實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃書

有工作計(jì)劃，就能正確檢查自己的工作情況，同時(shí)，學(xué)校、學(xué)生也可依據(jù)計(jì)劃檢查、督促班主任工作。下面就是小編給大家?guī)淼膶?shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃，希望能幫助到大家!

實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃一

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十九大精神，在市教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉“立德樹人”鮮明旗幟，堅(jiān)持“規(guī)范、科學(xué)、高效”的辦學(xué)思想，全面實(shí)施_高中“十三五”規(guī)劃，以教師隊(duì)伍建設(shè)為龍頭，落實(shí)四有教師要求，牢固樹立質(zhì)量意識，靜下心來抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展，為學(xué)生幸福人生奠基，突出核心素養(yǎng)提升，深化高效課堂改革，以學(xué)校文化建設(shè)為抓手，打造“辦學(xué)規(guī)范、豐富、質(zhì)量高優(yōu)、特色鮮明”的高中教育精品學(xué)校，實(shí)施精細(xì)化管理，做好過程控制，建設(shè)學(xué)校管理文化，在探索、創(chuàng)新的基礎(chǔ)上構(gòu)建科學(xué)高效的管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作健康有序的協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)

1、高度重視黨建工作，強(qiáng)力推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的制度化、常態(tài)化，切實(shí)把黨建工作貫穿到學(xué)校日常管理中。

2、堅(jiān)持立德樹人，統(tǒng)籌安排德育工作，繼續(xù)深化常規(guī)教育，行為規(guī)范教育力求實(shí)效。

3、教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化，突出高三在全校工作重中之重的地位，教學(xué)質(zhì)量保持高位運(yùn)轉(zhuǎn);探索制定20_年高考制度改革后走班制教學(xué)的相關(guān)制度，強(qiáng)力推進(jìn)課程改革。

4、以建校60周年為契機(jī)，進(jìn)一步挖掘整理校史文化、校史資源，記載_發(fā)展歷程。

5、高度重視文明校園建設(shè)，扎實(shí)做好創(chuàng)建全國文明校園各項(xiàng)工作。

6、重視安全工作，消除安全隱患，創(chuàng)建平安校園。

7、做好_中學(xué)幫扶工作，建立選派任課教師和行管人員的管理機(jī)制，確保各項(xiàng)工作步入常態(tài)化。

8、抓好群、團(tuán)組織工作，發(fā)揮工會監(jiān)督作用，發(fā)揮工會、共青團(tuán)組織的橋梁紐帶作用。

三、工作思路

(一)求真務(wù)實(shí)，強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)

目標(biāo)：建成一支廉潔務(wù)實(shí)、勤政高效、開拓進(jìn)取的干部隊(duì)伍。

1、注重理論學(xué)習(xí)和良好素質(zhì)的培養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，提高干部隊(duì)伍的政治理論水平、思想道德修養(yǎng)和管理能力。

2、切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)，充分發(fā)揮政治核心作用。堅(jiān)持“黨員教育經(jīng)常化、黨員管理規(guī)范化、黨內(nèi)生活制度化、服務(wù)群眾長期化、發(fā)揮作用具體化”的工作要求，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力。

3、全力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。在領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立求真務(wù)實(shí)，忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R，將“權(quán)為師生所用、利為師生所謀、情為師生所系”的工作作風(fēng)落到實(shí)處。認(rèn)真執(zhí)行教代會制度、校務(wù)公開制度、領(lǐng)導(dǎo)包教研組制度，推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

(二)德育為首，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

目標(biāo)：構(gòu)建“常態(tài)化、特色化、一體化”的學(xué)校德育模型，構(gòu)建以全員德育制度為核心的全員德育體系。科學(xué)制定并有效落實(shí)全員育人制度，搭建全員德育落實(shí)平臺，強(qiáng)化教書育人、管理育人、服務(wù)育人的全員德育意識，形成合力，形成“德育場”。

