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無主題策劃書篇一

減少我系學生在課堂上低頭玩手機現象，保證課堂秩序，歸還良好課堂紀律，專心投入學習。督促在校大學生高效利用課堂，在學院內形成良好的學風，提高整體的教學質量。

二、活動意義

隨著我國經濟持續穩定的增長和人民生活水平的提高，手機已經成為人們必須的通訊工具之一。大學生是一個特殊的群體，針對手機的使用，幾乎人手一機，對于二十一世紀的大學生來說，隨處可見大學生一邊走路一邊拿著手機打電話、發短信。面對越來越離不開手機的大學生而言，特別是針對大學生課上使用手機的現象。目前由于大學的生活環境和學習環境都相對寬松，對手機的使用并沒有過多限制、老師干預和制約學生的活動也少了，同時很多同學在自我約束和控制方面的能力欠缺，許多同學也變得肆無忌憚起來。不但在課堂上明目張膽的玩手機，而且部分同學可以不抬頭的玩一節課。大學生對手機的依賴程度上升，這不僅會影響大學生自身成長和發展，而且嚴重影響了教學活動的正常開展。

三、活動名稱：

將手機放進口袋，將知識裝進口袋。

四、主辦單位：信息工程系分團委學生會

承辦單位：信息工程系分團委學生會紀檢部

協辦單位：信息工程系分團委學生會宣傳部

五、主要對象：

信息工程系全體同學

六、活動分工

活動前

1、與系領導做好協商，務必使全系領導及老師大力支持本次活動。

2、寫好本次活動的倡議書，內容真切，有號召力。

3、制作宣傳海報，內容生動形象。

4、收集有關手機危害等方面的資料，為宣傳做好有力的事實依據。

l活動中

1、組織學生干部張貼倡議書和海報，爭取讓各班班長開展關于本次活動主題班會。

2、在全系舉行關于本次活動的教室內文明標語的征集活動,建議各班制定適合本班實際情況的相關條例制度，提高同學積極性。

3、動員班級上課前3分鐘由專人負責將各位同學的手機統一關機、收齊并放在講臺旁顯眼位置。

活動后：

1、收集各班的文明標語并評獎。

2、調查任課老師，班委，同學代表關于本次活動的完成情況和看法。

3、收集各班班會和上課時的照片并撰寫新聞稿。

4、組織部門做好本次活動總結。

七、活動細則：

1、各班準備收納袋，實行責任制，將各班分組。

2、根據手機上交點出勤，未交手機者視作曠課(未帶手機或請假的需向當天值班組長提前說明)。

3、為保證手機的安全性，把手機收納袋放在教室講臺側面，同時值班組長坐在教室第一排，看管手機。

4、在收納袋上標明姓名，學號。

5、系部領導和輔導員會不定時抽查上交手機情況，系部或輔導員等其他查課領導發現有上課玩手機，或者不交手機者，第一次沒收手機一天，第二次沒收一個星期，自己到系部或者輔導員處認領。

6、值班組長需在所有同學手機領取完畢的情況下方可離開教室。

7、手機收納袋由值班組長輪流攜帶。

八、活動預算略

無主題策劃書篇二

一、活動名稱

回到90年代——上海大學“無手機日”

二、活動主題

在飛速發展的當今社會，無處不充斥著手機身影，大街上、地鐵里、商場里、圖書館，人們對手機的需求也越來越高，不僅僅需要用他與人聯系溝通，也需要通過這個小小地移動終端，上網，閱讀，時時刻刻了解世界各個角落發生的事情。手機的產生是好的，同時也帶給我們很多的副作用，我們漸漸對手機形成了依賴感，不管什么時候，哪怕是在上課時，睡覺前，手機也是握在手中，這樣有些人上課沒法集中注意力，睡眠時間也因為要玩手機而減少，大家之間的聯系也慢慢從面談演變為了冷冰冰的文字交流，書信這種最容易表達感情的東西也因為費時間被我們丟到一邊。所以我們舉辦一天無手機日的活動，倡議大家在這一天可以嘗試不用或者少用手機，體驗一下沒有手機輻射，可以利用手寫的文字或者面對面溝通所帶來的更良好的健康的生活方式。

