無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)生涯規(guī)劃師證書(shū)怎么考篇一

其實(shí)我自我對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣，期望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，但由于父母認(rèn)為我的性格不適合，所以在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(lèi)(飛行器設(shè)計(jì)與工程)，可是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自我對(duì)它并不感興趣，還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。

1、興趣分析

合乎興趣的工作才是事業(yè)，唯有將自我所長(zhǎng)以及所的興趣與工作相結(jié)合，做一個(gè)的搭配，才能稱(chēng)作事業(yè)―一個(gè)你永遠(yuǎn)都會(huì)努力的工作。如何才是對(duì)自我的工作感興趣呢

在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析：具有比較多的興趣，對(duì)藝術(shù)不算太感興趣，比較實(shí)際，做自我喜歡的事。

2、性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)別的，有的人樂(lè)意干事務(wù)性的工作，而有的人對(duì)信息加工與處理十分擅長(zhǎng)，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。所以，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

做了mbti自測(cè)題之后，發(fā)現(xiàn)自我是屬于esfp型，即：外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。

我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男孩。喜歡憑自我的`感覺(jué)做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團(tuán)隊(duì)合作，還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

3、本事分析

我的動(dòng)手本事比較強(qiáng)，不怕苦，不怕累，做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動(dòng)腦，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考來(lái)解決問(wèn)題，能夠理解別人對(duì)我的批評(píng)和提議。

4、優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn)：做事認(rèn)真仔細(xì)，關(guān)心他人，有恒心，人品端正，有上進(jìn)心

缺點(diǎn)：驕傲自滿(mǎn)，信誓旦旦，過(guò)于關(guān)心他人

1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟教師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后，才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。所以，職業(yè)生涯規(guī)具有異常重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能，增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的本事。

2、家庭環(huán)境分析

我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是小的一個(gè)，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，家里雖然不富裕，可是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我，期望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，可是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自我喜歡什么。

3、學(xué)校環(huán)境分析

讀初中的時(shí)候，自我就獨(dú)立生活，沒(méi)有人在身邊管我，還有當(dāng)時(shí)周?chē)沫h(huán)境不好，就整天跟著朋友、同學(xué)混，打架，賭博等等。可是之后清楚這樣下去將會(huì)沒(méi)有出路，所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中，進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了大學(xué)。可是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫，不明白到底以后做什么，自我喜歡什么

4、社會(huì)環(huán)境分析

我的家鄉(xiāng)在貴州，它是一個(gè)十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設(shè)，需要很多的大學(xué)生，并且給我們供給了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì)，可是還是不想回家鄉(xiāng)工作，那里太落后了。

1、短期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx年)

畢業(yè)之后，找份與自我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，獲我自我喜歡的職業(yè)，跟同事，老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，虛心的向他們學(xué)習(xí)。對(duì)工作認(rèn)真，多學(xué)習(xí)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)五年的學(xué)習(xí)，有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。

2、中期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx年)

在有了穩(wěn)定的工作，有了一些經(jīng)驗(yàn)之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨(dú)立出來(lái)創(chuàng)業(yè)，開(kāi)自我的公司，自我當(dāng)老板。經(jīng)過(guò)十年的努力，把自我公司的業(yè)務(wù)做大，將公司做強(qiáng)。

3、長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)(20xx--)

自我成為老板之后，會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，使自我更加的充實(shí)，用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自我的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。

1、教育為先

“學(xué)無(wú)止境，”“活到老，學(xué)到老”等。在此刻的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了，沒(méi)有知識(shí)是不行的，我們必須不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，讓自我做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。

2、虛心向別人取經(jīng)

在學(xué)校期間，經(jīng)常和教師、同學(xué)多交流、討論，從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí)，更加的了解工作和社會(huì)，并向他們學(xué)習(xí)。

畢業(yè)之后，步入社會(huì)，我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少，要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動(dòng)，增加友誼。

3、實(shí)踐鍛煉

在學(xué)校的期間，多參加一些社會(huì)工作，經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)，能夠增加自我的膽量，和口頭表達(dá)本事。還能結(jié)交到很多朋友，為今后打下基礎(chǔ)。

在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn)，讓自我對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí)，為自我選擇一個(gè)自我喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣，也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話(huà)說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)”。身體不好，什么也干不成。

還有在平時(shí)要注重自我的言行，不要讓自我的言行損害了自我的形象，好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職，提高自我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)與人相處之道。

職業(yè)生涯規(guī)劃師證書(shū)怎么考篇二

高中的時(shí)候就開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái)了，直到填志愿時(shí)我才確定自己的專(zhuān)業(yè)。對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我比較滿(mǎn)意，其就業(yè)前景樂(lè)觀(guān)，而且我也樂(lè)意去做這個(gè)專(zhuān)業(yè)，既然選擇了，就意味著我要努力把它做好。

大學(xué)階段，有很多東西可以學(xué)，也有很多東西要學(xué)。其中很重要的是有很多證書(shū)要考，最起碼的：會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)，計(jì)算機(jī)二級(jí)證，大學(xué)畢業(yè)證。然而，這些還不夠的，因?yàn)槲疫€得考研考注冊(cè)會(huì)計(jì)師......

大致規(guī)劃了一下，大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，x月份有次注會(huì)稅法考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)c語(yǔ)言再戰(zhàn)。大二下學(xué)期拿會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和英語(yǔ)六級(jí)證。這些都是基本證書(shū)的考取，還有更艱巨的：考研與考注會(huì)。

這是大學(xué)四年內(nèi)的大致任務(wù)，雖然像個(gè)任務(wù)，但是，我相信自己可以以樂(lè)觀(guān)飽滿(mǎn)的心態(tài)去面對(duì)，畢竟會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是自己選擇的，那么我就得為自己的選擇負(fù)責(zé)。

如果真能做好了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，那么我的未來(lái)可以說(shuō)是掌握在自己手中，那么，我的人生就成功一半了，能夠在社會(huì)中立足，自己掌握未來(lái)，才能夠做自己想做的事情，創(chuàng)自己想創(chuàng)的事業(yè)！

會(huì)計(jì)的就業(yè)方向：會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、審計(jì)機(jī)關(guān)（公務(wù)員）、內(nèi)部審計(jì)、內(nèi)部會(huì)計(jì)處、金融、證券所等。

對(duì)于考研的.方向，我遷就于自己的專(zhuān)業(yè)——會(huì)計(jì)。那么，我所考慮的學(xué)校將是財(cái)經(jīng)類(lèi)院校。我的目標(biāo)是xx大學(xué)，其次是xx大學(xué)和xx大學(xué)。不管怎么樣都得讓自己考上x(chóng)x大學(xué)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。

大學(xué)四年，僅僅是為了考試和證書(shū)而戰(zhàn)斗，那未免太過(guò)于單調(diào)和機(jī)械了。除了專(zhuān)心考研和考取各類(lèi)證書(shū)，我最想做的事就是在四年中練就一手有自己獨(dú)特風(fēng)格的毛筆字和硬筆字。除此之外，通棋類(lèi)，知籃球，鉆研國(guó)畫(huà)。第二件事就是：博覽群書(shū)。依自己的興趣愛(ài)好：詩(shī)詞古文，中外歷史，醫(yī)藥百草，還要看時(shí)事新聞，閱讀報(bào)紙，知天下事，心懷天下。

為了豐富自己的人生閱歷，增強(qiáng)自己適應(yīng)社會(huì)以及求職競(jìng)爭(zhēng)的能力，我要求自己在寒暑假打工，既要勤奮也要節(jié)儉，畢竟成年了，不能再依靠父母生活，自己掙錢(qián)，用自己的錢(qián)心里踏實(shí)。

這樣看來(lái)，我要做的事情還挺多的，若能一一實(shí)現(xiàn)，我的大學(xué)生活將會(huì)很精彩，不會(huì)再是于單調(diào)、枯燥、無(wú)聊、空虛中長(zhǎng)吁短嘆。時(shí)間如白駒過(guò)隙，大學(xué)是再塑人生的時(shí)刻，若能將這些規(guī)劃一一實(shí)現(xiàn)，相信自己的文化內(nèi)涵與修養(yǎng)定會(huì)有所提高，想到這兒，我就很開(kāi)心，感覺(jué)熱血沸騰，精神抖擻，似乎有使不完的勁！我想說(shuō)：有目標(biāo)，有激情，有動(dòng)力，真好！

接下來(lái)要考驗(yàn)我的是：

1、智慧。理性的思考，每一個(gè)選擇都要謹(jǐn)慎，遇事須沉著冷靜。

2、毅力。持之以恒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3、定力。抵制良多誘惑，沉下心。

4、樂(lè)觀(guān)積極的人生態(tài)度。遇到煩惱，希望自己可以做到：笑著面對(duì)，不去埋怨。

為自己而加油，為自己而喝彩！

職業(yè)生涯規(guī)劃師證書(shū)怎么考篇三

沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常可怕的一件事情，如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快，很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。佛家有云：“緣自性空”、“空無(wú)自性”。的確在現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活節(jié)奏加快，社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非常快。如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體，不加緊自己的腳步，跟隨時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

個(gè)人基本情況：我是一個(gè)普通的本科生，是家里的希望。成為有用之才是父母的希望。我性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、名人傳記，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，平時(shí)與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，以致成績(jī)不太理想，有時(shí)又多愁善感。但總感覺(jué)有時(shí)缺乏自信心，并且不喜歡別人在背后評(píng)論自己。因?yàn)槭仟?dú)生子，有時(shí)候有點(diǎn)任性，有些小霸道。

職業(yè)興趣：通過(guò)從接近20年來(lái)的生活體驗(yàn)及自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)看，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理兩個(gè)方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)4年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

1、大一開(kāi)始就露力學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)知識(shí)，為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，多讀課外書(shū)籍，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并為將來(lái)更進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，并且通過(guò)計(jì)算機(jī)和普通話(huà)等簡(jiǎn)單的等級(jí)考試，為以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)騰出更加充裕的時(shí)間。

2、大二，大三這兩年，是最為關(guān)鍵的兩年，學(xué)習(xí)上不能有絲毫的放松和墮落，相反應(yīng)該更加刻苦努力的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課知識(shí)。而且與此同時(shí)這兩年還應(yīng)該通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試及會(huì)計(jì)從業(yè)考試。為大四畢業(yè)拿到學(xué)位證和畢業(yè)證做好基礎(chǔ)工作。

3、大四期間在學(xué)習(xí)的同時(shí)要不斷嘗試融入社會(huì)，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，爭(zhēng)取找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。充分利用自身的各種條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。為將來(lái)步入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、在生活習(xí)慣和興趣愛(ài)好方面：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、打羽毛球等。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。為實(shí)現(xiàn)更好的工作奠定最基本的基礎(chǔ)。

職業(yè)價(jià)值觀(guān)：我認(rèn)為我是一個(gè)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的人，我的職業(yè)是會(huì)計(jì)或管理階層。所以我得職業(yè)價(jià)值觀(guān)也會(huì)以客觀(guān)公正為最基本的原則，不弄虛作假，實(shí)事求是說(shuō)老實(shí)話(huà)做老實(shí)人，遵守職業(yè)道德。與此同時(shí)我還會(huì)以我的行動(dòng)哦南方去影響我周?chē)娜恕W(xué)過(guò)哲學(xué)的人到最后都不會(huì)過(guò)多的去在乎自己的.價(jià)值實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有，因?yàn)檎軐W(xué)的境界已經(jīng)把價(jià)值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個(gè)價(jià)值的話(huà)，那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn)，如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程，或者給人類(lèi)的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價(jià)值。

家庭條件分析：我生活在貧困縣，而我們那個(gè)村落就處在偏僻的大山溝里。當(dāng)?shù)厝松钏胶艿停?dāng)然我們家也不例外。我很喜歡買(mǎi)書(shū)，可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件，雖然現(xiàn)在生活水平有所提高，對(duì)于一個(gè)要支付龐大的大學(xué)學(xué)費(fèi)的一個(gè)農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō)是在是沒(méi)有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個(gè)孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了。所以，我得學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)爭(zhēng)取畢業(yè)就能就業(yè)減輕父母的負(fù)擔(dān)。

