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活動計劃書應(yīng)該 兒童成長小組活動計劃書

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制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

活動計劃書應(yīng)該 兒童成長小組活動計劃書篇一

承辦單位:院學(xué)生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部

一、本次活動主題

團結(jié)就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一 起,才是完美的結(jié)合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。

二、本次活動背景

當(dāng)大家成為大學(xué)生的那一刻,大家的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,大家不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務(wù),繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學(xué)習(xí)氛圍。特此舉辦本次本次活動。

三、本次活動意義、目的

為加強院系學(xué)生會聯(lián)系,體現(xiàn)團隊精神,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,釋放學(xué)習(xí)中的苦悶,也為院系宣傳部以后更好的開展本次活動,提供一個交流的平臺。本次本次活動主旨在發(fā)掘大學(xué)生的團隊精神,使其更深一層的體會到團結(jié)就是力量,親身感覺陽光般的溫暖。

五、本次活動對象

院系學(xué)生會各宣傳部、院學(xué)生會主席團大一成員

六、本次活動時間、地點

5月 15日下午5 點20 新紀(jì)元廣場

七、本次活動安排

1、5月6日召開部門成員會議安排工作

2、5月6日召開院系宣傳部例會,介紹并安排本次本次活動。

3、5月8日由海報組負(fù)責(zé)出全開海報2張,通知組負(fù)責(zé)出通知3份,并分別張貼于2棟門口黑板,2教旁黑板,食堂通道處等地方。

4、5月11日-14日,由院系宣傳部各負(fù)責(zé)人組織訓(xùn)練。

5、5月14日邀請各系學(xué)生會主席及副主席參與本次活動。

5、5月15日,下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。

6、5月下旬,進行本次本次活動照片展。

八、本次活動內(nèi)容

1、比賽方法和規(guī)則:

a、以隊為單位參加比賽,每隊6人,不分系別、男女,抽簽決定隊友。

b、發(fā)令前,每隊按橫排立于起點線后,分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。

c、所有隊員以站立方式起跑,聽到發(fā)令后,同時走或跑向終點(終點處放 有海綿包),以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。

d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脫落,需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進,否則成績無效。如中途有隊員摔倒,待整理好后可繼續(xù)行進。

e、本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽

2、獎項設(shè)置

a、本次活動評選出:本次活動前5組,分別為第1、2、3、4、5名。

b、獎品設(shè)置:第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品

第二名的組每個成員獲得價值15元的獎品

第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品

第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品

第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品

3、本次活動結(jié)果現(xiàn)場公布,現(xiàn)場頒獎。

九、大賽流程

1、參賽選手抽簽,確定隊友和參賽順序。

2、主持人介紹本次本次活動目的、意義及主題,宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項。

3、請院學(xué)生會主席榮青為本次大賽致辭,并宣布本次活動正式開始。

4、工作人員準(zhǔn)備好器材,并通知選手順序。

5、進行比賽。

6、主持人對個別參賽選手進行采訪。

7、公布大賽結(jié)果,舉行頒獎儀式。

8、主持人總結(jié)本次大賽,工作人員整理現(xiàn)場及合影留念。

十、本次活動材料及經(jīng)費:

所需材料:綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)

所需獎品:358元

本次活動總共需經(jīng)費:413元

策劃書 院學(xué)生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部

活動計劃書應(yīng)該 兒童成長小組活動計劃書篇二

一.活動背景

作為現(xiàn)代的大學(xué)生,我們雖然有了高科技的學(xué)習(xí)裝備,能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識,但是大多數(shù)的我們不可能特別留心地去關(guān)注消費方面的事情。如今,我們深入在象牙塔中,進行消費上的行為,大多數(shù)是在學(xué)校內(nèi)進行的。學(xué)校在維護學(xué)生權(quán)益工作上做了大量工作。因此,我們很少在學(xué)校的范圍內(nèi)消費時,有在權(quán)益處于劣勢的情形,在利益上受到侵犯的境況,更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們早晚會離開總是風(fēng)和日麗的校園,而進入魚龍混雜的社會。當(dāng)在那里我們在權(quán)益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我們會忍氣吞聲,讓不公平對待我們的人為所欲為嗎?我們當(dāng)然不會那樣懦弱,我們會時刻維護我們自身的權(quán)益、利益乃至人格。我們?nèi)缬龅较M層面的不公,怎樣去維護呢?我們總該了解一些有關(guān)消費方面的法律常識,知道最基本的維護消費者權(quán)益的知識吧。

一年一度的3.15——國際消費者權(quán)益日即將來臨,這是一次很好地讓在校學(xué)生初步地了解一下關(guān)于維護消費權(quán)益知識的契機。我部門得到到天津市河?xùn)|區(qū)消費者協(xié)會人員的大力支持。從他們那里得到六種維護消費權(quán)益知識的宣傳單和三張彩色的宣傳海報。

二.活動目的和意義

1.讓學(xué)生初步了解基本的消費維權(quán)知識。維權(quán)知識應(yīng)當(dāng)是一個合格大學(xué)生應(yīng)當(dāng)知道的,否則學(xué)生的知識面就太狹窄了。

2.學(xué)生能在消費權(quán)益受到侵害時,多了點這方面應(yīng)對方法,對學(xué)生處理相關(guān)事情起到積極的作用。學(xué)生不會面對不公的消費待遇而覺得束手無策了。

3.開展關(guān)于315的活動是一個學(xué)校健全的具體體現(xiàn)。

4.協(xié)助河?xùn)|區(qū)消費者協(xié)會在我校做關(guān)于消費者知識普及的工作。

三.其他部門幫忙。

宣傳部:1.在三張彩色海報(源于消費者協(xié)會)都寫上如下內(nèi)容:

在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學(xué)樓前,開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向?qū)W生發(fā)放有關(guān)維護消費者權(quán)益知識的宣傳單。有能夠了解到關(guān)乎自己切身利益知識的機會,你愿意錯過嗎?

天津工業(yè)大學(xué)學(xué)生會權(quán)益中心

2.一張張貼于學(xué)生會的宣傳欄中,另外兩張粘在硬的紙板上(活動時用)

3. 貼于學(xué)生會的宣傳欄中的海報越早貼出越好(3月15日之前)。粘在硬的紙板上的海報在3月15日前做好,做好后,告訴我一聲。

新聞中心:1.新聞稿設(shè)計內(nèi)容:在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學(xué)樓前,開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向?qū)W生發(fā)放有關(guān)維護消費者權(quán)益知識的宣傳單并給予相關(guān)的知識介紹。希望學(xué)生愿意參與。

2.在3月15日之前或當(dāng)日讓廣播站播放宣傳活動的新聞稿,盡量吧!

辦公室:3月15日10點30到13點之間借兩張木桌子。放在教材科,到時,會有部員去搬。

四.活動開展

①20__.3.15中午11:00—12:30在工大主教學(xué)樓前,由部門部員負(fù)責(zé)發(fā)放消費者權(quán)益相關(guān)的宣傳單。在之前部員了解相關(guān)的知識,發(fā)放傳單的同時,向?qū)W生介紹相關(guān)的知識。

②由負(fù)責(zé)與各學(xué)院聯(lián)系的部員給各自學(xué)院發(fā)送2份宣傳資料(共12份)。

a。希望各學(xué)院將其粘貼在學(xué)院的宣傳欄中(盡量)。b。若各學(xué)院舉辦相關(guān)活動還需要宣傳資料,可聯(lián)系負(fù)責(zé)各學(xué)院的部員

③由部員負(fù)責(zé)在各學(xué)生宿舍樓內(nèi)粘貼宣傳資料。(共需宣傳資料22份)

五.活動時間及地點

3月15日11:00到12:30,主教學(xué)樓前

活動計劃書應(yīng)該 兒童成長小組活動計劃書篇三

根據(jù)《省委高校工委關(guān)于高校開展“支部主題黨日”活動的通知》要求,按照《理工大學(xué)關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》安排,結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)就開展“支部主題黨日”活動制定本實施方案。

開展“支部主題黨日”活動是學(xué)?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基本載體,是加強黨員理想信念教育的有效手段。目的在于強化黨員黨性觀念和宗旨意識,進一步提高基層黨組織“三會一課”質(zhì)量,激勵黨員樹立崇高理想和堅定信念,激發(fā)廣大師生黨員干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情。

根據(jù)20xx年黨的組織生活和政治理論學(xué)習(xí)安排,學(xué)校黨委定于每個月的第一個星期四下午(節(jié)假日順延)集中開展“支部主題黨日”活動。各二級黨組織可及時調(diào)整時間,與本單位的其他活動同步組織開展,保證每個月開展一次“支部主題黨日”活動。

“支部主題黨日”活動以各二級黨組織為單位組織開展。

1.開展集中學(xué)習(xí)。內(nèi)容主要包括集體朗誦黨章、重溫入黨誓詞、學(xué)總書記系列重要講話,特別要學(xué)總書記關(guān)于教育工作的重要論述。

2.現(xiàn)場繳納黨費。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中組部《關(guān)于中國共產(chǎn)黨黨費收繳、使用和管理的規(guī)定》》(中組發(fā)〔20xx〕3號)及學(xué)校黨委《關(guān)于黨費收繳、使用和管理的規(guī)定》(校黨組字〔20xx〕2號),通報黨費繳納使用情況。

3.結(jié)合實際講黨課。黨課可由支部書記講授,也可由身邊先進模范和普通黨員講授。緊密結(jié)合黨支部實際,用身邊的事教育身邊人。要創(chuàng)新方式方法,強化互動交流,增強黨課的有效性和吸引力。

4.民主評議黨員。支部成員對照職能職責(zé),進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,嚴(yán)肅開展批評與自我批評,真正達到紅臉出汗,提高組織生活會的質(zhì)量。

5.開展討論交流。結(jié)合工作實際和思想實際,重點討論以下幾個議題:結(jié)合共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)討論如何做合格黨員;結(jié)合學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,討論如何嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅定理想信念;結(jié)合學(xué)先進典型,討論如何保持優(yōu)良傳統(tǒng);結(jié)合學(xué)“四個全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展理念”,討論如何敢于擔(dān)當(dāng)作為。

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各二級黨組織要高度重視,提前謀劃,精心組織,把開展“支部主題黨日”活動與慶祝建黨95周年系列活動、與“兩訪兩創(chuàng)”、“師生結(jié)對?支部共建”等特色黨建活動結(jié)合起來,明確“支部主題黨日”活動主題,制定工作方案,細化工作措施,把“支部主題黨日”活動策劃好實施好。

2.堅持分類指導(dǎo)。各級黨組織注重督促指導(dǎo),結(jié)合機關(guān)黨支部、教師黨支部和學(xué)生黨支部等不同類型支部特點,加強分類指導(dǎo),確保活動“黨味”濃厚。各級黨組織書記要積極發(fā)揮表率作用,帶頭參加主題黨日活動。對確不能參加活動的黨員,黨支部書記要及時將活動的要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容、活動情況等通過電話、短信、微信等方式傳達到每名黨員。

