文明大學生申請書（精選11篇）

在一步步向前發展的社會中，我們每個人都可能要用到申請書，我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。寫申請書時理由總是不夠充分？以下是小編精心整理的文明大學生申請書，希望能夠幫助到大家。

　　文明大學生申請書 篇1

敬愛的領導，老師，親愛的同學們：

早上好！我是來自外國語學院英語五班的Candy。

在中學期間，相信我們每一位學子，都對大學生活抱有美好的幻想，滿心歡喜的期待著大學生活的早日到來。現如今，回首望那長長的走過來的求學之路，仍然不敢相信自己已經邁入了大學的門檻，已經成為了一名大學生。大學生，這三個字，有多大的份量，我們似乎仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我們又該如何去做，如何去想，如何要求自身，做一個文明的大學生呢？

寧波XXX給了我們提供了一個很好的平臺，我們應珍惜這機會，在這平臺上很好地去展現自己的身手，放飛青春，追逐夢想。我們是基礎學院的第一批新生，我們都將成為寧波XXX成長歷史的見證者。而我們，四年后將會成為它杰出的孩子。我對我們的學校有信心，對同學們有信心，對自己亦有信心。從第一日到此，它就以驚人的速度成長著變化著，一天一個模樣，越變越美，越來越像一所名高校應具有的風采。學院的領導，老師，工作人員們，都在很努力地我們提供一個舒適的學習環境，營造一種良好的學習氛圍。同學們，我們是否應該來反思一下，我們其中的一些不文明的行為呢?

相信以下要說的事例，大家都和我一樣深有感慨吧。

本來高高興興地去上課，走進教學樓，在上樓梯時首先映入眼簾的卻是一個臟亂的垃圾桶，蓋子掉在地上，周圍的地下散落著各色的垃圾，色彩鮮明的包裝袋，粘著粘糊糊的湯湯水水，還散發著一股臭味。很好的心情，就一下子灰蒙蒙了起來，這是我們應該表現出來的素養么？或許我們每一個人都在心里暗暗責怪那些亂扔垃圾的人，但都沒有勇氣站出來質問和收拾干凈。我很羞愧，因為我也沒有勇氣，去把那些垃圾一一收拾干凈。若我們每一個人都嚴格要求自身，做一個文明的學生，不亂扔垃圾，我相信，這樣的現象將會杜絕。一個人努力的效果很微小，但所有人的努力加起來，它的成效就是顯赫的。

文明是營造和諧生活環境，建立良好人際關系的有效途徑。文明是生活中的點點滴滴，是禮貌和尊重，是講衛生守紀律，是日常生活中良好的行為習慣。

同學們在校園里共同生活，日夜相處，有時候小小的摩擦是難免的。若是我們自己錯在先，那我們可以大方承認錯誤，說聲對不起，請求原諒。若責任在于對方，我們也可以笑笑，大方地接受對方的道歉。或許有很多同學心里會在想，“誰叫他惹我來著。”如果你有一顆寬容和善良的心，那生活會是輕松而愉快的，別人對待你的態度，也是友善和關懷的。走在路上，我們不必急促，不必冷漠，不妨多打幾個招呼，多露出你的微笑。文明是展現個人魅力，折射內心世界的鏡子。

文明是禮貌和尊重，是生活中的點點滴滴。

我們若想得到別人的尊重，首先我們自己得學會尊重別人，我們要學會尊重和愛惜別人的勞動成果。在課堂上要認真聽老師講課，他們費了很多心血來準備這一堂課，我們應做到不遲到不早退不曠課，這是基本的尊重和禮貌。在食堂吃飯時多注意下桌面的清潔，平常走在路上不要亂扔垃圾，回來晚了給宿舍樓管阿姨說聲抱歉。那些為我們提供服務和忙碌的人們，我們應真誠的對他們說聲：“謝謝。”或許這樣做，我們會在心里不服氣不高興，“至于嗎，我們交了錢的，那是他們該做的工作啊。”但反過來想想，將來我們也要從事工作，若你為別人提供服務，他們不尊重不放在眼里，那時候的自己又該是怎么樣的一個心情?若我們的父母家人在外工作得不到別人的尊重，我們的心，又是怎樣一種心疼？己所不欲，忽施于人。

