在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

援藏出發前表態發言篇一

市房產局黨委：

這是我第二次申請援藏。

此刻，當我寫下這份申請書時，我的心情是激動的。

去！到祖國最需要的地方去。我想起了賀敬之同志的長詩——《西去列車的窗口》，一種共產黨人的使命感在我的心里凝聚。

去！到祖國最需要的地方去。我的眼前出現了孔繁森同志為藏族同胞溫暖雙腳的身影，一股實踐黨的宗旨的力量在內心澎湃激蕩。

人總有要有一點精神的，人總是要有一點境界的，人總是要拼搏奮斗的，人總是要有所奉獻的。

艱苦的工作就像擔子，看我們敢不敢承擔——共產黨人心憂天下，我們不擔誰來擔。

越是艱苦的地方越是要去，這樣才是好同志——好男兒志在四方，就做這樣的好同志。

援藏是貫徹xxxx“三個代表”重要思想的需要；

援藏是發揚xxxx倡導的“五種精神”的需要；

援藏是增強xxxx強調的“黨的意識”的需要。

這是最后一次援藏，機不可失，時不我待。

工作肯定是有壓力的，但人沒壓力輕飄飄，井沒壓力不噴油，我們要的就是高壓層。

生活肯定會是艱苦的。肥甘喪節，逸豫亡身。艱難困苦，玉汝于成。共產黨人連死都不怕，還怕困難嗎！

自然條件肯定是惡劣的。但這正是以改造天下為已任的共產黨人發揮聰明才智的地方。

“一個人愛的最高境界是愛別人，一個共產黨人愛的最高境界是愛人民。” “我要以自己的實際行動證明，共產黨人是真正為人民服務的。”

孔繁森的滾燙的話猶在耳邊回響，入黨時的錚錚誓言我不曾忘記，那是對黨的莊嚴承諾啊，一種神圣的力量在胸中涌動，我要向黨和人民踐諾。

“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。

“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。

古人尚且如此，吾輩決不汗顏！

當我心馳西藏，魂飛雪域的時候，我所想到的是西藏人民尚未致富，我們理應不懈奮斗。

即使累倒在雪域高原，也演化成一朵圣潔的雪蓮花，奉還西藏人民一抹芳香；

即使累倒在雪域高原上，也要化作一滴酥油，點燃一束火把，照亮藏族同胞致富的前程。

正像徐志摩詩寫的那樣：輕輕的我走了，正如我輕輕地來，揮一揮手，不帶走一片云彩。

青山處處埋忠骨，何必馬革裹尸還。

請組織上審查我，考核我，批準我。

我志愿，我選擇，我無悔??

xxxx年x月xx）

援藏出發前表態發言篇二

市房產局黨委：

去！到祖國最需要的地方去。

去！到祖國最需要的地方去。

援藏是貫徹xxxx“三個代表”重要思想的需要；

援藏是發揚xxxx倡導的“五種精神”的需要；

生活肯定會是艱苦的。肥甘喪節，逸豫亡身。

自然條件肯定是惡劣的。

古人尚且如此，吾輩決不汗顏！

即使累倒在雪域高原，也演化成一朵圣潔的雪蓮花，奉還西藏人民一抹芳香；

援藏出發前表態發言篇三

援藏感悟

程秀茹

巍峨的群山、潔白的云朵、漫山的羊群、黝黑而淳樸的笑臉，這是我們心中藏區的模樣。然而，這一切對于援藏干部們來說，卻有著更深層次的理解：高寒、缺氧、莫名的孤獨、無盡的思念、刺眼的陽光、艱難的翻越……在這里，走同樣的路需要付出更多的體力；在這里，做同樣的工作需要更多的準備；在這里，生同樣的病也許面臨的就是死亡。

