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四年級(jí)家長會(huì)學(xué)生主持人串詞

佚名 分享 時(shí)間: 加入收藏 我要投稿 點(diǎn)贊

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級(jí)家長會(huì)學(xué)生主持人串詞篇一

乙:親愛的爸爸、媽媽們!

合: 大家好!(鞠躬)

甲:我是(王家合)

乙:我是(景文博)

甲:首先,我代表四年級(jí)四班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨

乙:感謝各位家長的大力支持 合

: 歡迎大家來到黃土梁子中心小學(xué)

甲:我們是祖國的未來

乙:我們是你們的希望

甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護(hù)

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

甲: 才有了我們的健康成長!

合:四年四班家長會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:首先請(qǐng)欣賞手語舞蹈“感恩的心”,以此來表達(dá)我們對(duì)家長和老 師的感謝【請(qǐng)表演者就位】

【第一項(xiàng):節(jié)目表演】 手語舞蹈: “感恩的心”

【第二項(xiàng) 發(fā)獎(jiǎng)】

甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考 試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:陳百順、徐佳穎、梁曉楠、 梁嘉鈺、王宏博、劉揚(yáng)旗、欒赫然、李子怡、趙鑫炎、蘭嘉麗、張競(jìng) 一 首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試成績優(yōu)秀的同學(xué): 有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。 (給她們掌聲)

乙:一個(gè)好的班集體都有一個(gè)好的班委會(huì),我們班委會(huì)同學(xué)是老師的好幫手,是學(xué)生的好榜樣,今天我們?nèi)w師生評(píng)選出三名優(yōu)秀班干部,他們是王家合、李賀鑫,景文博,有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。

【第三項(xiàng)班主任講話】

甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

甲:她是我們心田上播撒愛的陽光。

乙:她是我們乙上滋潤愛的雨露

甲:她就是我們的班主任李老師

乙:下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎李老師講話。

【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

甲:的確,成績來源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。

乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽(yù), 他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。

甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請(qǐng)陳百順同學(xué)代表全體同學(xué) 發(fā)言。

【第五項(xiàng)征求家長意見和建議】

甲:為了更好的促進(jìn)家校溝通,

乙:為了更好地提高教育的針對(duì)性和教學(xué)實(shí)效,

甲:在家長會(huì)召開之際,請(qǐng)您對(duì)我校教育教學(xué)工作提出寶貴意見和建 議!

【第六項(xiàng)家長與老師交流】

甲:一切為了孩子,為了孩子一切,

乙:叔叔阿姨請(qǐng)你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!

甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

乙:讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

甲; 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!

乙;我們會(huì)銘記這次的家長會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L!

甲:今天讓我們開心無比,

乙:今天讓我們歡聲笑語!

合: 讓這次家長會(huì)成四(3)班家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

四年級(jí)家長會(huì)學(xué)生主持人串詞篇二

甲:尊敬各位叔叔、阿姨: 你們好!

乙:首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來開家長會(huì)!

甲:希望您能借此了解我們的各方面的成長情況。

乙:更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

甲:今天的家長會(huì)主要有以下幾個(gè)方面的議程。

1.學(xué)生才藝展演

2.校領(lǐng)導(dǎo)講話

3.年級(jí)組長講話并談?wù)Z文學(xué)科的學(xué)習(xí)

4.數(shù)學(xué)教師代表講話

5.英語教師代表講話

6.個(gè)別交流

甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,這生命就傾注著父母的無限深情。

乙:當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

合:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的節(jié)目《 》。

甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰 。

乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光 。

甲: 的確,在我們童年的記憶里 凝聚著老師和父母的無限期望 。

乙: 此時(shí)正是收獲的季節(jié),現(xiàn)在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn) 給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!

合:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的節(jié)目《 》。

甲:叔叔、阿姨、爸爸、媽媽:我們深知我們的表演還很一般很一般 但在您看來卻很精彩很精彩 。

乙:透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神,我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

合:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的節(jié)目《 》。

甲: 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙: 這生命就傾注了父母的無限深情!

甲: 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙: 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲: 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,

乙: 更離不開家長的支持和鼓勵(lì)!

合: 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

合:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)四班表演的節(jié)目《 》。

甲:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。

乙:叔叔、阿姨、 爸爸、媽媽:

甲:我們了解你們的關(guān)心 了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想

乙:可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園 傾聽我……

合:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)五班表演的節(jié)目《 》。

甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

乙 成長的道路荊棘叢生

甲 是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

乙 是老師教我們展翅飛翔

甲 我們的成績長了

乙 老師的面龐瘦了

甲 我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了

乙 老師的白發(fā)、皺紋多了

甲 下面有請(qǐng)四年級(jí)年級(jí)組長講話,大家掌聲歡迎

五閉幕詞

甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

甲 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

乙 一小會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座

甲 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

讓這次將長座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

四年級(jí)家長會(huì)學(xué)生主持人串詞篇三

尊敬的各位家長:

下午好!歡迎你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來參加家長會(huì),!您的到來就是對(duì)我們學(xué)校工作的最具體的支持,就是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的最好鼓勵(lì)!請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及四年級(jí)組的全體師生對(duì)大家的到來表示最衷心的感謝!

我們召開這個(gè)家長會(huì),主要目的就是為了讓家長了解我們的學(xué)校;加強(qiáng)教師、家長、學(xué)生三者之間的相互聯(lián)系,相互了解學(xué)生在校及在家的情況,以便教師能夠更有針對(duì)性地實(shí)施教育,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。當(dāng)然也希望家長能對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出寶貴的意見及建議。

今天的會(huì)議分為兩個(gè)部分:第一個(gè)部分是在書香館集中,由徐雪明校長和我向大家介紹學(xué)校及四年級(jí)組各項(xiàng)工作情況。第二個(gè)部分則以班級(jí)為單位,家長與孩子的班主任及科任教師進(jìn)行面對(duì)面的交流。

我相信,有大家的積極參與,這次家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功。

接下來就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們徐雪明校長講話。

謝謝徐校長,他用精煉、風(fēng)趣的語言把我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色以及近年來的辦學(xué)成果向大家做了闡述,讓大家看到了一個(gè)充滿生機(jī)與活力、蓬勃發(fā)展的杜澤小學(xué)。把您的孩子放在這樣一個(gè)學(xué)校,你還有什么不放心的呢!

接下來請(qǐng)?jiān)试S我先向大家簡單介紹一下我們四年級(jí)組的基本情況。

一、 年級(jí)組基本情況

1、教師情況:

四年級(jí)組擁有一支敬業(yè)愛崗、踏實(shí)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。共有12名教師,其中有榮獲“衢江區(qū)第二、三屆拔尖人才”、“衢州市名師”、“浙江省教壇新秀”等稱號(hào)的徐雪明校長,也有被評(píng)為“校十大紅燭教師”的朱洪福老師和幾十年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的杜豪余老師、杜卸花老師,有從老衢師畢業(yè)的朱秀梅老師,葉永鋒老師,徐惠芳老師,也有近幾年剛從衢州學(xué)院畢業(yè)的年輕萬秀紅老師、林麗老師、方麗芬老師、姜悅老師,還有剛從浙江師范大學(xué)畢業(yè)來我校支教的樓標(biāo)男老師,可以說是一個(gè)老、中、青教師合理搭配的充滿著戰(zhàn)斗力的集體。每位老師都十分重視抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),積極組織開展各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還有健壯的身體、健全的人格、健康的心理。老師們“累并快樂”地工作著,堅(jiān)持“以學(xué)生終身發(fā)展為本”的理念,注重改革課堂教學(xué),構(gòu)建平等和諧的師生關(guān)系,大膽探索自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,把全部心思放在工作上。

2、學(xué)生情況:

本年級(jí)共有四個(gè)教學(xué)班,162名學(xué)生。這學(xué)期從三年級(jí)進(jìn)入四年級(jí),學(xué)生有了較大的進(jìn)步,他們?cè)谖拿鞫Y貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面基本能按照學(xué)校的要求去做,努力學(xué)會(huì)自我約束,自我管理。學(xué)習(xí)的自學(xué)性有了一定的提高,成績比較穩(wěn)定。同學(xué)們還在老師的帶領(lǐng)下積極地參加各項(xiàng)比賽,取得了一定的成績,為學(xué)校爭光。如四(2)班的陳菲同學(xué)參加的《我和紅領(lǐng)巾的故事》征文比賽中獲省三等獎(jiǎng);在全市少兒書信比賽中,四(2)班的吳青依同學(xué)、四(3)班的章睛同學(xué)、四(4)班的杜盈盈同學(xué)都獲得了市三等獎(jiǎng);四(2)班吳青依同學(xué)還在區(qū)中小學(xué)文藝匯演獨(dú)唱專場(chǎng)中獲區(qū)三等獎(jiǎng);四(3)班章晴同學(xué)的作文《美麗的校園》、四(4)班劉樂熠同學(xué)的作文《亮麗的風(fēng)景線》在衢州晚報(bào)上發(fā)表。四(2)班舒欽靈同學(xué)還被評(píng)為校十大陽光學(xué)生;還有羅佳麗等多位同學(xué)多次被評(píng)為校優(yōu)秀小天使供稿員。當(dāng)然,也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不能做到持之以恒,與其他學(xué)生有一定的距離。他們的自控力需要加強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣需要糾正,學(xué)習(xí)方法需要改正。這需要我們學(xué)校和家庭兩方面合作。

3、活動(dòng)情況

這一學(xué)期來,年級(jí)組在學(xué)校的安排下舉行了許多活動(dòng):有七彩陽光廣播操比賽、首屆校園文化節(jié)課本劇表演和科技繪畫比賽、英語書法比賽以及特色中隊(duì)建設(shè)。學(xué)生們都能積極參與,刻苦訓(xùn)練,取得了優(yōu)異的成績,杜馨蕾、葉詩雨、杜家盛、周潔、杜澳玲等許多同學(xué)獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)各項(xiàng)活動(dòng)均受到了家長們自始自終的大力支持,比如:在課本劇表演中需要學(xué)生購買演出服裝,家長們都二話沒說,給孩子購買了。還有在廣播操比賽中,班級(jí)需要學(xué)生統(tǒng)一服裝,家長們更是買的買,借的借,絕沒有推脫的。可以說,沒有在座各位家長的支持,我們都很難想像這些活動(dòng)如何繼續(xù)下去,更不要說成功。這也讓我們老師們十分的感動(dòng),在此,我代表我們四年組的老師們對(duì)家長們的這種支持表示感謝!謝謝你們!

