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幼兒園師德師風(fēng)自我評價表幼兒園師德師風(fēng)自我評價篇一
兩年來,我忠誠于黨的教育事業(yè),擁護黨的路線、方針、政策,不斷提高自我的認(rèn)識水平,在工作中領(lǐng)會素質(zhì)教育的實質(zhì),面向全體學(xué)生,同時加強自身的師德修養(yǎng),用自我的模范行為帶動影響學(xué)生。在教育教學(xué)中用師愛詮釋“教師”的含義,用高尚的師德指導(dǎo)自我的工作。
連續(xù)三年的九年級英語教學(xué)工作使我積累了很多畢業(yè)班教學(xué)的經(jīng)驗,牢固掌握了中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的知識結(jié)構(gòu)。但在備課和教學(xué)上我絲毫不敢怠慢,而是更加精細(xì)化,把備學(xué)生放在首位。在工作中根據(jù)自我的實踐,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究教育教學(xué)理論,不斷提高自我的教育教學(xué)水平,并研究近幾年的中考試題和考試說明等。讓自我在教學(xué)上的方向更加明確。所以今年的中考英語成績還是比較不錯的,28人優(yōu)秀,占班級的53。8%,及格率100%。在一年來學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī)檢查中,我的課,教案、論文、讀書筆記、學(xué)生作業(yè)批改等均獲得教務(wù)處老師的一致好評。
多年來的教學(xué)實踐使自我構(gòu)成了教育教學(xué)的研究潛力。我撰寫的論文和隨筆發(fā)表于全國各大報刊、雜志?!段业恼n堂有點“亂”》發(fā)表于《教育時報》;《失敗也要微笑應(yīng)對》發(fā)表于《教師報》。主持區(qū)級課題工作。用心參加學(xué)校的教改立項工作。《為提高英語聽力技巧支招》發(fā)表于《新課堂》;《有效課題研究的三個關(guān)鍵點》發(fā)表于《師資建設(shè)》;《尋求課堂提問的有效性》發(fā)表于《教育導(dǎo)報》;《尋找能hold住的課堂教學(xué)節(jié)奏》發(fā)表于《未來導(dǎo)報》;《評判一堂好課的三個“不就應(yīng)”》發(fā)表于《青年教師》;《解讀教材的三個著眼點》發(fā)表于《教育導(dǎo)報》。
在高效完成教育管理任務(wù)的前提下,我一向潛心教學(xué)研究,始終不放松自我業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)和提高。用心參加各類繼續(xù)教育。先后參加了國培網(wǎng)絡(luò)研修和全員網(wǎng)絡(luò)研修等繼續(xù)教育活動。
我在工作中不但對自我嚴(yán)格要求,不斷提高,而且還盡量起到示范帶頭作用。我曾為學(xué)校英語組進(jìn)行示范性說課觀摩,還在復(fù)習(xí)課研討活動中為全組上研討課。我用自我的工作熱情和干勁影響著周圍的老師。自去年9月我校實行“青藍(lán)工程”以來,我和崔玉倩老師結(jié)成了師徒。一年來,我們一齊備課,每周至少兩次互相聽評課,一齊進(jìn)行中考復(fù)習(xí)的研討等。在崔老師的教改立項研討課過程中,我和崔老師一齊備課,由崔老師主講的《閱讀理解復(fù)習(xí)課》受到了教科室老師和同科老師的一致好評。
由于我一年來的付出與努力,2024年我被評為區(qū)勞動模范、獲2024-2024學(xué)年度校十佳教師、十佳班主任、師德標(biāo)兵等榮譽稱號。榮譽的取得只能代表過去,我會繼續(xù)以一名黨員教師的身份來嚴(yán)格要求自我,使自我在各方面有提高,使我的學(xué)生受益無窮,以此奉獻(xiàn)于管區(qū)一中的教育事業(yè)。
幼兒園師德師風(fēng)自我評價表幼兒園師德師風(fēng)自我評價篇二
問 卷 調(diào) 查 表
尊敬的同志: 您好!
