為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

村級文化活動方案篇一

通過展示活動，了解中華傳統文化，認識中華文化的豐厚博大，受到中華傳統文化的影響與熏陶，培養學生的.民族認同感和民族自豪感。

1月16日周五下午（具體待定）

本次主題活動分成四個階段進行。

（一）第一階段：活動準備。由各部負責老師準備好活動材料

（二）第二階段：活動開展

各部負責老師向同學們介紹傳統文化的內涵，指導學生了解一項傳統文化內涵。

（三）第三階段：成果展示。成果展示分為五個部門舉行：

猜燈謎――九年聾班京劇臉譜――五年聾班

迷你春聯――高培一、二班

搓湯圓――中培一、二、三班

弟子規朗誦――低培一、二、三班

（四）第四階段：總結評價。

評選出若干優秀作品、先進團隊，對整個活動進行總結評議。

1、九聾指派代表說明燈謎的來歷，并讓在場學生猜謎。

2、五聾指派代表說明臉譜的種類以及每種臉譜代表的含義（背景音樂：說唱臉譜）。

3、高培一、二、三班每班選派二到三名代表展示自己書寫的迷你春聯，說說春聯的由來，并大聲朗誦（背景音樂：春節序曲）。

4、校書法小組成員上臺展示春聯的貼法

5、低培一、二、三班每班選派一名代表上臺朗誦《弟子規》

6、中培一、二、三班每班選派一名代表上臺搓湯圓，時間規定為一分鐘。（計時：背景音樂：歡樂中國年）

7、頒獎儀式（集體獎三個，個人優秀作品獎10個）

預計：500元

村級文化活動方案篇二

為促進學生德智體美全面發展，展示學生才藝，鍛煉學生能力，培養學生親近自然、熱愛家鄉的'情感，提升校園文化內涵，繁榮校園文化生活，促進學校人文化管理。特舉辦本次藝術攝影活動。

發現美感受美

學生、老師外出攝影。

車坊澄湖

總指揮：馬麗亞

協調組織：張鍇王建林

具體負責：嵇孝文金彩花張娟沈林根

1、每班推薦一定人數（原則上特長班3人，普通班2人）組成攝影愛好者團隊，集體外出領略自然風光，拍攝自然美景。

2、攝影者自帶相機，學校負責攝影作品的沖印以及相關裝飾工作。

3、在對作品篩選擇優錄用的基礎上，將優秀作品在校園展示。

20xx年10月30日（星期二）下午1：00準時發車。

藝術老師發動學生報名參加攝影活動，并根據人數要求和其他條件確定各班實際參加人員的名單。

村級文化活動方案篇三

豐富村民業余文化生活，不斷提升社區文化水平和村民環境意識、文明程度，加強農村公共文化服務體系建設。

20xx年 9 月 22 日 下午 2：30

黃廟社區幸福廣場

堅持“社區主辦，社會聯辦，文明健康，喜慶祥和，貼近群眾，豐富內容，提升品位，形成特色”的原則。

結合成都文化部門組織的'鄉鎮文藝巡演，結合我鎮文藝隊排練節目進行共同演出，同時結合鄉鎮就業服務，做好富士康招聘宣傳工作。

臨濟鎮人民政府

臨濟文化站

臨濟鎮政府部分工作人員及各村（社區）“四職干部”

邛崍電視臺、今日邛崍報

1、臨濟鎮領導 對講話

2、廣場文藝演出。

3、富士康招聘進行宣傳

（一）臨濟鎮黨政辦

宣傳橫幅制作、音響

負責主席臺的安排布置

（二）臨濟鎮文藝隊

負責節目編排、演出

（三）臨濟鎮黃廟社區

負責黃廟社區廣場衛生

（四）臨濟鎮派出所

負責活動區域的安全

（五）臨濟鎮文化站

負責活動期間工作組織協調，保證活動順暢

村級文化活動方案篇四

xx是一座集商品住宅和商業旺鋪于一體的社區。為使xx的銷售達到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會。現對本次中秋晚會實施方案詳述如下：

20xx年x月x日（中秋節）18：00―21：00

xx中心廣場

主題釋義：該主題將開發商與中秋有機地結合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入就是回到了家。

1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺

2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤

3、深度挖掘潛在消費群體

中秋晚會：x人

中秋酒會：x人

合計：x人

“今晚回家吃飯嗎？“

活動宣傳語釋義：中秋佳節作為中國一個傳統節日，有道是：“每逢佳節倍思親”，佳節都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

