演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

奮戰(zhàn)高考的演講稿 高三拼搏奮斗演講稿篇一

早上好！我是來自高三一班的楊春霞，今天我演講的主題是：奮戰(zhàn)高三時(shí)光如指間流沙，不知不覺，我們已經(jīng)踏上了高三的征途。高考，已不再遙遠(yuǎn)。經(jīng)歷過高三的都說高三像一場(chǎng)看不見硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，一開始就不容放過任何的一個(gè)盲點(diǎn)和錯(cuò)誤。不管是是文科還是理科，我們都需要對(duì)知識(shí)進(jìn)行全面的掌控，不放過任何的疑難點(diǎn)。對(duì)于厚積薄發(fā)的文科，我們需要的是不斷累積，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不急不躁，堅(jiān)持不懈。對(duì)于靈活多變的理科，我們需要的是集中火力，準(zhǔn)確高效的打殲滅戰(zhàn)。我們要建立起文科的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，訓(xùn)練出理科的機(jī)敏頭腦。同時(shí)，不要忘記在知識(shí)的海洋中萃取精華，為己所用，以踏實(shí)的腳步向目標(biāo)穩(wěn)穩(wěn)前進(jìn)。

高三，我們要以扎實(shí)的知識(shí)做基礎(chǔ)，憑過硬的實(shí)力做后盾，借靈活的能力去沖鋒陷陣，打一場(chǎng)漂亮的持久戰(zhàn)。高三，我們要成功就要“以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為哨兵”。因?yàn)椋瑳]有恒心會(huì)半途而廢，沒有經(jīng)驗(yàn)會(huì)頭破血流，缺少謹(jǐn)慎會(huì)走進(jìn)誤區(qū)，失去希望便失去了所有前行的動(dòng)力！哪怕高三曲折顛沛沒有趣味，哪怕高三重復(fù)枯燥傷神流淚，我們也要堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后有彩虹！

高三不負(fù)有心人，無(wú)論是歡笑，是痛苦還是傷悲，高三都會(huì)記下那些曾經(jīng)歷盡艱辛追尋夢(mèng)想的足跡，將會(huì)以經(jīng)過努力和汗水澆灌的成功來回饋那些歷經(jīng)磨礪的高三人！

奮戰(zhàn)高三，讓夢(mèng)想在六月張開翅膀，奮戰(zhàn)高三 讓勝利的歌聲在六月唱響今年的9月10日是第31個(gè)教師節(jié)，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)提前祝老師們節(jié)日快樂！

我的演講完畢，謝謝大家。

奮戰(zhàn)高考的演講稿 高三拼搏奮斗演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

背靠絕壁，下臨深淵，雄鷹無(wú)路可退，它必須振翅翱翔，搏擊長(zhǎng)空即是它的奮斗；頭頂硬殼，無(wú)力伸縮，繭蛹沒有選擇，它必須破繭成蝶，拼命掙動(dòng)即是它的奮斗。跟隨千軍萬(wàn)馬，沖向高考這座獨(dú)木橋，可以退縮嗎？不！除了奮發(fā)學(xué)習(xí)，我們別無(wú)選擇！

一個(gè)人的一生好比一條數(shù)軸，經(jīng)歷漫漫長(zhǎng)路，最終都回歸原點(diǎn)。結(jié)果相同，但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰，有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實(shí)地，他們的人生平淡無(wú)奇。只有奮斗的人，拼搏的人，才能打破命運(yùn)的枷鎖，摘得彼岸的成功之花。

是的，除了奮斗，我們別無(wú)選擇。人是社會(huì)的一部分，因此每個(gè)人的奮斗都不僅僅是他個(gè)人的戰(zhàn)斗，我們要記得：只有努力奮斗，才對(duì)得起我們身后的那個(gè)群體。我們要對(duì)父母負(fù)責(zé)，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩；對(duì)老師負(fù)責(zé)，感激他們的諄諄教誨；對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，感恩它為我們提供的一切；對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)，振奮民族振興中華！奮斗不是口號(hào)，它需要行動(dòng)。

奮斗不是三分鐘熱血，它在于堅(jiān)持。奮斗不在于出手時(shí)有多狠，而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅(jiān)持，終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽(yù)世界的金蘋果。即使我們有朝一日，站在了清華園內(nèi)，未名湖畔，也依然要堅(jiān)持奮斗。

奮斗不是孤軍奮戰(zhàn)，它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船，只有同舟共濟(jì)，才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣，只有每個(gè)人都一心向?qū)W，不懈奮斗，xx高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪，傲視群雄！

