng)(滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào))。

  操場(chǎng)小樹(shù)林命名為翰林,并配備石桌、石凳,為學(xué)生課外閱讀和交流提供優(yōu)雅的環(huán)境。

  總之,通過(guò)努力既美化了校園環(huán)境,又使得學(xué)生走在校園的角角落落都能受到文化的熏陶,真正達(dá)到了"環(huán)境育人"的目的。

  (五)體衛(wèi)藝工作

  做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)和視力檢測(cè),堅(jiān)持冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展體育中考教學(xué),爭(zhēng)取明年中考滿(mǎn)分率有新的突破。

  在各級(jí)各類(lèi)縣級(jí)及以上比賽中,我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏,取得了優(yōu)異成績(jī):在桓臺(tái)縣第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校榮獲武術(shù)操團(tuán)體一等獎(jiǎng)、女子排球第五名的好成績(jī);董**同學(xué)榮獲女子100米欄金牌、400米欄第四名;劉**同學(xué)榮獲男子110米欄金牌和男子跳高第五名;劉**同學(xué)榮獲女子鉛球銀牌;劉**同學(xué)榮獲馬踏湖健身長(zhǎng)跑第七名、800米第五名和3000米第六名的好成績(jī)。

  按照學(xué)期初計(jì)劃舉辦了5人制班級(jí)足球聯(lián)賽,活躍了學(xué)校氣氛,鍛煉了學(xué)生體質(zhì),磨練了學(xué)生意志,更增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。學(xué)校被再次評(píng)為"淄博市足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校".

  (六)教育信息化工作

  網(wǎng)絡(luò)時(shí)代為教育的發(fā)展注入了新的活力。學(xué)校在校園網(wǎng)絡(luò)等硬件條件逐漸完備的基礎(chǔ)上,加大了對(duì)教學(xué)軟件和學(xué)校管理軟件的開(kāi)發(fā)和利用,力爭(zhēng)打造數(shù)字化校園。從今年初重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)中學(xué)學(xué)科網(wǎng)、360云盤(pán)、云教學(xué)平臺(tái)、樂(lè)教樂(lè)學(xué)、學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等網(wǎng)絡(luò)化資源的探索和實(shí)踐,極大的促進(jìn)了學(xué)校工作的提升。

  1、滲透德育教育:堅(jiān)持"方方正正寫(xiě)字,堂堂正正做人"的寫(xiě)字教學(xué)理念,不僅弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化,同時(shí)借這個(gè)載體也促進(jìn)了我們的德育教育工作。

  2、書(shū)香氛圍的營(yíng)造:建立班級(jí)文化陣地,定期張貼、更新本班學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品,使學(xué)生在不知不覺(jué)中得到了"書(shū)香"熏陶,在"比、學(xué)、趕、幫、超"中提升了自己的書(shū)寫(xiě)水平。

  3、身教重于言教:堅(jiān)持教師每周一次"美文習(xí)字"活動(dòng);每周五定期組織教師進(jìn)行粉筆字展覽,促進(jìn)了教師硬筆板書(shū)的水平;參加教師書(shū)畫(huà)比武活動(dòng),取得了優(yōu)異成績(jī):劉**獲山東省中小學(xué)師生書(shū)法展評(píng)活動(dòng)一等獎(jiǎng),劉**獲淄博市第八屆中小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽一等獎(jiǎng),張**、劉**榮獲淄博市首屆中小學(xué)教師書(shū)法篆刻大賽一等獎(jiǎng),高**、劉**榮獲二等獎(jiǎng),劉**、張**書(shū)畫(huà)作品入選桓臺(tái)縣直機(jī)關(guān)書(shū)法繪畫(huà)大賽優(yōu)秀作品集等。

  4、學(xué)生成績(jī)碩果累累:在桓臺(tái)縣第九屆書(shū)畫(huà)攝影大賽中,劉**、劉**同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),劉**等六名同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),有多人次榮獲三等獎(jiǎng)。

  總之,一年來(lái)學(xué)校各方面工作都有了大的提升,特別是辦學(xué)硬件條件的改善;同時(shí),我們也清醒的意識(shí)到在內(nèi)涵發(fā)展方面與兄弟學(xué)校存在的差距。但我們有信心,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我校全面工作定會(huì)穩(wěn)步提升,開(kāi)創(chuàng)新篇。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  XX年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策,遵紀(jì)守法,愛(ài)業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校20xx年中考打了一個(gè)翻身仗,各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)如下:

  一、組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)

