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2024年副校長國旗下講話稿 副校長演講稿

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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

副校長國旗下講話稿 副校長演講稿篇一

早上好!一縷縷春風(fēng),喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽,跳動(dòng)著早春的氣息。在這春回大地、萬物復(fù)蘇的美好時(shí)刻,我想和老師、同學(xué)們談一談規(guī)范的問題。

大家都知道這樣一句話:“沒有規(guī)矩,不成方圓”?!耙?guī)”本是一種畫圓的工具,后引申為法度、規(guī)則;“范”本是一種制作物品的模具,后引申為規(guī)范、模范。“規(guī)范”是指約定俗成或明文規(guī)定要遵循的一種標(biāo)準(zhǔn)尺度,規(guī)范常常是人們從社會(huì)生活實(shí)踐中得出的需要共同遵守的行為規(guī)則,也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展需要共同追求的價(jià)值取向。

在談規(guī)范的意義前,我想先說一個(gè)久遠(yuǎn)的故事:大清帝國的北洋水師,軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月,北洋水師6艘軍艦出訪日本,當(dāng)時(shí)的日本還沒有真正的大型鐵甲艦??吹奖毖笏畮煹耐鋺?zhàn)艦,不少日本軍人被震撼了。但是,當(dāng)他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時(shí),卻從內(nèi)心流露出不屑的鄙夷:這樣的軍隊(duì)肯定是不堪一擊的。 日本人從大炮上晾曬衣服這一細(xì)節(jié),看到的不僅是一個(gè)軍隊(duì)的渙散的軍紀(jì),更看到的是一個(gè)軍隊(duì)對(duì)規(guī)范要求的缺乏,同時(shí)也看到了這個(gè)隊(duì)伍每個(gè)成員低下的素質(zhì),當(dāng)然,他們也就看到了這個(gè)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的低下。大清軍隊(duì)雖擁有當(dāng)時(shí)世界上頂級(jí)的堅(jiān)船利炮,但卻因?yàn)椴欢密婈?duì)行為規(guī)范的約束而最終導(dǎo)致了失敗。也許中國的軍人不會(huì)想到,在大炮上晾曬衣服這樣一個(gè)貪圖日常行為方便的舉動(dòng),會(huì)跟軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力有什么聯(lián)系,這種個(gè)人行為的隨便,恰恰暴露的是一種行為的散漫,是一種缺乏行為規(guī)范的表現(xiàn)。

說到日本,我們每個(gè)中國人都會(huì)有非常復(fù)雜的情愫;但我們們更應(yīng)看到“規(guī)范”在這樣一個(gè)民族身上的體現(xiàn),它已內(nèi)化為這個(gè)民族的一種品質(zhì):我們知道大和民族是個(gè)極懂禮儀的民族,是個(gè)極講衛(wèi)生的民族,在世界杯比賽結(jié)束的球場上可以不見一片紙屑;在需要脫鞋的居民家或店鋪的門口,鞋頭都會(huì)被擺放的一律朝外。在我們驚嘆日本經(jīng)濟(jì)奇跡般發(fā)展的同時(shí),更應(yīng)該透視其規(guī)范的民族素養(yǎng),這恰恰是這個(gè)國家和民族走向成功的主要因素。那么,我們究竟應(yīng)該如何來認(rèn)識(shí)規(guī)范呢?

規(guī)范是凝聚團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)精神的重要內(nèi)涵就是應(yīng)擁有共同的價(jià)值追求。規(guī)范就應(yīng)成為大家共同追求的行為目標(biāo)指向,只有在對(duì)這一目標(biāo)指向形成共識(shí)時(shí),才能真正凝聚起團(tuán)隊(duì)的精神,形成團(tuán)隊(duì)的意志,發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。比如對(duì)制度條例的共同尊重,對(duì)違反者一致否定或譴責(zé)的鮮明態(tài)度和立場。早在20xx年,省教育廳就頒布了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,它應(yīng)是學(xué)校每一位師生都必須要共同遵循的規(guī)范要求。在此基礎(chǔ)上,我們還制定出《泗洪中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,它是對(duì)全體洪中學(xué)生最基本的行為規(guī)范要求,也是同學(xué)們必須遵守的行為準(zhǔn)則。在這一制度條例中,明確指出了“進(jìn)入教學(xué)區(qū)、教學(xué)樓應(yīng)保持安靜,不得高聲喧嘩;上下樓梯自覺靠右行走,不得跑跳;不得在教學(xué)區(qū)玩球和使用手機(jī)、小靈通”等19個(gè)大方面的規(guī)范要求。這些規(guī)定,都是為了更好地踐行團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,都是為了更好地保障每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的利益??傊辛艘?guī)范意識(shí),我們才會(huì)遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)則,珍惜團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù);有了規(guī)范意識(shí),我們才會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力,才會(huì)為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力奮斗!

