反思三分鐘演講稿(優秀10篇)
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反思三分鐘演講稿篇1
大家好!我演講的哲理故事是《旁邊也是路》。
老和尚問小沙彌:“如果你進一步則死,退一步則亡,你該怎么辦?”小沙彌毫不猶豫地說:“我往旁邊去。”
這句蘊含哲理的話,給人們以啟迪:路的旁邊也是路,那一條羈絆重重的路大可不必走到天黑的。
“往旁邊去”,如此淺顯又蘊含的哲理,恐怕無人不知曉的。然而,在紛繁的經年里,人生有時會淪陷于沼澤,在迷茫之中久久徘徊。一些耳熟能詳的道理,也常常被人們淡忘甚至漠視。每每耳聞那些因高考落榜而割腕,因戀愛失敗而上吊,因家庭變故而臥軌,因生意賠本而跳樓,因仕途無望而投河等悲劇的時候,我的心就會陣陣作痛,由衷地為他們的愚昧而悲憤,為他們的舉動而惋惜,真想在他們的背上猛擊一掌,讓其幡然醒悟:何必這樣?此路的旁邊不也是路嗎!
“天無絕人之路”。人生的路或長或短,但也絕非唯獨木橋才是必經之路,有很多條路可供人們選擇,通達各自的人生彼岸。當一個人置身于一段無奈的時空,或許為物質所困,或許為環境所擾,或許為情感所惑,或許為日子所累,把你籠罩在一個灰色的世界,那樣的無助,那樣的迷茫。可以斷定,誰都沒有回天之力,去改變想要改變的境況,得到所要想得到的東西。然而,當我們無法改變整體,斷然可以改變局部的。思路一變天地寬。上世紀90年代初,上班族紛紛融資在城里買房,一位戰友由于工資微薄,還要供女兒上學,無奈在城里購房之際,他決定對鄉里的老宅進行了改造,建成了既有古樸風格,又有時尚元素的宜居四合院,讓愛人辭職經營起農家樂小院,依靠風景優美的田園風光,接待著一撥又一撥天各一方的旅人。每當進入這四合小院,他總是憨憨一笑,我喜歡田園風光啊!女兒面臨高考,他幫女兒選擇報考醫學專業,有一門技藝好謀生。畢業后,同學紛紛在城里找工作進機關,盼望端上“鐵飯碗”。此時的他,在女兒留城無望的情況下,毅然讓女兒仰仗一技之長,在缺醫少藥的鄉下辦起了醫療衛生站,與一位老中醫齊心協力,使門診聞名鄉鄰,紅紅火火。他沒有因在城里買不到房而沮喪,也不因女兒未留在城里工作而遺憾。他的人生之路難道不值得一些固守奢望的人去思考嗎?
人們走在路上,走的久了,會覺得疲憊,甚至無奈。走累了,還會覺得腳下的路越走越窄,甚至到了山窮水盡疑無路的地步,再沒有勇氣繼續前行了。其實,前行的路依然精彩,而是我們的選擇視野太過狹窄,缺少了對旖旎風光的憧憬和欣賞。許多時候讓我們舉步維艱的是那些人云亦云的思路,抑或習慣了的思維定式封鎖了我們原本就不夠寬闊的視野,在不經意間,陷入困境而不能自拔。一位哲人說過,一個人如果不能追趕太陽,就應該選擇月亮。當我們面臨進退兩難時,不妨想想小沙彌的話,“往旁邊去”,多一些迂回,少一些冒昧,多一些妥協,少一些固執,學會正視和面對,勇于向旁邊邁出一步,就會有多條全新的路供我們選擇,最終與希望不期而遇。
只要我們不為奢侈過分地固執,只要我們不被可望而不可即的景色所誘惑,只要我們敢于面對現實而認識不過于膚淺,懂得人生的順境與逆境是相互交融,成功與失敗是相互轉換,福禍總是相互更迭,那么,即使我們不能擁有牡丹般的雍容與華貴,也會得到野草般的樸實與堅韌的。
天有不測風云,人生之旅也艱辛,人,誰都不會喜歡遺憾,不會喜歡磨難,甚至生離死別。然而,這些誰又能去全然改變和回避呢?此時,我們不妨去改變一下個體的走向,往旁邊去,換一條路,雖然會有些陌生,然而就在瞬間,或許就踏上了成功的路。
我的演講結束,謝謝大家!