  無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

  在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。

  二、強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境

  領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

  繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,定期召開(kāi)工作例會(huì),研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過(guò)不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,每周一早晨升國(guó)旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過(guò)。

  注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會(huì)的一致好評(píng)。

  三、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類(lèi)評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。學(xué)校年終總結(jié)抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè)。

  我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類(lèi)提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),都健康成長(zhǎng)。

  我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè),實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評(píng)閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  四、抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量 學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教成果顯著。

  五、推行素質(zhì)教育,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

  一年來(lái),我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有小科,基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),p“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂(lè)興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開(kāi)展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開(kāi)展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書(shū)筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類(lèi)比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái),培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

  六、增收節(jié)支,確保教學(xué)一線(xiàn)的需要,嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園

  一年來(lái),我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線(xiàn)的意識(shí)。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5

  我?,F(xiàn)有女教職工27人,占全校教職員工總數(shù)的50%,在學(xué)校工作中起著不可低估的作用,完全可以稱(chēng)得上是學(xué)校的“半邊天”。隨著女教職工人數(shù)和比例的不斷增加,能否做好女工工作就直接關(guān)系著學(xué)校的正常運(yùn)作和前進(jìn)的步伐了。因而,學(xué)校從黨支部到行政,到工會(huì)都十分重視女工工作的開(kāi)展。由于有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,本年度我校女工工作的開(kāi)展非常順利,也取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)反本學(xué)期我校的女工工作總結(jié)如下:

  18個(gè)班主任當(dāng)中有11個(gè)是女的,她們?cè)诎嘀魅喂ぷ鞣矫娑加凶约邯?dú)特的方法,在班主任工作方面都有較出色的表現(xiàn)。

  15天的晚婚獎(jiǎng)勵(lì)假期的落實(shí);對(duì)于懷孕期間的女教師,盡可能地對(duì)她們的工作作出一定的調(diào)整優(yōu)待,絕對(duì)保證她們的產(chǎn)假的天數(shù);同時(shí)也保證女教師們(尤其是外地女教師)的親屬喪假的落實(shí),保障她們應(yīng)有的權(quán)利。

  31位女教職工購(gòu)買(mǎi)了第二期的婦女安康保險(xiǎn)。另外,定期組織女教師體檢,定期組織已婚女教師參加每個(gè)季度的的B超檢查,配合上級(jí)部門(mén)做好計(jì)劃生育的工作。爭(zhēng)取年度計(jì)劃生育年年達(dá)標(biāo)。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇6

  學(xué)校還得到了張江鎮(zhèn)政府的支持,與上海市環(huán)境教育協(xié)調(diào)委員會(huì)一起發(fā)起、承辦了20xx年“張江杯”上海市青少年環(huán)保創(chuàng)意大賽活動(dòng);承辦了上海市環(huán)保教師專(zhuān)題研討會(huì);在張江科技活動(dòng)月的發(fā)起儀式上,來(lái)自華東師大二附中和我校的學(xué)生代表同臺(tái)向全市中小學(xué)生發(fā)出了“以實(shí)際行動(dòng)迎接綠色奧運(yùn)”的倡議,并得到青少年的廣泛響應(yīng);在上海市 社區(qū)水環(huán)境治理工作坊研討會(huì)上,做了主旨發(fā)言……

  “張江杯”上海市青少年“綠色”創(chuàng)意大賽于20xx年4月份組織發(fā)動(dòng),來(lái)自全市17個(gè)區(qū)縣的近百所學(xué)校學(xué)生,圍繞綠色奧運(yùn)、科學(xué)世博的主題展開(kāi)智力和智慧的競(jìng)逐,有17個(gè)區(qū)遞交了“綠色生活”創(chuàng)意方案274件,“綠色生活”創(chuàng)意作品158件,“綠色生活”創(chuàng)意畫(huà)322件,經(jīng)專(zhuān)家評(píng)委的認(rèn)真把關(guān)和細(xì)致比較、初審有創(chuàng)意方案217件、創(chuàng)意作品120件,創(chuàng)意畫(huà)205件參加復(fù)評(píng),最終評(píng)審出:創(chuàng)意方案一等獎(jiǎng)13件、二等獎(jiǎng)30件、三等獎(jiǎng)54件;創(chuàng)意作品一等獎(jiǎng)8件、二等獎(jiǎng)22件、三等獎(jiǎng)25件;創(chuàng)意畫(huà)一等獎(jiǎng)15件、二等獎(jiǎng)33件、三等獎(jiǎng)53件;同時(shí)還評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6件,于20xx年11月11日落下帷幕。在這其中,我校共獲得 獎(jiǎng)項(xiàng),有 位指導(dǎo)老師受到表彰。我校的組織工作受到了市環(huán)境學(xué)會(huì)、市青少年環(huán)保組織、市青少年科技指導(dǎo)中心、市少年宮等上級(jí)單位的好評(píng)。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇7