一百年前，站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊，xx先生感喟道：“唯我輩既以中國(guó)改革發(fā)展為己任，雖海枯石爛，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流，合乎善長(zhǎng)惡消之天理，則終有最后成功之一日。”一百年后，當(dāng)我們終于走到改革的最前沿，重新品讀這句話，感受最深的是xx先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。

同學(xué)們，請(qǐng)牢記：現(xiàn)在，除了奮斗，我們別無(wú)選擇。天降大任于吾輩，吾輩亦當(dāng)奮力拼搏，為己爭(zhēng)先，為校爭(zhēng)榮，為國(guó)爭(zhēng)光！

謝謝大家！

奮戰(zhàn)高考的演講稿 高三拼搏奮斗演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

暮然回首，光陰似箭，時(shí)光飛逝，就在那一瞬間，我們將要分離。高考，已離我們?cè)絹碓浇?/p>

青春是多么美好的字眼啊，現(xiàn)在的我們，正值花季年華，青春，正策馬而來。我們年少輕狂為哪般，還不是在這最后的時(shí)刻，奮起直追。或許，在以前的生活中，我們放棄自我，我們頹廢。或許，我們認(rèn)為以后，不會(huì)成功。此時(shí)不搏何時(shí)搏，在這最后的時(shí)刻，我們何不逼自己一把，或許會(huì)成功呢。即使失敗，也沒什么，至少我們心里清楚，曾在最后的時(shí)刻，我們拼搏過，足矣。

今后的生活中，我們會(huì)分別，分別的時(shí)候，我們誰(shuí)也不能掉眼淚，就請(qǐng)讓我們?cè)谧詈蟮臅r(shí)刻，留給大家一些堅(jiān)強(qiáng)。我們不哭，并不代表我們舍得，其實(shí)，我們的心里，真的有太多太多的不舍，不舍我們的校園，不舍我們的恩師，不舍我們的友誼。不舍，不舍又有什么用？難道你說不舍，他們就不會(huì)離你而去嗎？時(shí)光，總是在流逝。有人說，時(shí)光就像一把細(xì)沙，你抓得越緊，它流走的越快。我們還有我們的未來，你聽，那怦怦的心跳聲，那咚咚的腳步聲已經(jīng)越來越近，那是青春的心跳，是青春的腳步，你們聽到了嗎？

三年前的我們無(wú)知、無(wú)謂、無(wú)懼，三年后的我們隱忍、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在這將要分別的時(shí)候，我們定要堅(jiān)強(qiáng)。人生路漫漫，青春路漫漫，未來的路還有很長(zhǎng)，我們要堅(jiān)強(qiáng)的走過去，三年來，我們長(zhǎng)大了好多，學(xué)會(huì)了好多，我們要懂得知足，不能再依賴這個(gè)地方，現(xiàn)在使我們展翅飛翔的時(shí)候了，放開手去追逐希望把。

我堅(jiān)信，在許多年后，我們還是會(huì)在這里相遇，在這里談天論地，高談闊論。鏢跟靶的每一次分離，都是為了下次的重新相遇，所以，請(qǐng)繼續(xù)等待吧。青春，悄然無(wú)息的走到我們的身邊，在這里停下它的腳步，它在等待，等待我們跟隨著它，跟它一起走向未來。

以前的我，聽到青春，無(wú)動(dòng)于衷，而現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在的我，聽到青春這個(gè)字眼的時(shí)候，會(huì)變得充滿活力，激情四射。青春，讓我怦然心動(dòng)。

謝謝大家！

奮戰(zhàn)高考的演講稿 高三拼搏奮斗演講稿篇四

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！

高考的鐘鳴聲，已經(jīng)響起，時(shí)間進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，請(qǐng)所有同學(xué)，精神集中，做好準(zhǔn)備，高考的列車就要啟程了，讓我們用把三年的取得的成績(jī)展現(xiàn)出來。

我們走過了三年高中，跨過了無(wú)數(shù)困難，走到現(xiàn)在的這一刻，每個(gè)同學(xué)都非常努力，也非常優(yōu)秀，在即將高考之時(shí)，不要緊張，也不要擔(dān)心，放下心中的擔(dān)子，靜下心來迎接高考，只要正常發(fā)揮自己的能力，積極的準(zhǔn)備高考，就一定不會(huì)讓自己失望。以前如何考試我們高考時(shí)也一樣應(yīng)對(duì)，只要做好自己該多的，收拾起緊張的心態(tài)，結(jié)果如何看三年來我們的努力。

高考如同過獨(dú)木橋，不想被擠下去，我們就一定要前沖，但是在考試中，我們也必須要有良好的素質(zhì)，積極的心態(tài)，相信自己，不要擔(dān)心，你們是秀的，雖然競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很多，雖然壓力很大，我們面對(duì)的挑戰(zhàn)其他人一樣也面臨著挑戰(zhàn)，大家都在同一起跑線上，都在一個(gè)原點(diǎn)，我相信同學(xué)一定會(huì)取得好成績(jī)。

