光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。

教務處工作計劃 教務處工作計劃秋季篇一

根據校長對學校工作建議和教學工作要求，結合教務處教學工作實際，特制定如下工作計劃：

一、指導思想

認真貫徹落實新工作會議的精神，以“精細管理、特色發展、教育優先、教學為主”為目標，結合教學工作實際，加強內涵建設，提高學生的綜合素質，培養社會優秀人才，努力使學校教育教學管理工作更加科學、規范和精細。

二、總體目標

以創新管理為先導，以提高育人質量為目標，以課程改革為載體，以課堂教學為抓手，以技能大賽為推動，促進學校特色發展和教育質量提升。

三、工作重點

牢固樹立向管理要質量、向教師隊伍建設要質量的指導思想。以課堂教學為中心，凸顯教研組功能、提升學科教學的整體水平，加強教學環節的督查與指導，切實做好以下幾個方面的工作：

1.加強教學常規管理，重視常規教學檢查。2.加強教師隊伍建設，辦好新老教師的公開課

3.積極組織學校創新教育，把各班的教學根據各據特殊性進行引導，爭取都取得較好成績。4.確保各課程通過率達85%以上。

5.進一步發揮教育教學管理綜合協調的職能。6.認真完成補考計劃。

7.部門切塊經費合理、高效使用。8.完成學校下達的任務。

9、完善教務、教學、圖書、教材、中專、大專等工作。

10、完成部門宣傳工作任務。

11、做好部門教職工思想政治工作。

12、確保部門無重大財產、惡性事件和人身事故發生。

13、確保隔周開展一次教研組活動，提高教學質量。

四、抓好教育教學常規工作

1.根據上級安排，本學期于2023年8月5日正式開學，2023年12月21日放寒假，全學期共22周。除節假日停課和復習考試時間，預計教師安排上新課17周。計劃于第十周期中考試，于20周進行期末考試。教務處要精心訂出授課計劃和教師公開課計劃。

2．重視新教師的培養和幫扶工作，加快新教師的成長步伐。組織新教師聽課，提高新教師的教學水平，讓其盡早站穩講臺，并經常了解實際情況，發現一些在新教師培養過程中的問題，并提出來研究，以便及時解決問題。在教研會上要定期匯報和交流本組新教師培養情況。3．抓好備課組工作。要求組織同年級教師學習本學科課程標準，明確本學科教學目的、任務，研究教學中的新情況，新問題，提出改進意見。要求同年級要做到教學要求統一、教學進度統一、單元檢測統一、閱卷標準統一、使用資料統一。要求教師在備好課的前提下進班上課。

4．經常分析各班級教學情況和學生學習情況，處理好基礎知識的落實與培養能力、搞好專業課的培養，研究教學方法的改進，盡可能利用學校的現有資源和視聽手段優化教學過程，激發學生的興趣。

5.鼓勵和引導教師積極開展教育教學研究。組織公開課，提出聽課要求，主持評課，及時總結、交流經驗，指導、鼓勵教師撰寫教研論文。6.每學期人人上好一節公開課，要做到一人上課，大家得益。在聽課中探索，在相互學習中感悟，使思維在這里碰撞，使思想在這里發生全方位的轉換。各組評課活動要做好記錄，形成過程性資料。

7.搞好中職技能大賽的前奏準備工作。8.確保期中、期末考試的順利進行。9.安排好下學期的課程計劃以及教材。

10.教務主任要負責上述多項工作的貫徹落實，開學時訂好教研組工作計劃，學期結束時做好工作總結并定期向學校行政領導和教師總結工作。

五、扎實推進新課程改革的全面落實

職業中學的課程改革已擺上日程，在新課程理念指導下，扎實有效地開展新課程改革；切實轉變教師的教學行為，實現學生學習方式的變革；深化教育改革，使素質教育取得突破性進展，開創內蒙航空職業學校改革和發展新局面。

教務處工作計劃 教務處工作計劃秋季篇二

周口市第二十二初級中學

教務處工作計劃

2023—2023是我校穩定、發展、突破三年戰略規劃的突破關鍵期，雖然仍在新冠疫情的特殊背景下，但教務處不忘秉承二十二中“激情、實干、精細、高效”的辦學理念，遵循“塑形象、蓄內涵、謀質量、求發展”的工作思路，營造“研、嚴、干、比、改”的教學氛圍，認真、扎實推動教務處各項工作的有序進行，現將本學期工作計劃匯報如下：

