為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明禮貌月的活動(dòng)方案 文明禮貌月活動(dòng)內(nèi)容篇一

全面貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人、展十一風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過開展多種形式教育活動(dòng)，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識(shí)和文明禮貌習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風(fēng)。

1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范；

2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做真正文明的學(xué)生；

3、振奮全體師生的精神面貌，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！

1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)：

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、自律意識(shí)和環(huán)境意識(shí)。

2、團(tuán)隊(duì)精神：

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。

3、社會(huì)責(zé)任感：

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識(shí)、法律意識(shí)、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。

4、理想信念：

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。

5、好學(xué)精神：

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能有效性地學(xué)習(xí)。

1、開展“五文明”教育

1）、文明課間操：

站隊(duì)—快靜齊，人員整齊，不說話，聽從指揮，跑步步調(diào)一致。

2）、文明教室：

按時(shí)上課，不遲到，不早退，起立問好，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

3）、文明走廊：

遵守紀(jì)律，自覺排隊(duì)—單排右行、不說話，走廊文明格調(diào)高雅；及時(shí)清掃，節(jié)約用水。

4）、文明操場(chǎng)：不說臟話，不吃零食，及時(shí)清掃；愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

5）、文明升國旗：隊(duì)伍整齊，演講主題鮮明，體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)。

2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)

1）、采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。

2）、以集體榮譽(yù)為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。

3、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈

1）、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見！”“對(duì)不起！”

2）、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十講”“十不準(zhǔn)”規(guī)定，

1、語言上講文明 1.不說臟話粗話

2、行為上講規(guī)范 2.不亂丟亂扔

3、學(xué)習(xí)上講刻苦 3.不破壞公物

4、生活中講衛(wèi)生 4.不亂寫亂畫

5、活動(dòng)中講參與 5.不吸煙喝酒

6、集體中講團(tuán)結(jié) 6.不打架斗毆

7、待人上講禮貌 7.不校內(nèi)騎車

8、處事上講謙讓 8.不大聲喧嘩打鬧

9、校內(nèi)外講形象 9.不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳

10、時(shí)時(shí)處處講安全 10.無不文明不正常交往

3）、倡導(dǎo)“六心”，即忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、恭心獻(xiàn)給自然、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、信心留給自己。

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)10月30日

廣泛利用國旗下講話、班會(huì)等多種形式，搞好宣傳動(dòng)員，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開展。

1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員。

2、以班級(jí)為單位開好專題動(dòng)員會(huì)議，特別要做好對(duì)團(tuán)干部、班干部的動(dòng)員。并召開“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園”為大主題的班會(huì)（11月2日—5日），要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語（由學(xué)校統(tǒng)一檢查），并做好班會(huì)記錄。

3、11月15日前以班級(jí)為單位舉行文明規(guī)范演講比賽。（班主任組織）

11月下旬學(xué)校組織各班優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行校級(jí)演講比賽。

4、開展討論、征文活動(dòng)，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時(shí)間20xx年11月30日。

1）如何正確處理同學(xué)間的矛盾？

2）如何尊重老師的勞動(dòng)？

3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？

4）你眼里的校園不文明行為有哪些？

5）你認(rèn)為當(dāng)代青年學(xué)生有“吾日三省吾身”的必要嗎？

6）你崇拜的偶像及崇拜的原因？

7）現(xiàn)代社會(huì)中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？

8）傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎？

9）中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？

10）我校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)如何？應(yīng)怎樣改善？

11）你是否有“走出校園，我代表著碧霞學(xué)校”的明確意識(shí)？

12）你對(duì)我校在學(xué)生管理方面有何意見和建議？

第二階段：自律、檢查與實(shí)踐階段（11月1日—學(xué)期結(jié)束）

1、倡導(dǎo)語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對(duì)學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中小學(xué)生要求，思想上存在依賴性強(qiáng)，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級(jí)以此為內(nèi)容，開好班會(huì)，做好記錄，抓好整改。

2、學(xué)生中開展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng)，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。