1、建設(shè)一支勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)的年級管理隊(duì)伍。年級管理要堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，在教育教學(xué)管理動(dòng)腦筋、拿措施、做文章，努力規(guī)范教育和管理行為，強(qiáng)化對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)和規(guī)范，努力營造教風(fēng)正、班風(fēng)純，學(xué)風(fēng)濃的年級教育氛圍切實(shí)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和目標(biāo)。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞牡掠ぷ麝?duì)伍。繼續(xù)搞好明星班主任評比，弘揚(yáng)正氣，樹立典型。加大德育隊(duì)伍的績效考核力度，在評優(yōu)晉級和利益分配上予以傾斜，優(yōu)績優(yōu)酬。

3、開展專業(yè)化校本培訓(xùn)，提高班主任的專業(yè)化水平。定期舉行德育工作講座，繼續(xù)開展育人論壇經(jīng)驗(yàn)交流會，以提高班主任老師的管理能力，促進(jìn)班主任工作向規(guī)范化、科學(xué)化的方向發(fā)展。

4、完善班主任管理制度，加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè)。完善和落實(shí)《班主任工作常規(guī)》，通過每周班主任例會，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心，提高班主任隊(duì)伍整體水平。

5、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范管理。完善《_高中58條學(xué)生考核條例》，并通過開展主題班會、辦板報(bào)、校園櫥窗等活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，塑造高尚的道德情操。

6、開展各種主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育工作，加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生意志，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，教育學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

7、繼續(xù)密切學(xué)校與家庭、教師與家長的聯(lián)系。定期召開家長講座，拓寬教育渠道，提高家校聯(lián)系實(shí)效。

8、發(fā)揮班團(tuán)活動(dòng)的主陣地作用，深入開展德育實(shí)踐。校團(tuán)委要精心設(shè)計(jì)、組織，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員學(xué)生、干部，在校內(nèi)外開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。要通過升旗儀式、軍訓(xùn)、______儀式和重大節(jié)日開展的豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在自覺參與中思想感情得到熏陶、精神生活得到充實(shí)、人格素養(yǎng)得到提升。

9、繼續(xù)辦好學(xué)生黨校。認(rèn)真選拔、吸取優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入學(xué)生黨校，通過學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和先進(jìn)事跡，提高學(xué)生政治覺悟。

10、抓好中招工作。在規(guī)范招生的基礎(chǔ)上發(fā)揮主觀能動(dòng)___，開闊視野和思路。

(三)以師為本，鍛造優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍

目標(biāo)：以師德建設(shè)為核心，加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育，建成一支思想好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，通過多種形式，組織教工進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，樹立先進(jìn)典型，立師德、鑄師魂，培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。

2、重視教師自身業(yè)務(wù)水平的提高。創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)教師積極參加培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)，不斷提高自身的理論水平，力做、爭做學(xué)習(xí)型、科研型名師。通過集體備課、同課異構(gòu)、教研培訓(xùn)、各層面優(yōu)質(zhì)課比賽等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3、加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí)。充分利用六省名校、_名校等聯(lián)盟平臺，開門辦學(xué)，博采眾長，更新教學(xué)理念。

4、重視培養(yǎng)、樹立先進(jìn)典型。通過多種評估方式，加強(qiáng)對校內(nèi)中青年名師、骨干教師的培養(yǎng)與認(rèn)定。以教師的專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，持續(xù)有效地開展“青藍(lán)工程”和“名師工程”。調(diào)整骨干教師發(fā)展方案和年輕教師培養(yǎng)方案，通過青年教師匯報(bào)課、高級教師示范課，增進(jìn)新、老教師的交流，帶動(dòng)青年教師的進(jìn)步和成長，推動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。

5、提前謀劃河南省高考改革，未雨綢繆，抓住機(jī)遇，推動(dòng)教學(xué)改革;變革考試評價(jià)制度，促進(jìn)人才培養(yǎng)方式轉(zhuǎn)變。