三、活動對象

全體上海大學在校師生

四、活動時間

20xx年12月25日—20xx年1月10日

五、活動地點

其余時間機動，1月10日：下沉式廣場

六、活動內容與具體流程

1、公益廣告、海報及傳單宣傳

12月25日到12月31日：我們將利用各班班會時間抽出幾分鐘時間播放我們自己拍攝制作的“無手機日”的公益活動宣傳，希望大家能了解無手機日的意義及好處。

12月25日到12月31日：在食堂門口張貼活動海報，發放傳單，與公益廣告一起起到宣傳作用。

2、漫畫、征文比賽

12月25日到12月31日：與公益廣告展播同時進行的還有此次活動的漫畫、征文比賽。希望同學們通過漫畫、文字的形式為無手機日進行廣告宣傳，漫畫大小為a4大小，文字控制在20字以內(主要是一個宣傳標語)，一經被我們采用，將會有禮物送出。

3、聯合簽名活動

1月10日在下沉式廣場，會有聯合簽名活動，和我們一起倡議“無手機日”，屆時會有一面簽名墻，同學們可以一起簽名。

4、三行情書現場比賽

1月10日簽名現場會有三行情書比賽，屆時準備各種各樣好看的明信片，讓大家體驗一下沒有手機也可能與親朋溝通，大家可以選擇現場郵遞，也可以留下在參加比賽，參賽作品我們會在簽名墻旁邊以展板展出，可以供大家現場投票，只要參與比賽的同學都將小禮物獲得(我們自制的便簽)，獲得一、二、三等獎的同學更有精美禮品獲得。明信片是免費提供的(一個人限寄兩張)由工作人員為大家

統一郵寄。

七、活動要求

此次活動規模較大，我們將與各個專業學院黨支部、學生會一起進行宣傳，爭取更多的人能夠參與到1月10日的活動中去，需要支部內部積極配合的同時與各個專業學院的黨支部、學生會同時協商好，進行適當的宣傳，一起為十號的活動能順利舉行打下堅實基礎。

八、活動分工宣傳組：負責公益廣告，傳單，海報的制作及發放，同時設計簽名墻外聯組：負責向企業尋求贊助同時和專業學院進行溝通完成活動。策劃組：策劃并具體實施這次活動，負責漫畫征文的評審，同時統計三行情書的比賽結果后勤組：負責購置比賽獎品等活動所用必需品。

九、活動預算

明信片購置200元

海報及傳單制作100元

簽名墻制作300元

獎品購置1000元

十、獎項設置

漫畫、征文比賽

一等獎：各一名

二等獎：各兩名

三等獎：各三名

三行情書比賽

一等獎：一名

二等獎：兩名

三等獎：三名

無主題策劃書篇三

一、活動背景：

六成90后患有嚴重的“手機依賴癥”，每天手機上網時間超過3小時，近半數的90后用戶患有“手機恐慌癥”，不到15分鐘就查看一次手機

二、活動目的：

為了減少學生對手機的依賴，讓他們專心聽課讓大家清楚明白的認識到上課玩手機的危害，珍惜美好的大學時光，促進學風建設，還原課堂教育模式。

三、活動時間：20xx年4月29號~待定

四、活動對象：土木12級全體成員

五、活動準備：

1.召開班委會，與各班委協商討論

2.召開班會介紹活動內容和要求，動員班級同學，提高同學積極性

3.購買手機收納袋和標簽

4.實行責任制全班分成4個小組，分組如下：

六：活動開展措施和要求：

1、根據手機上交點出勤，未交手機者視作曠課(未帶手機或請假的需向當天值班組長提前說明);

2、為保證手機的安全性，把手機收納袋放在教室講臺側面，同時值班組長坐在教室第一排，看管手機;

3、在收納袋上標明姓名，學號;

4、系部領導和輔導員會不定時抽查上交手機情況，系部或輔導員等其他查課領導發現有上課玩手機，或者不交手機者，第一次沒收手機一天，第二次沒收一個星期，自己到系部或者輔導員處認領;

5、值班組長需在所有同學手機領取完畢的情況下方可離開教室;

6、手機收納袋由值班組長輪流攜帶。

七：突發情況應急措施：

1.為防止兩個班同學出現混亂。15,16班在上課時按照左右兩側分開坐。(面對講臺15班右側，16班左側);

2.每人僅限領取自己手機，不得代領，防止拿錯;

3.大課間時，由負責值日的組長暫時將同學們的手機保管，等到達上課的教室時，有需要用手機的同學再取回，防止混亂與丟失;

4.為防止同學帶備用手機，只交一部的事情發生，讓班干部分散坐在同學中間，如果發現有同學上課玩手機，班干部和其他同學可予以勸告;

