最新宣傳方案策劃校園活動校園宣傳策劃方案

由佚名分享時間：2024-04-24 18:54:06 加入收藏我要投稿點贊

為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。我們應該重視方案的制定和執行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應對未來的挑戰和機遇。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

宣傳方案策劃校園活動篇一

一. 公司簡介：

江蘇占姆士紡織有限公司系國家出口免驗、深圳a股上市企業――江蘇聯發股份有限公司旗下子公司。占姆士主要產品全部工序均在國家色織布生產基地-江蘇聯發紡織股份有限公司內生產。公司生產擁有全球尖端的織造工藝，卓越的液氨免燙后整理工藝，世界一流的服裝懸掛生產流水線。占姆士公司擁有來自英國、香港等地區的專業設計師和營銷團隊，致力于占姆士品牌英國皇家經典文化的傳播。江蘇占姆士紡織公司的營銷和設計研發總部設立在上海并在上海、廣州、深圳等主要城市均成立有全資控股子公司，并設立品牌形象旗艦店。

二．品牌文化：

jamesearl是占姆士品牌于20xx年重磅推出的旗下新品牌，是對占姆士形象產品的進一步細化。earl是指伯爵與貴族表現的是：英國式的獨立品味與年輕新貴所展示出來的自由式的悠閑生活。

占姆士是展示英國皇室貴族雅致品味生活的知名品牌，20xx年占姆士襯衫以全新的風格出現在大家面前，以追求自由、時尚的都市新貴為主要訴求對象。jamesearl以其簡潔流暢的線條、精致獨特的細節處理將優雅閑適的新興貴族氣質充斥時尚圈。品牌在款式設計上都以高檔、時尚、古典英國皇家的理念為基礎，運用明朗、清晰而柔和的線條，采用含蓄、富有層次感的色系，加上細致的細節變化、考究的面料及完美的制作工藝，適合每位獨立自信、知性優雅、追求時尚感的年輕人穿著，而不需受時間、空間的限制。無論是出入咖啡吧或結伴出游散步，你都能在占姆士挑選到適合的著裝。

三．活動主題：

大學校園是充滿青春活力的夢想之地，是展現自我、拼搏奮斗的大舞臺。james earl是江蘇大型上市企業聯發集團一線時尚服飾品牌，青春、夢想、活力是一直是james earl倡導的品牌精神。

現在james earl精心為校園有志青年準備的代理計劃不僅僅局限于促銷員、發單員這些普遍兼職職位。它將銷售、推廣、活動等多因素靈活結合，為年輕人提供最大限度的'施展空間，提供垂直一體化的互惠平臺。為校園英才提供社會實踐經驗與日常勤工儉學的平臺，也給銳意進取學生一個帶薪的實訓機會。

james earl 時尚個性的品牌風格面向的主要群體便是大學生，滿足于學生對舒適個性的要求。

占姆士擁有自己的b2c網站：。我們網售價格是專賣店吊牌價的二至三折。對于消費者來說，我們的活動可為廣大年輕學子提供物美價廉的服裝，同時價格也保證低于網售價。

同時我們公司將提供工作崗位給實訓期間表現好的學生。

四．活動內容：

方案一：與學生會、社團結合開展互動，開展一系列宣傳、引導的活動。

方案二：占姆士公司將大力資助一些影響力廣泛的校園活動，增進校園文化建設，為廣大學子提供展示各方面才能的舞臺。

五．活動操作流程安排：

六．市場調研：

1. 進行各大校園踩點調研。調研包括人流量、消費水平、校周邊消費聚集地等。

2. 進行踩點，找到學校集中地點，人流量最大的時間。

3. 找學生會或者與負責老師溝通，更多的采取學生的意見。進行招募人員培訓。

4. 確定活動地點以及廣告布點。提前釋放活動主題與時間。

5，溝通過程中提前找好安全放貨處，可直接將貨品運達，減少不必要的運費。

七．活動啟動時間段：

實訓崗位要求：

我們將在各大校園設立若干勤工儉學崗位，要求是：

在校大學生，有團隊思維，口齒伶俐；誠實可信,有責任感,能吃苦耐勞。性格外向樂觀，口才好，善于與人溝通，有良好組織能力,管理能力交際能力和應變能力。

學生干部或有相關社團工作有經驗的同學優先錄用。

有創業精神的同學和勤工儉學的同學優先錄用。

占姆士負責人：嚴琳

宣傳方案策劃校園活動篇二

回味童年

通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的`堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。

