最新三好學生演講稿簡短三好學生演講稿一分鐘

由佚名分享時間：2024-04-27 05:17:51 加入收藏我要投稿點贊

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

三好學生演講稿簡短三好學生演講稿一分鐘篇一

大家好！

我是__，來自四年級六班，今天有機會參加“市級三好學生”的競選，首先感謝各位老師對我的教導，感謝同學對我的幫助與信任。我熱愛集體、尊敬師長、團結同學、樂于助人、愛好廣泛。良好的思想品質三好生演講稿優異的學習成績，全面發展的綜合素質三好生演講稿使我成為同學中的佼佼者。

在學習上，我刻苦好學，努力學好每門功課。并深信這樣一句話：“天才是1％的靈感加上99％的汗水。”因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發言，不懂就問，刻苦鉆研。良好的學習習慣，一絲不茍的學習態度，契而不舍的學習精神，使我取得了優異的成績。還擔任了英語課代表。我酷愛讀書，書籍就是我最親密的朋友。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味。每逢周末假期我都會到圖書館感受書香，沉浸在書的海洋中。不僅如此，我還會把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學聽。把讀書感受記錄在日記本上。廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時也提高了我的寫作水平。

在家我就是一個懂事的好孩子。認真、獨立完成家庭作業，從不亂花錢，自己的事情自己做。關心父母和長輩，學習之余總是幫父母干些力所能及的'家務。對待鄰里三好生演講稿文明禮貌三好生演講稿與人為善三好生演講稿深得鄰里喜愛三好生演講稿我有一顆善良真誠的心靈，“5。12”四川大地震中，我為災區的小朋友捐款捐物。并把自己最珍愛的圖書一并捐贈出來。讓災區的小朋友和我一樣，有書讀有學上。更想讓四川的小朋友知道，有許許多多的同齡人在關心、記掛著他們。

作為一名班干部，我能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規。會很出色的完成班級管理工作，成為老師得力的小助手。繪制板報，檢查同學作業，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學。積極參加學校、學區舉行的各項活動。積極參加體育鍛煉，成績優異。課間我是負責的執勤員；賽場上我就是矯健的運動員；賽場下我是熱情報道員；聯歡會上我是一名主持人。我愿意為班級的榮譽獻上自己的一份熱情。

我興趣廣泛，全面發展。既陶冶了情操，又讓我對學習對生活保持樂觀的態度。07年被評為“讀書小博士”；在20__年“我自主我踐行”活動中，被評為“自主管理小標兵”；20__年在“愛讀書愛科學”故事大賽中，榮獲年級組二等獎；20__年在“迎奧運講文明樹新風”演講比賽中榮獲三等獎；在校第四、第五屆校園藝術節活動中，被認定為繪畫類特長生；是連續四年的年級優秀生；是英語、數學、語文特長生，在08。09年獲得了區級三好學生稱號；在08，09年連續兩年被評為市級文明學生，是20__年區級優秀“三禮”生；09年被評為讀書標兵；同年還獲得了“二星級雛鷹爭章”的榮譽稱號。

好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展三好生演講稿一直以來這都是我努力的方向和三好生演講稿三好生演講稿無論這次能否當選市三好學生，我都會感到榮幸，因為過程的快樂和經驗讓我受益匪淺。我很感謝我所經歷的一切，因為經歷是人生最大的財富。

謝謝大家，我的演講結束了。

三好學生演講稿簡短三好學生演講稿一分鐘篇二

三好學生競選申請

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫______。“勤奮學習，爭做第一”是我的座右銘。做為一名小學生，我自從入學的那一天起，就注意在學習和思想道德兩個方面加強自己，一直以來我都嚴格要求自己，努力地學習科學知識，特別注意各個方面的均衡發展。

我學習成績優秀，雖然我不是最好的，但我是最努力的。我從不遲到，從不請假，誠實守信，樂于助人，經常熱情地幫助同學。在學校嚴格要求自己，熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。

我喜愛閱覽課外書，用知識陶冶我的氣節，培育我有一個好的性情。我勤于動手、動腦學習新知識，不斷擴張我的知識面,還充實了我的課余生活。

我熱愛體育運動，常常加入各種體育運動活動，現在我已掌握了藝術體操的基本動作，并與同隊的`伙伴們一起獲得了“藝術展演團體第二名”的好成績。經過三年多的磨練使我取得了健壯的體格和精力。

我熱愛藝術，雖然才剛剛開始學習書法，但我對自己有信心。這次，我競選“三好學生”，是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事，小事我都非常關心，盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會退縮，而是去面對她們，挑戰她們。

假如我競選上了三好學生，我會努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更加努力，進一步提高自身能力，爭取做得更好。

希望老師和同學們給予我這次機會，我不會讓你們失望的！

三好學生演講稿簡短三好學生演講稿一分鐘篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是七年級一班的班長張雨儂。一個平凡然而不缺乏信念與理想的初中生。對于今天能夠站在這里競選市級三好學生，我感到十分榮幸。在此，我要感謝老師對我辛勤的培育和同學們對我的幫助與支持。