3.營造良好氛圍。充分利用校園網(wǎng)、理工黨員網(wǎng)等載體,積極宣傳好的做法和成效。每次活動結(jié)束后各級黨組織要將活動開展過程中的相關(guān)記錄、圖片或視頻資料整理規(guī)范,及時留檔備查。

各二級黨組織開展活動的情況,及時上傳理工黨員網(wǎng)“主題活動”(二級黨組織開展的學(xué)習(xí)教育及活動)、“黨內(nèi)生活”(支部開展的學(xué)習(xí)教育及活動)欄目以及“兩學(xué)一做”(二級黨組織及支部開展的學(xué)習(xí)教育及活動)專題網(wǎng)頁,學(xué)校黨委將對各二級黨組織“支部主題黨日”活動開展情況進行檢查,以一定形式通報有關(guān)情況。

活動計劃書應(yīng)該 兒童成長小組活動計劃書篇四

今年是雷鋒同志犧牲xx周年,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。為扎實有效的推進我校學(xué)生的思想道德教育,唱響“奉獻他人,提升自己”的時代強音,進一步掀起學(xué)習(xí)雷鋒的持續(xù)熱潮,為踐行社會主義核心價值體系,為中華民族偉大復(fù)興貢獻青春、智慧和力量。現(xiàn)制定我?!皩W(xué)雷鋒月”活動方案如下:

雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑,是全國人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。新形勢下深入開展學(xué)雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,對于倡導(dǎo)文明新風(fēng),匡正道德失范,矯正誠信缺失,促進社會主義核心價值體系建設(shè),具有十分重要的意義。

“奉獻他人,提升自己”。

1、學(xué)習(xí)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。

2、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,幫助身邊需要幫助的人。

3、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“釘子”精神,提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。

4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神,做文明校園的維護者和踐行者。

5、積極參與各項志愿服務(wù)活動,在實踐中加深對雷鋒精神的認(rèn)識。

1、做好宣傳工作,營造濃厚的“學(xué)雷鋒”氛圍。

(1)各年級各班組織“雷鋒精神伴我行”的主題班會,學(xué)習(xí)雷鋒事跡,感受雷鋒精神。學(xué)習(xí)討論話題:什么是雷鋒精神;新時期中學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學(xué)習(xí)生活?

(2)向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動”的倡議,動員全體團員青年行動起來。

(3)廣播站開辦“學(xué)雷鋒”專欄,團委宣傳部開展“雷鋒精神伴我行”主題黑板報、手抄報評比。

(4)舉行“續(xù)寫雷鋒日記,弘揚雷鋒精神”主題征文活動。

2、開展“學(xué)雷鋒,獻愛心”主題實踐行動。

(1)結(jié)合“日省三分鐘,凈化我校園”活動,開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生等清潔校園活動,積極倡導(dǎo)垃圾分類。

(2)各級學(xué)團組織開展尊老愛幼、扶貧助困、文明禮儀、愛糧節(jié)水、關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛留守兒童等志愿服務(wù)活動,弘揚雷鋒精神。

(3)開展“一幫一”、“多幫一”手拉手愛心助學(xué)活動,各班團支部分組與自愿相結(jié)合,對班內(nèi)學(xué)要幫助的人,開展學(xué)習(xí)上、生活上、紀(jì)律上的幫扶活動。

(4)將愛心獻給社會,走進敬老院、交通崗樓、武陟中學(xué)社區(qū)等地開展慰問、體驗生活、義務(wù)勞動活動等形式多樣的活動。

1、每班建立學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”,內(nèi)容包括做好事的時間、學(xué)生姓名、事件及證明人簽名及所做好事內(nèi)容,并統(tǒng)計好本班本月做好事的總?cè)藬?shù)、總件數(shù)。每月最后一周四下午放學(xué)前上交政教處。

2、校團委到每周對上報學(xué)雷鋒活動認(rèn)真檢查,及時通報!要和“美德少年”評選相結(jié)合,及時發(fā)現(xiàn)典型、選樹典型、大力表彰,力促志愿服務(wù)活動常態(tài)化開展!

3、校團委要和每月度的“學(xué)團創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合,將考核結(jié)果納入“紅旗團支部”評選。

4、政教處、團委每月要結(jié)合各班上報材料在各年級評選出“雷鋒班”、“雷鋒小組”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

時代在變,雷鋒精神新彩煥發(fā)。年輕依舊,青年學(xué)生重任在肩。各年級各班要以學(xué)雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點,學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神與我們同行,薪火相傳,發(fā)揚光大!

活動計劃書應(yīng)該 兒童成長小組活動計劃書篇五

1、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。

2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強孩子們的見識。

3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

4、結(jié)合主題活動《大自然的語言》,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。

5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

大草坪

1、活動前教師提前查看地點。

2、活動前與家長聯(lián)系,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動前保證充足的睡眠等。

3、校車3臺:8:30從幼兒園出。發(fā)

4、教師準(zhǔn)備好垃圾袋,帶好相機和耳脈,點名冊。

5、家長和幼兒自備小零食、水等。

6、每個游戲所需要的物品。

7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊。

1、活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車之前點名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和幼兒.確保幼兒安全。

3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。

4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。

5、午餐時督促家長和幼兒愛護環(huán)境不隨地亂扔垃圾。

7:30——8:00幼兒入園

8:00——8:20幼兒活動前準(zhǔn)備

8:30——準(zhǔn)時出發(fā)

9:10——9:30家長和幼兒律動活動

9:30——10:30親子游戲

10:30——11:00畫"春天"

11:10——11:30午餐

11:30——返園準(zhǔn)備工作,清點物品及人數(shù)

一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長簽點名。

二、帶領(lǐng)家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。

三、到達目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長和幼兒一起進行律動熱身。

四、律動完后,帶對教師帶領(lǐng)本對家長和幼兒進行游戲。

1、游戲:小袋熊(5人一組,分四組進行)

游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。最先達到終點的勝利.

2、游戲:頂紙跑

游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開,家長抱起幼兒,家長用身體頂著紙跑,利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來,先到達為勝利

3、游戲:頭頂罐平衡

游戲規(guī)則:將易拉罐放在家長頭上,保持平衡,走到終點交給孩子,孩子在用同樣方法回起點,先到達的勝利

4、游戲:齊心協(xié)力

游戲規(guī)則:家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進洞里,走到終點,紙張不能夠弄破哦

5、拔河比賽

五、風(fēng)箏比賽——以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎。

六、畫"春天"

1、尋找,觀察春天的景色

2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

3、把春天的景色畫下來

七、照全家福、

八、午餐

九、清理場地帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。

十、點名上車回園(xx幼兒園)

活動計劃書應(yīng)該 兒童成長小組活動計劃書篇六

一.活動目的與意義

生命無價,健康第一,為進一步提高老年人的健康觀念和自我保健意識,倡導(dǎo)科學(xué)合理健康的生活方式,讓社區(qū)的老人們能擁有一個健康的身體,豐富他們的身體保健知識,故此開展一系列活動,在社區(qū)內(nèi)營造“人人關(guān)注健康,享有健康,享受健康”的氛圍。

一、活動目標(biāo)

幫助老人們建立健康的生活方式,在活動參與中增強老人彼此間的關(guān)系,擴大他們的交友圈子,讓他們擁有一個健康、豐富多彩的老年生活。

二、活動主題

養(yǎng)生在心間,行動在今天

三、活動時間

分三節(jié)進行,具體時間待定

四、活動地點

待定

五、活動詳情

(一)問題分析:

老人情緒低落,倍感孤獨的原因是什么?

1. 子女不在身邊(暫時性失依或永久性失依)

2. 業(yè)余活動少(或存在參與障礙)

3. 生活困難,缺少幫助等。

(二)活動熱身游戲

笑口常開

1. 具體目標(biāo):活躍小組氣氛、訓(xùn)練反應(yīng)能力

2. 適合人群:不限,更適合活動能力較弱的參與者,特別是老年人

3. 人數(shù):不限

4. 時間:20分鐘左右

5. 所需道具:無

1. 場地要求:戶外、室內(nèi)均可

6. 游戲方法(步驟:)

(1.)讓參與者圍成一個圈,由社工和大家示范關(guān)于“笑口常開”四個字所代表的手勢。

(2.)先選出一名參與者做發(fā)指令者,任意發(fā)“笑”“口”“常”“開”的指令。

(3.)“笑”:雙手的食指指自己的臉,嘴巴微笑,做出開環(huán)大笑的樣子:

(4.)“口”:雙手放在嘴邊做呼叫狀,做嘴巴的樣子;

(5.)“?!保弘p手拍兩下手掌;

(6.)“開”:雙手張開舉過肩膀。(備注:其他參與者根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作,有做錯的參與者繼續(xù)做發(fā)令者)

大小西瓜

1. 具體目標(biāo):活躍小組氣氛,訓(xùn)練應(yīng)變能

2.適合人群:不限

3人數(shù): 10人左右

4. 時間:20分鐘左右

5.所需道具:無

6.場地要求:戶外、室內(nèi)均可

7. 游戲方法(步驟:

(1.)讓參與者圍成一圈。

(2.)選出1名參與者做發(fā)令者,任意發(fā)“大西瓜”和:小西瓜“中的一個指令。由發(fā)令者開始,按一定順序往下位參與者傳遞做發(fā)令者,每位發(fā)令者都要根據(jù)上一位發(fā)令者相反的指令給自己發(fā)令,同時自己雙手做與自己所發(fā)命令相反的動作。

(3.)“大西瓜“:做小西瓜動作;”小西瓜“做大西瓜動作。

老年人保健知識

(1)吃得合理。少吃多餐,吃營養(yǎng)均衡的低脂肪食物。

(2)喝得適當(dāng)。多喝水,少喝酒

(3)戒煙。戒煙不分遲早。吸煙會增加人體患心臟病或癌癥的機會并縮短壽命。

(4)散步。散步是保持機敏靈活和健康的較好辦法。新鮮空氣比補藥更好。

(5)多尋求樂趣與家庭、朋友了鄰居保持聯(lián)系。記住要活到老、學(xué)到老、教到老。

(6)積極自信。爽朗樂觀使人容易接近你。

(7)時時當(dāng)心。你的生命和別人的生命有賴于你頭腦清醒,視力清晰。

(9)運動對你有好處。不很劇烈的運動對你的健康是有益的,而且還可使你接觸其他人。游泳和適應(yīng)性鍛煉特別值得推薦。

三)可預(yù)見的困難及對策:

1、參與人數(shù)不多:提前聯(lián)系好社區(qū),進行宣傳;

2、組員參與積極性不高(缺席):每次活動社工注意活動氣氛的調(diào)解,在每次活動開始前都與參與人員溝通好;

(四)活動的評估方法:

1、過程評估:

①觀察老人的參與度。

②觀察現(xiàn)場氣氛。

③參與活動老人的反饋回應(yīng)。

2、結(jié)果評估:對老年人的學(xué)習(xí)能力、參與活動者對保健知識了解程度等方面的改變等結(jié)果進行成效評估。

活動計劃書應(yīng)該 兒童成長小組活動計劃書篇七

為加強區(qū)青企協(xié)團隊建設(shè),提升協(xié)會凝聚力,促進企業(yè)交流,增強會員友誼,擬定于20xx年4月中旬舉辦會員戶外拓展活動,方案如下:

一、活動時間:20xx年4月11日(周五)—13日(周日)

二、活動地點:惠州南昆山大觀園戶外拓展基地

三、參與人員:協(xié)會全體會員

四、組織方式:以分會為單位,由各分會長牽頭,各分會秘書處負(fù)責(zé)發(fā)動、報名和組織工作

五、活動日程及內(nèi)容

4月11日(周五)

下午2:00集中出發(fā)

下午5:30到達南昆山并入住

下午6:30就餐、交流

4月12日(周六)

上午08:30早餐

上午09:00進行拓展

中午12:00午餐,稍作休息

下午2:00關(guān)于協(xié)會發(fā)展交流會

下午6:30晚餐、交流

4月13日(周日)

08:00早餐

09:00分享會(每個會員自備企業(yè)ppt進行介紹)12:00午餐

14:00返深

六、活動費用:1400元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協(xié)會承擔(dān)所有相關(guān)費用)

七、其他事項:

1、參加活動人員原則上集中乘坐大巴車,統(tǒng)一前往;有特殊情況需自駕車前往的,請于當(dāng)天下午6點鐘前到達目的地;

2、若需要請假的會員,務(wù)必派一名公司高管代表參加活動,并做好企業(yè)介紹、分享的準(zhǔn)備。

3、本次活動為協(xié)會集體活動,請各分會高度重視,精心組織,認(rèn)真做好報名發(fā)動組織工作。

活動計劃書應(yīng)該 兒童成長小組活動計劃書篇八

活動目標(biāo):

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

日程安排:

1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。

2、做好春游活動準(zhǔn)備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。

3、活動地點:網(wǎng)球公園4、活動時間:

4月10日 學(xué)前組4月11日 大班組4月12日 中班組4月13日 小班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。

活動流程:

9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結(jié)束活動要求:

1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調(diào)紀(jì)律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當(dāng)天提前半小時(即8點整)準(zhǔn)時抵達集合地點,核實活動細節(jié)。

4、加強管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。

7、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),隨時清點人數(shù)。

活動計劃書應(yīng)該 兒童成長小組活動計劃書篇九

鄧小平同志曾指出:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。”現(xiàn)代化的關(guān)鍵就是技術(shù)的現(xiàn)代化。“四化”建設(shè)需要大批的科技人才,“科教興國”勢在必行。鄧小平同志為全國首屆青少年科技展覽開幕時題詞:“青少年是祖國的未來,天文的希望。”現(xiàn)在的學(xué)生,擔(dān)負(fù)著科技興國的歷史重任,我們必須把科技教育作為一項重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起,這也是實施素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育強調(diào)的是“以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的文化知識、良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力以及健康的個性為宗旨”。因此,我覺得在學(xué)校開展豐富多彩的科技活動是實施素質(zhì)教育的必然途徑之一。

(一)、活動目的與內(nèi)容:

為了進一步推進我校學(xué)生 “合格+特長”的素質(zhì)教育發(fā)展,豐富青少年課余實踐活動等精神;在本學(xué)年中,我??萍冀M制定以下幾項評比活動:①小發(fā)明、小制作評比、②表演小實驗、③創(chuàng)作小發(fā)明論文評比、④創(chuàng)作小發(fā)明繪畫評比、⑤創(chuàng)作小發(fā)明工藝評比、⑥天文與氣象站評比等活動。力爭每年選送一定數(shù)量的科技作品,能夠參加市科技創(chuàng)作小發(fā)明等評比活動.

(二)、活動具體實施過程:

一、合理使用科技活動教材,使科技活動有目標(biāo)、有結(jié)構(gòu)、有層次地開展。

學(xué)科課程沿知識系統(tǒng)發(fā)展,活動課程沿實踐系統(tǒng)發(fā)展,知識與實踐的有機結(jié)合便形成了能力系統(tǒng)。能力的培養(yǎng)與發(fā)展需要一個循序漸進、逐步發(fā)展的過程,它應(yīng)該與知識的發(fā)展同步進行。這就是說,活動課教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。我校要求各任課教師要在興趣的教學(xué)中,深入挖掘教材中固有的科技教育內(nèi)容,造就大科技的教育氣氛;每個教師都根據(jù)自己所教的不同年級學(xué)生的特點,開展各種各樣的科技活動評比,使學(xué)生在活動中受到了不同層次的教育。

二、積極開展豐富多彩的科技教育活動。

能力的培養(yǎng)多在活動中取得。課堂教學(xué)只把生動活潑獻給學(xué)生是不夠的,還應(yīng)當(dāng)把時間還給學(xué)生,解放學(xué)生的感官,讓學(xué)生獲得自由之手。教師要帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開展多種有意義的活動,其中手工制作活動和實驗操作活動是學(xué)生探求知識、提高技能素質(zhì)的最佳形式,手的運用促進腦的開發(fā),從而使未知世界變成已知世界,這就是發(fā)明和創(chuàng)造。在本學(xué)年,我校開展了如下四方面的科技活動:

1、參觀調(diào)查活動,崇尚親近自然。

伽利略說過:“真正的哲學(xué)是寫在那本經(jīng)常在我們眼前打開著的偉大的書里面,這本書就是宇宙,就是自然界,人們必須去讀她?!眳⒂^調(diào)查,可以把學(xué)生帶出課堂,帶向社會,帶向大自然,將豐富多彩的外部世界作為他們的認(rèn)識對象。它為學(xué)生親近自然、崇尚自然提供了良好的機遇,對于發(fā)展學(xué)生多方面的素質(zhì)具有重要意義。在本學(xué)期中,我校將組織學(xué)生到石劈山秋游活動,不但讓學(xué)生見識到各種稀有植物的種類,而且了解大自然的植物多樣性,擴大學(xué)生天文知識面,鍛煉學(xué)生的實踐能力。

2、科普閱讀活動,豐富知識視野。

在小學(xué)天文興趣小組中,結(jié)合課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容布置學(xué)生課后閱讀各種報刊雜志、科普節(jié)目,推薦閱讀《少兒百科全書》、《祖國上下五千年》、《我們愛天文》、《十萬個為什么》等書籍,觀看《天下》、《探索奧秘》、《人與自然》、《動物故事》等電視科普節(jié)目,讓學(xué)生到“大課本”中去獲取知識,提高天文素養(yǎng)。

3、小論文、繪畫活動,激發(fā)探究興趣。

小論文、繪畫活動就是學(xué)生將自己天文探究的過程和發(fā)現(xiàn),用書面或繪畫的形式表述下來。讓小學(xué)生通過寫小論文、繪畫等形式,可以激發(fā)學(xué)生對天文探究的興趣,有利于訓(xùn)練小學(xué)生的天文思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的天文態(tài)度和天文方法,形成初步的天文意識。在小論文活動中,需要豐富的天文文化知識,可以促使學(xué)生自覺地學(xué)習(xí);而小論文寫作的成功,又可以反過來刺激學(xué)生積極主動地進行天文學(xué)習(xí),產(chǎn)生從課內(nèi)外探究中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的強烈愿望,從而推動學(xué)生知識水平和研究水平的提高。

4、開展科技創(chuàng)新小發(fā)明評比活動,提高學(xué)生動手實踐能力。

學(xué)生的科技創(chuàng)新小發(fā)明活動,是我校開展學(xué)生課余活動的特色之一。以班級為單位,通過每周、每月的科技小發(fā)明作品評比,激發(fā)學(xué)生的天文探究的興趣,有效地提高學(xué)生的動手實踐能力。在每學(xué)期,通過學(xué)校舉辦科技小發(fā)明作品展示活動,讓學(xué)生之間萌發(fā)創(chuàng)新思維;通過科技創(chuàng)作活動,學(xué)生的實踐能力和猜想思維得到進一步驗證和發(fā)展;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)天文知識的興趣。學(xué)生的天文探究往往不能夠一步到位,通過學(xué)生的猜想——制定計劃——初步制作 不斷反思——最終的科技作品;讓學(xué)生逐步地建立天文探究的思維,發(fā)展學(xué)生的動手實踐能力。

三、教學(xué)內(nèi)容

第1周 科普講座

第2、3周 橡筋動力飛機制作

第4、5周 木棍機器人

第5、6周 遙控汽車的制作

第7、8周 電動自由飛機制作

第9、10周 模擬火箭發(fā)射

第11、12周 直升機原理及氣球直升機制作

第13、14周 雙槳風(fēng)力小車制作

第15、16周 齒輪換擋小車

活動計劃書應(yīng)該 兒童成長小組活動計劃書篇十

為鼓勵廣大小學(xué)生走進自然,在跟大自然密切接觸的過程中培養(yǎng)“人類與自然和諧共存”的意識,使各學(xué)校小學(xué)生形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的良好氛圍,本學(xué)期舉辦廣州市小學(xué)生自然觀察(野外植物識別)活動。

本活動的目的,一是為了提高科學(xué)教師的學(xué)科知識水平和科學(xué)活動的指導(dǎo)能力,二是引導(dǎo)學(xué)生走進自然,推動學(xué)生積極參與實踐性活動,提高科學(xué)學(xué)習(xí)的能力和應(yīng)用能力。

活動分為兩個階段。第一階段由各區(qū)組織。各區(qū)根據(jù)本區(qū)實際情況選擇合適的方式,組織區(qū)級的學(xué)生自然觀察活動,并通過適當(dāng)?shù)姆绞剑少|(zhì)性評價和量的評價相結(jié)合,如參考各校參與活動的積極性、持續(xù)性、規(guī)模;問卷調(diào)查和現(xiàn)場識別能力表現(xiàn);或者結(jié)合區(qū)域名額分配等等)進行選拔或推選優(yōu)秀小組參加第二階段的活動。

第二階段為市統(tǒng)一進行的學(xué)生野外植物識別能力評價活動,采用現(xiàn)場識別方式進行。

第二階段活動的具體辦法如下:

增城、番禺、海珠:各35組

從化、白云、天河:各30組

越秀、荔灣、花都:各25組

黃埔、蘿崗、南沙:各20組

協(xié)和小學(xué):3組

請?zhí)顚憽巴扑]表”,在11月20日前通過電子郵件報送市教研會聯(lián)系人。

活動采取野外觀察和室內(nèi)現(xiàn)場識別相結(jié)合的方式進行。

廣州市市區(qū)及郊野綠地為觀察、學(xué)習(xí)區(qū)域,以常見野生植物和綠化植物為觀察對象。

評價環(huán)節(jié)在室內(nèi)進行,采取辨認(rèn)植物新鮮枝葉標(biāo)本判斷植物種名的形式,進行植物識別能力評價。

室內(nèi)評價環(huán)節(jié)的地點設(shè)在海珠區(qū)江南新村第一小學(xué)紫龍校區(qū)。

室內(nèi)評價環(huán)節(jié)的日期為:20xx年12月6日,第14周星期六。

各校按通知要求分批參加室內(nèi)評價環(huán)節(jié)的活動(具體時間安排另行通知)。

每位參加活動的學(xué)生獨立進行植物識別能力測試。各組成績?yōu)閰⒓踊顒拥?位學(xué)生的個人成績的總和。

識別能力測試在教室內(nèi)進行。每個測試室共安排45個測試位,每個測試位放置1種植物新鮮枝葉標(biāo)本(共45種),按次序編號。每位參加活動的學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)辨認(rèn)指定的45種植物(每種植物識別的時間為30秒鐘),并準(zhǔn)確寫出每種植物的中文名。

本活動鼓勵各校師生利用各種條件進行野外植物觀察。在進行觀察活動和植物識別訓(xùn)練時,應(yīng)注意保護環(huán)境、愛護綠化,不能隨意踐踏綠地、采摘植物。

活動計劃書應(yīng)該 兒童成長小組活動計劃書篇十一

本學(xué)期是大一的第二學(xué)期,上學(xué)期我班團支部主要圍繞著一系團總支提出的“大學(xué)生文明修身”這一活動主題展開了主題班會。演講比賽等活動,應(yīng)該來說我班舉辦的還是比較成功的。本學(xué)期,團總支提出了“學(xué)雷鋒,春暖校園”和“感念父母”的活動主題,我班團支部根據(jù)這兩個活動主題制定了本班團委的活動計劃,具體內(nèi)容如下

為隆重紀(jì)念毛主席等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”等題詞44周年,進一步弘揚雷鋒精神,深化一系學(xué)雷鋒活動,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設(shè),同時也為響應(yīng)一系團總支發(fā)起的“學(xué)雷鋒,春暖校園”的活動主題,我班將在本月開展學(xué)雷鋒系列活動。

:學(xué)雷鋒,春暖校園

:“四有”原則(有方案、有組織、有活動,有效果)

:社保2班團支部

1、開展以學(xué)雷鋒為主題的主題班會

時間:3月6日

地點:

主持人:莊昊明

對象:06社保2班的全體同學(xué)。

活動意義:通過此次班會,是同學(xué)們深刻領(lǐng)悟到雷鋒精神的實質(zhì):

熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;

只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神;

服從大局,不計個人名利得失,“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛?/p>

2、學(xué)雷鋒系列宣傳活動:

時間:3月份

形式:學(xué)雷鋒專版、主題黑板報、手抄報、

主題宣傳畫、校園之聲廣播站和北山電視臺的主題宣傳等。

負(fù)責(zé)人:陸楷瑩

3、聆聽雷鋒日記主題報告會

時間:3月14日晚自習(xí)

地點:2313

主講人:朱小潞,對象:06社保2班的全體同學(xué)。

要求:每位同學(xué)認(rèn)真做好筆記

活動意義:通過學(xué)習(xí)雷鋒日記,感悟雷鋒那種在平凡工作崗位上做 顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本?/p>

4、觀看雷鋒的故事主題影視片

時間: 3月21日(待定)下午

對象:06社保2班的全體同學(xué)。

地點:待定

活動意義:觀摩電影,學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)。

5、學(xué)雷鋒主題的總結(jié)會

時間:3月7日(第三周星期五)下午 地點:各班教室

形式:形式多樣(討論會、辯論會、故事會、演講會、學(xué)生論壇等)

活動意義:表彰先進,鞭策落后,讓大家交流學(xué)雷鋒的心得體會。

體驗城管生活,學(xué)習(xí)奉獻精神

目的:弘揚雷鋒精神,使同學(xué)們體驗城管人員的工作不易,學(xué)習(xí)他們樂于奉獻的精神。

時間:三月下旬 地點:宿城區(qū)主干道

人員:本班青年自愿者。

意義:只有親身的體驗,才能讓我們真正體會到城管的辛苦,

要懂得奉獻的樂趣,更好的領(lǐng)會雷鋒精神,同時也向廣大市民宣傳稱

管知識。

美化班級環(huán)境

目的:促進班級環(huán)境更加整潔,為大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

時間:四月下旬

地點:2313

人員:本班同學(xué)

內(nèi)容:清除桌面、墻面污跡,打掃地面,擦玻璃燈管、電扇,懸掛勵志標(biāo)語

意義:不僅使本班同學(xué)能在一個優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),也能為在這里上課的同學(xué)創(chuàng)造好的環(huán)境,從側(cè)面體現(xiàn)了社保一班的風(fēng)采

四級動員大會

目的: 為大家順利通過英語四級考試加油

時間:五月下旬

地點:2313教室

人員:本班同學(xué) 嘉賓:大二,大三學(xué)長

內(nèi)容: 請學(xué)習(xí)委員介紹進期本班學(xué)習(xí)情況

請學(xué)長介紹考試經(jīng)驗和注意事項

意義: 為大家考四級提供了寶貴經(jīng)驗,有助于大家在四級考試中發(fā)揮出色。

活動計劃書應(yīng)該 兒童成長小組活動計劃書篇十二

為弘揚“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”,在我院的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮,并將其精神延伸到社會的每一個角落。讓學(xué)習(xí)雷鋒如一股永不停息的春風(fēng),吹向祖國大地。既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,我系團總支特制定“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動方案。

一、活動目的:大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型,通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)我系師生以自己的言行,推進學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

二、活動主題:弘揚雷鋒精神 美化街道環(huán)境

三、活動時間: 3月21日(擬)

四、活動地點:璧山大成廣場

五、參與對象:車輛工程系青年志愿者

六、活動策劃

(一)活動前期宣傳

活動前期,由宣傳部出示宣傳海報、志愿者召集令。號召我系師生積極參與到本次活動中去。

(二)人員確定

在活動申請下的同一周內(nèi)接受我系學(xué)生報名,原則上每個班級的班干部、團總支全體成員必須參加。并鼓勵我院機電系師生參加。

(三)、前期工作安排

活動總監(jiān):王玉攀

活動策劃:寥 巍、張 亮、王 軍

活動宣傳:何彥林、谷鎮(zhèn)江、趙 江

現(xiàn)場安全:羅舜懷、陳 凡、皮力行

對外聯(lián)系:王玉攀、張 亮、曾 玲

1、前期團總支主席團活動籌備會議,商定活動細節(jié)。

2、由王老師帶隊,先與璧山廣場負(fù)責(zé)人聯(lián)系。確定活動當(dāng)天的相關(guān)事宜。避免與廣場活動發(fā)生沖突;并確定當(dāng)天適合活動的場地,確定活動的可操作性。并與璧山公交聯(lián)系確定乘車細節(jié)。

3、活動申請,由我系團總支秘書處擬定好活動申請,向院、團委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批示。

4、在本次活動獲批的同一周內(nèi),宣傳部制作活動海報,開始在校內(nèi)宣傳。同時接受以班為單位開始報名。原則上各班班干部、入黨積極分子、團總支干部必須參與。鼓勵全體學(xué)生參與。

5、由秘書處擬定好活動安全須知和應(yīng)急方案,確保活動現(xiàn)場不會發(fā)生意外。一旦發(fā)生將按照依照方案執(zhí)行,將損失降到最低。

6、活動上午8點半,全體成員于校門口集合。確定人數(shù),沒有到的同學(xué)確定原因。上車后由各班輔導(dǎo)員向車上全體學(xué)生宣讀活動安全須知。

7、全體成員到達制定位置之后就集中清點人數(shù),并將活動當(dāng)天勞動任務(wù)再次確認(rèn)。

8、全體成員勞動開始。完成對劃定的義務(wù)勞動區(qū)域內(nèi)街道(重點是廣場),綠化帶內(nèi)的瓜殼、果皮、紙屑、塑料袋、煙蒂、垃圾的收集、清理任務(wù);消除義務(wù)勞動區(qū)域內(nèi)電桿上等非劃定區(qū)域內(nèi)所張貼的非法廣告;并宣傳環(huán)保知識。

9、勞動完成后全體成員集合,再次清點人數(shù)。由班級輔導(dǎo)員統(tǒng)一安排乘車回校,并在校門口在次清點人數(shù)。

10、活動后有秘書處寫好簡報交與團委。

五、活動要求:

1、班主任及學(xué)生活動當(dāng)天8:20在?;@球場乘車集中出發(fā)(5路公交),由我系行政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(王玉攀老師),集體前往活動地點,由我系輔導(dǎo)員具體組織學(xué)生進行義務(wù)勞動。

2、學(xué)生自帶清潔用具參加義務(wù)勞動。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、掃把、撮箕等)

3、整個活動過程,由輔導(dǎo)員帶隊。而且在輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)各自班級。

4、學(xué)生在義務(wù)勞動的中途原則上不得請假、擅自離開。

5、活動過程中,參加人員盡一切努力,要有高度的集體榮譽感。杜絕意外事故的發(fā)生。

6、參加義務(wù)勞動的學(xué)生盡量統(tǒng)一校服,帶共青團團旗。

活動計劃書應(yīng)該 兒童成長小組活動計劃書篇十三

主辦單位:**級**班

活動時間:20xx年*月

活動地點:農(nóng)家樂

活動主題:youandme

一、活動對象

**學(xué)院**級**班全體師生

二、活動目的

時值秋高氣爽的季節(jié),無論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們班組織了這次秋季出游活動。

一來豐富大家的課余生活,增進師生間的感情,增強同學(xué)之間的友誼團結(jié)及凝聚力。在游玩的過程中,減少師生間的陌生感和距離感,可增強師生間的互信度,對以后的學(xué)生工作的開展有著重要的幫助。

二來享受生活的樂趣,鍛煉身體,陶冶學(xué)生熱愛大自然的感情,拉近與大自然的距離,緩解日常工作學(xué)習(xí)的緊張,為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。

三、活動流程:本次活動將分三大部分開展

1、為了便于活動的開展,應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備工作,確認(rèn)出游人數(shù),對參加人員進行登記分組,統(tǒng)一安排沒小組設(shè)一個組長,以便于人員的管理和秩序的維護。同時各組長記下所屬成員的電話號碼,便于在走失的情況下聯(lián)系,每位同學(xué)保持手機開機。中午我們組織全班同學(xué)一起上山撿柴,大家熱情高漲,積極性很高。經(jīng)過不一會,我們變湊集了足夠的柴火。

2、提前做好日期的選定,出游應(yīng)該選擇在風(fēng)和日麗的日子,保持對天氣變化的關(guān)注,根據(jù)天氣的變化隨時對活動日程進行調(diào)整。