(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30

活動地點：一食堂廣場

活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可

(2)活動內容：6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)

1名稱：吹氣球

2名稱：對對碰

3名稱：踢毽子

游戲規則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

5名稱：拾小棒

6名稱：擲石頭

活動規則：五個石頭，將其按1、2.、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;

1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發動自己的好友同學，群。

2、場地設計。

1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。

(注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多)

宣傳方案策劃校園活動篇三

（1）聯絡組負責傳達，到各班宣傳此次活動的重要性，表明我們的意圖，打印宣傳資料。宣傳組根據聯絡組所找資料制作宣傳海報。所有需在4月25日前完成。

2、中期開展工作

（1）活動初期即可進行視頻拍攝，每班至少2個作品

（3）5月15日視頻經由校領導老師審核后將會在全校各班播放。

3、后期收尾工作

（2）宣傳組在5月20日公布獲獎班級

（3）活動組及時統計活動參與人員名單，統計活動經費，并在活動結束后及時上交。

宣傳方案策劃校園活動篇四

通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的'快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。

(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30

活動地點：一食堂廣場

活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可

(2)活動內容：6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)

1名稱：吹氣球

2名稱：對對碰

3名稱：踢毽子

游戲規則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

5名稱：拾小棒

6名稱：擲石頭

活動規則：五個石頭，將其按1、2.、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;

1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發動自己的好友同學，群。

2、場地設計。

1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。

(注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多)

宣傳方案策劃校園活動篇五

（一）在校園內醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷的宣傳畫或橫幅標語。

（二）組織召開主題班會，講解傳銷的違法犯罪性質、欺詐本質和嚴重危害，提高學生識別傳銷的能力。

（三）在校園網、廣播、校報等校內媒體開展防止傳銷進校園的宣傳，要準備好視頻、圖片、文字等宣傳資料供學生學習觀看。

（四）邀請公安、工商等執法機關專家來校舉辦專題講座、座談會，組織參與傳銷受害者現身說法，增強宣傳效果。

（五）鼓勵學生自愿成立防止傳銷進校園宣傳志愿者隊伍，開展簽名承諾、咨詢等活動，發揮院系的特點和學生的專長，鼓勵學生繪制相關宣傳品，排演相關文藝節目。

宣傳方案策劃校園活動篇六

今年5月12日是我國第八個“防災減災日”，主題為“科學減災、依法應對”，20xx年5月11日至20xx年5月17日為防災減災宣傳周，為認真做好第七個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據克拉瑪依市教育局《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神，結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：

緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統防災減災文化，堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產為根本，以預防和應對突發性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。

科學減災、依法應對

20xx年5月11日至17日（5月12日為“防災減災日”）

組長：

副組長：

成員：

宣傳方案策劃校園活動篇七

在第xx個消防日到來之際，為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳，提高師生的消防知識，防止在火災多發的冬季發生火災。讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環境。

深入推進消防安全宣傳工作，進一步提高師生習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內開展“119”消防日主題活動。

(1)宣傳和普及消防安全知識，提高師生的消防安全意識

(2)避免火災發生，共創平安和諧校園

認識火災，學會逃生

1、利用升旗儀式晨會班會大力宣傳消防安全知識及逃生辦法。

2、全校范圍內開展一次緊急疏散演習。

3、與江海消防隊進行警校結對活動。

4、每班出一期以消防知識為主題黑板報。

5、在江海消防隊指導下舉行一次教工緊急救護比賽。(包括緊急滅火)