90后的我們富有個性和想法，富有創造力，我們得益于這個時代。90后的我們，開始成材。我們已經邁入了更高的一個階段，學習如何做一個大學生，文明而儒雅。在大學里，專業課程是排在第一位的，但同時學習如何做人做事，亦是至關重要。正如《大學》里所說到的：大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。大學不僅是求知治學的圣殿，也是成長成熟，步入社會的長廊。歲月流逝，時光荏苒，我們學過的知識或許會慢慢被遺忘，但我們鍛煉培養出的良好習慣和品質，卻能讓我們受益終身！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

　　文明大學生申請書 篇2

尊敬的各位領導，老師們

您好：

首先感謝領導們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學習上的教導，使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學生”申請書。

我是xx級工程管理系、工程造價專業四班學生xx，雖然我現在可能還不是太優秀，但我還是鼓起勇氣向組織提出申請，我申請“文明大學生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學生不只是一個稱號，更應該成為一種風氣，一種你追我趕、相互競爭、相互學習的風氣。

在我的認識中“文明大學生”的文明應從學習文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。

20xx年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學生活，從踏進xx學院至今，我都在努力的做到學習文明。

一年半、400多天，我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄，我努力學習希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學習的真正含義，大一的學習可以說是樂趣與枯燥的并存、平淡與挑戰的并存、無聊與刺激的并存，平淡無奇的高等數學、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰的微觀經濟。我在這些并存中不斷完善與進步著就像自己一直不太好的英語，我也不求最好，只求更好，我認為在學習方面我做到了文明學習。

精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒說“青春是美好的，但真正的青春只屬于這些永遠學習的人，永遠力爭上進的人，永遠忘我勞動的人，永遠為人民服務的人，年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春，有這樣的青春的人我想就應該算是精神文明的人吧！一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘，自上初中開始我就獨立生活，努力做到自強自立。出生在農村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的光榮性，深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學習生活中，作為舍長的我每天按時催促舍友去上課，這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務的樂趣。雖然我現在做的還微不足道，但作為預備黨員的我，在以后的學習生活中會爭取更多的為人民服務，為美好的青春奮斗，為精神文明奮斗。

美國的約凱恩斯說過習慣形成性格，性格決定命運，做一件好事并不難，難的是養成一種做好事的習慣。由此可見養成好的習慣的重要性與困難性。作為大學生更應該有良好的習慣、文明的習慣，因為我們是社會主義的接班人，社會進步的助推器。

在大學生活中我們應該時刻注意細節，從細節上培養習慣。比如同學老師的每一次見面問候，與同學每一次的游戲玩鬧，我都在努力的讓自己養成良好的習慣。

愛好、興趣是最好的老師，作為大學生，更應該有健康、積極向上的愛好，這樣才能使自己成為一個有涵養、有品味的人。我從小就對書法養成了濃厚的興趣，加上自己喜歡讀古典文學，我認為自己是一個愛好文明的人。

通過以上的匯報與分析，我認為自己符合文明大學生的標準。希望領導、老師們能給我這象征榮耀的稱號。最后在次感謝老師們平日的教導，還有同學們的幫助。

申請人：xxx

　　20xx年x月x日

　　文明大學生申請書 篇3

尊敬的校領導，老師：

大家好：

我是李梓棟，來自高一4班，進入這個學校雖然才短短的一個多月，確讓我學到了許多，憑借這次評選優秀文明學生的機會我特提出申請，我知道，要想成為一名優秀的文明學生必須嚴格要求自己，我愿通過自己不懈的努力全面提升自己，拿破侖曾經說過：“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我提出申請——申請“文明學生”的稱號，我知道要想獲得這一稱號，就需要自己非常優秀。最起碼要有積極進取的心態，堅持不懈的品質。現在，我把我入學以來的表現總結如下：