一、開學初，做好開學初的教務準備工作。

1、做好上學首屆“教學大比武”活動的完善、總結工作。

2、做好開學伊始對老師做好教務方面工作的培訓。

3、組織各年級進行老師及學生教科書的正常發放。

4、通知、收集并檢查老師的學期教學計劃。

5、與各年級結合，組織進行學校開學考試。

6、匯總老師開學前的日查日報明細表，做好老師健康狀況的統計。

二、加強教務常規工作，服務教師教學工作。

1、繼續大力完善、推進“日日備、節節練、周周考”為主題的教學改革，強化教師集體備課意識，完善檢查評比制度。

2、加強教師手寫教案、電子教案、磨課教案的檢查力度。每位教師都必須認真備課，撰寫好教案，堅決杜絕無教案上課、照抄照搬教案、使用舊教案，每節教案，應有教學反思筆記。各科教研組組長要配合教務處定期檢查教師教案,并做出評估。

3、加強課堂教學工作日常巡查力度,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現象。教務處將不定期巡邏查看、對違規現象給予批評,并及時通報。

4、督促各年級加強落實作業的五級檢查制度，按期檢查學生作業,定時調查教學情況,做好教師教學評估工作,并及時與教師交換意見,促使教師每一次教學評估后教學能力有所長進。

5、堅持推門聽課制度和曬課制度，做到深入課堂一線，及時了解課堂教學動態，糾正課堂教學偏差、評估課堂教學效果。每個教師聽課節數務必符合學校規定的節數。

三、落實好特殊學生問題，認真開展貧困生資助工作。

1、積極參加貧困資助會議，領會上級資助政策精神，2、按時、按上級文件規定進行各年級貧困資助申報信息的整理。

3、開學后，以年級、班級為單位，建立相關的機制，整理相關文件，確保留守兒童、外來務工子女、學困生、經濟困難學生在良好的環境中成長。

四、認真執行上級文件，落實學籍管理工作。

1、規范并認定新生入學的學籍管理。

2、嚴格按程序做好學生的轉學、借讀、休學工作，做好記錄并及時更新學生登記表，及時提供準確的轉入學生情況，堅決杜絕私自安插學生進班現象。

3、加強學籍管理，嚴格執行休學、復學制度。

五、認真組織好學校的各級各類考試，加強考試工作管理。

1、學校層面的考試。包括周測、月考、期中期末聯考。進一步嚴格考試紀律，做好各類考試的考務組織工作，堅持多校聯考和考后聯合教研。

2、上級安排的考試，積極做好組織配合工作。

六、繼續開展教學大比武活動，促升教師業務能力水平。

1、認真組織教學技能項粉筆字與鋼筆字的相關比賽。

2、認真組織優秀教案及學生優秀作業的評比。

3、認真審查周測、月考、期中期末考試的評比結果。

總之，本學期教務處堅守學校“激情、實干、精細、高效”的發展理念，以 “三化”：即檢查制度化、評比科學化、教學規范化為原則，進行教學教務管理，力爭能夠實現教務處的預定工作目標。

教務處工作計劃 教務處工作計劃秋季篇三

教務處工作圍繞學校中心工作，工作計劃應該怎么寫呢?以下是出國留學網小編為大家精心整理的2023年高中教務處工作計劃，歡迎大家閱讀，供您參考。更多內容請關注出國留學網。

一、指導思想

以“三創一辦”為中心，高效、生動、和諧、多樣的組織好各項活動。做好服務工作。

二、工作目標(工作應達成的目標)實驗教學規范管理。結合新課改高質量完成演示實驗和分組實驗。配合學校啟動高一生物實驗室的使用。

以“三創一辦”為主題做參加第二xx屆全省全國青少年科技創新大賽的課題準備。舉行豐富多彩的科技課外活動。

發揮競賽骨干教師的作用，創新的組織、管理學校競賽工作，為教師、學生做好服務。保持學校學科競賽在xx省的領軍位置。通過學校舉辦的校內力學競賽、數學競賽、化學競賽使學生多練兵，提高競賽意識、能力、水平。