雖然這里的條件惡劣，但絲毫沒有動搖我援藏的決心。因為這是責任，是生命的價值。當你看到老鄉那真誠的笑容，所有的困難都煙消云散了。

甘孜縣的醫療要比邛崍要落后十年。無論是從技術還是設施，包括群眾的醫療理念。我們每天面對的病人都是很嚴重的，不像我們內地，預防為主，提前檢查，有什么病是從源頭就著手治療的。然而這里的病人是很嚴重了才到醫院來，是其他方法沒有效果了最后才選擇醫院這條路。面對的病人一般都有很多并發癥。醫院的管理存在很多問題。比如輸液和治療時有很多程序是沒有規范的，這與人員緊張也有很大的關系。雖然醫院有很多電腦，但沒有安裝計價程序和設置醫院局域網，以至于還需要劃價，收費，拿藥，這樣就無形中加重了醫院的人員壓力和耽誤病人的時間，嚴重制約醫院的工作效率。

針對我以上說的這些，我對自己的援藏工作也作了詳細的安排和大膽的設想。首先是在平時的工作中嚴格要求自己，自己的對流程的規范相信比講出來的有感染力的多。我就希望通過我個人的表率作用，讓更多的同志和我一起來規范操作規程。因為我知道簡單的操作規程在關鍵時刻會是關乎生死的事情。

其次是對病人方面。我要在平時的工作中抽時間來給病人做心理疏導，讓他們不能有心理壓力。更重要的是要給病人灌輸現代化的，科學的醫療理念，衛生理念，從源頭來抓高原的病根。

再次是傳幫帶的工作。我會在平時的工作中注重對年輕同志的幫扶，因為只有傳幫帶才能達到我援藏的真正目的。要讓我們的先進技術和理念在高原開花結果。

最后我想說，通過這段時間的援藏工作，我感到了苦中有樂，苦得有價值，苦得有意義。人生因為援藏而更加精彩，生命因為援藏而堅強。我為高原獻分愛，高原給我千萬情。我愛甘孜的藍天，我愛甘孜的草原。格桑花開滿整個草原，述說著一個普通援藏干部無盡的情懷。

援藏出發前表態發言篇四

1．怎樣才算援藏？什么是援藏干部？

現在所指的“援藏”主要是對口援藏，這是從第三次西藏工作座談會以來開展的新一輪援藏方式，實行對口支援、分片負責、派遣干部或其他專業人才，定期輪換或定期派遣。這些人員的基本工資、社會保險及其他福利待遇基本都有派出單位或派出組織系統負責。所有的援藏人員由有對口援助的省市組織部門、有援藏項目、活動的單位、團體進行選拔派遣，是一項成系統、有組織的開展無償援助西藏的長期而重大的工程。

援藏干部一般是指為完成援藏工作任務而派進藏的行政干部，也含有一些專業技術人員。

2．如何開展援藏干部的選派工作？

援藏干部任務選拔由有援藏任務的各省市省直市直有關單位和各市承擔，針對在西藏的崗位、職位需求決定選拔范圍，其中省直單位選派一部分、各地、市選派一部分。援藏干部人選將采取公開報名、擇優選拔的方法，在發動干部自愿報名和組織有關單位推薦的基礎上，根據援藏干部的條件擇優挑選。縣處級及縣處級以下的援藏干部年齡一般不超過40歲，縣處級以上一般不超過45歲。具體人選經體檢、考察合格后，由省委組織部好中選優，優中選強，作最后決定。

3．選拔援藏干部具體有什么要求？

援藏干部的選派條件是：政治上靠得住，思想政治素質過得硬；身體健康，適應高原環境，能堅持長期在藏工作；具有勝任本職工作的組織領導能力和業務水平。援藏干部既可以是現職級干部，也可以是符合提任條件的下一職級干部，特別是要注意選派各級后備干部和優秀年輕干部。一般應具有大學以上學歷。地委副書記、縣委書記人選，年齡一般不超過45周歲；副縣級職務人選，年齡一般不超過40周歲；縣級各局局長人選，年齡一般在35周歲左右。

4．目前哪些省市有援藏任務？

目前，北京、上海、天津、黑龍江、遼寧、江蘇、山東、重慶、河北、吉林、湖南、廣東、四川、陜西、湖北、福建、浙江、安徽等省市，中央、國家機關、水利系統、公安系統、國有骨干企業、中科院及中國電信等都派出干部及其他專業人才在藏支援。另外，如四川、重慶、北京、山東、湖南、湖北、浙江等的教育部門及一些知名大學還另派人數不等的援藏教師進藏援教，有的一年一換，有的兩年一換，各省市的情況不一。