3、開展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的陋習(xí)有多少”活動(dòng)，由班干部組織安排，并對(duì)合理優(yōu)秀的建議、針對(duì)陋習(xí)如何杜絕以及活動(dòng)總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交政教處（截至11月30日）。

4、各班級(jí)根據(jù)班級(jí)情況在校園內(nèi)自行組織活動(dòng)，并做好記錄。通過宣傳教育和活動(dòng)的開展，全校學(xué)生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起文明規(guī)范月活動(dòng)的高潮。

第三階段：總結(jié)表彰階段（11月底）評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識(shí)更上一個(gè)臺(tái)階。

2、各班級(jí)積極行動(dòng)，做好記錄，活動(dòng)第二階段后統(tǒng)一上交政教處，進(jìn)行審閱。

3、全校師生要團(tuán)結(jié)一致，共同行動(dòng)，讓文明禮儀之花開遍碧霞校園。

4、政教處、團(tuán)委每天、每周對(duì)各班進(jìn)行檢查，考核辦法見附

為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校特成立“文明規(guī)范月”活動(dòng)考評(píng)小組，對(duì)班級(jí)和教室的工作開展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面，并將考核結(jié)果納入“文明班集體”、“先進(jìn)個(gè)人”的評(píng)定中。

文明禮貌月的活動(dòng)方案 文明禮貌月活動(dòng)內(nèi)容篇二

為了給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、和諧的學(xué)生生活環(huán)境，促使學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，更好地響應(yīng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)號(hào)召，使師生的整體素質(zhì)得到全面提高。我校結(jié)合部分同學(xué)在學(xué)校有打鬧、罵街等不文明現(xiàn)象的實(shí)際情況，決定：在三月份在全校開展“文明禮貌月”系列教育活動(dòng)中，以改正自身缺點(diǎn)為著眼點(diǎn)，很細(xì)微入手，共同監(jiān)督，改證學(xué)習(xí)生活中的不文明現(xiàn)象，從而去影響家庭、社會(huì)，讓校園更文明、家庭更和睦、社會(huì)更和諧。

“改陋習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式好少年！”

xx年3月1日至3月31日。

“改陋習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式好少年！”文明禮貌月活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施：

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：3月1日——3月10日

①通過廣播臺(tái)、班會(huì)等形式向?qū)W生宣讀文明禮貌月活動(dòng)方案，各班做好動(dòng)員工作，擬定一份活動(dòng)計(jì)劃。

②各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、班規(guī)班訓(xùn)等。

③組織一次“語言文明 行為文明”問卷調(diào)查

④辦一期題為“三月風(fēng)”的主題黑板報(bào)和團(tuán)報(bào)。

2、整改實(shí)踐階段：3月11日——3月25日

① “小雷鋒在行動(dòng)”

要求：學(xué)生自己閱讀《雷鋒的日記》、“雷鋒”故事；每位學(xué)生或以小組、集體和形式，以 “學(xué)雷鋒”為契機(jī)為學(xué)校、家庭或社會(huì)做一件力所能及的好事。每班交兩份學(xué)習(xí)、活動(dòng)心得。

②“文明天使在我面前”

要求：通過對(duì)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、班規(guī)班訓(xùn)的學(xué)習(xí)，查找自身缺點(diǎn)，自我制訂改正計(jì)劃，填寫計(jì)劃表，請(qǐng)同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)監(jiān)督。各班將個(gè)人計(jì)劃表做成櫥窗展覽，讓全體師生監(jiān)督。

同學(xué)們“文明天使”就在我們面前，可不要調(diào)隊(duì)啊！

③“校園文明小衛(wèi)士袪斑行動(dòng)”

要求：清除教室課桌椅上或?qū)嬍业鹊胤降膩y涂亂畫，還校園干凈的面貌。逐步養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)；主動(dòng)問好；不隨地吐痰；把紙屑扔進(jìn)垃圾桶；愛護(hù)一切公共設(shè)施；不說臟話，語言文明，課間文明休息，不追逐瘋打；