規(guī)范是追求自由生活的前提。也許有人會(huì)認(rèn)為:遵守規(guī)范,就會(huì)限制自由;囿于規(guī)范,就會(huì)難有創(chuàng)新。其實(shí),“規(guī)范”與“自由”并不對(duì)立,在似乎冷漠的“規(guī)范”背后,往往是對(duì)“自由”的呵護(hù),更是對(duì)每個(gè)個(gè)體權(quán)益的保障。事實(shí)上,當(dāng)有人上課隨便講話的時(shí)候,他就妨礙了我們想要認(rèn)真聽課的自由;當(dāng)我們的學(xué)生騎著單車在快車道恣意暢行的時(shí)候,你就妨礙了機(jī)動(dòng)車行駛的自由;當(dāng)車禍降臨的時(shí)候,你更失去了自由。200多年前,德意志著名哲學(xué)家康德曾提出這樣的論斷——“自由也要自律”。在康德老人的心中,“自由”和“平等”是人生來就有的權(quán)利,但不能為了個(gè)人自由而妨礙了他人的自由,自由和平等只能存在于法律的范圍之內(nèi)和在規(guī)范的約束之中。事實(shí)上,如果我們每個(gè)人只一味地強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自由,都無視規(guī)范和紀(jì)律的存在,那么,當(dāng)規(guī)范消失的時(shí)候,自由也會(huì)隨之滅亡。因此,遵守規(guī)范,才會(huì)有真正意義上的自由。

規(guī)范是邁向和諧發(fā)展的基石。早在2500多年前,孔子就提出了“中庸”的思想,指出君子要“和”而不同,維系“和”要遵循“禮”,這里的“禮”就是社會(huì)規(guī)則,就是每一個(gè)社會(huì)的人,都需要遵守的規(guī)范。所以孔子講“克己復(fù)禮”,就是講,要嚴(yán)格約束自己,遵守好“規(guī)范”。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,如果每一個(gè)成員都能遵守規(guī)范,讓規(guī)范成為每個(gè)人的自覺追求,團(tuán)隊(duì)就會(huì)在和諧中前行。這就像一臺(tái)大合唱,只有每個(gè)演員都遵守音樂規(guī)則,才會(huì)唱出優(yōu)美的旋律。相反,如果每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員我行我素,失去規(guī)范的要求,也就沒有了和諧。在我們校園生活中,如果熄燈后你依舊在說話或者用手電筒看書,你就影響了其它同學(xué)的休息,會(huì)受到同學(xué)的埋怨,甚至?xí)l(fā)更多的矛盾;如果在上課鈴響后,你才姍姍來遲踏進(jìn)教室,你就破壞了教學(xué)氛圍的和諧,不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),也影響了同學(xué)們的聽課,干擾了老師的教學(xué)。而這一切,都源于你對(duì)行為規(guī)范的漠視。一個(gè)人生活在團(tuán)隊(duì)或集體中,自覺接受規(guī)范的約束就愈顯得重要,就像一條高速公路,如果沒有對(duì)各種交通規(guī)范的嚴(yán)格執(zhí)行,悲劇隨時(shí)就可能發(fā)生。

規(guī)范是展示文明素養(yǎng)的標(biāo)志。在文明的星空下,團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都應(yīng)該把“規(guī)范”作為自己言行的準(zhǔn)則。新年伊始,萬象更新,正是進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理的契機(jī)。希望每一位同學(xué)能從不遲到、不早退、不隨地吐痰、不踐踏花草、不亂涂亂畫、不污言穢語等最基本的規(guī)范要求做起,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)謙和、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)敬畏,學(xué)會(huì)彬彬有禮,學(xué)會(huì)溫文爾雅,學(xué)會(huì)做謙謙君子,讓文明的花兒盛開在我們每一個(gè)人的心田。希望每一名教師都能夠在教學(xué)上講規(guī)范,把“闖四關(guān)”的要求貫徹到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),把教學(xué)過程演繹得更加規(guī)范、更加完美;在教育上講規(guī)范,愛生如愛子,學(xué)會(huì)多關(guān)愛學(xué)生,多鼓勵(lì)學(xué)生,多親近學(xué)生,多引導(dǎo)學(xué)生,多規(guī)范學(xué)生,讓教育的春風(fēng)撫慰每一個(gè)孩子的心靈。希望每一名教干能在管理上講規(guī)范,關(guān)注過程,關(guān)注績效,關(guān)注及時(shí)獎(jiǎng)懲,讓公正的考核促進(jìn)學(xué)??焖?、健康的發(fā)展!總之,規(guī)范不僅僅是團(tuán)隊(duì)精神打造的需要,也是個(gè)體取得成功的保障,遵守規(guī)范,是我們加快發(fā)展的必由之路!

從初創(chuàng)時(shí)的茅草房,到今天美麗如畫的洪中校園,泗洪中學(xué)已走過近六十年的風(fēng)雨歷程。人間正道是滄桑,發(fā)展和變化是歷史進(jìn)步的必然選擇。變化的是時(shí)空輪回,不變的是文化傳承。六十年來,規(guī)范成為我們不變的追求,成為我們共同的守望,成為我們珍藏的精神財(cái)富。莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。

今天,讓我們站在新的歷史起點(diǎn)上,振奮精神,昂揚(yáng)斗志,高揚(yáng)起規(guī)范的大旗,高舉起文明的火炬,去演繹個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的更大成功吧!

謝謝大家!