5.上課遲到同學必須在小課間按時交到手機收納袋，否則按曠課處理。

無主題策劃書篇四

隨著社會老年化發展趨勢的加快，在傳統佳節“重陽節”和第22個老人節到來之際，金山街道西津古渡社區舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動，利用社區內獨特的資源優勢，組織社區老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促發展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人，為主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老，熱愛家鄉促發展的政治熱情。

一、活動時間：20xx年10月26日下午1：30-5：3 0

二、活動地點：西津渡尚清大戲臺、伯先公園

三、活動內容：1.徒步登上云臺山 賞菊怡情看美景 相約古渡吟詩作畫。2.歡度重陽看大戲 攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨)。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。3.表彰10名熱心支持社區工作，積極參與社會公益事業的健康老人。

四、參加人員：社區老年代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

五、主辦單位：金山街道西津古渡社區

西津渡建設發展有限公司

六、具體活動：1.登高：26日下午1：30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內(30日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室，由社區統一制作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。2.表彰：下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場，有冠名單位的領導，來社區參與活動的各單位領導，向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。3.看大戲：下午3：30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺，由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。

七、參與單位：市第二干休所，市、區老干部局，市、區老齡委，市外事辦公室，市文明辦、市退管中心、區委組織部、區總工會。

另邀請市民及參加我市舉辦的“友誼、合作、發展——我們的城市更美好”鎮江市國際友好城市交流大會的西班牙埃納雷斯堡市、釜山江西區、日本津市、倉敷市、韓國益山市、德國曼海姆市、雷根斯堡友好協會、美國坦佩市姐妹城市協會、愛爾蘭卡羅市的代表參加社區的重陽節活動。

無主題策劃書篇五

一、體育文化節背景簡介

湖南科技學院體育文化節承載了一系列精品活動味運動會、“3+2”排球賽，以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學開辟了一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。

湖南科技學院體育文化節在全校范圍內產生了廣泛積極的影響，得到同學們的熱切回應。現在體育文化節已成為湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分，她從不缺少關注，從來就不缺少令人激動和向往的元素，因此，有很多的企業與我們學校合作。今年，究竟花落誰家?讓我們共同期待吧!

二、活動基本情況介紹

“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節一起誕生的一個項目，同時也是體育文化節的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優點之外，又融入了自己的特色，改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊，同時對球隊的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。

誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月，讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演200*年最炫彩奪目的畫卷吧!

三、活動理念

自由我舞臺，青春更精彩!

四、活動目的

豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進武漢大學足球運動水平的提高，為廣大同學搭建一個(更多精彩文章來自“秘書不求人”)相互交流與學習的平臺。

五、活動時間

20xx年11月—12月

六、大賽籌備及宣傳

前期：這是組委會為主的的全面而細致的準備時期，我們將以天為單位進行海報告知性宣傳，并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估，選出種子隊，再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，并召開賽前隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患，防范突然事件。

中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動。

后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作，并為商家進行商業活動宣傳。賽程結束，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。

宣傳方式：

1以大海報進行比賽活動的宣傳。

2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。

3.對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動氣氛。在比賽工作桌，工作點貼商家海報，如有需要，可以進行商家產品促銷活動。

4.在校廣播臺、網站和報紙上進行活動的宣傳報道，校學生會網站將放置贊助商廣告，并對球賽全場進行跟蹤報道。

5.邀請本地報紙，電視臺等媒體進行報道。

6.每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業活動一起進行現場宣傳。

七、賽事流程

本次大賽預計招收64支隊伍參賽，分小組賽和復賽兩個階段，賽時2天抽簽分為16個小組，每組4隊，進行小組循環賽，按勝負積分排名，勝一場積3分，平一場積1分，負一場積0分。小組積分前兩名進入復賽。若積分相同，凈勝球多的隊伍進入復賽。復賽采用單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細致的準備時期，我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽，負方被淘汰。決出16強后抽簽決定比賽隊伍，進行淘汰賽，八強也沿用此方法決出四強，然后決出決賽隊伍進行決賽。

比賽時間為上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。

八、賽事規則

九、人員安排(不包括前期接受報名所需人員安排)

一、資金預算

一、宣傳費用

1.海報及傳單：0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)

2.印制報名表：50元

二、場地布置

1.條幅120*8=960元(商家可以自制)

三、比賽過程中的工作用品

1.哨子：5元*15個=75元

2.圓珠筆：2元*20個=40元

3.記錄本：3元*10個=30元

四：獎品

冠軍120*6=720元

亞軍100*6=600元

季軍80*6=480元

獎杯、獎狀、證書500元

五：其他費用

復印費(比賽規則、賽程表、成績單等)200元

六、工作人員的工作餐

盒飯(周六周日兩頓午餐)：

10元×40人×2頓=800元(包括水等其他費用)