5．援藏干部的選派辦法及時間安排？

援藏干部的選派采取自愿報名、單位推薦、逐級遴選、組織決定的方式進行。根據本省市選派援藏干部工作會議的安排，市、直各單位符合條件的同志到單位報名，各縣區到縣區委組織部報名，每次報名截止時間一般是4月底，第五批將在2007年輪換。6．對援藏干部有何特殊政策？

每個省市根據本省市的條件制定具體政策，

總結

起不，大致如下：

援藏干部在藏工作期間，由派出單位發放工資，并和派出單位同級同類人員一樣享受各項福利待遇。有的省市規定援藏干部進藏時工資上浮一級，如期完成任務回來，按獎勵工資予以固定；一般進藏前，由省、市財政發給援藏干部一次補助費數千元不等；進藏工作期間每人每月均有數百元的補助。同時，享受在西藏所在地區同類人員的地區津貼。援藏干部的休假按西藏現行規定執行（每年可回內地休假3個月），在當地的房租、水電費，憑發票或收據一般由派出單位報銷。援藏干部在藏工作期間，其配偶可以進藏探親，往返路費一般由援藏干部的派出單位負責解決。各省市委一般會為援藏干部統一辦理人身意外傷害保險。

7．除了援藏干部，還有無其他援藏人員？

除了援藏干部，還有應屆畢業生中也有一些是義務服務西藏的。一種西部志愿者。這是從03屆界本科畢業生開始實施的一種服務西部的志愿者活動，具體的名額分到了各省各校。主要有各高校的校團委負責，每年的4月份左右開始報名選拔，應屆畢業生可以向自己所在學校的團委報名并申請去西藏（詳細情況可以參看“大學生志愿服務西部計劃網”： http：///）。另一種是教育部統一派遣的援藏教師。這也是從03年開始進行的一種援藏方式。教育部會發文至各高校，由各高校具體組織選派，詳細情況可向自己所在學校的學生處或就業指導中心咨詢。

8．大學應屆畢業生進藏求職有什么要求？

目前西藏需要大量的建設人才，每年從內地引進的畢業生超過1000人。進藏求職除了政治上靠得住，思想政治素質過得硬；身體健康，能堅持長期在藏工作；具有勝任本職工作能力；有本科學歷等硬性條款要求之外，主要還是看用人單位的崗位要求。用人單位滿意，也就達到進藏工作的條件要求了。

9．大學應屆畢業生如何實現到西藏工作？

大學應屆畢業生進藏求職最主要的一種方式是“雙選”。很多學生自己將畢業推薦材料及本人簡歷寄到組織部門、人事部門或與自己專業相關的部門，也有西藏的一些用人單位每年年初直接到內地高校去招聘。雙選時間與在內地畢業生求職時間差不多，雙方滿意簽訂協議即可。有到西藏求職打算的畢業生，可以先向西藏自治區人事廳人才交流中心（電話：0891--6839673,通信地址：850000，西藏拉薩市娘熱南路5號）了解一些基本情況再行動。

10．大學畢業生到西藏找到工作算是援藏嗎？

外省市大學畢業生進藏就業，即使通過學校正規派遣，西藏有關組織部門正式批準接收，進入了機關、企事業單位，取得正式編制，也不算援藏。其意義與在其他地方就業是一樣的。不外乎就是在西藏的土地上貢獻自己的力量，在那里取得自己的勞動報酬。

援藏出發前表態發言篇五

援藏教師代表發言稿

尊敬的各位領導、老師們：

大家上午好！

今天能作為援藏教師代表發言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體援藏教師感謝各位領導的關心和支持，感謝你們為我們搭建了一個學習和交流的平臺，給我們提供了一次很好地學習和實現夢想的機會。

這次安徽省組織實施的“組團式”教育人才援藏工作，不僅是一項神圣的工作任務，更是一項崇高的政治任務。它是為了深入貫徹落實中央第六次西藏工作座談會精神，充分發揮我省教育大省的資源優勢，通過教育援藏的做法，幫助受援學校整體提升教育內涵式發展水平，切實提高他們教育