二、對(duì)家長的幾點(diǎn)建議:

有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。

1、做一個(gè)榜樣型的家長。

配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。

2、做一個(gè)監(jiān)督型的家長。

經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對(duì)錯(cuò),看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況,問題比較大,低級(jí)趣味,荒廢學(xué)業(yè)。對(duì)于住校生,家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。

3、做一個(gè)細(xì)心型的家長。

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常上網(wǎng),作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,對(duì)癥教育;并將情況通報(bào)班主任。

4、做一個(gè)鼓勵(lì)型的家長

我在和一位學(xué)生家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)。他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母的話……。我當(dāng)時(shí)就問他,那你知道你的孩子有哪些優(yōu)點(diǎn)嗎?當(dāng)孩子取得進(jìn)步時(shí),你鼓勵(lì)過他嗎?并告訴他如果沒有,那去試試,也許會(huì)有意想不到的效果。

5、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷。

6、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法。

有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。

三、需要與學(xué)校做好配合的幾項(xiàng)工作

1、零花錢的使用

學(xué)校不允許學(xué)生帶零食上學(xué),家長要引導(dǎo)孩子不亂花錢,不在任何小攤子小店買零食。讓孩子知道錢的來之不易,再富不要富孩子,要讓孩子將錢花在該花的地方,如捐款救助災(zāi)區(qū)或需要幫助的同學(xué),給爸爸媽媽及其他家庭成員買生日禮物等等有意義的地方,這樣既培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣又培養(yǎng)了孩子有愛心的好品質(zhì)。

2、接送要求

接送孩子時(shí),請(qǐng)家長遵守交通規(guī)則和學(xué)校的規(guī)章制度。接送孩子時(shí)不要過接送線,車輛在接送區(qū)外自覺排放整齊,讓學(xué)生自己沿路走進(jìn)學(xué)校。既培養(yǎng)了孩子們的獨(dú)立能力,又避免了交通事故的發(fā)生,將安全隱患降到最低。另外對(duì)學(xué)校兩邊的小商小販,不僅影響到我們孩子們的安全,更給大家接送孩子帶來諸多不便,所以要求接送孩子時(shí)不準(zhǔn)買學(xué)校路口小商小販的東西。只有這樣才能確保接送孩子的交通暢通及安全。為了所有孩子的安全請(qǐng)家長自覺遵守,做好配合,并互相監(jiān)督。

3、學(xué)生的到校時(shí)間

最近天氣轉(zhuǎn)冷,有部分學(xué)生遲到,請(qǐng)家長一定要做好配合,按時(shí)送孩子上學(xué)。當(dāng)然也不要太早到校,一般早上7:40以前到校就行了,如輪到值日時(shí),可提前二十分鐘到校,搞好衛(wèi)生。讓孩子養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)的習(xí)慣。

4、甲流感的防控

這學(xué)期來,甲型流感對(duì)我們的危害是極大的,引起我們重視。我們學(xué)校每天都對(duì)孩子進(jìn)行晨午檢,并堅(jiān)持開窗通風(fēng),做好了對(duì)因病請(qǐng)假學(xué)生的跟蹤,希望家長加強(qiáng)家庭成員的衛(wèi)生,協(xié)助學(xué)校做好晨午檢工作。如有發(fā)熱現(xiàn)象,立即上報(bào)班主任。同時(shí)要搞好孩子飲食的合理搭配及孩子睡眠時(shí)間的保證,讓孩子養(yǎng)成良好的飲食和睡眠習(xí)慣,以健康的體魄來抵御病毒的侵襲。

5、下周將進(jìn)行期末考試,,這幾天要督促孩子及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做好期末復(fù)習(xí)工作,

最后,在這里我謹(jǐn)代表學(xué)校及四年級(jí)的全體師生祝各位家長身體健康、家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。 對(duì)你們的到來,再次感謝!

接下來請(qǐng)大家跟隨班主任到孩子的班級(jí),做進(jìn)一步的交流。

四年級(jí)家長會(huì)學(xué)生主持人串詞篇四

尊敬的家長朋友們、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

首先我代表陽江一中高二(7)班全體師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的家長朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的三個(gè)月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長會(huì),在座的各位一定是滿懷期待的,我們也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解你們的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

可以說,今天是個(gè)高興的日子,大家的到來使我校蓬蓽生輝,讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊母黜?xiàng)工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對(duì)你們道一聲:謝謝!(掌聲)

今天的家長會(huì)共分六個(gè)階段:

1.播放學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活狀況的視頻和ppt;

2.班干部代表發(fā)言;

3.學(xué)生代表講話;

4.學(xué)生家長代表講話;

5.由文娛委員為大家進(jìn)行歌唱表演

6.班主任發(fā)言

1.下面請(qǐng)班長講話,大家歡迎!

2.下面請(qǐng)副班長講話,大家歡迎!

3.下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,大家歡迎!

5.下面請(qǐng)學(xué)生家長代表,大家歡迎!

講話真誠、實(shí)在,使我們倍受啟發(fā)。家長會(huì)是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺(tái),感謝對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,更希望所有的家長同志們能一如既往的理解支持我們的工作!謝謝!

6.下面由文娛委員給大家進(jìn)行歌唱表演,歌頌我們偉大的父母,大家歡迎!

7.下面由班主任對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行總結(jié)

各位家長、老師、同學(xué)們:

我們的家長會(huì)第一階段馬上就要結(jié)束了,我相信通過這次家長會(huì),學(xué)校和家長的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生,你們的孩子都能成龍成鳳!

最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成,天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái)!

謝謝大家!

四年級(jí)家長會(huì)學(xué)生主持人串詞篇五

各位家長:

你們好!今天很榮幸跟大家見面。十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會(huì),積極配合學(xué)校的工作,為教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生,祖國的花朵教育好。

對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會(huì)教育狀況堪憂。有專家曾撰文說:“五加二等于零。”什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,一個(gè)雙休日,學(xué)生們回到社區(qū),就什么都學(xué)會(huì)了。電子游戲室、網(wǎng)吧,還有不少負(fù)面的東西。作為家長和學(xué)校,又不能消除以上這些對(duì)教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時(shí)候,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

二.班級(jí)基本情況:

(一)、學(xué)生情況:本班學(xué)生53人,其中男生36人,女生17人。大部分學(xué)生能做到文明守紀(jì)、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、積極參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。如班長李玲玲同學(xué),樣樣工作都積極主動(dòng)地去做。早上帶領(lǐng)大家上早讀課,中午帶領(lǐng)大家自學(xué),協(xié)助老師分午餐。開展班隊(duì)課時(shí)能主動(dòng)找資料、組織學(xué)生編排節(jié)目。高萌源同學(xué)和王夢(mèng)圓同學(xué)能收好學(xué)生的家庭作業(yè)本,并督促?zèng)]有完成的同學(xué)及時(shí)補(bǔ)上。自習(xí)課能主動(dòng)維持班級(jí)紀(jì)律。張銀磊同學(xué)早上早早地到校,檢查保管區(qū)的衛(wèi)生,和值日生一起沖廁所,掃車棚。放學(xué)后又是最后一個(gè)走,關(guān)窗戶,鎖教室門。工作十分細(xì)致。我們現(xiàn)在衛(wèi)生都有專人承包,如掃帚的擺放由岳志浩同學(xué)負(fù)責(zé);教室的地面由鄧翔同學(xué)負(fù)責(zé);窗臺(tái)的清潔由覃歡歡同學(xué)負(fù)責(zé)等,所以我班的衛(wèi)生面貌大有改觀,這都與同學(xué)們的共同努力分不開的。從開學(xué)到現(xiàn)在,一直表現(xiàn)很好的學(xué)生有王樂、史創(chuàng)創(chuàng)、徐麗麗、楊雄、張振洲、曹建蘭、王曉攀、張玉萍、王興春、寧強(qiáng)、夏天、趙露露、劉躍等。各個(gè)方面進(jìn)步比較大的學(xué)生有安龍龍、趙雅峰、聞靜、祁家浩、蘇浩、許鑒、王蘭等。最值得表揚(yáng)的是寧強(qiáng)同學(xué),我還清楚的記得開學(xué)報(bào)名時(shí)的情景,他父母陪著他來報(bào)名時(shí)的無奈和痛苦。但是現(xiàn)在他始終能按時(shí)完成作業(yè),遵守各項(xiàng)紀(jì)律,進(jìn)步是有目共睹的。還有陳洋和孟鵬同學(xué),以前作業(yè)從不完成的,是辦公室的“常客”,而現(xiàn)在卻能上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。在此我也批評(píng)個(gè)別學(xué)生,開學(xué)至今2個(gè)半月了,沒有幾次是作業(yè)能夠完成的,課堂作業(yè)尚且如此,更別說是家庭作業(yè)了,因此學(xué)習(xí)成績可想而知了。希望家長能重視起來。

(二)、本班存在的問題

1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué):具體表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。

2.學(xué)習(xí)主動(dòng)性還存在一些問題,一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成,而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè),因此處于被動(dòng)應(yīng)付的局面。

3.自信心嚴(yán)重不足:特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),由于學(xué)習(xí)落后,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象,要引起重視。希望家長配合教育。

4、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成形成。個(gè)別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,上課聽講效果不好,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。對(duì)此,我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí)檢查要跟上,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽私逃坏┌l(fā)生不良的后果,后悔就晚了。

三、我的工作思路

我的工作思想是:先教學(xué)生做人,后教學(xué)生做文。我認(rèn)為,學(xué)生成長發(fā)展,做人是根本。學(xué)做人比做學(xué)問更重要。有人說,學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,心理不良是“危險(xiǎn)品”,而思想不好是“危害品”。 而學(xué)生要想做一個(gè)正品,必須有一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,使班級(jí)有一個(gè)正確的輿論導(dǎo)向 ,形成班級(jí)的凝聚力。(舉例,班干部選舉)另外,我還經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會(huì)寬容別人,同學(xué)之間要和睦相處,要互相禮讓,不要斤斤計(jì)較,犯錯(cuò)誤不要緊,只要誠實(shí),勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改就是好同學(xué),并告訴他們,老師不看你的過去,只要現(xiàn)在表現(xiàn)好,在老師眼里就是好同學(xué),目的就是有意激勵(lì)一些落后的學(xué)生,大膽去學(xué)習(xí),思考,勞動(dòng)。無論他們做得多么不完整,哪怕只完成了任務(wù)的十分之一,老師也很高興,并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認(rèn)為,對(duì)于充滿稚氣的學(xué)生,不僅需要恰如其分的批評(píng),更需要寬容與信任。并力求做到,使每一個(gè)學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評(píng)價(jià),使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中,在持之以恒的堅(jiān)持中形成的。