1、在本次活動中推出當日購房可享受x折的優惠促銷活動（注：可根據開發商情況酌情制定一些限制條件）。

2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。

3、制作“xx”字樣的中秋印入場卷（造型可參考月餅造型）。

以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念，為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知，本次活動擬將晚會分為兩部分：晚會部分和酒會部分，并通過一些活動和環節將兩部分有機地結合起來。

晚會內容：

晚會以突出家的氛圍和格調為主，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統文化，觸發所有與會者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。晚會進行當中由xx集團相關領導為xx地產第1000位業主授予xx榮譽員工稱號（注：具體數字可根據開發商具體情況定，既可以是整數位，也可以是第xx位、第xx位等與中秋有關聯的數字位）。

現場互動環節：

1、現場制作月餅：由聘請的廚師現場演示月餅的制作工藝和流程，由互動業主現場實地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。該環節主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達他們的歉意，可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。

2、現場征集有關中秋的詩詞歌賦；由主持人向現場觀眾征集有關中秋的各種形式作品（例如：歌曲、詩詞等）送與他們想送的人，贈送形式既可以是現場獻歌，也可以當場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽（看）。該環節主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發一種對家和親人的思念之情，其目的`是可以更加強化家的感覺和氛圍，體現以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。

3、月餅的味道家的味道：由主持人邀請現場觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現場說出他（她）在家庭生活中一件讓他（她）感到心酸的事；吃到甜的觀眾需現場說出他（她）在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事；吃到苦的觀眾需現場說出他（她）在家庭生活中一件（段）感到最為痛苦的事（歷程）；吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發商現金或物質的獎勵。本環節主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味，進而達到共鳴！

4、詞語置換：由主持人邀請現場觀眾上臺朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成“xx”，將“xx”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發商的現金或物質獎勵，讀錯者將受到一定的懲罰。

村級文化活動方案篇五

企業文化是企業圍繞企業生產經營管理而形成的觀念的總和，是企業在生產經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力，包括企業的經營理念、經營宗旨、發展戰略、奮斗目標以及企業員工共同的價值觀念和行為準則。

企業文化活動大體上可分為文體娛樂性、福利性、技術性、思想性4大類型。

1、娛樂性活動

這是企業內部(也包括部分以企業名義)開展和組織的文藝、體育等娛樂活動，如舉辦和組織員工之家、工人俱樂部、電影放映晚會、錄像放映、電子游藝、圖書閱覽、征文比賽、攝影比賽、書法比賽、周末舞會、文藝演出、春秋季運動會、各種球類比賽、射擊打靶、游泳、滑冰、野游、游園、釣魚比賽、自行車比賽、"五月歌會"、"戲劇之春"、"班組之聲"等。經常舉行交流、比賽、輔導、展覽等活動，不僅滿足了不同層次員工對文化生活的需要，而且形成了適應現代化生產的社會進步要求的文明、健康、科學的生活方式和積極向上的文化氛圍。這種文化氛圍滋養著企業特有的優良傳統和精神風貌。

2、福利性活動 這主要是企業從福利方面關心的各種活動。企業通過這些活動，在員工中，在企業內外，造成濃厚的人情味，造成有利于企業發展的"人情場"，使員工加深對企業的感情，加深對這種福利環境和文化氛圍的依戀感。

3、技術性活動 在常規的企業生產、經營之外，圍繞企業的生產、經營、技術和智力開發等問題，由企業倡導或員工自發組織進行的技術革新、管理咨詢、勞動競賽、教育培訓等活動。這類文化活動可以激發員工的創造欲和成就感，使員工看到自己的價值和責任;同時，它又是企業結合生產經營，在生產過程之外培育和開發員工素質的一個基本途徑，而這些活動每一次的圓滿結果和獲得成功、取得成果，又都可以使人產生一種滿足感，從而持久地促進企業健康向上、積極進取文化環境的生成和發展。

4、思想性活動

這種包括以下類型:首要的是一些政治性的文化活動，如開展形勢教育、法制教育、理想教育、道德教育、政治學習和其他有關的思想政治工作。其次，還有一些像新書報告會、生活對話會、沙龍等。