老師在等待我們的好消息，爸媽也焦急期盼，他們給我們力量，也給我們知識(shí)，在高考之際我們保持平常心，雖然高考比平時(shí)更嚴(yán)格，雖然高考是人生重要階段，不要被嚇倒，我們要做勇者，成為前仆后繼的浪花，不達(dá)目的誓不罷休，希望在我們筆下，未來在我們掌中。

你過去付出了多少，高考就會(huì)收獲多少，不用擔(dān)心其他原因，因?yàn)橛欣蠋熡袑W(xué)校幫我們解決其他事情，我們只需要全力應(yīng)付高考，雖然這是我們第一次面對(duì)高考，也是最后一次高考，但我相信，我們班的每個(gè)同學(xué)，因?yàn)槎际菍W(xué)校秀的人，也是最努力的人，過去付出的汗水我們每個(gè)人都清楚，不用擔(dān)心，大學(xué)會(huì)有你的一席之地。

明天是充滿希望的一天，也是挑戰(zhàn)的一天，時(shí)間在流逝，高考越來越近，我們的心跳也隨著高考加快。我們要做草原上的千里馬，要做攀登山峰的勇士，要做那天空的雄鷹，同學(xué)們我們一起努力，我們一起加油，為了我們的大學(xué)夢(mèng)，也為了報(bào)答我們父母多年撫養(yǎng)之情，積極的展現(xiàn)出自己的力量。

用我們的雙手獲取高分，用我們的智慧書寫未來，我們要做燦爛的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)光芒萬(wàn)丈，高考我們只會(huì)勇敢前進(jìn)，不會(huì)退縮，不會(huì)害怕。今天很美，明天更美，未來充滿期待，讓我們高聲吶喊，釋放出我們心中的壓抑，讓我們?yōu)楦呖紓鋺?zhàn)，同學(xué)們加油，我們一起努力進(jìn)入大學(xué)。

謝謝大家！

奮戰(zhàn)高考的演講稿 高三拼搏奮斗演講稿篇五

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好！

我們要為夢(mèng)想沖刺，是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢(mèng)想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

當(dāng)我們今天再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是大家最熟知的一句話。

經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

準(zhǔn)備好了嗎？我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到xx中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢(mèng)想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。

這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī)；而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度；不為成功而滿足，因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝剩驗(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

有人說，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會(huì)教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

可以說，xx中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有xx個(gè)月的時(shí)間，這xx個(gè)月，我們必須萬(wàn)念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力，在xx個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到？在接下來的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說它已知，因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無(wú)需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后，我還想再問大家一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎？我不要大家用語(yǔ)言回答，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案！

謝謝大家！

奮戰(zhàn)高考的演講稿 高三拼搏奮斗演講稿篇六

老師們、同學(xué)們：

走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們即將迎來了高三――這個(gè)注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。弄清高三內(nèi)涵的全部，把軌道切入高三，從心理到行動(dòng)，完成角色轉(zhuǎn)換，是每個(gè)同學(xué)刻不容緩的問題。

高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內(nèi)，掛著一張標(biāo)語(yǔ)，上寫：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。”這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想象，一個(gè)沒有理想，沒有志氣的人，會(huì)有所作為；一個(gè)沒有強(qiáng)大信念作支撐的人，能談得上吃苦；一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，能在“人生極處是精神”的拼殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂的人生真味。

高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。

高三還意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。要提高學(xué)習(xí)效率，首先一條，就是要學(xué)會(huì)管制自己。無(wú)論是聽課還是閱讀，都要集中自己的注意力，不讓各種雜念來擾亂自己的思想，認(rèn)真進(jìn)行思考。其次，要特別注意提高做題的速度，鍛煉思維的敏捷性。這既是為了提高學(xué)習(xí)效率，也是高考實(shí)踐的需要。要分秒必爭(zhēng)，能夠兩小時(shí)做完的題目決不拖到三小時(shí)，寧可把節(jié)余下來的一小時(shí)用于休息，也不要養(yǎng)成拖沓的壞習(xí)慣。還有，學(xué)習(xí)要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。由表及里，由淺入深，不要搞簡(jiǎn)單機(jī)械的重復(fù)、不要搞所謂的“題海戰(zhàn)術(shù)”，而應(yīng)該抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、做到舉一反三、觸類旁通。

同學(xué)們，在高三，我們將不再用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己；在高三，我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲；在高三，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地；在高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海有邊，無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。

謝謝大家！

奮戰(zhàn)高考的演講稿 高三拼搏奮斗演講稿篇七

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好！

是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢(mèng)想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

