大一學生學習計劃7篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的學習又進入新的階段,為了在學習中有更好的成長,該為自己下階段的學習制定一個學習計劃了。下面小編給大家帶來大一學生學習計劃,希望大家能夠喜歡。
大一學生學習計劃篇1
大學是一個新的環境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,我可能會花上一個半月的時光來適應新的生活環境,適應新的學習環境,新的人際關系。聽完中瑞教育集團老師的就業培訓課我明白大學是為走向社會打基礎,更讓我懂得珍惜大學的學習生活,認真對待每一件事,報答關心我的人。
在大一建立目標,分階段的成長。第一個目標就是在大一的上學期透過國家英語的B級考試。
第二個目標是在大一的下學期透過國家計算機的二級考試。這兩個目標是我大一最重要的目標。
第三個目標處理好人際關系,交一些真心的朋友,并互相的幫忙。在群眾中為群眾做貢獻,更好的解團結守紀對群眾的重要性。
第四參加一些社團培養自我的社會交往潛力組織潛力和培養語言表達潛力。
第五多看書,學習一些汽車專業課本上沒有和本專業以外的知識,解本專業的此刻發展趨勢和發展前景。還有解汽車先進的科學技術。
以上就是我對大一學年學習計劃,我必須會按照這個計劃做。我期望__的老師能夠給我的計劃提出意見或推薦。完善我的計劃,多謝。
大一學生學習計劃篇2
9月,我大學開學的日子,我在這個時間里真正的成為了一名大學生,是我向往的大學生活,為了讓這個大學不負時光,我在這個大一就給自己制定學習計劃,希望在大學里有很大的收獲。以下是我大一上學期的學習計劃:
一、立足專業基礎,加強對專業學期的興趣
開學后,我仔細的看過所有跟專業有關的書本,我發現都是基礎,所以我首先就是要立足專業基礎,在大學只有把專業的基礎給真正的學扎實了,對專業的學習興趣才會進一步加強,這樣也才能在大一之后對專業的學習變得簡單起來。以我以往的經驗,我深刻的知道基礎要是沒有學好,學習只會更難。因此大一我會注重對基礎的一個學習,把所有的基礎知識全部學會并進行鞏固,為之后學習加大難度的專業打下基礎。
二、規劃每天的學習時間
進入大學后,我發現課并不多,有很多的自由時間供分配的,那我打算把這些時間進行詳細的規劃,每天都規劃好一定的學習時間出來,供自己專門學習,這樣才不會浪費大學時光,也才不會虛度光陰。雖然我知道時間很多,但是并不是都是用來玩耍的。所以我會規劃好每天要去學習的時間,把學習當作最重要的事情去做。畢竟大學不是來玩的,是對自己能力更進一步的加強,是為了以后進入社會有更多的機會去得到好的工作。
三、上課多記筆記,下課多問一些問題
大學的學習雖然不同于高中,但是上課依舊還是要認真,而且更加需要去記筆記。一開始處于不熟悉的緣故,上課并沒有做筆記,結果發現自己對書上的知識有很多都不理解,所以就這里可以知道,上課筆記還是要做,而且要多記。還有就是下課后我更加要去問問題,把不懂的列下來,與老師進行一對一的問答,因為這樣我相信會更好的去理解老師上課所講的內容,而且還能學到更多的東西。下課要多去問一些問題的原因是因為,大學的老師是不同專業的,所以他們不是在同一個辦公室,所以抓住下課的機會問是比較好的。
大學,是我新的開始,未來還有很長,在這段時間里只有把握住機會去學習,畢業才不會讓自己后悔。大學的成長是一步步計劃出來的,所以跟著計劃去做,總不會讓自己太失望。
大一學生學習計劃篇3
新學期、新氣象,為在新的學期中取得更多更大成就,必須有一個科學合理的學習計劃。在總結上學期的學習情況和下學期的學習任務,做出如下計劃:
一、做好一切準備迎接三月份計算機考試、五月份職業經理和六月份電子商務考試
1、熟識計算機理論知識、熟練計算機操作(word/ppt/eocel……)
2、掌握職業經理理論知識(職業經理教材)
3、電子商務培訓
二、研讀財務報表(重點);目標:基本掌握財務知識,看得懂財務報表
1、閱讀財務書籍
2、閱讀報紙有關公司年度報表
三、學好課程知識
1、走在老師前面,課前預習(30分鐘之內)基本掌握當天所學內容:劃出重點難點深入思考,試著提出兩三個問題
2、思緒一致,課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦并用(課上不許玩手機、不聊天,對有些課程可用來看書或寫總結)
3、課后的第一,課后要及時回顧:先用五六分鐘回憶課堂內容,然后翻閱課本仔細復習一遍,最后在睡前再復述一遍
4、溫故而知新:學后兩天復習(重點部分)、周末鞏固、一個月再仔細復習一遍
四、計劃每天學習時間
1、科學合理安排每個時間段學習時間
2、與時俱進,根據實際調整、以變應變
五、閱讀書籍(不要多但要精讀,要讀薄又要讀厚)
六、積極社會實踐,在社會上尋找機會,鍛煉能力、獲取經驗
七、踴躍參與社團、班級團體活動,盡量去展現自己才能并提升自我
八、生活勤儉節約、艱苦樸素
1、養成良好的生活習慣:注意飲食,少吃熱食
2、多參與體育運動(打籃球);傍晚健身運動
3、養成良好的消費習慣:每天存一元、記入每天消費情況
九、以成功人士為榜樣、以成功者的思維思考看待問題、成功者