做好體育常規。完成學校秋季田徑運動會。完成三個年級學生的體質健康測試，按時完成上報工作。特長生專業正常發展，運動隊訓練有素，群眾體育活動生龍活虎。

學籍管理做到規范，服務態度良好，處理問題及時，讓學生、家長、學校、社會滿意。

三、工作任務

教務處人手少，工作任務雜，工作具時效性、復雜性、群眾性、特殊性、典型性等，工作要求細致、策略、原則、靈活等。

教務處工作圍繞學校中心工作，同時根據處室特點有處室創新工作。

工作有計劃，專人負責，過程設計精細，關注細節，強化責任，結束有總結。

四、本期工作計劃

(一)實驗教學保證實驗開出率100%。做到實驗教學工作安全化、規范化、標準化。

2、、對高一年級進行學生實驗安全、實驗規范教育，學習實驗規則、實驗紀律。高二年級重溫學生實驗安全、規范制度。在高一高二年級繼續進行實驗教學示范班級評選活動，推動實驗教學上新臺階。

3、在高

一、高二年級成立物理、化學、生物實驗興趣小組。實驗興趣小組

注重培養學生動手、動腦能力。

4、高二生物實驗室克服困難完成高一學段未做的生物分組實驗。

5、協助總務處完成通用技術實驗室中家政部分的設計、安裝等。

6、實驗室實行分類、分層管理。①嚴格按照xx省實驗室工作條例、守則、職責等管理實驗室。②負責實驗室設施設備的安全使用、規范完成實驗室的各種帳目、擬定實驗器材耗材等購買計劃、學校所購器材耗材的驗收。③負責擬定學期實驗教學、研究性學習實驗、興趣小組工作計劃。④負責實驗課、興趣小組的管理。⑤負責培養、指導青年教師，加強任課教師實驗能力、創新意識的培養。⑥負責對學生進行實驗課安全、規范教育。加強實驗課管理。

實驗教學安全：姚xx，資料：許xx，信息：和xx，衛生管理檢查：吳xx負責。

7、發揮互動教室的作用，使互動教室成為學生科研、創新教育、動手能力培訓的基地。

(二)科技活動嚴格按省科技示范學校的標準規范學校科技工作。

2、從高一年級學生中補充新成員到天文社、航空模型社、航海模型社、電

腦機器人社、教具設計制作組、風箏社等。充分利用科技館、實驗互動教室設備，使科技活動多樣化。

3、在高一高二年級組織學生科研小組，選好科研題目，在教師指導下進行

科研，為參加xx年舉行的第二xx屆全省、全國青少年科技創新大賽做準備。

4、組織高一高二年級學生參加科普教育活動，以貴陽市開展“創建國家衛生

城市”“創建國家環境保護模范城市”“創建生態文明城市”辦好“少數民族運動會”為主題，進行“愛我家鄉”---科普創意系列活動，①在高一高二年級組織“珍惜生命之水”(今年貴陽出現60年未遇旱災)科學體驗活動，主題：“愛水、惜水、節水從自己做起”。②在高一年級組織“科學蒲公英行動”，主題：“讓科技之光照亮世界”，指導、幫助花溪兩所初中學校開展科學普及活動。③《探夢天宮》之航空知識競賽。④《第五屆模型文化節》之“電動直升飛機任務飛行”技能賽。⑤組織、指導學生參加xx年xx省建筑模型錦標賽。⑥、組織高

一、高二學生參與秋季星空觀測活動。

(三)學科競賽在高

一、高

二、高三年級成立數學、物理、化學、生物競賽輔導班，優化競賽班學生和教師。競賽班工作有計劃、有組織、有管理。

高一年級競賽輔導班10月中旬開課，高二年級競賽輔導班9月下旬開課，高三年級競賽輔導9月上數學、物理、化學。做好高三競賽賽前、復賽指導。加強與各學會聯系。(生物競賽由教研組長指導，高一生物競賽輔導班楊民健負責，高二生物競賽輔導班桂xx負責，其他由教研組長指導，備課組長負責。)組織高二學生參加第四屆貴陽一中數學、化學競賽。