3、總結(jié)評(píng)比階段：3月26日——3月31日

①評(píng)選優(yōu)秀黑板報(bào)、團(tuán)報(bào)。

②評(píng)選優(yōu)秀“小雷鋒在行動(dòng)”學(xué)習(xí)、活動(dòng)心得。

③ 評(píng)選“雷鋒式好少年”

各班從樂于助人、孝敬父母、刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)愛同學(xué)等方面推選1人，并寫出事跡材料，參加學(xué)校組織的“事跡報(bào)告會(huì)”，評(píng)選出xx中學(xué)“雷鋒式好少年”，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

希望全體師生共同配合，全力支持學(xué)校的此項(xiàng)活動(dòng)，大力宣傳在校園文明禮貌活動(dòng)月中涌現(xiàn)的先進(jìn)學(xué)生事跡，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，推動(dòng)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。在取得階段性成果的基礎(chǔ)上，持之以恒的將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)開展下去，為創(chuàng)建良好校風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長(zhǎng)。

文明禮貌月的活動(dòng)方案 文明禮貌月活動(dòng)內(nèi)容篇三

依據(jù)市局[20xx]25號(hào)文件精神，結(jié)合華山中學(xué)20xx年春季教學(xué)工作要點(diǎn)的要求，學(xué)校決定繼續(xù)深入開展"文明禮貌月"活動(dòng)，具體安排如下：

"講文明話、做文明事、成文明人"

1、提升學(xué)生的文明水平，使學(xué)生言語文明、行為文明。

2、提升教職員工的文明執(zhí)教水平。

1、開展"四文明"教育

（1）創(chuàng)文明教室：按時(shí)上課上自習(xí)，不遲到，不早退；尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽講與完成作業(yè)；保持教室干凈衛(wèi)生，嚴(yán)禁"課桌文化"，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（2）創(chuàng)文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)學(xué)校校園環(huán)境與聲譽(yù)。

（3）做文明學(xué)生：加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育；文明修身，杜絕不文明，不道德行為；積極向上，無作弊；熱愛勞動(dòng)，關(guān)愛他人；積極鍛煉。每天做到五個(gè)"一"：①每天問候老師一聲好；

②每天給同學(xué)一個(gè)微笑；

③每天背誦一段名言名篇；

④每天記憶一組英語單詞；

⑤每天至少一次拾起路邊的垃圾。

（4）做文明教工：加強(qiáng)師德教育，熱愛教育，關(guān)愛學(xué)生，文明執(zhí)教。

2、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

高中生是學(xué)生價(jià)值觀、人生觀形成的重要時(shí)段，擬通過宣傳版面，升旗、班會(huì)多途徑，持之以恒地滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

3、開展"三節(jié)"教育

堅(jiān)持"光盤行動(dòng)"、"水滴行動(dòng)"、"綠色行動(dòng)"培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約意識(shí)，促動(dòng)學(xué)生節(jié)約、環(huán)保。

4、開展理想教育活動(dòng)

通過閱讀名人傳記，整理名言警句，撰寫個(gè)人宣言，座右銘，建設(shè)理想樹等多種方式，構(gòu)建理想，成就理想。

5、開展革命傳統(tǒng)教育

清明節(jié)，組織青年團(tuán)員祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)及愛國主義教育。組建青年志愿者服務(wù)隊(duì)，走出校園，服務(wù)社會(huì)。

6、開展"文明班級(jí)"、"文明宿舍"、"文明學(xué)生"評(píng)選活動(dòng)。

1、宣傳動(dòng)員：（3月1日——3月11日）

利用版報(bào)、升旗、班會(huì)多種渠道深入廣泛宣傳；

3月11利用"開學(xué)典禮"進(jìn)行全校師生的總體動(dòng)員。

2、開展各項(xiàng)活動(dòng)：（3月11日——3月31日）

（1）組織開展"說文明話、做文明事、成文明人"的演講、征文活動(dòng)。

（2）開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育；"三節(jié)"教育；理想教育；革命傳統(tǒng)教育；師德教育；"文明班級(jí)"、"文明宿舍"、"文明學(xué)生"評(píng)選活動(dòng)。