  20xx年度,我校工會(huì)在市教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以法治會(huì),加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開(kāi)拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將xx年工會(huì)工作總結(jié)如下:

  一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

  學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)新時(shí)期的人才是初級(jí)中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,今年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處、開(kāi)展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。

  教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái),一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。

  1.實(shí)施民主管理。

  學(xué)校讓教師以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。特別在十月份新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)在民主管理方面更上一層樓。在較大的采購(gòu)方面、基建的招標(biāo)等都有工會(huì)代表參加。并且在辦公大樓和教學(xué)樓掛上了校長(zhǎng)信箱和學(xué)生信箱,供廣大師生向校方提出建議和意見(jiàn)。參與學(xué)校的重大的政策出臺(tái)。我們?cè)诹潞推咴聝纱握匍_(kāi)教代會(huì)預(yù)備會(huì),討論中考獎(jiǎng)勵(lì)條例,為最后通過(guò)各項(xiàng)條例作準(zhǔn)備。

  2.堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。

  學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神,積極配合進(jìn)行學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作。向全校教職工全面公開(kāi)學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個(gè)工作情況,設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見(jiàn)箱,學(xué)?!靶?wù)公開(kāi)”公開(kāi)欄有兩處,一在會(huì)計(jì)室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時(shí)公開(kāi)這些內(nèi)容。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

  三.開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心教職工;獻(xiàn)愛(ài)心,回報(bào)社會(huì)。

  要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會(huì)辦成真正的教職工之家。

  首先,關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校開(kāi)展一幫一活動(dòng),由老教師帶年輕教師結(jié)成對(duì),幫助他們?cè)跇I(yè)務(wù)方面的成長(zhǎng)。使年輕教師,逐步成長(zhǎng)為合格的教師。

總之,xx年,我校工會(huì)在市教育工會(huì)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教工溫馨的家。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇8

  經(jīng)過(guò)四個(gè)月的艱苦努力,學(xué)年度第二學(xué)期圓滿(mǎn)結(jié)束了,回首往事,有無(wú)限的感慨。這個(gè)學(xué)期的工作千頭萬(wàn)緒,最搶眼的一件事就是實(shí)現(xiàn)了春招的歷史性突破,達(dá)到了500多人。在生源暴漲的情況下,各級(jí)管理環(huán)環(huán)相扣、穩(wěn)扎穩(wěn)打,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的平穩(wěn)過(guò)渡,教育教學(xué)秩序井然,輟學(xué)率控制到一定的限制之內(nèi),師生今生狀態(tài)穩(wěn)定。下面,我以學(xué)校年初工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合實(shí)際,從教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、招生與就業(yè)等各個(gè)方面進(jìn)行本學(xué)期的工作總結(jié),以便繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、查找不足,為以后提供借鑒。

  第一. 關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理的核心力量,它決定著學(xué)校的發(fā)展方向,一個(gè)業(yè)務(wù)精良、團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體是帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)的基本條件。學(xué)校堅(jiān)持民主集中制,定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和部署,研究學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題并作出決策??梢哉f(shuō),經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)期的磨練,我校的領(lǐng)導(dǎo)班子正在一步步走向成熟,個(gè)體管理理念正在逐漸融入了學(xué)校整體發(fā)展戰(zhàn)略,我們有了一定的戰(zhàn)斗力和決策能力。

  2、組長(zhǎng)及班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期我們繼續(xù)強(qiáng)化組長(zhǎng)和班主任職能,積極組織他們參加各層次的培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)其管理指導(dǎo)及工作考評(píng),努力提高綜合素質(zhì)。為組長(zhǎng)壓擔(dān)子,實(shí)現(xiàn)了管理重心下移。每單周一的班主任會(huì)已經(jīng)形成慣例,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期聽(tīng)取班主任匯報(bào),研究工作中遇到的新情況、新問(wèn)題,并妥善處理遇到的困難。