1、提高團隊的凝聚力和戰斗力，推動團隊建設。

2、增強員工滿意度與歸屬感，激發員工的工作積極性和熱情。

3、豐富員工業余文化生活，營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。

活動一：高管生日會

活動二：跳蚤市場

活動三：企業文化知識競賽

活動四：感恩小卡片

活動五：拓展訓練

活動六：精彩之星歌詠比賽

活動七：棋牌類比賽

活動八：球類比賽

活動九：電子競技比賽

活動十：精彩觀點文章征集

全體工作人員

活動一：高管生日會

一、活動簡介：

公司擬計劃于每月為本月過生日的高管舉行“慶祝生日patty活動”，并借助此次活動豐富公司高管的業余生活，在緊張的工作之余為高管減壓，并增進公司高層的凝聚力。

本次系列活動包含三個子活動

活動一：“壽星大表白”――達到預熱暖場的效果

活動二：“唱生日歌，吃蛋糕”

活動三：“互動活動”

二、活動時間：每月20日 18:30-21:30

三、活動地點：xxx或永大酒店

四、活動參與人員：總監及總監以上級別公司管理人員

五、活動過程：

活動一：“壽星大表白”

在公司工作又一年了，這一年一定有些人有些事讓你印象深刻，如果有對公司、同事的的感謝，那就請大聲說出來！

活動二：“唱生日歌，吃蛋糕”

點生日蠟燭，全體參會高管齊唱生日歌，每人許一個愿望，大家和力吹滅蠟燭，切分蛋糕。

活動三：“互動活動”（可以從以下活動中選取，未勝或出錯者可罰酒）

1、搶椅子

臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

2、拍七令

多人參加，從1-99報數，但有人數到含有"7"的數字或"7"的倍數時，不許報數，要拍下一個人的'后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。

3、看看誰最笨

適合于圓桌排次，由主持人起頭，由"1"開始報數，依座次"2"、"3"、"4"、"5"、"6"，到"7"時不能喊出來，以拍手或敲擊桌子代替，當數到"14"、"17"也是如此，即逢7或7的倍數或含7的數字均以拍手或敲擊桌子代替，出錯或太慢則罰。俗稱"明七暗七"，人數少可玩"明三暗三"等。

4、歌詞曲目大反串

用一首歌的曲調去唱另一首歌的歌詞，唱得好的勝出。

5、成語接龍

根據指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

6、鐵人三項

連續完成吃蛋糕+喝酒+吹爆氣球這些項目，最后還要閉眼旋轉15圈，速度最慢者罰酒。

六、活動經費及預算

1、餐費：1000元/桌4桌合計4000元

2、酒水：紅酒4瓶300元

3、物料：裝飾用氣球、彩帶和祝福條幅：300元

4、蛋糕（大號）：400元

總預計：5000元

活動二：跳蚤市場

一、活動簡介:

活動以員工積極參與為主，自己成為攤主進行買賣活動，從而豐富各部門員工的業余生活。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門選派專門負責人與主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。

二、活動可能性分析:

1、一些員工買了對自己無用的東西，一些員工的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。

2、可增加新老員工的交流，同時也響應了國家提倡的建設節約型社會。

3、這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。

4、員工能夠買到自己需要的價格低廉的東西或者交換到自己喜歡的東西。

三、活動時間：每月第二個周五 16:00-18:00

四、活動地點：22樓培訓室

五、活動參與人員：集團公司員工

六、活動過程：

1、前期準備工作

（1）員工可以個人和團隊或者部門的名義到各部門負責人處報名，各部門負責人統一報給主辦方。場地有限，先報名者先得。（內容：部門名稱，姓名，聯系電話，貨物名稱，件數，備注等。）

（2）將此次活動的整個流程通知公司各員工，并吸收報名人的意見，以及出現的各種困難。由主辦方及時解決。

（3）繪制活動現場區域圖和攤位圖，并用阿拉伯數字將各攤位標記，按照報名人的報名信息將個攤位分配給報名員工。

（4）活動前一周宣傳跳蚤市場活動開辦時間，部分商品，活動特點。

2、活動期間

（1）將活動現場分為各個區域（食品區，精品區?）

（2）現場活動，可放一些輕松活潑的音樂活躍現場氣氛。

（3）主辦方和各部門負責人注意負責現場秩序、氣氛，保障活動安全有效的進行。

3、活動后期

（1）各攤主負責清理自己攤位的衛生。

（2）對各攤位的銷售情況進行登記，進行活動總結，并發捷訊給全體員工，為下一次的活動做宣傳鋪墊。

七、活動經費及預算：

活動無任何費用，如需要價簽、pop、筆、紙等用品請員工自行準備。

活動三：企業文化知識競賽

一、活動簡介:

為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認識自己在工作中的行為規范，提高工作積極主動性，打造一流工作團隊。