為進(jìn)一步加快學(xué)校的發(fā)展,完善學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)與管理工作,切實提升學(xué)校教育
教學(xué)
質(zhì)量,我們特制定了此調(diào)查問卷,希望您能認(rèn)真閱讀并如實填寫相關(guān)欄目,您的支持就是對我們最大的幫助,衷心感謝您對我們工作的支持和參與!1、您對學(xué)校工作的總體評價是
a、滿意
b、基本滿意
c、不滿意
d、說不清
a、滿意
b、基本滿意
c、不滿意
d、差距很大
3、您認(rèn)為制約學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的主要因素是(可多選)
a、師資水平
b、生源質(zhì)量
c、管理制度
d、育人環(huán)境
e、學(xué)生太多
4、您認(rèn)為造成教師壓力較大的原因是
a、工作強度過大
b、工作任務(wù)繁重
c、工作時間過長
d、業(yè)務(wù)素質(zhì)較低
e、學(xué)校評價機制
f、家長和社會期望過高
5、您認(rèn)為我校師德師風(fēng)建設(shè)方面最大的障礙是
a、辦學(xué)條件較差,設(shè)施落后
b、教師的教育教學(xué)水平
c、生源問題
d、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)
e、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)
f、其他(請用文字說明):
e、學(xué)校發(fā)展方向和定位不明確,存在發(fā)展隱患
7、您認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)、執(zhí)行力情況
a、較好 b、一般 c、執(zhí)行不力
8、您認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子或成員存在的問題以及需要改進(jìn)的方面是什么?
答:
9、您認(rèn)為您在個人發(fā)展中最需要學(xué)校提供幫助的是什么?
答:
10、您最想對校長說的一句話是什么?
答:
11、你對學(xué)校工作還有哪些建議?
答:
2024年11月
幼兒園師德師風(fēng)自我評價表幼兒園師德師風(fēng)自我評價篇三
我是某某小學(xué)的一名人民教師,任職以來我用一直我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。以下是我對自己工作所做的自我鑒評價。
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常把工作帶到家里。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
師愛是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。3、愛就是責(zé)任。
愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段為了段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。
5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,對教師這個職業(yè)充滿責(zé)任感、幸福感。一直來,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,教書育人,關(guān)心集體,團結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),幾十年如一日,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育管理水平,自我認(rèn)為是一名政治堅定、思想健康、品德優(yōu)良、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過硬的教育工作者。
二、在教學(xué)的過程中能堅持正確的方向,結(jié)合教學(xué),宣傳學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論。堅持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,以人為本,在教學(xué)過程中,告訴同學(xué)們,任何數(shù)學(xué)知識、公式、定理都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理。注意到許多學(xué)生認(rèn)為課本知識枯燥無味不愿學(xué)習(xí)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候,只有掌握足夠的知識,才不被時代淘汰。江在第三次全國教育工作會議上指出:“人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者”,“教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。
三、關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對待學(xué)生。我自己在較年輕時,火氣很旺,也常訓(xùn)學(xué)生,學(xué)生不聽話,將其拖出教室的事也屢見不鮮,隨著年紀(jì)變大,對學(xué)生的感情增加,這種事情也就少了,現(xiàn)在我也常會“訓(xùn)”學(xué)生幾句話,但我都是從關(guān)心的角度,善意的表情,來“訓(xùn)”他們,其實學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意,我的感覺:是只要你是善意的,學(xué)生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛,真正的熱愛學(xué)生。