當(dāng)我們今天再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是大家最熟知的一句話。

經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

準(zhǔn)備好了嗎？我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到xx中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢(mèng)想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。

這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī)；而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度；不為成功而滿足，因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝剩驗(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

有人說，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會(huì)教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

可以說，xx中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有x個(gè)月的時(shí)間，這x個(gè)月，我們必須萬(wàn)念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力，在x個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到？在接下來的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說它已知，因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無(wú)需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的x個(gè)月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后，我還想再問大家一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎？我不要大家用語(yǔ)言回答，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

謝謝大家！

奮戰(zhàn)高考的演講稿 高三拼搏奮斗演講稿篇八

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家上午好！

青春是一團(tuán)火，青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴，脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏美妙的樂章。青春是一條奔騰的小河，激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的星空，有月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想、渴望。

青春是如此的美好，但青春年少的我們能否同心無(wú)愧地說：“我沒有辜負(fù)青春？”花開花落，春去秋來，我們的求學(xué)生涯已有十二年。一路走來，我們終于迎來了高三這令人緊張激動(dòng)的時(shí)刻。有人說，高三的天空時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪，高三的`道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂。高三，是對(duì)一個(gè)學(xué)子意志的檢驗(yàn)，對(duì)精神的錘煉和升華，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍥而不舍的精神，是無(wú)法體會(huì)高三真正的意義的。

在高考的最后沖刺階段，我有兩個(gè)心得要與大家分享。要闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三，取得高考的勝利，首先的也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，在學(xué)習(xí)和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒有辦法改變，但心情的優(yōu)劣我們可以調(diào)控，讓心中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。第二點(diǎn)是認(rèn)真對(duì)待每一次考試，借用我們班主任的話來說，就是：只有每一次考試都考好了，才能在最后的高考中立于不敗之地，當(dāng)然，考差了并不是壞事，因?yàn)槲覀冇侄嗔艘淮握J(rèn)識(shí)不足和彌補(bǔ)缺陷的機(jī)會(huì)。總而言之，面對(duì)高三如此頻繁的考試，我們要做的就是認(rèn)真答題，考完后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累每個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)。只有如此，方能處高考于淡然，讓這青春無(wú)怨無(wú)悔！

時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春賭明天，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天。最后用一副對(duì)聯(lián)來喝大家共勉：

劈波斬浪十二載，寒窗苦讀，至今方有圓夢(mèng)日，披星戴月八十日，廢寢忘食，從此便無(wú)悔初時(shí)！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

奮戰(zhàn)高考的演講稿 高三拼搏奮斗演講稿篇九

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

六月，驕陽(yáng)似火；六月，戰(zhàn)鼓轟鳴；六月，出征的號(hào)角再次響起！此刻站在這里的我們，不再是當(dāng)日為行將出戰(zhàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們搖旗助威的熱情觀眾，而是一千多個(gè)站在高三新起點(diǎn)為xx年高考亮劍出擊的高三學(xué)子！今日，我們接過了高考的戰(zhàn)旗，開始打響足以改變我們?nèi)松\(yùn)的又一場(chǎng)戰(zhàn)役！

是的，高三，我們來了！它不再是空想，不再是若即若離，它就在現(xiàn)在！高三的同學(xué)們，請(qǐng)深刻地明白：高三這一年，是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年，是義無(wú)反顧、堅(jiān)持拼搏的一年，更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年，我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn)：我們要做大量的功課來彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足，我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試來推動(dòng)我們進(jìn)步，我們更要承受身心的磨礪，鍛造我們堅(jiān)韌不屈的品格。

所以，從此刻起，我們?cè)搱?jiān)決地告別過去，全副武裝地進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間閑庭信步，陶醉于過去的成績(jī)里，為自己的點(diǎn)滴成功欣喜滿足；我們?cè)贈(zèng)]有理由消磨時(shí)間，躲避在自卑的陰影中，為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線上，我們要做一個(gè)嶄新的自己。

高三了，我們要更加堅(jiān)定我們的信念。這個(gè)世界上沒有什么不可能，就怕我們自己先膽怯了，那樣的話，即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們，無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)鯓樱愣急仨毭鎸?duì)這一次高考，你要真正做到像詩(shī)人汪國(guó)真說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。所以，請(qǐng)少一點(diǎn)抱怨，多一份自信。堅(jiān)信無(wú)論有多少高山，我們必將征服它，繼續(xù)向前；無(wú)論有多少深谷，我們必將超越它，永不言棄。