3、根據(jù)出游人數(shù)及所需費用,交通工具方面初步預(yù)定包車,既靈活又方便。

4、至于出發(fā)時間,定在活動當(dāng)日清晨八時,在學(xué)校彩虹門集合。

5、為了紀(jì)念這次活動的精彩瞬間,我們從學(xué)姐手中借了一部照相機

6、入場費用每人10元,車費總計140元。

四、活動注意事項

1、本次活動在以健身、娛樂為主,但必須以安全作為首要前提,不得擅自離開活動場地。

2、本次活動比較大型,必須有足夠的準(zhǔn)備才可順利開展,各組織人員和相應(yīng)負(fù)責(zé)人應(yīng)做好各自分工。

3、注意要準(zhǔn)時,還要有紀(jì)律性組織性,并且要積極地投身于此次的活動,主動和老師同學(xué)互動,營造一個和諧開心的氛圍。

預(yù)計費用:600元

五、活動細則

1、廚藝展示:八人為一小組,合理分工,相互協(xié)作,呈現(xiàn)一桌美味佳肴。這樣有利于鍛煉同學(xué)的動手能力,增強班級凝聚力

2、k歌秀:在ktv房可以自由點歌,揮灑同學(xué)們的熱情班級出游活動策劃書5篇活動方案。

3、球類運動:可以在指定的地點進行桌球,乒乓球,羽毛球等活動。

4、摘橘子:農(nóng)家樂有自種橘子園,可以讓我們一嘗采橘之樂趣。

5、自由游戲:可以和老師同學(xué)一起玩游戲,例如:撲克牌,象棋,麻將,殺人游戲,沙袋,藝術(shù)攝影等。

以上項目為預(yù)定項目,到時候可以根據(jù)情況臨時調(diào)整活動內(nèi)容。

活動計劃書應(yīng)該 兒童成長小組活動計劃書篇十四

小班幼兒剛從家庭進入幼兒園,活動家區(qū)可設(shè)娃娃家及親親寶貝(幼兒從家中帶入園的一些自己喜歡的玩具),這樣可以使幼兒感到親切適宜,從而較快適應(yīng)幼兒園生活。積木區(qū)材料大,同類材料數(shù)量較多(圖書等一樣),這樣不容易爭搶等根據(jù)這一系列特點本班設(shè)了5—6個區(qū),其中有些區(qū)功能一樣,但分散設(shè)置便于指導(dǎo)。

一、操作區(qū)

目標(biāo):

在使用圖釘、撕紙、粘貼活動中,在擺弄皺紙、樹葉、圖紙等多種物品、材料過程中,小肌肉運動能力和手眼協(xié)調(diào)能力得到促進、發(fā)展,感覺運動技能。

準(zhǔn)備:

皺紙、圖釘、各種彩色瓶,及各種模具、(在皺紙粘貼和圖釘按畫模型)、漿糊幫助孩子認(rèn)識要用圖釘塑造的是什么圖形,了解圖形的特征,再運用材料來塑造。

指導(dǎo)要點:

重點在粘貼時注意衛(wèi)生。在運用圖釘時要注意安全。

二、語言區(qū)

目標(biāo):

1、色彩繽紛的畫面,主動有趣的情節(jié),使幼兒對圖書產(chǎn)生興趣,并喜歡閱讀。

2、在閱讀過程中掌握正確的閱讀方法,一頁一頁地翻,形成良好的閱讀習(xí)慣。

準(zhǔn)備:

一塊色彩繽紛的地毯、一張小小的桌子(不同于教室的一個個小靠墊、小桌),設(shè)置充分展現(xiàn)圖書封面的書架。保持圖書區(qū)安靜有氛圍。

指導(dǎo)要點:

1、指導(dǎo)孩子如何取放圖書。

2、如何一頁頁地翻。

3、在圖書區(qū)要保持安靜。

三、建構(gòu)區(qū)

目標(biāo):

1、在搬運、取放、堆疊平衡積木的過程中,可幫助幼兒發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

2、在把積木時而堆高,時而圍合的過程中,獲得理解空間的關(guān)鍵經(jīng)驗。

準(zhǔn)備、

1、積木、各種易拉罐、紙盒等替代積木。

2、動物模型等。

指導(dǎo)要點:

1、在幼兒進入積木區(qū)不知搭建什么的時候,可運用動物模型引發(fā)搭建內(nèi)容。

2、教師要理解幼兒,無論幼兒如何堆砌,那沒有對或錯,教師材料使用上放開視角。

四、美工區(qū):

目標(biāo):

通過嘗試將壓扁、搓長、團圓,進行平面或立體造型與變化,醉心于對材料的探究,體會創(chuàng)作樂趣。

準(zhǔn)備:

1、彩泥、墊板。

2、一些塑好的水果,可供幼兒參考。

3、輔助的模型、小刀等。

指導(dǎo)要點:

在塑造過程中能介紹工具材料,在操作中可充分運用材料來幫助自己造型。

五、益智區(qū)

目標(biāo):

運用餅干的不同圖形,通過給小動物喂食,進而認(rèn)識事物的特征,發(fā)現(xiàn)事物之間的不同,進而逐漸意識事物之間的關(guān)系和聯(lián)系,進行分類,形成概念。

準(zhǔn)備:

1、不同形狀的餅干。

2、不同小動物及不同形狀的盤子。

指導(dǎo)要點:

1、區(qū)分不同形狀。

2、不同形狀間的相互聯(lián)系,再學(xué)習(xí)歸類。

六、娃娃家

目標(biāo):

擴展游戲內(nèi)容,豐富主題情節(jié),在召開樂中激發(fā)幼兒良好情緒,訓(xùn)練幼兒動作技能,培養(yǎng)其愛心和協(xié)調(diào)合作能力。

準(zhǔn)備:

娃娃、家具、電話、廚房用具。

指導(dǎo)要點:

1、逐步明確自己的角色身份。

2、學(xué)習(xí)模仿成人對自己。

活動計劃書應(yīng)該 兒童成長小組活動計劃書篇十五

為了進一步倡導(dǎo)文明新風(fēng),弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,20xx年度我局決定進一步深入開展黨員志愿者服務(wù)活動,現(xiàn)結(jié)合我局的實際,提出如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞全縣精神文明建設(shè)重點工作,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,大力組建“文明行動”志愿服務(wù)隊伍,廣泛開展各類“文明行動” 志愿服務(wù)活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,提升公民文明素質(zhì)和城市公共文明指數(shù),為推進文明城市建設(shè)、構(gòu)建文明和諧開封貢獻力量。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

鼓樓區(qū)地方稅務(wù)局黨員志愿者服務(wù)隊在縣文明委的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)下開展工作,李勇副局長任總隊長,具體服務(wù)項目由王利敏負(fù)責(zé)召集落實,并爭取工會、婦聯(lián)、共青團等部門的支持,共同推進黨員志愿者服務(wù)活動的開展。

三、工作目標(biāo)

圍繞“服務(wù)科學(xué)發(fā)展、共建尉氏和諧地稅”的工作主題,扎實穩(wěn)步推進黨員志愿者服務(wù)活動,逐步建立地稅系統(tǒng)志愿者服務(wù)體系,提高納稅服務(wù)水平,增強稅務(wù)干部社 會服務(wù)意識,促進培育地稅機關(guān)良好的文明風(fēng)尚,提高稅務(wù)干部職工文明素質(zhì),使我局黨員志愿者服務(wù)隊成為宣傳黨員法規(guī)政策,宣傳地稅文化的前沿陣地。

四、工作機制

(一)貫徹落實我局《黨員志愿者服務(wù)隊活動制度》有關(guān)規(guī),制定活動章程和活動計劃,定期組織開展活動。

(二)落實志愿者服務(wù)登記制度。志愿者每次服務(wù)活動后,在志愿者服務(wù)情況登記表中如實填寫服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容等。

(三)完善志愿者服務(wù)隊宣傳機制。充分利用網(wǎng)站、電視臺、報紙等傳媒,大力宣傳黨員志愿服務(wù)活動的經(jīng)驗和黨員志愿者的感人事跡,營造有利于志愿服務(wù)的濃厚輿論氛圍。

五、活動的具體安排

按照我局《黨員志愿者服務(wù)隊活動制度》要求,每年至少組織活動2次以上。20xx年我局志愿者服務(wù)隊將開展以下幾個活動:

1、結(jié)合黨員宣傳的需要,配合各業(yè)務(wù)部門上街設(shè)點,向社會進行黨員宣傳,接受黨員咨詢。

2、開展“送政策進企業(yè)活動”。結(jié)合“服務(wù)企業(yè)年”活動,組織黨員志愿者深入企業(yè),宣傳國家各項稅收政策,為企業(yè)做好政策和財務(wù)輔導(dǎo)。同時了解企業(yè)發(fā)展中存在的困難,為企業(yè)排憂解難。

3、開展扶弱助貧活動,對內(nèi)向身邊生活上、工作上有困難的同事、離退休干部伸出援手;對外走進弱勢群體、社會福利機構(gòu)、校園向社會貧困成員提供幫助。

4、開展城鄉(xiāng)清潔工程志愿者行動。在單位工作區(qū)、生活區(qū)和結(jié)對幫扶村開展清潔活動,積極開展植樹活動,營造干凈整潔的工作生活環(huán)境。

活動計劃書應(yīng)該 兒童成長小組活動計劃書篇十六

課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:

通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、周二、四下午第節(jié)課后進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法)。

2、以素描靜物、色彩靜物為主。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動時間和活動地點

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,要堅持課余活動的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

活動計劃書應(yīng)該 兒童成長小組活動計劃書篇十七

知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

通過表演節(jié)目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。

一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

準(zhǔn)備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動。

本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。

中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設(shè)計時,盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。

討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶?;顒印投Y物

(一)討論表演的節(jié)目

討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單。

1、說說三月八日是什么節(jié)。

2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。

說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。

3、制定節(jié)目單。

說明:老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

活動進行。

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計錄制的,也可以是班上某一家長的。

(4)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

(5)集體表演《我的好媽媽》。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(四)送禮物

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M行,那么,禮物便可在慶?;顒咏Y(jié)束前贈送。

和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導(dǎo)。

制作禮品

(1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

說明(1):由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯誤,讓幼兒分辨。

(2)祝賀,送禮物

說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(五)建議

本設(shè)計可分多次進行。

以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

活動主題:我的好媽媽

活動意圖:現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛,因此,我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子,為媽媽開展慶?;顒?,激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。

活動目標(biāo):1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

2、關(guān)心媽媽,會用多種方式表達自己的關(guān)心和愛。

3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

活動時間:3月8日——3月12日

活動內(nèi)容:

1、體驗活動:照顧蛋寶寶

大班、學(xué)前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽:

祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計一個新發(fā)型

(以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

3、我愛好媽媽:

每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學(xué)會愛,學(xué)會關(guān)心。

活動計劃書應(yīng)該 兒童成長小組活動計劃書篇十八

為了增多教師家長學(xué)生的溝通機會,增強彼此間的感情,從而更好教育學(xué)生的目的,本本擬于在做戶外拓展活動。

待定(周末)

⑴、湖濱廣場沙灘 ⑵、x公園(拓展基地)