抓好理科實驗班競賽輔導的同時不放松平行班的輔導，爭取理科實驗班、平行班競賽雙豐收。

5、組織和指導高三學生參加全省數學、物理、化學學科競賽。

(四)體育教學加強體育教師規范教育

2、加強體育課管理，專人檢查體育課常規，體育課前集合做準備活動，課后集合點名。安全上好體育課。按照《學校體育工作條例》要求教師、學生。高一年級體育課結合新課改內容和校運動會比賽項目以田徑運動技術和實踐為主，并進行學生體質健康標準的培訓和測試。高一、二、三年級體育課按課改要求進行田徑、籃球、足球、排球、韻律操、武術等6個大項的分項課教學，并按要求完成學生體質健康標準測試及有關健康知識的教育教學工作。

3、抓好體育運動隊訓練，補充部分高一年級的新隊員。打造學校特色運動隊(籃球隊、田徑隊、游泳隊。振興學校的體育弱項如排球)。科學訓練、科學管理、出好成績。保持在貴陽地區名列前茅。

4、全國第九屆少數民族傳統體育項目運動會召開之際，在學校體育課外活動中增加民族體育項目，如板鞋、珍珠球等。利用體育課外活動課組織高一新生進行廣播操訓練、比賽，校運會開幕式訓練，籃球、足球、排球、踢毽、跳繩等體育競賽。

5、配合學校做好校運動會的準備、實施。

6、與體育特長生簽訂合同，加強管理，制定針對每一個體育特長生的訓練計劃。

7、計劃、組織、實施學生體質健康測試、上報等系列工作。

8、加強體育館、場的管理，做到有制度、有要求、標準化、規范化。保證體育場、館、器材安全為教學服務。

(五)學籍管理完成高考錄取、發放錄取通知書、xx屆畢業學生去向檔案、xx、xx、xx、xx屆部分學生高中畢業檔案發放等工作。

2、完成高一學生建檔等、高

一、高二各班新學生花名冊等。

3、做好高一審學籍的各項準備。做好會考系列工作。10月份完成學籍管理信息網上權限查詢的基礎工作。

4、完成xx屆學生參加貴陽市教學評估的相關工作。

5、到薄弱初中學校了解初三學生現狀，為明年中考招生做宣傳和咨詢。

6、、做好學生出國留學的系列工作。與出國機構合作，定期請進來做學生出國學習咨詢。

7、、做好學籍常規工作。

8、清查補交xx學費學生名單等、協助總務處完成收費工作。

教務處工作計劃 教務處工作計劃秋季篇四

教務處工作計劃

（2010——2011學上學期）

本學期我校成為九年一貫制學校，即寄宿學校，學校教育教學工作和管理模式都發生了重大變化，為適應新學期教育教學工作的需要，我們教務處將結合上級部門的總體工作要求，堅持以 “以教研為先導，以質量促發展”為辦學理念，以“提高教學質量”為目標，努力深化教育科研，細化教學常規管理，推進教育創新，強化教師崗位培訓，提升課堂教學質量，促進學生學習成績和綜合素質的全面提高。

具體工作將從以下幾個方面開展：

一、常規管理

教學常規管理從“備、上、批、輔、考” 五個方面實施管理和考核：“備”看教學設計及教案，“上”看課堂教學，“批”看作業批改，“輔”看后進生輔導，“考”即月考、期中、期末考試。具體要求參看《教學管理制度》和《教學常規考核表》。通過細化管理、科學考評，促進教學質量的提升。

二、教研活動

1、參與上級教研活動

積極組織教師參加上級部門組織的教研活動，完成相關教研任務。結合小教部“模擬上課大賽”，我校擬于11月份舉行各學科“模擬上課大賽”選拔參賽選手，促進我校課堂教學。

2、開展校本主題教研

本學期我校教研將以“作文教學”為主題，并將長期堅持開展作文教學的校本教研活動，通過“外出參觀、校內研討、教學實踐、經驗總結”等教研形式建立適合我校的作文教學模式，形成我校的作文教學特色。