(四)固本創(chuàng)新，提高教學(xué)教研質(zhì)量

目標(biāo)：走科研興校之路，以科研支撐、帶動(dòng)教學(xué)，推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，確保高考成績穩(wěn)中有升，再創(chuàng)佳績。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查與督促，引導(dǎo)教師在備課、上課、作業(yè)批改、考試分析與反饋上下功夫，不斷強(qiáng)化教師的教學(xué)常規(guī)意識，不斷提高教學(xué)行為的針對___和有效___，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量、要效率。

2、加強(qiáng)教研組建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)備課組集體備課制度，充分發(fā)揮備課組在教學(xué)研究中的主體作用。認(rèn)真組織以教研組、備課組為單位的教研活動(dòng)，以備課組建設(shè)為著力點(diǎn)，做到“主題、主講、時(shí)間、人員、記錄”五落實(shí)。

3、決勝高效課堂。課堂教學(xué)要在“精”字上動(dòng)腦筋、在“動(dòng)”字上做文章、在“練”字上下功夫，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，走出一條輕負(fù)擔(dān)、高效益的課堂教改之路。

4、開展省市課題研究，校本微型課題研究，教師反思教學(xué)，提煉經(jīng)驗(yàn)，推廣成果。

5、探索適合_中學(xué)的教學(xué)模式，根據(jù)招生實(shí)際，低重心、分層次培養(yǎng)，加強(qiáng)體藝特長生的組織和管理，拓寬學(xué)生升學(xué)渠道。

6、抓好高三畢業(yè)班的管理。教學(xué)要做好突優(yōu)、扶中、幫差工作，確保完成20_年的目標(biāo)任務(wù)。管理上一是要充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極___，全體師生要心往一處想，勁往一處使，不到高考不放松;二是要充分發(fā)揮年級組在提升質(zhì)量中的重要作用，建立啟動(dòng)質(zhì)量問責(zé)機(jī)制;三是切實(shí)做好尖子生培優(yōu)工作、自主招生工作，力保20_年名校繼續(xù)攀升。

7、明確各學(xué)段質(zhì)量目標(biāo)，高一不出現(xiàn)明顯落差的班級、學(xué)科。高二強(qiáng)化目標(biāo)生的培養(yǎng)，穩(wěn)定特優(yōu)生團(tuán)隊(duì)。高三一本人數(shù)保持穩(wěn)中有升的趨勢，爭取高考較大幅度超額完成目標(biāo)。

(五)安全為先，創(chuàng)建文明和諧校園

目標(biāo)：建設(shè)人文校園、書香校園、綠色校園，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。

1、繼續(xù)強(qiáng)化行政值周。加強(qiáng)校園安全管理。定期舉行系列安全教育活動(dòng)，及時(shí)反饋問題，對各種安全隱患問題做到及時(shí)排查。同時(shí)，加大校園周邊環(huán)境治理，完善外來車輛、人員登記制度和安全保衛(wèi)巡查制度，維護(hù)學(xué)校安全和文明秩序。

2、重視法制和安全教育。充分利用主題班會、安全知識宣傳會、消防演習(xí)、心理講座等形式，以及升旗講話、廣播、板報(bào)、校園櫥窗、校園網(wǎng)等途徑，加大安全知識的宣傳，對師生進(jìn)行法制和安全教育，使師生認(rèn)識到注重安全的重要___，提高安全警惕意識。

3、進(jìn)一步抓好校園綠化、凈化、美化、亮化工作。同時(shí)做好衛(wèi)生環(huán)保宣傳工作，提高全校師生維護(hù)優(yōu)美環(huán)境的思想意識，為學(xué)生的健康成長提供一個(gè)詩情畫意、生機(jī)盎然的良好發(fā)展環(huán)境。