3、總結(jié)階段（4月1——5日）

（1）表彰獎(jiǎng)勵(lì)各類優(yōu)秀

（2）總結(jié)反思本次"文明禮貌月"活動(dòng)安排與開展過程中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

文明禮貌月的活動(dòng)方案 文明禮貌月活動(dòng)內(nèi)容篇四

為了貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境，強(qiáng)化全校學(xué)生的文明意識(shí)，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。德育處、少先隊(duì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在學(xué)生中廣泛開展“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中時(shí)時(shí)處處以雷鋒精神規(guī)范自己的行為，培養(yǎng)主動(dòng)關(guān)愛他人的品質(zhì)，努力做一個(gè)明理誠信、勤學(xué)守紀(jì)、關(guān)愛他人的小公民。

1、以雷鋒為榜樣，學(xué)做文明人，提升全校師生的文明水平，使全校師生的語言更文明，行為更規(guī)范。

2、通過開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)一批先進(jìn)典型。

3 、增強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識(shí)，讓全體師生從自身做起，從小事做起，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，愛護(hù)校園的一草一木，精心營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

4、通過開展“與留守兒童手拉手”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，鍛煉學(xué)生的能力。

5、振奮全校師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。

6、鞏固文明單位成果，積極爭(zhēng)創(chuàng)文明單位。

1、三月第一周為“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”宣傳周。通過國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站，向同學(xué)們宣傳雷鋒事跡，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的熱情。責(zé)任人：xxx

2、在校園“少先隊(duì)”欄目里開辟一個(gè)話題————— —“話雷鋒學(xué)雷鋒談體會(huì)”，號(hào)召同學(xué)們把身邊活“雷鋒”的事跡發(fā)到網(wǎng)上，廣泛宣傳。責(zé)任人：xxx

3、開一次“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”主題班會(huì)。責(zé)任人：班主任

4、開一次“關(guān)愛他人”主題故事會(huì)，記載在班主任工作手冊(cè)上。責(zé)任人：班長(zhǎng)

5、三月份辦一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報(bào)。責(zé)任人：各班宣傳委員

6、開展一項(xiàng)在“在家敬父母、在校幫他人”助人為樂的文明實(shí)踐活動(dòng)，將活動(dòng)體會(huì)以日記的形式上傳到論壇“少先隊(duì)”欄目“話雷鋒學(xué)雷鋒談體會(huì)”話題中。責(zé)任人：xxx

7、“學(xué)雷鋒星級(jí)文明學(xué)生小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)（3月底）。與文明積累相結(jié)合，各班在三月底及時(shí)做好“學(xué)雷鋒”的小結(jié)工作，根據(jù)各班情況分別評(píng)出一名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，并填寫好小標(biāo)兵事跡材料，交到少先隊(duì)，上“本月小標(biāo)兵”宣傳欄。責(zé)任人：xxx

8、開展“與留守兒童手拉手”活動(dòng)，由老師挑選部分非留守學(xué)生與留守學(xué)生開展手拉手活動(dòng)。責(zé)任人：xxx

9、“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。（3月底）各班抓住三月文明禮貌月活動(dòng)這個(gè)契機(jī)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行十項(xiàng)常規(guī)的教育，規(guī)范學(xué)生行為，創(chuàng)造井然秩序的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校將于三月底根據(jù)班級(jí)常規(guī)評(píng)比情況和學(xué)雷鋒活動(dòng)情況評(píng)出本月的“星級(jí)班級(jí)”。責(zé)任人：xxx

文明禮貌月的活動(dòng)方案 文明禮貌月活動(dòng)內(nèi)容篇五

通過本次德育活動(dòng)課，使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

1、收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

2、排練相聲《說話》、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。

3、布置教室、小道具等。

一、活動(dòng)導(dǎo)入

男主持：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

女主持：一個(gè)燦爛的日子，撒滿大地。

男主持：春風(fēng)吹，陽光照，語言美，行為美，

女主持：尊師長(zhǎng)，愛同學(xué)。

合：讓我們從小講文明，講禮貌，“講文明，重禮儀，我先行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

男主持：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們開學(xué)第一天背上書包，高高興興地來到學(xué)校的時(shí)候，我們就成為一名小學(xué)生了，就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》，做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，更應(yīng)做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。那語言美是文明的重要表現(xiàn)，我們班有這樣的同學(xué)，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的？他們這樣用對(duì)不對(duì)？

