自信為題的800字演講稿(優(yōu)秀8篇)
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自信為題的800字演講稿篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。
我是課改高 級(jí)2班的學(xué)生代表:戚秀華,今天我演講的題目是: “自信開拓成功”
自信是一粒生命的種子,深藏心底,隨時(shí)都可能發(fā)芽,開出絢爛奪目的花朵。自信是一個(gè)人心中的燈光,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的旅程。自信是堅(jiān)實(shí)的足跡,踏踏實(shí)實(shí)地踩出人生的大道?;赝麃砺?,心中自然自信。 每個(gè)人最大的敵人不是別人而是自己,戰(zhàn)勝別人,往往只需加倍努力,戰(zhàn)勝自己卻要千百倍的勇氣和信心。人不是自己命運(yùn)的奴隸,而是自己思想的奴隸。唯有粉碎心中那個(gè)膽怯的自我,才能激情澎湃,斗志昂揚(yáng)。
生命本是一張白紙,當(dāng)自信為它添上五顏六色的新裝時(shí),生命才充滿活力。相信自己是一中信念,它不是繁花如夢(mèng)似錦,卻如青松雪壓不倒。詩仙李白,他浩嘆“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他自信“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”。”他寫下“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。
自信的人謙虛好學(xué),取長補(bǔ)短。自信的人胸懷大志,不畏強(qiáng)手,勇于挑戰(zhàn)。自信的人不會(huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ治枳愕福膊粫?huì)因?yàn)橐淮问《鋈簧駛?,一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念,有精衛(wèi)填海的毅力,有夸父逐日的追求。有了自信,雙足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路。有了自信,雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,載著神舟號(hào)在宇宙中遨游。
漫長的人生旅途中,我們哭過,笑過,失敗過,成功過,當(dāng)種.種情形擺在眼前時(shí),我們?cè)撊绾螞Q擇?人生并不是兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,挫折難免會(huì)有,自信不可或缺。人生的航程本來就有驚濤駭浪,老師是我們前行的指南。高考對(duì)我們來說,既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。同學(xué)們,讓我們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,以踏實(shí)為船,以勇氣為槳,以自信為帆,越過波濤洶涌的大海,在茫茫為知旅途中,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,共創(chuàng)美好明天!
自信為題的800字演講稿篇2
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地”。奧利森·馬登也說過這樣一句耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的成功密絕,就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有成功的一半”。
國內(nèi)外多少著名的科學(xué)家、發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所要攻克的項(xiàng)目作出充分信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有效的動(dòng)力??沼袧M腹的自信,那只能說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看”。這句話聽起來有點(diǎn)過火,但事實(shí)上,如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠得,自信應(yīng)該與努力有機(jī)的結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有 一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后,這部分同學(xué)的分?jǐn)?shù)挺高,有得分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的,這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試;但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果自然就截然不同。
所以說,我們做人,就應(yīng)該先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它最大的力量。
自信為題的800字演講稿篇3
尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):
大家早上好!
我叫陳__,是高一年級(jí)(2)班的學(xué)生。我今天演講的題目是“自信——點(diǎn)亮成功的燈”。
自信是什么?
自信是我們生命的種子,深藏在人們心中。它可以在任何時(shí)候發(fā)芽,開出燦爛的花朵。
自信是一個(gè)人心中的燈,它照亮了人生的坐標(biāo),也照亮了人生旅途。
對(duì)于自信,匹茲堡大學(xué)心理學(xué)教授希爾曾經(jīng)說過:“每個(gè)人的成功都與自信是有關(guān)系的,如果一個(gè)人真正具有成功的信念,所產(chǎn)生的影響是巨大的。”這是因?yàn)闃酚^自信者和悲觀主義者對(duì)同樣的挑戰(zhàn)和失敗有著截然不同的態(tài)度。
樂觀自信的人有進(jìn)取精神,他們堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這大大增加了成功的機(jī)會(huì)。另一方面,悲觀主義者往往會(huì)為自己感到悲哀,并在最輕微的挫折中“退縮”,這是很難成功的。同時(shí),樂觀自信者和悲觀主義者對(duì)成功的態(tài)度也不一樣:樂觀自信的人會(huì)增加勇氣,繼續(xù)努力,而悲觀主義者會(huì)把成功看成是僥幸。
事實(shí)上,人生的道路充滿了荊棘。成功的人者也必須經(jīng)歷風(fēng)、霜、雪和雨。如果人們?nèi)狈π判?,遇到困難時(shí)只會(huì)退卻,那么他們永遠(yuǎn)無法體會(huì)成功的喜悅。如果人們?nèi)狈ψ孕?,遇到失敗時(shí)怨天尤人,那么就永遠(yuǎn)沒有成功的希望。
我們身邊有很多自信成功的例子。海倫.凱勒女士,她是一位聾啞人,一生遭遇了巨大的不幸,但她自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。她的人生證明了:只要有信心,有理想,愿意付出,你永遠(yuǎn)不會(huì)被挫折擊倒。還有一位偉大的音樂家貝多芬,他曾經(jīng)說過,“一個(gè)人唯有在相信自己會(huì)達(dá)成目標(biāo)的情況下,才算是有接受成功的準(zhǔn)備”。
同學(xué)們,請(qǐng)更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng),更加勤奮。讓我們快樂地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長。相信自己,我們會(huì)贏得勝利,創(chuàng)造奇跡!相信自己,夢(mèng)想就在我們手中,這就是我們的世界!相信自己,我們會(huì)超越極限,超越自我!相信自己,我們會(huì)是第一!相信自己!