(六)服務(wù)教學(xué)，提升行政教輔人員管理水平

目標(biāo)：堅(jiān)持以人為本，服務(wù)到位，狠抓落實(shí)的指導(dǎo)方針，推動(dòng)學(xué)校管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化、服務(wù)化、創(chuàng)新化。

1、要加強(qiáng)對后勤工作人員的思想教育工作，全體后勤工作人員要具備適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的工作理念和工作作風(fēng)，把為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)作為后勤服務(wù)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

2、規(guī)范財(cái)物管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。要認(rèn)真落實(shí)上級行政部門的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)行為，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益。要進(jìn)一步加強(qiáng)收費(fèi)工作的管理，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，自覺接受社會監(jiān)督。教育引導(dǎo)師生樹立主人翁意識，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，杜絕鋪張浪費(fèi)。

3、繼續(xù)完善辦學(xué)條件，為師生創(chuàng)設(shè)舒適的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。要繼續(xù)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)和維護(hù)，要從人文的高度來審視校園的硬件建設(shè)，提高校園環(huán)境的文化品味。

4、抓好計(jì)劃生育、健康教育工作。加強(qiáng)對學(xué)生食堂的監(jiān)督，學(xué)生和教工食堂要堅(jiān)持公益___和服務(wù)___原則，服務(wù)好學(xué)生和教師。認(rèn)真抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，做好疾病預(yù)防工作。

5、加強(qiáng)新聞宣傳工作，及時(shí)報(bào)道學(xué)校工作亮點(diǎn)和名師業(yè)績，努力提高學(xué)校的美譽(yù)度，加強(qiáng)與新聞媒體的合作，提升應(yīng)對危機(jī)和化解危機(jī)的能力。

我們要實(shí)字托底，干字為先，向責(zé)任再聚焦，以更有分量的辦學(xué)成果，以更有質(zhì)量的育人成績，讓全體師生員工更有成就感、幸福感，為_教育事業(yè)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃二

正所謂凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，良好工作的展開，首先要有一個(gè)全面、合理的工作計(jì)劃，有鑒于此，特制訂以下計(jì)劃：

一、班級基本情況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生55人，本班學(xué)生來自全國各地，他們當(dāng)中有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想，但思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，在弘揚(yáng)正氣，進(jìn)行美麗心靈教育，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)的同時(shí)，配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，為學(xué)生能完成自己的高三目標(biāo)而努力。

二、總指導(dǎo)思想：

1,發(fā)揮年輕優(yōu)勢和學(xué)生多交流，誘導(dǎo)他們的思想向積極向上的方向發(fā)展。

2，既是老師又是朋友的師生關(guān)系

3，爭取使每位學(xué)生學(xué)有所長學(xué)有所成。

三、工作重點(diǎn)：

1，抓好學(xué)生的行為習(xí)慣教育與學(xué)習(xí)習(xí)慣

進(jìn)入初三，班主任既要要注意學(xué)生行為習(xí)慣的教育，更要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)，要把培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣放在首位。具體要求如下：早起早睡，講究衛(wèi)生，勤洗衣褲，不亂丟果皮紙屑。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，助人為樂。愛護(hù)公共財(cái)物和公共衛(wèi)生。積極參與學(xué)校活動(dòng)，對不按要求做的同學(xué)給予紀(jì)律處分，對做得好的同學(xué)和小組給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。并從嚴(yán)要求，決不手軟。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)體現(xiàn)在：每天早上6：50進(jìn)教室早讀，晚6：00進(jìn)教室晚自習(xí)。作業(yè)必須及時(shí)上交。要求課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)等。同時(shí)抓好課間操和眼保健操

2、落實(shí)常規(guī)，創(chuàng)造性地開展工作，提高班主任工作效率，要做到：

第一、全面衡量、重點(diǎn)突出。

從學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和班級管理的整體需要，確定班會的主題、內(nèi)容、形式。切忌頭疼醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，形式單一、內(nèi)容乏味。要認(rèn)識學(xué)生、了解學(xué)生，走到學(xué)生心里去，確定能打動(dòng)學(xué)生心靈的主題、解決班級必須解決的問題，采取一切有益于班級管理，有益于學(xué)生健康發(fā)展的形式，讓班會活起來。