四、對(duì)家長的幾點(diǎn)建議

孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因?yàn)橛心悖覀兊慕虒W(xué)、教育工作才得以順利地進(jìn)行。相信各位家長會(huì)一如既往,繼續(xù)配合做好工作:

(1)與孩子多溝通,對(duì)孩子多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng),多支持孩子參與有益身心的課外活動(dòng),增強(qiáng)他們的自信心;與老師多溝通,多進(jìn)行信息交流。

(2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

(3)定期檢查孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,如作業(yè)登記、作業(yè)訂正、測(cè)驗(yàn)(練習(xí))、家校聯(lián)系手冊(cè)等。

1、要用平和的心態(tài)去看待孩子,看到孩子的“另一半”

我在和一位學(xué)生家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)。他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母的話……總之,在他的眼里,孩子一無是處。孩子正在成長過程中,就像一杯沒有倒?jié)M的水,我們不能總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽兩喜蝗ゾ腿P否定孩子。其實(shí),每一個(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實(shí)上,我們要對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí),多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對(duì)的策略,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。

2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)

首先是熱情支持。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。看電視時(shí),盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷。

其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機(jī)、看小說、看電視時(shí),父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。

第三是仔細(xì)檢查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。

第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。

3、不要在其他人面前損傷孩子自尊

有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的數(shù)落孩子,揭孩子的短,讓孩子感到無地自容,也容易讓自己的孩子成為小伙伴們嘲笑的對(duì)象。社會(huì)心理學(xué)有個(gè)術(shù)語叫做"標(biāo)簽效應(yīng)",意思是說,對(duì)人的看法就象一個(gè)標(biāo)簽一樣,使得此人以后做出與標(biāo)簽相符合的行為。父母當(dāng)眾說,孩子調(diào)皮不聽話,就是給孩子貼一個(gè)標(biāo)簽,以后即使孩子有了改變,別人對(duì)孩子的看法還是很難改變。

4、多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)

總之,千言萬語化成一句話,為了孩子的明天,讓我們共同努力吧!

四年級(jí)家長會(huì)學(xué)生主持人串詞篇六

各位家長:

你們好!

剛剛各位聽了著名家庭教育專家的講座,相信大家的心情和我一樣,內(nèi)心很受觸動(dòng)。那么我也真誠的希望,大家能結(jié)合家庭自身的情況,將聽到的理論,案例內(nèi)化整理,因?yàn)槭澜缟蠜]有完全相同的兩片樹葉,沒有完全相同的兩個(gè)孩子,更沒有完全相同的兩個(gè)家庭。什么是好的方法,適合的才是最好的!

今天,我邀請(qǐng)了兩位小嘉賓,先請(qǐng)她們來介紹班級(jí)情況

一、兩名學(xué)生介紹班情:

尊敬的叔叔、阿姨們:

晚上好!

甲:我是

乙:我是

甲:今天的家長會(huì),先由我們倆向大家作介紹。

乙:瞧,這就是我48個(gè)同學(xué)和老師組成的溫馨的一家子。(照片)

甲:叔叔、阿姨們,你們發(fā)現(xiàn)了沒有,這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的。今天的家長會(huì),大家肯定最關(guān)心的是我們搬入新校區(qū)后的學(xué)習(xí)和生活了。

乙:現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?/p>

這是我們的音樂教室(圖),寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(照片),每一節(jié)科學(xué)課,我們都在觀察、發(fā)現(xiàn),探索科學(xué)的秘密。這是我們的電腦房,在這里我們學(xué)上網(wǎng),學(xué)繪畫,快樂無比。

甲:在美麗的校園,也記錄了許多我們活潑的身影。

乙:

1、秋游篇

在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中,我們盡情分享,盡情品嘗,快樂極了。(照片)瞧,這是我們班的小能人們做的水果拼盤。(照片)

2、運(yùn)動(dòng)篇

在校第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班的運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏,以總分170的高分獲

得了年級(jí)段第一。(照片)

比賽勝利了,我們笑得多歡!(照片)

3、班隊(duì)課

在班主任老師的指導(dǎo)下,我們幾個(gè)班干部自己設(shè)計(jì)主題班會(huì),每堂班隊(duì)課開得有聲有色。(照片)

在上周的班級(jí)音樂會(huì)上,我們班的15位小樂星大顯身手,琴聲悠揚(yáng),每個(gè)同學(xué)的演奏水平又有了很大的提高。

4、課題篇

上學(xué)期,我們初步接觸了小課題,小部分同學(xué)還積極參與課題研究。(照片)

針對(duì)同學(xué)們愛使用修正液的現(xiàn)象,我們同學(xué)開展了有關(guān)修正液的小課題研究。《告別修正液,規(guī)范來書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎(jiǎng)。

5、科學(xué)篇

我們愛學(xué)習(xí),愛探索,我們更愛上科學(xué)課。看,我們做的小車多漂亮!在制作中,我們明白了什么是反彈原理。

甲:豐富多彩的校園活動(dòng)提高了我們的能力,增進(jìn)了我們同學(xué)之間友誼,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)更加團(tuán)結(jié)、友愛!在活動(dòng)中,我們班也收獲了很多。

乙:上學(xué)期我們獲得了以下幾項(xiàng)榮譽(yù):

甲報(bào)榮譽(yù)。

乙:榮譽(yù)的取得離不開我們每一位同學(xué)的努力,離不開我們所有老師的付出,更離不開親愛的爸爸、媽媽們背后對(duì)我們的輔導(dǎo)、鼓勵(lì)與支持。

甲:讓我們代表五(x)班的全體同學(xué)和老師對(duì)您真誠地道一聲:

甲:爸爸

乙:媽媽 合:辛苦了。謝謝大家。

二、班主任與家長交流

剛才,兩位同學(xué)向大家介紹了班級(jí)的一些活動(dòng)和上學(xué)期獲得的榮譽(yù)。由于照相機(jī)不是常帶在身邊,剛才的一些照片只是我們校園生活中的剪影。的確,這將近半年的時(shí)間里,我們的孩子都有了不小的進(jìn)步。今天,我向大家交流以下幾方面。

(一)良好的習(xí)慣受益終身

我們的辦學(xué)宗旨是:創(chuàng)造適合每個(gè)兒童發(fā)展的教育。我們的各學(xué)科教師都努力備好每一堂課,關(guān)注課堂效益,努力建立適合每個(gè)兒童發(fā)展的教風(fēng)。然而,同一位老師,同一個(gè)教室,相同的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的孩子的各方面能力卻有很大的區(qū)別,到了五年級(jí),我明顯地感受到學(xué)生的兩極分化嚴(yán)重起來。有的同學(xué)每堂課都能積極舉手,而有的同學(xué)上課不會(huì)動(dòng)腦,連老師在講哪里也找不到;有的同學(xué)聽寫幾乎次次全對(duì),而有的同學(xué)很少全對(duì);有的同學(xué)自律能力很好,有的同學(xué)老師監(jiān)督著還要講空話、搞小動(dòng)作……什么原因,大家知道,習(xí)慣問題,態(tài)度問題。

我這里有一份《五年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣要求》請(qǐng)您對(duì)照一下自己的孩子。能做到的成績肯定好。

五年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣要求

1、提前預(yù)習(xí)課程。每天都要對(duì)將要學(xué)習(xí)的課程作簡要的預(yù)習(xí)。

2、課前做好準(zhǔn)備,自覺檢查課本、課堂練習(xí)本、作業(yè)本及必需的文具是否都準(zhǔn)備齊全。

3、勤于發(fā)言,勇于提出自己的不同見解,敢于爭論,并不斷修正、彌補(bǔ)自己的不足。說話完整,口齒清楚,聲音洪亮,儀態(tài)端莊。

4、遇到疑難問題,及時(shí)舉手發(fā)問。

5、善于傾聽同學(xué)的發(fā)言、他人的意見和建議。樂于交流,交流時(shí)目光專注,不隨便打斷別人的話,不嘲笑別人的錯(cuò)誤。

6、每天課外閱讀時(shí)間累計(jì)不少于30分鐘。善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源有效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

7、做作業(yè)時(shí)要專心,不邊玩邊寫,不邊吃邊寫,書寫時(shí)先想好再下筆。寫完作業(yè)必須認(rèn)真仔細(xì)地檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

8、獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成老師布置的各類作業(yè),不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的,應(yīng)主動(dòng)向老師說明理由,并及時(shí)補(bǔ)上。

9、作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、試卷下發(fā)后,先查看老師的批改,對(duì)老師指出的錯(cuò)誤必須及時(shí)改正。不放過一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題。要建立錯(cuò)題集,做好錯(cuò)題記錄,找出錯(cuò)因,及時(shí)訂正。

這里我還想補(bǔ)充一下英語作業(yè),每天晚上都有英語讀的作業(yè),學(xué)過的新單詞都要知道它的中文意思。

未來的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人,我希望家長能對(duì)照這份要求和我一起努力,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴孩子一生。

(二)機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人

我,女兒已讀中班,作為一位母親,我希望老師重視她,給她各種鍛煉的機(jī)會(huì),因?yàn)樗俏业奈ㄒ弧M瑯拥模⒆右彩悄銈兊奈ㄒ唬阋蚕氲玫轿覀兠恳晃焕蠋煹闹匾暋T诎嗉?jí)的各類活動(dòng)中,我努力把這碗水端得平,爭取給每個(gè)孩子平均的機(jī)會(huì)。但是,機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人。課堂上,我經(jīng)常性地會(huì)說:“這堂課沒請(qǐng)到過的同學(xué)請(qǐng)把手舉得高一點(diǎn)?”我希望把發(fā)言的機(jī)會(huì)平均地分給同學(xué),可班級(jí)中有部分學(xué)生課堂內(nèi)就是不動(dòng)腦,有時(shí),我叫他回答,他叫起來不說,或根本就不著邊際。一節(jié)課,只有35分鐘,一堂課,我只能有意識(shí)地叫四五個(gè)同學(xué),否則完不成教學(xué)任務(wù)。孩子為什么會(huì)不敢舉手,除了膽小,怕出錯(cuò),更大的原因,課前沒做好充分的準(zhǔn)備,拿語文學(xué)科來說,課文根本沒讀熟,要讓他回答就有點(diǎn)困難了。因此,這個(gè)月開始,預(yù)習(xí)工作三個(gè)句子的理解可以不做,但課文我經(jīng)常性要抽讀。請(qǐng)家長有空時(shí)檢查一下他的朗讀情況。同樣的道理,活動(dòng)中,機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人。上學(xué)期,校級(jí)班隊(duì)課展示中,我讓學(xué)生共同參與,搜集有關(guān)交通方面的資料,有22個(gè)同學(xué)主動(dòng)參與了,除了集體性的節(jié)目外,個(gè)別性的節(jié)目,這22個(gè)都輪到了。像這學(xué)期的五小星比賽,小舞星8號(hào)一開學(xué)就跟我說她已在排了,選3個(gè)小舞星參加學(xué)校級(jí)比賽,當(dāng)然有她的名額。動(dòng)員小話星的時(shí)候,我讓學(xué)生先自己去搜集一下,看看有沒有適合自己的。1號(hào)、36號(hào)、32號(hào)、47號(hào)都去搜集了,因此,他們就有機(jī)會(huì)選拔去參加校里的比賽。

四年級(jí)家長會(huì)學(xué)生主持人串詞篇七

甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

乙:親愛的爸爸、媽媽們!