一，學習方面

學習是學生的天職，要想取得優異的成績，首先應做到不曠課，不遲到，不早退，這不僅是對老師的尊敬，更是自己學習態度的體現；其次，要充分利用課堂的時間，把握老師所講的重點，所以在每節課上，我都認真聽講，積極思考，回答老師的提問；最后積極幫助同學解答疑難，我很愿意幫助每一位同學，當然我也需要大家的幫助，只有我們互幫互助，我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。

二，工作方面

在開學之初，我就幸運的被學校選進國旗班，并擔任升旗手，面對神圣的國旗，我不敢有絲毫懈怠，我和國旗班的同學們刻苦的訓練，在別的同學坐在教室上自習課時，我們還在操場上頂著驕陽，流著汗水走著正步，目的只為在那莊嚴的時刻，讓大家感受到來自國旗的震撼。在班里，老師讓我負責衛生，我知道管衛生是個很瑣碎，又很容易得罪人的工作，面對這種情況，我首先管理好個人衛生，做到要正人先正己，并在做值日和大掃除中，吃苦在前，以身作則，慢慢的同學們都認可了我的工作，并能積極配合我，把班里的衛生打掃的干凈整潔。

三，品質方面

文明是什么？我曾這樣想過：文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的一句問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質，是一種修養，做一個文明的人，是我的座右銘，中國是“禮儀之邦”，禮貌待人是我中華民族的傳統美德，生活在幸福時代的我們，應該繼承和發揚這種優良傳統，俗話說“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，我想大家應該記住這句話，文明禮貌是很容易做到的事，同時也是生活中最重要的事，禮貌經常可以替代最珍貴的感情并給人留下一個美好的印象。

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

　　文明大學生申請書 篇4

尊敬的領導：

您好！我是XX，感謝班委對我的推薦，我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號，我覺得文明大學生不僅是一種榮譽，更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子，就應該以身作則，不斷努力學習來提高自己的文化素養，銳意進取時刻拓寬自己的知識面，所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。

我深深明白：要想成為一名優秀文明大學生是有嚴格要求的，可我有一顆積極進取的心，我會努力克服自身的缺點不斷發揚自己的優點，用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發展懂文明有禮貌的好學生，通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。俗話說得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請——申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心，開拓進取的品質。

我也很清楚在這個競爭激烈的時代，要想立足必須要有一技之長，在這一年里我在學校收獲了很多，不但提高了自己的專業知識，還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能，通過自己的努力奮斗在這里可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自己。經過一年的奮斗，我學到了很多。以下通過三方面來展現自己在課堂上，我覺得沒有一個端正的學習態度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課，這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態度的體現，上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走，及時思考老師所講的每一個細節才能體會到老師講課的精華，積極回答問題更是對自己的一個檢驗，檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識，同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識，可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間里我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題，同學之間就應該相互幫助，每位同學都可以成為自己的老師，我知道“聞道有先后，術業有專攻”。

在獲得榮譽方面，我積極參見院里、系里組織的各種活動，并在上學期我系舉辦的學習標兵競選中成為了一名光榮的學習標兵。在建黨90周年演講比賽中獲得了優秀獎。我還參加了外語風采大賽及各種體育比賽，雖未取得顯著成績，但是這些經歷為我以后的生活積累了經驗。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行，使自己的言行能夠符合文明大學生所要求的標準，進而不斷的完善自己。

在生活上，積極參加各類活動，組織學生旅游，觀看籃球賽等，同時我也不會忘記在其他方面提高自己，通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自己。在這些活動中也得到了一定的成績，在活動中鍛煉自己，提高自己的應用實踐能力。

在學習上，作為一名學生，學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習著，不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得，在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經歷使我了解了更多的社會知識。在這一年里我刻苦的學習著，并取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果，大二學期的學習生活中得了前幾名的成果，不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現在的奮斗，所以我仍然一如既往的學習著，爭取更好的成績。。

我覺得“文明大學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業，掌握好現在所學的專業文化知識。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。

“自信是成功的基石”沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生，那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任，感謝您們給我這樣一個平臺，讓我在今后的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今后的起點，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合優秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力！