反思三分鐘演講稿篇2
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是,年輕沒有失敗。
就像一個人離不開自己的影子一樣,成功也總甩不開失敗。盡管人們千方百計地擺脫,然而失敗仍然縈繞在每個人身邊。或許是生意場上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運動場上的落后。然而對于我們——失敗只是遲到的成功。
如今求學就業的壓力越來越大,那沉悶的空氣,令我們快要窒息,那單調的生活奪走了我們臉上燦爛的笑容。當你為前方的艱險而苦惱彷徨時,不妨抽出幾分鐘,靜靜地閉上眼睛,仰起臉,感受天空中灑下的陽光,讓它滲透你的每一寸肌膚。你會感到有一股熾熱的血液在你體內奔騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一縷陽光般的暖流將你受傷的心撫慰。而這,正式你所擁有的絢麗的青春。當你因繁忙的學習而勞累時,它會化為細雨,令你重新煥發活力;當你為過去的失敗而悔恨時,它會化為光明,照亮前方的希望;當你面對挫折時,它將化為利劍,為你劈荊斬棘。他就像那天空中的陽光,每天都照耀著大地,當你把它忘記時,他就會用那無與倫比的光輝和燦爛告訴你:年輕沒有失敗。
拿破侖說過:光榮的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢起,失敗并不可怕,可怕的在于不能正視失敗。貝多芬說過:卓越之人的優點是在不利與艱難的遭遇里百折不撓。失敗是一筆財富,他能給人向上的動力,給人以直面挫折的勇氣,給人飽經風霜的堅強。而年輕時的失敗更顯珍貴,不經百煉何以成鋼?斗爭的生活使你干練,苦悶的生活是你淳化,失敗將為你鋪就一條通向成功的大道。不要為昨日的失敗而苦惱,失敗只是成功與成功之間的過度。請相信,當你艱辛攀登之后,當你精疲力竭之時,成功就在前面迎接你,振奮你,讓你再一次投入到事業的搏擊中去。請相信,我們就是東方那一輪火紅的太陽,我們終將穿過云層,輝煌地升起,光芒萬丈!
但是,青春易逝,紅顏易老,君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。在這轉瞬即逝的歲月里,何不以的自己完成人生的過度,讓自己順利地跨入人生的新臺階,以陽光、自信的姿態去迎接未來。
所以,請不要為昨日的失敗而躊躇,為前方的困難而位居。面對挫折,年輕的我們越挫越勇;面對困難,年輕的我們無所畏懼。讓我們振臂高呼:年輕的我們沒有失敗。
謝謝!
反思三分鐘演講稿篇3
尊敬的領導、同事們:
大家好!
首先感謝__公司給予自我展示和施展才華的舞臺,在這充滿愛心的大家庭,在這發展蓬勃的公司我感到了溫暖,又看到了希望。古人講:“天生我才必有用”。適逢這次難得的競聘機會我本著鍛煉、提高的目走向講臺展示自我,接受教育,參與競爭,參與競爭,雖然我未有顯著的成績,但拿破侖那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”激勵我斗膽一試,響應公司的號召參與競爭。
在__這么久我已經了解了__整個流程,并掌握了全部的崗位操作。對曾在過的崗位可說熟而又巧,這些對工作的順利完成提供了強有利的條件。具有較好的年齡優勢,正充滿青春活力的我接受能力比較強,能吃苦耐勞,不怕苦,不怕累,干活腳踏實地,肯鉆、肯研,能全身心力投入到我所熱愛的工作中。因為我曾在這保險工司當過營銷員,具有較豐富的交際經驗和表達能力,這些能更好的運用在班組相互溝通上,面對問題能鎮定自若、冷靜思考,這對處理突如其來的問題提供了更好的條件。當然我還有很多的不足,在今后的工作隊工還要不段學習!