合: 大家好!(鞠躬)

甲:我是(郭彥孜)

乙:我是(劉淑慧)

甲:首先,我代表四年級(jí)2班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨 乙:感謝各位家長的大力支持

合: 歡迎大家來到濰州外國語學(xué)校

甲:我們是祖國的未來

乙:我們是你們的希望

甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護(hù)

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

甲: 才有了我們的健康成長!

合:四年二班家長會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:首先請(qǐng)欣賞手語舞蹈“感恩的心”,以此來表達(dá)我們對(duì)家長和老師的感謝【請(qǐng)表演者就位】

【第一項(xiàng):節(jié)目表演】

手語舞蹈: “感恩的心”

【第二項(xiàng) 發(fā)獎(jiǎng)】

甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:陳百順、徐佳穎、梁曉楠、梁嘉鈺、王宏博、劉揚(yáng)旗、欒赫然、李子怡、趙鑫炎、蘭嘉麗、張競(jìng)一

首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試成績優(yōu)秀的同學(xué):有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)

乙:一個(gè)好的班集體都有一個(gè)好的班委會(huì),我們班委會(huì)同學(xué)是老師的好幫手,是學(xué)生的好榜樣,今天我們?nèi)w師生評(píng)選出三名優(yōu)秀班干部,他們是王家合、李賀鑫,景文博,有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。

【第三項(xiàng)班主任講話】

甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

甲:他是我們心田上播撒愛的陽光。

乙:他是我們乙上滋潤愛的雨露

甲:他就是我們的班主任張老師

乙:下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎李老師講話。

【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

甲:的確,成績來源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。

乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽(yù),他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。

甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請(qǐng)陳百順同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

【第五項(xiàng)征求家長意見和建議】

甲:為了更好的促進(jìn)家校溝通,

乙:為了更好地提高教育的針對(duì)性和教學(xué)實(shí)效,

甲:在家長會(huì)召開之際,請(qǐng)您對(duì)我校教育教學(xué)工作提出寶貴意見和建議!

【第六項(xiàng)家長與老師交流】

甲:一切為了孩子,為了孩子一切,

乙:叔叔阿姨請(qǐng)你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!

甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

乙:讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

甲; 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!

乙;我們會(huì)銘記這次的家長會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L!

甲:今天讓我們開心無比,

乙:今天讓我們歡聲笑語!

合: 讓這次家長會(huì)成四(2)班家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

四年級(jí)家長會(huì)學(xué)生主持人串詞篇八

黃:親愛的爸爸,媽媽,

馬:親愛的各位家長,

合:你們好!

黃:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。

馬:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

黃:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

合:歡迎您,親愛的家長!

馬:下面有請(qǐng)我們敬愛的班主任紀(jì)老師發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng)。

黃:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤著我們的求真求知的心田。

馬:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;

在驕陽似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。

黃:在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,

合:是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。

馬:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。

黃:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!

馬:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。

馬:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對(duì)抗你們真切的指引。

男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無限,那就是感恩。

合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”

黃:下面有請(qǐng)語文課代表發(fā)言。

女:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!

男:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

女:請(qǐng)為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭的重任!

男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國的宏愿。

女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海。

男:今天,削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情,是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和希望。

女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾抛兊萌绱送昝溃驗(yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾庞嗅溽嘤趯W(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾庞邪肯杷{(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾拍茏呦虺墒欤~入成功!

男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”

女:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

女:千言萬語,道不盡的感激!

男:紙短情長,寫不完的祝福!

合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來證明,我們是您最好的兒女!

黃子晗結(jié)束語:

一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說明什么,重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此希望每位家長都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路,每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期,從此時(shí)的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個(gè)無悔的明天!

最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!初一五班家長會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們,再見!

四年級(jí)家長會(huì)學(xué)生主持人串詞篇九

譚:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們

胡:親愛的叔叔、阿姨們

潘:親愛的爸爸、媽媽們

合:大家晚上好!(敬禮)

譚:我是譚蓉 胡:我是胡航

潘:我是潘怡 譚:首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

胡:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),

潘:感謝您一直以來對(duì)四(2)班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!

譚:請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)二班所有的孩子,再次對(duì)你們說一聲——

合:謝謝!(鞠躬)

胡:我們是祖國的未來。

潘:我們是家長的希望。

譚:為了您和他人的健康,請(qǐng)不要在會(huì)議室吸煙!

胡:為了我們美麗的校園環(huán)境不被破壞,請(qǐng)不要亂丟垃圾!

潘: 為了在孩子們的心中樹立良好的形象,請(qǐng)不要高聲喧嘩!

譚:為了讓我們的會(huì)議秩序得以保證,請(qǐng)不要在會(huì)議中隨意接打電話!

胡:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高!

潘:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),情深似海!

譚:我們一起努力著,付出著,收獲著。

胡:有了您們的精心呵護(hù) ,有了您們的悉心培養(yǎng),才有了我們的健康成長!

潘:下面我宣布:四年級(jí)二班家長會(huì)

合:現(xiàn)在開始——

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

譚:今天的家長會(huì)安排:總共兩項(xiàng)議程:

胡:第一項(xiàng)議程由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),廖校長發(fā)言

潘:第二項(xiàng)議程由我們的班主任、數(shù)學(xué)教師發(fā)言

譚:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)南津路實(shí)驗(yàn)小學(xué)廖校長講話。大家歡迎。

班主任講話

譚:謝謝廖校長的講話。有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

胡: 有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

潘: 她在我們的心田上播撒愛的陽光

譚: 她在我們的心田上滋潤愛的雨露

胡:她就是我們可親可敬的班主任 ——楊老師

潘: 下面有請(qǐng)我們的楊老師發(fā)言,大家歡迎!

數(shù)學(xué)教師發(fā)言

譚: 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

胡: 成長的道路荊棘叢生

潘: 是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

譚: 是老師教我們展翅飛翔

胡: 我們的成績長了

潘: 老師的面龐瘦了

譚: 我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了

胡: 老師的白發(fā)、皺紋多了

潘: 下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師易老師發(fā)言,大家掌聲歡迎

填表 譚:為了使我們能夠更好地成長發(fā)展,老師設(shè)計(jì)了這張調(diào)查卷表,想了解你們心中的好教師和孩子是怎樣,希望你們能如實(shí)填寫。 閉幕詞

譚:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們無時(shí)無刻地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。

胡:為了我們,你們舍小家為大家,,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

潘:借此我們要對(duì)您們說一聲

合:“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,您們辛苦了!”

譚:家長們也無時(shí)無刻地關(guān)愛著我們,呵護(hù)著我們。

胡:為了我們,你們努力的工作,讓我們茁壯成長。

潘:借此我們要對(duì)你們說一聲

合:爸爸媽媽、爺爺奶奶,你們辛苦了!

譚:溝通從心、從交流開始!我們的坦誠溝通,必會(huì)讓彼此之間多一份理解。

胡:天下莫大的幸福就是擁有一個(gè)幸福的家!

潘:這幸福需要我們家庭中的每個(gè)成員去努力,去經(jīng)營。

譚:希望這次家長會(huì)后,我們彼此的心能貼得更近。

胡:爸爸媽媽能更多地關(guān)心,了解我們,以自己的孩子為榮,讓我們?cè)谛腋5募彝ブ谐砷L。

潘:同學(xué)們能更自覺,更體諒父母的辛苦,用自己的進(jìn)步來回報(bào)自己的爸爸媽媽。

譚:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,

胡:我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!

潘:請(qǐng)你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂的!我們是健康向上的!

合:家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!最后,祝大家身體健康!工作順利!

四年級(jí)家長會(huì)學(xué)生主持人串詞篇十

親愛的各位家長,大家上午好!

我是今天的主持人徐亞平,是您對(duì)孩子的愛擋住了炎炎的暑氣,也是您的愛,讓您穿過了風(fēng)雨踏過了泥濘,今天來到這里的家長都是偉大的,請(qǐng)?jiān)试S我代表津橋教育集團(tuán)的全體教職員工對(duì)您的到來表示中心的感謝。

剛才那位優(yōu)雅博學(xué)的女士是我們津橋教育集團(tuán)南校區(qū)小學(xué)部的徐校長,她曾被評(píng)為商丘市優(yōu)秀班主任,商丘市優(yōu)質(zhì)課教師,國家二級(jí)心里咨詢師,正是因?yàn)槿绱素S富的閱歷,我們的徐校長才會(huì)對(duì)我們津橋的賞識(shí)教育理念理解的如此透徹。在我們津橋教育集團(tuán),無論哪個(gè)崗位上的老師都把賞識(shí)做到最徹底,最詳細(xì)。今天大家來到我們津橋?qū)W校,為了更好的了解這是怎樣的一所學(xué)校,現(xiàn)在就讓我們一起來見證津橋教育集團(tuán)的成長。