謝謝大家!
自信為題的800字演講稿篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的主題是《擁有自信心,開辟成功路》。
在陽光明媚的清晨,在你拉開窗簾的時(shí)候,一縷陽光灑進(jìn)你的房間,帶著清香,帶著溫暖,帶著希望,引領(lǐng)著新一天的開始。自信心就好比是這道陽光,給你一個(gè)成功的開始。
自信是什么?通俗地講就是相信自己,相信自己可以成功,相信自己可以努力地走下去。其實(shí)在學(xué)習(xí)、生活中的許多問題、難題,實(shí)際上正是來源于我們的信心不足,一旦獲得了信心,許多問題就將迎刃而解。學(xué)習(xí)和生活一樣,風(fēng)雨坎坷在所難免,我們?nèi)绻诶щy和挫折面前被壓倒,懷疑自己的能力,被自卑感所控制我們就覺得學(xué)習(xí)充滿痛苦,前途暗淡無光,成為學(xué)習(xí)的奴隸,失去學(xué)習(xí)的樂趣;相反,當(dāng)我們?nèi)〉昧艘欢ǔ删?,恢?fù)了自己的信念,我們就會(huì)感覺到自己有駕馭學(xué)習(xí)的能力,感到學(xué)習(xí)的美好,使整個(gè)人也因此充滿快樂。
但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中一種既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
擁有自信心不是什么艱難的事情,只要你帶著樂觀的態(tài)度面對(duì)任何事,并且相信自己能成功,自信心就可以逐步地培養(yǎng)起來。每天清晨,對(duì)著鏡中的自己笑一笑。碰到難題先不要想著放棄,而是盡自己最大的努力去攻克它,做不出,再放棄也沒有什么可以自卑的,畢竟你已經(jīng)努力過了。遇上自己拿手的事,不要甘愿退縮讓別人去完成,而是要敢于毛遂自薦,敢于展現(xiàn)自己的才華。
只有擁有了自信心,我們才能建立起成功的前提,建立起走向成功的一個(gè)良好的開始。所以,同學(xué)們,讓我們擁有自信心,開辟成功之路。
自信為題的800字演講稿篇5
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
美國著名作家海倫·凱勒說過,對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來說,信心就是命運(yùn)的主宰,人之所以“能”,就是因?yàn)樾拧澳堋?----信心就是人的征服者,它戰(zhàn)勝了人,又存在于人的心中,每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像前往一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地,道路艱難且漫長,你用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而到達(dá)光明的未來?心理學(xué)認(rèn)為:自信就就是自己相信自己,就就是對(duì)自己就應(yīng)做的事情有必勝的決心和意志,就就是對(duì)自己未來永遠(yuǎn)充滿期望的心理體驗(yàn),自信,就是成功的基石!“我自信,我快樂”即就是真理。
自信,就是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不逆耳的聲響,一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài),也就是一種不向周圍申訴求告的大氣,一種理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種并不陡峭的高山,我自信,我快樂-----即使每個(gè)人的背后都有無數(shù)這樣那樣的故事,光鮮,或者不堪的,他們都像一摞摞日記本里反復(fù)強(qiáng)調(diào)的那樣,前一句寫了憤或憂傷,后一句必須要跟上“我相信明天不就是這樣”,微笑著去唱生活的歌謠,不去埋怨生活給予的太多坎坷,我們需要的就是自信應(yīng)對(duì)。
自信,不止像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首以盼機(jī)會(huì)的來臨,而就是如雄鷹一般不停的翻飛翱翔,相信自己必須能夠;自信,不就是應(yīng)對(duì)峰回路轉(zhuǎn),雜草叢生的前途枉自感嘆,而就是勇敢的向前,披荊斬棘,舉步探索;自信,不就是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽?wèi){命運(yùn)擺布的提線木偶,而就是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個(gè)新的天地
在這個(gè)世界上,一星隕落,黯然不了星光燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,所以如果你想畫滿一面長墻,除了相信自己能調(diào)出最微妙的色彩,沒有別的事情對(duì)描繪更有好處;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài),除了相信自己能尋找到一路花香的街道,沒有別的機(jī)會(huì)能為神奇的念頭而增色-----不要遲疑,要像驚蟄時(shí)的聲響一樣,像花朵萌發(fā)時(shí)的色彩一樣,像千千萬萬不為人知卻又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)發(fā)生的故事一樣,一個(gè)敢于為自己縱情描繪的長卷,終會(huì)有揮毫潑墨的尾聲??!