　　申請人：xxx

　　年月日

　　文明大學生申請書 篇5

尊敬的領導：

您好！

我是學院09班的。現任學院宣傳部部長一職。轉眼間，來到學院學習已將近兩年，在這兩年的努力奮斗中，我學到了許多，也收獲了許多。憑借這次評選文明學生的機會，特提出申請。

思想上，我一直嚴格要求自己，熱切擁護中國共產黨的領導，愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義，爭做合格的“五愛公民”。進入大學以來，我一直為能夠早日加入中國共產黨而不斷努力，先后進行團課、黨課培訓，并順利取得結業證書。同時，2010年12月參加學院第二屆大學生骨干暨青年馬克思主義培養學校的培訓，經過為期七個月的理論學習及素質拓展訓練，于2011年6月順利結業，取得結業證書。另外，在今年5月，以團員和學生代表的身份，參加共青團學院第一次代表大會暨第一次學生代表大會，聽取會議的主要精神，在思想方面有了很大的提高。在學校的各項活動中，積極響應團委的號召，在2010年和2011年的五四評比中，兩次被評為“優秀團員”。

學習上，我作為一名學生，學習是我的主要任務。所以我不斷地提醒自己，在做好各項學生工作的同時，千萬不能把學習落下。在課堂學習中，我認真聽講，學習態度端正，目標明確，勤奮刻苦努力，遇到不懂不會的問題時，主動向同學和老師請教，在上一學年的綜合表現中，名列班級前茅。曾先后三次榮獲校級和系級的“三好學生”榮譽稱號。在2010年“歐伯獎學金”的評定中，榮獲二等歐伯獎學金。

在學校的學習生活中，我尊敬師長，遵守學校的紀律和各項規章制度，愛護公共財物。在同學中，樂于助人，積極團結同學，善于交流，同學關系融洽。另外，在工作上，作為院系的宣傳部部長，工作一直盡心盡力，忠于職守，得到院系廣大老師和同學的充分肯定和一致好評，并獲得“優秀學生干部”榮譽稱號。

生活上，樂觀開朗的性格鑄就了我健康向上的生活態度。在校期間，我積極參加學校組織的各項文體活動，并取得了一定的榮譽。在校舉辦的“國慶六十周年”征文比賽中，榮獲二等獎；在“我眼中的五四精神”征文比賽中，榮獲三等獎；投稿文章《我也喜歡出發》，在學院校報上發表刊登。有良好的衛生習慣，所在宿舍在衛生檢查中榮獲“四星級宿舍”，在宿舍裝飾大賽中，獲得院系一等獎。另外，參加2010年暑期三下鄉社會實踐活動，所寫的關于暑期三下鄉的社會報告實踐，榮獲三等獎。

熱心公益活動。我參加過在學校舉行的無償獻血活動，3月12日義務植樹活動，兒童節去市殘聯看望殘疾兒童等一些列愛心公益活動。

此次“文明學生”評選活動，不僅僅激勵我要好好對待自己的學習，完成自己的學業，掌握好現在所學的基礎文化知識，以便畢業后能夠順利找到一份合適的工作。同時，它也是讓我對自己的一個總結，更是讓我認識自己、開發自己、創新自己的過程，從而，更好地提高自己，完善自己。

人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，我相信就一定會有回報。

此致

敬禮

　　學院班級姓名

　　日期

　　文明大學生申請書 篇6

尊敬的領導：

我叫xxx，是安陽師范學院美術學院13級環境藝術二班的學生，我是一名普普通通的學生，但我想要的不是一個普普通通的生活，我要過得不普通，我要我過得精彩，在入校近一年的時間里讓我對大學生有了新的認識。

在上大學以前，總是認為上了大學就能放松了，大學的生活比較輕松，真正來到大學才發現不是這樣，原來大學是一個各個角落都有臥虎藏龍似的人物存在，大學處處存在著競爭，不管是在學習上，還是在人際交往上，還是社會實踐上，都說大學是半個社會，果然不假，我要我的大學變得充實起來，因為我想要學到很多東西。

