林清玄心美一切皆美閱讀答案

在日常學習和工作中，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，通過對照閱讀答案可以發現自己的知識盲區。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎？以下是小編為大家整理的林清玄心美一切皆美閱讀答案，希望對大家有所幫助。

記者：您在30歲之前得遍了臺灣所有的文學大獎，直到不再參賽，此外，您還是臺灣最高產的作家，除了眾人以為的文思泉涌外，您還有別的訣竅嗎？

林清玄：我很喜歡一句古詩：書到今生讀已遲。就是說，這輩子你要讀書已經來不及了，那都是上輩子的積累。我想這種積累重要的是怎么堅持，堅持每天寫一點，一個月以后回頭看看，會覺得性情上有變化，這種慢慢積累的過程是快樂的。

記者：從鄉下奮斗到臺北，您的經歷也是比較坎坷的。小時候，您隨父兄在田間地頭流汗受苦，這段經歷對您今后的成長有幫助嗎？

林清玄：有很大的幫助，使我對什么情況都能適應。從出生到現在，我沒有一個晚上睡不著覺，沒有一餐飯吃不香，隨時都能笑得出來。因為小時候在大山里長大，生活很苦，心思也單純，天黑馬上上床睡覺，你不會有欲望，有欲望也沒用，根本不可能實現，所以時間久了，你對欲望就不會太敏感了。

記者：在您的成長環境里，顯然沒有使您成為作家的條件，但您卻成功了。

林清玄：的確，我家代代都是農民，可是我對文字有著非常深刻和敏銳的感受。記得有位文人叫張潮，他說，“文章是案頭之山水，山水是地上之文章”，你把地上的東西看清楚了，那就是一篇文章。我小時候的成長經歷使我不可能像一般人所說的學富五車，而是深入一門。我記得小時候讀的每本書，都珍貴得不得了，我經常拿到什么都很用心地看。小學三年級以后，每天我要抱著一本書才睡得著；每天一定要讀到一篇好文章，才肯睡覺。

記者：現在，拜金拜物對傳統價值觀的疏離漸趨明顯，在這樣光怪陸離的時代，怎樣才能活出真正的優雅？

林清玄：其實這是一個向欲望傾斜的時代，全世界都是這個樣子，有時候你看報紙會看到一個愛馬仕的包賣到100萬人民幣，何其荒唐！但大家已經習慣了，不以為怪，覺得它是名牌，就值這個價，那是因為他們已經迷失了對事物的真實判斷。人的肩膀挑著一架天平，一邊是欲望，一邊是心靈的滿足，你的心靈應該有足夠的砝碼來保持平衡。人在中間，一邊是一個人加一個山谷的“谷”，也就是“俗”，一邊是一個人加一個山谷的“山”，也就是“仙”，俗和仙如果能夠平衡，你就能做一個公平正直的人。當然，要想不被欲望捆綁，就必須有自己的心靈寄托，要找一些東西來充實自己的心靈世界，比如文學。

記者：對于生長在這個有著多種價值觀可供選擇的時代的青年人來說，文學在他們生活中應該是一種怎樣的存在？

林清玄：第一流的文章是生命的化妝品，其實在青年人的成長過程中，文學也是他們最好的化妝品。因為如果有內涵，你會覺得什么事情都是美的。我有一句話，“心美一切皆美，情深萬象皆深”，你的心靈美麗了，你看到的世間的一切都美；如果你的情感深厚，你會覺得世間的萬物都很深刻。所以，想要使你的生命、外表、氣質變得更好，你的心就要更美，你的情就要更深，文學正好是容易到達的途徑。

閱讀題

（1）下列對訪談有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（）

A、林清玄小時候的坎坷經歷培養了他對各種環境的適應能力，這是他成為臺灣最高產作家之一的主要原因。

B、林清玄引用張潮的話，說“文章是案頭之山水，山水是地上之文章”，很形象地說出了生活與寫作的關系。

C、林清玄舉愛馬仕的包賣到100萬人民幣的例子是為了說明愛馬仕是名牌，就值這個價。

D、林清玄認為，第一流的文章是生命的化妝品，在青年人的成長過程中，文學也是他們最好的'化妝品。

E、林清玄所說的“心美一切皆美”的含意是一個人心美了，他就可以擁有一切美好的事物。

（2）林清玄取得成功的主要因素有哪些？請加以概括。

答：_________________________________________________

（3）在林清玄看來，在這樣光怪陸離的時代，怎樣才能活出真正的優雅？

答：_________________________________________________

（4）林清玄認為，“第一流的文章是生命的化妝品”。他的這一觀點是否適用于所有人？請聯系全文談談你的理解和看法。

答：_________________________________________________

答案

（1）BD

（2）文思泉涌，對文字有非常深刻和敏銳的感受；小時候苦難經歷的磨煉；勤奮讀書，堅持積累；對欲望不敏感。（答出任意三點即可）

（3）克制欲望；讓自己的心靈放松、充實；讓自己的心靈有所寄托。

（4）示例一：適用于所有人。因為所有人都需要精神上的成長，而閱讀是使人精神成長的最有效的方式。讀書可以陶冶人的情操，提升人的修養，讓人變得情感深厚、氣質美好。所以第一流的文章對所有人來說，都是生命的化妝品。示例二：并不適用于所有人。因為林清玄在這篇訪談中提出的這個觀點主要是針對青年人而言的`。我們這個時代容易使人迷失方向，青年人又面臨多種選擇，對他們而言，讀書可以讓他們的心靈變得美好。但對于人生觀、世界觀、價值觀已經形成的人來說，第一流的文章對改變他們的人生就顯得無足輕重了；生活中還有一些人，他們連最基本的物質都得不到保障，一流的文章又能給他們提供多少幫助呢？（言之有理即可）

語文閱讀理解的解題技巧

1語言表述力求精練

這對于受字數限制的表述題來說是至關重要的。對于高度概括的題目，當我們篩選整合好文中的相關信息之后，要把具體、形象的語言轉換為抽象、概括的語言；對于解釋、闡述、評價性的題目，我們可刪去描述性的修飾語、較長的限制語，或合并同類項，或改字縮詞，或使用指代詞，使語言的表述高度濃縮，以符合題目的要求。

2分析把握人物形象

概括人物的形象，一定要從文本中找出能展現人物性格品質的詞語，通過人物的具體事例來概括人物的品格，文章中那些最能展現人物個性的內容，如人物描寫，絕不能忽略。通過這些描寫，我們可以歸納出人物的性格特點。還有文中的環境描寫以及景物描寫，他們都對人物形象起到映襯的作用，或者會推動情節發展，從而有助于人物形象的塑造。

3聯系問題去閱讀

閱讀全文之后就要開始進入做題階段了，初中生在做閱讀理解的時候應該學會帶著問題去閱讀，并且能在短文中尋找自己想要的答案。學生在閱讀的時候可以采用“倒讀法”，因為這種方式閱讀節省了很多閱讀的時間，并且，倒讀可以直接的去理解題目和文章中敘事的人物、或者地點，可以一目了然。

做閱讀題必須有四種意識

文體意識：根據文章的不同體裁去答題；

語境意識：聯系文章中心和上下文答題；

文本意識：一切答案可以在文中找到，答題不能脫離文本；

題目意識：注意答案在問題中，從問題中找命題意圖、答題要點和要求，按分值答題。