3、做好“十二五科研”立項

按照上級部門的要求，組織教師申報“十二五科研”課題，并認真開展相關科研活動，完成相關科研任務。

4、集體備課

以年級和學科為單位開展集體備課，每月兩次，發揮同伴互助、年組教研的優勢，促進課堂教學質量的提升。

三、教師培訓

1、新教師培訓

本學期教師培訓以新教師培訓為主，以聽評課、教研交流的形式，通過骨干教師上示范課、新教師上展示課的觀摩、研討、實踐的培訓模式，實現“以老帶新，以新促老”的培訓目的。

2、業務學習

每月兩次（單周周三）業務（理論）學習，結合教學實際需要，本學期將以課堂教學和作文教學為主。

除集體組織學習之外，我鼓勵教師自學和同伴互學，要求每學期同伴間聽課10節。

四、繼續教育

結合上級部門的要求安排和開展相關的繼續教育活動。

五、學科活動

1、興趣小組活動

開展興趣小組活動，豐富學習生活，促進學生興趣特長的發展。

2、知識競賽

結合小教部12月份的全縣小學生“學科知識競賽”，我校擬于11月末開展學科知識競賽。

具體工作實施安排如下： 九月份：

一、教育教學動員大會（9月3日）

宣讀本學期教學工作計劃，教學工作管理制度。

二、新教師培訓

（一）（9月6日）

1、理論知識：一名合格的小學教師必備條件，新的教學理念教學策略學習。

2、經驗介紹：優秀班主任工作經驗介紹，教學能手、教學新秀教學經驗介紹。

三、期初工作總結（9月15日）

對開學初兩周教學工作進行詳細總結，表揚先進并針對發現的問題及時處理，布置后兩周工作。

四、新教師培訓

（二）（9月17日）

1、示范課：每學年組推薦兩名優秀教師上2節示范課（語、數）。

2、課堂反饋：講課教師說教學過程和設計意圖，并做課后反思。

3、相互交流：新老教師結合示范課就課堂教學中的問題展開討論和交流。

五、新教師匯報課

每位新教師上2節匯報課，課后評課。

六、教學常規檢查

1、備課:教案

2、作業批改：一至六年級數學（課堂作業）、語文（小楷、作文本）、英語（作業本）。

3、聽課：隨聽、隨評。

七、業務學習（單周周三）

1、語數課程標準，重點解讀各學段具體要求。

2、小學作文當前存在的問題及本學期作文教學實施方案。

八、月考（9月30日）

一至二年級語數，三至六年級語數英。十月份：

一、新教師培訓：

1、聽評新教師課堂教學。

2、選拔典型教師準備展示課，語數各一節。

3、新教師課堂教學展示，課后集體評議。

二、教學常規檢查：

1、學科教案，展評優秀教案。

2、檢查作業批改，以年級為單位展評優秀作業本。

三、業務學習

1、開展課堂教學。

2、解讀作文教學課標及各學段教學實施建議。

四、作文教研（10月中旬）

1、紅小學參觀學習作文教學。

2、參觀后每名教師上交一份心得體會。

3、研討適合我校施行的作文教學實驗方案。

五、期中考試

1、學科：一至二年級語數，三至六年級語數英。

2、考前會議：安排考場、監考教師，公布考試順序和考場紀律。

3、嚴格考試，教務處巡視、上收試卷裝訂。

4、各年級、各學科集體閱卷，教務處分發試卷及成績匯總、排名。十一月份：

一、模擬上課大賽

1、賽學科：語文、數學、英語、品生、科學。

2、自愿報名，語數分預賽和決賽，低年組為一個參賽組，中高年組為一個參賽組，預賽每學科各選拔2名教師參加決賽。

3、優勝者代表學校參加縣模擬上課大賽。

二、教學常規檢查

1、作業本。

2、聽評課，結合期中考試，側重教學薄弱的班級。

三、業務學習

1、學生課堂學習習慣的培養。

2、作文教學的有效開展。

四、作文主題教研

1、作文教學經驗交流。