大一上學期，我積極的參加院里的各種活動，參加的運動會憑借自己的努力取得了優異的成績，之后在辯論賽中，積極準備，表現較為突出，在寒假期間，學校的“大學生實踐活動（走進社區服務）”實踐活動中，我也積極的準備，幫助清潔阿姨打掃街道衛生，在日常學習生活中，積極配合班長團支書的工作，在團日活動的時候也是積極參加，為團支書出謀劃策，出自己的一份力，在這個學期，也就是大一下學期，參加的女生節活動，模特創意大賽上表現良好。其實這些活動已經讓我學到了好多，不僅僅是為了娛樂，為了充實生活，這些活動讓我學到了原來同學之間合作完成的作品，做好的事也為自己感到自豪，原來不僅僅只有自己做的事才令自己開心自豪。

在學習方面積極努力，我認為大學生學業是第一位的，在大一進校時，面對新的學習環境，我沒有像其他大學生一樣茫然不知所措，一時無法接受從高中到大學的轉變，我根據自己的實際情況迅速確立了自己的學習目標，端正了學習態度，制定了一套符合自己的學習方法，并且時刻督促自己，認真按計劃完成每一項專業學習任務，在專業學習以來，認真學習，堅韌扎實，始終對學習充滿著興趣，并嚴格要求自己，在英語學習中積極摸索，嘗試多種不同的方法來提高自己的成績，為大二時的英語四級考試做好準備，同時，我對選修課也一直不敢松懈，努力做到和其他專業課一樣好，其實，不管是在高中還是在大學，都應該踏踏實實，有不少六七十歲，甚至快八十歲的老人參加高考的事例，這些真的應該令我們深深思考，我們不是更應該趁早趁自己還年輕好好把握嗎？

在生活中，我是一個性格開朗，樂觀向上，樂于助人的人，我常以自信的笑容面對他人，因為我相信每個人的人生都不會順順利利，總會有荊棘，有絆腳石，關鍵在于你用怎樣的心態去對待，痛苦，懊惱，退縮解決不了任何問題，只有用正確的心態去披荊斬棘，才能在幸運與不幸運的交錯中把握住自己的人生航向，坦誠樂觀，懂得用自己寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，我還經常參加一些社會活動，使得我在人際交往和團體協作方面積累了更多的經驗，形成了更好的組織管理理念，加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊精神和集體理念。

世界在變，人不改變；時間在走，奮斗不停！我會更加努力地學習和工作，為同學服務。無論是在學習上，還是生活上、工作上我都會更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生！

作為21世紀的大學生，儲備豐富的知識，舉止文明大方，待人誠信為本，有為國家貢獻自己的青春的決心，這是我們當代大學生的職責，我會努力做到這些，成為一名真正的文明大學生。

　　申請人：xxx

　　年月日

　　文明大學生申請書 篇7

尊敬的公司領導：

您好！

我叫xxx，我今年xx歲，我是xx工業學校的畢業生。今天，我以平靜激動的心情呈現這份自己推薦。我之所以冷靜，是因為我的知識和能力不會讓你失望，會對得起你的選擇；激動之下，我決定以無悔的青春走在你們中間，成就共同的輝煌。在這里，我不能給你看任何人給我找工作的推薦，也不能給你成堆的獎狀作為我的籌碼。我只能以自己十幾年的努力和勤奮天性的成果作為自己的基石。如果說我有什么優勢的話，那就是我年輕。

在校期間，我努力學習，努力工作，把工作做好。我在學生會和班級工作中積累了很多工作經驗，使我具備了良好的身心素質。這幾年我努力學習專業知識，從每門課程的基礎知識入手，試圖掌握其基本功，深入鉆研，尋找其內在規律，取得了不錯的效果。我獲得了二等獎學金。在學好專業知識的基礎上，還自學了一些計算機知識，比如計算機一般故障的排除，文字處理，排版。