高三了，我們要更加明確我們的目標(biāo)。因?yàn)闆]有策劃的高三，就沒有成功的高考。我們不單單需要明確長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，為自己設(shè)置理想學(xué)府，更要定好每一步的目標(biāo)，為自己的前行掃除障礙。進(jìn)入高三，迎接我們的將會(huì)是繁重的學(xué)業(yè)，頻繁的考試，我們要把目標(biāo)細(xì)化到每一次考試，每一門學(xué)科。給自己壓力，也給自己動(dòng)力。既然“一切皆有可能”，何不嘗試著“讓改變發(fā)生”？

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！高三了，我們要盡我們的努力！“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”從現(xiàn)在開始，讓我們用嶄新的力量，用創(chuàng)造奇跡的熱情，用堅(jiān)不可摧的斗志，克服一切來自外界和內(nèi)心深處的阻力，咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)！有位哲學(xué)家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺把握自己的每一天，無(wú)悔于自己的青春。

同學(xué)們，高三雖苦，但你們并不孤單。在接下來一年的時(shí)間里，無(wú)數(shù)你認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人，都將與你一路同行。你的家人與你在一起，一如繼往，他們溫暖在你左右；你的同學(xué)和你在一起，一起拼搏、揮灑汗水，一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役；還有我們，全體高三老師，我們會(huì)投入更大的熱情和更多的精力，用我們之所長(zhǎng)，盡我們之所能，傾我們之所有，用汗水和愛心為你們的高考之劍淬火。請(qǐng)記住，你們的進(jìn)步，是我們的快樂！我們永遠(yuǎn)是你高考備考中堅(jiān)強(qiáng)的后盾！讓我們攜起手來，共創(chuàng)xx高考傳奇！

我的演講完畢，謝謝大家！

奮戰(zhàn)高考的演講稿 高三拼搏奮斗演講稿篇十

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家上午好！

時(shí)光飛逝，歷經(jīng)三年的學(xué)習(xí)，如今同學(xué)們已進(jìn)入了高考沖刺階段。“兵馬未到，糧草先行”，今天我們?cè)谶@里召開誓師班會(huì)。在出征迎戰(zhàn)之前，我們所有老師，更會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦，不厭其煩地啟發(fā)、教導(dǎo)你們。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí)，我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在蓄勢(shì)待發(fā)之際，你們最要有的是放下包袱，充滿希望，甩開步子，奮勇地向前沖刺！

也許有的同學(xué)為浪費(fèi)的時(shí)間而后悔，也許有的同學(xué)還沒有做好充分的準(zhǔn)備。還記得，《最后一課》里的小弗朗士嗎？失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事，盡管有時(shí)我們無(wú)法回避失敗的命運(yùn)，但努力或墮落，上進(jìn)或自棄，卻可由我們自己來掌握與選擇，即使前景無(wú)法測(cè)定，也一定要頂風(fēng)雨，披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗，越王勾踐臥薪嘗膽，成就了事業(yè)；司馬遷身受腐刑，矢志揮就傳奇之作。事情永遠(yuǎn) 都是這樣，只要生命依舊鮮活，前行的腳步就不會(huì)停止！同學(xué)們，鼓起勇氣，抓住每一天地機(jī)遇抓住每一秒時(shí)間。不枉費(fèi)青春時(shí)光，永不放棄！同學(xué)們，知生莫若師，班級(jí)各項(xiàng)成績(jī)的獲得，無(wú)不浸透著我們共同的努力，盡管我們的成績(jī)還不盡如人意，但一切的榮辱得失都已成為過去。還記得這三句話嗎？是金子到那都發(fā)光，沒有最好只要更好，拼秋冬春夏，搏一生無(wú)怨無(wú)悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎？

同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，做到頭懸梁堆刺骨又有何不可？三更燈火五更雞又有何不可嘗試？但最忌諱空有想法沒有行動(dòng)，怎樣做，用什么樣的方法？使這短暫xx天為你做好充分的出師準(zhǔn)備？課堂上一定要用你渴求知識(shí)得雙眼替換你盲目的身影；自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道題的思考替換你左顧右看的行為；有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足，多問多寫多做；失去的時(shí)間無(wú)法換回，但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、實(shí)際的行動(dòng)來?yè)Q回。不懈的攀登進(jìn)取，你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆，把握今天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫常棺约鹤龅礁呷裏o(wú)悔，青春無(wú)悔。

現(xiàn)在經(jīng)過20xx年的寒窗苦讀，我們就像足球運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過120分鐘苦戰(zhàn)，進(jìn)入殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn)，很苦，很累，但還要全力以赴。現(xiàn)在的每一天就好比那臨門一腳，每一腳都有決定性的影響，射失一腳就會(huì)全盤皆輸。