十、為人謙和、態度誠懇;行事謹慎、考慮周全;有上進心、責任感、持之以恒
十一、努力完成這個計劃,練就自己主宰自己的人生
新學期無疑為我們提供了嶄新的園地,但是要認識到:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,旅途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力、持之以恒的攀登,有了計劃就要努力去實施,所以,要培養堅韌不拔、吃苦耐勞的精神,決心學習的人,得有經受磨煉的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心、不放棄。
不要做理想主義者,要成為理想的行動者。
立足今天、準備明天、憧憬未來。
大一學生學習計劃篇4
上學期工作中,有成績也有不足。成績是同學們基本能在期末考試中取得好的成績并且自己也得到了鍛煉;不足是沒有完全調動大家學習和參與活動的積極性。我們一定要努力在這個學期各方面取得令自己滿意的成績,現作此計劃以更好的進行學習和生活:
一、目的和要求
1、同學們能夠完成專業課的學習,學以致用,并在考試中取得優秀的成績;同時擁有豐富多彩的課余生活。
2、拿到計算機一級證書,大家積極備考大學英語四級和區一級計算機考試,爭取一次全部通過;同時鼓勵大家學習其他技能并獲得認可。
二、方法和步驟
總的方面就是聯合各位班團干,大家互相配合,做好班級工作,尤其是我們兩個學習委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學習委員互相交流,共同搞好06中文系的班風學風建設。
認真做好常規工作,加強與老師與同學的溝通,平時就和各小組長保持聯系,關注大家的學習生活情況,搜集有關學習方面的信息和意見,并及時上報。同時,向輔導員反饋的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發到班級的qq群論壇,使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法,整理成文,發送到班級qq群論壇。積極與老師溝通,促進師生間的交流和理解。
三,時間安排
1、在第一周到第五周,集中全力抓計算機考試,動員大家并在同學中開展互幫互助。
2、每個月搞一次同學間的聯誼比賽;六月是期末考試動員。
3、每周末和月末作學習總結,匯總經驗教訓。
四、幾點措施
1、成立敢干敢超互幫互助學習小組。組員之間合作解決學習生活中的問題,組員隊組長負責,組長對學習委員負責,學習委員對老師負責。
2、大到以班為單位,分為一班和二班;小到以組為單位,七個六人小組,鼓勵之間展開正常的學習競賽。
3、在月末和學期末,根據各組綜合表現,評定出模范小組一個和優秀小組三個,總結表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專業課學習,積極回答問題,保質保量完成作業,同時積極參加校內外活動,是自己真正的迅速成長起來。
4、開展智力競答活動,調動對知識的渴望,增進同學了解;問題研討比賽或就大學生問題的辯論比賽,培養團隊合作精神;參觀風景文化名勝,了解探究神秘美好的中國文化;與越南留學生聯誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實習,并開交流會,記取學習和實習經驗;繼續舉辦名師講座系列,促使自己的學習生活向更好的方向發展。
5、根據校院班級不同的時地情況相應的開展應時活動。
大一學生學習計劃篇5
常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。
一:主要目標
爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2、每周抽一天時間早起背誦專業課文。
3、每周堅持在寢室里自習
4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業,并且做好讀書筆記,時時復習。
5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。
6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7、身為一個會計專業的學生,對于數字的敏感和計算能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多練習和常常復習老師課上教授的知識。
8、爭取利用周末時間學習英語,畢竟會計專業也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。
也許會有許多人說:計劃趕不上變化,尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。因為大學的課程問題,在大學里,空閑的時間還是很多的,所以對如何安排時間的問題我覺得應該反省下列幾個問題:
1、時間安排問題
