2024繼續教育工作計劃

由佚名分享時間：2024-04-05 05:38:53 加入收藏我要投稿點贊

2024繼續教育工作計劃范文

繼續教育指已經脫離正規教育，已參加工作和負有成人責任的人所接受的各種各樣的教育。今天小編整理了2024繼續教育工作計劃范文供大家參考，一起來看看吧!

2024繼續教育工作計劃（篇1）

20__年繼續教育中心在院黨政領導下，以理順關系、整合資源、加強管理、提高效益為主線，緊緊圍繞團的改革和新校區建設實際，做好繼續教育工作,完成全年工作目標任務。為學生創業就業服務，為學院__貢獻力量。

一、20__年繼續教育中心總體思路：

1、提高我院高職學生職業技能是我們工作重點。__網絡教育是服務，其他社會培訓是補充。準確把握當前繼續教育發展新態勢，迎接挑戰，創新發展。“互聯網+”將觸及現有教育的體制機制和職能，對既有教育組織框架產生質的影響。繼續教育主體結構正在發生深刻變化，在線教育的改革趨勢。聯合國教科文組織發布的“教育2030行動框架”描畫了全球未來教育的模樣，我們要深刻認識當前繼續教育存在的問題，以需要為導向，大力推動繼續教育轉型發展，推進繼續教育供給側結構性改革，推動信息技術與教育的深刻融合，改變傳統教學觀念。

2、銳意改革，推動學院事業邁上新臺階。繼續教育工作對我院高職事業有著重大的現實意義，是學院內涵建設不可缺少的一環，可共享社會優質教育資源，對學生工匠精神和職業道德養成，提高就業，為社會培養合格的建設者有著非凡意義。

3、20__年繼續教育中心以加強管理、探索改革、穩步發展、提升服務保障能力為主線,以提高畢業生學歷、技能水平，促進就業為工作重點，以學院開展的“以案促改”教育活動為契機，以黨的__大精神為引領,以黨的十四五規劃為基準，強化擔當精神，狠抓薄弱環節，突出工作重點，多措并舉，引領部門內涵建設和科學發展。

二、具體實施辦法：

1、辦好__網院加大__網院招生宣傳力度,完成全年691人學員順利畢業的目標,完成上交學院5萬元經濟指標。組織好三次__網院線上課程考試。

2、加強繼續教育工作積極探索新形勢下高職院校繼續教育工作新途徑，實現繼續教育向非學歷化轉化。理順學院各系與繼續教育中心工作的關系,整合校內資源,形成統籌管理學院繼續教育工作的體制。

3、完善內部管理制度,嚴格執行學院財務制度。

2024繼續教育工作計劃（篇2）

20__年是學校繼續教育教學院經過調整，歷經重大改革在實踐中檢驗的重要一年。繼續教育教學院全體同仁將在學院黨政領導的正確領導下，緊緊圍繞目標管理任務，振奮精神，群策群力，克服困難，踏實工作，充分發揮繼教工作職能，打開思路，迎接挑戰，因勢而變。現制定20__年工作計劃如下：

一、加強制度建設

以加強制度建設、強化過程管理、嚴格依法辦事為原則，不斷加強制度建設，完善各項管理規章。力爭按照一項業務一個規范、一個流程一項制度、一個崗位一套規定，不斷修訂和完善規章制度，加強制度創新，規范管理行為。

二、加強繼續教育師資力量建設

繼續教育師資隊伍主要包括培訓項目研發團隊和學歷教育師資團隊。培訓項目研發團隊要吸納學科帶頭人、行業的高級專家、企業的優秀技術人才和政府的管理者，建立起校、企、__同的項目開發平臺，發揮普通高校的學科優勢，在實踐上滿足行業和企業的需求，在學習上滿足學員對技能性和靈活性學習的需要。繼續教育學院只有提高教師隊伍尤其是兼職教師的綜合水平，才能在教學中將市場需求作為基礎，從學員的實際需求出發，把握時代脈搏、與時俱進的教學。

三、提升成人學歷教育數量與質量

面對成人學歷教育生源少、競爭強、地域偏等困難，為使我院成人學歷教育穩定發展打下牢固基礎，首先要規范辦學過程,在此基礎上結合實際不斷探索新模式，尋求新發展。

1、建立健全站點規范管理制度。嚴抓站點的教育教學質量,加強定期巡查，發現問題及時解決, 促進站點規范辦學，逐漸提升站點的辦學聲譽，充分發揮站點地域等資源和優勢，開拓生源，提高教育教學質量。