二、活動時間：待定

三、活動地點：22層培訓室

四、活動參與人員：集團公司員工

五、活動過程

（1）活動要求：

1、各部門負責人組織本部門員工認真學習公司企業文化及各項規章，以身作則、加深理解，進一步宣傳本次活動，提高員工參加本次競賽的積極性。

2、各部門參賽選手由主辦方人員抽簽決定。

（2）活動過程與內容：

1、活動總設計：

a、知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分。

b、知識競賽的試題范圍包括：公司《員工手冊》全部內容及公司其他規章制度。

2、活動前期：

a、由主辦方人員對各部門參賽選手進行抽簽決定，每部門抽選2名員工代表部門參賽。

b、未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負責為本部參賽員工助威吶喊，拉拉隊員工負責準備吶喊口號。

c、主辦方不得參加本次比賽，做好本次活動的策劃和組織，并嚴格做好試題保密工作，做好活動的全面解釋工作。

3、知識競賽的全過程：

a、各部門員工需提前15分鐘到場，由主辦方人員對大家宣讀比賽規則。

b、各個參賽部門務必服從比賽規則，如違反一次將倒扣1分。

c、比賽由三部分組成：第一部分是必答題部分，第二部分是搶答題部分，第三部分是風險題部分。

d、決賽結果將在比賽結束后公布，并計入精彩游園會總成績中。

六、活動經費預算

冠軍：1名（獎金500元）

村級文化活動方案篇六

公關，使校園更和諧

學公關、做強人

宣傳公關文化，建議文明和諧校園

上饒師范學院校團委

上饒師院大學生公共關系協會

1、公關招聘為在校大學生免費提供兼職。（陳礫、劉灃）

2、公共知識宣傳

涉及商務談判，穿著打扮，酒桌規矩，日常舉止，不同場合的打扮做法（汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君）

3、結交益友，擴展人脈

參與者從紙箱中抽取一張帶有個人信息的紙條，同時將寫有自己個人信息（個人信息包括姓名，手機號，qq號，興趣愛好等）的'紙條放入紙箱中。（張紀鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊）

4、手繪夢想，橫幅簽名，參與者選擇自己喜歡的輪廊圖，并根據所想用手中的畫筆為圖案涂色。（王志豪，葉桃風、鄒麗琴、張偉）

1、策劃部做出活動詳細方案，并經常務理事會，討論最后方案

2、公關部尋找此次活動的贊助商（陳礫、劉灃、張紀鋒）

3、宣傳部出3張海報，并于周二之前將海報分別掛在新老食堂前和主樓側面。（吳淑君、殷宏磊）

4、文秘部查找相關的公關宣傳資料，周四前查找到位。（汪丹、鐘丹、南楷）

5、培訓部選8名禮儀隊員協助開展活動（屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜）

6、準備活動必需物品

繩子（拉橫幅）、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙（葉桃風、葉麗）

桌椅舉行活動當天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀鋒負責

禮儀服裝、公關協會內部服裝（屈丹丹負責）

一次性杯子礦泉水（桶裝）飲水機（殷宏磊王鵬飛負責）

7、財務部進行財務預算

1、全體成員于10點半之前到達新食堂門口集合。

2、全體理事分配到位上午和下午各有4名禮儀隊隊員到場，每個板塊前各占有一名禮儀隊員（歐陽娜負責分配）

3、網絡部負責此次匯演的電子資料的制作，要求圖文并茂，屆時將放到協會網站對本次活動進行宣傳。

1、全體成員留影紀念，并按活動準備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還；

2、文秘部對此活動進行總結；

3、財務部核算此次活動的支出，列出活動支出表，交由會長審核簽字。

大學生公共關系協會

xx年6月1日

村級文化活動方案篇七

一、背景

企業文化是企業圍繞企業生產經營管理而形成的觀念的總和，是企業在經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力，包括企業的戰略愿景、企業精神、核心價值觀、經營理念以及企業員工共同的價值觀念和行為準則。

二、方案宗旨：

提高團隊的凝聚力和戰斗力，推動團隊建設。增強員工滿意度與歸屬感，激發員工的工作積極性和熱情。豐富員工業余文化生活，營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。