播放專題片

親愛的家長朋友們,我們的學(xué)校之所以能發(fā)展的如此迅速,在社會(huì)上獲得如此多的好評(píng)是因?yàn)槲覀冇幸晃?遠(yuǎn)矚的領(lǐng)頭人,她就是我們津橋教育集團(tuán)的董事長李青志女士,李總遠(yuǎn)赴德國韓國日本等國家去考察先進(jìn)的教學(xué)理念,引進(jìn)高端的教學(xué)方法,因?yàn)槔羁傆幸粋€(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),那就是讓孩子即使出生在小縣城也能接受國際上端的教育。前不久,李總聽說有一套健康拍打操可以讓孩子們通過經(jīng)絡(luò)的拍打強(qiáng)身健體,就在百忙之中開車找到了這位發(fā)明拍打操的養(yǎng)生專家王洪利老師,并把王洪利老師請(qǐng)到我們的校園里,給孩子們送來健康,同時(shí)還請(qǐng)來了79歲高齡的國家地質(zhì)學(xué)家,水文化研究專家,黨書房老師,為大家講解喝水的重要,并在學(xué)校大搞基礎(chǔ)建設(shè)的條件下,重金引進(jìn)了上海世博會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的活性水體系,讓津橋的孩子們都能喝到有助于健康的活性水,王洪利老師被李總的這種一切為了孩子的真誠所感動(dòng),授予津橋?qū)W校洪利健康大講堂,健康進(jìn)校園的培訓(xùn)基地。我們也很榮幸的聘請(qǐng)王洪利老師和黨淑芳老師為終生名譽(yù)校長,黨老師為我們津橋教育集團(tuán)的營養(yǎng)搭配指導(dǎo)老師,讓孩子們遠(yuǎn)離疾病吃出健康。今天,在我們家長會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)就讓我們的家長一起來感受一下孩子們每天早晨六點(diǎn)鐘做的健康拍打操。

做拍打操

這就是我們的拍打操,孩子們迎著初生的朝陽,聽著優(yōu)美的音樂,在簡單的拍打中擁有健康的體質(zhì),真正的做到了讓孩子們?cè)诮】抵谐砷L,在幸福中成才。每天早晨有一個(gè)人早早的來到學(xué)校,關(guān)注孩子們的一切常規(guī),她就是我們以校為家的徐校長,現(xiàn)在就讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的徐校長做總結(jié)

四年級(jí)家長會(huì)學(xué)生主持人串詞篇十一

柏林鎮(zhèn)中心小學(xué) 鮑超

尊敬的各位家長:

你們好,歡迎你們到柏林鎮(zhèn)中心小學(xué)參加20xx年秋四年級(jí)家長會(huì),請(qǐng)各位家長保持安靜,把手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī),家長們先自主簽到,在備注欄留下你們的電話號(hào)碼,簽到完畢的現(xiàn)行觀看學(xué)校的視頻,請(qǐng)大家保持會(huì)場(chǎng)干凈,謝謝大家的配合。

各位家長,你們好!首先要感謝大家的到來,很高興因?yàn)楹⒆樱覀冇志墼诹艘黄稹_€記得上一次是因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)籍,我們上半年六月份聚集到一起。轉(zhuǎn)眼孩子上四年級(jí)了,現(xiàn)在都期中了,時(shí)間可真快啊,我們的孩子也在悄然間發(fā)生變化。今天召開家長會(huì)的主要目的是想讓各位家長了解一下孩子們?cè)趯W(xué)校的一些情況,也希望家長們能進(jìn)一步配合我們學(xué)校,配合我們老師,做好學(xué)生的教育工作。也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時(shí)做到因人而異。家長會(huì)的流程是這樣的,階梯教室是第一會(huì)場(chǎng),孩子的教室是第二會(huì)場(chǎng),現(xiàn)在孩子們期中考試,第一會(huì)場(chǎng)結(jié)束后請(qǐng)各位家長到第二會(huì)場(chǎng),進(jìn)行班級(jí)家長會(huì)。

先簡單介紹一下自己,今天我是家長會(huì)的主持人,我叫鮑超,現(xiàn)在是四二班班主任,三個(gè)班的學(xué)生我相對(duì)比較熟悉,三年級(jí)上半年帶的是三一也就是現(xiàn)在四一班的語文,下學(xué)期帶的是三二班語文英語和三三班的英語,我和四年級(jí)的孩子們還是很有緣分的。

今天的家長會(huì)是有四年級(jí)班主任團(tuán)隊(duì)共同承辦,成員分別就是現(xiàn)在默默奉獻(xiàn)的四一班班主任石姜婕老師和四三班呂玉潔老師和我,為了籌辦家長會(huì),大家早早的忙碌起來了,現(xiàn)在我們都是服務(wù)者。今天的主角是我們特意邀請(qǐng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)楊正剛副校長,學(xué)校家庭教育團(tuán)隊(duì)余燕老師和劉敏老師。

四年級(jí)家長會(huì)第一會(huì)場(chǎng)的會(huì)議流程是這樣的,第一,有請(qǐng)楊正剛副校長就我校的均衡教育發(fā)展、德育管理等各方面為大家講話,大家熱烈歡迎。第二,家庭教育講座,第三,請(qǐng)家長為學(xué)校老師測(cè)評(píng)。

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎柏林鎮(zhèn)中心小學(xué)德育副校長楊正剛老師為大家講話。

各位家長和老師,相信通過楊校長的講話,大家對(duì)柏林小學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),讓我們以熱烈的掌聲感謝楊校長。

每個(gè)孩子都是家長手心里的寶,為了孩子健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步,有個(gè)美好的未來,大家都掏心掏肺操碎了心,可是有時(shí)候孩子還是不如意,是我們期望太高還是社會(huì)發(fā)展太快,現(xiàn)在的孩子和以前不一樣呢?科學(xué)家庭教育對(duì)孩子的成長是有利的,下面有請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富留守兒童關(guān)愛專家劉敏老師為大家支支招。

通過劉敏老師的講解,我受益匪淺,不知道大家怎么看?希望大家試一試,讓我們以熱烈的掌聲感謝劉敏老師的講座。

我們經(jīng)常說德才兼?zhèn)洌腋H松f的就是孩子有優(yōu)秀的品德和優(yōu)異的才華成績,可以造就幸福的明天。教育的目的就是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。知識(shí)的不足可以后臺(tái)彌補(bǔ),但是人的品德價(jià)值觀世界觀人生觀一旦形成就不容易改變了。德育是學(xué)校工作的重要部分,下面有請(qǐng)柏林小學(xué)大隊(duì)部余燕老師為大家介紹如何進(jìn)行家庭德育教育。

讓我們以熱烈的掌聲感謝余燕老師的講解。

第一會(huì)場(chǎng)的家長會(huì)到此結(jié)束,下面有請(qǐng)各位家長移步到第二會(huì)場(chǎng)在三樓四一班、四二班、四三班各自孩子的教室。

未簽到的家長請(qǐng)及時(shí)簽到,謝謝大家的配合。最后祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利!

四年級(jí)家長會(huì)學(xué)生主持人串詞篇十二

尊敬的各位家長朋友們:

大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,也感謝各位一直以來對(duì)我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

在家長會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗S纱私o各位家長帶來的不便,敬請(qǐng)諒解。

今天的家長會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段是學(xué)校家長會(huì),分別由學(xué)校校長江錦根同志就學(xué)校的工作情況作簡要匯報(bào),學(xué)生代表和家長代表發(fā)言。

第二階段是班級(jí)家長會(huì),由各班班主任組織本班的家長會(huì),科任老師到班與家長見面交流。

下面就有請(qǐng)江錦根校長為大家講話。(剛才江校長對(duì)我校的工作情況向各位家長作了一個(gè)簡要的匯報(bào),并對(duì)教育子女問題也向各位家長作了分析。江校長也是一位年輕、有想法、有干勁的校長,他領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在江校長的帶領(lǐng)下,長平中學(xué)一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績。學(xué)校教育離不開大家一如既往的支持,在這里再一次向你們表示感謝。)

家長朋友們,學(xué)校的發(fā)展離不開政府的支持,離不開學(xué)校全體師生員工的努力,更離不開社會(huì)各界的鼎力相助。而在社會(huì)的大力支持中,各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。下面有請(qǐng)家長代表榮國亮先生講話。(家長朋友們,你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來、希望交給我們,這是對(duì)我們最大的信賴和支持。期待你們能一如既往地關(guān)心支持我們的工作,謝謝大家!)

下面有請(qǐng)學(xué)生代表文祥同學(xué)講話。(學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,當(dāng)我們的孩子學(xué)會(huì)了感恩的時(shí)候,我們知道,他們長大了。謝謝文祥同學(xué)。)

各位家長同志們:我們清醒自己的不足,自己的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒教好,對(duì)教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長應(yīng)該重視的問題,只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長。

“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!長平中學(xué)全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!

接下來請(qǐng)各班班主任組織本班的家長會(huì),請(qǐng)科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!

四年級(jí)家長會(huì)學(xué)生主持人串詞篇十三

開場(chǎng)篇

趙:親愛的爺爺、奶奶;叔叔、阿姨

李:親愛的爸爸、媽媽

合:大家上午好!(鞠躬)

趙:我是主持人趙方君

李:我是主持人李 一

趙:首先,我代表八(10)班的全體同學(xué),對(duì)親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們能在百忙之中,抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示衷心的感謝!

李:對(duì)于今天的家長會(huì),在座的各位家長一定非常期待,讓我們共同把握這次機(jī)會(huì),借此了解我們半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長情況,希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。d趙:這是一個(gè)擁有56顆紅心組成的大家庭,其中包括38位紳士和18位淑女! 李:這是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體,希望爸爸媽媽們能在今天看到我們平

日里的認(rèn)真與努力!

趙:讓我們共同走進(jìn)這個(gè)溫暖的大家庭。下面我宣布-----八年級(jí)(10)班家校聯(lián)誼會(huì)

合:現(xiàn)在開始!(聲音要高)

總結(jié)篇

李:期中考試已經(jīng)結(jié)束,這次考試,很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,他們用成績證明了有付出就有回報(bào)的真諦。

趙:有一個(gè)同學(xué),他用勤奮一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;他用自己的行動(dòng)詮釋了行動(dòng)比語言更有分量。他選擇了遠(yuǎn)方,堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,使他具有感動(dòng)八年級(jí)、感動(dòng)漢城國際初中部的力量。這力量就是樸實(shí)無華、堅(jiān)持不懈的奮斗,更是經(jīng)歷挫折,毅然堅(jiān)強(qiáng)的渴望。他就是我們的驕傲—— 李新凱。

下面請(qǐng)他說說自己的心里話。掌聲有請(qǐng)優(yōu)生代表---李新凱同學(xué)發(fā)言。(主持下,李新凱上)

(李新凱發(fā)言后主持上)

李:講得太精彩了!我要禁不住佩服了!小趙啊,我發(fā)現(xiàn),李新凱同學(xué)比我們善于總結(jié)和剖析,這正是我們大多數(shù)同學(xué)身上所欠缺的態(tài)度。

趙:是啊!正因?yàn)樗羞@樣的認(rèn)真態(tài)度,才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌!“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,他理所應(yīng)當(dāng)站的比我們更高,真不愧是八(10)班的領(lǐng)頭雁!讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他!