學(xué)校條件分析：對(duì)于一個(gè)在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校，當(dāng)然了社會(huì)的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師，各種硬件設(shè)施都還不錯(cuò)。只要把自己的能力鍛煉到，還怕找不到工作。而且學(xué)校絕對(duì)就居于次要地位的，只要有學(xué)習(xí)的欲望在哪里學(xué)習(xí)也就不在重要了。

社會(huì)環(huán)境分析：的確，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì)，對(duì)于文科學(xué)生似乎找工作很難。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值，只有第一時(shí)間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì)給認(rèn)同。這是由于社會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)度關(guān)注造成的。由于對(duì)經(jīng)濟(jì)的過(guò)度光注，很容易導(dǎo)致人的異化。但是，隨著商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，企業(yè)發(fā)展將會(huì)越來(lái)重要，因此無(wú)論會(huì)計(jì)還是財(cái)管類(lèi)人才相信還是有很多出路的，只要掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，走遍天下都不怕。

四、自我認(rèn)識(shí)與規(guī)劃分析小結(jié)

從條件和自身出發(fā)分析可知規(guī)劃是合理的。但是，計(jì)劃固然好，但更重要的在于具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼。職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。但是我們不斷的規(guī)劃不斷提高自身能力最終是不會(huì)有壞處的。雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要好好復(fù)習(xí)功課以迎接考試。如果沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那就容易虛度光陰，浪費(fèi)青春。

職業(yè)生涯規(guī)劃師證書(shū)怎么考篇四

枯燥

不被重視

不斷地再學(xué)習(xí)、技術(shù)更新快

對(duì)人的綜合素質(zhì)要求高

(1)技術(shù)——做實(shí)事

(2)溝通——與用戶(hù)談需求

(3)演講——介紹產(chǎn)品

不被理解，甚至被質(zhì)疑——有問(wèn)題就抱怨it

晉升機(jī)會(huì)渺茫

不斷地激勵(lì)自己。阿q精神，告訴自己“我能行”、“我再努力一點(diǎn)就可以辦到這件事”

努力跟上技術(shù)潮流。唯一的方法：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。但是有學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，學(xué)不能傻學(xué)。

利用已有的環(huán)境充實(shí)自己。在企業(yè)中切真的環(huán)境中鍛煉。

不斷地發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì)。

(1)技術(shù)能力

(2)晉升機(jī)會(huì)：晉升、合理性跳槽

制定一條主攻線(xiàn)路。撐多嚼不爛

盡量參加各種免費(fèi)的技術(shù)大會(huì)。web cast……

第一坎：“青黃不接”階段

大學(xué)剛畢業(yè)或?qū)嵙?xí)到工作后三年。有雄心，想短時(shí)間內(nèi)給自己積攢經(jīng)歷背景。

通常情況下會(huì)犯一個(gè)錯(cuò)誤：期望高于自己的能力，而去跳槽。

建議：不要跳槽，原因：影響職業(yè)信用度。

第二坎：“職業(yè)塑造”階段

工作三年至五、六年。在這個(gè)階段，你給自己定下了工作目標(biāo)、職業(yè)目標(biāo)、甚至人生目標(biāo)。

但是這個(gè)階段定的目標(biāo)容易變動(dòng)，有了一定的職業(yè)理想，但是不夠穩(wěn)定、扎實(shí)。

建議：在這個(gè)階段制定自己的目標(biāo)，希望自己在五年或十年、二十年做到什么樣子，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，給自己一個(gè)平價(jià)，然后讓自己朝某一個(gè)方向去努力。

第三坎：“職業(yè)鎖定”階段

往往你有了三十歲，工作在五、六年以上，在這個(gè)階段，人們不會(huì)輕易地去說(shuō)“我想跳槽”，甚至“我想換個(gè)跟現(xiàn)在毫不相干的工作”。因?yàn)槿藗冊(cè)谶@個(gè)階段都是上有老、下有小。

人們的`職業(yè)野心會(huì)下降，人們?yōu)樽约憾艘粋€(gè)終身的目標(biāo)。

第四坎：“事業(yè)開(kāi)拓”階段

開(kāi)拓事業(yè)有兩種：一是受雇于一家公司，在這家公司里越做越高;另一個(gè)是自己去成立一家公司，做自己的事情。

建議：在沒(méi)有做好創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備之前不要輕言創(chuàng)業(yè)。

第五坎：“事業(yè)平穩(wěn)”階段

你的事業(yè)不會(huì)再有所改變。對(duì)于成功的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)階段，錢(qián)不再是你工作的目標(biāo)了。因?yàn)樵谶@個(gè)階段你可能不工作，錢(qián)也夠養(yǎng)你一輩子了。人們往往是為了真正的事業(yè)去做奮斗。

如果你順順利利地跨過(guò)這五個(gè)階段，你的職業(yè)生涯可以說(shuō)是成功的了。

職業(yè)生涯規(guī)劃師證書(shū)怎么考篇五

做一位成功的護(hù)士，首先要對(duì)我們所從事的職業(yè)熟悉、熱愛(ài)并充滿(mǎn)活力，這就是事業(yè)容易成功的一個(gè)理由和原因。我們護(hù)士在職業(yè)過(guò)程中需要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有良好的職業(yè)素質(zhì)，還要有十分好的溝通本事、文筆書(shū)寫(xiě)本事及外語(yǔ)本事，這樣才容易創(chuàng)造自我的職業(yè)業(yè)績(jī)。人的一生當(dāng)中大家都會(huì)忙碌的生活和工作，如果只是為了生活而忙碌，那我們可能生活在一個(gè)低等的生活狀態(tài)。如果是為了享受生活而奔波，我們就會(huì)生活在一個(gè)中等的生活狀態(tài)。如果為了發(fā)展自我體現(xiàn)自我的職業(yè)價(jià)值而嘔心瀝血的工作，那我們就會(huì)享受高級(jí)的人生生活。人生真正的歡樂(lè)是發(fā)展自我的潛力，追求卓越，取得成績(jī)。讓自我的生命充實(shí)而有意義，這才是讓護(hù)士的職業(yè)更有價(jià)值的唯一的源泉。

世界排行前四位的職業(yè)為：律師、醫(yī)生、教師、護(hù)士，護(hù)士在世界許多國(guó)家和許多行業(yè)中是一個(gè)十分受尊重和受歡迎的也是比較穩(wěn)定的一個(gè)職業(yè)。我們?cè)谧晕业淖o(hù)士職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中應(yīng)如何的發(fā)展自我呢？總體來(lái)說(shuō)有5條：

1、臨床職稱(chēng)系列護(hù)士職稱(chēng)由低到高分別是：護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師和知名專(zhuān)科專(zhuān)家。

2、護(hù)理管理系列護(hù)理的管理崗位逐漸提升的過(guò)程如下：負(fù)責(zé)人（如專(zhuān)業(yè)組或者護(hù)理組的組長(zhǎng)）、護(hù)士長(zhǎng)、科護(hù)士長(zhǎng)、高級(jí)護(hù)理干事、護(hù)理部主任、護(hù)理管理院長(zhǎng)。

3、國(guó)際護(hù)士系列成為中國(guó)注冊(cè)護(hù)士后，經(jīng)過(guò)3～5年的努力和實(shí)踐，能夠申請(qǐng)境外注冊(cè)護(hù)士資格到美國(guó)、英國(guó)或其他國(guó)家去做注冊(cè)護(hù)士，經(jīng)過(guò)境外護(hù)士的資格考試，取得相應(yīng)國(guó)家的注冊(cè)護(hù)士的資格。

4、專(zhuān)科護(hù)士方向職責(zé)護(hù)士不斷積累經(jīng)驗(yàn)使自我不斷完善，可擔(dān)任護(hù)理小組的組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)下屬護(hù)士的指導(dǎo)，然后再發(fā)展再提高能夠成為一位專(zhuān)科護(hù)士，還有的人能夠承擔(dān)一些專(zhuān)項(xiàng)的護(hù)理專(zhuān)家，比如說(shuō)造口護(hù)士、糖尿病護(hù)士或者是導(dǎo)管護(hù)士等，在這些基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)深造或者專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)也能夠成為專(zhuān)科的護(hù)理專(zhuān)家。在臨床工作中，要衡量自我適合成為哪個(gè)目標(biāo)，提高自我的核心競(jìng)爭(zhēng)力，做個(gè)有準(zhǔn)備的人，做個(gè)讓職業(yè)的每一天不虛度的人。

5、邊緣職業(yè)醫(yī)院內(nèi)的邊緣崗位有康復(fù)、理療、麻醉、導(dǎo)管等，這些崗位除了需要護(hù)士的本職工作外，還需要學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的專(zhuān)科、專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和技能。醫(yī)院外的邊緣崗位有保險(xiǎn)公司、醫(yī)藥公司、醫(yī)療器械公司、婦兒保健、健康管理、營(yíng)養(yǎng)和心理咨詢(xún)等，這些都是護(hù)士能夠經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)從事的職業(yè)，也是十分適合成年或有必須年資的護(hù)士去嘗試的。選擇了護(hù)士職業(yè)，就選擇了奉獻(xiàn)；選擇了護(hù)士職業(yè)，就選擇了博愛(ài)；選擇了護(hù)士職業(yè)，就選擇了終生學(xué)習(xí)；選擇了護(hù)士職業(yè)，就選擇了愛(ài)心與職責(zé)。那么，護(hù)士職業(yè)需要什么樣的人來(lái)從事？在南丁格爾護(hù)士學(xué)校，選擇護(hù)士的條件是要具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、性格溫和、對(duì)患者具有同情心。在21世紀(jì)我們同樣需要有知識(shí)、技能、同情心的護(hù)士。

1、當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書(shū)時(shí)當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書(shū)時(shí)，就應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)護(hù)士職業(yè)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)，確定專(zhuān)業(yè)目標(biāo)，訓(xùn)練綜合素質(zhì)。在選擇護(hù)士學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候，我們的職業(yè)目標(biāo)是：具有較系統(tǒng)的、完整的基礎(chǔ)知識(shí)；掌握比較全面的、牢固的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)；掌握一到兩種國(guó)際通用的語(yǔ)言；培養(yǎng)自我的特長(zhǎng)。在做護(hù)士學(xué)生的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化護(hù)士主角的意識(shí)，盡快縮短護(hù)士學(xué)生到職業(yè)護(hù)士之間的距離。以護(hù)士的角度學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，以護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范規(guī)范自我的言行，以護(hù)士的眼睛觀(guān)察身邊的人和事，以護(hù)士的心態(tài)應(yīng)對(duì)身邊發(fā)生的一切。

2、當(dāng)你臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)是做一個(gè)合格護(hù)士的良好的開(kāi)端，應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)護(hù)士應(yīng)當(dāng)適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境，在醫(yī)院要訓(xùn)練自我的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)鍛煉自我的情商，將理論知識(shí)實(shí)踐為本事，學(xué)習(xí)前沿的理論和技術(shù)。在實(shí)習(xí)階段還應(yīng)當(dāng)獲得一封推薦信，這封推薦信將有利于你的擇業(yè)和以后的發(fā)展。在做臨床實(shí)習(xí)護(hù)士時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)確立這樣的職業(yè)目標(biāo)：具備護(hù)士素質(zhì)，掌握護(hù)理技能，適應(yīng)職業(yè)需要。

3、當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時(shí)當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時(shí)，應(yīng)當(dāng)做個(gè)有準(zhǔn)備的人。這時(shí)很多信息需要我們自我把握，我們要了解信息、把握機(jī)遇，選擇自我應(yīng)當(dāng)或者適合去的醫(yī)院。在擇業(yè)時(shí)，我們要記住應(yīng)當(dāng)理智選擇，沉著應(yīng)對(duì)，一展芳華！所以，在擇業(yè)應(yīng)聘時(shí)，我們的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是：找到適合自我發(fā)展的崗位。