實踐是檢驗真理的標準。所以暑假在華宇電氣公司用了實習電路的接線和故障排除，還裝了三十一中語音室的電路。業余時間，我要去圖書館為同學服務。我在圖書館和閱覽室學到了很多知識。一個人只有把自己的聰明才智運用到實際工作中，服務社會，造福社會，用效益和效率證明自己，才能真正體現自己的價值！我堅信路會一步一步走出來。只有腳踏實地，努力工作，才能取得更好的成績！

“儀器會嘗試，但先知的'好處會變鈍，馬會騎，然后知道它的好。”我深信，只要我找到一個支點，我就能撬起整個地球，只要我得到一片土壤，我就用年輕生命的云彩去耕耘，你不僅能看到我的成功，還能收獲整個秋天。這是我對自信和能力的承諾。

寶劍磨礪，料聲。我真誠地希望我能和你分享同樣的氣息、命運、發展和進步。請給我一個機會，我會用行動證明自己。

最后，衷心祝愿貴公司事業蒸蒸日上。

在此

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　文明大學生申請書 篇8

各位領導：

您好！

首先，我真誠地感謝您瀏覽我的申請信，這將是對我的極大鼓勵。這是一封簡單明了的求職信。也許它的平凡并不能深深的吸引你的目光，但卻蘊含著一顆真誠的心。所以，真心懇求大家看我的普通求職信！我以一顆真誠的心和對事業的執著追求，真誠地向你推薦我自己。

我是一個農民的孩子，血管里灌滿了泥土般的麥草酒精和農民的淳樸，也教會了我堅韌不拔做事的原則和方法。家庭貧困，父母期望，社會競爭是我學習的動力。我非常珍惜我的學習時間，所以我不僅認真學習我的知識，而且積極參加一些培訓。作為一個21世紀的年輕人，我清楚地知道當代人才的競爭有多激烈。一個有競爭力的人不僅需要扎實豐富的專業知識，還需要各種能力，尤其是實際操作能力和人際交往能力。

是那只努力向天空戰斗的鷹！愿你的洞察力開啟我的人生旅程。

如果我有幸得到您的賞識，成為貴公司的一員，我將保持拼搏進取的精神，虛心向前輩學習，努力與貴公司一起奮進，奔向更加輝煌美好的明天！

　　文明大學生申請書 篇9

尊敬的單位領導：

您好！感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我的自薦信。為此我真誠地感謝你。希望它和你手里的一些自薦信不一樣，能幫助你在大學畢業生求職的海洋中找到自己滿意的人才。

我是09級應屆畢業生。我努力學習了十幾年。現在面臨職業選擇。我想根據我的專業申請貴公司的職員或辦公室的職位。在學習期間，我知道大學是一個與社會接軌的平臺。除了學習，我們的大學生還有許多能力需要培養。為了提高自己的毅力和凝聚力，深化自己修養，增強自信心，我加入了團委國旗隊。由于我在團隊中的出色表現和努力工作，學校領導提拔我為國旗隊隊長，加強了我管理部門和與上級領導合作的能力。

三年來，我以嚴謹的學習態度，認真學習專業知識，從電子商務、網絡營銷等方面掌握專業知識。同時注重實踐能力的培養，專業知識與實踐相結合，積累實驗動手經驗，掌握實際操作要領，不斷增強動手能力。經過三年的學習和鍛煉，掌握了電子商務的相關理論知識，動手能力強，完成了各種專業課程的學習，成績優異，適合未來發展。我講究‘一專多能’。在學好專業知識的同時，充分利用業余時間自學計算機課程。現在能熟練操作windowsxp/xx平臺，熟練應用Officexx軟件(Word、Excel、PowerPoint、Access、outlook等。)，用網頁制作軟件設計制作網頁。

即將完成學業，既有專業知識，又有較強的計算機應用能力；有奮斗的信心和前進的動力；工作認真負責；我滿懷信心地向你推薦我自己，希望在你的組織里盡我所能，一個文明、團結、進步的集體。最后，再次感謝您閱讀這封信，祝您的公司繁榮昌盛！