今天，我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧！把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌，扭轉(zhuǎn)局面。為xx級(jí)學(xué)生做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí)，我們一定以你們?yōu)闃s！ 我堅(jiān)信：xx班每個(gè)人都不甘平庸，是雄鷹，便要有翱翔藍(lán)天的勇氣；是駿馬便要有馳騁草原的魄力；你們是戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)堅(jiān)不摧的勇士，勝利必將屬于我們xx班。

為達(dá)目的，讓我們牢記：

苦學(xué)苦拚加苦干，迎接最后大決戰(zhàn)。抓牢抓靠xx天，不留遺憾在高三。

奮戰(zhàn)高考的演講稿 高三拼搏奮斗演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

高三，雖然是一段辛苦的日子，卻也是一段難忘的時(shí)光。其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們回味和銘記，事實(shí)上，它也確實(shí)深深地刻在了眾多高三過來人的心中，使他們?cè)谝院蟮娜兆永铮σ惶峒案呷陀幸环N暖意，回憶起自己的拼搏、同學(xué)間的友情……不由感慨：高三，并不僅有學(xué)習(xí)這件小事兒。

作為一個(gè)經(jīng)歷過高三的年輕人，高三那段時(shí)光似乎離我還不是那么遙遠(yuǎn)，對(duì)于許許多多的經(jīng)歷過這段奇妙日子的人來說，高三應(yīng)當(dāng)都是內(nèi)心深處一段刻骨銘心、蕩氣回腸的記憶。

高三是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就像生命中的一個(gè)十字路口，考上好大學(xué)是家長(zhǎng)和考生的共同期望。在必須程度上說，高三階段決定了我人生的走向，所以我對(duì)高三這段時(shí)光，甚至有一種天堂在左，地獄在右的忐忑感。

在高一高二我都不是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的模范學(xué)生，當(dāng)時(shí)正處于青春期的我十分厭學(xué)，別人在做作業(yè)，我卻流連于籃球場(chǎng)，所以我的成績(jī)一向不夢(mèng)想。高三到了，我必須加倍努力才能把以前落下的補(bǔ)回來。

之前已經(jīng)聽教師和同學(xué)說了高三的艱辛和恐怖，有了心理準(zhǔn)備，所以當(dāng)高三真正到來的時(shí)候，心態(tài)比較簡(jiǎn)便。退一步說，自己之前兩年本來就沒學(xué)什么，根本沒什么好失去的。

既然準(zhǔn)備振作起來，就需要開始制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。首先，我給自己定下一個(gè)每日時(shí)間安排表。鑒于之前有無(wú)數(shù)次制訂后無(wú)法執(zhí)行的慘痛經(jīng)歷，所以這次的時(shí)間表力求貼合實(shí)際：可是于夢(mèng)想化，將時(shí)間安排得過于緊湊而使自己超負(fù)荷學(xué)習(xí);也可是于簡(jiǎn)便，以免浪費(fèi)彌足珍貴的高考備考時(shí)間。總之，可行性和合理性是我研究的首要因素。

我們班是文科班，女生占絕大多數(shù)。女生大多刻苦，只見她們披星戴月地背書、做題，但事倍功半，收效甚微;還有小部分同學(xué)截然相反，在應(yīng)對(duì)巨大壓力時(shí)，一味沉迷于游戲或運(yùn)動(dòng)，以此來釋放、解脫自己。但這兩種方式都不是太好，過猶不及，一時(shí)間，我對(duì)自己的計(jì)劃安排感到很得意。

開始的一段時(shí)間，自己熱情似火，活力高漲，信心百倍，所以每日計(jì)劃的執(zhí)行情景很不錯(cuò)。可是，在認(rèn)真聽講、請(qǐng)教教師，復(fù)習(xí)收到必須效果之后，之前悠閑自得的生活又開始在我心中涌動(dòng)，覺得難以長(zhǎng)期堅(jiān)持這種“三點(diǎn)一線”的學(xué)習(xí)生活。

復(fù)習(xí)到了一個(gè)瓶頸期。像其他同學(xué)一樣，我也在自己課桌上貼滿各式各樣用來激勵(lì)自己的便利貼，然而，望著課桌上和過道上排山倒海的備考書籍，卻有種想吐的感覺，那種長(zhǎng)時(shí)間埋頭苦讀的壓抑氣氛也讓人難以呼吸。當(dāng)大家都鏖戰(zhàn)于題海中時(shí)，我卻時(shí)常走出教室，到陽(yáng)臺(tái)上或操場(chǎng)上呼吸新鮮空氣，以舒展疲憊的身體。

經(jīng)過一段時(shí)間的掙扎和適應(yīng)，我最終又回歸到時(shí)間安排表中。每一天按部就班地完成著每項(xiàng)任務(wù)，睡覺前再加以總結(jié)：回顧自己今日哪些事情沒做好，明天還需改善。有時(shí)實(shí)在太困，只得睡覺，但在夢(mèng)中依然不自覺地進(jìn)行著自己反省的環(huán)節(jié)！