教學

和管理水平，輻射帶動山南地區的教師隊伍建設，為西藏的經濟社會發展和長治久安，培養造就愛黨愛國的社會主義事業的建設者和接班人。作為援藏教師的排頭兵力量，我們愿意積極地響應黨和國家的號召，努力地戰勝惡劣的自然環境，勇敢地承擔起教書育人的重任，兢兢業業，忘我工作，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。我們要珍惜這次到西藏工作的機會，真正把它作為一個展現我們江淮兒女奉獻精神的舞臺，作為我們施展才華、豐富經歷、增強本領的平臺。

我們知道，在新的工作崗位上，我們一定會遇到很多困難。我們一定服從組織安排，率先垂范，嚴以律己，把良好的精神面貌帶到西藏。我們四十五人將組成一個團結戰斗的集體，發揚團隊精神，隨時切磋交流，團結協作，在工作和生活上，互相關心、互相幫助。我們深知當地自然條件十分惡劣，氣候寒冷干燥，我們決心發揚“黃山松”的精神，自強、拼搏、進取、團結、開放、奉獻，不怕苦，不怕累，共同克服一切困難。我們要主動承擔學科教學和班級管理任務，指導開展教研、培訓和教學改革等工作。我們要充分發揮自身專業優勢，結對幫扶受援學校教師，帶動他們提高課堂教學技能和育人管理能力。同時，我們要多看、多聽、多想，虛心向西藏的老師學習，團結他們一起做好教書育人的工作。受援學校的老師熟悉西藏的傳統和文化，熟悉他們學校發展的現狀和存在的問題，熟悉黨的民族政策，他們民族地區教育工作的經驗豐富、能力強，因此我們要多聽他們說話，多與他們交流，了解他們的心態，虛心向他們請教學習。我們要依靠全體教職員工的力量和智慧，同心協力，密切配合，共同破解學校發展中的難題。只有這樣，我們才可能在最短的時間以最佳的工作狀態融入到實際工作中去。

我們大家都在省級或市級示范高中學校工作，習慣了優越的工作條件和優秀的生源對象，但是到了西藏后，我們可能會發現那里的教學條件和學生基礎會有很多不盡如人意的地方，因而我們必須滿腔熱忱地投入到工作中去，愛崗敬業，無私奉獻，任勞任怨，想方設法地創造條件來做好工作。在教育教學工作中，我們要把先進的教育教學理念和方法，無私地傳授給當地教師，讓那里的孩子和我們本省的孩子一樣沐浴在先進的教學理念之下。同時我們要把無私的愛灑向每一個學生，因材施教，讓每一個學生張揚自我，體驗成功的快樂。

我們深知自己肩負責任的重大，時時刻刻都不會忘記自己代表的是安徽省六千萬人民的深情厚誼，事事處處都事關民族團結的大局，事關援藏教師的崇高榮譽。西藏工作無小事，一絲一毫見行動。我們一定配合當地同志，搞好民族團結，把安徽各民族和諧相處、親如一家的優良作風帶過去，和當地的各族群眾打成一片，全心全意地服務那里的各族人民。

各位領導，請相信我們，在新的崗位上，我們將用辛勤的汗水，播撒理想的種子，放飛人生的夢想。在這莊嚴的會場，我代表所有援藏教師向你們鄭重承諾：我們一定不辜負組織和領導的厚望，在支教崗位上，我們將認真履行教師的職責，以教師的人格魅力，勤勉踏實的治學態度，教書育人的敬業精神，艱苦樸素的人生追求，圓滿完成支教任務。在受援學校，我們一定會謙虛謹慎，愛崗敬業，勤奮工作，在政治上與黨保持一致，在教學上精益求精。我們一定提高認識、牢記使命；認清形勢、團結協作；真抓實干、任勞任怨；塑造形象、廣交朋友；我們將發揮自己的專業優勢，為西藏山南地區的教育事業貢獻自己的智慧和熱情，回報家鄉、回報親人。

此時此刻，我們雖然有些難以割舍，但教育援藏的豪情又讓我們義無返顧。我們深信，有各位領導的大力支持，有家庭和原工作單位做堅強的后盾，我們就一定能不辱使命，恪盡職守，勤奮工作，用實際行動書寫我們自己的責任和奉獻。

謝謝大家！