副校長國旗下講話稿 副校長演講稿篇二

老師們,同學(xué)們:

早上好!“一年一度秋風(fēng)勁”,當(dāng)盛夏的躁熱褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸,我們經(jīng)過一個(gè)假期的休整,又相聚在這熟悉的校園,迎來了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校行政向剛到我們學(xué)校工作的九位新老師、向剛到我們學(xué)校的200多名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!向所有為新學(xué)期的順利開始辛勤做好準(zhǔn)備工作的教職工表示衷心的感謝!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一年,是卓有成效的一年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以德才學(xué)校特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在今年招生策略調(diào)整后,我們克服了其他不利因素的影響,德才學(xué)校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應(yīng)超額完成招生計(jì)劃,陳店鎮(zhèn)德才兩所學(xué)校歷史性地超過了1300人,向德才董事會(huì)及社會(huì)各屆交出了一份滿意的答卷!這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的學(xué)校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天,當(dāng)雄壯的國歌奏響的時(shí)候,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,新學(xué)期新目標(biāo)新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前,我們雖然取得了進(jìn)步,但是我們的任務(wù)比取得的進(jìn)步更多!

老師們,新的時(shí)代對(duì)教育、對(duì)老師提出了更高的要求,更高的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去,牢記“為每個(gè)學(xué)生提供最佳服務(wù),讓每個(gè)學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每位學(xué)生,在生活中做學(xué)生的知心人,在教學(xué)中爭當(dāng)名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識(shí)做學(xué)生的表率,以自己獨(dú)特的人格魅力、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生,教育學(xué)生。不僅要當(dāng)好老師,還要當(dāng)好學(xué)生,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向我們的學(xué)生學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身的發(fā)展。

富蘭克林有句名言說得好:“留心你的思想,思想可以變成言語;留心你的言語,言語可以變成行動(dòng);留心你的行動(dòng),行動(dòng)可以變成你的習(xí)慣;留心你的習(xí)慣,習(xí)慣可以變成你的性格;留心你的性格,因?yàn)樾愿窨梢詻Q定命運(yùn)”。因此,開學(xué)伊始我對(duì)同學(xué)們的希望是:望同學(xué)們自律、自重、自愛、自強(qiáng),遵守中小學(xué)生行為規(guī)范,嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),從小事做起,嚴(yán)以律己;遠(yuǎn)離陋習(xí)、遠(yuǎn)離野蠻,做個(gè)現(xiàn)代人、做個(gè)文明人、做個(gè)真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個(gè)“實(shí)”字。

第一個(gè)“實(shí)”是“誠實(shí)”,誠實(shí)是一個(gè)人在社會(huì)中的立身之本,是做人的根本。同學(xué)們,社會(huì)不會(huì)等待我們成長。我們?cè)谛F陂g就要志存高遠(yuǎn),在各方面嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)做人。做人誠實(shí)才能保證做事的誠信。

第二個(gè)“實(shí)”是“踏實(shí)”。踏實(shí)是做學(xué)問和做事業(yè)的基礎(chǔ)。天上不會(huì)掉餡餅,光想憑一點(diǎn)小聰明而不愿付出艱苦勞動(dòng)的人是成不了大事的。

第三個(gè)“實(shí)”是“樸實(shí)”。為人樸實(shí)是人之美德,永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎,保持低調(diào),向他人學(xué)習(xí),這是一個(gè)人能持續(xù)發(fā)展、不斷進(jìn)步的保證。

第四個(gè)“實(shí)”是“老實(shí)”。老實(shí)是令人信賴的品質(zhì)。為人要老實(shí),她是一個(gè)人的名片;做學(xué)問要老實(shí),因?yàn)榭茖W(xué)精神提倡老老實(shí)實(shí),來不得半點(diǎn)弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老老實(shí)實(shí),不斷攀登的人才有希望到達(dá)科學(xué)的頂峰。

接下來,我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問題,請(qǐng)大家好好想想,自己給自己一個(gè)答案:

第一,這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?

第二,這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?

第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處?

第四,這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?

在這里我要特別對(duì)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)說幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。十年磨一劍,我相信你們一定會(huì)努力拼搏,為我們學(xué)校爭光!最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!

老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)谄綍r(shí)的工作、學(xué)習(xí)、生活中,少一點(diǎn)浮躁,多一份實(shí)干;少一點(diǎn)冷漠,多一份熱情;少一點(diǎn)盲目,多一份理智;少一點(diǎn)埋怨,多一份理解。努力做到求真務(wù)實(shí),自強(qiáng)不息,追求卓越,杜絕平庸,平庸不應(yīng)屬于我們德才德才學(xué)校的老師,平庸不應(yīng)屬于我們德才學(xué)校的學(xué)生,平庸的教育不應(yīng)屬于我們的德才學(xué)校!

敬愛的各位老師,“舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè),也就意味著你同時(shí)也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠(yuǎn)方,就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!

親愛的各位同學(xué),“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,正是一生中最美?的時(shí)候,正是一年之中最美好的時(shí)令,讓我們鼓起理想的風(fēng)帆,向著更加輝煌的彼岸,堅(jiān)定不移,啟錨遠(yuǎn)航!