三、參與對象

公司全體員工。

四、 組織和實施部門

公司人事行政部和各部門總監。

五、時間

除日常固定的企業文化宣傳外，將每年9月定為企業文化重點宣傳月。

五、本公司企業文化的內容

企業戰略愿景： 打造國際化、財經互聯網第一平臺。

企業精神：激情、創新、致遠、責任。

核心價值觀：共享財富成長。

經營理念：以人為本

六、企業文化的系統建設方案：

編制《企業行為規范手冊》體現，內容包括：

a) 員工日常行為規范；

b) 服務行為規范（包括內部和外部的服務要求）；

c) 企業公關策劃與規范；

編制視覺系統（vi）企業識別系統手冊，內容包括：

a) 環境文化：文化環境建設俗稱“文化落地工程”、“文化上墻工程”、“文化視覺化工程”，目的是讓文化看得見摸得著，讓文化和戰略鮮活地深入人心。可以在辦公室的墻上、會議室等醒目的地方張貼公司的logo、體現企業文化的ui設計、企業的精神和核心價值觀。

b) 企業logo：如企業名稱標準字、標準色、logo設計、企業造型、象征圖案等象征意義的闡述在全公司進行宣傳；

c) 在對外交往中,擁有統一的公司形象的包裝展示：比如統一名片風格、郵件簽名、公務禮品、信封、信紙、工作證、請柬、介紹信、資料袋等；

d) 對外交流活動策劃時，需體現公司的文化精神，并在活動中適宜的時候進行講解（如對外公關活動，營銷活動，線下交流活動，招聘活動等）

e) 欄目宣傳（設立員工墻）：制作企業文化宣傳欄，宣傳欄分布不同的主題板塊（近期發展目標、質量方針、各類通告、優秀人物、員工天地-每次活動時的照片、董事長信箱等）；

建立企業文化的理念系統，主要內容包括：

a) 管理層培訓：將企業文化的核心內容形成宣傳的標語，并首先在管理層內

開展培訓，建立管理層在企業文化建設中的領導和示范作用，要建立企業文化建設同企業的'經營管理活動相結合的觀念。

b) 員工培訓：要使員工通過培訓和日常潛隱默化的灌輸能深刻了解企業的戰

略愿景、企業精神、企業核心價值觀、經驗理念，能認同企業價值觀和經驗理念，并與之共同成長和發展。

企業文化活動計劃,內容包括:

a) 一起活動，一起快樂。豐富員工文體生活，增強企業凝聚力，展示團隊組織能力，可以在周六、日組織員工進行些體育項目的活動（比如打羽毛球、打籃球等），同時，可安排攝影，將活動的招聘放在員工宣傳欄內。

b) 進行捕“風”捉“影”的活動，關愛身邊的同事，從點滴開始記錄，增強員工之間的溝通協作能力，使工作氛圍更加融洽和睦。拿起相機，捕捉同事的動人瞬間，埋頭工作時、專注傾聽時、默默不語時。充分展現你對身邊同事的關愛，然后把照片貼在員工墻上，讓大家分享每時每刻對搜集到的照片進行甄選。

c) 在每年9月進行公司秋游活動，豐富員工生活，增強團隊凝聚力。

d) 在每年春節前舉辦公司年會，年會的目的：增強公司員工的內部凝聚力，提升公司的綜合競爭力。對20xx年公司整體工作業績進行總結，制定新年度公司工作總體規劃，明確新年度工作方向和目標。表彰公司內部業績優秀的員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。

e) 在svn系統中開避一個欄目，大家可以自由的分享各種專業技能或管理心得或學習心得或者好的文章分享，好的書籍推薦都可以（比如勵志小故事等），這樣有助于形成學習型組織的文化氛圍。

9月是公司企業文化重點宣傳月,特安排以下活動:

人事行政部 20xx-8-10

村級文化活動方案篇八

為了美化學習環境,提高學習效率,培養學生分工合作的精神,與創造設計等能力,增進團體榮譽感,進取心,及增強學生的主人翁意識，營造和諧的校園氣氛，更為了展現我們“二十一中人”的精神風貌！我校政教處、團委學生會將于即日起開展主題為“班級文化”的'活動！