共計：5255元

無主題策劃書篇六

活動主題：“粽”愛端午

時間：20xx年6月15日17：30---21：00

地點：3號報告廳

主辦單位：08數學與應用數學班

活動目的：端午節是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗，普及端午知識，加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。

活動特點：活動生動有趣，可以調動大家的積極性，溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持，祝愿大家節日快樂。

活動形式及內容：

一、辦一期有關端午節的展板，普及宣傳端午知識。

二、舉辦包粽子比賽，做香袋比賽，學生可自愿參加。

三、舉辦歡慶端午的晚會，演出節目由學生報名參加，經篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅，也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄象，來記錄這一時刻，晚會結束后，相關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。

創意闡述：

1、特色統一性：端午活動積極有趣，包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子，佩香袋的習俗，遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。

2、加強互動性：包粽子，做香袋活動具有節日意義，由學生自愿參加，主動動手，活動互動性強。晚會以節目單為主，先報上固定的節目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節目，如端午小知識有獎問答，端午故事奇緣話等。

3、擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性：所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行，參與比賽的同學可自愿上臺，調動活動氣氛。參與節目者和節目單要經過嚴密的審核，固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

活動流程：

1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板，帶領大家了解端午習俗。

2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣，體驗勞動和分享的樂趣。

①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時，選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。

無主題策劃書篇七

一、指導思想

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，大力推進體育大課間活動，全面實施《學生體質健康標準》，蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養學生刻苦鍛煉的精神，培育學校的體育精神，營造一種良好的校園體育文化氛圍，使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

二、機構設置

1、領導小組(負責領導協調各方面的工作。)

組長：何劍輝

副組長：崔榮洲

組員：張超王棟王興德楊平安宋筱武袁雙

2、安全保障小組(負責學生安全工作)

組長：崔榮洲

組員：王興德

3、技術指導組(負責各年級體育活動設計及活動指導工作)

組長：張超

組員：宋筱武

4、器材組(負責體育器材的購置及管理工作)

組長：王興德

組員：張超宋筱武

三、活動主題

我健康我陽光我成長我快樂

四、活動要求：

人人有項目班班有團隊平時有測試年終有評比

五、具體項目

1、指定項目：跳繩、50m短跑、立定跳遠、400m往返跑

2、自選項目：田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動

六、活動原則

1、全員參與性原則

沒有特殊情況，任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原則

每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。

3、課內外結合原則

做好家長宣傳工作，采用家校聯動方式，使全體教師、學生、家長行動起來，參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則

各班在設計活動時，要充分考慮到學生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動計劃，在選用器材時注意安全，在帶班活動時，帶班老師要有高度的責任心。

七、活動措施

1、開足體育課，上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節體育課，組織好每一節體育課的教學活動，任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。

2、做好課間操和眼保健操。

3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制，各班按政教處分配的活動地點開展活動。

八、活動器材

活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。

九、活動保障

1、各年級在每學期第二周制定本校各年級的活動計劃，學校。

2、做好對全校教師，全體學生及學生家長的宣傳工作，重視“陽光體育活動”，把這項工作抓好，抓實。

3、每位教師均要帶隊，參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。

4、每年6月中旬學校組織一次活動成果展示，進行評比。

5、凡未落實學生每天一小時體育活動的學校和班級，不得評為先進單位，第一責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任，不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生，不得評為三好學生。

無主題策劃書篇八

一、活動主題

校園生活百科之王

二、活動目的：

提高學生學習積極性，在加強安全基礎知識學習的目的的同時，營造一種深厚的學習氛圍。能較好的發揮學習的特長，豐富學生的課余生活，提高學生學習校園安全的熱情，更深的了解安全知識，對以后社會增加光彩。

三、活動時間：

xx年11月16日 18:30—19:30(筆試)

xx年11月19日 18:30—21:30(第一場)

xx年11月22日 18:30—21:30(第二場)

四、活動地點：新食堂三樓大學生活動中心

五、活動對象：參賽組以樓幢為單位(每組4人)組長并附聯系方式

六、活動宣傳及準備：

1. 制作宣傳單并在每幢公寓樓下，教學樓顯眼處進行張貼。

2. 在生活園區的宣傳欄上以海報的形式進行宣傳。

3. 通過學院廣播臺向學生宣傳本次活動。

4. 通過樓層長,黨員,預備黨員下寢室分發宣傳單來進行宣傳。

七、活動安排：

(一)活動報名

1. 10月10日會在寢室樓下放置報名表，開始報名。

2. 10月12日下午收回報名表，停止報名。

3. 10月13日晚上會以短信形式通知組長有關比賽的相關情況(具體時間、地點)，以此做好準備。

4. 報名表見附一

(二)賽事進程

1.主持人

(1)主持人不得暗中提示;