最后,再一次祝全體教職工在新的學(xué)年身體健康、工作愉快!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,成為可愛的、了不起的人!更祝愿我們的德才學(xué)校永遠(yuǎn)做一個(gè)民辦教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)跑者!

謝謝大家!

副校長國旗下講話稿 副校長演講稿篇三

同學(xué)們好!

再過幾天就是20xx年國際六一兒童節(jié),你們喜歡過六一嗎?我童年的時(shí)候也喜歡,現(xiàn)在我喜歡陪著自己的女兒和同學(xué)們過六一。從1949年國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科確立了兒童節(jié)開始,六一節(jié)就成了少年兒童一年中最為期盼的日子。每當(dāng)六一節(jié)到來的時(shí)候,我們不僅可以在長輩的帶領(lǐng)下去各個(gè)場所參觀、游覽和玩耍,還會(huì)收到各種問候、祝福,甚至是禮物。今年六一節(jié)學(xué)校除了搞以合唱比賽為主的慶祝活動(dòng),也給每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備了一份小小的禮物,禮物雖然不貴重,但它代表了全校老師對(duì)你們節(jié)日的祝福!

孩子們,無論在六一節(jié)也好,過生日也好,還是我們成長過程中的每一天,我們都被爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師等身邊的長輩的關(guān)心、呵護(hù)和幫助包裹著,并且已經(jīng)習(xí)慣了接受和享有這些幸福。可是,我們?cè)诹?xí)慣接受和享有這些付出的時(shí)候,我們有多少同學(xué)想過這樣的問題——那些給于我?guī)椭完P(guān)心的人,我記住他們了嗎?我向他們表達(dá)我的感謝了嗎?這一年,我在學(xué)校常??吹竭@樣的情景:學(xué)月之星表彰,當(dāng)有同學(xué)從家長或者老師手中接過獎(jiǎng)狀時(shí),沒有敬禮也沒有說謝謝,我總是這樣理解,他因?yàn)榫o張和激動(dòng),忘了;每天早晨家長送我們到校門口,總有同學(xué)沒有說謝謝,也沒說再見,甚至頭也不回就進(jìn)了校園,我總是這樣理解,他因?yàn)樘肴⒓映孔x了,忘了。

同學(xué)們,盡管很多人為我們的付出并不期待感謝和回報(bào),尤其是家里的長輩,他們的付出從來都是心甘情愿的。但一個(gè)有人格魅力的人,一個(gè)品格高尚的人,一個(gè)受社會(huì)歡迎和尊敬的人,一定是一個(gè)懂得感恩會(huì)說謝謝的人!

在這個(gè)六一節(jié)到來之際,我有個(gè)提議,我們除了開心地去慶祝節(jié)日外,能否用行動(dòng)去感謝那些我們需要感謝的人,讓他們明白,在他們的關(guān)心下我們成長得很好。

要感謝,我們得想清楚兩個(gè)問題,第一個(gè)問題是我們要感謝哪些人?這個(gè)世界值得我們感謝的人很多,那我們就從感謝身邊的人做起:例如細(xì)致關(guān)心我們的家里長輩,悉心教導(dǎo)我們的學(xué)校老師,提供的整潔環(huán)境的學(xué)校清潔師傅,做出可口飯菜的食堂工人,提供安全保障的門衛(wèi)保安,給我們熱心幫助的班上同學(xué),和我擁有真誠友誼的好朋友——這些都是需要我們?nèi)ケ磉_(dá)感謝的人。第二個(gè)問題是我們?cè)鯓颖磉_(dá)感謝?表達(dá)感謝不一定是送很貴重的禮物,也不一定是很莊重的承諾,可以是一句簡單的“謝謝”,一個(gè)輕輕地?fù)肀?,一個(gè)甜甜的微笑等等,也可以是一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,例如我們不隨地亂扔紙屑和隨手拾撿垃圾就是對(duì)清潔師傅的尊重和感謝,我們不浪費(fèi)午餐的食物就是對(duì)食堂師傅的尊重和感謝。

下周一就是六一了,也許你的父母因?yàn)橐习鄾]有時(shí)間陪你出去玩耍,請(qǐng)你依然要表達(dá)感謝,因?yàn)樗麄儫o論為家庭還是為社會(huì)都需要工作;也許因?yàn)檫@樣那樣的原因,你的父母長期不在你的身邊,請(qǐng)你依然要表達(dá)感謝,因?yàn)槭歉改赴盐覀儙У搅诉@個(gè)世界,給了我們生命。

同學(xué)們,六一節(jié)就要到了。無論我們是用什么樣的方式去慶祝節(jié)日,都別忘了再加上一個(gè),那就是大方地、禮貌地去表達(dá)我們的感謝,并逐漸把表達(dá)感謝養(yǎng)成為我們?nèi)粘5牧?xí)慣。這樣的六一,這樣的童年,就會(huì)更有意思,更有意義。

同學(xué)們,加油!謝謝!

副校長國旗下講話稿 副校長演講稿篇四

各位老師、各位同學(xué):早上好!