2、勇于創新，拓展思路，逐步嘗試“學歷+技能”成教辦學模式。根據市場、行業、職業需求，對現有專業進行優化整合，在招生過程中積極疏導學生對專業的選擇趨于相對集中，力爭實現成班教學。面向企業嘗試以專本套讀的模式滿足企業的需求, 聯系企業、中職學校，擴大招生的覆蓋面，加強招生的宣傳力度，擴大招生規模，力爭使成人業余學歷教育招生在量上有重大突破。

3、健全學校成教學生教育、教學管理運行機制。嚴格成教學生注冊制度，抓好學生的學籍管理、檔案管理。聘請相關專業教師作為成教專業學科帶頭人，對教學計劃、課程標準、考核標準進行及時修訂，完善學歷教育教學管理，確保學生教學安排、運作的規范性，不斷提高教學質量。

四、挖潛拓展非學歷教育培訓

本著立足于本院，輻射周邊，面向社會的工作思路，廣開渠道，挖掘辦學資源，不斷拓展各類非學歷教育培訓工作。

1、充分利用學校自身資源，與計算機信息系計算機應用基礎教研室合作開展__市《計算機》一級考前培訓, 與外語系合作開展《大學英語》四級考前輔導培訓，為學生后續參加全日制專升本打下基礎。

2、開拓市場，聯系企業、事業單位尋求合作，開展企業內訓、團建項目或根據委托單位需求開展個性化定制化培訓。計劃面向企業與商管系合作開設經濟師（中級）和人力資源師的考證前培訓。

3、申報職業培訓資質，與計算機系、汽車工程系及機電工程系合作進行商務軟件開發、網絡系統組建與維護、網站設計與網頁制作、工業智能機器人及汽車維修工等政府補貼項目的培訓。

4、與外岡黨建中心合作，開展街道、社區公益性培訓，使繼教院在社會公益性培訓上實現零的突破。

五、理順關系，加強合作

按照依法治校的要求，理順繼續教育歸口管理，加強與各培訓機構合作，在完成項目（自學專升本、全日制專升本等）實施過程中理順關系，加強合作方學生管理、教學實施過程、教學資料的完善等方面監管，確保學生的合法權益，保證教學質量。

繼續教育工作雖千頭萬緒，具有相對的復雜性、全局性，人員相對不足，市場競爭愈益激烈，國家對繼續教育的要求越來越高。但相信有學院黨委、行政的堅強領導，有分管校領導的正確指引，有部門領導的開拓思路，更有繼續教育團隊的團結一心，合作共進、同舟共濟的精神，繼續教育學院一定會迎來為經濟社會發展服務的大好局面。

2024繼續教育工作計劃（篇3）

緊緊圍繞學院的中心工作，以“穩定規模、提升質量、強化管理、辦出特色”為工作方針，主要開展以下幾個方面工作。

一、加強招生工作，穩定成教規模

面對成人學歷教育招生的嚴峻形勢，積極拓寬招生渠道，尋找生源新的增長點。加強招生宣傳，繼續利用網絡化招生宣傳的優勢，加強招生網頁的制作和網上招生咨詢服務。加強招生管理，嚴格按照國家的政策法規進行招生宣傳，嚴格招生簡章和宣傳廣告材料的發布審批制度，保證招生工作規范、有序進行。

力爭20__年完成成人大專招生計劃700名，遠程教育招生400名以上。

二、加強過程管理，提升辦學質量

1、優化成人高等教育人才培養方案。根據社會和行業的發展變化，結合業余、函授辦學形式實際，進一步加強校企合作，針對成人教育的特點，將職業所需關鍵能力的培養融入專業教學體系，修訂和完善學院現有各專業成人高等教育人才培養方案。

2、推進成教質量工程建設。在加強現有省級成教特色專業和精品課程建設工作的基礎上，推動校級層面的成教精品課程和特色專業建設工作，形成校級、省級成教精品課程和特色專業建設體系。同時在全校范圍鼓勵教師和管理人員圍繞繼續教育的內涵建設開展繼續教育改革研究和相關課題立項申報工作。