（一）小品1，王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，王華看到此情境，強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關(guān)系，修理一下就好了”，于是又恢復(fù)了往常的平靜。

小品2，……小紅并不向王華道歉，并說起了風(fēng)涼話，“是你不把筆盒放好，我走我的路……”這樣王華強(qiáng)忍著的心中怒火終于點(diǎn)燃了，他追上去，就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來，引來了圍觀者，這時(shí)上課鈴聲終于響了……

男主持：剛才同學(xué)說的真是熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開放。

（二）請(qǐng)欣賞相聲《說話》

甲、乙：嗨，好久不見，您好！

甲：哎！你說我會(huì)說話嗎

乙：你怎么不會(huì)說話

甲：我我不是啞巴吧

乙：誰說你是啞巴啦

甲：可有人說我呀！

乙：誰呀！

甲：咱們鄰居趙爺爺。

乙：他怎么說的呀

甲：挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說話。

乙：你怎么不會(huì)說話，去問問趙爺爺呀。

甲：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是話哩！噢，我明白了，你鄰居是老外吧外國趙老頭兒！

乙：你是不會(huì)說話。

甲：怎么不會(huì)說話

乙：你說的話都是橫著出來的。

甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細(xì)溜，橫著出來有那么大的地方嗎不信，你看！

乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個(gè)比喻。

甲：比喻

乙：對(duì)！人家趙爺爺說你不會(huì)用文明禮貌用語。

甲：那我應(yīng)該怎么說呀

乙：對(duì)長(zhǎng)輩要稱您，要叫趙爺爺。

甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎有事就叫我一聲，別客氣啦！乙：哼！是個(gè)有禮貌的孩子。

甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會(huì)說話哩！

乙：你說誰呢

女主持：聽了相聲之后，我們見到長(zhǎng)輩的時(shí)候應(yīng)該怎么樣做？（學(xué)生交流意見）

男主持：今天我們和這么多老師在這里開展活動(dòng)，大家可高興啦，那下面我們請(qǐng)老師和我們一起來做一個(gè)禮貌拍手歌。

（三）集體拍手兒歌

同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。

對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，早晨見面說聲“早”平時(shí)互相問問“好”。分別“再見”別忘了。

若求人，“請(qǐng)”字先，最后別忘說謝謝，

影響別人，“對(duì)不起”回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”文明做個(gè)好孩子，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

（四）現(xiàn)場(chǎng)采訪

小記者：我是中國少年報(bào)的小記者我姓周，名楚珂。聽說你們?cè)谶@里開展文明禮儀的活動(dòng)，我特地來采訪一下。

大家：好，歡迎歡迎！

小記者：

（場(chǎng)景一）請(qǐng)問這位同學(xué)，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你該怎么說，怎樣做呢？

小記者評(píng)價(jià)：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。

（場(chǎng)景二）老師到你家，你會(huì)怎么招呼老師呢？

小記者提問：你真熱情，我都很想去你家玩一玩呢！

（場(chǎng)景三）來到書店，你想買本書，應(yīng)該怎樣跟營業(yè)員阿姨說呢？小記者評(píng)價(jià)：嗯，你真是個(gè)有禮貌的好孩子。

（場(chǎng)景四）如果你和爸爸媽媽游玩時(shí)，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢？

小記者評(píng)價(jià)：你真棒，民警叔叔一定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。

（場(chǎng)景五）

如果你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話詢問呢？

女主持：通過小記者的采訪，你都知道了那些文明用語。（學(xué)生交流）

男主持：講文明，懂禮貌是一個(gè)人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì)，作為小學(xué)生，理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明，談吐優(yōu)雅、品德高尚，講究公德、遵守秩序的良好習(xí)慣。