每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

干在實(shí)處走在前列工作開(kāi)展情況篇一

“干在實(shí)處”就是要腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地工作，做到務(wù)實(shí)不務(wù)虛、謙虛不驕傲、誠(chéng)實(shí)不作假、惠民別糊弄，堅(jiān)決杜絕“蜻蜓點(diǎn)水”式的落實(shí)，杜絕虛而不實(shí)的“花架子”，充分運(yùn)用多種形式，凝心聚力，層層傳遞壓力，逐級(jí)抓好落實(shí)。要“親身下工地”，到企業(yè)車間、建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)接地氣、聽(tīng)民意，對(duì)各項(xiàng)制度措施的推進(jìn)實(shí)施情況跟蹤了解，對(duì)不適應(yīng)、不符合的地方及時(shí)調(diào)整，對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)總結(jié)推廣。要踩到底、抓到位，看準(zhǔn)的項(xiàng)目一鼓作氣，瞄準(zhǔn)的目標(biāo)一心一意，認(rèn)準(zhǔn)的事情一抓到底，以“抓鐵留痕、踏石留印”的韌勁，咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休。

“走在前列”就是要以“只爭(zhēng)朝夕”的勁頭比干勁。要敢于和同事比工作勁頭、工作效率、工作成績(jī)，和同行、兄弟縣市的開(kāi)發(fā)區(qū)比發(fā)展速度、經(jīng)濟(jì)體量、比利稅比產(chǎn)業(yè)工人收入水平。在比較中不斷獲取前進(jìn)動(dòng)力，努力走在發(fā)展大潮的前列，從而形成對(duì)標(biāo)趕超、積極進(jìn)取、只爭(zhēng)朝夕，事?tīng)?zhēng)一流的良好氛圍。

“干在實(shí)處，走在前列”是對(duì)黨員干部的基本要求，我們要堅(jiān)持干字當(dāng)頭，撲下身子，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，百折不撓的精神，開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。我們要以身作則，精益求精，愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取，不斷向更高的目標(biāo)前進(jìn)。“干在實(shí)處，走在前列”像一陣清風(fēng)從吹拂著我們，吸入后全身清爽有力，倍感精神振奮。“干在實(shí)處，走在前列”，黨員干部的標(biāo)簽。

當(dāng)前，我區(qū)正在開(kāi)展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。為將活動(dòng)不斷引向深入，在前期學(xué)習(xí)和座談的基礎(chǔ)上又提出了開(kāi)展“干在實(shí)處、走在前列，爭(zhēng)做好干部”大討論，結(jié)合單位工作實(shí)際和個(gè)人工作職責(zé)，我認(rèn)為要做一名好干部，關(guān)鍵要圍繞“真”和“實(shí)”二字上下功夫，做人要真，做事要實(shí)，要練就并長(zhǎng)期具備“扎下去、馬上干、說(shuō)真話、做實(shí)事、出實(shí)效”的工作作風(fēng)，具體來(lái)說(shuō)就是要爭(zhēng)做要做到以下幾個(gè)方面：

一、提升學(xué)習(xí)境界，爭(zhēng)做潛心學(xué)習(xí)的文化型好干部

學(xué)習(xí)是行動(dòng)的先導(dǎo)。只有扎實(shí)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，才能更好的指導(dǎo)工作實(shí)踐。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，要堅(jiān)持以黨的十八、十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)總書(shū)記關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)講話精神為指引，不斷提高思想政治覺(jué)悟、提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)，牢固樹(shù)立群眾思想，做到情為民所系，利為民所謀。在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)同步進(jìn)行，理論學(xué)習(xí)的高度、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的深度和知識(shí)學(xué)習(xí)的寬度有機(jī)結(jié)合，力爭(zhēng)做到學(xué)用結(jié)合，努力向一個(gè)重學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的文化型好干部轉(zhuǎn)變。

教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我自覺(jué)檢查自己是否背離為人民服務(wù)的初衷，密切聯(lián)系群眾，深入傾聽(tīng)群眾心聲，急群眾之所急，思群眾之所思，充分領(lǐng)會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)精神，結(jié)合自己平日工作之實(shí)際，在招商引資、征地拆遷工作中公正公平地履行服務(wù)資本、公正協(xié)調(diào)的職責(zé)。堅(jiān)持以群眾真正滿意為目標(biāo)，始終堅(jiān)持從自身做起，為人民謀利益。不斷強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)、制度建設(shè)、監(jiān)督管理，突出工作重點(diǎn)，立足本職工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)。

二、提升思想境界，爭(zhēng)做奮發(fā)有為的開(kāi)拓型好干部

發(fā)展創(chuàng)新是硬道理。在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的理念，始終把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)作為第一動(dòng)力來(lái)抓，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，創(chuàng)造閃光點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)新發(fā)展促和諧，以真抓實(shí)干促提升。