3、開展教學督導工作。建立繼續教育教學督導組，加強對繼續教育教學質量的檢查和督導。對教學過程和教學文檔、資料加以抽查，切實提高教育教學質量。重視督導專家意見，對反映的問題及時反饋并落實整改，充分發揮繼續教育教學督導組的作用。

4、爭取在省內建成一個函授站點。根據教育廳的有關要求，在前期調研的基礎上，選擇一個在招生能力、辦學實力、教學質量、社會聲譽等方面具有一定影響的單位開展合作辦學，建立函授站點，更好地服務當地的經濟發展建設需要。同時，加強與函授站的溝通和聯系，及時了解教師配備、授課計劃、教材選用，學生意見反饋等情況，切實監管教學質量。

三、增強服務意識，強化規范管理

1、牢固樹立“心系學生，服務院系”的服務理念，進一步增強服務意識，工作積極、主動、熱情，在工作職責范圍內為學生和院系提供更好地服務，努力為師生辦好事辦實事。

2、加強制度建設，進一步規范繼續教育管理工作。認真梳理繼續教育的各項管理規定，及時進行修訂和必要的補充，做到管理工作有章可循，按章辦事。

3、繼續利用現代網絡技術，加強學院網站建設與維護工作，委托或合作開發建設繼續教育教學管理、學籍管理信息系統，同時加強成人網絡教育資源平臺建設，不斷提高教學和管理工作的效率和水平。

四、服務軌道交通行業和地方經濟建設，辦出特色

1、充分利用學院在會計人員培訓、調度員培訓、列車長培訓、客運人員培訓、信號技術人員培訓等方面的優勢，形成軌道交通專業培訓特色，加大宣傳和推廣力度，在全路更大范圍內爭取更多的培訓資源。

2、抓住轉變經濟發展方式的契機，積極爭取地方政府支持，開展相關職業技能培訓，不斷拓展培訓渠道，為企業培訓人員，服務地方經濟發展建設。

3、在充分借鑒與調研的基礎上，創新培訓管理機制，試行培訓項目責任人制度、建立激勵機制，由此推動培訓開發、師資建設、全程管理、效益評價，加快建設專業化、優質化的培訓，加速學院非學歷教育的發展。

2024繼續教育工作計劃（篇4）

20__年，繼續教育學院將依托學校的優勢，請進來——尋覓兄弟高校的優質資源及社會、企業資源，滿足校內學生與社會的教育培訓需求；走出去——有效地整合學校的教育資源，拓展社會生源，特制訂繼續教育學院本學年計劃如下：

一、總體思路

以黨的__為指引，以社會主義核心價值觀為準則，圍繞學校中心工作，結合部門工作實際，進一步轉變觀念，以改革創新的精神，主動適應新形勢與新任務的要求，不斷推進繼續教育工作的內涵提升及外延發展。

二、主要工作與措施

（一）繼續做好新一輪文明創建工作。

以學習宣傳貫徹落實黨的____精神為主線，以社會主義核心價值體系建設為根本, 以學校搬遷新校區為契機，緊緊圍繞學校中心任務，主動融入學校新一輪改革，促轉型，謀發展，堅持內涵建設與教育教學改革，認真做好文明處室創建工作，為促進本部門師生文明素質和校園文明程度。

（二）成人學歷教育工作，緊緊圍繞踐行“以學生為中心”的教育理念，要兩手抓，兩不誤。

1、立足臨港，服務企業，舉辦適合臨港地區產業發展的新專業。結合臨港地區產業發展的形勢，在辦好夜大學現有專業的基礎上，探索新的夜大學辦學模式，尋求新的校企合作伙伴，舉辦新的夜大學專業。

2、統籌安排好學歷教育各類教學安排，堅持夜大學正確的辦學理念，辦好夜大學現有專業，積極鼓勵教師參與教學改革，努力使每一位夜大學學生分享教學改革的成果，為學生的個人能力素質提升、職業發展、創造美好生活打好基礎。以抓教風學風建設為載體，堅持把學生的能力與素質提高作為教育教學改革的出發點與落腳點，推進課堂教學內容與方法、考核評價內容與方式等改革不斷深入，不斷提高教師教書育人、服務育人與管理育人的自覺性與積極性，不斷培養學生的學習能力與終身學習的本領。