通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識了目前加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的必要性和重要性 。只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。
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一、愛學(xué)生
二、熱愛人民的教育事業(yè)
三、不斷“充電”,具有廣博的知識
當(dāng)前,新課改的號角已經(jīng)吹響。我們只有實事求是的學(xué)習(xí),提高,才能使教育永葆青春的光彩。
一、愛學(xué)生
二、熱愛人民的教育事業(yè)
三、不斷“充電”,具有廣博的知識
學(xué)高為師。作為一名教師,如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)具有廣博的知識。在工作中,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教,取長補短。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),取得了較好的教學(xué)效果。知識無止境。在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。如:參加教研室的歷史新課改專題( 我們網(wǎng)站 )
當(dāng)前,新課改的號角已經(jīng)吹響。我們只有實事求是的學(xué)習(xí),提高,才能使教育永葆青春的光彩。
一、愛學(xué)生
二、熱愛人民的教育事業(yè)
三、不斷“充電”,具有廣博的知識
當(dāng)前,新課改的號角已經(jīng)吹響。我們只有實事求是的學(xué)習(xí),提高,才能使教育永葆青春的光彩。
作為班主任,我愛崗敬業(yè),注重創(chuàng)設(shè)良好,和-諧的班級環(huán)境。重視心理健康教育,充分尊重學(xué)生的人格,用愛心和耐心來營造寬松、溫馨的精神環(huán)境,讓學(xué)生在集體中感到快樂、溫暖。結(jié)合學(xué)校各項活動,讓學(xué)生一同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)環(huán)境,讓每個學(xué)生能力都能得到提高,讓每個學(xué)生都能健康成長。我尊重家長,積極為家長創(chuàng)設(shè)一個良好的參與環(huán)境。我在工作定期召開展家長會,以家庭教育為主題,解決家長平時的疑難問題。同時向家長介紹新的教育觀,幫助家長掌握一些教育思想、理念,便與家長與學(xué)生交流。我經(jīng)常和家長聯(lián)系,讓家長更及時的了解自己的學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)的情況。
在平時的班主任工作中,有時候?qū)Υ筮M(jìn)生總是喜歡帶著一種情緒??傉J(rèn)為他們的成績不好,在其它方面也不好。在一次班上的兩個學(xué)生產(chǎn)生矛盾,其中一名就是后進(jìn)生,在進(jìn)行解決的時候,我就總以為是那名后進(jìn)生的錯,在沒有聽他們兩人的解釋之前往就先把后進(jìn)生說了一通,等到事情明白以后才知道自己錯了。
在以會后的工作為在處理學(xué)生的問題時一定要用平等的眼光和平和的心態(tài)去處理,這樣對學(xué)生公平,對我的工作也有好處。
幼兒園師德師風(fēng)自我評價表幼兒園師德師風(fēng)自我評價篇四
教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。
誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。
同時,本人做到以下幾點:
首先,本人一直愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
其次,我不斷加強政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神,”把忠誠于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時時激勵我,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),并用“學(xué)為人師、行為示范”的要求來約束自己,做家長認(rèn)可,學(xué)生喜歡,學(xué)校放心的“三滿意”教師。
我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地了解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。因此,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水。
幼兒園師德師風(fēng)自我評價表幼兒園師德師風(fēng)自我評價篇五
學(xué)校:被評教師得分2024年11 月 28日
“家長評教師”評價調(diào)查表
學(xué)校 刁家中學(xué)年月日
尊敬的家長朋友:
非常感謝您能參加學(xué)校的教育活動。孩子的成長離不開您的關(guān)注,教師的工作離不開您的協(xié)作,學(xué)校的發(fā)展離不開您的支持。我們將認(rèn)真閱讀思考您的意見和建議,不斷加強和改進(jìn)我們的教育
教學(xué)
和服務(wù)工作,您客觀真實的意見對我們很重要。謝謝!一、對學(xué)校教師的評價(請打“√”)
您對教師非常滿意的原因有:
您對教師需要改進(jìn)的建議有:
二、對學(xué)校工作的評價
1、您對學(xué)校工作最滿意的是什么?
2、您認(rèn)為學(xué)校工作最需要改進(jìn)的是什么?