非畢業班

班級的黑板報、墻角以及班級的整體布置。

（1）班級布置：

根據班級布置的整體感以及效果進行打分。

（2）衛生方面：

①教室要求潔凈，教室地面要用濕拖把拖干凈，黑板以及粉筆槽要清理干凈，還有講臺以及各個角落需保持潔凈，清除班級以及班級門口底上的口香糖渣，班級門口走廊干凈無雜物。

②教室兩邊窗臺上除了擺放整齊的作業本和綠色植物外不可放其他任何雜物。班級的垃圾筒、掃帚、拖把要統一放在教室后面一角，同時要保持清潔。班級錦旗擺放端正，合規范。

③班級墻壁保持潔白。

（3）每個班級在班級顯目位置可做與“班級文化”主題相關的布置，可以盡情聯想（可貼海報等體現班級特色的宣傳畫）

布置效果舒適，富有創新，要有特色，能夠體現班集體的風采。

3月25日

3月25日――28日。

到時我們會對各班級進行打分，最后將在大會上公布獲獎班級并給予獎勵，在班級期末評估總分中給予加減分。

村級文化活動方案篇九

1.目的：

增進住戶與住戶之間、住戶與物業職工之間的友誼，活躍生活氣氛，使住戶更好地了解、支持公司的物業管理工作。

2.適用范圍：

適用于各部門配合綜合辦公室組織住戶開展社區文化建設工作。

3.引用文件：

3.1質量手冊第4.9章

3.2 iso9002標準第4.9章

4.職責：

4.1綜合辦公室每年組織小區活動不少于一次,并制定《社區文化活動工作計劃》。

4.2承辦部門根據《社區文化活動工作計劃》，承辦本部門負責實施的社區文化活動工作。

4.3管理者副代表檢查、督促社區文化活動的實施過程。

5.工作程序：

5.1制訂計劃:

5.1.1綜合辦公室主任與小區家委會根據社會熱點和住戶關心的話題，

每年度組織小區活動不少于一次,活動前制定《社區文化活動工作計劃》(以下簡稱計劃)。

5.1.2承辦部門根據活動計劃,討論計劃可行性，并提交《社區文化活動可行性報告》，并修改計劃。

5. 1.3綜合辦公室主任匯集《社區文化活動可行性報告》和修改后的計劃，提交公司副總經理審批，批準后方可實施。

5.2實施計劃:

5.2.1各部門根據審批后的計劃,制定本部門所承辦《社區文化活動 實施安排》，報管理者副代表審批。

5.2.2活動開展前兩周，物業管理員做好活動內容的宣傳工作；家委會做好參加活動住戶的報名工作；承辦部門做好活動所需器材、錢、物的準備工作和活動現場布置工作。

5.2.3活動開始前兩小時,承辦部門負責人根據《社區文化活動實施安排》安排、檢查各工作人員到位情況，所需設備安置情況。

5.2.4活動開展中,承辦部門負責人協調各活動點的工作,遇到特殊情況及時處理。

5.2.5活動開展后，承辦部門組織住戶有序撤離，保安服務部負責現場清理工作。

5.2.6承辦部門做好社區文化活動的`文字、照片、音像的記錄工作。

5.3活動總結：

5.3.1活動結束的兩日內,由管理者副代表召開本次活動總結會,各部門負責人、家委會主任、住戶代表參加。

5.3.2承辦部門主任根據本次活動計劃、記錄,做好總結。

5.3.3各部門負責人討論總結內容,提出應注意事項和應改進方面,記入《社區文化活動總結表》。

5.3.4管理者代表在總結表簽署意見后,由綜合辦公室歸檔收存。本次活動結束。

5.4社區文化建設的常規設置：

5.4.1建立《需重點照顧居民情況表》，隨時為他們提供各種服務。

5.4.2遇國家法定節日,按照《社區文化建設常規設置表》安排各項活動,不執行本程序,只填寫《社區文化活動記錄表》。

5.4.3發生在小區的大事做好記錄。

村級文化活動方案篇十

社區文化是社區成員包括業主和管理人員塑造的反映社會文明、體現現代生活方式、具有個性特征的小區居住理念及其活動方式的綜合。社區文化具有凝聚功能、導向功能、約束功能、激勵功能和輻射功能。社區文化是人們基本生活不可缺少的組成部分，是社會安定團結的需要，是創造小區良好人文環境和提高住戶生活品味的重要手段，也是實施物業管理的潤滑劑。

我們將通過寓教于樂、寓樂于教、循序漸進的方式，以“愛家、愛區、愛國”、“營造現代居家新理念”、“綠色環境”為主題，堅持大中小散相結合、老中青少相結合、古今中外相結合的原則，重點考慮老人和兒童的.需求，特別設置社區文化部門，精心選派能文能武、素質綜合全面的社區文化專干，合理做出社區文化活動計劃和安排，優先保證社區文化活動經費及活動場所，開展多樣化、多層次、多形式、全方位的環境文化、形體文化、約束文化、精神文化、網絡文化、修造文化等活動，突出一些有特色的固定性社區文化活動