　　文明大學生申請書 篇10

尊敬的貴公司領導：

您好！

衷心感謝您在百忙之中閱讀此材料，祝貴公司事業蒸蒸日上！

我叫陸，，是廣東電子商務職業技術學院電子工程系g101班的應屆畢業生。自從進了大學，就要重新開始，繼續努力，迎接新的挑戰。大學是我思想、知識結構、心理成長成熟的時期。得益于學校濃厚的學習和創新氛圍，我成為了一名復合型人才。時光飛逝，我將帶著童年的夢想和青春的理想離開母校，走上工作崗位。在校期間嚴格要求自己，努力在各方面提高完善自己，努力學習，努力工作，吃苦耐勞，有合作精神。在學習中，我認真系統地掌握了工業電氣自動化和儀表自動化的相關課程，并取得了良好的效果。在學生會發展部工作，在校期間獲得多名優秀學生和一名優秀學生會干事。

現在機遇和挑戰并存，知識和能力并駕齊驅。只有不斷提高自己，才能在激烈的競爭中成為潮流的引領者。但是幾年的大學生活給了我這個機會，讓我受益匪淺，在良好的環境中學習磨練，塑造了全新的自己。最重要的是培養我吃苦耐勞的精神，踏實的作風和較強的社會工作能力。為了讓自己全方位的發展，更好的適應瞬息萬變的社會。在幾年的學習中，廣泛涉獵了物理、機械制圖、計算機應用基礎、電工基礎、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、電源與電機驅動、單片機原理與應用、傳感器技術、可編程邏輯控制器等知識。，并先后參與學院的組織工作，并將理論知識應用到實際操作中，獲得了國家技能鑒定的電工證書和高級電工證書。

“今天你為中國驕傲，明天中國為你驕傲”這句話一直在學院的師生中流傳。進入大學以來，我一直牢記在心，決心在大學里全面發展自己，從適應社會發展的角度提高個人素質。以后真的可以在自己的工作中有所建樹，為母校爭光。

在即將走上社會崗位的時候，我主動請纓，希望帶著滿滿的誠意和熱情加入貴公司，領略貴公司文化的魅力，把自己的思想和策略奉獻給為您工作。

　　文明大學生申請書 篇11

各位領導：

您好！感謝您百忙之中審閱我的申請信！

我是xxx醫學院醫學檢驗專業畢業的學生。在我熱衷于加入社會的時候，為了找到一份適合自己專業和興趣的工作，充分發揮個人才能，實現人生價值，特向貴公司申請一個與體檢相關的職位。

在這個醫學知識蓬勃發展的社會，作為一個即將投身社會的大學生，我擁有的是青春和知識。年輕可能意味著缺乏經驗，但年輕也意味著熱情和活力。我有信心憑借自己的能力和知識，能夠克服畢業后工作和生活中的各種困難，不斷實現自己的價值觀和目標。

大學生活培養了我科學嚴謹的思維方式，培養了我積極樂觀的生活態度和開拓創新意識。廣泛的社會實踐，扎實的基礎知識，廣闊的課堂內外拓展的視野，讓我更好的了解社會；我深信我能保住工作，能敬業，能創業！

在校期間學習了臨床檢驗、臨床微生物學與檢驗、臨床血液學與檢驗、臨床生物化學與檢驗、臨床免疫學與檢驗、臨床寄生蟲學與檢驗等基礎課程。實習期間，熟悉生化分析儀、血氣分析儀、血細胞分析儀、凝血分析儀、尿液分析儀及分析系統的操作、質量控制和診斷技術，完成了理論與實踐的深入結合和工作經驗的吸收與積累，掌握了臨床血液、體液、生化、微生物、免疫的常規檢查。

我很清楚，一個人不僅需要扎實的專業基礎，更需要一個很好的平臺來實現個人價值。真誠渴望加入貴公司！我們愿與貴公司共同發展，為醫療事業貢獻自己的力量。同時也希望能在工作中積累各種經驗，為企業的輝煌未來發揮更大的作用。

等待是希望的開始。再次感謝你審閱我的申請信。最后，祝你的公司事業蒸蒸日上，上一層樓，也祝你工作順利順利！