4、當(dāng)你成為見(jiàn)習(xí)護(hù)士時(shí)當(dāng)你成為一名見(jiàn)習(xí)護(hù)士時(shí)，應(yīng)當(dāng)有良好的職業(yè)形象，最重要的是要做到職業(yè)安全，另外，要以?xún)?yōu)秀的注冊(cè)成績(jī)注冊(cè)成為中華人民共和國(guó)注冊(cè)護(hù)士。理論和經(jīng)驗(yàn)都很重要，所以剛工作的時(shí)候，要十分的謙虛，主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)多參與一些工作，這樣使自我得到大家的認(rèn)可，自我也得到了一種鍛煉。所以，當(dāng)你成為見(jiàn)習(xí)護(hù)士時(shí)，職業(yè)目標(biāo)就是成功注冊(cè)。

5、當(dāng)你成為注冊(cè)護(hù)士執(zhí)業(yè)時(shí)成為注冊(cè)護(hù)士后，很容易呈現(xiàn)出一種成長(zhǎng)依靠期的狀態(tài)，所以，這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自我是一個(gè)剛參加工作一年的新員工，很多東西仍需要學(xué)習(xí)，每一項(xiàng)操作都要十分認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)。注冊(cè)護(hù)士需要有很好的觀(guān)察本事和文書(shū)書(shū)寫(xiě)本事，還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自我的情景，適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充學(xué)歷，努力適應(yīng)自我的崗位工作，不斷提高自我的外語(yǔ)本事和技術(shù)操作本事，使自我成為一個(gè)可塑造的護(hù)士。在這個(gè)階段我們的職業(yè)目標(biāo)是：成為在任何崗位都受歡迎的護(hù)士！

6、職業(yè)五年之內(nèi)的你這個(gè)時(shí)期我們應(yīng)當(dāng)有帶教本事、掌握技術(shù)本事、監(jiān)護(hù)危重病人本事、在短時(shí)間內(nèi)動(dòng)員知識(shí)儲(chǔ)備的本事和應(yīng)變應(yīng)急本事。職業(yè)目標(biāo)是：出色一些，博學(xué)一些，成為可塑造的護(hù)士，成為骨干護(hù)士。

7、職業(yè)五年以后的你職業(yè)五年后60%的人會(huì)停留在這個(gè)階段，不再往前發(fā)展了。在這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)努力的去發(fā)展自我、提高自我，成為專(zhuān)業(yè)骨干，要相對(duì)穩(wěn)定的從事一個(gè)或兩個(gè)科系專(zhuān)業(yè)，不要多次的轉(zhuǎn)換科系。能夠獨(dú)立承擔(dān)特護(hù)工作，準(zhǔn)確確定解決工作中的問(wèn)題。能夠參與新業(yè)務(wù)、科研、教學(xué)、質(zhì)控、賽事等。此階段是豐富閱歷，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干的最佳時(shí)期。職業(yè)目標(biāo)是：成為可培養(yǎng)人才，有修養(yǎng)，有本事，有業(yè)績(jī)?nèi)瞬拧?/p>

8、成為主管護(hù)師的你成為主管護(hù)師后，應(yīng)當(dāng)進(jìn)入了指導(dǎo)授能期。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的護(hù)士往往成為穩(wěn)重成熟的職業(yè)護(hù)士，可承擔(dān)各種各崗位工作，搶救病人時(shí)，有段時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備的本事，用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)解決的本事。可參與教學(xué)、學(xué)術(shù)、科研、質(zhì)控、查房、討論。所以，這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是：成為經(jīng)驗(yàn)豐富、有修養(yǎng)和本事、有業(yè)績(jī)的護(hù)理人才。

9、當(dāng)你已是高年資護(hù)士時(shí)一個(gè)高年資護(hù)士應(yīng)當(dāng)成為科室的骨干、專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人，還應(yīng)當(dāng)在護(hù)理會(huì)診、護(hù)理病例討論、護(hù)理指導(dǎo)和一些特殊情景的處理上都是一個(gè)護(hù)理專(zhuān)家，都能夠在醫(yī)院、科室起到護(hù)士引導(dǎo)的作用，并且善于培養(yǎng)年輕護(hù)士。主要業(yè)績(jī)應(yīng)當(dāng)是主持科研工作、著書(shū)授課。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是：具有廣博深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、精湛的技能和較高專(zhuān)業(yè)水平的護(hù)士。

10、當(dāng)你成為護(hù)士長(zhǎng)的時(shí)候一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有較高的情商，同時(shí)在管理本事、決策本事、文字書(shū)寫(xiě)本事、語(yǔ)言表達(dá)本事、批判性思維本事等方面也應(yīng)當(dāng)比較出色，僅有這樣才能承擔(dān)起護(hù)士長(zhǎng)的工作。護(hù)士長(zhǎng)在具有管理本事的.同時(shí)，具備較高的專(zhuān)業(yè)本事也是十分重要的。對(duì)于專(zhuān)科的技術(shù)操作、機(jī)器設(shè)備的應(yīng)用，護(hù)士長(zhǎng)都應(yīng)當(dāng)熟練，并且能夠指導(dǎo)下屬護(hù)士。護(hù)士長(zhǎng)還應(yīng)當(dāng)具有專(zhuān)業(yè)的科研本事，對(duì)經(jīng)常護(hù)理的病種進(jìn)行科學(xué)的研究。另外，質(zhì)量控制本事也是護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備的基本本事之一。護(hù)士長(zhǎng)的職業(yè)目標(biāo)是：成為道德高尚、有凝聚力、高效率、受歡迎的護(hù)士長(zhǎng)。

11、當(dāng)你成為高級(jí)管理者或護(hù)理專(zhuān)家時(shí)，成為高級(jí)管理者或護(hù)理專(zhuān)家時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)運(yùn)用知識(shí)及信息的本事。由于我們承擔(dān)著十分重要的護(hù)理管理的職能，所以要具備較高的管理本事，同時(shí)應(yīng)當(dāng)增加自我的周邊知識(shí)，有穩(wěn)定的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向及較高的業(yè)績(jī)，在本專(zhuān)科及崗位有深厚的影響力。另外，有開(kāi)拓創(chuàng)新本事、培養(yǎng)人才本事、組織策劃本事、著書(shū)授課本事。所以這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是：成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)立人和領(lǐng)頭人，具有專(zhuān)業(yè)的管理成就。

12、當(dāng)你研究退休的時(shí)候當(dāng)你研究退休的時(shí)候，要思考自我的職業(yè)本事積累；要思考自我的職業(yè)定位；要適時(shí)的讓位自我的崗位；要為有本事到任何一所醫(yī)院工作而準(zhǔn)備；要培養(yǎng)年輕人，對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)；要以自我良好的職業(yè)素質(zhì)影響更多的護(hù)理人；研究到更需要的崗位發(fā)揮更大的作用！職業(yè)生涯發(fā)展top模型：t：talent才能、本事、經(jīng)驗(yàn)、天賦；o：organizationneeds組織、需求、機(jī)會(huì)；p：passion熱情。

1、20～30歲20～30這個(gè)時(shí)候我們都是純真的，不怕有些規(guī)定；我們是熱情的，敢于表達(dá)，敢于批評(píng)；這個(gè)時(shí)候我們要適度的自傲，可是要懂禮貌，知禮節(jié)，要學(xué)習(xí)認(rèn)真，值得信賴(lài)，這樣才能時(shí)時(shí)有提高。這個(gè)時(shí)候我們每個(gè)月至少要讀兩本書(shū)，人的一生讀書(shū)中會(huì)有三個(gè)階段，如畢業(yè)后、結(jié)婚前后和就業(yè)以后，我們要抓緊時(shí)間使自我在人生的每一個(gè)階段都不停留。

2、30～40歲30～40這個(gè)階段是我們展示領(lǐng)導(dǎo)才能和負(fù)責(zé)的階段。我們要進(jìn)取努力的向管理層晉升，這個(gè)時(shí)候要不斷學(xué)習(xí)、不斷充電，不要因?yàn)榧彝ザ绊懯聵I(yè)，也不要因?yàn)槲覀儌€(gè)人情緒影響到發(fā)展。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)形象應(yīng)當(dāng)是：受年輕人部下信賴(lài)、做事有魅力、做事誠(chéng)實(shí)、謙虛。

3、40～50歲40～50這個(gè)階段我們要努力，我們要成熟，形象和長(zhǎng)相就是我們的履歷表，我們要愛(ài)護(hù)自我，愛(ài)護(hù)自我的職業(yè)，在這個(gè)時(shí)候年齡差可能會(huì)差到12歲左右，本事會(huì)差5倍。

職業(yè)生涯規(guī)劃師證書(shū)怎么考篇六

教師作為一種以人育人的職業(yè)，對(duì)其自身的素質(zhì)和勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的。因此，需要教師不斷設(shè)計(jì)出適合自己未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃。教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。在新課程改革的背景下，為做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師，使自己能、符合高品位要求的教育者。我按照學(xué)校的要求和自己的實(shí)際情況制訂出未來(lái)三年的發(fā)展規(guī)劃。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將奮然而求索”!自畢業(yè)至今，工作已1年多。在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富教師之長(zhǎng)處，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，對(duì)教室教學(xué)也有了自己的一些思考與想法。但隨著新課程、新理念以及我校的“適學(xué)型”教學(xué)模式的不斷推進(jìn)、深入，我發(fā)現(xiàn)，雖然我在工作中認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力地做好本職工作，但對(duì)突破教室教學(xué)原有水平、提高教室教學(xué)效率效果不太明顯。我想，這需要我不斷地反思自己，不斷地吸收新課改的基本理念，在教室教學(xué)中創(chuàng)新的使用教材，發(fā)現(xiàn)新的切實(shí)可行的教學(xué)方式，并且能夠發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，吸取別人的長(zhǎng)處，更好地促進(jìn)自身的發(fā)展。我深感自己的文化底蘊(yùn)不夠豐厚，專(zhuān)業(yè)知識(shí)仍然不夠扎實(shí)，教育教學(xué)中的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)還不夠，缺乏對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識(shí)和研究，在日常的自我學(xué)習(xí)中欠缺持久性和連續(xù)性。這需要自己在今后教學(xué)生涯中獨(dú)斷規(guī)劃，不斷提高。

我的三年目標(biāo)

第一年:明確自我發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變

作為參加工作不久的新手教師，首先要明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和責(zé)任認(rèn)識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)，主動(dòng)參加市區(qū)各級(jí)各類(lèi)的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)，向同行教師學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn)，樹(shù)立扎實(shí)的工作作風(fēng)。

2.在學(xué)校拜老教師為師，主動(dòng)聽(tīng)課、說(shuō)課，在師傅的指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，掌握教學(xué)規(guī)律，從實(shí)踐中獲得專(zhuān)業(yè)技能的成長(zhǎng)。

3.學(xué)習(xí)是教師成長(zhǎng)的源泉，只有在不斷的學(xué)習(xí)中，我們才能獲得進(jìn)步。在第一年，我需要不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，從而使理論服務(wù)于實(shí)踐，提高自己的教學(xué)基本功。

第二年:加強(qiáng)教育技能培養(yǎng)，提高教室管理能力，強(qiáng)化自我修煉

1.學(xué)科教室技能是立足講臺(tái)的關(guān)鍵，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到化，切實(shí)打造“效率教室”。

2.在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上，主動(dòng)參與教室管理工作，提高教室管理能力。3.要給學(xué)生一桶水，自己必須要有一池水。因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)渴望是永無(wú)止境的。對(duì)于始終站在流行時(shí)尚前沿的設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，始終需要教師保持對(duì)時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊(yùn)之上，我覺(jué)得不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，始終將專(zhuān)業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的。

第三年:教學(xué)相長(zhǎng)，教研并進(jìn)，形成自我教學(xué)特色

1.熟練地掌握教育教學(xué)技能，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力，并能在反思的過(guò)程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過(guò)程中初步形成自己的特色。即探索適合自己的教室教學(xué)模式，用新的理念指導(dǎo)自己的教室教學(xué)，通過(guò)教室教學(xué)實(shí)踐，形成自己的教學(xué)風(fēng)格并大膽創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷求索。

2.時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向，通過(guò)各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，為成為研究型教師打下基礎(chǔ)。

具體措施

1、牢記教師使命，樹(shù)立兩種認(rèn)識(shí)

時(shí)刻牢記教師的神圣使命，始終堅(jiān)持尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱，幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的。