1形體文化2約束文化3修造文化4精神文化人、5網絡文化

4月6日~4月16日開展形體文化，具體內容如下：1)歌詠會、舞會、音樂欣賞會、趣味游戲、2)舉辦體育健身活動，以個人或以家庭為單位或以樓宇區域為單位開展友誼比賽。開展各種形式的球類、武術、氣功活動等；3)舉辦生日晚會，邀請麥當勞、肯德基等到小區為小朋友過生日4)組織老年人集體郊游、踏青、登高5)舉辦美食會餐。動員社區成員自己動手，自己下廚，各顯神手，互傳技術，相互交流與溝通社區文化活動方案社區文化活動方案。這樣既吃了“團圓飯”，又加深了感情，還學習了“食文化”，一舉三得；6)每年開展2-3次美容、美發、服飾表演競賽，以推動社區的“形體美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日開展網絡文化，具體如下：1）在internet網上增設網站，對有需求的用戶進行聯網，分配網址、網頁，為社區成員與外界傳輸知識信息開辟新通道，為開展社區文化搭建新舞臺。2）開展網上溝通、交流、學習。在internet網上設“xx”網上論壇、網上報告會、網上培訓站、網上書苑、網上交友站等，使社區成員足不出戶就可以交流、溝通、學習、交友、論事3）在內聯網上進行社區內的娛樂游戲活動。4）管理處可以采用網絡進行工作，通知有關事項。4月27日~5月7日開展修造文化具體內容如下：1）組織多種形式的培訓教育班。如計算機培訓班、會計培訓班、外語培訓班、健美培訓班、音樂舞蹈培訓班、生活常識普及班等等，為其提供培訓場所，聘請教師，進行組織服務

2）組織不同層次的專題報告會、討論會社區文化活動方案活動方案。如時事報告會、商務座談、股票沙龍、經濟研討會、健康咨詢報告會、生活理念討論會等等。3.）創辦《xx周刊》進行宣傳、影響、塑造。我們將充分利用這一文化載體，開展政策法規宣傳，傳遞相關信息，進行理論研討，反映業主心聲，幫助業主提高生活質量和文化修養。5月8日~5月10日開展約束文化和精神文化

：全體業主

1、社區文化體育中心；2、社區公共場所；3、借用學校體育場所；4、報紙、宣傳欄等。

八

每個活動的獎項設置如下:一等獎1000元（1名）二等獎500元（10名）三等獎200元（20名）參與獎（派發生活用品―參加過的都可以領取，每人一份）

村級文化活動方案篇十一

為進一步促進我校藝術教育工作的開展，推動校園文化藝術活動及學校第二課堂活動，營造良好的校園藝術環境和文化藝術氛圍，檢閱我校藝術教育成果，現就舉辦第18屆校園文化藝術節相關事宜通知如下：

各班級要將藝術節作為宣傳和推進我校美育教育的重要舉措，組織開展內容豐富、健康向上、陶冶情操的.各種活動，鼓勵學生創作編排具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節目，培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力。不斷總結班級藝術教育的新經驗、新成果，使全體師生通過藝術節的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操，推動全校藝術教育深入發展。

1、文藝類

負責人：xxxx

（1）演唱類：獨唱、合唱。

（2）舞蹈類：獨舞、雙人舞、集體舞。

（3）語言類：相聲、小品、校園劇或課本劇等。

（4）樂器類：獨奏、合奏等。

2、美術類

負責人：xx

（1）繪畫：國畫、水彩或水粉畫、版畫、簡筆畫，其它種類也可。（作品尺寸不限）

（2）書法、篆刻：書法字體與尺寸不限。

（3）手工制作：運輸、攜帶輕巧便利。

（4）手抄報：內容積極健康，編排設計美觀。

3、科技制作類

負責人：xx

（1）學生根據自己的興趣愛好，充分利用廢置的日常生活物品進行的科技小制作，也可以是科學課教材上要求學生制作的科技作品，還可以是自己的小發明等。

（2）作品要求體現自主創新，科技含量和實用美觀。

（一）文藝類：

初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類節目一個，再從其它2類節目中選一個，共2個節目，節目單在12月16日之前，報給xx老師，節目審核通過后參加學校文藝會演。

（二）美術類：全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅，手工制作選報，每班級不超過3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交給xx老師。

（三）科技制作類：全校各班選報三件作品，在12月25日之前交給xx老師。

文藝類節目時間：12月24日

學校大禮堂

1、班級優勝獎

2、優秀節目、作品獎

村級文化活動方案篇十二

為大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念，努力發展健康向上的節慶文化。根據上級文件精神要求，我校在端午節期間，圍繞“我們的節日――端午”主題，精心部署，認真組織，組織開展了一系列各具特色的主題文化活動，普及端午節的節日知識，大力弘揚中華民族優秀文化傳統，進一步了深化愛國主義教育活動。