第二、有的放矢、一事一議。

①、要目標(biāo)明確，心中有數(shù)，做什么，達(dá)到什么目的，班主任心中要有一個(gè)全盤規(guī)劃。

②、內(nèi)容飽滿，準(zhǔn)備充分，班主任要認(rèn)真做好會前的組織工作。

③、一課一題，在有限的時(shí)間里，突出主題，注意力集中。

④、操作簡便，切不可煩瑣復(fù)雜，增加工作難度。

第三、相信學(xué)生，放手發(fā)動(dòng)學(xué)生，讓學(xué)生在班會的舞臺上唱主角。

第四、做好周末文體活動(dòng)。周末文體活動(dòng)是增強(qiáng)班級凝聚力，豐富學(xué)生業(yè)余生活的一個(gè)重要內(nèi)容，本學(xué)期，本班將根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合班級的實(shí)際情況，豐富多彩的開展周末文體活動(dòng)。-

四、具體措施：

1、抓好班級各項(xiàng)常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期將重點(diǎn)抓好上課說話、睡覺這兩項(xiàng)大問題，營造一個(gè)良好的課堂氛圍。

2、提高黑板板報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。根據(jù)學(xué)校的要求，確定板報(bào)主題。

3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。

4、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和辦法。

6、開展有益的周末文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

以上這些，只是本人關(guān)于未來班級工作的一點(diǎn)設(shè)想，如有與學(xué)校工作計(jì)劃相沖突之處，以學(xué)校計(jì)劃為準(zhǔn)。

實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃三

一、指導(dǎo)思想

以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南，進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計(jì)劃，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康成長，推進(jìn)教學(xué)改革。

二、工作思路

以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。

三、主要工作

㈠強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。

1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

2、重視對個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，建立家長委員會，定期召開會議，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時(shí)，內(nèi)容豐富，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值，并做好記錄，形成家園教育合力。

3、建立0—3歲早教指導(dǎo)站，正常開展0—3歲親子園活動(dòng)。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié)，是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開端。本學(xué)期我園將著力開展0-3歲的家長養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動(dòng)，保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用，切實(shí)提高家長和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平，促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂健康成長。

㈡強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育。

1、立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動(dòng)中滲透，認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習(xí)慣評估要求，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

2、豐富幼兒活動(dòng)。一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展，堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動(dòng)，節(jié)日慶祝活動(dòng)等，創(chuàng)造機(jī)會為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動(dòng)會，讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長。

㈢深化課程改革，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

1、落實(shí)新《綱要》，學(xué)習(xí)新《綱要》，并寫好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改，使用好教材。在課程實(shí)施過程中，以幼兒積極體驗(yàn)為中心，組織幼兒相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過程的知識性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動(dòng)多，單一活動(dòng)少;二嘗試教育多，灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多，伏案抄寫少。

2、認(rèn)真鉆研教材，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動(dòng)，優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評選等，通過活動(dòng)的開展，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織，扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。

3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材，篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改，科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，注重教材的分析把握，教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽課一節(jié)，園長每周聽課三節(jié)，聽課后并及時(shí)評課。

實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃四

一、用新的管理理念武裝自己，提高班級管理水平

在本學(xué)期中，本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理理念，認(rèn)真貫徹了黨的教育方針，努力推進(jìn)了素質(zhì)教育，注重學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。實(shí)施素質(zhì)教育，就是要全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。著眼于人的內(nèi)在的發(fā)展要求，把人當(dāng)作教育目的本身，這才是人們在“素質(zhì)教育”口號下，追求教育價(jià)值的實(shí)質(zhì)。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使他們學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會生活，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生自主地發(fā)展，從各種壓抑中解脫出來，在生動(dòng)活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂。