  本學(xué)期,為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平,經(jīng)過(guò)磋商,我們組織了部分班子成員和組長(zhǎng)到遷西職教中心、路南職教中心參觀學(xué)習(xí),這兩次活動(dòng)中,我們通過(guò)實(shí)地考察、研討等形式對(duì)兄弟學(xué)校的辦學(xué)思想、管理理念,包括專(zhuān)業(yè)設(shè)置的論證、招生策略、學(xué)生德育工作、實(shí)訓(xùn)管理等有了更深的認(rèn)識(shí),開(kāi)闊了我們的視野。

  3、青年教師培養(yǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)

  我校青年教師比較多,有工作熱情、思維活躍、觀念新;同時(shí),也存在著教育經(jīng)驗(yàn)匱乏的缺憾,為此,學(xué)校著力培養(yǎng)青年教師。出臺(tái)了《新教師考評(píng)辦法》,,對(duì)新教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考評(píng)。通過(guò)壓擔(dān)子、老帶新的形式加強(qiáng)培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)努力,一批年輕同志成為學(xué)校工作的骨干力量。

  在培養(yǎng)青年教師方面,老同志發(fā)揮了積極作用,如張振才老師、劉明德老師、盧靜之老師、楊瑞妹老師等,以身垂范,以飽滿(mǎn)的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、豐富的管理經(jīng)驗(yàn),在青年教師中形成了榜樣的力量。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇9

  本年來(lái),總務(wù)室圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,充分調(diào)動(dòng)全體后勤職工的工作熱情,積極推進(jìn)各項(xiàng)工作,順利圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校賦予我們的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡櫼粚W(xué)期的工作,我們主要做好了以下幾個(gè)方面:

  一、合理調(diào)整后勤人事,優(yōu)化崗位設(shè)置,充分調(diào)動(dòng)全體后勤人員的工作積極性。

  上學(xué)年,由于兩校后勤人員合并,造成一崗多人、人員過(guò)剩的復(fù)雜局面,工作上扯皮拉筋,不負(fù)責(zé)任的情況經(jīng)常出現(xiàn),嚴(yán)重影響了后勤服務(wù)工作的順利進(jìn)行。為此,學(xué)校根據(jù)后勤人員各自素質(zhì)及條件,對(duì)人事進(jìn)行了調(diào)整,將部分人員調(diào)整至前勤任教,剩余人員一人一崗,職責(zé)分明。總務(wù)室又將各項(xiàng)管理制度及崗位職責(zé)進(jìn)行了完善,從而使得后勤全體人員工作目標(biāo)明確,責(zé)任意識(shí)增強(qiáng),有效促進(jìn)了后勤工作順利進(jìn)行,本學(xué)期的后勤保障工作深受師生的贊揚(yáng)。

  二、加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)綜合實(shí)力,使我校創(chuàng)建為宜昌市示范學(xué)校。

  三、安全衛(wèi)生工作常抓不懈,確保學(xué)校師生生命健康、校園重大安全事故為零。

  一直以來(lái),我們都把安全衛(wèi)生工作作為我們總務(wù)部門(mén)的重點(diǎn)工作,派專(zhuān)人嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全衛(wèi)生工作制度。特別是九月份以來(lái),全國(guó)各地及本市其它兄弟學(xué)校連續(xù)發(fā)生多起歹徒進(jìn)校園傷害學(xué)生、老師的額性事件后,我們深感安全形勢(shì)更加嚴(yán)峻、安全責(zé)任更加重大,安全工作也做得更加扎實(shí)有效。

  1、加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)安保人員的培訓(xùn),添置警棍器械和服裝,增強(qiáng)保衛(wèi)能力。同時(shí)嚴(yán)把人員車(chē)輛進(jìn)出關(guān),加強(qiáng)校園內(nèi)的安全巡邏,確保全天24小時(shí)有人值班。

  2、加強(qiáng)食堂、超市食品衛(wèi)生安全管理,始終堅(jiān)持學(xué)校月查、總務(wù)室周查、專(zhuān)管員日查的工作制度。同時(shí),成立綜合治理小組,嚴(yán)防校園內(nèi)非法經(jīng)營(yíng)點(diǎn)出現(xiàn),把好食品進(jìn)校檢查關(guān),確保腐爛、變質(zhì)食品和“三無(wú)”食品在我校內(nèi)完全絕跡。