6、學校安全領導小組對全校的消防設備進行一次全面的檢查。

宣傳方案策劃校園活動篇八

1、將安全牢牢的記在心中，平安將會伴隨我們渡過美好的一生。

2、安全記在心，平安走天下。

3、道路牽著你我他，安全系著千萬家。

4、平安比什么都重要。

5、平安，平安，平平安安，人人平安，家家歡喜。

6、高高興興上班(學)，平平安安回家。

7、校園是我家，平安靠大家。

8、我愛我們的祖國，因為是祖國培養我，教育我，還讓我們感到有安全感。

9、家中煤氣經常關，莫用生命買教訓。

10、校園是我們與老師的家，安全也要時刻銘記在我們心中，同學們我們共同攜起手，讓安全永遠在校園內。

11、安全是革命本錢，健康是人生基礎，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基幢將毀掉。屆時，即使你滿腹經綸，只是昔日黃花。所以說，為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂過每一天。由此可證：安全是生命之本，安全是頭等財富。

12、穿馬路時左右看，用家電時看插頭，用火電時要小心，做工作時要認真，平平安安過一生。

13、事故警鐘時時敲，安全之弦緊緊繃。

14、安全謹記心安全永伴你。

15、用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來。

宣傳方案策劃校園活動篇九

為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神，貫徹落實《寶安區第十三屆家庭教育宣傳周活動的通知》文件精神，促進我校家庭教育工作縱深發展，推進學校、家庭、社區三結合，形成教育合力，營造健康、和諧、幸福的人文環境，結合學校實際，制定如下活動方案：

二、組織機構

組長：雷衍兵副組長：周迎霞林梅枝林小蘭（家委會主任）

成員：張良文蒙福俊馬燦李顯義葉連章陳火民朱鳳星

三、活動時間

12月3日——12月28日

四、活動主題

塑造陽光心態，健康幸福成長

五、活動內容

（一）“家校零距離”——百師家訪活動

時間：12月3日——12月13日

負責部門：德育處、年級組

形式：各學科老師對自己所教班級的學生進行家訪，老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”，把反饋的信息記錄在家訪登記表上，并上交家訪圖片。

（二）第五屆學生運動會“家長啦啦隊助威活動”

時間：12月9日——12月13日

地點：學校操場

負責部門：德育處與體育組

（三）“濃墨重彩，寫意人生”——中小學生、家長書畫展

時間：12月16日——28日

地點：學校綜合樓前

負責部門：美術組

形式：裝裱懸掛或專版展示

（四）“陽光、健康、幸福”——家庭親子攝影展

時間：12月12日——12月28日

地點：學校綜合樓前

負責部門：德育處與美術組

要求與形式：鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中，感受平等、關愛的家庭親情，體驗成長的快樂，促進家庭、社會和諧。

時間：12月26日

負責部門：一年級班主任及科任老師

音響：楊增城、吳炎璋；拍照：張良文；場地布置：后勤處

形式：總結這一學期家庭養成教育的活動情況，每班編排一個家長與學生互動的節目展示；根據評價標準，通過家長評價、學生自評、班委評價選出各班的“文明小標兵”人選，報學校審核，對被評為“文明禮儀小標兵”的同學進行表彰。