升入初中以來，我一直嚴格要求自己，完善自己，嚴格遵守學校中的各項規章制度，積極履行班長的責任和義務，盡職盡責地做好每一項工作并認真完成老師交代的一切任務。在生活中，我開朗樂觀、誠實守信、樂于助人、勤儉樸素。在班級里，我尊敬師長、團結同學、主動幫助同學，與同學共同進步。

在學習上，我積極要求上進，銳意進取，永不自滿，從未放松對知識的汲取，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。蘇軾曾說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的勤奮努力。所以我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣，也正是這種好習慣促使我不斷發展，也在各科上取得了不錯的成績。然而成績屬于過去，未來還在征程。我深知“山外有山，樓外有樓”，所以我還需不斷努力，追求更高的標準。我從不降低自己的目標，我從

不停留在力所能及的'事上，我從不滿足于現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的

船孤立無援，失去信念和理想的人必將碌碌無為。所以我要更加努力，走向成功。馬只有跑過千里，才能知道是否為良駒。人只有通過競爭，才能知道是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選市三好生的機會。此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。然而常言道“重在參與，享受過程”。假設不成功，我也決不會灰心喪氣，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。

今后，我一定會更加努力，爭取有更大的成就！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天！

謝謝大家！

三好學生演講稿簡短三好學生演講稿一分鐘篇四

尊敬的各位領導，老師，同學們，大家好：

我是八年級七班的班長趙作霖，今天，我能登上這座充斥著榮耀的講臺，同諸位師生共同回顧我與實驗的成長歷程，令我的心中只有感激和榮幸。我們的身邊少不了幫助，更不存在一個人的成功，我的今天，算不上成功，卻正是廣大實驗人的鼎力支持，將我推上了這座超越自我的第一級階梯，是幾年來，老師與校方的細心鞭策為我創造了這座人生的舞臺，我的感激更溢于言表，在此，向在會的全體師生表示衷心的感謝！

我的成長歷程是一片大海，波瀾不驚，卻時而巨浪滾滾，風雨升騰！

時間淡化了我的記憶。三年前，在我踏入實驗中學的時候，只記得曾有點怯意，卻絲毫沒有遲疑，正因為我相信，這里才有我要走遠的路，才有屬于自己的樂土。最終事實勝于雄辯，長期以來實中在各項考試中的連冠，在各次競賽中的卓越令人刮目相看，我們的實驗用成績填補了自己幼時的空白。漸漸的，我融化在學校的大家庭中，成績也蒸蒸日上，取得了迅速的提高。入學先后以來，我榮獲20__—20__年度市級三好學生的稱號，20__—20__年度被評為縣級三好學生，并在學校各項公開活動中均有不俗表現。20__年，我開始活躍于各類會議的發言臺上，并于20__年受聘于天津教育報社，成為了一名名副其實的學生記者。我一直以來不求最好，只求更好的目標，與全校師生力爭為實驗樹立起一個良好的口碑。學習方面，我步步為營，雖偶有起伏，但卻以年級前二十的穩固表現趨于前列，并數次擠入前五名，前十名，力創新高，謀求全面素質，德智體的同步進取，同步發展，為自己的成長譜寫明麗的主選律，跨越自己的新時空！

能力的形成在于培養，資歷的構建在于累積。幾年來，在我校一種精神細致入微的鞭策下，更在老師與同學的影響和關心下，我為自己的`工作積累了更多、更寶貴的經驗，使我深信班長不僅僅是一名舵手，而又是船長身上一支強有力的手臂，為迷茫的渡輪指名前進的方向。在我與幾名班委及班主任任武老師的共同協調下，我班的成績節節攀高，班風班紀更加正規嚴明，建立以來，先后在20__年軍訓會操獲二等獎，返校后匯報演出獲全校一等獎，并于20__年數次月考中將桂冠斂入囊中。盡管有苦辣辛酸，在肩負著的責任感和滿腹躊躇，讓我舉步維艱，但當我踏出第一步時，我就沒想過再后退半步，因為我堅信，只有心為一切人跳動的人，才算是真正的人，才不愧為一名班干部，一名為人所信的班長！

面對團組織對青年的號召，在我光榮的成為我校首批共青團員后，我又在近日召開的校首屆團代會上被選舉為校團支部委員，這是同學老師予以我的肯定，是對我的前進予以的最大勉勵與最鼎力的支持，我是實驗人，今天，我為實驗而自豪，明天，實驗，會因我而驕傲！

夢想不存在終點，在追夢的途中，我際遇了離別，離開了原班的舊識，踏向了一片嶄新的天空。曾經的集體，有我長大后的第一次起飛，我縱然黯然眷顧，但在一次又一次事實的考驗中，我醒悟，不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河，成長的歷史始于點滴，進而終于點滴，所有的“至千里”“成江河”的偉大成功都是來自于對“零”點的至深的感悟，一切歸零，不是失去一切，而是懷抱所有，堅信新天地中必有一片新的碧水藍天！今后的路是莫明的，但我的心中總有一顆太陽，她化身為我的善良，我的開朗，我的堅毅，更象征著始我于點滴的實驗中學，她的升起將成為我歷史的永恒，照亮我同樣莫明的未來。