確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
無煙日活動策劃方案無煙日活動方案辯論賽篇一
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以5·31世界無煙日為契機,通過多種形式的活動,加強師生對吸煙的危害及“無煙學校”創建活動的認知,為“慢病綜合防控示范區”創建做出貢獻。
二、活動主題:
珍愛生命,拒絕煙草
三、活動對象:
全校師生及學生父母。
四、活動安排:
1、5月21——5月31日,開展“珍愛生命,拒絕煙草”文明勸導活動。(詳見活動方案)
3、月30日,控煙知識講座。各班教室領導利用晨會課宣傳控煙知識。
4、5月31日,學校倡議禁煙。結合六一兒童節慶祝活動,向全校師生及到會父母、領導發出倡議,讓全校師生進一步了解吸煙的害處,通過學生向父母作校園禁止吸煙的宣傳,使學校真正成為一片無煙的凈土。
5、5月31日少先隊大隊部組織學生進社區。綠色小衛士向居民發放《珍愛生命,拒絕煙草》資料,宣傳煙草對人體的危害,號召戒煙。
6、月31日,印發《珍愛生命,拒絕煙草——致父母的一封公開信》。通過學生小手拉大手,將控煙宣傳帶進千家萬戶,提高各個家庭的控煙認識和健康認識,共同為孩子營造優良的成長環境。
無煙日活動策劃方案無煙日活動方案辯論賽篇二
為加強《煙草控制框架公約》的宣傳,普及煙草危害知識,開展控煙干預,結合今年的主題,決定組織開展大型健康教育活動,以喚起青少年勸阻吸煙以及主動戒煙,營造健康新時尚。
1、主題:
2、形式:
(1)征集控煙主題明信片;
(2)招募控煙志愿者隊伍;
(3)“健康寄親友”:發動大學生為2萬名親友寄送明信片,勸阻吸煙。
主辦:省愛國衛生運動委員會、省衛生廳、省教育廳、省工商局。
承辦:省健康教育研究所、省控制吸煙協會
分三大階段:
1、充分利用各相關網絡,公布活動通知,在首頁設置主題專欄,并在論壇開設專題討論、跟帖,掀起前期活動熱潮。
2、作品征集及利用電子郵箱等形式征建志愿者隊伍。
3、在校區舉行明信片首發式及大型活動,使活動達到高潮。
4、“健康寄親友”。通過明信片的寄出及回收,傳播知識,提高戒煙意識和提供戒煙服務。
作品征集:20xx年5月15日-20xx年6月10日
志愿者招募:20xx年5月5日-20xx年5月20日
作品評選:20xx年6月10日-20xx年6月20日
明信片派發:20xx年5月25日-20xx年5月27日
活動總結及首發式:20xx年5月31日
(一)作品征集:結合主題,以吸煙危害或控制吸煙為理念,設計結合主題,以吸煙危害或控制吸煙為理念,設計控煙主題的明信片作品。
1、校內征集
5月15日至6月10日在大學城的8所大學征集主題明信片。印發活動宣傳海報,各院校組織學生參賽。各院校在校內評選出本校的前10位作品,推薦給省專家組評選。作品統一提交電子版和紙質版本,規格為14。8x0cm,統一用a4紙(最好是相紙)打印。參選作品于6月10日前交省健康教育研究所“無煙日活動籌備組”。
2、網上征集
5月15日至6月10日在各相關網站(如衛生廳、省愛衛辦、省教育廳、x健康教育網、大學城各校園網等)發布主題明信片設計活動通知,收集網絡作品,篩選出前20位作品,參加省專家組評選。參選作品于6月10日前交省健康教育研究所“無煙日活動籌備組”。
3、明信片設計
正面:包括常規通信要素,左中下方為主題內容;背面:選取征集活動優秀作品縮印;副券:正面回郵地址,背面為承諾戒煙者簽名、聯系方式(電子郵箱)。
4、獲獎作品公布:評選結果和獲獎作品在《x健康教育網》上公布。
6月10日前組成評委會,請專家對參選作品進行評選。設一等獎6名、二等獎10名、三等獎20名,由省控煙協會授予證書。評委會由省衛生廳、省教育廳、省愛衛會和省健康教育所、省控煙協會選派人員組成。