李:(掌聲中)接下來讓我們借著掌聲,有請(qǐng)朱文清同學(xué)也來向大家談?wù)勛约浩谥锌荚囍械牡门c失。(主持下,朱文清上)

(朱文清發(fā)言后李一主持上)

李:學(xué)習(xí)不能僅是死學(xué),還要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再次感謝朱文清同學(xué)給我們帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。不知道同學(xué)們還記得嗎?我們班還有這樣一位同學(xué),入班時(shí)他態(tài)度不端,思想滑坡,急劇下降的成績讓媽媽很是生氣,但媽媽卻依然在他生病時(shí),拋下手頭的活匆忙地趕到了學(xué)校,讓他沒想到的是,其實(shí)媽媽也病著。從那天起他變了,變得默默無聞,我們看到的只是他刻苦的樣子,他不斷努力,不斷進(jìn)步,在晚學(xué)后的宿舍吵鬧聲中,看到的也總是他早早地爬到床上看書的身影。下面讓我們用最熱烈的掌聲,有請(qǐng)?jiān)谀昙?jí)進(jìn)步160名的王子恒同學(xué)!

(李一主持下,王子恒上)

(王子恒下,趙方君主持上)

趙:再次感謝王子恒同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)分享!我們班還有這樣一位同學(xué),在悄無聲息中,也取得了和王子恒同樣幅度的進(jìn)步,讓老師和同學(xué)們很是驚訝,讓我們掌聲有請(qǐng)八十班的一匹黑馬---王寧同學(xué)閃亮登場(chǎng)!

(趙方君下,王寧上)

趙:謝謝王寧同學(xué)的精彩發(fā)言,希望你能一如既往,不斷給大家?guī)硇碌捏@喜!

俗話說得好:每一個(gè)成功的人背后,總有默默無聞的眾多支持者。而爸爸媽媽是其中付出最多的人。先請(qǐng)大家一起來欣賞短片----春都去哪了》。(趙方君下)談?wù)勊募彝ソ逃砟睿坡曈姓?qǐng)! 《父母的青趙:父愛無聲,母愛細(xì)膩,今天我們有幸請(qǐng)到李新凱同學(xué)的媽媽,來給大家

李:再次感謝李新凱媽媽為我們帶來的新的家庭教育理念。接下來讓我們?cè)賮眈雎犞煳那鍕寢尳o我們帶來的育女經(jīng)。

感恩篇

(兩主持上)

李:感謝朱文清媽媽充滿智慧的發(fā)言。聽著家長們的一言一語,似乎以前和爸爸媽媽相處的一切畫面又都浮現(xiàn)在了眼前。作為你們的兒女,很想為您做點(diǎn)什么,但現(xiàn)在能力還有限。

趙:今天,我們的家校聯(lián)誼會(huì)正好為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì),來表達(dá)我們對(duì)你們的愛,下面掌聲請(qǐng)八(10)班所有孩子們送上集體朗誦——《感恩父母》

李:是啊,我們生活在漢城國際,這里有我們敬愛的老師,這里有我們親愛的同

學(xué)!我們?cè)谶@里快樂的成長!欣賞了剛才的節(jié)目,我們的家長一定會(huì)為我們的表現(xiàn)而感到驚喜,為我們的成長而感到高興,為我們才智的增長而感到自豪。

趙:我們有時(shí)頑皮讓您費(fèi)心,有時(shí)任性惹您生氣,有時(shí)不懂事讓您傷心,但在我們的內(nèi)心深處,您永遠(yuǎn)是我們不能離開的人。有了您,我們會(huì)更健康!有了您,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!讓我們一起揚(yáng)起生活的風(fēng)帆!在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

李:我們都有很多句真心話,想對(duì)您傾訴,平日里我們羞于說出我們的愛,可是我們對(duì)父母無盡的感恩應(yīng)該表達(dá)出來,請(qǐng)同學(xué)們,拋棄羞澀,忘記臉紅,讓我們都把感恩之心和著語言表達(dá)出來吧!我們一起大聲呼喊:“爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,我們愛你!”

趙:我們的成長離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育,同樣我們的成才、進(jìn)步離不開老師的辛苦付出,今天我們的會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)就請(qǐng)來了我們的任課老師,讓我們靜下心來,仔細(xì)聆聽數(shù)學(xué)老師聶亞洲老師的發(fā)言。(下)

(李一上)

李:我們一定會(huì)記住聶老師的諄諄教誨,再次感謝老師,下面有請(qǐng)我們的歷史老師郭盼盼老師講話。(下)

(兩主持 上)

趙:感謝兩位老師精彩的發(fā)言,相信爸爸媽媽們一定感慨頗多。請(qǐng)爸爸媽媽放心,在老師的細(xì)心栽培下,我們會(huì)不斷進(jìn)步的!

李:光陰似箭,歲月如梭。選擇漢城國際,就能成就自我。在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長!在這里,我們像花兒一樣,盡情開放!陽光普照著我們!雨露滋潤著我們!我們有我們的理想!我們是快樂的天使!我們有一位對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任,有她在,我們什么都不怕。有了她,任何困難催不跨。 下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的班主任魏娜老師上臺(tái)講話!

互動(dòng)篇

(兩主持上)

趙:班主任的點(diǎn)評(píng)細(xì)心全面,一針見血,這使我們不禁回想起她每天的早起晚睡、日夜操勞的身影,感受她每天陪伴在身邊的溫暖。

李:是啊,在家父母是至親,在校班主任是摯愛,我們沒有理由不努力,我們沒有理由不拼搏!

李:那么今天,我們就借助這個(gè)時(shí)機(jī),在爸爸媽媽的見證下,為下一次考試立下自己的誓言!并和爸爸媽媽一起把他張貼到我們的誓言墻!(下發(fā))

趙:平日里的感動(dòng)我們都記在了心里,卻常常因不善表達(dá)而羞于開口,強(qiáng)烈的情感埋在了心里,其實(shí)我們也很善感。

李:在此之前,我們中一些同學(xué)找到老師說出了自己心酸的故事,請(qǐng)爸爸媽媽一起來觀看孩子們擁有怎樣一顆柔情的心。

(播放視頻2+播放視頻3+音頻《如果有一天生你養(yǎng)你的兩個(gè)人都走了》) (背景音樂中)

趙:同學(xué)們,我倡議,請(qǐng)拿出自己準(zhǔn)備的信,也像他們一樣,向爸爸媽媽勇敢的讀出你們的心聲吧!

(背景音樂)

結(jié)束語

甲:我們的成長與進(jìn)步離不開老師的教育和引導(dǎo)

學(xué)校的發(fā)展與壯大離不開家長的理解和支持

乙:讓我們共同關(guān)注孩子的成長,讓我們通過今天的家長會(huì)架起溝通的橋梁

讓我們共同道一聲:爸爸媽媽幸福安康!八(10)班家長會(huì)到此結(jié)束! (下面,請(qǐng)各位家長朋友針對(duì)學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生的實(shí)際,可以與班主任和各科老師進(jìn)行交流和談話)

四年級(jí)家長會(huì)學(xué)生主持人串詞篇十四

各位尊敬的家長,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好! 在這漫山紅遍、楓葉遍地的深秋,各位家長在萬忙之中擠出時(shí)間,參加我們組織的學(xué)生家長會(huì)議,家長老師齊聚一起,共話聯(lián)手教育事宜,共商備戰(zhàn)高考大計(jì),令我們?cè)谕砬锏膰?yán)寒中感受到愛心的陣陣溫暖,在落葉的蕭瑟中煥發(fā)出希望的勃勃生機(jī)。在這里,我謹(jǐn)代表兩個(gè)班全體師生,以最真誠的態(tài)度,以最熱烈的掌聲,熱烈和衷心地歡迎各位家長的出席,感謝各位家長的光臨。

參加今天家長會(huì)的,還有我校領(lǐng)導(dǎo)和各科任課教師,請(qǐng)容許我在此一一介紹。校長,教導(dǎo)主任。

今天的會(huì)議,我們共安排了四個(gè)議程,一是班主任介紹總成績和班級(jí)總體情況,二是學(xué)生心里話傾訴,三是家長代表發(fā)言,四是校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。議程安排總的原則是加強(qiáng)老師和家長的交流,共同探討備戰(zhàn)高考的最佳方案,為學(xué)生營造最寬松最有利的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,為奪取高考全面勝利而一起努力。因此,請(qǐng)到會(huì)的家長敞開胸懷,暢所欲言,您的見解和建議,會(huì)對(duì)我們工作起到極大的推動(dòng),會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)提供巨大的幫助,我們真心期待您的建言獻(xiàn)策,我們真摯聆聽您的真知灼見,我們真誠感謝您的熱情參與。

下面,進(jìn)入會(huì)議第一項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長(主任)致辭。

x校長(主任)熱情洋溢的致辭,充分表達(dá)了學(xué)校對(duì)各位家長的熱烈歡迎,全面介紹了我校的基本情況,重點(diǎn)通報(bào)了高三年級(jí)當(dāng)前教學(xué)情況。同時(shí),對(duì)我們今天會(huì)議提出了明確的要求,對(duì)高三教學(xué)工作進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo),對(duì)加強(qiáng)師長互動(dòng)交流、共同營造良好氛圍、配合提高學(xué)生成績等方面開展了輔導(dǎo),寄予了厚望。這個(gè)致辭,更加鼓舞了我們迎戰(zhàn)高考的斗志和勇氣,消除了我們面對(duì)困難的怯懦和彷徨,堅(jiān)定了我們攻堅(jiān)克難的決心和信念,點(diǎn)燃了我們奪取勝利的激情和希望。如何一步一步把堅(jiān)實(shí)的步伐邁向成功的彼岸,首要的,是認(rèn)真分析當(dāng)前形勢(shì),找準(zhǔn)我們起跳的位置。

下面,進(jìn)入會(huì)議第二項(xiàng),請(qǐng)各科任課老師介紹班級(jí)期中考試質(zhì)量分析情況。

. 聽了各位老師詳細(xì)的單科成績介紹,我感覺是有喜有憂,喜憂參半。可喜的,是我校在全市摸底測(cè)試中成績優(yōu)異,我們兩班的多數(shù)學(xué)科在全校也是名列前茅;令人擔(dān)憂的是,我們還有自己的薄弱學(xué)科,每個(gè)學(xué)生都不同程度地存在劣勢(shì)科目,在這千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭流的決賽沖刺階段,我們的優(yōu)勢(shì)還能保持多久,是繼續(xù)擴(kuò)大還是逐漸消退,實(shí)在難以預(yù)料。這種結(jié)果,取決于老師的工作,取決于家長的配合,更取決于學(xué)生的努力和狀態(tài)。如何做到三者密切協(xié)作,瞄準(zhǔn)共同目標(biāo)傾盡全力,相信班主任介紹班級(jí)總體成績和狀況,會(huì)給我們提供詳實(shí)的參考依據(jù)。