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人舒暢,陽光燦爛的四月使人神往,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、飲食、衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向同學(xué)們?cè)俅翁嵝眩驗(yàn)榘踩l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)同學(xué),所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。

(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃、流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,因?yàn)槁愤厰傸c(diǎn)衛(wèi)生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著多少有害細(xì)菌,還有一些食品看起來包裝很精美,可是很多都是一些劣質(zhì)、衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、甚至是過期變質(zhì)的食品。然而我們經(jīng)??吹接械耐瑢W(xué)在上學(xué)前和放學(xué)后喜歡在這些路邊小攤駐足購買食品,這是非常不衛(wèi)生的。在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中,養(yǎng)成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時(shí)間,做到起居有規(guī)律。

(2)均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時(shí)用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X而未吃早餐,這對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的。同學(xué)們?cè)绯科鸫埠蟮綉敉忮憻挘粑恍┬迈r的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。另外隨著天氣變化而適當(dāng)增減衣服,不要著涼了。作為小學(xué)生,通過體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高抗御疾病能力。要懂得照顧自己,學(xué)會(huì)生活。

(3)保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室、宿舍一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門窗敞開,使空氣對(duì)流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內(nèi)有異味存在。我們平時(shí)發(fā)現(xiàn)很多教室都是門窗緊閉,這對(duì)同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)是不利的,應(yīng)該把門窗打開,至少也要開一扇窗戶,讓空氣對(duì)流。新鮮的空氣能使人的大腦清醒,思維活躍。我希望從今天起每個(gè)教室的門窗再也不要緊閉著,請(qǐng)班主任交代本班同學(xué)在上課期間要打開門窗,放學(xué)后才關(guān)好門窗。另外,我希望我們的同學(xué)盡量不要到人員流動(dòng)繁雜的地方去,如醫(yī)院、車站、大型超市等,更不能長時(shí)間呆在人員密集的地方,避免染上其他傳染病,這樣對(duì)身體健康是不利的。

只要大家注意衛(wèi)生習(xí)慣,共同維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,營造良好的衛(wèi)生環(huán)境,那么我們每個(gè)同學(xué)就能安心學(xué)習(xí),健康成長。

再來談?wù)劷煌ò踩?,安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到: 遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。

最后還希望同學(xué)們愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。同學(xué)們,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的地方,我們有責(zé)任感愛護(hù)它的一草一木,保持它的干凈整潔。多彎彎腰撿撿紙屑,不要隨地亂扔;多走幾步,廢紙扔進(jìn)垃圾桶,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。希望全體同學(xué)全力以赴,認(rèn)真作答,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。祝全校師生身體健康、生活愉快!

副校長國旗下講話稿 副校長演講稿篇五

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

我們經(jīng)過了近30天的寒假,度過了一個(gè)平安、充實(shí)、和美而有意義的寒假,今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),也是我們20__學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)的第一天。按照傳統(tǒng)習(xí)慣,過了今天,春節(jié)就結(jié)束了。借著節(jié)日的喜慶,我祝愿全體師生在虎年里:身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成!同時(shí)也歡迎5位新老師及39位新同學(xué),其中包括獲得國際象棋及中國象棋大師的田宇翔同學(xué)。

今年虎年,必須說說《西游記》的四位主角:孫悟空具有不畏艱難險(xiǎn)阻,有迎難而上,善于與困難作斗爭的精神;豬八戒比較開朗、性格樂觀,喜歡表現(xiàn)自己,喜歡浪漫;沙和尚遇事最平和、冷靜、有耐心,而且心細(xì),一般不與人爭執(zhí);唐僧愛好和平、和睦,不喜歡給別人帶來麻煩,是一個(gè)非常善良的人。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镉袑O悟空的機(jī)智、勇敢;豬八戒的樂觀;沙和尚的心細(xì);唐僧的善良。

從去年9月份開始,學(xué)校提出了“承天之德,正己之行”的“正行教育”,極力打造美行校園、立行德育、智行教學(xué)、雅行班級(jí)、同行家校等“五行”學(xué)校特色文化。同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求做到文明上學(xué)、文明上課、文明集會(huì)、文明就餐、文明午休,精神面貌煥然一新;學(xué)校各項(xiàng)工作也在全體師生以及家長的共同努力下,取得了長足的發(fā)展。

今天早上,我在校門口,迎接大家回校,看著老師們精神抖擻、同學(xué)們高高興興地踏進(jìn)校門,作為校長,我心中無比激動(dòng),這就是我們承小人——年輕活力、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的教師隊(duì)伍,充滿生機(jī)、充滿希望的學(xué)子。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。老師們,同學(xué)們,過去的成績記錄著我們的勤勞,蘊(yùn)含著我們的智慧,新學(xué)年開始了新形勢,面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在更新、更高的起點(diǎn)上,需要全校師生抖擻精神,乘勢而上,發(fā)揚(yáng)我們承德小學(xué)的傳統(tǒng):學(xué)生進(jìn)步,家長滿意,社會(huì)稱贊。

我希望同學(xué)們做到“五個(gè)心”:

一是收心:凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。大家要把心思收回來,專心聽課,按時(shí)完成作業(yè),實(shí)現(xiàn)良好開端。

二是決心:我想問同學(xué)們“新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?”,同學(xué)們可以這樣問問自己“這學(xué)期,我的奮斗目標(biāo)是什么?我想獲得的進(jìn)步是什么?”,確定了自己的目標(biāo)后,決心克服困難。

三是恒心:一分耕耘,一分收獲,在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。

四是愛心:不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還要提高自身的品德修養(yǎng),如尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛、孝順父母等。美國總統(tǒng)奧巴馬曾對(duì)他的兩個(gè)女兒說過:發(fā)現(xiàn)自己的才能是什么,是你們要對(duì)自己擔(dān)起的責(zé)任。

五是留心:安全無小事,事事需留心,大家一定要注意校內(nèi)、校外和家中安全,讓老師放心,讓家長放心。

我相信,只要我們堅(jiān)持、努力,心中有明確的方向,我們師生必將迎來春華秋實(shí)枝滿頭的豐碩成果!