選擇了教師這一職業(yè)，就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功，所以就需要樹(shù)立奉獻(xiàn)認(rèn)識(shí)和責(zé)任認(rèn)識(shí)，啟迪學(xué)生的智慧，塑造學(xué)生的心靈。

2.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

通過(guò)學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。多聽(tīng)老教師和同行的課，主動(dòng)向同教研組前輩學(xué)習(xí)，吸取他人的長(zhǎng)處，不斷提高教學(xué)能力，努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良的水平。

3、認(rèn)真研究教室教學(xué)，在實(shí)踐中反思與總結(jié)

重視對(duì)教學(xué)的反思，教學(xué)感想要做即時(shí)的記錄，整理和歸納。最重要的是能夠隨時(shí)記錄，要形成每一節(jié)課寫(xiě)教學(xué)反思的習(xí)慣，把教室中最精彩及最難忘的片段及時(shí)地記錄下來(lái)。

積累日后成為教學(xué)論文的素材。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n，提高教育科研水平

課前主動(dòng)鉆研教材，理清教學(xué)內(nèi)容路基順序，做好充分的備課工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶茫瑐浜妹恳粋€(gè)學(xué)生的課，備好教室的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思。善于觀(guān)察與總結(jié)，提高教室教學(xué)設(shè)計(jì)能力。并及時(shí)積累個(gè)案，歸納資料，撰寫(xiě)有實(shí)效的專(zhuān)題論文或報(bào)告。

這三年的時(shí)間將在我的教育生涯中占有重要的一席，通過(guò)拜師，與名校交流，以學(xué)者為友，使自己富有創(chuàng)新認(rèn)識(shí);通過(guò)不懈追求探索，提升了自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造能力，提升了自己和自己的事業(yè)。但一切都是新的開(kāi)始，新的目標(biāo)，在今后的生活和工作中，我將努力按照自己的規(guī)劃一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的育人理想——對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

職業(yè)生涯規(guī)劃師證書(shū)怎么考篇七

每一位大學(xué)生應(yīng)該在今天規(guī)劃好自己的明天，我們必須告誡自己：我不能被別人淘汰。而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。中國(guó)人講究以“不變應(yīng)萬(wàn)變”，因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對(duì)于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢？對(duì)于在校大學(xué)生，首先要對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對(duì)自己有一個(gè)比較完備的認(rèn)識(shí)的時(shí)候要明確自己的興趣，明確自己的目標(biāo)，通過(guò)目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位，履行好自己的社會(huì)角色。我會(huì)一步一個(gè)腳印改變我自己。

本科專(zhuān)業(yè)中和大數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng)的是“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專(zhuān)業(yè)，它是20xx年教育部公布的新增專(zhuān)業(yè)。20xx年3月公布的《高校本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結(jié)果》中，北京大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)和中南大學(xué)3所高校首批獲批開(kāi)設(shè)“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專(zhuān)業(yè)。隨后第二年又有32所高校獲批“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專(zhuān)業(yè)。兩次獲批的名單中顯示，該專(zhuān)業(yè)學(xué)制為四年，大部分為工學(xué)。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)就是在此背景下設(shè)立的面向大數(shù)據(jù)時(shí)代巨大人才需求的新專(zhuān)業(yè)，旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感與使命感，具有寬廣的國(guó)際視野，具有從事數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)相關(guān)的軟硬件及網(wǎng)絡(luò)的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)以及綜合應(yīng)用的高級(jí)工程技術(shù)人才。

2、培養(yǎng)要求

本專(zhuān)業(yè)是一個(gè)軟硬件結(jié)合、兼顧數(shù)據(jù)科學(xué)理論與應(yīng)用的以計(jì)算技術(shù)為基礎(chǔ)的、以數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)為特色的寬口徑專(zhuān)業(yè)。

3、名人學(xué)者

房祥忠、紀(jì)宏、林華珍等。

1、主干課程

數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、普通物理數(shù)學(xué)與信息科學(xué)概論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論、程序設(shè)計(jì)導(dǎo)論、程序設(shè)計(jì)實(shí)踐、離散數(shù)學(xué)、概率與統(tǒng)計(jì)、算法分析與設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)計(jì)算智能、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)、并行體系結(jié)構(gòu)與編程、非結(jié)構(gòu)化大數(shù)據(jù)分析等。

2、學(xué)科要求

善于做需求分析、寫(xiě)代碼；善于與人溝通，喜歡探索未知；需要根據(jù)數(shù)據(jù)推演、分析、提出解決方案，有數(shù)據(jù)思維；需要持續(xù)保持學(xué)習(xí)狀態(tài)；內(nèi)性格上能動(dòng)能靜。

3、知識(shí)能力

（1）具備扎實(shí)的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí)。

（2）具有較強(qiáng)的思維能力、算法設(shè)計(jì)與分析能力。

（3）系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)基本理論、基本知識(shí)和操作技能。

（4）了解學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)、典型技術(shù)、核心概念和基本工作流程。

（5）有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的認(rèn)知、分析、設(shè)計(jì)、編程和應(yīng)用能力。

（6）掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法、能夠獨(dú)立獲取相關(guān)的知識(shí)和信息，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)。

（7）熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)，能夠熟讀該專(zhuān)業(yè)外文書(shū)刊。

1、我的性格

大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好，但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信，有的時(shí)候患得患失，總是考慮的太多，所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì)。從小到大都比較要強(qiáng)，不服輸，總想必別人做的更好，不過(guò)來(lái)到大學(xué)，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天，所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔，不管結(jié)果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時(shí)候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴，做事踏實(shí)認(rèn)真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。

2、我的興趣

喜歡看電視，看報(bào)紙，上網(wǎng)，逛街，打羽毛球等。很喜歡玩，但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞，可以說(shuō)愛(ài)好廣泛，但是沒(méi)有什么很專(zhuān)一能做好的事情。

3、我自己認(rèn)為所具有的能力

現(xiàn)在在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng)，所以在這一年里，自己的很多能力都有所提高。比如，在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中，增強(qiáng)了合作意識(shí)，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力，在工作中，可能會(huì)遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過(guò)程中，我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。

4、我的價(jià)值觀(guān)

我自己感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比較正確，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅(jiān)信，人一生不能只為了錢(qián)去追逐，最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福，而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。

5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)

優(yōu)勢(shì)，我的人緣還可以，善于與人交流，還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力，性格比較開(kāi)朗，能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強(qiáng)，做事踏實(shí)。

劣勢(shì)，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的控制自己，有的時(shí)候性格太直了，有什么說(shuō)什么，容易傷害到別人。

6、我的技能

英語(yǔ)比較好，計(jì)算機(jī)常用軟件的使用，口語(yǔ)表達(dá)能力比較強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)新事物。

7、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作，那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎(chǔ)，但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度，不而且對(duì)這些內(nèi)容并沒(méi)有很深的興趣，只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。第二，現(xiàn)在全國(guó)開(kāi)展此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有很多，而對(duì)于此專(zhuān)業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作，也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工作。

8、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

主要是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上，還有很大的差距。第二，是耐心做事的能力，工程師，以后的工作很可能會(huì)比較枯燥，比較復(fù)雜，這就需要我有很強(qiáng)的耐心，和對(duì)工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。

通過(guò)溝通分析綜合評(píng)估執(zhí)行以形成一種理性的思維，這樣明確了方向，便向成功更邁進(jìn)了一步。即使今后的工作和目標(biāo)相比有所偏差，也不會(huì)差距太遠(yuǎn)。還有一點(diǎn)就是，不能隨更改自己的規(guī)劃，要堅(jiān)持自己的目標(biāo)，勇于面對(duì)挫折。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影未來(lái)，要靠自己去打拼！

職業(yè)生涯規(guī)劃師證書(shū)怎么考篇八

自我感言：作為一個(gè)正處活力青春的 20 歲青年，腦子里有著一股子的干勁，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前表現(xiàn)得非常的自信，那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈， 這也源于我好強(qiáng)好勝的性格，一旦是自己認(rèn)定的事，就一定 會(huì)下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力， 也僅僅還是個(gè)學(xué)生，經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母，我只會(huì)做那 些實(shí)際一點(diǎn)的事，而不去追求那些我力所無(wú)能的，我相信一

個(gè)人的能力是一步步積累出來(lái)的，是從實(shí)際事情中積累總結(jié) 出來(lái)的一種經(jīng)驗(yàn)。

優(yōu)勢(shì)——劣勢(shì)分析自我分析

優(yōu)勢(shì)：很容易培養(yǎng)自己對(duì)待事物的興趣，愛(ài)好廣泛，對(duì) 自己感興趣的事情總會(huì)持懷滿(mǎn)腔熱情的投入。自身的綜合能 力還不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)不亞于別人，各樣的課余活動(dòng)也少不了 自己的身影，在英語(yǔ)方面有著一定的功底和很大的潛力。有 一定的自學(xué)能力，能很快的理解，接受知識(shí) ;劣勢(shì)：沒(méi)有能很好的處理人際交往關(guān)系，要么就是幾個(gè)很要好的朋友，要 么就是一個(gè)沒(méi)有朋友也沒(méi)有，不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中，所以 時(shí)常的會(huì)感到寂寞，而空虛……做事情喜歡單獨(dú)做，而不意 愿的去邀請(qǐng)別人，渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有 時(shí)沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)方向，總是在茫然中虛度時(shí)光，不能很好的` 有效率的利用自己的時(shí)間。

優(yōu)勢(shì)：在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子，有著親人們的關(guān)懷與支持，特別是父母在我身上寄托了很高的厚望， 將他們一身的心血都投資到了我的身上，我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。劣勢(shì)：有點(diǎn)驕傲，當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)就自我滿(mǎn)意，做事情有些急躁，不能冷靜的思考問(wèn)題，所以都那么大了，父母對(duì)我做什么事還是不怎么的放心，自我控制能力差。

朋友、老師、同學(xué)分析

優(yōu)勢(shì)：具有一定的個(gè)人能力，不落后與其它同學(xué)，有自 己的一個(gè)學(xué)習(xí)方法和生活方式，基本能做到老師的要求。劣 勢(shì)：不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去，積極主動(dòng)性太差，有點(diǎn)的害 羞，缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)：利用大學(xué)的機(jī)會(huì)，積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，主動(dòng)表現(xiàn)自己，鍛煉自己，真正的將自己能力展現(xiàn)出來(lái)，在即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中，向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。 生活上不讓父母擔(dān)心，也向他們證明，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

威脅：大學(xué)里是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的地方，關(guān)系也十分的復(fù) 雜，感覺(jué)同學(xué)們都在向我遠(yuǎn)去，是我沒(méi)有跟上他們的腳步， 還是他們?cè)诶淠遥业萌ニ伎?

總體目標(biāo)：能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，做一個(gè)電腦高手。階段目標(biāo)：21~22 歲將理論知識(shí)學(xué)好，將基礎(chǔ)打牢;22~25

歲在專(zhuān)業(yè)科目上拔尖，取得一定的成果;25~32 歲，運(yùn)用自己的才能在社會(huì)上打拼，創(chuàng)造屬于自己是空間，屬于自己的財(cái) 富;38 歲擁有自己的一家公司，自己做董事長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：大三之前過(guò)全國(guó)英語(yǔ)的 4、6 級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)四級(jí)考試;畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位，然后一鼓作氣攻讀研究生，并順利拿到碩士學(xué)位。

家庭目標(biāo)：26~28 歲結(jié)婚，和自己的愛(ài)人一起努力構(gòu)建

一個(gè)溫暖的家;35 歲之前要擁有車(chē)、房，40 歲要賺足足夠的錢(qián)，養(yǎng)老婆孩子，好好的孝順父母長(zhǎng)輩。

健康目標(biāo)：經(jīng)常鍛煉，要擁有強(qiáng)壯的身體，還有就是家 人也健康平安!

個(gè)人理念 ：一個(gè)人的一生是有限的，人生能有幾回博， 此時(shí)不博何時(shí)博，我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)實(shí) 現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義，一定 要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著就是要做有意 義的事，而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是 索取而在于奮斗!