2、作文教學展示課。每人一節，年組內教研，集備、聽評。

五、學科競賽

1、參照縣學科競賽方案組織我校各年級學科競賽活動。

2、在五、六年級優秀選手中選拔縣賽選手并進行培訓。

六、月考：

一至二年級語、數，三至六年級語、數、英。十二月份：

一、作文教學觀摩研討課

1、展示課中表現優秀的教師上觀摩課，高中低學段各一節。

2、課后研討交流，探討我校作文教學模式。

二、期末教學工作動員會

1、期末工作安排及要求。

2、各學科教師制定期末教學（復習）計劃。

三、常規檢查

1、上收教案，期末綜評。

2、檢查作業批改，考核匯總。

四、業務學習：

1、怎樣上好復習課。

2、作文課堂教學模式探索。

五、優秀習作展評

將學生的優秀習作以年級為單位集體展評，展示作文教學優秀成果，激發學生寫作興趣。一月份：

一、期末考試

1、召開考試會議，公布考試安排及要求。

2、組織考試，上收試卷。

3、集體評卷，成績匯總、評比。

4、上收試卷分析。

二、工作總結

1、任課教師學科教學工作總結。

2、教務處學期工作總結。

三、安排假期工作

1、學生假期作業要求。

2、放假時間。

3、教師假期學習培訓安排。

以上是教務處關于本學期的工作計劃，我們將以求真務實的工作作風，踏踏實實地做好日常教學管理，認認真真地做好教育科研，用熱忱的態度為廣大教師服好務，用滿意的成績向學校和家長匯報。

2010年9月

教務處工作計劃 教務處工作計劃秋季篇五

2023~2023學年度第一學期

教務處工作總結及下學期工作計劃

一學期來，在校領導的指導下，教務處以“提高教學質量”為工作重心，扎實開展教改、教研工作，探索提高學生學習興趣的途徑和方法，創新教學活動模式。主要體現在：一是推行“15111”教學模式改革，二是開展各種興趣班活動，三是舉行首屆“技能藝術節”。通過一系列教學活動的開展，發掘了學生的潛能，激發了學習興趣，促進了學生的成長和個性發展，增進了學生和學校間的情感。當然，在活動開展的同時，也發現了諸多的問題，可概括為“新、多、難”。

新，教務處人員新。我，范祥彪，牛鳳禮，都是首次從事教務工作，沒有現成的經驗，邊摸索邊干，我們深知教務工作不穩，整個學校秩序就會混亂，因此，我們絲毫不敢懈怠，令人欣慰的是這學期還算順利，沒有出什么差子。

多。一是事情多，開學前排課，訂教材，規劃教室，組織集體備課，修訂考核量化細則，編印校本手冊及其他各類事務表格。開學后組織開展教研活動，組織公開課、推門聽課活動，實施早自習。每周工作的量化公示，每月課時津貼的核算。實訓室的管理、保潔，組織教師參加繼續教育、國培、省培等，到學籍的管理、資助的發放、校刊的編印，以及各類數據的報送，各種工作的總結匯報，事情千頭萬緒，紛繁復雜。二是活動多、檢查多，“15111”模式課改實施，興趣班活動的開展，技能藝術節的舉辦，“新里程”論文比賽，講課比賽，開學工作檢查，資助檢查，重點校的復核，讓人沒有一絲輕松的時候。1

由于初接觸教務工作，再加上事情繁瑣，很難面面俱道，使得一些工作思考不深入，應對不及時，處理不科學、不徹底，影響了工作質量，降低了工作效率。

難。一是排課、調課難。由于專業師資的貧乏，而教學活動又受到職場體驗、招生工作、文體活動的影響，再加上教師外出培訓學習，請假現象多，給排課、調課工作帶來了很大難處，出現調課不及時甚至空堂現象。二是教研教改難。由于教師的教研水平有限，再加上教改的態度不堅決，缺乏主動性，使學校的教改工作推進緩慢，教研工作整體水平上不去。這些主要表現在“15111”課改參與面窄，參與者研討不深入，行為反復，缺乏積極性、主動性，省級課堂停滯不前，教師的論文寫作能力差。