下面,請(qǐng)班主任介紹班級(jí)總體情況。

聽了班主任的介紹,你或許會(huì)有一絲的欣慰,但我相信,更多的,是滿心的焦慮。是的,當(dāng)前,學(xué)生的情緒和狀態(tài)極不穩(wěn)定。一方面,是由他們的年齡決定的,他們既是成年人,已經(jīng)或者即將十八歲,但同時(shí),他們也還是孩子,是仍在父母羽翼保護(hù)下尚未獨(dú)立的孩子。另一方面,也是由他們所承受的壓力決定的,在這決定命運(yùn)的十字路口,在這人生重大轉(zhuǎn)折面前,巨大的壓力會(huì)讓他們難以冷靜下來,難以正確對(duì)待,自然而然會(huì)產(chǎn)生情緒的波動(dòng)。那么,他們需要什么樣的理解,需要家長哪些支持,需要父母如何幫助呢,請(qǐng)聽孩子的心里話。

孩子的話語是真摯而動(dòng)人的,我當(dāng)時(shí)看了之后,感動(dòng)良久,他們有了復(fù)雜的思想和見識(shí),有了深沉的情感和表達(dá),更有了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。我們要教育、引導(dǎo)他們,更多的是要理解和支持他們。他們的許多思想,已經(jīng)超出了老師和父母的時(shí)代,所以,多些寬容,多些換位思考,才能給孩子正面的影響,才是對(duì)孩子有效的幫助。下面,我們一起來聽聽幾位家長的見解,有請(qǐng)家長發(fā)言。

上面幾位家長說了許多良好的方法和建議,我們老師從中受到了很大啟發(fā),相信對(duì)其他各位家長來說也值得借鑒。通過學(xué)生的心語,家長的講話,我們也更加清楚老師自身的責(zé)任,如何促成三者有機(jī)結(jié)合,共同應(yīng)對(duì)面臨的挑戰(zhàn)。今天的會(huì)議還有一項(xiàng)重要內(nèi)容,就是請(qǐng)校長(主任)進(jìn)行會(huì)議總結(jié),把我們今天會(huì)議的收獲和成果,結(jié)合他本人豐富的教育經(jīng)驗(yàn),站在理論的高度,加以概括總結(jié)和濃縮,以便我們進(jìn)一步找準(zhǔn)方向、理清思路、明確重點(diǎn)。

校長主任的講話,高屋建瓴,我們各位教師又獲得了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),收獲頗豐,對(duì)各位家長也會(huì)具有極高的參考價(jià)值。

今天這個(gè)家長會(huì),對(duì)我本人來講,既是一次與家長交流溝通的平臺(tái),更是一次向各位家長及各位領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過這次會(huì)議,我澄清了許多模糊的認(rèn)識(shí),了解了許多潛在的傾向,同時(shí)學(xué)會(huì)了許多教育的方式方法。借此機(jī)會(huì),結(jié)合我們班的具體情況,我把自己對(duì)今天會(huì)議內(nèi)容的理解向各位作個(gè)匯報(bào)。

四年級(jí)家長會(huì)學(xué)生主持人串詞篇十五

開場(chǎng)白:

合):親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨你們好

(合):首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表初一七班五十八名同學(xué)向在座的各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!

男:爸爸,您是否還記得第一次踏入北附校門的時(shí)候,您佇立在門口,望著我緩緩地向?qū)W校里走去

女:媽媽,您是否還記得我第一次洗衣服時(shí),我的雙手浸在冰冷的水里,我終于理解了你的辛苦!

男:爸爸,您是否還記得上學(xué)后第一次回家,我倔強(qiáng)的鬧著情緒,你卻橫下心來讓我堅(jiān)持。

女:媽媽,您是否還記得我在北附的第一個(gè)夜晚,我躺在床上,久久不能入眠,依然眷戀著家的溫馨!

男:爸爸,想起在我寫的第一封家書中,字里行間不再抱怨了,您的心中猶如放下了千斤巨石。

女:媽媽,想起您們第一次來接我時(shí),您焦急地在外面等待,不時(shí)的望著我,您在我們身上灌注了多少汗水和心血。

男:爸爸,想起了第一次考試后,我歡天喜地地向您匯報(bào)自己的成績,你耐心地聽我講述。

女:媽媽,想起了第一次對(duì)您說“我想你們了,我愛你們”時(shí),我早已熱淚盈眶!

男:爸爸,當(dāng)我在一次電話中提醒您添加衣物時(shí),您感覺到了我的變化。

女:媽媽,當(dāng)我在寫考試反思時(shí),我真正認(rèn)識(shí)到了我要在這里進(jìn)步成長。

男:當(dāng)我漸漸熟悉了這里,適應(yīng)了這里,爸爸,您高興地笑了。

女:媽媽,當(dāng)我再一次見到你時(shí),我致以最崇高的感謝:“謝謝,謝謝您們把我送到北附這個(gè)學(xué)校,她真的教會(huì)了我們很多很多。

合:我們要在這里展翅翱翔!揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

閉幕詞

男:您的兒女是狂風(fēng)暴雨打不倒的。

女:您的兒女是困難挫折嚇不倒的

男:請(qǐng)您們放心,我們已經(jīng)下定決心要在北附這片沃土上燃燒我們無悔的青春,

女:請(qǐng)您相信,我們用勤奮匯報(bào)您的勤勞,鑄造我們五彩的夢(mèng),我們會(huì)用拼搏換取您的笑顏,放飛我們新的希望!

男:請(qǐng)您見證,我們將沿著這條散漫關(guān)愛鼓勵(lì)的道路走向明天!

女:世間剪不斷的是親情,因?yàn)橛辛四膼郏覀儾湃绱诵腋?

男:世間沖不斷的也是親情,因?yàn)橛辛四膼郏覀儾鸥油昝馈?/p>

女:千言萬語,道不盡我們心中的感激!

男:話語情長,訴不盡我們心中的祝福

合:我們唯有在心中默默為您們祝福,用行動(dòng)來證明,我們是您們最好的兒女。

四年級(jí)家長會(huì)學(xué)生主持人串詞篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生家長、各位來賓、全體同學(xué)們:

大家上午好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表毛城子一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

可以說,今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長和來賓在這里隆重集會(huì),而且座無虛席,你們的到來使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教學(xué)工作信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑砰_展的紅紅火火,在此,我真誠的對(duì)你們道一聲:“謝謝” !

今天,室外寒氣襲人,室內(nèi)卻暖意融融,這都源于在場(chǎng)的各位一片真誠火熱之心給我們學(xué)校帶來了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位的到來!

今天到會(huì)的有一中全體教師,學(xué)生家長,還有派出所所長一行 4人,讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天這次學(xué)生家長會(huì)的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)一下毛城子一中教學(xué)、德育、后勤等工作今后的辦學(xué)方向和目標(biāo),目的讓家長參與辦學(xué),加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系,讓家長在教育理念,教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí),讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長,實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的愿望。

這次家長會(huì)有六項(xiàng)議程:

1.校長講話

2.教師代表講話

3.學(xué)生代表發(fā)言

4.學(xué)生家長代表講話

5.法制副校長講話

6.期中考試和“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”總結(jié)表彰

下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),掌聲有請(qǐng)欒校長講話

欒校長的講話非常實(shí)在、具體,讓孩子“吃好、住好、學(xué)好”,是家長、學(xué)校最關(guān)注的問題,與各位家長的愿望也達(dá)成了一致。一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子,那就讓各位家長和學(xué)校攜起手來共同托起孩子們的未來!

進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),掌聲有請(qǐng)我校年輕骨干教師代表張仲云老師講話

張老師的講話已經(jīng)道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無怨無悔,并且在心底時(shí)刻都在寫著:為了孩子們,我們的付出———“值” !做為家長在培育孩子上多付出一點(diǎn)代價(jià)更值。

下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表二年一斑劉金艷同學(xué)講話

劉金艷同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生,她來自于長嶺,誠實(shí)、樸素,勤奮、刻苦構(gòu)成了她的性格,尊敬老師,體貼家長,團(tuán)結(jié)同學(xué)是她的品行。在初一初二歷次考試中排名第一是非她莫屬。她是家長的驕傲,學(xué)校的希望,同學(xué)的樣板,希望全體同學(xué)們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子,做到讓家長放心,老師省心,自己安心。能不能做到——(學(xué)生答 )家長老師都相信你們一定不會(huì)讓我們失望的!

下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng),掌聲有請(qǐng)學(xué)生家長代表毛城子醫(yī)院副院長盧洪軍同志講話

盧楠家長的講話很感人,給同學(xué)們教育最深刻的有幾句話是:監(jiān)獄、火葬場(chǎng)、貧困山區(qū)學(xué)生必須去看一下。言外之意是教育學(xué)生,知法、懂法,千萬別犯法;人生短暫,一定要珍惜父母給的生命,生命一旦終結(jié),頃刻間灰飛煙滅;要學(xué)會(huì)節(jié)儉,不要大把大把的花父母的血汗錢,生在福中要知福、家長會(huì)是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺(tái),謝謝盧楠家長對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持,更希望所有的家長同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作!謝謝!

下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),以熱烈的掌聲有請(qǐng)法制副校長派出所所長趙明同志講話

依法治校,依法辦學(xué)是治校方針, 趙所長的講話不但能增強(qiáng)教師和學(xué)生的法律意識(shí),更 有利于學(xué)校的治安管理和穩(wěn)定發(fā)展,謝謝趙所長。

下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):

首先請(qǐng)魏校長對(duì)期中考試進(jìn)行總結(jié)和表彰

有請(qǐng)欒校長、魏校長、趙校長、肖校長為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

下面請(qǐng)肖校長對(duì)“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”進(jìn)行總結(jié)和表彰

有請(qǐng)欒校長、魏校長、趙校長、肖校長為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

20xx年11月8日在我校舉行“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)中,二年一班、三年一班分別榮獲參賽團(tuán)體總分第一名和第二名,請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)團(tuán)體獎(jiǎng)。 ( 掌聲表示祝賀!)

接下來有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的參賽同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取個(gè)人獎(jiǎng):

二年一班參賽的同學(xué)有:劉金艷、蘇宇航、王寶生、宋冬雪

三年一班參賽的同學(xué)有:盧楠、馬晶、李夢(mèng)蝶、陳曉佳

(讓我們用掌聲祝賀他們!)