各位領導、同事們,如果我有幸能通過競聘,我將加大學習有關的專業知識,不斷提高自己的文化素質和操作技能,認真學習公司的有關管理制度來提高自己的管理技巧,虛心聽取同事們的有關意和議。“堅持安全第一,生產第二”為原則,時時刻刻監督員工們的勞保穿戴情況,給員工宣傳安全意識,做好職業病的預防工作,加強對每個崗位的尋查,及時的發現所存在安全隱患,并給予排除。保證員工們和人身安全。
在這幾個月中由于設備連連出現故障,來嚴重影響了生產,為了降低設備出現故障率,則加強對員工的設備使用技術培訓和崗位的操作技能培訓,加強員工們的工作責任心,保證生產的正常。生產搞上去了衛生也不容忽視,監督員工們做好設備和生產現場的衛生,帶領員工們認真做好公共衛生區衛生,時刻保證設備、生產現場和公共衛生區衛生的清潔。可見紀律好是重中之重,我將嚴格要求自己,以身作則,在管理上做到敢管、敢抓、敢講、把班組管理成有相互團結,有紀律的優秀班組。
如果我不能在競爭中取勝,我將一如既往的恪盡職守,努力學習,為下次的競爭作準備,最后請允許我邀請在座的領導、同事們用最真城、最熱烈的掌聲為所有參加競爭的同事祝福,為__公司的美好未來祝福!
謝謝大家!
反思三分鐘演講稿篇4
尊敬的各位領導、各位評委老師
大家好
今天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。
在生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生:公園里,給小朋友系鞋帶;在家里,我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;校園里,我們把一張廢紙悄悄地塞進自己的口袋……
這就是道德的舉動。道德教育演講稿_講文明講道德演講稿
道德是社會中自然而然形成的一個行為規范,是獲得別人尊敬和信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人難,其實你用心去做了,就會發現其實很簡單,因為道德有時是一種愛心。
20年5月12日,四川遭遇了一場突如其來的大地震。淳樸善良的父老鄉親,在廢墟下呻吟,撕肝裂肺的呼救聲,揪動著共和國的每一根神經!“災難無情人有情”,解放軍向四川挺進,醫療隊向四川挺進,志愿者向四川挺進!支撐他們冒險挺進的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災區人民伸出了援助的手。我們也紛紛捐款,獻出了自己的一片愛心。我校的張其浩同學過十歲生日,在爸爸媽媽的支持下,捐出了所有的生日賀禮,9200元,我也毫不猶豫地砸碎了自己的儲蓄罐,將平時積攢下來的80元零花錢全部捐了出去。這不正是“愛心流淌的高尚道德”嗎?
道德有時是一種感恩。我要給大家講一個這樣的小故事:某學校舉辦了一個親子游戲活動。活動中,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。可是,當游戲進行到下一個環節——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時,卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣傷心、委屈。因為她們為孩子付出那么多,卻得不到愛的共鳴。
這是一個令人心痛的故事。現在的孩子怎么啦?學會感恩以成為培養道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。我們要學會感恩父母,因為父母給了我們溫馨的避風港;我們要學會感恩老師,因為老師教育我們用知識和修養去書寫青春的篇章;我們要學會感恩社會,因為社會讓我們發揮所長、神采飛揚!
道德,有時是一種習慣。教育家陶行知先生曾經說過,每天都要問一問自己的道德有沒有進步,因為道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準則。只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。
比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。道德教育演講稿_講文明講道德演講稿
道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
反思三分鐘演講稿篇5
每每提起健康,大家首先想到的就是身體健康。誠然,我們不能否定身體健康的重要性,我們也無法避免會看到那些因為疾病而遠離我們的親人朋友。但是大家有沒有想過,身體健康的喪失難道與心理健康的失調沒有一點關系嗎?