另外，還存在一些亂的現象。一是活**，部門間缺乏協調，各行其是，影響了正常的教學秩序。二是出勤亂，上午第一節后，食堂超市仍然開放，很多學生第一節課直至第二節仍然購買食品，造成遲到現象多，課堂變食堂；班主任管理不到位，一些班級上課缺勤嚴重。教師后半學期遲到較多，個別教師上課不講課，甚至出現不進班，進班隨意外出現象，特別突出表現在班子成員里面。這也是教務處的責任，懲處不嚴歷不及時，我在這里表示檢討。

針對以上問題，教務處下學期計劃做好以下幾種重點工作：

學期重點工作，繼續推行課改。從現實情況看，學生的綜合素質一屆不如一屆，缺乏明確的追求目標，學習動力不足，積極性不高。面對這種情況，課堂教學改革迫不急待，勢在必行。本學期一方面文化課加快推進“15111”教學模式改革，同時，專業課選擇試點班推

行項目情境教學法，發掘課堂教學中的興奮點，引導學生積極參與課堂互動，激發學習興趣。保障措施上，一是將課改列入考核量化內容，二是加強對教案、評價手冊，特別是課堂教學的監督檢查，做到及時評比公示，定期座談研討，三是嚴格考風考紀，實行補考制，不及格的科目，給一次補考機會，并收取每科20元的補考費，以罰促學（試行階段控制試題難度），對畢業考試三門以上不及格者不發放畢業證，成績優異者發放獎學金，借助考試樹立典型，改善學風，提高考試的權威性。

階段重點工作，就是技能大賽。通過技能大賽可以促進師生共同進步，提高學校的知名度。為確保技能大賽取得優異成績，教導處制定參賽方案，成立大賽組織，落實大賽輔導工作，責任到人。

常規重點工作。一是完善教務處各項工作制度和考核量化細則，及對學生的評價制度，以適應下學期的工作開展。二是狠抓教學秩序，重點整治教師出勤和學生出勤。對于教師出勤情況和教學表現每天一公示，并與當月津貼掛鉤，決不姑息遷就，照顧情面。（由巡察員對出勤和上課表現進行檢視，如發現遲到、早退、中途外出、曠課情況，每次獎勵巡察員5元）。對于各班上課學生出勤量化成分，并上報學生處。三是重視教師的學習培訓。要提高課堂教學質量，提高學校的教研水平和成績，既需要教師發揚優良的師德師風，更需要教師在教育教學教研方面的能力保障，以及專業知識的拓展和更新。教務處將建立學習交流制度，要求每位教師每人推介一本書，每人寫一份專題學習報告。同時，聘請專家舉行教研、論文寫作講座，幫助教師提高教研、寫作水平。四是繼續開展公開課、講課比賽、論文寫作比賽活

動，編印第4期校刊，督促完成省級課題。五是著手精品課程建設工作。2月份為準備階段，制定方案，成立組織，分解任務，責任到人，組織學習精品課程建設的條件、要求和申報程序。

3、4月份為編寫教案、設計課件、錄制教學視頻、編寫習題階段，5月份為形成電子稿階段，6月份完成上傳網站工作。六是實訓室建設和管理。職業學校實訓課與理論課的開課比按要求要達到6：4，對就業而言技能的掌握是關鍵。為此，教務處要定期檢查跟蹤實訓設備的運行狀況，需要修理維護的及時向總務處反饋，對設備落后不足、欠缺的情況向校領導及時匯報，以便做好實訓教學的保障工作，滿足教學需要。同時，要落實各項實訓室管理制度，確保實訓課的安全和衛生的保潔。七是做好學籍管理和資助工作。做到及時、準確、透明、資料完善。

臨時重點工作。一是做好2023年春招班和職場體驗返回班級的教學規劃和課程安排。二是做好春季開學準備工作。三是整理規范資料建設，為各級各類檢查做好準備。

以上是教務處下學期的重點工作，內容多，時間短，任務重。為確保各項工作的順利完成，教務處力爭做到四個“心”：一是誠心。誠心做人，誠心做事，誠心為學校謀發展、做貢獻。二是決心。決心履行好職責，決心落實各項制度，決心服從學校大局。三是細心。考慮問題要全面，分析問題要透徹，處理問題要公正，總結問題要到位。四是恒心。態度要始終如一，工作要持之以恒，做事要有始有終。