最后,每一個(gè)以前、立刻、即將應(yīng)對(duì)考驗(yàn)的同學(xué),請(qǐng)努力,請(qǐng)一向努力,驕傲地昂頭說:我自信,我快樂!
自信為題的800字演講稿篇6
尊重的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的標(biāo)題是《從自信走向成功》
沐浴著溫煦的東風(fēng),我們走進(jìn)了三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好節(jié)令,也是我們同窗們長常識(shí)、長身材的最佳時(shí)節(jié)。我們必定要在這個(gè)美妙的季節(jié),愛護(hù)每一寸時(shí)間,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春景。特殊是我們行將面臨中考的初三同學(xué),更掌握這美好的三月,這樣咱們才干播種豐產(chǎn)的六月,從而使我們的運(yùn)氣得到轉(zhuǎn)變,使我們的人生邁向勝利。
每個(gè)人都愿望本人取得成功,作為學(xué)生應(yīng)該盼望成就優(yōu)良,作為演員應(yīng)當(dāng)生機(jī)觀眾贊美,作為工人應(yīng)該希望能逾額實(shí)現(xiàn)義務(wù)……成功,可能要同時(shí)具備良多因素,但自負(fù)是最主要的因素,愛迪生曾說過“自信,是成功的第一秘訣。”
什么是自信?自信就是對(duì)自己、對(duì)前程充斥必勝的信心。但是,自信并不是盲目自卑,不是沒有依據(jù)地亂拍胸脯,而是樹立在智慧與才能基本之上的。世界有名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上,以自信識(shí)破了評(píng)委設(shè)置的騙局,奪得桂冠。他憑的是什么?憑的是自己厚實(shí)的音樂實(shí)踐基礎(chǔ),憑的是多年指揮教訓(xùn)和機(jī)動(dòng)的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。假如沒有不學(xué)無術(shù),就不會(huì)發(fā)生真正的自信。
自信地面對(duì)艱苦而失掉成功的例子舉不勝舉,而失去信心的失敗才是徹底的失敗。只有信任自己,能力讓別人不敢鄙棄你,每一個(gè)人都應(yīng)該領(lǐng)有信心,去克服性命中面臨的每一個(gè)難題跟挫折,固然,有了自信卻不一定會(huì)成功,然而不自信,卻永遠(yuǎn)不會(huì)成功。在此我們希望成績優(yōu)良的同學(xué)加強(qiáng)信心,去戰(zhàn)勝實(shí)力更強(qiáng)的對(duì)手;希望成績臨時(shí)落伍的同學(xué)建立信念,去戰(zhàn)勝本身的每一個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自我,走出學(xué)習(xí)的窘境。最后我們希望初三的同學(xué)能信心百倍地迎接中考的挑釁,為我們泰山初中來日的成功作出自己應(yīng)有的盡力!
我的講話到此停止,謝謝大家!