順理成章地，我的成績(jī)開始穩(wěn)步提升，這讓教師感到十分欣喜并時(shí)常對(duì)我加以鼓勵(lì)。由于我的英語(yǔ)一向名列前茅，所以我時(shí)常將復(fù)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間“擠”出來，用在文綜背誦這些地方，畢竟，背誦對(duì)我這個(gè)基礎(chǔ)本不牢固的人而言，需要耗費(fèi)比別人更多的時(shí)間，有時(shí)走在路上都還有知識(shí)點(diǎn)不斷在我腦海里浮現(xiàn)。就這樣，我專心上好每一節(jié)課，做好每套試卷，不求數(shù)量，但求質(zhì)量，爭(zhēng)取把效率最大化。

伴隨著第一、第二和第三次診斷性考試的結(jié)束，黑板上的高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字也變成了0。因?yàn)樵\斷性考試我都考得不錯(cuò)，所以對(duì)于高考我十分有信心。

高考那天，班主任微笑著站在考點(diǎn)門口，等待我們的入場(chǎng)和出場(chǎng)，之后教師說我在入場(chǎng)時(shí)是最氣定神閑的一個(gè)。做題時(shí)我也一如既往地利用自己毫不緊張的優(yōu)勢(shì)，平心靜氣地完成每一道題，當(dāng)然其間也遇到了不會(huì)做的題目，但我不會(huì)花過多的時(shí)間和情緒在這些本事范圍之外的麻煩上，所以總的來說做得還算比較順利。

高考結(jié)束后，家人都為我感到十分高興和自豪，祝賀我順利經(jīng)過高三的考驗(yàn)。但這也意味著要和朝夕相處、一起奮戰(zhàn)高三歲月的同學(xué)們分別了，我們一起笑過、哭過、苦過、累過，這些都是足以令我們一輩子銘記的完美時(shí)光。畢業(yè)聚餐時(shí)，教師也和我們一樣如釋重負(fù)，一樣的歡笑、追憶，那一刻，我們不再是學(xué)校里的師生關(guān)系，更多的是朋友友關(guān)系。在ktv唱歌的時(shí)候，許多同學(xué)唱著唱著就哽咽了，甚至失聲痛哭起來。天下沒有不散的筵席，終究到了說再見的時(shí)刻，但我一向相信：再見亦有時(shí)。

高三，就像一杯味道豐富的咖啡，其中的歡樂、痛苦、掙扎、徘徊、失落、疲憊、迷茫、興奮都是人生最寶貴的財(cái)富！多謝你。多謝你讓我沒有在叛逆的路上沉迷，多謝你讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，多謝你的考驗(yàn)讓我得到磨練，多謝你讓我踏上未來的征程。

奮戰(zhàn)高考的演講稿 高三拼搏奮斗演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！過來人都說高三像一場(chǎng)看不見硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，一開始就不容放過任何一個(gè)盲點(diǎn)和錯(cuò)誤。

自然，對(duì)待需要厚積薄發(fā)的文科，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不急不躁，一如既往堅(jiān)持到底，實(shí)在必要而重要，盡管這仗數(shù)年前就已經(jīng)開始。

對(duì)于靈活多變埋伏不斷的理科，集中火力準(zhǔn)確高效地打幾場(chǎng)殲滅戰(zhàn)必不可少。同時(shí)不要忘記，在知識(shí)的海洋里，萃取精華，為我所用；鳥飛魚躍，任我遨游。構(gòu)建起理綜的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，訓(xùn)練出文綜的機(jī)敏頭腦，始終將高三的腳步穩(wěn)穩(wěn)推進(jìn)，希望向心中的大學(xué)無(wú)限靠攏，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，實(shí)現(xiàn)理想。

其實(shí)，高三就是一場(chǎng)拼搏，是一場(chǎng)奮斗，是一回脫胎換骨的成長(zhǎng)，是一個(gè)美麗憂傷的夢(mèng)想。只有經(jīng)歷了，你才會(huì)懂得。

當(dāng)青春的藤蔓纏繞進(jìn)高三的天空，當(dāng)歲月的年輪雕刻下高三的印記，當(dāng)奮進(jìn)的號(hào)角再一次嘹亮響起，便注定那場(chǎng)懸梁刺股的磨煉從此開始。

高三，請(qǐng)你以扎實(shí)的知識(shí)作基地，憑過硬的實(shí)力做后盾，借靈活的能力沖鋒陷陣，打一場(chǎng)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。高三，如果你希望成功，那就“以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為哨兵”。因?yàn)闆]有恒心，便會(huì)半途而廢；沒有經(jīng)驗(yàn)，總是頭破血流；缺少謹(jǐn)慎，便會(huì)走進(jìn)誤區(qū)；失去希望，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。