  3、加強(qiáng)消防安全設(shè)施的檢查、更換,確保消防設(shè)備設(shè)施性能良好,排除一切安全隱患。

  四、積極倡導(dǎo)“厲行節(jié)約,增收節(jié)支”,使學(xué)校順利渡過(guò)經(jīng)費(fèi)緊缺難關(guān)。

  本學(xué)期,學(xué)校經(jīng)費(fèi)依然緊張,為使學(xué)校順利渡過(guò)這一難關(guān),總務(wù)室積極應(yīng)對(duì),采取了一系列行之有效的措施:一是嚴(yán)格控制大項(xiàng)支出,在基礎(chǔ)設(shè)施方面,不是師生反映強(qiáng)烈及安全方面的一律停止;二是加強(qiáng)校產(chǎn)管理,多維修,少添置;三是加強(qiáng)各部門(mén)購(gòu)物、打印費(fèi)用、低值易耗品管理,控制浪費(fèi),減少支出;四是加強(qiáng)食堂、超市、打印室的經(jīng)營(yíng)管理,努力增強(qiáng)職工服務(wù)意識(shí),提高經(jīng)濟(jì)效益,緩解學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,為學(xué)校發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn);五是財(cái)務(wù)室統(tǒng)籌學(xué)校各塊經(jīng)費(fèi)的使用,精打細(xì)算,多方籌措,保學(xué)校正常運(yùn)行,保教職工人員經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。

  一年來(lái),總務(wù)室取得的成績(jī)是主要的,為教育教學(xué)及學(xué)校發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。但也存在著一些問(wèn)題:

  1、小型維修、水電保障能力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

  2、厲行節(jié)約,增收節(jié)支仍是我校當(dāng)前應(yīng)十分重視的,本年度雖做了一些工作,取得了一些成效,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要在短時(shí)間內(nèi)想方設(shè)法緩解學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,不能讓經(jīng)費(fèi)問(wèn)題成為學(xué)校發(fā)展的瓶頸和障礙,這也是后勤在下一個(gè)學(xué)期工作的一個(gè)重心。

  總結(jié)一年來(lái)的工作,感到欣慰,展望未來(lái),任重道遠(yuǎn)。我們?nèi)w后勤人員一定以更加主動(dòng)踏實(shí)的工作,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展作出我們更大的貢獻(xiàn)。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇10

  本學(xué)期在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力和全校師生的大力支持下,學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),現(xiàn)對(duì)學(xué)校本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、端正思想,依法治教。

  學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教書(shū)育人,“管理育人,服務(wù)育人”,堅(jiān)持新的教學(xué)理念,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以量化管理為手段,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨。把德育教學(xué)始終滲透于各學(xué)科教學(xué)和一切活動(dòng)為中,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,搞好課改試驗(yàn)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一幫人,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,為使民族學(xué)校辦出民族特色,使民族教育得到更快發(fā)展,認(rèn)真調(diào)查,傾心聽(tīng)取,研究討論,共謀發(fā)展。為此,學(xué)校為更好地貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)、方針、政策,依法治教,為使學(xué)校的管理更加科學(xué)、規(guī)范,特針對(duì)學(xué)校實(shí)際,制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,有把班子考核條例,教師考核細(xì)則,班級(jí)考核細(xì)則進(jìn)行了修改完善。學(xué)校管理實(shí)行三條線(xiàn):即班子、教師、學(xué)生。管理上有章可循,對(duì)照細(xì)則,對(duì)班子、教師、學(xué)生進(jìn)行考核、量化管理。這樣一來(lái),全體師生的自覺(jué)性提高了,學(xué)校的各方面工作得到了順利地開(kāi)展。

  校長(zhǎng)率先垂范,以身作則,要求班子成員,每天對(duì)自己所分管的工作要做到“五個(gè)一”,即“走一走,看一看,想一想,議一議,做一做”。同時(shí)還要有四種意識(shí),即奉獻(xiàn)意識(shí)、負(fù)責(zé)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)。

  學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,弘揚(yáng)敬業(yè),奉獻(xiàn)精神,為人師表,教書(shū)育人,要求教師做到的領(lǐng)導(dǎo)先做到,領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持二十四小時(shí)值班制度,同師生們同吃、同住、同學(xué)習(xí)。值班期間不準(zhǔn)空崗、漏崗,負(fù)責(zé)簽到、查崗、早晚自習(xí)紀(jì)律及學(xué)校日常工作的處理。領(lǐng)導(dǎo)班子的模范帶頭作用,給師生們樹(shù)立了榜樣,學(xué)校形成了良好的工作學(xué)習(xí)氣氛。