(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內容。
(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。
(3)是否常拖延時間以至于作業都無法按時完成。
(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學習時間是否不滿10小時。
(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
除了時間的問題之外,我們還要克服的就是注意力的問題和學習興趣的問題了。都說上課認真的十分鐘比下課自己復習一個小時還有效。而對學習的興趣也直接或間接影響了同學們對學習的熱情。必不可少的還有學習的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點在計劃中也是必不可少的。
2、注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。
(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學習時是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3、學習興趣問題
(1)是否一見書本頭就發脹。
(2)是否只喜歡自己喜歡的專業課,而不喜歡其他課程。
(3)是否常需要強迫自己學習。
(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4、學習方法問題
(1)是否經常采用題海戰來提高解題能力。
(2)是否經常采用機械記憶法。
(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
這些都是我們需要克服的,但是因為學習是要靠自己自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養成好的學習習慣,那么我們的大學三年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學有所成!
大一學生學習計劃篇6
大學好比一條珍珠項鏈,學術能力的培養與提高是絲線,多姿多彩的活動和色彩斑斕的生活是珍珠,大一學習計劃。切記,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中。
有人說:“大學四年沒有掛過科、沒有逃過課、沒有談過戀愛,人生不完整。”按此理論,我的大學人生極其不完整;也有人說“university”音譯就是“由你玩四年”,但從我現在的工作經驗來看,這種理解也是存在巨大偏差的。大學生活究竟怎樣過,且聽我跟你慢慢說……
大學就好像是一條珍珠項鏈,學術能力的培養與提高是絲線,多姿多彩的活動和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目,但如果失去了絲線,也就失去了展現美麗的骨骼。切記,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中,努力學習依然是我們重要的使命與工作。
必修課的學習
重視基礎、扎實學習。本科四年的學科學習本質上來看只是一個基礎知識普及的學習,對于專業知識的深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學科的學習都是從基礎學科入手。我是法學專業的,大一第一門課是法理學(即法哲學),學起來真的是枯燥無味,與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當時沒有任何學習法理學的動力,甚至想過放棄,但是后來發現一切基礎知識都是后來學習學術發展的依據,在大三我參加模擬法庭活動時,慷慨陳詞的很多內容也都來自基礎知識的積累。
注重興趣、專業定向。學必修課還要充分考慮個人對于學科的興趣以及培養學科興趣等方面。很多同學到了大三準備考研的時候才開始考慮是否要繼續學習本專業的內容、自己是否對專業課學習有興趣,這個問題我更建議大一學習專業課伊始就考慮。其實我們對于專業的興趣分為兩方面:一是開始就有濃厚的興趣;二是在學習中培養了濃厚的興趣,所以興趣是可以后天培養的,我們要準備好在學習中積極培養對于專業的興趣、定位專業發展方向,讓自己最終順利選擇考研升學的專業以及學校,同時對于以后擇業發展也有重要的意義。
關注授課重點、感受人文氣息。在四年的大學學習中一定要注意學習重點的梳理,特別是對于聽課筆記的總結。在大學中,完整的筆記就是最好的考試復習材料和考研的專業課復習材料,甚至可以復印后“內部銷售”的。所以,在大學中要學會記錄課堂內容,并且能夠及時整理總結學術重點,對于個別重點問題,可以到圖書館進行資料查閱做進一步的研究學習。