（六）__區名師大講堂暨教學開放日

時間：12月26日

地點：校園、活動大廳

負責部門：教學處；德育處拍照：楊增成

形式：1、__區名師大講堂（9:00——10:00）負責部門：德育處

2、師生、家長現場書畫展示（10:00——10:30）負責部門：美術組

3、教師現場粉筆字展示（10:30——11:00）負責部門：教學處

4、學生輪滑特長展示（11:00——11:30）負責部門：體育組

（七）“呵護孩子的陽光心態”——心理健康教育講座

時間：12月19日

負責人：鄧國宏

音響：楊增城、吳炎璋；拍照：張良文；場地布置：后勤處

地點：學校多功能活動大廳

（八）“我們在陽光下成長”--------親子表演

時間：12月24日

地點：多功能活動大廳

音響：楊增城、吳炎璋；拍照：張良文；攝影：宋成美；場地布置：后勤處

主持：江莉莉

負責部門：德育處與音樂組、班主任

（九）“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽

時間：12月15日——12月27日

對象：二年級學生

地點：學校校園

負責部門：美術組

（十）“同心、同樂、同歡笑”親子游戲

時間：12月19日

對象：二年級學生及家長

地點：各班教室

負責部門：各班主任

形式：由班主任設計游戲，組織孩子和家長參加，游戲采取淘汰制，玩到最后的為勝。（參考游戲：踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等）