總結(jié):

各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生家長、各位嘉賓、全體同學(xué)們:

歷時(shí)___小時(shí)______分的家長會(huì)馬上就要結(jié)束了,相信通過這次家長會(huì),學(xué)校和家 長 的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天, 讓 我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!

最后,祝愿各位合家歡樂,心想事成,天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái) !

四年級(jí)家長會(huì)學(xué)生主持人串詞篇十七

大會(huì)即將開始,請(qǐng)各位家長就坐,在家長會(huì)開始之前,懇請(qǐng)各位家長將

隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不吸煙、不隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗S纱私o各位家長帶來的不便,敬請(qǐng)諒解。

開場(chǎng):

肖:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位可親可敬的家長朋友們:

劉:親愛的老師們、同學(xué)們、小朋友們:

合:大家下午好!

肖:首先,非常感謝各位家長能夠在百忙之中不畏嚴(yán)寒來參加本學(xué)期的家長 會(huì)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體華英人向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

劉:您的到來,讓我們體會(huì)到您對(duì)我們工作的無比關(guān)心與支持;

肖:您的到來,讓我們有了努力工作的信心和進(jìn)步的力量;

劉:您的到來,讓我們的孩子感到無比的喜悅和驕傲;

肖:您的到來,必將推動(dòng)我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

劉:尊敬的家長朋友們,今天,我們坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。

肖:在本學(xué)期剛剛過去的日子里,我們一起努力著,付出著,收獲著;

劉:我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。

肖:對(duì)于今天的家長會(huì),學(xué)校期待已久,各位的到來,也驗(yàn)證了您對(duì)孩子的全面關(guān)心。那么,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),希望通過今天的家長會(huì),學(xué)校可以更加了解各位家長的需求。同時(shí),也讓各位家長對(duì)于學(xué)校的工作、孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)及生活狀況有一個(gè)更全面的了解。更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

劉:讓我們聯(lián)手,共筑孩子好未來,現(xiàn)在我宣布:華英小學(xué)20xx--20xx學(xué)年度第一學(xué)期家長會(huì)現(xiàn)在開始。

第一項(xiàng):升旗開會(huì)

全體起立,準(zhǔn)備升旗;岀旗;升國旗、奏國歌、敬禮;禮畢;全體請(qǐng)坐! 第二項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)講話

劉:好的學(xué)校離不開好的領(lǐng)導(dǎo),我校有年輕、干勁十足、敢于創(chuàng)新的焦校長;有年長、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的弓校長;有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的原教研室主任李峰李校長組成的領(lǐng)導(dǎo)班子,華英人在他們的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤奮、努力,創(chuàng)下了無數(shù)的輝煌,接下來就請(qǐng)我們的弓校長給各位家長做工作報(bào)告。大家掌聲歡迎。

(感謝弓校長質(zhì)樸、純真的講話,接下來,請(qǐng)我們的李校長講話)(通過我們兩位校長的講話,相信各位家長對(duì)我們學(xué)校有了更加全面的了解,同時(shí)我們相信,有了各位的支持與配合,華英教育定會(huì)走向更大的輝煌。) 第三項(xiàng):教師代表講話

肖:老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級(jí),承受著孩子們一步步踏實(shí)地向上攀登。老師的愛,像太陽一樣溫暖;像清泉一樣甘甜。有請(qǐng)我們的教師代表許娟妮老師發(fā)言。(感謝許老師發(fā)自肺腑的言語,相信我們,華英的老師定會(huì)用愛來澆灌這些花朵般的孩子們)

第四項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生家長頒獎(jiǎng)

劉:學(xué)校的發(fā)展離不開政府的支持;離不開全體師生的共同努力;離不開社會(huì)各界的鼎力相助,而在這所有的支持中,您,各位可親可敬的家長們,您的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。

肖:一個(gè)優(yōu)秀的孩子,除了良好的學(xué)校教育外,離不開正確的家庭教育,假設(shè)沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的老師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育給學(xué)校教育起到了事半功倍的作用。 劉:家庭是孩子的第一所學(xué)堂,父母是孩子的第一任老師,為人父母是人一生中最重要的職業(yè)。一學(xué)期的工作已順利接近尾聲,這和我們?cè)谧魑患议L的努力分不開,而在我們廣大的家長中,涌現(xiàn)了很多特別感人、支持教育事業(yè)的優(yōu)秀家長們,接下來讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下他們吧:他們是:(一人念一個(gè))(請(qǐng)念到名字的家長和您的孩子一起上臺(tái)來)

肖:(家長和孩子一起上來完后)孩子們,你們的成長,家人嘔心瀝血、情深似海,因?yàn)橛辛怂麄兊木暮亲o(hù)、悉心培養(yǎng),你們才得以健康成長、才得以取得今天這傲人的成績。學(xué)校已經(jīng)替你們給家人準(zhǔn)備好了禮物,現(xiàn)在請(qǐng)你們雙手接過,送給至親至愛的家人,表達(dá)你最誠摯的謝意吧!

劉:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”孩子們,深深的擁抱一下眼前這個(gè)為你操碎了心卻不求回報(bào)的人吧。(插音樂)

第五項(xiàng):家長代表發(fā)言

肖:媽媽的手粗了,她把溫柔的撫摸給了我

劉:爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我

肖:媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我

劉:爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我

肖:還有我們兩鬢斑白、滿頭銀絲的爺爺奶奶,他們的給予我們的付出又是如何能算的盡的。

劉:孩子們,在你們的成長過程中,傾注了家人多少心血,你們的成敗得失,他們最有發(fā)言權(quán),接下來,有請(qǐng)我們的優(yōu)秀家長代表吳振喜老人發(fā)言,吳振喜老人是六二班吳雨欣的爺爺。吳雨欣同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),每次考試名列級(jí)部前茅,勤奮刻苦、愛閱讀、善積累,對(duì)老師同學(xué)都能做到有敬有愛有禮貌,堪稱楷模。現(xiàn)在,讓我們用掌聲歡迎

(再次感謝 吳雨欣 的家長,謝謝、謝謝您,相信您的分享和經(jīng)驗(yàn)也能給我們?cè)谧母魑患议L帶來一定的收獲。)

第六項(xiàng):文藝演出

甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,

乙:這生命就傾注著父母的無限深情。

甲:當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,

乙:就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰

乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望

乙:此時(shí)正是收獲的季節(jié),在我們把一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!

甲:親愛的爸爸、媽媽、爺爺奶奶,我們深知我們的表演還很一般很一般 但在您看來卻很精彩很精彩

乙:透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神,我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

甲:您的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。

乙:爸爸媽媽,我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想 可我們更渴望您能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往。

甲:爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時(shí)寬容的目光,這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望

乙:媽媽,我好想聽到您鼓勵(lì)的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!

甲:考試不是衡量我們能力的唯一途徑,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!

乙:敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽:

甲:讓我們的心與心相連

乙:讓我們的手與手相牽

甲:讓這次家長會(huì)成為我們溝通的橋梁

乙:愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!

甲:在20xx年即將到來之時(shí),在這辭舊迎新慶元旦之際,我們給各位爺爺奶奶、叔叔阿姨送上我們新年的祝福,請(qǐng)欣賞我們給您帶來的表演,希望能得到您的掌聲。

乙:歡快的鑼鼓,撞擊著年輕的心扉;激昂的旋律,歌唱著華英的壯美; 甲:聽,鏗鏘的鑼鼓聲想起了了、

肖:(歡慶的鑼鼓聲將帶著我們走向更美更快樂的生活,感謝我們鑼鼓隊(duì)的老師和孩子們)

劉:孩子學(xué)畫,有利于發(fā)展記憶力、創(chuàng)造力,消除心理負(fù)擔(dān)、獲得心理平衡、保障心理健康,同時(shí),培養(yǎng)興趣愛好,發(fā)展個(gè)性特長。

肖:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;

劉:過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。

肖: 當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,

劉:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

肖:新年有新的暢想,新年有新的希望。

劉:在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐:

肖:在新的征程中,我們將繼續(xù)努力奮斗,勇往直前

劉:新年是新的樂章,我們將用我們的行動(dòng),用我們的真誠,用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年。

肖:華英人將帶著感恩的心、用愛創(chuàng)造華英更美的傳奇!

劉:伴著舒心的音樂,快樂的舞曲,我們的會(huì)議也接近尾聲,借此機(jī)會(huì),我代表全體華英人祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)們、來賓們生活順心順意,日子整整日上。 肖:祝福所有的孩子們快樂成長,天天向上!

四年級(jí)家長會(huì)學(xué)生主持人串詞篇十八

尊敬的各位家長,大家好!感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長會(huì)。各位的到來,是對(duì)孩子的關(guān)心和支持,也是對(duì)我園工作密切配合的最好表現(xiàn)。“一切為了孩子”, 為了他們的成長、為了他們的進(jìn)步,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望,基于這個(gè)目標(biāo),我們這次家長會(huì)一定能夠取得圓滿的成功!

本次家長會(huì)分為3個(gè)部分。一、園長講話。二、家長代表講話。三、家長進(jìn)入教室和各班老師作深入交流。

首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡園長為大家講話。(剛才園長對(duì)我園的工作情況向各位家長作了一個(gè)簡要的匯報(bào),并對(duì)教育子女問題也向各位家長作了分析。xx幼兒園是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在胡園長的帶領(lǐng)下,我園的明天一定會(huì)更好,我們孩子的明天一定會(huì)更輝煌!)

孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,教師的教育,家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面掌聲有請(qǐng)我們的家長代表講話。

孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,但我們更希望各位家長朋友能付出更多的精力和耐心,讓我們的孩子茁壯成長。

今天,我們歡聚在這里,同心同德規(guī)劃孩子的未來。 我們的夢(mèng)想,給孩子插上知識(shí)的翅膀; 我們的追求,給孩子營造美好的人生; 我們的信心,是孩子奮發(fā)拼搏的動(dòng)力; 我們的熱情,是孩子日益進(jìn)步的保障。 讓家長與我們攜起手來, 共創(chuàng)孩子美好的未來!

我們堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城, 只要我們與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,

我園的明天會(huì)更好,我們孩子的明天一定會(huì)更輝煌! 現(xiàn)在請(qǐng)各位家長進(jìn)入各班教室和老師展開互動(dòng),做深入的溝通。

再次感謝各位家長朋友們準(zhǔn)時(shí)參加我園的家長會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長;也祝各位家長朋友們身體健康、合家歡樂。

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