  二、加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的興衰,沒(méi)有好的質(zhì)量做保障,學(xué)校也就失去了生命力。為此,學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)全課時(shí),并針對(duì)學(xué)校實(shí)際,對(duì)教師的常規(guī)管理以及備教批輔考制度,又做了進(jìn)一步的修改和補(bǔ)充,完善了考核制度,對(duì)教師常規(guī)教學(xué)實(shí)行量化打分,同績(jī)效工資掛鉤,并納入到教師的年度考核當(dāng)中,有了制度,領(lǐng)導(dǎo)檢查就有了依據(jù),教師們工作也有了方向,這樣教師的覺(jué)悟提高了,自覺(jué)性增強(qiáng)了,學(xué)校的教育秩序井然。

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  教師要在新的課改理念指導(dǎo)下,進(jìn)行備課,做到不備不教,教學(xué)目標(biāo)的制定要有針對(duì)性,可操作性,更要注重實(shí)效性,做到熟悉課標(biāo),掌握教材。了解學(xué)生,備重點(diǎn),難點(diǎn),關(guān)鍵,教法,作業(yè)。教案項(xiàng)目要全,要有累計(jì)課時(shí),授課時(shí)間,內(nèi)容步驟要具體,覺(jué)悟目標(biāo)要明確,每個(gè)教案后面要有課后回顧。

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  教師上課不準(zhǔn)遲到,誤課,缺課,知識(shí)傳授要準(zhǔn)確,要講清楚,教師不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)課堂,更不準(zhǔn)在上課期間外出接打電話(huà),值班領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)每節(jié)課都要進(jìn)行巡視檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要在教師考核細(xì)則進(jìn)行減分,并扣發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)金。校長(zhǎng)和主管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽(tīng)課,不向教師打招呼,進(jìn)教室就聽(tīng)聽(tīng)完課,對(duì)照教案,進(jìn)行檢查評(píng)議。大多數(shù)情況下教師都是在講課期間或講完課,才發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo),這樣聽(tīng)課,更能準(zhǔn)確,了解和掌握教師的備教情況,掌握學(xué)生的學(xué)情;另外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常放學(xué)后或利用晚自習(xí)時(shí)間找學(xué)生座談,了解班主任和任課教師的教學(xué)情況,掌握第一手材料,便于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提出要求,開(kāi)展工作,促進(jìn)提高。學(xué)生每人建一本錯(cuò)題集,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)有總體要求,并根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)制定具體要求,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行量化考核,這樣,教師工作主動(dòng)了,責(zé)任心增強(qiáng)了。課堂教學(xué)規(guī)范了,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了,課堂秩序好了。

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  在批改和輔導(dǎo)上,學(xué)校在教師的考核細(xì)則中都做明確具體要求。理科要節(jié)批,政史地勞要課批,數(shù)語(yǔ)英蒙每周要批改四次,語(yǔ)文每學(xué)期大作文5篇,小作文10篇,全批全議,同時(shí)要求作業(yè)要適量,不準(zhǔn)增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。有課教師七八節(jié)自習(xí)課要進(jìn)班輔導(dǎo),解疑,答疑,增優(yōu)補(bǔ)差,彌補(bǔ)教學(xué)中存在的不足,提高課堂效果,作業(yè)批改要及時(shí),必要時(shí)可面批面改,作業(yè)批改要有評(píng)價(jià)指導(dǎo)。同時(shí)要填好輔導(dǎo)記錄和批改記錄,值班領(lǐng)導(dǎo)每天要檢查輔導(dǎo)情況和輔導(dǎo)記錄,并要在輔導(dǎo)記錄上簽字,主管領(lǐng)導(dǎo)要月檢,并根據(jù)檢查情況和考核細(xì)則給予賦分,發(fā)放獎(jiǎng)金。

  (四)抓考試

  學(xué)校為提高教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),考查學(xué)生的真實(shí)成績(jī)和教師的教學(xué)成果。實(shí)行月考制度,一月一考,制定了考場(chǎng)規(guī)則,單人單桌,統(tǒng)一考試,學(xué)生考試違紀(jì)該科成績(jī)記零分。并視情節(jié)輕重,給予紀(jì)律處分,監(jiān)考教師在監(jiān)考期間,不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)、看書(shū)、睡覺(jué)。必須一前一后,監(jiān)考期間不準(zhǔn)擅自離開(kāi)考場(chǎng),對(duì)監(jiān)考不負(fù)責(zé)任的教師要通報(bào)批評(píng)并公布到學(xué)校的宣傳板上。并根據(jù)考核條例每人次減5分。這樣教師責(zé)任心增強(qiáng)了,學(xué)生自覺(jué)性提高了,考試成績(jī)真實(shí)了,考風(fēng)正了,學(xué)風(fēng)濃了。