你一定會反駁道:我覺得我的心理很健康,但為什么還經常得病呢? 就讓我們隨便舉幾個生活中的例子吧。有些人,承受著重大的生活壓力,卻不知如何排解,終于引發了高血壓等現代疾病;有些人在面臨一些重要場合的時候,會出現很緊張的心理表現,從而引發了一系列不適的生理現象;還有些人膽小竟然被嚇死,心眼小被活活氣死。雖然最后這類現象不是很常見,但他們也是有發生的可能,而這從側面也或多或少的向我們了展示了身體健康與心理健康的關系。所以要想做一個健康的人,不僅要追求身體上的健康,更需要追求心理上的健康。我們要學會去調節心理健康。那么我們怎樣去調節心理健康呢?可以從以下幾個方面。
第一,要自信。玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較,一味的比較最容易動搖我們的初衷;
第二,要會欣賞。人生不必苛求完美,只要你擁有一份向上進取的心境,只要你滿足于自己的踏實努力,好好地欣賞別人,別人也能欣賞你;
第三,要安心。不肯枉自沉湎與勝敗之詞,就是安心。學會安心的去努力。
同學們,請不要再為心所累,保持一種平和的心態,去戶外呼吸一下新鮮空氣,鍛煉鍛煉身體,感受生活的美好。只有心態擺正了,我們的身體才會更健康。
我們要做一個身體健康的嗯,更要做一個心理健康的人!
反思三分鐘演講稿篇6
尊敬的老師,同學們,
大家好!
今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。
在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種.種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機,并以此當成新的開始。
在我的記憶里,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態度接受命運的挑戰,堅持不懈的創作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創出無數動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念。我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!
同學們,讓我們揚起自信的風帆,越過波濤洶涌的大海,撫平微風蕩漾的漣漪。你會發現,成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生,以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當自信為他披上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力!
我的演講到此結束,謝謝大家!
反思三分鐘演講稿篇7
各位領導、老師、同學們:
大家好!有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學會理發來幫寺廟的與尚剃發。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發,當他第一次幫人剃發,去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜,但是手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。雖然這個故事有幾分夸張,我們也不可能會是一個為別人理發的小和尚。可是同學們,你們有沒有類似的壞習慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
這個故事再一次告誡我們:壞的習慣一旦養成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自己與他人帶來危害。所以,我們平時要養成一些好的習慣,良好的習慣能夠使我們在各個方面受益匪淺:平時不浪費一分一秒,努力學習就會使成績上升;盡自己的一份力維持班級的衛生,就很有可能使班集體成為“衛生模范班”,如果每個同學都這樣,學校也會變得干凈漂亮,我們在其中學習、生活也會心情舒暢;平時堅持鍛煉身體,就可能在運動會上一展風采;幫同學講解問題,也許會使自己有新的發現;在家中幫父母做一些力所能及的家務,自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩……
同學們,良好的習慣是成功的一半,養成良好的習慣,從現在,從自我開始吧!謝謝大家!
謝謝大家!
反思三分鐘演講稿篇8
各位老師、同學們:
大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態的學生尤為重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進。
同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。
其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。
將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發揮到水平,重樹信心,挑戰自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的-中學學子。
的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。
把目標定在十二層,疲勞狀態就會晚出現,當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標,是前進的動力,是進步的內燃機。
在我們學校,一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構筑起了燦若星辰的-中學名生群。總結他們成功的經歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恒地堅持下去。
其實,任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經歷就不會得以重生,一個人能夠經受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質,它會讓你終身受益。
迎接高考的復習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領略無限的風光。
成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。
每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現,又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。
我堅信:--年的高考一定會因你的努力而大放異彩;--年高考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會為學校的高考創造新的奇跡!
為了夢中的理想,我們一起努力吧,--年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的-中學的學子。
我的演講完畢,謝謝大家!