為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現成效，德育處利用國旗下講話全校廣播宣傳，召開了班主任例會，部署安排了“我們的節日――端午”各具特色的活動方案。

（一）學校利用板報、廣播、校園網等載體，以專欄、講座、專題報道、專題片等方式，宣傳端午節。組織開展了“培養愛國情感，樹立報國之志”主題班會，以演講、朗誦、講故事等形式，讓孩子們了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息20xx學校“我們的節日端午節”系列活動總結20xx學校“我們的節日端午節”系列活動總結。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。

（二）開展師生包粽子文化活動以端午節為契機，積極開展包粽子比賽活動，得到了師生的積極響應。折葉、填米、放肉、成形、纏線，“原來小小粽子還有這么多工序和技術，要包好還真是不容易

這次活動有效增強了同學的凝聚力和向心力，讓大家在歡聲笑語中感受到節日的氣氛，增進了師生間的感情交流，用實際行動進一步弘揚和傳承了中國的傳統文化。

（三）“端午節”慰問養老院活動20xx學校“我們的節日端午節”系列活動總結工作總結。端午節，是中華民族的傳統節日，是我們全家團聚，把酒言歡的日子，而在這個喜慶的'日子里面卻有許多老人孤獨在的敬老院默默的度過。為了秉承愛心傳遞的活動宗旨，傳承中華民族敬老傳統，福州教院二附中志愿者在端午節來臨之際給“紅星養老院”的孤寡老人送上粽子，并為他們打掃衛生，讓他們感受社會的溫暖。

村級文化活動方案篇十三

為全面實施《全民健身綱要》，豐富廣大干部職工文化生活，提高干部職工身體健康水平，調動干部職工健身和工作的積極性，決定在重要節假日開展我所干部職工文體系列活動。具體活動方案如下：

1.愉悅心情，緩解工作壓力。

2.增加干部職工之間的溝通和交流，增強活動小組辦公室小組的凝聚力、向心力。

3.增強干部職工身體素質。

每個業務組根據所設立的項目與要求，結合組上情況報名，有行政人員的組必須安排其參加，由活動小組辦公室根據職工報名情況合理編排活動秩序冊。

祝官屯樞紐管理所籃球場、活動室。

一分鐘跳繩、兩人三足迎面接力比賽、螃蟹背西瓜、男子三人制籃球賽、趣味智力賽、乒乓球比賽等。

祝官屯樞紐管理所全體干部職工。

20xx年5月1日、7月1日、10月1日、12月1日（具體日程安排另行通知）

設獎品若干，以每業務組的'總分多少進行獎勵

①一分鐘跳繩：每業務組選派兩名隊員（男女不限）參賽，在一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績，比賽可以采取“雙飛”或者“三飛”，但在比賽前應該告知裁判，否則無效。以跳的次數多少排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均為14分。

②兩人三足迎面接力比賽：比賽場地在祝官屯樞紐管理所籃球場，距離20米。每個業務組選派2人（男女不限）參賽，兩人為一組，兩人將挨著的腿用繩子捆住（選手自己捆），跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開，若松開，則必須退回起點重新比賽，比賽按照所用時間多少取名次。以時間順序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均為14分。

③螃蟹背西瓜接力：比賽場地在祝官屯樞紐管理所籃球場，距離20米，每個業務組選派2人（男女不限）參賽，兩人為一組。要求兩人背對背，雙手向后相互勾緊，中間夾一個籃球，聽裁判號令，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處（由裁判確認）重新出發，按所用時間排名，時間少者為勝。以時間順序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均為14分。

比賽地點：祝官屯樞紐管理所籃球場

④男子三人制籃球賽：

采取抽簽方式進行分組，分a、b兩組，每組比賽采取雙淘汰制，采用三場兩勝制。每組前兩名進人決賽（交叉賽）。第一名40分，第二名36分，第3名32分，第四第五名均為28分。

比賽地點：祝官屯樞紐管理所籃球場

⑤趣味智力賽：

每業務組選派兩名隊員參加比賽，以交卷時間順序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四至第六名均為14分，第七名至第十名均為10分。

比賽地點：活動室

⑥乒乓球比賽

比賽地點：活動室。采取抽簽方式進行分組，分a、b兩組，每組比賽采取雙淘汰制分別計分。第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四至第六名均為14分，第七名至第十名均為10分。

以上比賽要求請各組一定要宣傳到位，并積極準備，統籌安排。