職業(yè)生涯規(guī)劃師證書(shū)怎么考篇九

在這天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要，使自我占有一席之地？因此，我試著為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自我的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

1、興趣分析：我雖然從小沒(méi)有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想，但是我發(fā)現(xiàn)自我的興趣很貼合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)。我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系，聽(tīng)他們說(shuō)他們學(xué)的一些工類(lèi)和理工類(lèi)的對(duì)數(shù)學(xué)要求很高。我這人不能說(shuō)對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)興趣但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，這也不是我沒(méi)努力。在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表，挺愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好。一些工類(lèi)和理工類(lèi)的專(zhuān)業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難，但是我學(xué)的臨床專(zhuān)業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求不是很高。臨床專(zhuān)業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣，學(xué)習(xí)方法也差不多。而我就對(duì)化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招，在高中是我的化學(xué)成績(jī)一向很好生物經(jīng)常在班里考第一。我此刻都慶幸自我當(dāng)時(shí)幸虧沒(méi)學(xué)別的專(zhuān)業(yè)，我對(duì)臨床醫(yī)學(xué)充滿(mǎn)了信心，對(duì)自我充滿(mǎn)了信心。

2、性格分析：我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。我相信一個(gè)人的性格是能夠改變的，我就是一個(gè)很好的例子。在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友，也在班里負(fù)責(zé)工作，我變的外向了。我做事很認(rèn)真，做每件事情總是盡自我的最大努力，爭(zhēng)取作到最好。我很重感情，如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來(lái)對(duì)待，我的高中同學(xué)就是這樣，我喜歡挑戰(zhàn)自我，如果一件事我明白自我不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的`話(huà)我會(huì)好好的對(duì)他。

3、潛力分析：我的理論分析潛力比我的動(dòng)手潛力要好，當(dāng)然我的動(dòng)手潛力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞。我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問(wèn)題解決問(wèn)題。能夠理解別人對(duì)我的推薦和意見(jiàn)。

4、優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn)；

缺點(diǎn)；

做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎；

沒(méi)有耐心缺少社會(huì)實(shí)踐；

對(duì)自我的工作負(fù)責(zé)；

做事效率低；

心地善良上進(jìn)心強(qiáng)；

緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃；

人品端正腳踏實(shí)地；

不太關(guān)心同學(xué)。

解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)，針對(duì)自我的不足和缺點(diǎn)，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：

（1）閱讀一些勵(lì)志性的書(shū)籍，增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的毅力

（2）向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。

（3）參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會(huì)實(shí)踐。

環(huán)境分析：我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生，自小從農(nóng)村長(zhǎng)大。我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐，一個(gè)弟弟，在上學(xué)，家庭不算富裕但也稱(chēng)不上貧窮，家人在一齊時(shí)很和諧也很快樂(lè)。父母供給我們?nèi)齻€(gè)上學(xué)期望我們都能夠出人投地，找到一分好工作。家里人一向很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，相信他們會(huì)永遠(yuǎn)支持我的工作。

2學(xué)校環(huán)境分析：在沒(méi)來(lái)這個(gè)學(xué)校之前我感覺(jué)這是一個(gè)不好的學(xué)校，但是來(lái)到之后著所學(xué)校給我的感覺(jué)比我想像的好多了，它雖不能和國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的。那里的學(xué)風(fēng)很好。我相信我們學(xué)校的學(xué)生不必須比中國(guó)醫(yī)科大的學(xué)生差，我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢(mèng)才能去上的學(xué)校的研究生。

3社會(huì)環(huán)境分析：

此刻的中國(guó)在飛速的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)也更新的很快。這天的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)明天可能就成為了冷門(mén)。但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì)過(guò)時(shí)的，當(dāng)然我不會(huì)因此而放縱了自我。從事將來(lái)的醫(yī)學(xué)事業(yè)務(wù)必有過(guò)硬的知識(shí)和潛力才行，將來(lái)的社會(huì)是有知識(shí)和有潛力人的天下。因此只要你有足夠的潛力，未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但務(wù)必要注意就是你要有潛力！

4職業(yè)環(huán)境分析：隨著大學(xué)的擴(kuò)招，此刻中國(guó)的大學(xué)生越來(lái)越多，因此就業(yè)形式越來(lái)越嚴(yán)峻，此刻甚至出現(xiàn)了”大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的”說(shuō)法，其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張。居我了解此刻臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒(méi)有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的，因?yàn)橛写笈尼t(yī)學(xué)生。也是因此有些學(xué)生就考研究生，一些學(xué)生為什么考研究生？是為了自身素質(zhì)的提高嗎？根本不是，他們就是為了混個(gè)文憑，為了將來(lái)好找工作。但是此刻的研究生也不好找工作，別說(shuō)碩士就是博士也難找。我們老師說(shuō)上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士，由此可見(jiàn)就業(yè)形式的嚴(yán)峻。但是我相信一點(diǎn)”就業(yè)率再低也有找到工作的，就業(yè)率再高也有找不到工作”。將來(lái)只有那些實(shí)力派的才好找工作，因此此刻務(wù)必努力為成為實(shí)力派努力，進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅僅是醫(yī)學(xué)知識(shí)，其實(shí)各種各樣的知識(shí)都是不剩余的，因?yàn)樵賹?lái)不必須會(huì)用到那一方面的知識(shí)。

此刻一些大學(xué)生選取自主創(chuàng)業(yè)，這是我們中國(guó)教育發(fā)展的必然結(jié)果，但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情，我不認(rèn)為每個(gè)人都能夠成功因?yàn)閹资曛形也乓?jiàn)到一個(gè)比爾蓋茨，我不相信別人做到的我必須能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的。一些人說(shuō)”人做到的我也能夠作的到”那是不對(duì)的，例如有人考入了國(guó)家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī)，這就是差距。因此在自主創(chuàng)業(yè)前務(wù)必思考好自我是不是那塊料，適合不適合自主創(chuàng)業(yè)，首先看清自我。

我相信政府會(huì)幫忙大學(xué)生解決這個(gè)問(wèn)題，政府會(huì)想辦法來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。比如此刻政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作，鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊，這些都是政府的一些措施。但是我們也不能以此而放松了，因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問(wèn)題，因?yàn)榇丝痰纳鐣?huì)存在著”淺規(guī)則”！

1、短期的職業(yè)目標(biāo)（在大學(xué)期間）：努力學(xué)習(xí)好各門(mén)功課，在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課以外的知識(shí)，多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)一次性過(guò)去，爭(zhēng)取入黨。處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，爭(zhēng)取多次拿獎(jiǎng)學(xué)金。多參加活動(dòng)。

2、中長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)：在國(guó)內(nèi)讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識(shí)，畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作，在40歲前作到主任醫(yī)師，在職期間不斷學(xué)習(xí)，抓住出國(guó)的機(jī)會(huì)去國(guó)外學(xué)習(xí)，努力向院長(zhǎng)邁進(jìn)，爭(zhēng)取在退休前作10年左右的院長(zhǎng)退休后去適宜的單位做醫(yī)學(xué)顧問(wèn)。

3、備選的職業(yè)目標(biāo)

（一）找工作。這一點(diǎn)我會(huì)首先思考，因?yàn)椴还茉鯓由钤炀褪菫榱司蜆I(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層，但是我不會(huì)因此而氣餒，因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好，我會(huì)努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24，在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證，在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí)，盡量多的考取證書(shū)為以后的晉級(jí)做鋪墊，并且要爭(zhēng)取成為主治醫(yī)師；在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師，之后去條件較好的醫(yī)院工作，接下來(lái)向院長(zhǎng)努力，在退休之前作5~8年的院長(zhǎng)。退休后找適合自我的事做或者回到故鄉(xiāng)幫忙鄉(xiāng)親們排憂(yōu)解難。

（二）出國(guó)深造。大學(xué)畢業(yè)去國(guó)外讀研。在外國(guó)讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會(huì)就在外國(guó)工作或者在外國(guó)讀博，但我期望在外國(guó)讀完碩博后回國(guó)工作。回國(guó)后要進(jìn)一家好醫(yī)院，努力爭(zhēng)取在35歲前晉升為主任醫(yī)師，在職期間抓住一切出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，盡可能多的評(píng)職稱(chēng)，在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來(lái)努力向中國(guó)科學(xué)院邁進(jìn)而努力，爭(zhēng)取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作，能晉升到那里就升到那里。退休后在適宜的單位做醫(yī)學(xué)顧問(wèn)。

這只是我此刻對(duì)自我職業(yè)的規(guī)劃，我是一切從實(shí)際出發(fā)思考了各種因素，我相信它很貼合自我，我也會(huì)按照上方寫(xiě)的一樣努力去做，爭(zhēng)取能夠象自我此刻規(guī)劃的一樣。當(dāng)然那里面必定存在這一些不足之處，再今后我會(huì)不斷的更新，但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距，但是這種差距是能夠透過(guò)自我的努力來(lái)消除，這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。我深深的明白要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事，其過(guò)程之艱難是可想而知的。成功，不相信眼淚，未來(lái)，要靠自我去打拼！大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就能夠到達(dá)，此刻我們只需劃好屬于自我的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就能夠了。

職業(yè)生涯規(guī)劃師證書(shū)怎么考篇十

概況：

姓名：阿麗葉·哈力木拉提性別：女 出生年月：1988年11月戶(hù)籍所在地：新疆 政治面貌：團(tuán)員

我作為歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名師范生，在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活期間，不僅在本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面取得了良好的成績(jī)，而且具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力，責(zé)任心強(qiáng)，個(gè)性樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，誠(chéng)實(shí)正直、適應(yīng)能力強(qiáng)、工作勤奮、學(xué)習(xí)認(rèn)真、善于交際、樂(lè)于接受挑戰(zhàn)、富于創(chuàng)新。英語(yǔ)口語(yǔ)優(yōu)秀，善于溝通和交流。

教育背景全日制預(yù)科生20xx/09-20xx/07北京郵電大學(xué)

歷史學(xué)（師范）專(zhuān)業(yè)| 全日制正規(guī)本科20xx/09-至今上海師范大學(xué)

校勤工助學(xué)中心職位：書(shū)報(bào)亭營(yíng)業(yè)員20xx/10-20xx/10在外輔導(dǎo)學(xué)生職位：家教20xx/11-20xx/

一、swot分析

優(yōu)勢(shì)分析 – strength

語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì)：以?xún)?yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試，聽(tīng)說(shuō)能力強(qiáng)，能夠熟練流利地用英語(yǔ)和外國(guó)人進(jìn)行交流。

性格優(yōu)勢(shì)：性格樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，外向，責(zé)任心強(qiáng)，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。執(zhí)行力強(qiáng)，思維縝密，有創(chuàng)新精神。工作執(zhí)行能力和交際能力強(qiáng)。

工作經(jīng)歷優(yōu)勢(shì)：在學(xué)校勤工助學(xué)中心工作，積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

能力優(yōu)勢(shì)：在大學(xué)四年中，擔(dān)任文藝委員，學(xué)生會(huì)干部。策劃舉辦了多次具有影響力的活動(dòng)。

愛(ài)好優(yōu)勢(shì)：具有史學(xué)眼光和社會(huì)關(guān)懷

劣勢(shì)分析 – weakne

性別劣勢(shì)：沒(méi)有男性膽大心細(xì)

性格劣勢(shì)：由于思維比較縝密，導(dǎo)致做決策時(shí)過(guò)于猶豫。

經(jīng)歷劣勢(shì)：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足

外部環(huán)境劣勢(shì)：外面的就業(yè)壓力非常大

學(xué)校背景劣勢(shì)：上師大屬于上海市重點(diǎn)大學(xué)，但是不屬于一類(lèi)本科以及211工程或985工程，所以結(jié)合我自己的個(gè)人定位，學(xué)校背景將是一個(gè)在某些企業(yè)的求職方面不具備競(jìng)爭(zhēng)力。

機(jī)會(huì)分析 – opportunity

包括考研、考公務(wù)員、去中學(xué)、高校工作、參加各大企業(yè)的20xx校園招聘，或者申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的研究生等等。