(二)網絡論壇:在《x健康教育網》設專題宣傳主題與控煙知識;在本站論壇設專題討論,并在知名的“天涯社區”的天涯論壇等知名網站論壇發帖。
(三)征募志愿者隊伍:控煙志愿者隊伍自愿參加者在網站下載填寫《控煙志愿者申請表》,發回指定電子郵箱,經校方推薦、x省控制吸煙協會審核后可發展為會員。
(四)無煙日宣傳活動的總結會及首發式:在廣州大學城選擇一所高校禮堂召開第二十二個世界無煙日活動總結會及明信片首發式。邀請主辦、承辦、協辦方各領導、志愿者、學生代表等約千人參加。
會議內容:
1、請衛生廳、教育廳有關領導到會講話;
2、對參與此次活動的學校頒發組織獎;
3、專家控煙講座;
4、由承辦學校安排1-2文藝節目;
5、頒發“志愿者證書”;
6、寄發明信片:設郵政投遞箱,由領導和在場學生寄發控煙主題明信片(“健康寄親友”活動)。參加啟動儀式的嘉賓與學生要事先擬好2-3位自己的吸煙的親朋通訊地址、郵碼和自備簽字筆,以便現場填寄。
請主要媒體進行宣傳報道。
(五)明信片派發與寄出:由各學校派發明信片共2萬張,于5月31日前在大學城內各校區派發,由各位學生填寫寄給自己2-3位吸煙的親朋好友,無煙日當天寄出。
(六)服務:明信片寄出后,明信片副券由收件人“承諾戒煙(或承諾不吸煙)”,或做志愿者簽名后寄回,由省控煙協會與相關部門合作提供戒煙服務。
(一)省衛生廳:負責組織協調本次宣傳活動,主持會議并邀請有關領導、專家、記者出席活動,網站發布征集信息。提供活動經費。
(二)省教育廳:組織協調大學城各所大學的有關工作,委派評委,網站發布征集信息。
(三)省愛衛會:委派評委,網站發布征集信息。
(四)省工商局:委派評委,網站發布征集信息。
(五)高校:大學城各所高校負責校內作品征集活動的組織工作,并篩選前10位作品于6月10日前交評委評審。總結大會的承辦高校負責提供活動現場、相關設備的準備工作,選派活動主持人及禮儀隊。各院校組織學生參加大會。
(六)省健康教育研究所及省控煙協會:負責擬訂活動方案,發通知及證書,并組織實施;組織評選作品,負責場地布置;負責本次活動有關資料準備和材料總結上報,網站發布征集信息。
無煙日活動策劃方案無煙日活動方案辯論賽篇三
xx小學世界無煙日大型宣傳活動。
組 長:
組 員:
使學生了解煙草對人體的危害,使學生能自覺抵制煙草的侵犯,增強學生參與控制吸煙的社會責任感。
1、舉行“萬種煙草,同種危害”主題升旗儀式。
2、舉行“煙草吞噬生命”主題中隊會。
3、通過板報,紅領巾廣播站宣傳煙草的危害。
4、進行社會實踐,學生進社區,向群眾宣傳煙草對人體的危害,號召市民戒煙。
煙草危害是當今世界最嚴重的公共衛生問題之一,是人類健康所面臨的最大的但又是可以預防的危險因素。目前,全球共有11億吸煙者,每年有近500萬人死于與煙草有關的疾病。盡管如此,令人憂慮的是大多數吸煙者并沒有真正意識到吸煙的危害,也未真正了解吸煙危害健康的嚴重性。世界衛生組織指出,研究表明任何形式的煙草制品對人類都是有害的。煙草制品包括香煙、水煙、雪茄、鼻煙等,煙草制品不論其如何宣傳無害,如何強調低焦油、溫和、淡味、超淡味、柔和、超柔和、果味、自然、不上癮等,甚至給煙草制品增加所謂的“健康”成分,仍然都是莫衷一是。
當前,控煙形勢相當嚴峻,中國作為世界人口大國,同時也是世界上最大的煙草生產及消費國,生產和消費均占全球1/3以上。中國有60%以上的男性和4%的女性吸煙,吸煙人數達3.5億,煙民超過美國的總人口數,占全球煙民總數的三分之一。
為切實控制煙草對人民健康的危害,十屆全國人大常委會第十七次會議通過了全國人大常委會關于批準《世界衛生組織煙草控制框架公約》。
無煙日活動策劃方案無煙日活動方案辯論賽篇四
一、活動時間:20xx年5月31日上午
二、活動地點:服務中心門前
三、活動形式:設立宣傳咨詢點、懸掛橫幅、發放宣傳資料、解答群眾咨詢等。
世界衛生組織將煙草流行作為全球最嚴重的公共衛生問題列入重點控制領域。煙草是人類健康所面臨的最大且又可以預防的危險因素,也是按其生產說明使用卻導致高達50%吸食者死亡的唯一消費品。