富民小學(xué)一年級(5)班家長及學(xué)生

①沙灘趣味運動會 ②單車騎行 ③綠地聊天

沙灘趣味運動會

① 袋鼠運瓜

②10人11足沙上飛

③10人11足沙上飛

③幸運連環(huán)套

④跳大繩比賽

⑤老鷹捉小雞

⑥力拔山河

單車(雙人、單人)騎行

綠地聊天

14:00集合:前往

14:30—14:50 參觀后街精品樣板房

14:50—16:50:沙灘趣味運動會

16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)

18:00集合返回。

活動計劃書應(yīng)該 兒童成長小組活動計劃書篇十九

開展編織社團活動,在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好、增長知識提高技能豐富學(xué)生的課余文化生活動員和吸引廣大學(xué)生積極參與社團活動中來努力讓每一個學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。為了給愛好的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期編織活動安排制定如下:

一、 活動目的

通過社團安排的活動,使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展進一步了解,除了課本以外一些藝術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,提高生活技能。

二、 活動要求

1、 組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、 每周三第三節(jié)可,小組成員必須準(zhǔn)時到達指定地點。

3、 小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律、不準(zhǔn)大聲喧嘩、不準(zhǔn)做與編織

無關(guān)的事。

4、 每次老師布置的作業(yè),學(xué)生應(yīng)該按時完成。

5、 愛護教室內(nèi)德設(shè)施和用品。

6、 準(zhǔn)備好相應(yīng)的棒針以及所需要的毛線。

三、 活動內(nèi)容

1、 以編織基礎(chǔ)教程為主,學(xué)習(xí)編織簡單的物件而進行教學(xué)。

2、 欣賞實物作品、提高欣賞水平。

3、 通過與家長交流,訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

活動計劃書應(yīng)該 兒童成長小組活動計劃書篇二十

端午是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,這恰好是一個回溫老客戶、開發(fā)新客戶的契機,因此端午蓄客活動是必要的。

比較普遍的活動有以下幾種:女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。對于此次活動將做如下安排:

1、活動背景

(1)修河天街一期商鋪基本一售罄,二期商鋪也在4月底開售,在五一的時候也做了相應(yīng)的推廣活動,這時端午正式我們再次加固客戶、加大推廣力度的時機。

(2)項目在銷期間有眾多意向客戶,加快逼定意向客戶。

(3)端午節(jié)假日,部分外出打工的客戶回鄉(xiāng)、機關(guān)單位事業(yè)單位放假,潛在客戶量提升,且今年端午與六一兒童節(jié)重合。

2、活動目的

(1)維系老業(yè)主關(guān)系,提供銷售人員與業(yè)主溝通感情的機會,

(2)口碑傳播,通過老業(yè)主以及修水民眾之口為修河天街做傳播;

(3)通過此次維系活動,為提高促進修河天街二期商鋪的銷售。

3、活動時間

20__年6月1日

4、活動地點

修河天街項目售樓處

5、活動邀約客

修河天街老業(yè)主及來訪客戶

6、活動裝飾:在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節(jié)日氣氛

6、活動內(nèi)容以及流程安排

6.1活動內(nèi)容

6.1.1現(xiàn)場品嘗各類粽子;

6.1.2參與現(xiàn)場活動并領(lǐng)取禮品;

6.2活動流程安排

①客戶到場,簽到

② 現(xiàn)場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)

③ 現(xiàn)場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)

6.3案場系列活動細則

6.3.1“投飛鏢、贏大獎”

活動時間:20__年6月1日9:00

活動方式:凡是在此期間來訪的老業(yè)主,均有一次參與本活動的機會(由銷售代表引領(lǐng)客戶到活動區(qū)域簽字確認(rèn)參與活動),通過投飛鏢,按照所得的環(huán)數(shù)贏取不同的獎品。

活動內(nèi)容:每位客戶均有三次投擲飛鏢的機會,累加三次飛鏢的總環(huán)數(shù),換取相對應(yīng)的獎品

活動物料:飛鏢10枚,標(biāo)盤5個,登記與禮品桌1張

獎品設(shè)置:

一等獎(25——30環(huán)):絨線玩具 (價值20元)

二等獎(15環(huán)——24環(huán)): 水杯 (價值10元)

三等獎(15環(huán)以下): 鑰匙扣 (價值3元)

備注:活動獎品以公司原有剩余禮品發(fā)放為主。

6.3.2“品嘗各類粽子”

活動時間:20__年6月1日9:00

活動方式 :由銷售代表通知客戶活動信息,邀請老客戶及來訪客戶,在30日下午17:00時統(tǒng)計參與人數(shù)。

活動計劃書應(yīng)該 兒童成長小組活動計劃書篇二十一

為豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進廣大教職工的溝通與友誼,我校工會擬在20xx學(xué)年組織開展的健身趣味活動。實施方案如下:

一、活動目的:圍繞學(xué)校的中心工作,立足和諧校園的建設(shè),培養(yǎng)教職工的陽光心態(tài),提高教師的幸福指數(shù),營造生動活潑、積極向上的校園氛圍,讓學(xué)校真正成為全體教職員工的精神家園。

二、活動主題:強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構(gòu)建和諧校園。

三、活動內(nèi)容:

①定點投籃比賽 ②夾乒乓球比賽 ③搶板凳 ④象棋 ⑤背向夾球往返接力賽 ⑥三只腳齊步走

四、活動時間:每月第二個周二下午最后一節(jié)課

五、活動地點:辦公室 學(xué)校操場

六、活動要求:在校在職工按工會小組全員參與。

七、具體安排

1、搶板凳比賽規(guī)則

各工會小組選派4人參賽,在原地轉(zhuǎn)5圈后,?咳嗽諞鴉?玫耐廢衤擲?匣?騫?(眼睛、嘴巴、耳朵),以五官位置畫正確的小組為勝出。

評委:

2、定點投籃比賽規(guī)則

每組限報3人,每人投6個,投進一個得2分,每組10人累積得分,最終決出各個組的名次。第一名得20分,第二名得18分,第三名得15分。

評委:

3、夾乒乓球比賽規(guī)則

1)各工會小組3人參賽,每人手持一個杯子,用筷子管將乒乓球從自己的杯子送到隊友的杯子中。第一個人運完球后,馬上排到第五個人旁邊接龍,以此類推。在運球過程中,不得用手拿球,一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。

2) 以計時方式,速度最快的隊伍取勝。

評委:

4、三只腳齊步走比賽規(guī)則

1)各工會小組選3人參賽,綁腿齊步走,兩組并排站在起跑線上,聽到哨聲,各隊齊出,以計時方式進行,速度最快的隊伍為勝。

2)比賽過程中,如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落,需綁好后再進行比賽,否則視為犯規(guī)。

評委:

5、象棋大戰(zhàn)比賽規(guī)則

1)各工會小組2人參賽,8人利用報紙制作的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來,全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

2)在行進過程中,不得將報紙損壞,損壞的小組將淘汰,以計時方式速度最快且報紙完整的隊伍取勝。

評委:

6、背向夾球往返接力賽規(guī)則

1)各工會小組3人參賽,分兩組進行20米接力賽,兩人為一組,相背而立,中間夾一氣球,側(cè)向移動往返接力,距離為20米。

2)如移動中出現(xiàn)球掉落,需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。

3)以兩組接力完成時間少者為勝。

評委:

八、獎勵辦法:

1、團體項目以及個人項目的成績都計入各工會小組總分,并根據(jù)各工會小組的團體總分評出一、二、三等獎以及參與獎。

2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準(zhǔn)。

備注:

1)各項目的得分依次為:第一名:7分、第二名:6分、

第三名:5分、第四名:4分、第五名:3分、第六名:2分、

第七名:1分。

2) 2、4項活動地點在辦公室,1、3、5、6項活動地點在學(xué)校操場。 3)9月1日前完成各組報名。

活動計劃書應(yīng)該 兒童成長小組活動計劃書篇二十二

一、指導(dǎo)思想:

班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng),一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級集體同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個方面中,形成一種良好的自覺的行為習(xí)慣,潛移默化地影響著他們的行為。我將以精神文化建設(shè)為主要內(nèi)容,營造濃厚的班級人文氣氛,努力創(chuàng)建符合素質(zhì)教育要求的,既能體現(xiàn)時代精神的,又能育新人的班級文化體系,建設(shè)富有特色的和諧班級。

二、總體目標(biāo):

班級文化建設(shè)的目標(biāo)是讓班集體成為具有鮮明文化特色、濃郁文化氛圍、優(yōu)秀文化精神的文化組織。以優(yōu)秀的班級文化凝聚人心、規(guī)范言行、引導(dǎo)成長、促進發(fā)展。讓班級充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍,讓班級成為每一個學(xué)生溫暖的家是我們班一個努力方向。

三、班級文化建設(shè)基本條件:

1、班級整體面貌好。重點看廣播操的集隊、進場、做操、退場的精神面貌。

2、班級日常管理較好。衛(wèi)生整潔,無人亂丟垃圾;桌椅、講臺、墻壁無亂畫跡象;服裝規(guī)范,發(fā)型規(guī)范,無人戴首飾,無人帶手機課堂。

3、班級有書柜和一定量的書刊,學(xué)生讀書氣氛濃;

4、班級文化主題鮮明有特色,受大多數(shù)學(xué)生喜歡,可持續(xù)發(fā)展。

四、基本原則:

室內(nèi)布置應(yīng)本著清新、簡潔、明快、教育性強的原則進行,學(xué)生課余文化活動應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、健康的心理和良好的思想品德。根據(jù)學(xué)校實際,結(jié)合時代特點和形勢需要,發(fā)揮班級文化建設(shè)的育人功能,使學(xué)生在班級文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)。創(chuàng)新班級文化建設(shè)的途徑和方法,豐富班級文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,使班級文化融合到校園文化建設(shè)中來,體現(xiàn)出集體個性,為班集體注入生機和活力,避免形式主義,避免應(yīng)付了事。

五、教師職責(zé):

各班級的文化建設(shè)應(yīng)以學(xué)生為主,班主任老師要加強指導(dǎo),認(rèn)真聽取學(xué)生匯報,積極支持和引導(dǎo)學(xué)生搞好本班文化建設(shè)。任何班級不經(jīng)班主任同意不得擅自組織活動,班主任為第一責(zé)任人。

六、工作措施:

班級文化建設(shè)是班級建設(shè)的一個重要方面,選用不同的“文化”去建設(shè)一個班級,會使班級呈現(xiàn)出不同的特色。

(一)準(zhǔn)備與設(shè)想

1、選擇班級文化特色

新生入學(xué)后,要根據(jù)班內(nèi)學(xué)生的特長、興趣、愛好、經(jīng)歷,班主任的優(yōu)勢等,師生討論,確定本班文化特色。如我們的班級一般以城市學(xué)生為主,以“多動、活躍、任性”為特色,所以要著重培養(yǎng)學(xué)生尊重人、關(guān)心人的品質(zhì);有的班級以體育運動的愛好者為主體,就要以培養(yǎng)學(xué)生頑強的毅力、堅定的意志和團結(jié)奮斗為班文化建設(shè)的主要內(nèi)涵。同時,以文化特色活動為班級文化建設(shè)的切入點,選擇的活動要便于操作。