威脅分析 – threaten

在今后求職過(guò)程當(dāng)中，我將會(huì)遇到很多上海本地以及全國(guó)各地名校的優(yōu)秀畢業(yè)生，對(duì)于我而言，這是一個(gè)很大的威脅。如果回到新疆，不能快速適應(yīng)那里的學(xué)習(xí)或工作環(huán)境，沒(méi)有自己的關(guān)系網(wǎng)和人脈網(wǎng)，也是一個(gè)威脅。

so戰(zhàn)略 – 發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、利用機(jī)會(huì)

如果回疆工作，我將以四年在內(nèi)地學(xué)習(xí)的扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力和綜合能力，開(kāi)闊的眼界和胸襟取勝。

wo戰(zhàn)略 – 利用機(jī)會(huì)、克服弱點(diǎn)

雖然在上海學(xué)習(xí)生活的機(jī)會(huì)很難得，但是我還是有許多競(jìng)爭(zhēng)者。我必須提高自己各個(gè)方面的能力和教學(xué)水平，為將來(lái)工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

st戰(zhàn)略 – 利用優(yōu)勢(shì)、回避威脅

雖然現(xiàn)在從事歷史學(xué)研究或教授歷史的教授較少，很多專(zhuān)業(yè)并不對(duì)口的人都在歷史研究和教學(xué)工作。但我們是專(zhuān)業(yè)學(xué)師范類(lèi)教學(xué)的，比起非師范類(lèi)的競(jìng)爭(zhēng)者，此時(shí)我們師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來(lái)了。

wt戰(zhàn)略 – 減少弱點(diǎn)、回避威脅

目前就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，我一定要擺托好高騖遠(yuǎn)，眼高手低的想法。擺正心態(tài)，規(guī)避高競(jìng)爭(zhēng)區(qū)，有時(shí)寧為雞頭，不為鳳尾的思想也具有一定參考價(jià)值。

二、外部工具分析

我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)：小康型。渴望能有社會(huì)地位和名譽(yù)，希望得到人們的尊敬。相應(yīng)職業(yè)類(lèi)型：教師 企業(yè)職員我的氣質(zhì)：多血質(zhì)。活潑好動(dòng)，反應(yīng)靈敏，樂(lè)于交往，注意力易轉(zhuǎn)移，興趣和情緒多變，缺乏持久力，具有外傾型。我的職業(yè)性格：敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿(mǎn)，好動(dòng)不好靜，辦事愛(ài)速戰(zhàn)速?zèng)Q，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會(huì)拿出全部熱情，但受挫折時(shí)又易消沉、失望。思考型——這類(lèi)人工作、生活有規(guī)律，愛(ài)整潔，時(shí)間觀(guān)念很強(qiáng)，重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性，但這類(lèi)人優(yōu)勢(shì)思想僵化、教條、糾纏細(xì)節(jié)、缺乏靈活性。

一、確定職業(yè)道路

職業(yè)類(lèi)型：事業(yè)型

主要職能領(lǐng)域：教師

個(gè)人職業(yè)道路設(shè)計(jì)：教師——講師——副教授——教授

首選行業(yè)：教師

次選行業(yè)：導(dǎo)游、企事業(yè)單位宣傳部職員

備選行業(yè)：自主創(chuàng)業(yè)

二、職業(yè)生涯儲(chǔ)備期 （20xx年-20xx年）

說(shuō)明：該時(shí)期為大學(xué)

一、二年級(jí)

目標(biāo)：積極參加校內(nèi)外活動(dòng)、通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、參加課外培訓(xùn)、尋找兼職工作充實(shí)、拿獎(jiǎng)學(xué)金。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃期 （20xx年-20xx年）

說(shuō)明：該時(shí)期為大學(xué)

三、四年級(jí)

目標(biāo)：拿獎(jiǎng)學(xué)金、參加學(xué)校的公派交流生選拔面試、明確自己就業(yè)目標(biāo)、通過(guò)各種渠道尋找實(shí)習(xí)工作、完成學(xué)年論文、畢業(yè)論文、通過(guò)網(wǎng)上申請(qǐng)各學(xué)校職位。

四、職業(yè)生涯早期 （20xx年-20xx年）

說(shuō)明：該時(shí)期為大學(xué)畢業(yè)后的5年時(shí)間

目標(biāo)：成功的踏足目標(biāo)行業(yè)，獲取歷史教師的職位。完成自己從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。

計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。

職業(yè)生涯規(guī)劃師證書(shū)怎么考篇十一

說(shuō)句實(shí)話(huà)，現(xiàn)在是大二的我，回想起高中，就不免會(huì)有些可笑。當(dāng)時(shí)的我，簡(jiǎn)單的以為，只要考上一個(gè)大學(xué)，就可以安心的生活，百事無(wú)憂(yōu)了。直到我進(jìn)入大學(xué)，待了一年后，我的想法、心態(tài)就變得截然不同了。我沒(méi)想到自己當(dāng)初是如此幼稚，原來(lái)自己曾經(jīng)真的是什么都不懂，覺(jué)得自己這么多年真的是白活了。可是，我竟然無(wú)法再鼓起勇氣前進(jìn)了，我的大一就在渾渾噩噩里過(guò)去了。

于是，我在大二選了周老師的這門(mén)課，想試試能否重新規(guī)劃自己，計(jì)劃好未來(lái)。周老師的課的確是沒(méi)白上，他教我懂得，這個(gè)社會(huì)就是這樣子，是給有準(zhǔn)備的人。如果我不能提前很好的對(duì)自己的生涯規(guī)劃一下，很難立足于這個(gè)社會(huì)。現(xiàn)在開(kāi)始努力，我還是可以學(xué)會(huì)飛翔。

1、我的性格

我來(lái)自青海，可能是真的受西北地區(qū)環(huán)境的影響吧，我的性格整體來(lái)說(shuō)比較大大咧咧，但有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)敏感，會(huì)在意別人對(duì)我的看法。我覺(jué)得自己是個(gè)守信的人，最起碼我答應(yīng)了別人的事情，我會(huì)努力去做。而且我也很負(fù)責(zé)任，對(duì)每一件事情都是非常的盡心盡力。而且我也比較隨和，雖然是獨(dú)生子女，但從小和弟弟妹妹長(zhǎng)大，那些獨(dú)生子女的嬌氣和任性在我身上不是很多。我很重視友誼，只要朋友對(duì)我真，我對(duì)他們也會(huì)無(wú)比真誠(chéng)，將心比心嘛。

但是，我在性格上也有許多明顯的劣勢(shì)。首先就是我很不自信，這可能與我生長(zhǎng)的環(huán)境也有一些關(guān)系。我從小就是生活在不富裕的家庭，覺(jué)得從小就比別人弱，所以我很努力的去在學(xué)習(xí)上超越別人。但是，在中考時(shí)，我莫名其妙的考的很差，應(yīng)該進(jìn)入最好的學(xué)校的我，卻考得一敗涂地。來(lái)自自身的和外界的壓力，讓我頓時(shí)變得有些自卑。盡管我進(jìn)了大學(xué)，我還是依然覺(jué)得自己有些失敗。這個(gè)毛病恐怕需要一些時(shí)間才能改過(guò)來(lái)了。

其次就是有點(diǎn)暴躁，當(dāng)遇到困難時(shí)，我的心情會(huì)很差，心理素質(zhì)不是很好。還有就是我無(wú)法堅(jiān)持不懈的去做一件事情，有點(diǎn)懈怠。也許這些壞毛病就是我永遠(yuǎn)甩不掉的包袱吧。

2、我的興趣

因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好，那些什么鋼琴、溜冰都沒(méi)接觸過(guò)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我的興趣就是看書(shū)、唱歌和跳舞。我一般喜歡看小說(shuō)，高中時(shí)候就算再忙，只要有小說(shuō)看，我還是會(huì)一口氣把它看完。到了大學(xué)，卻終日忙著看什么線(xiàn)性代數(shù)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，沒(méi)有看很多小說(shuō)。唱歌跳舞是我最喜歡的。雖然唱得不是很好，跳的不是很優(yōu)美，但我很喜歡。我學(xué)跳舞學(xué)的也很快，和別人一起學(xué)的時(shí)候會(huì)比別人學(xué)得快。

3、我的能力

現(xiàn)在我只考到計(jì)算機(jī)二級(jí)證，沒(méi)有太多值得驕傲的地方。但是，在大學(xué)剩下的兩年半里，會(huì)努力去完成自己專(zhuān)業(yè)所需要具備的能力，好好的鍛煉自己的思維能力和邏輯能力，提高自己的英語(yǔ)水平。而且我還要提高自己的膽量和口頭表達(dá)能力，把自己變強(qiáng)。

4、我的價(jià)值觀(guān)

我信一點(diǎn)佛教，因?yàn)槲宜诘氖遣刈遴l(xiāng)，民族氛圍很濃郁。我相信人總是會(huì)有好報(bào)的，我希望在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，能夠把我們那兒的貧窮狀況改善一下，讓我們那兒的孩子都能在大教室上課，也希望自己畢業(yè)后可以回到家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

1、就業(yè)方向

如果堅(jiān)持做跟自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，包括：進(jìn)出口管理/國(guó)際業(yè)務(wù)（國(guó)際采購(gòu)或銷(xiāo)售）/貨運(yùn)代理/船公司代理/物流管理；報(bào)關(guān)員外銷(xiāo)員國(guó)際商務(wù)師物流報(bào)檢員/貨代單證員，都是不錯(cuò)的選擇

如果不一定堅(jiān)持做本專(zhuān)業(yè)，就業(yè)面也很廣，象一般大的跨國(guó)企業(yè)不是很注重專(zhuān)業(yè)的他們比較看中素質(zhì)，潛在能力和英語(yǔ)水平。象一些管理類(lèi)的工作也有機(jī)會(huì)。

2、前景分析

在研究生報(bào)考的受歡迎度方面看，國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)處于平穩(wěn)態(tài)勢(shì)；在就業(yè)方面，也是水波不興，剛畢業(yè)就拿到高薪酬者不像金融學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)那樣多。由于實(shí)務(wù)操作性更強(qiáng)，需要積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)。普遍來(lái)看，國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)研究生的就業(yè)情況并不是非常好。與金融學(xué)、企業(yè)管理等專(zhuān)業(yè)比較起來(lái)，排在中間位置。研究生階段理論學(xué)習(xí)占絕大部分，如果想從事研究，最好在碩士畢業(yè)后繼續(xù)讀博。

雖然在就業(yè)前景上，國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)研究生的就業(yè)方向變化不大，可能有一些微調(diào)，去向主要還是會(huì)計(jì)師事務(wù)所、銀行、外貿(mào)公司、證券公司、期貨公司、三資企業(yè)以及政府涉外經(jīng)濟(jì)部門(mén)等。其中一個(gè)就業(yè)現(xiàn)象值得注意，那就是：到國(guó)內(nèi)的涉外企業(yè)、跨國(guó)公司在中國(guó)的分支機(jī)構(gòu)的越來(lái)越多，到這些公司就業(yè)的人數(shù)越來(lái)越多，所占的比例越來(lái)越大，尤其是一些知名的院校，比如到四大國(guó)際著名會(huì)計(jì)師事務(wù)所的越來(lái)越多等。就招聘職位來(lái)看，以報(bào)關(guān)員、銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員、租船員、外事秘書(shū)、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、銷(xiāo)售主管等為主，大多為國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)。藍(lán)豚培訓(xùn)認(rèn)為，國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的研究生如果想獲得更好的職位，主要還是加強(qiáng)自身的能力培養(yǎng)。

在未來(lái)三年中，國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)研究生的就業(yè)情況與目前相比變化不會(huì)太大，但前景是逐漸在拓展之中。對(duì)于一些熟悉國(guó)際貿(mào)易規(guī)則并且外語(yǔ)水平高的研究生，就業(yè)會(huì)非常好。根據(jù)近兩年的行業(yè)發(fā)展，國(guó)際商務(wù)談判人才會(huì)是一個(gè)重要需求，主要涉及的領(lǐng)域有信息通訊、生物工程與醫(yī)藥、環(huán)境保護(hù)、新材料與新能源、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、地球空間信息技術(shù)等專(zhuān)業(yè)，以及與奧運(yùn)、世博會(huì)相關(guān)的建設(shè)，與市場(chǎng)開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的招商引資、海外融資、上市與開(kāi)拓海外市場(chǎng)等活動(dòng)。國(guó)際貿(mào)易的成交金額動(dòng)輒數(shù)百萬(wàn)美元，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)國(guó)際商務(wù)談判師是外貿(mào)企業(yè)中不可或缺的人物，特別是有職業(yè)證書(shū)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的國(guó)際商務(wù)談判人才在獵頭市場(chǎng)中往往是有價(jià)。