(2)主持人不得有意拖長時間，影響選手做答;

(3)主持人要讀清題目，聽清答案;

(4)主持人在聽清答案后，判定無誤后給分;

(5)主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入，但不可判定其錯時，必需請嘉賓評委判定;

(6)主持人應在賽前想好5分鐘以上調侃串詞，以應付突發事件導致的比賽暫停。

2.評委(輔導員)

(1)評委必需公證嚴明，做到對錯分明;

(2)評委必需熟知各題答案的正確性;

(3)評委要認真評判，不得錯評;

(4)評委一時不能判定正誤時，要討論通過;

3.參賽者(主持人詞中不一定念全但請參賽者以以下規則為準，嚴格執行)

(1)參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行;

(2)參賽者必須清楚做答，必須使用話筒，不得無理取鬧;

(3)參賽者在權利基礎上可禮貌求助;

(4)參賽者對主持人、評委產生不滿時，不得當場頂撞;

(5)參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據情況，處理如下：

a. 對于初次抵抗者給予警告處理;

b. 對于兩次抵抗者給予警告，并扣除分數;

c. 對于三次抵抗者取消競賽資格;

(6)各參賽隊必須無條件遵守本規則，服從競賽結果。各隊如對比賽結果產生異議，則在賽后書面提出。

(7)其他注意事項：

a. 所有題目除特別說明外，在60秒內回答完畢才有效。

b. 除特別說明外，每位隊員答題時都要在主持人宣布答題開始，計時開始。

(三)各項比賽規則的說明

比賽流程：

第一場(11月1日18：30~1930)

21支參賽隊(每幢樓1支)分別選派2名同學參加第一輪的筆試環節

第二場(11月3日18:30~21：30)

參賽選手憑參賽證入場，親友團憑票入場。活動入口工作人員將發可貼的笑臉給每一位親友。到現場后各人員統一聽從賽事組委會的指揮安排，有序就坐。

積分賽：

第一輪：速度搶答(爭主動權,該輪答錯停搶一輪)(本輪總共8道，每題1個超人值。搶答成功的參賽隊可自己答題，也可以轉讓答題權。答對加1個超人值，答錯不扣分)

第二輪：知識類型選答(每隊必答)(8套題，每套10道，答對一道加1個超人值，2道3個超人值，3道5個超人值以此類推。涉及各類知識。包含寢室安全，食品藥品安全，校內常用電話，消防安全，交通安全等方面。) 每個參賽隊各擁有三次求助。(現場求助，場外求助，線索包(即為去一錯誤答案)

中場休息：統計“超人值”。親友團表演加“給力值”，嘉賓表演，全場給力時間(各隊上臺，觀眾貼微笑)……評出“給力獎” 第三輪：現場提問環節。擊“鼓”(音樂)傳花，中花者可選任一隊伍或個人答題，答錯扣分，答對不加分。(故意滯留者扣所在分院隊伍的分)

第四輪：若有隊伍上臺表演節目，可優先選擇(前提，評委對他們的表演認可過半)抽簽定順序，風險題的難易程度取決于超人值的高低)超人值(1，3，5，6)×2

第五輪：評委點評及打分(評委根據前幾輪各隊的綜合表現分別給每個參賽隊加超人分，最后統計超人值，根據分值高低取前四(八進四)。前四名將參加10月26日的第二場比賽。

第三場：(11月5日18:30~21;30)

第一輪：60秒判斷題速答。本環節由主持人念題，每對必須得在主持人念完題后進行作答，否則視為無效。每答對一題加1超人分，答錯不扣分。本輪結束以后統計各隊的超人值。

第二輪：情景劇表演。主持人手中有若干小紙條，紙條內寫有一些有關寢室安全的詞組(關鍵詞)，各參賽隊根據前一輪的超人值高低，逐一進行抽簽。參賽隊根據所抽到的詞組(關鍵詞)，即興表演一段小品。(小品內容要求富有創意，積極向上，能夠體現所給的關鍵詞)每隊擁有3分鐘的討論準備時間，表演時間不得少于5分鐘。否則將酌情扣分。表演結束后由在場嘉賓(每分院一個)統一打分(評分方法：去掉一個最高分和一個最低分，再取平均分，滿分為10分)，最后統計超人分。