本次宣傳活動的目的:使大家更多地了解控制煙草危害是一個具有長期性、艱巨性和復雜性的公共衛生問題。吸煙和被動吸煙是人類健康所面臨的最大的但又是可以預防的危險因素。因此,抵制煙草危害要從自身做起。只有“創建并享有100%無煙環境”,才能更好地保護人們免受煙草煙霧的危害。
無煙日活動策劃方案無煙日活動方案辯論賽篇五
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20__年5月30日是世界衛生組織(who)發起的世界無煙日,口號是“煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命”。活動目的讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康,吸煙更會污染環境,懂得保護環境就是從身邊的點滴做起。
二、活動時間:
20__年5月30日
三、參加人員:
中班組全體師生
四、活動地點:
幼兒園內
五、活動內容
1、認識禁煙標志
2、了解吸煙對身體和環境的危害。
(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害
圖片上的`人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?幼兒將自己調查的資料與大家共享 。(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)。
圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
加油站為什么發生火災?知道吸煙容易造成火災。
3、宣傳戒煙:
發放宣傳單,通過大手牽小手的活動,向家長普及吸煙有害健康的知識。
4、繪畫“禁止吸煙”標志
指導幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里,鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。
無煙日活動策劃方案無煙日活動方案辯論賽篇六
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一、持續推進無煙環境創建工作
各級衛生計生部門、愛衛部門應廣泛動員各有關部門、社會團體及企事業單位積極貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于領導干部帶頭在公共場所禁煙有關事項的通知》要求,充分發揮領導干部在控煙工作中的示范帶頭作用,大力開展創建無煙政府機關、無煙學校、無煙單位活動,推進公共場所控制吸煙工作,落實“十二五”規劃要求。
各級衛生計生部門要貫徹落實國家衛生計生委辦公廳《關于進一步加強控煙履約工作的通知》(國衛辦宣傳發〔20__〕8號)(以下簡稱《通知》),積極創建無煙衛生計生系統,將控煙工作情況納入部門績效考核和評優指標,組織開展多種形式的'督導、檢查和暗訪評估,及時通報結果,接受媒體和公眾監督。
二、認真做好煙草流行監測工作
各級衛生計生部門要認真落實中央補助地方健康素養促進行動項目煙草流行監測工作。利用適宜時間節點發布各省20__年青少年吸煙調查結果。倡導提高煙草稅價等有效措施,聯合相關部門開展控煙干預工作,提高全社會對青少年控煙工作的關注,保護青少年免受煙草危害。認真做好20__年全球成人煙草流行監測工作。
三、廣泛開展控煙宣傳和健康教育工作