（十一）“寶安夢、水田情”親子經典美文朗誦比賽

時間：12月25、26日

地點：學校多功能大廳

音響：楊增成、吳炎璋拍照：蔣愷攝影：宋成美場地布置：后勤處

主持：江莉莉、孫圣偉

對象：三——八年級（分為兩場：第一場：三、四、五年級；第二場：六、七、八年級）

要求：朗誦的內容陽光、健康、積極向上，朗誦時間控制在4分鐘以內，鼓勵配樂。

負責部門：各年級組長及語文老師

評分方法：全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分，現場公布得分并頒獎。

宣傳方案策劃校園活動篇十

1、最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮。

2、展校園新風新貌，促學生和諧友誼。

3、展示新文化，塑造新未來。

4、展示你我風采，力爭完美舞臺。

5、展示才藝的舞臺，完善自我的機會。

6、載歌載舞你我他，校園文化靠大家。

7、與圣賢相約，與志士握手，積淀深厚的文化底蘊；與高尚交流，與智慧碰撞，詮釋高雅的藝術內涵。

8、有藝術的世界更美好。

9、用藝術點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。

10、用藝術點亮人生，用行動實現夢想。

11、擁有快樂，展望未來；擁有藝術，展望明天。

12、迎奧運走向藝術殿堂，促發展探尋文化內涵。

13、藝術之樂，展示自我夢想；藝術之美，展現自我風采。

14、藝術之風，吹吹吹，吹遍校園每個角落；藝術之雨，灑灑灑，灑進每個學生心窩。

15、藝術源于生活，藝術點亮生活。

16、藝術校園，藝術人生。

17、藝術舞臺，發揚自信，張弛自我；藝術天地，五彩繽紛，再創輝煌。

18、藝術魅力，炫我風采；開心無限，勇往直前；超越自我，志在必得。

19、藝術節，激情洋洋，創輝煌；藝術節，英姿颯颯，展風彩。

20、藝術交流增友誼，文化溝通展風采。

21、藝術的精彩靠大家，我們的節目更精彩。

22、藝術大舞臺，大家一起來，勁歌加熱舞，展現新自我，

23、藝術編織人生，人生描繪藝術。

24、以人為本，文化的驛站在心靈里永存；弘揚個性，藝術的旋律在生命中長鳴。

25、揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸；競技場上顯才藝，藝術之中發展。

26、校園藝術好，開心每一秒。

27、校園藝術大舞臺，展我學生新風采。點燃青春激情，暢響校園藝術。

28、校園大舞臺，大家一起來；師生共參與，展我新風采。

29、舞動青春，增進友誼；構建和諧，共謀發展。

30、五彩大世界，由你來爭奪。

31、我們愛藝術，懂得欣賞；我們懂藝術，積極爭取；我們演藝術，超越自我。

32、我的藝術我展示，我的技能我發揮。我的藝術我表演，我的舞臺我主宰。

33、我的舞臺我做主，我的風采我展現。

34、我的舞臺我主宰，勝利屬于你和我。

35、問你行不行，藝術評一評，想象在哪里，全在藝術里。

36、文藝大舞臺歡迎你到來，文藝大舞臺展我新風采；

37、文化是藝術的搖籃，藝術是文化的體現。

38、為班級爭光，為藝術節爭輝。

39、同一個藝術，同一個夢想。

40、天生我才，贏在舞臺；放飛夢想，成就未來。

41、踏上藝術之舟，共享成功人生。

42、手拉手鑄文化橋梁，心連心鑒藝術瑰寶。

43、實施科教興國戰略，推動科學技術進步。

44、閃亮藝術文化風采，構建和諧特色校園。

45、閃亮師生藝術風采，創建藝術特色學校。

46、三國文化渲染異域風情，民族特色彰顯藝術華章。

47、熱愛藝術，詮釋完美。

48、讓藝術之風吹拂你我心靈，讓藝術之彩點綴你我生活，讓我們走進藝術的海洋。

49、全面推進素質教育，鞏固文化藝術教育成果。

50、全面貫徹黨的教育方針，促進學生健康發展。

51、全面發展，用知識和智慧譜寫生命的新歌；彰顯特色，以創新與藝術豐富心靈的海洋。

52、青春屬于我們，舞臺屬于我們，藝術屬于我們，

53、潑一抹墨色，國風脈脈；調幾聲弦音，民韻悠悠。

54、拼搏自信，努力奮進；開創輝煌，永遠自強。

55、攀登科技巔峰，探尋文化內涵；展示藝術才華，放飛青春夢想。

56、嘔心瀝血，用文化乳汁哺育校園新苗；辛耕勤耘，引藝術甘泉滋潤祖國未來。

57、濃縮校園文化精華，唱響異域藝術神韻。

58、民族風韻，共展乾坤，舞出藝術，唱出國風。

59、美麗的藝術出于你美麗的心靈。

60、邁著青春的腳步，走向藝術的舞臺；盡我最大的努力，展我最美的風采。

宣傳方案策劃校園活動篇十一

隨著我國市場經濟的高速發展，各行各業競爭日趨激烈。作為中國一支重要力量的民營經濟，在大有作為的同時，面臨市場經濟的巨大壓力，各企業紛紛尋求自己的“喉舌”，以求抱團取暖，壯大自己的實力。

而商會作為企業權益的捍衛者，在我國的經濟建設中扮演著重要的角色，為各行各業的民營企業發展保駕護航、建言獻策，發揮著積極的作用。

機械制造同業商會自成立以來，一直致力于幫助會員企業及時了解和貫徹國家機械制造業的法規、政策，正確把握機械制造行業發展趨勢，學習先進科學的企業管理方法，排憂解難，探討行業發展振興之路，為高品質生活凝心聚力。企業要生存，就必須具備高水平的素質和技能，必須學會整合企業內外資源，而行業商會正是企業實現上述目的的有力保證。

本宣傳片就當前機械制造行業形勢，結合德陽獨特元素，將旌陽區機械制造行業的現狀、優勢，代表企業的風采以及可以預見的美好未來，通過解說詞、視頻、音樂等形式展現出來，力求做到：彰顯商會和會員企業的綜合實力，詮釋商會和會員企業的歷史使命，演繹商會和會員企業的廣闊前景。

機械制造同業商會，于20xx年x月，在區委統戰部、區工商聯的大力支持下，由旌陽區部分優秀機械制造企業牽頭組織成立的，是全區從事機械配套加工及相關企業經營者自愿參加組成的非營利性的社會組織，具有行業性、民間性、自發性、中介性和自律性。

目前，商會會員數量已達100余家。商會始終堅持發展會員、服務會員、立足會員的原則，以反映訴求、規范行為、提供服務為宗旨，努力為旌陽區的機械制造行業建造一個和諧、公正、溫暖的大家庭，為企業搭建溝通、交流、學習平臺，為德陽市機械制造產業的發展注入活力。