最后祝大家元宵節(jié)快樂、虎年猴賽雷!

副校長國旗下講話稿 副校長演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!在這金秋送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我校又迎來了一個(gè)新的學(xué)年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長室向全體師生表示親切的問候,向暑期剛?cè)胛倚5某跻弧⒏咭恍峦瑢W(xué)表示最誠摯的歡迎!

歲月不居,天道酬勤。過去的一學(xué)年,我校堅(jiān)持“立德樹人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)、德育工作、硬件提升、校園文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績。我們難忘校園文化藝術(shù)節(jié)上青春旋律的澎湃,田徑賽場上你追我趕的意氣,高效課堂里小組合作的熱潮。尤其今年的中考,我校再續(xù)輝煌,314名同學(xué)參加中考,239名同學(xué)達(dá)三星級(jí)以上高中錄取分?jǐn)?shù)線,50名同學(xué)被大豐高級(jí)中學(xué)錄取;高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測試一次性合格率近80%;高三年級(jí)有70%以上的同學(xué)被高一級(jí)公辦大專順利錄取,圓滿完成了區(qū)教育局下達(dá)的指標(biāo)。

新學(xué)期,新氣象。我校將科學(xué)調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,穩(wěn)步推行初、高中分區(qū)管理;我們將啟動(dòng)德育基地建設(shè),繼續(xù)開展以“三愛一踐行”、“八禮四儀”、“警民共建”等各種主題教育活動(dòng),大力推進(jìn)校園文化建設(shè);我們將以創(chuàng)建“綠色校園”、“節(jié)水型學(xué)?!睘樽ナ?,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,讓二中這個(gè)大家庭變得越來越富有活力,越來越充滿生機(jī)。

新學(xué)期,新面貌。今年,我們欣喜地迎來了初一、高一600余名新同學(xué),對(duì)于剛跨入中學(xué)大門的初一新同學(xué),你們就像是一張張白紙,充滿無限可能,讓老師們以愛心為筆,以智慧為墨,幫助你們?cè)谶@里寫下人生中至關(guān)重要的篇章;希望高一的同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,鞏固軍訓(xùn)成果,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,不放過每一天,不放松每一節(jié)課;初二、高二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期,要及時(shí)反思自己一年來的學(xué)習(xí)方式和目標(biāo)定位,總結(jié)成功與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗;初三、高三的同學(xué)面臨學(xué)習(xí)的百米沖刺階段,再有不到十個(gè)月的時(shí)間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻,你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄,分秒必爭,頑強(qiáng)拼搏,成就自我!

新學(xué)期,新挑戰(zhàn)。成績已成過去,前路任重道遠(yuǎn)。為此,我要向全體師生提出以下希望和要求:

第一,志存高遠(yuǎn)。要有堅(jiān)定不移的人生志向,并為之付出不懈努力。知識(shí)的獲取不是一蹴而就的事,需要有一往無前勇攀高峰的精神,美國前總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說過一句名言,iamaslowwalker,butineverwalkbackward.意思是“我走得很慢,但絕不后退”。我希望我們二中學(xué)子都能做知難而進(jìn)、克難攻堅(jiān)的攀登者。希望每位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣,堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的自己。

第二,恪守文明。希望每位同學(xué)從遵守校紀(jì)校規(guī)做起,從講究語言文明做起,從少扔一塊果皮、撿起一片紙屑做起,從各方面嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)舉止文明的中學(xué)生,做一個(gè)樂于助人、有益于校園文明和諧和社會(huì)文明發(fā)展的人。

第三,誠實(shí)守信。誠實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則,是人際交往的通行證,誠實(shí)做人,誠信學(xué)習(xí)是學(xué)校對(duì)你們的基本要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成不說謊、不作弊、不敷衍、實(shí)事求是的好習(xí)慣,做一個(gè)高素質(zhì)的人,高品位的人,高修養(yǎng)的人。

第四,飽讀詩書。作家高爾基說,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;詩人歌德說,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”;錢鐘書先生入學(xué)清華時(shí)的志愿是“橫掃清華圖書館”。我們要以書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然、關(guān)心社會(huì)、關(guān)愛他人,同時(shí)也要學(xué)會(huì)用知識(shí)滋養(yǎng)自己。

第五,珍惜時(shí)間。我們可以算一算,貌似漫長的中學(xué)時(shí)光,如果除去節(jié)假日、吃飯、睡覺,真正剩下的時(shí)間還剩幾個(gè)月,我們是癡迷游戲、沉迷玩樂?還是珍惜時(shí)光、奮發(fā)學(xué)習(xí)?怎樣的青春才更有意義?這個(gè)問題應(yīng)該不難回答。如果你還在悠哉游哉地消磨自己的“黃金”時(shí)光,就請(qǐng)從今天開始,從此時(shí)此刻開始,抓住時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)帶來的快樂。因?yàn)闀r(shí)間似流水,永不等人,

老師們,同學(xué)們,風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。最后,我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭上游;祝愿各位老師工作順心、生活舒心;祝愿全體同學(xué)天天快樂、周周進(jìn)步、金榜題名!