成功的路上，不可能一帆風(fēng)順，只有具備愛迪生所列舉的品質(zhì)，才能摘到最后勝利的果實(shí)。人生路上的甜苦和喜憂將集中在這里上演。哪怕高三曲折顛沛沒有趣味，哪怕從此重復(fù)枯燥傷神流淚，心中也要堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后有彩虹。

只要你奮斗，只要在追尋，即使不幸失敗，那也是一種收獲，也是人生所需要的。高三不負(fù)有心人，無(wú)論是歡樂，是痛苦還是憂傷，高三都會(huì)如實(shí)地記下那些曾經(jīng)歷盡艱辛追尋夢(mèng)想的足跡，回饋那些因奮斗而歷經(jīng)磨難的心靈。前進(jìn)吧，等待吧，希冀吧，高三的腳步！

做高三的學(xué)子，真實(shí)、自信、平靜、堅(jiān)強(qiáng)。高三的我們始終堅(jiān)信：有生命就有希望，有追尋就有未來！

謝謝大家！

奮戰(zhàn)高考的演講稿 高三拼搏奮斗演講稿篇十三

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家上午好！

今天離高考還有xx天，最后xx天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，對(duì)一個(gè)班級(jí)而言，這xx天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈，也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二，對(duì)個(gè)人而言，xx天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了，到了這個(gè)時(shí)候，還不大局已定嗎？平時(shí)達(dá)線了，高考還不達(dá)線嗎，平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚到甚至于一次都沒達(dá)到過，高考又有什么指望呢？那我告訴你，xx天可以創(chuàng)造奇跡。

同學(xué)們，我們即將走過高三，在這最后xx天里，你打算留下什么呢？我想，留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應(yīng)該明白：拼搏人生，無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏，無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過，才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。

從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望；從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀！從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方！三十天，時(shí)間太短，對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)，將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿嘈牛孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

成功的人分三種，一是一路，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣；二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對(duì)失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對(duì)，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人；第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失敗；第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼祝馐芡纯嗟臅r(shí)刻也是面臨轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。

你選擇做怎樣的人呢？高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì)，對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側(cè)分明是不同的人生。

同學(xué)們，為了含辛茹苦的你所深愛的親人；為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán)，請(qǐng)努力吧！

奮戰(zhàn)高考的演講稿 高三拼搏奮斗演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

作為高三的一份子，我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。

這是一個(gè)意義非凡的開學(xué)典禮。時(shí)不我待，高一高二已經(jīng)過去。高三是一個(gè)新的開始。我們必須盡快的調(diào)整好自己的狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。記得有位哲人說：“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青于有頭腦有準(zhǔn)備的人。”只有敢于挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝一切的困難險(xiǎn)阻。所謂：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”

高三，是一段拼搏的歲月。試問：人生難得幾回搏，高三不搏何時(shí)搏。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。此時(shí)的我們，在沒有了高一稚嫩可愛的面容，在沒有了高二年輕氣盛的沖動(dòng)。而是沉穩(wěn)厚重的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。高考是我們?nèi)松飞系牡诙€(gè)門檻。也是目前至關(guān)重要的與最能決定我們?nèi)松呦虻年P(guān)口。有人說高考是一座橋，是通往夢(mèng)想殿堂的橋。是一路披荊斬棘，不畏艱難，不斷進(jìn)取，永不低頭，勇往直前的一種信念。我堅(jiān)信這種信念能給我們帶來快樂。因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)本身就是一種樂趣。

我相信在座的同學(xué)，都想自己的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。如果是這樣，請(qǐng)你們靜下心來，以你們最認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度從基礎(chǔ)做起，萬(wàn)丈高樓平地起，一步一步地磨練自己。然后，跟著老師講課的進(jìn)度走，但我們一定要比老師快一步。上課認(rèn)真做好筆記，注意老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。下課，好好溫習(xí)老師講的內(nèi)容，加深印象。做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。因?yàn)橛袦?zhǔn)備的人，成功的機(jī)率越大。

我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅(jiān)信：只要我們堅(jiān)持到底，勝利一定是屬于我們。

在此，我倡導(dǎo)所有高三學(xué)子在最后一年的學(xué)習(xí)中做到一絲不茍，惜時(shí)如金。我堅(jiān)信，我們能夠攻克學(xué)習(xí)的任何難關(guān)，一步一個(gè)腳印，考上自己理想的大學(xué)。

同時(shí)，希望高一高二的同學(xué)們有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之奮斗。

我的發(fā)言完畢。

謝謝大家！！！