1、成片主題

《群英薈萃共創未來》

2、主題立意

弘揚商會素養做有責任民企開創美好明天

3、全片時長

15分鐘/900秒

4、表現形式

5、成片風格

形式：大氣厚重、氣勢磅礴

內容：朝氣蓬勃、自然流暢

本專題片長度為15分鐘。

(0：00-1：00)引入：氣勢恢弘的開篇

(1：01-3:00)第一部分：旌陽區介紹(參考招商局碟片)、德陽裝備制造業現狀展示(三大廠的鏡頭，重頭戲)

(3:01-6：00)第二部分：展示德陽的機械制造業水平——全亞洲最大的動力發電設備制造區、全亞洲35%鑄鍛件是旌陽區制造的。

企業名單(藍色部分必上)

三大廠：二重、東電、東汽

大型：

第一類：視頻實拍

1、商會領導班子開會素材(很少開會);

2、會長學習、看書畫面；

3、代表企業生產現場畫面；

4、企業工作環境的展示；

5、企業成果展示；

6、高級商務寫字樓，街上人群，匆匆的腳步；

7、商會辦公室的牌子；

8、展示社會經濟高速發展的畫面。

9、三大廠的鏡頭

10、商會所獲榮譽證書畫面

第二類：人物采訪

1、商會會長：商會宗旨、未來的發展前景；

2、商會副會長：服務理念；

3、商會秘書長：商會成立的目的；

4、企業老總：加入商會的感想、對商會的感謝等；

5、員工團隊齊喊企業口號進行風貌展示。

附：宣傳片總體要求大氣蓬勃、熱情豪邁、氣勢恢弘，可以進行略微夸張的藝術修飾。

宣傳方案策劃校園活動篇十二

即日起至xx年11月30日

消除火災隱患，共建平安校園

為確保此次學校消防安全教育月活動有序開展，特成立消防安全工作領導小組，由校長xx任組長，xx、xx任副組長，各班班主任任組員，依法建立并落實逐級消防安全責任制，建立防火制度，明確全校各層級、各崗位的消防安全職責。

(一)緊扣宣傳主題，認真研究策劃宣傳活動。要緊緊圍繞“消除火災隱患，共建平安校園”主題，根據班級實際，認真研究制定活動方案，加強宣傳，讓全校師生積極參與活動的組織安排，實現全校“人人受到宣傳教育，人人增強防范意識，人人掌握基本常識”的總目標。

(二)通過消防宣傳，深入學習新《消防法》和學校消防安全管理相關規定。通過消防安全月活動，深入開展新《消防法》、學校消防安全管理相關規定的學習活動，按照要求，結合實際，查漏補缺，制定完善各類制度、預案，最大限度地預防和減少火災事故的發生。

(三)充分利用各類資源，開展形式多樣的消防宣傳活動，營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展“六個一”活動：

1、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍;

2、學校出一期消防安全宣傳板報，普及安全消防知識;

3、以班為單位組織學生觀看一部防火災事故安全題材的專題教育片;

4、開展一次消防常識宣傳教育活動。面向全體師生舉辦消防知識講座，不斷增強消防安全意識和消防安全技能。

5、開展一次消防演習。認真制定消防演習方案，做好消防應急疏散演練和滅火演習，提高火災應急處置能力。演習時要注意安全，防止出現意外傷害。

6、布置一次消防家庭作業。發放“安全消防提示語”，要求學生和家長開展家庭內火災隱患排查，通過“小手拉大手”的方式，共同做好家庭防火，增強防火意識。

(四)全面開展火災隱患排查，杜絕火災發生。排查內容：一是排查防火重點部位：校舍、各功能室、師生集會場所、危險化學品存放點等是否符合消防規范、是否存在火災隱患。二是檢查滅火器等消防設施、器材是否完好，能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是消防通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明燈是否完好等。五是值班人員是否正常值班。通過對學校全面的消防安全專項檢查，及時發現火災隱患，對查出的火災隱患，校長要親自負責，認真制定整改方案，保障整改資金，明確整改責任人和整改期限，確保安全。

(五)檢查消防安全管理資料是否齊全。

(六)資料歸檔，總結上報區教育局。