  每次月考學(xué)校教導(dǎo)處都要搞成績(jī)統(tǒng)計(jì),試卷分析,排出個(gè)人名次和各科名次及班級(jí)名次。并把學(xué)生的考試名次與任課教師的月考核獎(jiǎng)掛鉤,這樣一來(lái),教師們責(zé)任感增強(qiáng)了,經(jīng)常有老師利用課余時(shí)間給學(xué)生輔導(dǎo),學(xué)校出現(xiàn)了比敬業(yè),比奉獻(xiàn),比進(jìn)步,比成績(jī)的四比新風(fēng),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣空前高漲,學(xué)校形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步提高。

  三、搞好研訓(xùn),提高素質(zhì)

  學(xué)校為提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),首先積極參加上一級(jí)教研部門(mén)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)和繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)校針對(duì)本校實(shí)際制定了培訓(xùn)計(jì)劃,每周四下午第七節(jié)為集體教研時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)包組并深入教研組同教師集體教研,統(tǒng)一進(jìn)度,處理教材中的疑點(diǎn),確定教學(xué)中的重難點(diǎn)、作業(yè),使教學(xué)有章可循。同時(shí)全校又開(kāi)展了匯課活動(dòng)和觀摩課活動(dòng)。每人都要登上講臺(tái),積極探索新課改下的教學(xué)模式。要求同一備課組教師要統(tǒng)一進(jìn)程,統(tǒng)一內(nèi)容。同時(shí)教師參與聽(tīng)課,聽(tīng)完課后及時(shí)講評(píng),并在同一組內(nèi)選出一名,上該科的全校觀摩課,全體教師聽(tīng)課、評(píng)課,這樣學(xué)校的教研氣氛濃了,教師們研究教學(xué)的積極性提高了。

  其一,我們?yōu)榱颂岣呓處煹臉I(yè)務(wù)素質(zhì),語(yǔ)、英、物組教師每月要寫(xiě)一篇下水作文,同學(xué)生一起在教學(xué)樓走廊內(nèi)進(jìn)行展出,語(yǔ)文組還要求學(xué)生每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,教師定期檢查。

  其二,在教師培訓(xùn)上,采取集中和分教相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課標(biāo),新的教育教學(xué)理論,搞好校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)教改信息,了解掌握初中生生長(zhǎng)的心理特征及一般發(fā)展規(guī)律,課堂教學(xué)中注意雙基訓(xùn)練,注重學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過(guò)分組教學(xué),探索規(guī)律,開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,注重學(xué)生思維能力訓(xùn)練。

  其三,學(xué)校鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),函授學(xué)習(xí),自考,掌握現(xiàn)代先進(jìn)的信息技術(shù),參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn),掌握技能,輔助教學(xué),節(jié)省時(shí)間,提高效率。

  其四,為搞好課改實(shí)驗(yàn)工作,我們要求教師人人有專(zhuān)題,備課組有課題,并制定好實(shí)施方案,并按方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),平時(shí)注重對(duì)材料的積累,做好課題實(shí)驗(yàn)記實(shí)材料的整改,課題做到人人有、人人搞,大家一定要總結(jié)好。

  其五,教師做到十個(gè)一:1、讀一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍;2、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得;3、寫(xiě)一篇論文;4、寫(xiě)本正楷字;5、上一堂研究課;6、每周聽(tīng)一節(jié)課;7、寫(xiě)一篇教學(xué)診斷;8、寫(xiě)一篇讀書(shū)記錄;9、會(huì)計(jì)算機(jī)操作;10、寫(xiě)一篇課后小結(jié),同時(shí)每次月考初一、初二的任課教師都要同初三學(xué)生一起答卷,這樣,一是檢查了教師對(duì)教材的掌握情況,二是提高的教師的業(yè)務(wù)能力。

  四、強(qiáng)化管理,關(guān)心學(xué)生。

  在學(xué)生管理上,針對(duì)我校實(shí)際,制定了班級(jí)管理考核條例,即學(xué)生日常規(guī),對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行量化管理,對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范打分,有的班級(jí)還開(kāi)展了小紅花競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)生在校從早到晚,都有明確要求,學(xué)生外出實(shí)行請(qǐng)假批條制度,即學(xué)生外出沒(méi)有班主任和值班領(lǐng)導(dǎo)簽字不準(zhǔn)私自出入校門(mén)。對(duì)住宿生又制定了舍務(wù)管理制度,要求學(xué)生管好自己的錢(qián)財(cái)物,并且要求舍務(wù)教師與值班領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每晚查崗,舍長(zhǎng)每晚必須向舍務(wù)老師報(bào)告住宿生人數(shù),未在校者,說(shuō)明原因,并有假條和班主任及值班領(lǐng)導(dǎo)簽字。解決了家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu),使學(xué)生在校生活感到了家庭般的溫暖。