2、制定班級文化建設(shè)目標(biāo)

圍繞班級文化特色,師生共同制定一個目標(biāo)作為指導(dǎo)日后開展各項活動的依據(jù),使班級文化建設(shè)能按照一定的方式循序漸進地進行。由于我們的學(xué)生構(gòu)成以城市學(xué)生為主,“多動、任性、自私”的特征明顯,于是, “提升和完善學(xué)生的風(fēng)度氣質(zhì)”作為班級文化建設(shè)的特色,制定了這樣的活動目標(biāo):始終把“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人”作為班級活動的主線,著重培養(yǎng)了學(xué)生尊重人、關(guān)心人、與人為伴、和睦共處的優(yōu)秀品質(zhì),收到了很好的教育效果。

3、充分醞釀,精心設(shè)計團體活動。

通過有計劃有組織的活動,從中不斷顯現(xiàn)特定的文化價值,使班級成員在參與活動中受到陶冶和熏染,才能促使其在認(rèn)識、情感和行動上逐漸趨同于班級文化的預(yù)定文化價值,從而達到形成穩(wěn)定的團體文化的目標(biāo)。因此在設(shè)計班級文化團體活動時要注意全員性和活潑性,即全體同學(xué)都樂于參加,勤于參加。既提高了學(xué)生明辨是非的能力,又培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)互助的精神,有利地推動了班級品質(zhì)的形成。

(二)實施細則

1、靜態(tài)文化建設(shè)。

幽雅的班級環(huán)境有著春風(fēng)化雨,潤物無聲的作用。包括桌椅的擺放,墻面的布置,黑板的利用等,實際上就是一種靜態(tài)文化。學(xué)生觸景生情,因美生愛,提高班級凝聚力。建設(shè)健康高雅的班級文化,可以增強學(xué)生對班級生活的興趣,從而熱愛生活、熱愛文化學(xué)習(xí),從而形成健康向上的班風(fēng)。主要措施:

①布置好教室衛(wèi)生角。要求:用具歸類擺放,整齊,垃圾分類存放,貼環(huán)保標(biāo)語。

②用好“班務(wù)公開欄”,主要用于張貼學(xué)生守則、課程表、作息時間表及班內(nèi)各項工作安排表等內(nèi)容。

③清理學(xué)生課桌,盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔。

④在課桌指定位置貼上“自我激勵卡”,內(nèi)容包括:姓名,愛好,理想大學(xué),喜歡的名言,班主任寄語。

⑤教室前黑板上方張貼班訓(xùn)。要求能夠體現(xiàn)班級特色、個性。

⑥后墻設(shè)計黑板。板報作為班級內(nèi)部環(huán)境的重要組成部分,使學(xué)生既得到知識的熏陶,又培養(yǎng)實踐能力。板報的內(nèi)容要富有新意,定期更換,并符合學(xué)生的年齡特點。在形式上力求簡潔、明快、富有時代感,并注意與學(xué)科、時事政治及社會生活相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生走向社會,用自己的眼光觀察社會。通過富有新意的板報創(chuàng)設(shè)為培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和探索精神提供了良好的條件。

⑦教室后黑板的兩邊可以貼些學(xué)生的自創(chuàng)“名言”,理想宣示,或貼些鼓勵性或關(guān)切性話語等,力求內(nèi)容豐富,風(fēng)格活潑,展示個性,定期更換。

⑧墻壁可貼學(xué)生的書法和美術(shù)作品,鼓勵學(xué)生,也能增添班級文化氣息。

⑨在班級后面設(shè)立“讀書角”,放置一些小學(xué)生讀物和報紙、雜志等。來源可以自訂、班訂、教師提供、學(xué)生捐獻等方式。

⑩學(xué)生設(shè)計班級口號,評選班歌,定期征集作文、美術(shù)、書法作品,在班上展示。

2、動態(tài)文化建設(shè)。

與靜態(tài)文化相對應(yīng),動態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學(xué)工作而適時開展的各項主題活動。措施主要有:

①課堂文化是班級文化的主要組成部分。首先必須讓學(xué)生熱愛文化學(xué)習(xí),經(jīng)常參與文化活動。

②上好每周的班會課。完成學(xué)校的要求,然后根據(jù)班級實際情況安排班會主題。如:“我的人生設(shè)計”、“文明與素質(zhì)”、“勤學(xué)與巧學(xué)”、“我贊賞,我希望”、“健康心理,美好人生”、“讓友誼之樹茁壯成長”等。

③上好“閱讀課”,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,多寫讀書筆記,掌握正確的讀書方法。

④分組學(xué)習(xí),互相促進,互相幫助,共同進步。

⑤每周利用一節(jié)自習(xí)課搞好兩個活動,可以這樣設(shè)計:單周是“炫出自我”才藝展示活動;雙周是“讀書會”活動。

⑥鼓勵學(xué)生多參加體育、文藝、美術(shù)等課外興趣小組活動,活躍班級氛圍,促使學(xué)生全面發(fā)展。

⑦編輯班級學(xué)生優(yōu)秀作品集,爭取一學(xué)期一本。

(三)操作說明

①讓學(xué)生自己動手。各班學(xué)生自己參與設(shè)計與布置,如黑板報的主題誕生于班級學(xué)生集體的智慧;板報的題材來自于學(xué)生關(guān)心的話題。參與的形式也多種多樣,如與班級小崗位結(jié)合進行包崗到位的,將學(xué)生自由組合形成幾組進行輪換。

②讓學(xué)生自己講解。讓每一個設(shè)計都會說話,讓學(xué)生懂得所說之話的含義,引導(dǎo)學(xué)生自主介紹。隨后,我們將進一步明確講解的要求,如明確欄目內(nèi)容所包含的內(nèi)容、作用;能用簡潔、生動的語言概括介紹;知道作品來歷與作者意圖;通過介紹,提高自己的觀察能力與表達能力,增進對集體的熱愛與同學(xué)的友愛。

③讓學(xué)生自己評比。一個優(yōu)秀的班集體,離不開良好班級文化氛圍的熏陶。班級在布置過程中組織本班學(xué)生進行評比,鼓勵學(xué)生更好地參與到班級工作中。我們還將組織各班參觀交流,研討借鑒各班的經(jīng)驗。使班級管理和活動始終沿著既定的方向前進,持之以恒,就會強化管理效果,良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成也就是水到渠成的事了。

七、預(yù)期達到的效果:

俗話說:“環(huán)境造就人?!币粋€班級的文化環(huán)境對于學(xué)生的熏陶是潛移默化的,對學(xué)生的成長起到舉足輕重的作用。實踐證明,生動、活潑富有人文氣息的班級文化氛圍能使師生心情愉快;能激勵學(xué)生不斷進取,主動、健康地成長。加強“立體化”班級文化建設(shè),把教育思想滲透于整個文化環(huán)境,充分發(fā)揮班級文化的育人功能,使學(xué)生在良好的班級文化氛圍中健康成長。

新課程“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”的教育理念要求構(gòu)建適合課程改革的個性化的班級文化。相信在新課程時代的班級管理中,構(gòu)建個性化的班級文化,集體本身一定可以成為一種最有效的德育課程資源,讓集體的能量溫馨地輻射每一個個體,最終走上“教是為了不教”的良性循環(huán)。

活動計劃書應(yīng)該 兒童成長小組活動計劃書篇二十三

促銷是一個實戰(zhàn)性十分強的工作,尤其注重各種繁雜細節(jié)的到位執(zhí)行。為了使大家更加清晰地明白在一場促銷中到底要準(zhǔn)備和做些什么,壹點嘗試從賣場經(jīng)營管理者的角度,結(jié)合以往行業(yè)優(yōu)秀的研究成果,呈現(xiàn)給大家一份促銷執(zhí)行的參考。

如何做好促銷有關(guān)此話題的論述和討論,在各種營銷理論書籍和論壇網(wǎng)站都十分之多??墒?,這些介紹大都停留于對促銷理論的研究和新穎的活動策劃設(shè)計,對促銷的細節(jié)性執(zhí)行操作資料涉及很少,即使有也都如蜻蜓點水,幾乎很難有更多實際指導(dǎo)作用。

一、促銷的3個執(zhí)行關(guān)鍵

本文雖然突出實戰(zhàn)介紹,但一些重要的理論介紹還是不能一概省去。讓我們在開始之前,再次審視一下促銷的定義:促銷從字面理解就是“銷售促進”,是經(jīng)過信息傳播和說服活動,與個人、組織或群體溝通,以直接或間接地促使他們理解某種商品或服務(wù)。站在零售的角度,在這個定義里,有三個關(guān)鍵詞值得關(guān)注:1、“信息傳播”,主要就是指促銷廣告的宣傳和氛圍營造;2“、溝通”,主要指現(xiàn)場的促銷口頭介紹和導(dǎo)購接待;3“、說服”,這主要指經(jīng)過促銷買贈、降價和銷售技巧等各種努力達成最終的交易。這三個關(guān)鍵詞,構(gòu)成了零售促銷執(zhí)行環(huán)節(jié)最主要的工作事項,是我們在促銷準(zhǔn)備和執(zhí)行中必須重點對待的。

二、促銷的6大主要目的

賣場促銷,和單一品牌的廠家促銷活動,在其出發(fā)點上還是有著諸多鮮明的不一樣:廠家活動突出自身品牌和銷量的提升,而賣場促銷則既要突出個體品牌和品類的表現(xiàn),又要關(guān)注賣場整體,實現(xiàn)綜合量和質(zhì)的提升。從賣場的角度,其開展的促銷目的主要有以下幾種:

1、鼓勵顧客很多購買,迅速提升賣場整體銷售量。

2、給顧客帶來新鮮感,加深對某商品品牌的印象。

3、爭取潛在顧客嘗試購買,使顧客盡快熟悉商品(新品),促進商品(新品)的銷售。

4、提升賣場品牌形象之目的。

5、老品、積壓品清庫,降低高庫存。

6、吸引競爭對手的顧客改變既有的消費習(xí)慣,搶奪顧客,打擊競爭對手。

三、促銷執(zhí)行的3大原則

1、創(chuàng)新至上創(chuàng)新是促銷實現(xiàn)“突破”的“秘密武器”,是狙擊其它品牌跟進和攔截的有效方式。如果活動形式?jīng)]有創(chuàng)新,簡單地依靠打打特價或買贈來執(zhí)行,這樣的活動不可能取得良好的效果。在各個商家促銷手段日益同質(zhì)化的今日,要做到創(chuàng)新就要充分地進行差異化,促銷方案的設(shè)計﹑廣告的發(fā)布等均要研究到差異化。