幼兒園師德師風(fēng)自我評價表幼兒園師德師風(fēng)自我評價篇六
作為一名年青教師,一年來本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力用心去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。
本人熱愛教育事業(yè)和本職工作,對教師這個職業(yè)充滿責(zé)任感、幸福感。一直來,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從教,模范地遵守社會公德,時時處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,教書育人,關(guān)心集體,團結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
二、在教學(xué)的過程中能堅持正確的方向,堅持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。
在教學(xué)過程中,本人在數(shù)學(xué)教學(xué)中緊密聯(lián)系學(xué)生的實際,從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識出發(fā),創(chuàng)設(shè)各種情境,為學(xué)生提供從事數(shù)學(xué)活動的機會,激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣以及學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望?,F(xiàn)已形成具有特色的教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)效果顯著.所任學(xué)科成績每年都位于本市同年級前列。
今后努力的方向
1、要加強學(xué)習(xí),切實提高自己思想境界和工作水平。
2、要從嚴(yán)治教,加強自身建設(shè),進(jìn)行教學(xué)上的改革,努力教育好我們的學(xué)生。師德自我評價3、要振奮精神,以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。
4、要更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動,積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。
5、積極調(diào)整心態(tài),明確自身的“責(zé),權(quán),義”正確處理奉獻(xiàn)與索取,集體與個人,名利和道義之間的關(guān)系。
以上是我個人本年度的自評。通過學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),以及對學(xué)生要有慈母般的愛心,做讓學(xué)生喜歡的好老師。
幼兒園師德師風(fēng)自我評價表幼兒園師德師風(fēng)自我評價篇七
這轉(zhuǎn)眼間,我工作的第一學(xué)期在緊張而又忙碌的生活中即將結(jié)束。這學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任一(_)班的語文教學(xué)工作,越來越體會到課改的優(yōu)越性。
教師課前都要做備課的準(zhǔn)備工作,它是教師充分地學(xué)習(xí),鉆研教學(xué)大綱教材和了解學(xué)生,弄清教什么、怎樣教和學(xué)生怎樣學(xué),設(shè)計出目的明確,方法適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方案。教師的天職就是教書育人,育人則是一項具有情感色彩的十分復(fù)雜的工作,給予學(xué)生的則更多的是師愛,它是一種高尚的情感,凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
在課堂上,沒有師生的界限,師生平等,人人平等。在教師眼里,沒有優(yōu)中差的區(qū)別對待。每個學(xué)生都有不一樣的特點,不一樣的個性,他們都是優(yōu)秀的,有發(fā)展前途的。關(guān)鍵在于我多給于他們鼓勵,期待,這是一種很重要的教育資源。我在班上,從來不給學(xué)生戴上“優(yōu)、中、差”的級別。對于有些在考試中分?jǐn)?shù)較低學(xué)生,我會給予知識上的補救和思想上的教育。因為每個學(xué)生都有各自的特長。如果他改正了不足之處,可發(fā)現(xiàn)他的創(chuàng)造光芒。實際上,在教師的教育和引導(dǎo)下,他也在茁壯成長,不斷提高自我。
和一年級的孩子呆在一齊,我重新認(rèn)識了什么是天真、活潑。他們那沒有修飾,沒有掩飾過的情感不由自主的言溢于表。對于小學(xué)教師來說,更應(yīng)當(dāng)尊重和善待孩子的天真。所以,我覺得我班上的每個學(xué)生都是可愛的,優(yōu)秀的。我沖破分?jǐn)?shù)的禁錮,在傳授知識,關(guān)注成績的同時,我更注意教育學(xué)生,學(xué)會生活,學(xué)會做人,這才是教育的真諦。
這學(xué)期,我在進(jìn)取參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,進(jìn)取開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽。
總之,一番耕耘一番收獲,我繼續(xù)學(xué)習(xí)著,思考著,努力著,相信在小語的道路上也會前進(jìn)著。在下一學(xué)期也會繼續(xù)吸取經(jīng)驗,堅持自我反思,自我提升,盡快向優(yōu)秀教師靠攏。
幼兒園師德師風(fēng)自我評價表幼兒園師德師風(fēng)自我評價篇八
本學(xué)期以來,我一向嚴(yán)格要求自我,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),做到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。
一、思想方面。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央堅持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。進(jìn)取參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和筆記。進(jìn)取參加各種培訓(xùn)和考核,在培訓(xùn)和考核中學(xué)到了很多。
二、教育工作方面。
在教學(xué)工作方面為了把自我的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常看教育書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的教師。
在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情景設(shè)計教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛收集學(xué)習(xí)各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、個人學(xué)習(xí)
進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取一年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也進(jìn)取撰寫教育教學(xué)論文。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生本事的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。
3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高。
我深深地懂得教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自我最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。
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