一是狠抓工作機(jī)制創(chuàng)新。把創(chuàng)新作為提高工作水平的“硬指標(biāo)”，做好本職工作，時(shí)時(shí)事事處處為服務(wù)對(duì)象著想、為單位工作大局著想，切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性。

二是推動(dòng)工作成效創(chuàng)新。穩(wěn)妥做好中心工作，速效兼取做好常規(guī)工作，努力在服務(wù)民生、維護(hù)和諧方面發(fā)揮了積極作用。

三是時(shí)刻保持勤學(xué)好問(wèn)和謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷業(yè)務(wù)工作水平和工作能力。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，我將嚴(yán)格制定工作計(jì)劃，做到每日有安排、每周有計(jì)劃、每月有總結(jié)，在此基礎(chǔ)上做到日查周審月督，確保各項(xiàng)工作有序高效完成。與此同時(shí)，勤于向領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教，學(xué)習(xí)好的工作方法，著力提高解決問(wèn)題的能力。加強(qiáng)與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力在互相配合中學(xué)到知識(shí)、增長(zhǎng)才干。

三、提升作風(fēng)境界，爭(zhēng)做勤懇真摯的服務(wù)型好干部

為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。在開(kāi)展路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，牢固樹(shù)立“以人為本”的服務(wù)理念，全面提升服務(wù)意識(shí)、服務(wù)效率、服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，積極構(gòu)建人社部門與服務(wù)對(duì)象之間的和諧關(guān)系。以“服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展”為基本目標(biāo)，做到“服務(wù)當(dāng)頭、效能優(yōu)先，承諾的事堅(jiān)決辦，緊急的事加快辦，今天的事今天辦，棘手的事耐心辦，群眾和企事業(yè)單位不方便的事上門辦”，著力提升服務(wù)效能。自我深刻剖析，征求領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn)和建議，自覺(jué)將個(gè)人工作置于系統(tǒng)上下干部職工的`監(jiān)督之下，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人進(jìn)步與增進(jìn)群眾之間魚(yú)水之情的.緊密結(jié)合，用真心的真誠(chéng)的服務(wù)獲取得服務(wù)對(duì)象的認(rèn)可。

招商引資的實(shí)際工作中，我自覺(jué)要求自己堅(jiān)持“服務(wù)大局，時(shí)不我待”的工作理念，始終堅(jiān)持以換位思考的形式開(kāi)展工作，以“假如我是投資的企業(yè)家”的思維方式帶領(lǐng)招商專班人員四處奔走。在與天南地北的客商接觸過(guò)程中，堅(jiān)持用政策利好引導(dǎo)企業(yè)家，用開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)展事實(shí)說(shuō)服客商，以過(guò)硬的作風(fēng)，熱情的態(tài)度，高效的服務(wù)贏得了客商的稱贊。開(kāi)發(fā)區(qū)的招商成果也是年年有收獲，規(guī)模一年比一年大。

四、提升道德境界，爭(zhēng)做清正廉潔的守法型好干部

清正廉潔是為政之本。以開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，牢固樹(shù)立廉潔勤政信念，堅(jiān)持遵守紀(jì)律不打折扣、執(zhí)行政策不走樣子，反腐倡廉不搞形式。大力推行政務(wù)公開(kāi)，對(duì)群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的重要事項(xiàng)除涉秘外，全部實(shí)行“條件、程序、結(jié)果”三公開(kāi)，保證了人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。增強(qiáng)學(xué)法、守法、用法的意識(shí)，嚴(yán)格自律，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，積極開(kāi)展廉政學(xué)習(xí)教育，前移反腐倡廉工作關(guān)口，從源頭上杜絕腐敗現(xiàn)象發(fā)生，全力維護(hù)人社部門和人社工作者的正派形象。

平常工作中，我始終提醒自己要謙虛謹(jǐn)慎，堅(jiān)持做到求真務(wù)實(shí)，很好地頂住了人情與工作的壓力，得以保持公平、公正地處理開(kāi)發(fā)區(qū)一攤子工作的獨(dú)立性。 個(gè)別被拆遷戶有的通過(guò)拉關(guān)系找到我，甚至有人直接表示要給紅包，要求給他們“開(kāi)綠燈”或者“放一些水”。每當(dāng)面對(duì)這種狀況，雖然各種阻力各種抹不開(kāi)面子，我始終警惕自己遵守黨紀(jì)法規(guī)，該講道理的講道理，該回絕的一口回絕，始終堅(jiān)持一碗水端平，不摻雜任何私心，耐心真誠(chéng)地工作。長(zhǎng)以時(shí)日，由于我堅(jiān)持原則，從不徇私，不怕臟、不怕累，凡事皆親力親為，主動(dòng)深入企業(yè)真誠(chéng)接待上訪群眾，詳細(xì)地掌握了自己負(fù)責(zé)的拆遷區(qū)域動(dòng)態(tài)，確保了拆遷工作的穩(wěn)定和順利。近年來(lái)，在全體開(kāi)發(fā)區(qū)干部的共同努力下，開(kāi)發(fā)區(qū)域內(nèi)數(shù)百余戶被拆遷戶順利地簽定了拆遷補(bǔ)償協(xié)議，拆遷工作進(jìn)展穩(wěn)定有序。