3、深入推進旅游管理（航空服務方向）專業人才培養模式的改革探索，要與合作企業加強溝通，共同做好頂層設計，在開展專業教育過程中，突出將職業養成教育融入專業培訓與學歷教育之中，逐步形成培訓課與學歷教育課、課堂內與課堂外，始終堅持結合航空職業規范要求，試行紀律、儀表儀容、行為舉止等嚴格考核機制，營造較強的航空職業人培育氛圍，促進學生的專業知識、職業能力與職業素養同步增長。不斷完善該專業的專業與課程建設，為培養合格的航空企業應用型人才提供有力的支撐與保障。

4、繼續推進__市學分銀行建設工作。

（三）依托學校教育教學資源，借助兄弟院校優質資源及企業資源，積極開拓各種類型的成人學歷及非學歷繼續教育項目。

1、結合學校新校區發展，拓寬合作途徑，創新增長方式。

校區搬遷到臨港后，由于交通原因，現有的成教學生人數甚微，為此，我們將在拓寬合作途徑、創新增長方式上下功夫，變自辦為主的增長方式為與校外合作為主的增長方式；變學歷教育與非學歷培訓分界培養為學歷、培訓雙證融合的培養模式；拓寬合作途徑，從臨港到蘆潮港、到惠南鎮，延伸到浙江，到長三角；面向企業成人在職，面向社會再就業、待業、失業人員，面向高中、中職畢業生舉辦高質量學歷和非學歷繼續教育。

2、融入臨港，加大力度辦好夜大學專升本和專科教育，舉辦職業技能培訓、行業證書培訓、認證培訓，舉辦適合臨港區域發展的數控培訓、航空培訓、旅游培訓、物流培訓、國際報關、國際貨代、國際商檢、國際單證培訓和講座，以滿足社會成員多樣化和個性化教育需求。

3、在提高大學英語四六級質量方面，堅持與__交大繼續教育學院的合作，選聘優質師資授課，細分學生層次，針對性的舉辦考前輔導班，主要對歷年考試在425分以上學生舉辦大學英語六級輔導班，對390分至425分之間的學生舉辦大學英語四級沖刺班，對高職學院一年級學生舉辦大學英語四級輔導班。

4、以成功申辦國際教師資格證臨港四校（在校生）報名點及考點為契機，積極開拓臨港四校（__海洋大學、__海事大學、__電機學院、__建橋學院）的培訓生源，爭取把該項目作為20__年繼續教育項目新的增長點。

5、在成功向__市教育考試院申請設立了臨港高校地區唯一一個國家教師資________報名點及考點的基礎上，積極籌備研究生入學考試考點申請工作。

（四）繼續做好職業技能培訓歸口管理工作。

1、做好非學歷教育歸口管理的培訓指導與服務工作。學校于__年12月下發了新的《__學院非學歷教育管理辦法》，為了使各個二級辦學單位能認真貫徹落實該辦法的主要精神，繼續教育學院將為各二級單位的繼續教育項目負責人及分管院長做好培訓指導與服務工作，將出現的問題、存在的問題、需要解決的問題結合辦法精神做好解答及服務。

2、繼續承辦好浦東新區組織的職業技能競賽項目，指導和幫助二級學院抓好兩個管理，一是抓好項目管理，要實行項目負責人責任制，每一個項目都要選好項目負責人并明確其責任和職責。建議制訂和落實獎懲措施，激勵項目負責人做好項目全過程的每一項工作。二是抓好目標管理，在總結以往培訓考證情況的基礎上，確定培訓質量與鑒定合格率指標，采取各項措施加強整個教學與培訓過程的跟蹤與控制，促使合格率指標進一步提高。

3、落實兩個相對固定，一是各二級學院列入計劃中的考證項目要相對固定，二是鑒定考證日期要相對固定。根據教學改革方案，職業技能考證已列入學校教學的一項重要工作，從二級學院的實際情況看，每年都有一定數量的應屆畢業生，所以每年考證的項目要相對固定，不要經常變動，以有利于積累資料、積累經驗。另外，鑒定考證的日期也要相對固定，要與教學計劃的進度日程相吻合。與考證日期緊密相關的鑒定申報、繳費日期以及申報前的各種材料都必須按規定的時間節點落實到位，保證鑒定考證的日期安排不受影響。