第三輪：簡答題(現場評委給每個參賽隊一個即興問題，讓選手作答。考驗選手的隨機應變的能力。評委根據選手的作答情況，相應給分。(評分方法：去掉一個最高分和一個最低分，再取平均分，滿分為10分)

第四輪：統計前三輪超人分，根據超人分值高低取前二(四進二)，進行最后的互博戰。

第五輪：互搏戰(一方提問，另一方作答，每隊輪序提問，(被問方可申請題目審議，由評委進行審議!)8題過后，根據得分高低決出超人組合。超人組合現場穿超人t恤，合影留念。第二名獲得巨人獎，未能進決賽的兩隊，根據人氣高低，評出綠葉獎。

八、獎項設立:

1. 超人獎 水晶獎杯

2. 巨人獎 水晶獎杯

3. 綠葉獎 水晶獎杯

4. 給力獎 筆記本4本

九、經費預算： 序號 項目 數量 價格(元) 1 礦泉水 3 45 2 a4宣傳單 100 20 3 入場券 160 50 4 報名表 30 6 4 貼條(笑臉) 3 35 5 獎狀 4 20 6 水晶獎杯(大，中，小) 3 350 7 筆試試卷 30 20 8 禮物(送主持人) 2 100 9 kt板 2 30 10 橫幅 1 80 11 海報 4 100 總計 856 主題六：“黨員在社區”--黨員風采展示

無主題策劃書篇九

一、活動地點：學校操場

二、活動參與對象：學校1-6年級全體隊員

三、活動主題：“我勞動 我光榮 我自理 我能干”

四、活動目的：

通過本次活動，培養隊員愛勞動的意識，增長隊員的勞動技能，促進廣大隊員從小養成愛勞動的習慣。

五、活動內容：

一年級：系鞋帶 二年級：穿衣服

三年級：整書包 四年級：套椅罩

五年級：疊襯衣 六年級：釘紐扣

六、活動辦法：

1、本次活動以年級為單位由低到高進行，每活動點設裁判2名(共三個活動點)，每年級組設裁判長一名，組委會設仲裁一名。活動時，每位裁判認真履行職責，扎實貫徹好比賽要求，每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出團隊優勝獎一名，當評獎有爭議時，可以向活動仲裁提出申請，最后由仲裁判定。

2、本次活動選手采用自薦與隨機抽取相結合的方式。活動前由裁判長按要求抽取相應名額的選手。

七、活動準備：

1、 勞動背景音樂(《勞動最光榮》，《春天在哪里》……)

2、 活動主題橫幅

3、 準備活動用課桌6張(每活動點兩張)、彩旗六面(每張桌子旁固定一面)。

4、 每班準備勞動口號2-3條，以備在活動時渲染氣氛。

5、 各班要考慮天氣變化，準備太陽帽。

6、 準備靠背椅子三把，椅子套三個。

無主題策劃書篇十

一、活動目的

今年的5月10日是母親節，學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題：陽光、親情。

四、活動步驟

(一)宣傳發動階段

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段，活動內容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節目等等。

2、小學中高年級。初中學生為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對媽媽說的一句話以及母親心語兩部分組成)。低年級為媽媽做一張賀卡。

3、三~八年級學生開展“陽光、親情”主題征文活動。(必須參加)

4、學唱一首感恩母親的歌曲。

5、搜集母愛的名言，編印名言集。

6、收集最感動媽媽的一張照片。

7、開一次感恩母親主題班會。

8、走訪三位同窗的母親，填寫調查表。

五、總結評比階段

1、匯總學生活動反饋表。

2、評選優秀“陽光、親情”主題征文。

3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學校表彰。

無主題策劃書篇十一

一、活動主題:父愛如山、禮贊父親、孝行天下

二、活動宣傳語:

1、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節來臨之際讓我們一齊祝福偉大的父親

2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

3、父親節來臨之際讓我們一齊祝福偉大的父親節日快樂。

三、活動目的:

以打造校園親情節日“父親節”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯系，促進和諧校園、和諧家庭建設。

四、活動形式:

1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》，進一步解讀父親節的由來，宣傳父親節。

2、親子活動增進了解，密切感情。家校協手，共創和諧。

3、“父親節日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優秀征文在學校廣播中選讀。

4、“父親節感恩賀卡”設計大賽，自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

5、“爸爸，我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

無主題策劃書篇十二

一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動，借鑒以往歌手大賽的經驗，在歌手大賽的基礎上我們積極創新，決定舉辦首屆beyond歌友會，并在此次歌友會上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校，同時有很多具有文藝特長的同學，為我們舉辦首屆“beyond歌友會”打下良好基礎。我們將盡力把本次活動發展成校園一大精品活動，并且傳承下去。

一、活動介紹：

a、 活動目的：歌手大賽是我校的傳統文化之一，此次我們在此基礎上進行創新，以歌友會的形式進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，并且學習beyond博愛的思想，以及不屈不撓的奮斗精神和樹立熱愛自由，熱愛和平的理想，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設

b、 活動主題：讓歌聲添滿青春;讓理想指引人生

c、 活動口號：光輝歲月，魅力青春

二、主辦單位：棗莊學院beyond歌友會

承辦單位：哇哈哈飲品公司

三、歌友會宣傳：在9月23號勞煩各系學生會宣傳部，告知歌友會舉辦的時間，地點，活動主題，在10月8號海報張貼出來。

四、活動具體事宜：

a、 賽前準備

a、 寫好詳細策劃，防止無序組織和活動進行

、 對活動做好宣傳，保證同學們充分的參與

c、 對此次活動的報名工作進行有序的組織

d、 準備一切和活動有關的東西，確保活動的萬無一失

e、 提前將活動的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等

f、 確定活動的時間和地點

g、 對活動會場的布置，提前做好規劃

h、 提前做好對活動工作人員的分工工作

i、 提前邀請好評委，確保評委可以在活動當天按時出席

j、 與院文藝部的活動負責人協商好活動具體事宜，并對最后入圍的選手人數進行確定

k、 對活動可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備

l、 活動前，工作人員對會場提前進行布置

m、 活動前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

b、 報名方式

第一步：加入qq群：339877708(棗莊學院beyond歌友會群)

第二步：請將個人信息(姓名、性別、年齡、年級、系別、手機號、qq號)發送至群文件夾或群管理員。

ps:節目報名除活動報名所需信息之外，如想參演發送欲參演表演形式及曲

目3首并按想表演的程度依次排列，三選一，如不與其他人重復則定第一首，如重復則依次推選。

(請各位喜歡或不喜歡beyond的同胞轉發此消息，不勝感激!)

c、具體流程

(1)、初次篩選：

a)時間：10月10號周五晚七點

地點：待定

c) 篩選方式：選手自選一首歌曲，篩選當天按照簽到序號依次進行演唱，演唱需要有伴奏帶

e)淘汰方式：由評委在選手演唱的過程中進行打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為最終成績，成績由高到低排列，取前x名

f)評委邀請：邀請各位專業人員或資深歌迷參加初次篩選活動

g)主持人安排：待定

彩排：所有選手在歌友會工作人員的組織下，在活動前兩天，10月10號下午四點，在舞臺進行彩排。10月11號活動開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明，比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。

(2)、歌友會開幕(分鐘)

1)時間：10月11日晚七點

2)地點：小廣場(一餐前)

3)開始準備：10月11號晚

6：30工作人員帶領觀眾入場

6：45領導、評委及嘉賓入場

6：55檢查選手各自佩帶出場號是否正確

7：00比賽正式開始

環節一：首先由主持人致開幕言，介紹嘉賓，歌友會開幕式，嘉賓講話。(13分鐘)

環節二：觀看活動準備的ppt;了解beyond樂隊發展歷程，回顧中國搖滾發展歷史，學習beyond精神。(分鐘)

環節三：眾位歌友相互交流(臺下)，發表個人感言。

環節四：自選歌曲演唱 規則：選手各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，活動當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分，在下一個選手演唱結束后，主持人報出上一名選手的成績(x分鐘)

環節五：在最后一名選手演唱結束后，加一個友情表演節目(信商男人)，結束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)

環節六：游戲：我愛記歌詞或我愛猜歌名

游戲規則：由歌友會事先準備好15首歌曲(活動當天在15首歌曲中任選10首作為游戲用曲目)，并將這些歌曲的曲目在初次篩選結束后告知預定的x名選手，讓選手進行準備，在活動當天，到了此環節，1.由兩位領唱唱出前半段，下面由選手接唱，最少串接四句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束，所有選手按照號牌順次進行比賽，接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分，由主持人評定是否唱對并給分。2.由主持人引導，依次宣布開始，工作人員隨即播放準備好的歌曲，由選手報出歌名，報對一首0.5分(18分鐘)