總之，干在實(shí)處、走在前列，爭(zhēng)做好干部，就是要做實(shí)事出實(shí)效，我理解就是一切從實(shí)際出發(fā)，以人為本，有所為有所不為，不提不切實(shí)際的口號(hào)，恪守正直善良為人本份，立足崗位盡職盡責(zé)，抓好落實(shí)看成效。從汗水型干部到智慧型干部，從業(yè)務(wù)骨干到管理高手，從意氣用事到建設(shè)性解決問(wèn)題，切實(shí)通過(guò)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提升服務(wù)水平，讓群眾得實(shí)惠。

干在實(shí)處走在前列工作開(kāi)展情況篇二

通過(guò)對(duì)《縣教育體育系統(tǒng)開(kāi)展“干在實(shí)處，走在前列”大比拼紀(jì)律作風(fēng)整頓工作方案》文件的學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗，學(xué)高為師，德高為范。教師不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)工作紀(jì)律作風(fēng)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

我嚴(yán)格按照這次紀(jì)律作風(fēng)整頓的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德處理辦法》、《中小學(xué)教師廉潔從教讀本》、《師德師風(fēng)建設(shè)“十要”“十禁止”“十不準(zhǔn)”》、《楚雄州教職工“七條禁令”》等文件，深刻理解習(xí)總書(shū)記“四有”好老師、“四個(gè)引路人”“四個(gè)相統(tǒng)一”已及彝州校長(zhǎng)精神和彝州教師精神的本質(zhì)要義，深刻反思，對(duì)照要求深入剖析自己存在的問(wèn)題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下：

一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)

1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠

對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種

“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠；二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，應(yīng)用實(shí)踐；三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

2、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)

大局意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)不去做；有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

3、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠

在教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開(kāi)思維，開(kāi)拓創(chuàng)新。在處理問(wèn)題時(shí)用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

4、對(duì)工作的熱情度不夠

教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時(shí)，還覺(jué)得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，工作熱情有所減退，對(duì)工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)

在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上專研，而放松了對(duì)其他課的知識(shí)學(xué)習(xí)。

2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化

我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急缺乏耐心，對(duì)他們管教不夠嚴(yán)格，與同學(xué)們的交流不夠，沒(méi)有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

3、思維局限，認(rèn)識(shí)落后

思維局限，認(rèn)識(shí)落后，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯(cuò)，不給學(xué)校添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

三、努力方向及改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力

認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，努力提高自己的教學(xué)水平和能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí)；積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。

2、嚴(yán)于律已，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)

我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。

3、開(kāi)拓創(chuàng)新，樹(shù)立大局意識(shí)

在教學(xué)工作中，要開(kāi)拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒(méi)想、所不想，樹(shù)立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識(shí)、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際，就大膽地干。要勇于剖析自己。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無(wú)則加勉；要積極地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。虛心向其他同志請(qǐng)教，請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題，對(duì)于別人的批評(píng)和指正，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹(shù)立大局意識(shí)和集體意識(shí)，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好教學(xué)工作。

通過(guò)這次紀(jì)律作風(fēng)整頓治理活動(dòng)的開(kāi)展，自查看到的問(wèn)題，高度重視，堅(jiān)持講黨性、講政治、講大局，從實(shí)際出發(fā)，端正態(tài)度，

“照鏡子，正衣冠”樹(shù)形象，努力做學(xué)生愛(ài)戴的老師。

干在實(shí)處走在前列工作開(kāi)展情況篇三

為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問(wèn)題，發(fā)揮自身表率作用，教育局統(tǒng)一部署，在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)。對(duì)此，我校在全校開(kāi)展以：“講大局、強(qiáng)管理、提效率、樹(shù)形象”為主題的教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深入的認(rèn)識(shí)，

一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)，對(duì)在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師，我一定做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn)，兩不誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。

二、立干見(jiàn)影，從我做起。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作；始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實(shí)"雙常規(guī)"；愛(ài)崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。

三、落實(shí)行動(dòng)，求真務(wù)實(shí)。樹(shù)立務(wù)實(shí)形象，勇于治"虛"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。崇尚實(shí)干，絕不空談，扭住目標(biāo)，鍥而不舍；講求實(shí)效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實(shí)說(shuō)話。把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善。學(xué)習(xí)，是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見(jiàn)性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

五、顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識(shí)，樹(shù)立"一盤棋"思想，自覺(jué)服從校委會(huì)的統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持到位要履職，履職要到位，增強(qiáng)執(zhí)行力，做到"說(shuō)了算，定了干，干就干好"。

六、改進(jìn)方法，大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路，我要通過(guò)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，不斷改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實(shí)施過(guò)程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。