副校長國旗下講話稿 副校長演講稿篇七

同學(xué)們,老師們,大家早上好!

一縷縷春風(fēng),喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽,跳動(dòng)著早春的氣息。在這春回大地、萬物復(fù)蘇的美好時(shí)刻,我想和老師、同學(xué)們談一談規(guī)范的問題。

大家都知道這樣一句話:“沒有規(guī)矩,不成方圓”?!耙?guī)”本是一種畫圓的工具,后引申為法度、規(guī)則;“范”本是一種制作物品的模具,后引申為規(guī)范、模范?!耙?guī)范”是指約定俗成或明文規(guī)定要遵循的一種標(biāo)準(zhǔn)尺度,規(guī)范常常是人們從社會(huì)生活實(shí)踐中得出的需要共同遵守的行為規(guī)則,也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展需要共同追求的價(jià)值取向。

在談規(guī)范的意義前,我想先說一個(gè)久遠(yuǎn)的故事:大清帝國的北洋水師,軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月,北洋水師6艘軍艦出訪日本,當(dāng)時(shí)的日本還沒有真正的大型鐵甲艦??吹奖毖笏畮煹耐鋺?zhàn)艦,不少日本軍人被震撼了。但是,當(dāng)他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時(shí),卻從內(nèi)心流露出不屑的鄙夷:這樣的軍隊(duì)肯定是不堪一擊的。 日本人從大炮上晾曬衣服這一細(xì)節(jié),看到的不僅是一個(gè)軍隊(duì)的渙散的軍紀(jì),更看到的是一個(gè)軍隊(duì)對(duì)規(guī)范要求的缺乏,同時(shí)也看到了這個(gè)隊(duì)伍每個(gè)成員低下的素質(zhì),當(dāng)然,他們也就看到了這個(gè)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的低下。大清軍隊(duì)雖擁有當(dāng)時(shí)世界上頂級(jí)的堅(jiān)船利炮,但卻因?yàn)椴欢密婈?duì)行為規(guī)范的約束而最終導(dǎo)致了失敗。也許中國的軍人不會(huì)想到,在大炮上晾曬衣服這樣一個(gè)貪圖日常行為方便的舉動(dòng),會(huì)跟軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力有什么聯(lián)系,這種個(gè)人行為的隨便,恰恰暴露的是一種行為的散漫,是一種缺乏行為規(guī)范的表現(xiàn)。

說到日本,我們每個(gè)中國人都會(huì)有非常復(fù)雜的情愫;但我們們更應(yīng)看到“規(guī)范”在這樣一個(gè)民族身上的體現(xiàn),它已內(nèi)化為這個(gè)民族的一種品質(zhì):我們知道大和民族是個(gè)極懂禮儀的民族,是個(gè)極講衛(wèi)生的民族,在世界杯比賽結(jié)束的球場上可以不見一片紙屑;在需要脫鞋的居民家或店鋪的門口,鞋頭都會(huì)被擺放的一律朝外。在我們驚嘆日本經(jīng)濟(jì)奇跡般發(fā)展的同時(shí),更應(yīng)該透視其規(guī)范的民族素養(yǎng),這恰恰是這個(gè)國家和民族走向成功的主要因素。那么,我們究竟應(yīng)該如何來認(rèn)識(shí)規(guī)范呢?