4、對歸檔材料的收集和整理需進一步規范。從近幾年的情況看，政府部門對職業技能培訓工作一年比一年重視，管理一年比一年加強，特別是對補貼項目的材料要求一年比一年提高，區、市二級培訓管理部門每年都要進行審計工檢查。所以我們必須認真做好歸檔材料的整理工作，達到上級規范化管理的要求。

2024繼續教育工作計劃（篇5）

根據《中小學教師繼續教育規定》要求，我鎮繼續教育工作將以提高教師素質為根本目的，以高效課堂創建活動為載體，強化校本研訓，以提高教學效率，提高教育質量為奮斗目標，積極穩妥地打造“自主、合作、探究”的高效課堂。通過各級繼續教育培訓和校本培訓，努力提高我鎮教師教育教學能力，使我鎮教師教育教學能力再上一個新的臺階。

一、指導思想

以__為指針，認真貫徹落實《中小學教師繼續育》。圍繞新觀念、新課程、新知識、新技術開展新一輪教師培訓工作。整合教師教育資源，突出師德教育、教師信息技術培訓、新課程改革和師資培訓，積極推進教師培訓管理體制、培訓模式的改革與創新，加本培訓工作的力度，努力構建教師終身教育體系，促進教師專業化發展，努力把我鎮學校建設成為學習型學校。

二.組織管理

成立繼續教育領導小組，負責落實上級計劃,制定本鎮工作計劃，組織實施考核評價。

三、主要任務

通過繼續教育培訓，提高我鎮教師的四種能力，即課堂教學能力、教學研究能力、學科教學與信息技術整合能力、教育教學的綜合能力。

1、加強師德培訓，轉變教育觀念，塑造我鎮教師新形象。

2、加強新課改理論學習，轉變教學觀念。促教學改革，提高課堂效率，開展以上課、評課、說課為主要內容的高效課堂創建活動。提升教師課堂教學水平。

3、要求全鎮教師，參加學歷提高培訓。

4、繼續抓好骨干教師的培訓。

5、加強“班班通”培訓以提升教師運用信息技術能力，進一步提高教師教學基本技能。

6、開展網上多種形式的教師培訓。

7、根據七星關區教育局安排，積極組織教師參加20__年度的讀書活動，并以此推動我校教師讀書活動的蓬勃發展。

8、加強現代教育技術培訓，教會教師使用電教設備，提高教師查找、利用網絡教育資源的能力和水平，學校安排老師負責抓好全員培訓。

四、培訓形式及要求

1、職業道德教育：

在職業道德教育過程中注重針對性和實效性原則，爭取采取理論學習、專題報告、典型介紹、交流討論、等多種形式給合我鎮教師具體情況組織教師集中或分散學習。要求教師自覺加強師德修養，自覺參加由各級教育行政部門及學校組織的培訓活動。要求教師嚴格，努力學習關于師德修養的材料。促進師德建設，做到“讓學生成才，讓家長放心，讓人民滿意”。

2、規范化培訓：

認真組織教師參加七星關區繼續教育中心組織的各項規范化培訓，認真組織各項規范化培訓考核。認真組織培訓者參加進修學校組織的培訓活動。

3、現代教育技術培訓：

要求教師人人會遠教操作技巧，人人會整合各種資源，制

作符合自己課堂的多媒體課件，并能熟練運用多媒體教學。

4、教育教學基本功訓練：

內容有普通話、教案、聽課、說課、評課、論文、優質課等比賽

5、加強以校為本的教學研究：

要求教師以新課程為導向，以學校“七步教學法”為載體，以促進每個學生的發展為宗旨，以課程實施過程中學校所面臨的各種具體問題為對象，以新課程改革為研究的主體。把日常教學工作和教學研究融為一體，形成一種新的教師職業生活方式。重點是研究教材、教法、教學規律、考試方法等，作好記載，定期檢查。要求各年級備課組進行集體備課或分散備課，符合教育教學規律。