1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)

在外企當(dāng)財(cái)務(wù)經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)

2、選擇路徑

考研、就業(yè)

3、選擇理由

之所以選擇先考研，是因?yàn)槲疫€是相信更高的學(xué)歷有很多的就業(yè)機(jī)會(huì)，所以先努力考研，給自己自己創(chuàng)造足夠發(fā)展的空間。

（1）優(yōu)勢(shì)因素

首先，我是一個(gè)做事專(zhuān)心，態(tài)度認(rèn)真的人，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，我相信自己可以勝任自己心儀的單位所提出來(lái)的要求，其次就是我容易接受新事物，喜歡特別的新奇的事情，然后我的性格較開(kāi)朗向上，心態(tài)能較好地自我調(diào)節(jié)，得失心不是很重，所以在面對(duì)一些問(wèn)題上能保持較平衡的心態(tài)，從某方面來(lái)說(shuō)抗壓性還不錯(cuò)。

（2）劣勢(shì)因素

首先，我本人的專(zhuān)業(yè)水平不是很扎實(shí)，沒(méi)有獲得什么獎(jiǎng)學(xué)金，其次目標(biāo)不夠明確，自信略有不足，在英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力這一方面沒(méi)有突出表現(xiàn)，然后不善于處理人際關(guān)系，口才不太好，無(wú)法適應(yīng)著殘酷的社會(huì)，最后就是知識(shí)面沒(méi)有達(dá)到要求的那么廣，還有待提升。

（3）機(jī)會(huì)因素

現(xiàn)在中國(guó)是努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)，大力提升經(jīng)濟(jì)水平，對(duì)這方面的人才需求量大，而且有很多的外企在我國(guó)創(chuàng)辦，所以給我們這些學(xué)經(jīng)濟(jì)的提供了許多良好的條件。

（4）威脅因素

我不是什么清華北大出身，沒(méi)有他們那么好的學(xué)歷優(yōu)勢(shì)，而且國(guó)貿(mào)這個(gè)專(zhuān)業(yè)不是最優(yōu)秀的，沒(méi)有金融那么吃香。現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)這方面的人才要求也高，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。

4、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件

（1）工作內(nèi)容

財(cái)務(wù)經(jīng)理職責(zé)就是對(duì)企業(yè)籌資、投資、資金營(yíng)運(yùn)和利潤(rùn)分配進(jìn)行管理。具體的說(shuō)，財(cái)務(wù)經(jīng)理主要從事籌措和適用資金，以最少的資金實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)的最大化；從企業(yè)戰(zhàn)略管理和戰(zhàn)略目標(biāo)的需要考慮投資和籌資決策，投資經(jīng)歷必須確定企業(yè)穩(wěn)妥的盈利能力，來(lái)決定具體的投資和資金來(lái)源；同時(shí)，與企業(yè)其他業(yè)務(wù)部門(mén)經(jīng)理建立互動(dòng)聯(lián)系，把握資金流的主控制權(quán)使企業(yè)能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)部的日常管理工作；組織制定財(cái)務(wù)方面的管理制度及有關(guān)規(guī)定，并監(jiān)督執(zhí)行；制定、維護(hù)、改進(jìn)公司財(cái)務(wù)管理程序和政策，制定年度、季度財(cái)務(wù)計(jì)劃；負(fù)責(zé)編制及組織實(shí)施財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)告，月、季、年度財(cái)務(wù)報(bào)告；負(fù)責(zé)公司全面的資金調(diào)配，成本核算、會(huì)計(jì)核算和分析工作；負(fù)責(zé)資金、資產(chǎn)的管理工作；監(jiān)控可能會(huì)對(duì)公司造成經(jīng)濟(jì)損失的重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)；管理與銀行及其他機(jī)構(gòu)的關(guān)系；協(xié)助財(cái)務(wù)總監(jiān)開(kāi)展財(cái)務(wù)部與內(nèi)外的溝通與協(xié)調(diào)工作；完成上級(jí)交給的其他日常事務(wù)性工作。

（2）勝任條件

具有會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際金融等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有大專(zhuān)以上學(xué)歷和會(huì)計(jì)師職稱(chēng)；從事會(huì)計(jì)工作多年，并有豐富的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理經(jīng)驗(yàn)。

具有酒店管理基礎(chǔ)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)核算方面的知識(shí)，能組織酒店的全面經(jīng)濟(jì)核算，預(yù)訂酒店財(cái)務(wù)管理制度和各項(xiàng)工作程序與標(biāo)準(zhǔn)。

具有預(yù)算管理、資金籌備、收入管理、成本管理、利潤(rùn)管理、內(nèi)部審計(jì)等實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，能制定和審定各種會(huì)計(jì)報(bào)表。

具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，能正確處理財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理中的各種問(wèn)題。

掌握國(guó)家的有關(guān)政策、法規(guī)并在工作中正確貫徹執(zhí)行，堅(jiān)持原則，維護(hù)酒店和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)利益。

具有協(xié)調(diào)工作能力，有培訓(xùn)能力，有一定的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，有電腦操作能力。

5、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

對(duì)我自身來(lái)講，我不是很適合這個(gè)專(zhuān)業(yè)，因?yàn)槲沂俏目粕郧暗臄?shù)學(xué)基本功不好，一下子無(wú)法適應(yīng)那些高思維能力的計(jì)算，所以有些專(zhuān)業(yè)，比如高等數(shù)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)起來(lái)有點(diǎn)困難。我又是來(lái)自青海的一個(gè)小農(nóng)村，那兒的教育質(zhì)量特別不好，所以總是感覺(jué)跟不上別人的腳步，力不從心。其次，隨著社會(huì)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)型人才日益增多，本科畢業(yè)也愈來(lái)愈難找到工作，只能選擇出國(guó)、考研或者考公務(wù)員。據(jù)我所知，一個(gè)國(guó)貿(mào)班的三十幾個(gè)學(xué)生，算上保研的不到十個(gè)。而且考公務(wù)員，相信大家都知道，那比例更是小之又小。出國(guó)更是遙遙無(wú)望，我家根本不能提供我出國(guó)的條件。

綜合來(lái)講，我還是必須正視一些事實(shí)，畢竟環(huán)境是不能改變的，我們只能改變自己。

現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)完了我大二的一個(gè)學(xué)期，只剩下兩年半的時(shí)間讓我給自己補(bǔ)充能量了。我覺(jué)得還是要以自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)為重，把那些難懂的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理搞清楚。所以對(duì)此，我具體分為一下幾步：

大二：我已經(jīng)把計(jì)算機(jī)二級(jí)考過(guò)去了，現(xiàn)在最應(yīng)當(dāng)注意的就是我的英語(yǔ)的實(shí)際交流能力，繼續(xù)參加一些外國(guó)朋友的活動(dòng)，在實(shí)際的交流中提高，還有就是要考到英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。同時(shí)我還會(huì)學(xué)習(xí)日語(yǔ)作為我的一門(mén)第二外語(yǔ)，我想這應(yīng)該也能夠成為以后就業(yè)時(shí)的一種優(yōu)勢(shì)。在學(xué)習(xí)方式上，在大二的時(shí)候，主要以自學(xué)為主，所以我決定有空多往國(guó)家圖書(shū)館跑，多去看點(diǎn)書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面。還有就是多看看財(cái)經(jīng)類(lèi)新聞，多去了解了解國(guó)家的經(jīng)濟(jì)事件，親身感受一下當(dāng)代社會(huì)的問(wèn)題。

大三：首先把外貿(mào)英語(yǔ)學(xué)好，對(duì)我以后的工作一定會(huì)有好處。其次把英語(yǔ)六級(jí)考下來(lái)，努力讓自己可以達(dá)到更高的水平，還要嘗試著考日語(yǔ)的證書(shū)，讓我的外語(yǔ)水平得到認(rèn)可。然后我會(huì)多去了解一下現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)和那些公司的招人要求，有機(jī)會(huì)的話(huà)打算去做一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)的兼職，努力去提升自己的水平，迎合這個(gè)時(shí)代的需要。最后就是在下半年準(zhǔn)備考研，好好的應(yīng)對(duì)要面對(duì)的挑戰(zhàn)。

大四：最后一年了，我首先要把我的考研工作做好，努力做好最后的沖刺階段，如果真的考不上，我就打算先在北京找實(shí)習(xí)的工作，積累一定的經(jīng)驗(yàn)，然后想去浙江打拼。

也許在我完成夢(mèng)想的旅途上充滿(mǎn)艱辛，也許我會(huì)在我的拼搏中無(wú)數(shù)次跌倒，也許我會(huì)為此傷痕累累、心力交瘁。但是，在這漫漫征途上，我能做的只有堅(jiān)持。別人可以做的，我也可以大聲的對(duì)自己說(shuō)：“你可以！”我相信，只有努力給自己的夢(mèng)想插上堅(jiān)毅的翅膀，就可以在這一片廣闊的天空中飛翔的更加自由！

職業(yè)生涯規(guī)劃師證書(shū)怎么考篇十二

走在職場(chǎng)，迷茫像霧一樣總會(huì)偶爾出現(xiàn)在我們的生活中，模糊我們的視線(xiàn)，混亂我們的心情。是無(wú)奈的等待，還是主動(dòng)出擊尋找解決的辦法？有時(shí)候也許只要尋找到一種正確的途徑，就能事半功倍，撥云見(jiàn)日。職業(yè)需要指導(dǎo)，職場(chǎng)需要規(guī)劃。《職業(yè)》雜志聯(lián)手chr可銳職業(yè)顧問(wèn)，追蹤采訪(fǎng)了四位有著豐富職場(chǎng)體驗(yàn)的人士，從他們各具特色的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中來(lái)挖掘和尋找自己的職場(chǎng)導(dǎo)航。

溝通決定成敗

王偉

白羊座

ａ型

北京科技大學(xué)管理學(xué)院

會(huì)計(jì)學(xué)

讀書(shū)，足球

飲食設(shè)備有限公司的市場(chǎng)專(zhuān)員；某技術(shù)有限公司任物流部經(jīng)理等

今天32歲的王偉，畢業(yè)后第一份工作便找了某飲食設(shè)備有限公司的市場(chǎng)專(zhuān)員一職，一做就是3年，主要負(fù)責(zé)有關(guān)銷(xiāo)售一體化的系統(tǒng)工作以及每年150萬(wàn)資金運(yùn)作的市場(chǎng)推廣工作。作為公司內(nèi)審員之一，先后參與制定、決策、完成了公司的iso9002和iso14001認(rèn)證，并且對(duì)物流有了深刻的認(rèn)識(shí)。也因?yàn)榻佑|到了物流的知識(shí)，王偉決定以后朝著物流的大方向發(fā)展，但礙于目前的崗位職責(zé)偏重于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面，他決定辭職，以便完成自己的職業(yè)目標(biāo)。

隨后，王偉在北京某技術(shù)有限公司擔(dān)任物流部經(jīng)理。在那工作的兩年時(shí)間里，他主要負(fù)責(zé)公司物流部的策劃、組建和業(yè)務(wù)開(kāi)展的工作，也建立起比較成熟的供應(yīng)鏈，把1100多萬(wàn)的庫(kù)存降到了760萬(wàn)，被評(píng)為公司的年度優(yōu)秀員工；另外還擔(dān)任著市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理部助理經(jīng)理的職務(wù)，負(fù)責(zé)一些銷(xiāo)售管理工作。