反思三分鐘演講稿篇9
強烈的藥水味兒,潔白的被單有些叫人害怕,姥姥的病房里擠滿了人,每個人都在哭,哭得那樣悲涼。我快步走進去,直奔姥姥的床頭,大喊:“姥姥,我來了,您可以安心走了。我一定好好學習,勵志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開眼睛,冰涼的手緊緊握住我的手,點了點頭。一瞬間,老手與小手漸漸分開,這一畫面永遠定格在我的心中。
從此“勤奮學習,勵志成才”成了我對姥姥一生的諾言。
為了考上一個重點中學,我經歷了許多。那年夏天,聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵志的夢。我去書店買下了所有小升初復習資料,回家后抓緊每時每刻時間都在題海里遨游。重點難題題型,我都用電腦上畫圖的工具畫在電腦中,又在電腦上建了一個“難題文件夾”,一道題一道題往上打。
考試前五天,我信心滿滿,我知道灰姑娘蛻變成公主的秘密不是水晶鞋,而是執著的精神與永不言敗的信心。我在算術本上寫下了勤奮學習,勵志成才“八個大字,并在下面寫上“我一定會考上理想的中學”,算了算同樣的話寫了五十多遍,也在心中默念了五十多遍。
“功夫不負有心人”,我立下的誓言,許下的心愿一切都成為了現實。那一天,我來到姥姥的墳頭,第一次流下熱淚,不是不堅強,而是對姥姥的思念與成功的喜悅融合在了一起。我知道這是一小步而已,我還需要做許多許多,要勵志成為祖國的棟梁之才!
“有其志必成其事。”只有從小時候就勵志成才的人,長大以后才會是有能力報效祖國,使祖國更加繁榮昌盛。作為當代的一名中學生,我繼續夢想著考上重點高中、大學,不斷成長成才。
姥姥啊!您也許化成了天空中的一顆耀眼的明星,在黑夜為我照亮前行的路,讓我在勵志之中走向美好的明天。我不會忘記曾經對您許下的諾言,更不會忘記對自己的期望,“勵志成才,做對國家有用的人!
反思三分鐘演講稿篇10
分科以來我們班的學習氣氛越來越濃,但是我們的學習成績并比是很理想。因為我們都很聰明、潛力無窮,我們完全可以超越現在,完全可以有更好的表現。
當我們選擇了學習這條道路時,就注定與辛苦、艱難為伴,求學道路上會遇到我們所期望的和風麗日,更少不了我們所不愿面對的風雨坎坷,但我們都不能選擇去逃、避去退縮,要記住溫室中永遠長不出參天大樹。我們仿佛一顆顆的幼苗,沒有風雨的磨練我們可以茁壯成長嗎?顯然,經歷風雨才能得到彩虹掛天的美麗。同學們,我們都能行,在你遭受挫折感到氣餒時,別忘記點亮心燈,勸戒自己一聲:試試就能行,拼拼就能贏,相信自己一定能成功!
有人認為學習是枯燥無味的,那時以為他并沒有找到學習的樂趣,放棄你心中的厭倦情感,單純地去學習,你會發現其實學習生活是充滿樂趣的,而這種樂趣是打打鬧鬧的樂趣所替代不了的。立刻需要的是多做題,但不要只為做題而做題。在你花費了與別人同等的時間,而并沒取得同樣優秀的成績時,你就應該細想一下了,是不是學習方法不對,在哪些方面需要提高,什么樣的學習方法才適合自己,并在學習中摸索出適合自己的學習方法。在謙虛的幫助下,在勤奮的陪伴中,在正確的學習方法指導下,我們一定能抓住成功之手,推開殿堂之門。
老師授予我們知識,他們向沙漠里的駱駝、大海里的燈塔,給我們指明前進的道路;他們是鋪路的基石,給我們鋪平了一條通往知識殿堂的道路;他們是我們攀登科學高峰的階梯,幫我們去獲取那山巔的寶藏。
老師的辛苦是我們知道卻無法分擔的,但我們可以加倍努力用優異的成績去回報他們的無私奉獻,并用我們心靈深處的真誠報達老師。在這里讓我代表全體同學向我們最敬愛的老師說聲謝謝,并保證從現在開始腳踏實地努力進取,用成績證明自己!
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