2、少量多次由于消費者的欲望總是無止境,且都有越不容易得到的東西越想得到的心理,所以促銷要遵循“少量多次”的原則,每次促銷力度不宜過大(減少其期望,避免對平常銷售的影響),產(chǎn)品范圍不宜太多(越難得到的東西,越想得到),人為設(shè)定一些活動門檻讓客人覺得占了便宜。

3、贏在細節(jié)消費者在最終決定購買的那個環(huán)節(jié),經(jīng)濟學(xué)上稱為“驚險的一躍”,意思是說消費者很嬌貴,往往會因為一些在平時很不起眼的小問題而放棄購買,警惕性十分高。在這種情景下,把握好執(zhí)行細節(jié)就顯得尤為重要。在整個促銷活動中,從小到海報設(shè)計與張貼,大到促銷流程精細化及現(xiàn)場執(zhí)行都要關(guān)注細節(jié)。

四、促銷的3種常用分類

雖然有了促銷目的,但在很多時候,我們卻還是經(jīng)常陷入這種一種思考中:我該何時做促銷呢何時做促銷效果會更好呢以下的各種促銷分類和形式,或許能讓你在促銷策劃時找到更多的思路:

1、大型節(jié)假日促銷包括但不限于:元旦促銷、春節(jié)促銷、元宵節(jié)促銷、三八節(jié)促銷、端午節(jié)促銷、建軍節(jié)促銷、中秋節(jié)促銷、國慶節(jié)促銷等。

2、主題性促銷針對某一品類商品或事件的策劃組織的專項性主題促銷,包括但不限于:

(1)針對賣場重要節(jié)日開展的慶典促銷,比如公司司慶促銷

(2)新店開業(yè)促銷

(3)廠商聯(lián)合促銷:與某一家或某一類品牌廠家聯(lián)合開展的活動:品牌推廣周(月)、品牌特惠周(月)等

(4)一般性主題性節(jié)日促銷:情人節(jié)促銷、3.15促銷、517促銷、父親節(jié)、母親節(jié)

(5)賣場策劃的主題性節(jié)日促銷:手機節(jié)、智能手機節(jié)、音樂手機節(jié)

3、常規(guī)性促銷

除以上兩類外,為了活躍現(xiàn)場氣氛、圍繞某一特定目的或市場應(yīng)變開展的小規(guī)模促銷,我們稱之為常規(guī)性促銷,主要包括以下幾類:

(1)平常周末提升人氣和銷量的小型促銷

(2)應(yīng)對競爭對手開業(yè)等促銷活動的應(yīng)對性促銷

(3)針對清庫機的專項促銷

(4)店慶促銷

(5)新品上柜促銷

(6)針對該區(qū)域有重大活動或節(jié)日的借勢性促銷。比如,海南每年年底都會有一個政府組織的大型海南歡樂節(jié),海南的王者天創(chuàng)手機連鎖也會同期舉辦“王者天創(chuàng)手機歡樂節(jié)”,一向以來市場反響不錯。

五、促銷執(zhí)行的“6連環(huán)”流程

促銷到底應(yīng)當(dāng)怎樣搞開展一個完整的促銷活動都有哪些步驟和流程對于不少營銷新手來說,對于做促銷活動這種事情,想起來覺得很思路簡單,一旦真正開始操作起來卻又不明白從何開始,具體要做哪些準(zhǔn)備工作。以下的“6連環(huán)”將讓你簡便應(yīng)對促銷:

(一)策劃有亮點.

1、明確促銷的時間、地點、對象及活動形式。

2、活動主題必須要突出,要搶眼、要有正當(dāng)合理性。終端促銷,能夠有一個勾人眼球的活動標(biāo)題,整個活動就基本成功了一半。不僅僅活動標(biāo)題簡明直接,誘惑力超強,并且一下子牢牢抓住了眾多的移動用戶。俗語說:名不正則言不順,做促銷同樣講究師出有名,沒有理由平白無故地給顧客優(yōu)惠或送禮,不但不能增進銷售,反而可能讓有意購買的顧客退避三舍。所以,在做促銷主題設(shè)計時,必須要告知外界“我為什么要做這次促銷”,比如周年慶、比如店慶之類,讓消費者真正相信活動的真實性。

3、利益點要明確。(顧客為什么要買有什么好處)

4、活動細節(jié)要研究周全。

5、異常強調(diào):(1)不一樣的商品、不一樣的顧客群體促銷的主題氛圍風(fēng)格有所不一樣。如:情人節(jié)促銷現(xiàn)場營造一種浪漫甜蜜的氛圍。粉紅色色調(diào)布置,主題高雅、婉約;(2)以價格搏殺和贈品pk為主的促銷,表現(xiàn)形式要直白、簡單,顧客一看就懂;(3)好的活動主題:一要對現(xiàn)場顧客有誘惑力;二要具備傳播價值。

(二)準(zhǔn)備須到位

1、人員分工:成立促銷活動“常委會”,對活動準(zhǔn)備期進行明確分工。

2、天氣確認(rèn):經(jīng)過氣象局、網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)途徑,了解活動當(dāng)天的天氣情景。

3、現(xiàn)場蹲點:確定活動的最佳位置,確定最佳外場活動時間。以最容易引起顧客關(guān)注、駐足的地點和時間為佳。

4、場地落實:提前一周甚至一個月與城管或物業(yè)公司確定場地。

5、臨促招聘:對促銷員要進行嚴(yán)格把關(guān),宜精不宜多,避免魚龍混雜。好的促銷員能夠保留備一次活動使用。

6、臨促培訓(xùn):促銷員和臨促必須經(jīng)過促銷活動的資料培訓(xùn)方可上崗。

7、激勵制度:傳達好公司銷售政策,制定科學(xué)可行的現(xiàn)場激勵制度,提振員工進取性。

8、物料準(zhǔn)備:噴繪、海報、單頁等宣傳物料;橫幅、帳篷、促銷臺、贈品發(fā)放登記表等現(xiàn)場物料。

9、贈品申請:根據(jù)目前禮品庫存情景和促銷需求,及時向行政部提出采購需求,并跟進。

(三)預(yù)熱要充分

一場成功的促銷活動,三分靠現(xiàn)場,七分靠預(yù)熱。預(yù)熱要以活動現(xiàn)場為圓心,以活動周邊里以內(nèi)為半徑,針對目標(biāo)人群集中的地方進行充分預(yù)熱。預(yù)熱時間通常在3-5天為最佳時間。太早容易被忘記,太晚產(chǎn)生不了效果。

(四)執(zhí)行最關(guān)鍵

1、提前布場。

2、人員分工:活動總指揮、宣傳員、銷售人員、產(chǎn)品及贈品保管員。

3、及時、充分地將銷售信息傳達給現(xiàn)場每一個人。

4、經(jīng)過喊口號、碰頭會等形式對導(dǎo)購員進行鼓氣。

5、對現(xiàn)場對手制造的干擾信息要及時排查、解決。

6、銷售贈品、獎品、獎金發(fā)放要及時入賬。

(五)檢查不能省

準(zhǔn)備再充分的活動都會有疏忽和不足的地方。所以,執(zhí)行過程中,檢查環(huán)節(jié)必須不能省。發(fā)現(xiàn)問題,盡量當(dāng)場解決問題;如果實在解決不了,要爭取在下一次活動時盡量避免。大型活動的執(zhí)行更容不得絲毫的馬虎,否則不但會走樣變形,并且可能產(chǎn)生惡劣的社會影響和負(fù)面效果。

(六)總結(jié)要及時

1、半天一總結(jié),及時鼓舞士氣。

2、活動結(jié)束后,和全體員工一齊現(xiàn)場召開總結(jié)會議。表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的人員,肯定成績,找出不足。

3、第二天,門店干部集中起來開會總結(jié),就活動的策劃、準(zhǔn)備及執(zhí)行進行充分總結(jié),將經(jīng)驗寫出來讓其他市場借鑒、學(xué)習(xí),將不足之處列出來避免再次發(fā)生。

活動計劃書應(yīng)該 兒童成長小組活動計劃書篇二十四

為進一步弘揚雷鋒精神,傳播志愿服務(wù)理念,提高黨員干部思想道德素質(zhì),增強為民意識、公仆意識和服務(wù)意識 短袖打底衫,經(jīng)研究決定從xx年起,在部直屬機關(guān)廣泛開展學(xué)雷鋒結(jié)對幫扶志愿服務(wù)活動。為此,特制定如下方案

認(rèn)真踐行“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政工作核心理念和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,以“弘揚雷鋒精神,服務(wù)人民群眾”為主題,組織黨員干部以結(jié)對幫扶的方式到基層去、到群眾中去,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的志愿服務(wù)活動,推動學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化、機制化。

各單位結(jié)合各自工作實際和業(yè)務(wù)特點,在北京市范圍內(nèi)確定一個結(jié)對服務(wù)對象,于3月9日(星期五)前報直屬機關(guān)黨委。結(jié)對服務(wù)對象可以是各單位的工作對象、服務(wù)對象,也可以是困難群體、公益機構(gòu)或“為民”主題實踐月活動的聯(lián)系單位(戶、人)。

各單位根據(jù)活動的時間安排,組織黨員干部職工深入結(jié)對服務(wù)對象,結(jié)合他們的實際需求,廣泛開展走訪慰問、應(yīng)急救助、情感陪護、健康保健、信息咨詢、文化娛樂、家政維修、衛(wèi)生清潔等幫扶解困志愿服務(wù)活動,為他們提供實實在在的服務(wù);同時,調(diào)查了解他們在生產(chǎn)和生活中遇到的問題和困難,傾聽他們的意見和呼聲,力所能及地幫助他們解決生活中的實際困難。

每次志愿服務(wù)活動結(jié)束后,各單位黨組織要及時做好活動總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,在此基礎(chǔ)上豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,不斷提高活動的實效性;同時,認(rèn)真總結(jié)和思考在活動中發(fā)現(xiàn)的涉及業(yè)務(wù)工作方面的問題,研究提出解決的對策和措施。

各單位要結(jié)合工作實際,廣泛動員部署,精心策劃組織,制定具體務(wù)實可操作的活動方案,創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容。要充分發(fā)揮群團組織和黨員特別是青年同志的作用,以新穎、務(wù)實的方式開展志愿服務(wù)活動,使活動既形式多樣、富于實效,又受群眾歡迎。

要把學(xué)雷鋒結(jié)對幫扶志愿服務(wù)活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動和加強基層組織建設(shè)有機結(jié)合起來,與開展業(yè)務(wù)工作調(diào)查研究有機結(jié)合起來,切實把為基層、為困難群眾提供服務(wù)、解決實際問題放在第一位,把取得實效作為檢驗活動成效的主要標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)雷鋒結(jié)對幫扶志愿服務(wù)活動主要在基層開展,面對的是基層職工和困難群眾。各單位黨組織和黨員干部在活動中要嚴(yán)格要求,講政治、講責(zé)任、講感情、講形象,發(fā)揚實事求是、求真務(wù)實的作風(fēng),展現(xiàn)文明積極、健康向上的風(fēng)貌,充分展示民政部黨員干部的良好形象。

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