但他仍舊覺(jué)得自己的發(fā)展有問(wèn)題，于是再次辭職后。他又先后在幾個(gè)公司呆了一段時(shí)間，均覺(jué)得自己難以如愿以?xún)敗o(wú)論他怎么努力，似乎向上發(fā)展的空間都不是很大，而且總感覺(jué)與人交往非常吃力。找到第八份工作的時(shí)候，復(fù)雜的人際關(guān)系、謹(jǐn)小慎微的說(shuō)話(huà)方式使他非常厭倦公司的工作環(huán)境，剛滿(mǎn)試用期，他就收到了公司的辭退信。

chr可銳職業(yè)顧問(wèn)先對(duì)王偉進(jìn)行了近兩個(gè)小時(shí)的前期溝通，了解他的，然后對(duì)他的職業(yè)價(jià)值觀(guān)、職業(yè)傾向性、職業(yè)能力等進(jìn)行了一系列的專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)和分析，發(fā)現(xiàn)他適合整天與人交往，密切參與整個(gè)決策流程的工作，而且要有明確的工作目標(biāo)和業(yè)績(jī)指標(biāo)。擁有外傾、感知、感性、判斷幾大特點(diǎn)的他，待人友善、做事主動(dòng)、充滿(mǎn)活力，具有較高的團(tuán)隊(duì)合作精神，有較高的敏感度，但也因此而時(shí)常會(huì)因?yàn)閯e人對(duì)他善意的不理解而感到失望。這主要是由于他與人缺乏溝通導(dǎo)致。依照他的性格特點(diǎn)，chr可銳職業(yè)顧問(wèn)建議他盡量在自己的能力范圍內(nèi)慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)別人，使自己變得更加快樂(lè)。根據(jù)他適合的職業(yè)特性，目前的物流行業(yè)對(duì)他來(lái)說(shuō)是十分匹配的，但也由于與人缺乏溝通導(dǎo)致的人際關(guān)系問(wèn)題，使他一直未能在這個(gè)行業(yè)有更大的發(fā)展。

聽(tīng)取了chr可銳職業(yè)顧問(wèn)專(zhuān)家的建議后，王偉學(xué)習(xí)了大量與人溝通方面的技巧，增強(qiáng)了溝通能力，人際關(guān)系逐漸開(kāi)始有了好轉(zhuǎn)。chr可銳職業(yè)顧問(wèn)也針對(duì)他的個(gè)案，對(duì)他進(jìn)行了一對(duì)一的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，以強(qiáng)化他與人的溝通協(xié)調(diào)能力，對(duì)他過(guò)往在職場(chǎng)中遇到的種種問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的剖析，讓他深刻認(rèn)識(shí)到不良人際關(guān)系造成的職業(yè)瓶頸在職業(yè)生涯發(fā)展中的重要影響。

目前他已經(jīng)在一家電訊公司擔(dān)任著物流經(jīng)理的職務(wù)，出色的工作能力以及逐漸改善的人際關(guān)系，已經(jīng)為他的未來(lái)奠定了良好的基礎(chǔ)，他也充滿(mǎn)信心地朝著物流總監(jiān)的目標(biāo)走去。

尋找最適合的雇主

李玉梅

天蟹座

ｏ型

97-01年在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)讀財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)，03-04年于馬尼拉拉剎大學(xué)學(xué)習(xí)信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)，04年12月回國(guó)

中國(guó)平安保險(xiǎn)公司北京分公司銷(xiāo)售員

今年27歲的李玉梅，第一份工作是在中國(guó)平安保險(xiǎn)公司北京分公司做銷(xiāo)售，一進(jìn)入公司就簽下一筆大單，獲公司獎(jiǎng)勵(lì)。在接觸保險(xiǎn)行業(yè)的過(guò)程中，她對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是，業(yè)績(jī)突出的她在一年后選擇了辭職出國(guó)進(jìn)修。

進(jìn)修回國(guó)后，她偶然發(fā)現(xiàn)競(jìng)勝保險(xiǎn)公估公司在招聘風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估師，沒(méi)多想便投了簡(jiǎn)歷。憑借良好的專(zhuān)業(yè)教育背景和一口流利的英文，她很輕松便得到了這份工作。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈程度加劇，眾多外資公估公司進(jìn)軍中國(guó)，但公司管理模式依循國(guó)企方式，公司項(xiàng)目逐漸減少，國(guó)企的工作節(jié)奏使她感覺(jué)毫無(wú)發(fā)展可言，而且感覺(jué)自己的競(jìng)爭(zhēng)力正在逐漸地磨滅，工作中與同事的配合也沒(méi)辦法達(dá)到高效、快速。加之過(guò)低的薪水，使她認(rèn)為自己的價(jià)值沒(méi)有得到體現(xiàn)。

在苦惱之余她不得不重新尋找適合自己的工作，無(wú)意中在網(wǎng)絡(luò)上了解了chr可銳職業(yè)顧問(wèn)，便決定借此尋求幫助。

chr可銳職業(yè)顧問(wèn)專(zhuān)家對(duì)她進(jìn)行了全面的分析，發(fā)現(xiàn)她職業(yè)特點(diǎn)是：能夠有效利用時(shí)間和資源以找出合乎邏輯的解決方案，在目標(biāo)明確的工作中能運(yùn)用自己嫻熟的技能；是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信、直言不諱的人，但也因此而得罪許多人，直接影響到她的人際關(guān)系；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和追求效率的特點(diǎn)使別人感覺(jué)她的能力比較強(qiáng)，但是也容易使人覺(jué)得她過(guò)于要強(qiáng)，很難接近。

chr可銳職業(yè)顧問(wèn)還發(fā)現(xiàn)，她目前遇到的人際關(guān)系問(wèn)題主要是由目前的公司環(huán)境引起的，國(guó)企的管理模式與她顯然格格不入。根據(jù)她的情況來(lái)看，換一個(gè)適合她的工作環(huán)境，這些問(wèn)題將得到有效改善，甚至將不復(fù)存在，還可以激發(fā)出已經(jīng)失去的核心競(jìng)爭(zhēng)力。提煉核心競(jìng)爭(zhēng)力將是她未來(lái)求職的關(guān)鍵。

之后，chr可銳職業(yè)顧問(wèn)對(duì)她的職業(yè)能力進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的評(píng)估，幫她制定了評(píng)估師->高級(jí)評(píng)估師->資深評(píng)估師->評(píng)估總監(jiān)的晉升軌跡，而且目前的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估師正是她完成職業(yè)生涯的切入點(diǎn)。

現(xiàn)在她已經(jīng)在一家外資的評(píng)估公司任風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估師，這是一家有著豐富風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估經(jīng)驗(yàn)的外企，而且有著非常成熟的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估系統(tǒng)。在這里，她的長(zhǎng)處得到了盡情發(fā)揮和施展，拓寬了汽車(chē)、保險(xiǎn)、證券、銀行等行業(yè)的信用評(píng)估范圍。工作習(xí)慣的相近，使之前所顯現(xiàn)出來(lái)的人際關(guān)系問(wèn)題也沒(méi)有再發(fā)生，大家都對(duì)她感到欣賞與贊同。

李玉梅目前的職業(yè)生涯發(fā)展正呈上升趨勢(shì)，充滿(mǎn)信心的她感到要想成為評(píng)估總監(jiān)，只是時(shí)間和機(jī)遇的問(wèn)題了。

職場(chǎng)需要專(zhuān)注和果斷

王新梅

水瓶座

ａ型

山東財(cái)政學(xué)院財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)

看書(shū)，音樂(lè)

擔(dān)任海爾藥業(yè)市場(chǎng)部人事助理，青島辦事處任品牌代表，在某國(guó)營(yíng)單位擔(dān)任統(tǒng)計(jì)兼投資管理員，創(chuàng)業(yè)等

王新梅，一個(gè)美麗的女子，已有8年工作經(jīng)歷、做過(guò)5份涉及不同行業(yè)工作的她還帶著淡淡的學(xué)生氣息，優(yōu)雅的姿態(tài)，恬靜的微笑。

1997年從財(cái)政學(xué)院財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的王新梅剛剛18歲，在朋友的介紹下進(jìn)入海爾藥業(yè)市場(chǎng)部擔(dān)任人事經(jīng)理助理，接聽(tīng)電話(huà)、接收傳真、管理人事檔案、考勤、核算工資等，這些瑣碎的事情，在她做來(lái)卻井井有條。

兩年后，她被調(diào)到青島辦事處擔(dān)任品牌代表。不久公司安排她與另外兩位同事共同啟動(dòng)武漢市場(chǎng)。對(duì)品牌推廣和市場(chǎng)銷(xiāo)售沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)的她通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、虛心求教，進(jìn)步很快。幾個(gè)月后，她被公司單獨(dú)派往湖北宜昌，全面負(fù)責(zé)宜昌地區(qū)工作，包括選店址、招聘人才……一系列的工作使她很快了解了保健品市場(chǎng)的整體運(yùn)作情況。

隨后，在同事的慫恿下，她與幾個(gè)同事決定合資成立一家代理保健品的公司，由于一直沒(méi)有找到合適的產(chǎn)品，看不到發(fā)展希望，她決定撤股。這段時(shí)間，她也先后嘗試與其他朋友合資做了兩個(gè)醫(yī)療產(chǎn)品的代理，但最終都以虧損告終。

幾年下來(lái)，自己的苦心經(jīng)營(yíng)卻沒(méi)有獲得預(yù)期收獲，王新梅決定改行。20xx年5月，她順利進(jìn)入了一家國(guó)營(yíng)單位擔(dān)任統(tǒng)計(jì)、投資管理員，主要負(fù)責(zé)單位下屬公司進(jìn)、銷(xiāo)、存報(bào)表的匯總、上報(bào)工作，以及制作公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)分析報(bào)告。雖然是進(jìn)入了一個(gè)陌生的行業(yè)，但善于學(xué)習(xí)、勇于上進(jìn)的她工作很快如魚(yú)得水，所做的調(diào)研報(bào)告均一次性通過(guò)。

后來(lái)因?yàn)槠髽I(yè)內(nèi)部人事的惡性競(jìng)爭(zhēng)，一年后，她自動(dòng)辭職，開(kāi)了一家小美容院。然而事與愿違，苦苦支撐了半年的美容院最終因經(jīng)營(yíng)不善而不得不倒閉。

“我不知道自己適合做什么？不知道該找什么工作，怎么去找？”工作八年，當(dāng)年那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的女子陷入了迷茫與困惑中。

在cctv2《找工作》欄目中，她看到chr可銳職業(yè)顧問(wèn)，于是她走進(jìn)了chr可銳職業(yè)顧問(wèn)集團(tuán)尋求幫助。

可銳職業(yè)顧問(wèn)對(duì)她進(jìn)行了一系列的測(cè)評(píng)，發(fā)現(xiàn)她的性格特點(diǎn)是：溫文爾雅、做事謹(jǐn)慎小心、善于思考；比較注重書(shū)面調(diào)查依據(jù)，關(guān)心物質(zhì)世界的變化；有很強(qiáng)的職業(yè)道德感。適合的職業(yè)是：需要細(xì)心觀(guān)察和精確性要求極高的工作，適合護(hù)理醫(yī)師、人事管理人員、工廠(chǎng)主管等。從她的工作經(jīng)歷可以看出她之前所做的種種工作之所以沒(méi)有成功，主要是因?yàn)椤懊つ康碾S從”，她幾次的離職都是因?yàn)榕笥训膽Z恿，原本她在工作崗位上還是很出色，工作負(fù)責(zé)，細(xì)致，并能體驗(yàn)到工作的價(jià)值，自身也贏(yíng)得了成就感。職業(yè)顧問(wèn)認(rèn)為，一個(gè)人要成功就必須制定適合自身發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃，提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，而盲目的隨從，更換工作，只會(huì)白白浪費(fèi)職業(yè)時(shí)間，核心競(jìng)爭(zhēng)力得不到提升，個(gè)人發(fā)展必然受阻。

可銳職業(yè)顧問(wèn)建議她，應(yīng)該學(xué)著讓自己果斷些、專(zhuān)注些，這樣無(wú)論在工作還是生活上才能及時(shí)抓住更多的機(jī)會(huì)。

在可銳職業(yè)顧問(wèn)的悉心指導(dǎo)下，王新梅對(duì)自身有了更可觀(guān)與理性的理解，對(duì)未來(lái)有了更準(zhǔn)確的定位，制定了職業(yè)生涯發(fā)展方向，現(xiàn)在她已經(jīng)進(jìn)入了一家她喜歡的公司，一步步實(shí)現(xiàn)自己人生的目標(biāo)。