五、培訓的考核、考勤和登記

1、作好繼續教育檔案工作。

2、凡規范性講座要作好考勤記載，定期檢查教師參加繼續教育的筆記和原始教材。

3、舉行課堂聽課筆記檢查。

六.培訓經費

培訓經費方面嚴格按上級的文件要求進行落實。

何官屯鎮教育管理中心

2024繼續教育工作計劃（篇6）

我區的會計繼續教育工作要以__為指導，堅持__，以人為本，要緊緊抓住關系會計人員切身利益，影響會計人員素質和會計信息質量的問題。推動會計人員繼續教育工作持續發展。為提升我區經濟社會發展水平，打下雄厚的會計人才資源。

目標任務是完成繼續教育人員4500人，會計人員接受會計初級層次的人員占會計人員的百分之十，取得會計電算化初級證書的人員300名，單位會計基礎工作規范化50家，單位會計信息質量有較大的變化。充分調動會計人員學習的積極使終身學習的理念深入人心。

加強師資力量建設，培養素質優秀、專兼結合能勝任培訓工作的教師隊伍。教師講課前要進行一個月的崗前培訓。互相交流學習體會并最終形成最終教案并制做課件并編寫測試用題庫。要求教師在培訓期間嚴格考勤制度，嚴肅課上紀律，禁止聊天、吃零售，晚來早退現象的發生。任課教師實行紀律責任制，在教師薪酬中拿出一定比例作為保證金，一但出現問題，保證金沒收。

為提高教學質量，使教師講課生動形象。充分發揮現代多媒體電子教學優勢。將進行教學硬件建設，計劃購買兩套電教設備如筆記本電腦，投影儀等、一臺刻錄機作為制作學習光盤所用。全部設備交由會計科統一管理使用，學員培訓時免費贈送一張含有教師課件、會計初級層次講課等內容的光盤。

充分利用網絡資源優勢，發揮網絡教育開放式的優點及多方鏈接、信息海量的特點，更為會計人員更好的交流學習提供平臺。會計板塊，設有網上課堂、專題講座、網上答疑等專欄。

為鼓勵會計人員更好的學習、以飽滿的熱情投身會計工作。計劃以政府的名義設立30萬元的獎勵基金以每年的利息收入獎勵學習優秀者和先進會計工作者。為了完成以上任務和達到預期目標，我們將做以下安排。

一、4月份完成電教設備購置，并進行調試使設備達到百分之百的完率。并做好獎勵基金經費的落實工作，以及今年會計人員繼續教育師資培訓工作，爭取大專院校會計方面的專家教授來我區授課，積極完成教學課件光盤的制作，保證學員上課時能人手一張。

二、5月聯系有關教學部門進行會計初級層次教學軟件的購買及安排上網事宜。做好系統維護工作，保證學員上的去、用的'好、不卡殼、不掉線。走訪5個行政事業單位和15個企業，了解會計人員對繼續教育這項工作有何要求和希望。促使會計科更好的做好服務。安排好繼續教育的課程設置，時間安排，班次類別，協調好與培訓學習和各鎮及主管部門的關系。

三、6月至12月是繼續教育正式實施階段。我們將會計人員分成兩類，一類是行政、事業單位，一類為企業。在兩類學員中各選擇一些會計工作扎實、素質較高的會計人員在課堂上與學員們進行交流。包括憑證、賬薄、會計報表的編制和裝訂等。每期結課后要進行基礎測試，以檢驗教師教學質量和學員學習成果。

2024繼續教育工作計劃（篇7）

為了能更好地完成今年的繼續教育學習，也為了能更好地提高自身素質，增強業務水平，特制訂今年的學習計劃。

一、指導思想：

重視理論學習，提高認識，更新教育觀念。通過學習，樹立以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發展，促進學生的全面發展，為學生終身發展奠定基礎。“為了一切學生，一切為了學生，為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論，掌握科學的教育方法，提升自己的教學理念，在教育教學的每一個環節中都要尊重學生人格，遵循學生身心發展的規律。

二、計劃目標：

通過自我學習教育熱愛教育事業，熟悉《課標》、教材，掌握教學常規提高其教育教學能力，盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到：

1)樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規范,熟悉學校的各種規章制度。

2)完成教育教學任務,教案規范,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》，教學工作得到大多數學生的認可。

3)熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。

4)熟悉本專業、本學科的最新知識和信息，完善知識結構，更新教育教學觀念。

5)把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。

6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。

三、措施及方法：

1)按時參加學校組織的各種學習。

2)按學校繼續教育指南，自學規定的繼續教育教材。

3)積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。