二、以人為本，尊重學(xué)生，讓學(xué)生成為班級管理的主人

在班級管理工作中，尊重學(xué)生的人格，以平等的姿態(tài)面對學(xué)生，讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機(jī)會。使民主不再像天上的餡餅，一個(gè)永遠(yuǎn)也畫不像的葫蘆，讓民主落到實(shí)處。本期我接任八年級六班的班主任，首先要在班內(nèi)召開一次班會列為班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容，學(xué)生提出管理班級的意見。通過這樣，提高學(xué)生積極性，許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見，使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛，讓學(xué)生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗(yàn)。凡是班集體的計(jì)劃和決定，都應(yīng)和班集體共同討論，樂于給個(gè)別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助。對學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚(yáng)和批評，以建立尊師愛生、團(tuán)友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。

三、一把鑰匙開一把鎖，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異

教育家烏申斯基說：“如果教育家希望從一切方面去教育人，那么就必須首先從一切方面去了解人。”班主任要教育好學(xué)生，只有了解學(xué)生，掌握學(xué)生的思想狀況，分析學(xué)生的心理狀態(tài)，才能從實(shí)際出發(fā)對學(xué)生進(jìn)行教育，才能做到一把鑰匙開一把鎖，把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此，全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作，提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。

研究學(xué)生心理的方法很多，我使用的主要方法有觀察法、談心法、實(shí)驗(yàn)法、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料，都做了深入的分析研究，去掉那些表面現(xiàn)象，抓住實(shí)質(zhì)，得出實(shí)事求是的論。

四、提高學(xué)習(xí)的效率，交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法

這也是班主任工作計(jì)劃中的重要內(nèi)容。首先，在了解“學(xué)情”的基礎(chǔ)上，針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)、知識基礎(chǔ)、心理特點(diǎn)等情況對癥下藥具體指導(dǎo)。譬如記憶規(guī)律的運(yùn)用等。

其次，要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。①要?jiǎng)?chuàng)設(shè)適宜的情境。在學(xué)習(xí)生活中，適宜的生活情境，濃烈的學(xué)習(xí)氛圍都會給學(xué)生以潛移默化的影響，這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導(dǎo)創(chuàng)造。②要反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練，提供大量練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會，及時(shí)反饋練習(xí)的果。取得成績，及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)，以利于習(xí)慣的養(yǎng)成，逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時(shí)間，以強(qiáng)化已形成的習(xí)慣。通過反復(fù)抓，抓反復(fù)，在不斷的訓(xùn)練中逐步提高，從他律走向自律，最終形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。③要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如我班有一小部分學(xué)生早讀時(shí)不求甚解，走馬觀花，針對這種情況，我首先教給了他們一些讀書的方法;其次提出具體的要求，讓學(xué)生有針對性地在讀中解決幾個(gè)具體問題;然后檢查讀的效果。如此反復(fù)訓(xùn)練，過了一段時(shí)間，這部分學(xué)生不良的讀書習(xí)慣徹底地改正了過來，他們也從讀書中開闊了視野，長了知識，養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃五

今年我所帶的班級已經(jīng)進(jìn)入初一年級的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長特點(diǎn)，應(yīng)該說，這個(gè)學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的，個(gè)人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步，也是學(xué)生的少年時(shí)代思想定型和人生觀建立的關(guān)鍵時(shí)期。因此，本學(xué)期的工作不僅對于我個(gè)人，對于學(xué)生來說都是很重要的。

經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，在行為習(xí)慣上也有了很大的提高，長大的意識明顯加重。但在心理上需要成人的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此，特將本學(xué)期工作計(jì)劃詳細(xì)列出，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。

1、加強(qiáng)班級管理

這個(gè)年齡的學(xué)生還是比較單純，能夠很好地接受老師的建議。對于班集體，我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識，把自己的個(gè)人行為放到班級中來，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象。