自信為題的800字演講稿篇7
蘇格拉底曾說過:“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件。”
千百年來,在人們眼里,命運(yùn)是神秘莫測(cè),不可把握,無法控制的餓一種神秘力量,是主宰人們一生的至高無上的主任,而人類則永遠(yuǎn)是命運(yùn)的仆人和奴隸,半個(gè)世紀(jì)以前,一位比利時(shí)智者莫里斯?梅特林克先生告訴我們,人們是完全可以成為命運(yùn)的主任而非奴隸,這種能夠把握,主宰和戰(zhàn)勝命運(yùn)的首要條件就是自信。因此,我認(rèn)為自信是成功的基石。
一個(gè)人要自信,就要克服自卑,樹立自信。1951年,英國女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝X射線衍射中發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)過研究,她大膽地提出了假設(shè),并以此為題做了一次很出色的演講,然而許多人對(duì)她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑,懷疑她的照片的真實(shí)性和假說的可靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開始懷疑自己:作為一個(gè)普通醫(yī)生,提出這樣高森的理論問題,或許太不自量力了吧?她動(dòng)搖了。于是,她公開否認(rèn)了自己提出的假說,也沒有再繼續(xù)研究下去,后來在1953年,其他科學(xué)家卻證實(shí)了這個(gè)假說,不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。
人生的航船由每個(gè)人自己掌舵,鼓起自信的風(fēng)帆,千帆競(jìng)渡,抵達(dá)成功的彼岸。
著名天文學(xué)家,自然科學(xué)先驅(qū)哥白尼,第一個(gè)對(duì)影響人類達(dá)千年之久的托勒玫地心說提出懷疑,否認(rèn)。遭到無數(shù)千萬人的反對(duì)及壓迫,但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而非太陽繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論,也沒有輕言放棄,最終,其日心說被應(yīng)證了,哥白尼也成功了。如果,他在人們提出懷疑的時(shí)候也懷疑自己的能力,他就不會(huì)有后來的成功。
自信并不是自負(fù),自負(fù)的人喜歡制造虛幻的自我滿足,希望得到超過自己實(shí)際價(jià)值的肯定,但往往適得其反,有個(gè)同學(xué)第一學(xué)期當(dāng)上了班長,沒想到這個(gè)學(xué)期一開學(xué),他就落選了。他忿忿不平,其實(shí)是他太過自信,盛氣凌人,才會(huì)落選的。
這些例子告訴了我們,自信要克服自卑,自信不是自負(fù)。有了自信,我們才有可能同向成功的彼岸。
自信為題的800字演講稿篇8
老師們,同學(xué)們,大家好,我是來自初一(4)班的孫__。今天,我國旗下講話的主題是“期末迎考”。
首先,我給大家講一個(gè)小故事:在古代的街頭上,有一個(gè)雜技師傅領(lǐng)著他的兩個(gè)得意門生來表演雜技。大徒弟單臂舉著一根十米長的竹竿,小徒弟爬上竹竿,做著一連串驚險(xiǎn)的動(dòng)作,但師傅卻在一旁悠閑地喝著茶水。表演完后,小徒弟從竹竿上趴下時(shí),師傅才放下茶碗,十分緊張地盯著小徒弟,看到他平安落地后,才有拿起茶碗。這位雜技師傅的用意其實(shí)不難理解:當(dāng)兩個(gè)徒弟表演時(shí),他們都知道表演的危險(xiǎn)性,所以繃緊了每一根神經(jīng),而表演結(jié)束后,他們可能會(huì)松弛,這時(shí)便是最危險(xiǎn)的時(shí)刻,有經(jīng)驗(yàn)的師傅就要在這時(shí)提醒他們。
同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?行百里者半九十,往往越到最后,越容易松懈,怠惰。因此,在我看來,這最后的期末復(fù)習(xí)階段也是最艱辛,最關(guān)鍵的。如果我們?cè)趯W(xué)期的最后沒有做好復(fù)習(xí)工作,那不就像農(nóng)民伯伯辛勤工作了一年卻忘了收割田里的莊稼嗎?這實(shí)在太可惜了。那如何才能做好復(fù)習(xí)工作呢?
在此,我想向大家提一些建議:一,上課40分鐘思緒時(shí)刻跟著老師,不能走神。二,注意記下老師所提的重要知識(shí)點(diǎn)并牢記。三,整理錯(cuò)題,把錯(cuò)題再做一遍,加強(qiáng)記憶。四,提高做作業(yè)的效率,盡量保持充足的睡眠,因?yàn)橛泻玫木瘢拍荛_啟好的一天,做事才能事半功倍。五,可適量放松,太過緊張的心情會(huì)適得其反。六,多問幾個(gè)為什么,把心中的任何疑惑都解決,這樣,考試才會(huì)游刃有余。
同學(xué)們,下個(gè)星期便是副課的考試,我們要在這幾天內(nèi),背熟知識(shí),活用知識(shí),讓自己對(duì)自己的努力問心無愧。另外,在考完副課后,我們應(yīng)把精力全部投入三門主課當(dāng)中,做好充分的準(zhǔn)備,懷著一顆飽滿的自信心來迎接期末考試,打贏__年的第一場(chǎng)勝仗!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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