環節七：下一個活動

的宣傳節目，節目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布 比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評，晚會結束(15分鐘)

環節八：領導離席，現場觀眾按順序退場

環節九：工作人員進行現場打掃

d、評分標準：(選手基本分為10分，請評委老師保留小數點后兩位)

01、本次比賽為十分制，去掉一個最高分和一個最低分，所得的平均分就是該選手的最后得分。

02、評分內容包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。

1、歌曲內容滿分為1分，要求參賽曲目內容健康，積極向上。

2、音色音質滿分為3分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。

3、演唱技巧滿分為4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整。

4、儀表儀態滿分為1分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素質滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

e、獎項設置：此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎x名

無主題策劃書篇十三

活動主題：“活力校園-校園吉尼斯”大賽

一、活動目的：

為展現河院學子的風采，活躍校園生活，現將舉辦河西學院第一屆“校園吉尼斯”大賽。本屆大賽由校團委，院社團聯合會主辦。今年創造的比賽成績，記入檔案為下一屆“校園吉尼斯”大賽提供比賽依據。

二、申報項目時間：

報名時間：4月25日——4月26日

報名地點：各院學生會

比賽時間：運動會結束后

三、報名方式：

由各院系學生會統一組織報名，在申報時間內將報名信息交至院學生會辦公室，進行報名情況匯總。

四、獎項及比賽項目設置：

將根據成績統計頒發校園吉尼斯個人項目第一名。

如果挑戰吉尼斯項成績優異者的給予優秀獎。

活動一：三分投籃

簡介：選手在規定的五個角度各投三球，每投中一次得一分，最后以得分最多者為勝，同時記錄比賽時間。若得分相同，取投完全部籃球所用時間少者為勝，本次活動用時不得超過2分鐘，否則無效。

活動二：足球顛球

簡介：比賽只設男子組，在直徑3米的圓圈內顛球，每人兩次機會，除手臂以外的任何部位均可觸球，成績以顛球的數目計算，不計時間，最后以個數最多者為勝。

活動三：個人跳繩

簡介：參賽選手在規定時間(1分鐘)內進行比賽，比賽成績以選手所完成總個數計算，最后以個數最多者為勝。

活動四:4*50米單腳跑

簡介：每組四人，鳴哨起跑，比賽過程中不準換腿，不能落地，以時間最短者取勝.

活動五:騎慢車比賽

簡介：參賽選手在長20米，寬1米的賽道緩緩通過終點。比賽過程中腳不得落地，落地一次減時三十秒，不得摔倒，摔倒者直接出局。騎行最長時間者獲勝。(參賽選手自備自行車)

活動六：校園大力士

簡介：參賽隊員進行扳手腕比賽，比賽采用三局兩勝制。獲勝者晉級下一輪比賽。

活動七：角力

簡介：參賽隊員將一根五米長的繩子系于腰間，雙手撐地相互爬拉，直到繩子中間的小紅繩自己區域方為獲勝。

活動八：男女單指撐竿跑

簡介：參賽選手在長50米，寬1米的賽道單指撐2.5米竹竿通過終點。比賽過程中竹竿不得落地，落地一次加時十秒。用時最短者獲勝。

無主題策劃書篇十四

一、活動目的：

1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。

2、提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動內容、時間安排

(一)校紅領巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。

(二)學生代表講話：主題“真情獻母親”。(5月11日周五課間操)

(三)開展班隊會：“真情獻母親—做母親優秀小幫手”。(班主任自定)

(四)開展“真情獻母親—百名優秀小幫手”活動，評出“百名優秀小幫手”。(“五?一”假期間)

活動形式：各班主任在“五?一”假期間倡導學生做媽媽的小幫手并攝影，把照片貼在a4紙上，附上文字說明。(注：班主任收集學生在家中勞動的資料“五?一”假期后上交德育處進行評選)

(五)收集資料作展板。(5月份)

三、參加對象：1—6年級

四、評選標準：

1、熱愛祖國，熱愛人民，模范遵守《小學生日常行為規范》。

2、文明禮貌，團結守紀，誠實守信、勤奮學習、身心健康、尊重他人、善于合作。

3、在家孝順父母、關心親人，是父母的小幫手，主動幫助家長做力所能及的家務事，勤儉節約、熱愛勞動，事跡突出。

4、在學校是老師的小幫手，樂于幫助老師和同學，積極為班級建設獻計獻策。

5、在社區是合格的小公民，能熱心參與社區的公益性活動，得到社區居民的好評。

五、評獎辦法：

將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優秀小幫手”。