第一、鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》、《班規(guī)班約》，重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識做起， “從小事做起”，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到(包括課間)、不早退、不曠課，積極參加義務(wù)勞動(dòng)，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。本學(xué)期我班將經(jīng)常發(fā)現(xiàn)班級模范,切實(shí)調(diào)動(dòng)起這一部分力量，在學(xué)習(xí)、生活各方面保證起到模范帶頭作用，我想將有利于整個(gè)班級的發(fā)展。開學(xué)初，即召開班會，明確本學(xué)期的目標(biāo)，要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。定時(shí)召開班委會議，多鼓勵(lì)，努力培養(yǎng)他們的管理意識和能力，爭取使每個(gè)班干部都能勝任自己工作。

第二，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識，形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。

學(xué)期初，獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識，使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí)，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生，較差生圍繞中等生，形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任，我充分利用課間和自習(xí)課，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。上一學(xué)期的期末考試結(jié)束后，學(xué)生們已經(jīng)意識到了自己在年級中的水平。實(shí)際上，幾乎所有的學(xué)生在學(xué)期初所抱有的心態(tài)都是:從現(xiàn)在開始，我一定要好好學(xué)習(xí)，再也不貪玩，不浪費(fèi)時(shí)間了。針對這種情況，我采用鼓勵(lì)與督促相結(jié)合的方法。對于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生，一方面鼓勵(lì)他們樹立更高的目標(biāo)，一方面嚴(yán)格要求，力爭更好成績。有些同學(xué)偏科問題較為嚴(yán)重，對于單科較好的學(xué)生，鼓勵(lì)其在更好的學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)外，更要鼓勵(lì)其對其他學(xué)科的興趣;對于單科較差的學(xué)生，要嚴(yán)格要求，首先是其明確意識到偏科對學(xué)習(xí)的負(fù)面影響再在日常的學(xué)習(xí)中及時(shí)了解和督促。爭取使學(xué)生都能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中汲取知識并獲得快樂，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，彌補(bǔ)劣勢。

要讓所有學(xué)生了解到，學(xué)習(xí)好不是好學(xué)生的個(gè)人行為，而是全班同學(xué)的集體行為，他們每一個(gè)人所取得的每一分都是在給班級做貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)中，還要培養(yǎng)他們正確對待競爭，互相取長補(bǔ)短，摒棄雜念，提高正義感，建立健全現(xiàn)代意識。

第三，融洽師生關(guān)系。因?yàn)槲沂且幻贻p的班主任，雖然在能力和經(jīng)驗(yàn)上存在很大的不足，但我有充沛的精力去學(xué)習(xí)去嘗試。我要求自己在班上多聽課、多觀察，課間與學(xué)生多交流、溝通

現(xiàn)在我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠的愛和關(guān)心，他們是應(yīng)該能夠體會到的。另外，還要加強(qiáng)和家長的聯(lián)系，爭取家長的配合，更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。我把自己的工作目標(biāo)和學(xué)生的目標(biāo)放在一起，作為年輕老師，我很能體會這一代學(xué)生的感受，應(yīng)該說也是我的優(yōu)勢。學(xué)生們經(jīng)常寫信來說自己的問題，我總是把他們當(dāng)作朋友一樣，力爭更融洽更和諧的師生關(guān)系。

2、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊(duì)伍

通過一年多的鍛煉，部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作能力，并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，將繼續(xù)重用，同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部，以舊帶新，使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作，培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級管理，使大家都能參與到班級管理中來，作為班級的一個(gè)管理者，而不總是被管理者。

3、積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)工作

結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，進(jìn)行每天的小打掃和周一的大掃除，按時(shí)參加升國旗、早操。

4、積極配合任課老師進(jìn)行有序的教學(xué)工作

積極探索新的素質(zhì)教育的途徑，配合任課老師，提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，提高整體水平，建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。

又是一個(gè)新的開始，我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛，自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。