各級衛生計生部門、愛衛辦要以世界無煙日為契機,結合控煙履約工作新形勢,因地制宜地開展控煙宣傳和健康教育活動,提高公眾對煙草危害的認識。組織開展“攜手滅煙,擁抱晴天”無煙環境倡導等宣傳活動,努力營造全社會支持控煙立法的良好氛圍,積極推進公共場所控煙立法。國家衛生計生委將于5月啟動“支持公共場所禁煙,為自己為他人”公益廣告宣傳月活動,各地要配合國家級控煙公益廣告投放工作,組織地方公益廣告投放工作。動員媒體參加20__年中國煙草控制大眾傳播活動(__)。有關控煙公益廣告、展板等工具包可登陸中國煙草控制資源中心(__)和網絡u盤(__,賬號:__,密碼:__)下載。
四、積極推進戒煙服務
各級衛生計生部門要認真落實《通知》要求,規范戒煙門診,積極推進簡短戒煙服務,提高醫務人員戒煙能力,為廣大吸煙者提供戒煙服務。鼓勵和支持醫務人員戒煙。開通12320衛生熱線的地區,積極開展熱線戒煙服務工作。推廣__專業戒煙熱線。
請各地各有關單位根據本通知要求,積極開展20__年世界無煙日相關工作,并于6月30日前提交20__年世界無煙日總結至我委宣傳司。活動相關資料,請與中國疾病預防控制中心控煙辦公室聯系。
國家衛生計生委宣傳司聯系人:林__
聯系電話:__
電子郵箱:__
中國疾病預防控制中心控煙辦聯系人:楊__
聯系電話:__
傳真:__
電子郵箱:__
無煙日活動策劃方案無煙日活動方案辯論賽篇七
世界無煙日宣傳活動
由于吸煙導致的各種疾病,已經成為了人類健康的的一大威脅。世界衛生組織吧每年的5月31日定為“世界無煙日”各國也在節日期間發起各種宣傳活動,告訴人們吸煙對人類和社會的危害,努力全到人們遠離煙草。
今年是第二十四個“世界無煙日”主題是:“小小一只煙,危害萬萬千”青少年已經成為了吸煙人口中的“主力軍”,而青少年又是祖國的明天,讓青少年遠離煙草,社會才有希望。讓更多的人知道抽煙的危害,珍愛生命。
5月31日中午;天津大學仁愛學院一食堂門口
1、活動前一周確定宣傳形式。
a)確定活動時長。
b)確定宣傳活動主要形式(展板或海報)。
2、各部確定活動主要內容和形式后自行設計展板(或海報)內容,突出主題。
a)各部選出代表準備各自的講解內容,面向全校師生講解吸煙的危害,宣傳本次世界無煙日的主題:“小小一根煙,危害萬萬千”。
b)開會對講解人員做細節要求。
1)主要講解人員必須第一時間到達活動地點
2)抽調某部人員做后勤服務
展板、海報
分析活動中的留點和不足,進行記錄
無煙日活動策劃方案無煙日活動方案辯論賽篇八
為履行世界衛生組織《煙草控制框架公約》,進一步提高群眾對吸煙危害的認識,保護和促進女性健康。組織開展大型健康教育宣傳活動,提高公眾對被動吸煙和環境煙草、煙霧危害的認識,尤其要提高女性對煙草危害的認識。
xx年5月31日是世界衛生組織發起的第xx個世界無煙日。本次無煙日的主題是“性別與煙草――抵制針對女性的市場營銷”。
(一)各單位認真搞好宣傳活動。
1、各單位召開1次控煙工作會議,通過講座、專欄、大會等各種形式開展控煙宣傳,完善控煙標志、組織、制度和措施等。
2、xx中學、xx中心小學校要在學生中廣泛開展世界無煙日宣傳活動(由學校負責組織)。
3、所有單位、社區和學校將控煙活動總結報政府辦公室。
(二)各單位積極參加集中宣傳活動。具體要求是:
1、牽頭單位:黨政辦
2、參加單位:xx中學、xx小學、工商所、衛生院、居委會。
3、活動時間:xx年5月31日9:00~12:00
4、活動地點:xx
5、活動內容:開展一次街頭宣傳咨詢活動,向廣大市民發放宣傳單,介紹吸煙的危害、二手煙的危害、戒煙的好處等。
6、組織與分工
政府辦公室負責組織本次宣傳活動;市政中隊負責場地聯系和布置,包括會標、桌椅、準備等,請廣播站攝像,制作宣傳標語1幅,提供相關的宣傳資料。
xx中學、xx小學、工商所、衛生院、居委會,各派出1名宣傳人員自帶本單位職能職責范圍內的宣傳資料參加宣傳活動。
(三)本次活動列入各單位健康教育工作檢查內容和各路段責任單位6月份檢查考核內容。希各級各部門務必認真組織實施。
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