  做好控輟保學(xué)工作。學(xué)校向師生認(rèn)真宣傳義務(wù)教育法,中學(xué)生守則,同時(shí)聘請(qǐng)橋北派出所,做法制報(bào)告講座,使廣大師生,深受教育,增強(qiáng)了師生們的法制觀念,同時(shí)學(xué)校又同班主任和教師簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任狀和專(zhuān)項(xiàng)治理責(zé)任狀。要求各班每天向教導(dǎo)處報(bào)告人數(shù),未到者說(shuō)明原因,對(duì)三日不到者,班主任要進(jìn)行家訪,并做好家訪記錄,匯報(bào)給學(xué)校,班主任老師月末要寫(xiě)出書(shū)面材料上交教導(dǎo)處,班級(jí)管理實(shí)行月匯報(bào)。學(xué)籍管理嚴(yán)格,手續(xù)齊全。班級(jí)如有學(xué)生輟學(xué),取消該班級(jí)班主任的評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。并扣發(fā)班主任津貼。要求全體教職工,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生。學(xué)校對(duì)特困學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi),對(duì)學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)編班上課。向他們宣傳黨的民族政策,以開(kāi)學(xué)考試中錄取辦法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)了他們的民族自豪感,做到了“保師資,保教室”,給蒙族學(xué)生創(chuàng)造了條件。全校師生的熱心奉獻(xiàn),班主任老師的耐心工作,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的,而且個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上進(jìn),積極進(jìn)取,達(dá)到了“進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好”的效果,贏得了家長(zhǎng)的信任,社會(huì)的好評(píng)。

  五、開(kāi)發(fā)興趣,注重實(shí)效

  學(xué)校設(shè)有微機(jī)室、理化實(shí)驗(yàn)室,并利用這些設(shè)備輔助教學(xué),學(xué)校為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生。

  做好體育衛(wèi)生工作,認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生條例,搞好健康教育及青少年青春期衛(wèi)生教育,做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,學(xué)校堅(jiān)持一學(xué)期一體檢,做好各種疾病的預(yù)防工作和飲食衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)禁學(xué)生吃一些腐爛變質(zhì)食品,食堂工作人員必須持證上崗,統(tǒng)一著裝。深入開(kāi)展群眾性體育活動(dòng),做好體育達(dá)標(biāo)工作,開(kāi)展好大課間活動(dòng),我校的大課間活動(dòng)一直受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  六、籌措資金,改善條件

  學(xué)校為改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)校的校園環(huán)境得到綠化、香化、美化。今年共栽植各類(lèi)樹(shù)木127棵,種花4000余株,擺放花盆1000余個(gè),種草坪249平方米,修花池5個(gè)。學(xué)校的辦學(xué)條件得到了極大的改善,給師生們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,師生們心情舒暢,工作學(xué)習(xí)干勁倍增,同時(shí)也得到了社會(huì)各界的贊譽(yù)。

  七、管好后勤。

  后勤工作是學(xué)校不可缺少的一項(xiàng)工作,是搞好教學(xué)的前提保障,后勤要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),管好錢(qián)財(cái)物,賬目公開(kāi),數(shù)字準(zhǔn)確,賬目相符,管好食堂,保證學(xué)生的飲食衛(wèi)生,讓學(xué)生吃上放心的飯菜。

  本學(xué)期由于局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),師校教研部門(mén)的認(rèn)真指導(dǎo),學(xué)校的嚴(yán)管實(shí)抓,師生們的共同努力,學(xué)校取得了一定的成績(jī),為此學(xué)校畢業(yè)率為100%,犯罪率為0,行為規(guī)范率為100%,體育達(dá)標(biāo)合格率為97%,

  雖然學(xué)校得工作取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但距離局黨委的要求還差很遠(yuǎn)。今天蒙中人正以飽滿(mǎn)的熱情,務(wù)實(shí)的態(tài)度,踏實(shí)的作風(fēng),創(chuàng)新的精神迎接新的學(xué)期,新的任務(wù)。

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