此外,大學教師講課多半是“枯燥”的,但是希望大家不要只注重形式和內容,因為你在畢業之后會發現,大學老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神,而這個是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認為課堂的內容有多“無聊”,也希望你能夠從發現思想、發現人文精神的角度去感受教師的個人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的,希望你能夠真正去體會。
專業知識內化和外化的過程。我們都很清楚,一個人的性格決定事情的成敗,EQ有時要比IQ更重要。高中時也許我們沒有時間和精力去完善自己的性格,提升自己的情商,但上了大學我們就有足夠的時間、精力、平臺去完善自我,提升自我。我們應該去刻意培養職業發展所需要的良好品格:自信、開朗、毅力、目標明確、高效執行等等。除此之外,我在大學學習法學的時候還去刻意培養自己的專業性格,如:客觀看待一切問題、公平、一切重視證據等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的,如果我們在大學中就養成良好的習慣,以后工作起來會更得心應手。
當然,重視知識外化也極為重要。我們堅決不能“茶壺里煮餃子”,一定要讓你所有的知識學以致用。我到大學講座的時候,經常會有學生來問我:“冠男老師,您看我取得的這些證書和成績,是否能到新東方做一名老師?”我每次的回答都是:重要的不是你得了什么證書,考了怎樣的分數,而是如何將你所學習的知識發揮出來,給學生創造價值。我經常看到一些優秀的畢業生,包括海歸,學歷很高,但是一走上講臺就渾身發抖,一個完整句子都說不出來。每每看到這種情況,我都會替他們感到悲哀,且不說他們花了家里多少錢去學習,就說他們花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公開地展示自己,這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以,我真心的希望你能夠在學習好專業的基礎上提高自己的能力,培養專業性格,最終達到專業和自我“人劍合一”的境界,這樣就能笑傲江湖啦。
選修課的學習
大面積捕撈、重點選拔。大學的學習生活中,選修課就像是一個萬花筒,課堂是多彩的,形式是多樣的。每個人都有權利根據自己的愛好去選擇喜歡的學科,建議大家可以整理所有的選修課列表,重點選自己喜歡的課程去聽取。一般在大學中,除極特別的課程不能隨便聽外(我大學時曾想聽美術系的人體素描,被無情拒絕),其他課程都可以自由旁聽。所以,我們可以在選修課和旁聽課中充分涉獵知識,提高人文涵養,這些知識也許不會成為我們今后工作的方向,但可成為一種志趣和陶冶情操方法,或是好友聚會的談資。
博而不專vs專而不博。選修課與必修課最大的不同是,你可以完全按照自己的興趣進行發展。我們可以蜻蜓點水,淺嘗輒止,也可以輸入研究,自成一家。總之,在選修課中沒有行為上的對與錯,這樣是體現了大學“university”這個單詞的本意。想強調的是:中國有句古話“藝多不壓身”,所以提醒大家,當我們從知識的寶庫中走過時,千萬不要“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。人生充滿了各種可能,我們現在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。
你必須重視的選修課。在大學中有一種課程必須重視:馬列主義教研部的課程等。很多大學生不屑于學習這些課程,但是通常情況下,此類課程達不到良(80分)以上會有以下三個后果:不予評定獎學金、不予入黨、不予評選學生干部,因為你可能會被認為“思想道德”有問題,所以請大家務必重視。
課外知識的涉獵
大學是一個迅速提高的中轉站,可惜的是很多人只有在大學畢業之后才弄懂提取課外知識的方法,以下給大家一些TIPS,以供參考:
圖書館:大學占座的主戰場,也是“正經人”最聚集的地方。任何一個學生在畢業后都會發出相同的后悔之詞:大學四年利用圖書館太少了!
聆聽講座:索取名人簽名和免費與名人拍照的絕好時機。如果你能與大師面對面,親自感受他所釋放出來的人格與道德的魅力,親自接受知識與經驗的洗禮,絕對可以做到“聽君一席話,勝讀十年書”。
學術交流:可以感受到接見領導一樣的待遇。如果你在學術方面足夠優秀,就可以主動申請去其他學校進行學術交流。在一個學校很優秀的人很容易變成“井底之蛙”,時常看看更大的世界,我們的成就就會更大些。
課外實踐活動:銜接大學與社會的關鍵環節。每個大學生在工作之初都會感覺無助,因為我們根本不懂得社會中的“游戲規則”,所以大學的時候,在我們還能輸得起的時候,多參加社會活動,即便失敗了,我們也是在為未來的成功買單。
同學間交流:最好的交友方式。在大學中,口若懸河的人不一定受到所有人的喜愛,擅于傾聽的人則是最受歡迎的。在傾聽與交流中走進你好朋友的內心,在傾聽與交流中學習周圍人的優點、
大一學生學習計劃篇7
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
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