規(guī)范是凝聚團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)精神的重要內(nèi)涵就是應(yīng)擁有共同的價(jià)值追求。規(guī)范就應(yīng)成為大家共同追求的行為目標(biāo)指向,只有在對(duì)這一目標(biāo)指向形成共識(shí)時(shí),才能真正凝聚起團(tuán)隊(duì)的精神,形成團(tuán)隊(duì)的意志,發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。比如對(duì)制度條例的共同尊重,對(duì)違反者一致否定或譴責(zé)的鮮明態(tài)度和立場。早在20xx年,省教育廳就頒布了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,它應(yīng)是學(xué)校每一位師生都必須要共同遵循的規(guī)范要求。在此基礎(chǔ)上,我們還制定出《泗洪中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,它是對(duì)全體洪中學(xué)生最基本的行為規(guī)范要求,也是同學(xué)們必須遵守的行為準(zhǔn)則。在這一制度條例中,明確指出了“進(jìn)入教學(xué)區(qū)、教學(xué)樓應(yīng)保持安靜,不得高聲喧嘩;上下樓梯自覺靠右行走,不得跑跳;不得在教學(xué)區(qū)玩球和使用手機(jī)、小靈通”等19個(gè)大方面的規(guī)范要求。這些規(guī)定,都是為了更好地踐行團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,都是為了更好地保障每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的利益??傊?,有了規(guī)范意識(shí),我們才會(huì)遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)則,珍惜團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù);有了規(guī)范意識(shí),我們才會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力,才會(huì)為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力奮斗! 規(guī)范是追求自由生活的前提。也許有人會(huì)認(rèn)為:遵守規(guī)范,就會(huì)限制自由;囿于規(guī)范,就會(huì)難有創(chuàng)新。其實(shí),“規(guī)范”與“自由”并不對(duì)立,在似乎冷漠的“規(guī)范”背后,往往是對(duì)“自由”的呵護(hù),更是對(duì)每個(gè)個(gè)體權(quán)益的保障。事實(shí)上,當(dāng)有人上課隨便講話的時(shí)候,他就妨礙了我們想要認(rèn)真聽課的自由;當(dāng)我們的學(xué)生騎著單車在快車道恣意暢行的時(shí)候,你就妨礙了機(jī)動(dòng)車行駛的自由;當(dāng)車禍降臨的時(shí)候,你更失去了自由。200多年前,德意志著名哲學(xué)家康德曾提出這樣的論斷

——“自由也要自律”。在康德老人的心中,“自由”和“平等”是人生來就有的權(quán)利,但不能為了個(gè)人自由而妨礙了他人的自由,自由和平等只能存在于法律的范圍之內(nèi)和在規(guī)范的約束之中。事實(shí)上,如果我們每個(gè)人只一味地強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自由,都無視規(guī)范和紀(jì)律的存在,那么,當(dāng)規(guī)范消失的時(shí)候,自由也會(huì)隨之滅亡。因此,遵守規(guī)范,才會(huì)有真正意義上的自由。 規(guī)范是邁向和諧發(fā)展的基石。早在2500多年前,孔子就提出了“中庸”的思想,指出君子要“和”而不同,維系“和”要遵循“禮”,這里的“禮”就是社會(huì)規(guī)則,就是每一個(gè)社會(huì)的人,都需要遵守的規(guī)范。所以孔子講“克己復(fù)禮”,就是講,要嚴(yán)格約束自己,遵守好“規(guī)范”。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,如果每一個(gè)成員都能遵守規(guī)范,讓規(guī)范成為每個(gè)人的自覺追求,團(tuán)隊(duì)就會(huì)在和諧中前行。這就像一臺(tái)大合唱,只有每個(gè)演員都遵守音樂規(guī)則,才會(huì)唱出優(yōu)美的旋律。相反,如果每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員我行我素,失去規(guī)范的要求,也就沒有了和諧。在我們校園生活中,如果熄燈后你依舊在說話或者用手電筒看書,你就影響了其它同學(xué)的休息,會(huì)受到同學(xué)的埋怨,甚至?xí)l(fā)更多的矛盾;如果在上課鈴響后,你才姍姍來遲踏進(jìn)教室,你就破壞了教學(xué)氛圍的和諧,不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),也影響了同學(xué)們的聽課,干擾了老師的教學(xué)。而這一切,都源于你對(duì)行為規(guī)范的漠視。一個(gè)人生活在團(tuán)隊(duì)或集體中,自覺接受規(guī)范的約束就愈顯得重要,就像一條高速公路,如果沒有對(duì)各種交通規(guī)范的嚴(yán)格執(zhí)行,悲劇隨時(shí)就可能發(fā)生。

規(guī)范是展示文明素養(yǎng)的標(biāo)志。在文明的星空下,團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都應(yīng)該把“規(guī)范”作為自己言行的準(zhǔn)則。新年伊始,萬象更新,正是進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理的契機(jī)。希望每一位同學(xué)能從不遲到、不早退、不隨地吐痰、不踐踏花草、不亂涂亂畫、不污言穢語等最基本的規(guī)范要求做起,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)謙和、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)敬畏,學(xué)會(huì)彬彬有禮,學(xué)會(huì)溫文爾雅,學(xué)會(huì)做謙謙君子,讓文明的花兒盛開在我們每一個(gè)人的心田。希望每一名教師都能夠在教學(xué)上講規(guī)范,把“闖四關(guān)”的要求貫徹到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),把教學(xué)過程演繹得更加規(guī)范、更加完美;在教育上講規(guī)范,愛生如愛子,學(xué)會(huì)多關(guān)愛學(xué)生,多鼓勵(lì)學(xué)生,多親近學(xué)生,多引導(dǎo)學(xué)生,多規(guī)范學(xué)生,讓教育的春風(fēng)撫慰每一個(gè)孩子的心靈。希望每一名教干能在管理上講規(guī)范,關(guān)注過程,關(guān)注績效,關(guān)注及時(shí)獎(jiǎng)懲,讓公正的考核促進(jìn)學(xué)??焖?、健康的發(fā)展!總之,規(guī)范不僅僅是團(tuán)隊(duì)精神打造的需要,也是個(gè)體取得成功的保障,遵守規(guī)范,是我們加快發(fā)展的必由之路!

從初創(chuàng)時(shí)的茅草房,到今天美麗如畫的洪中校園,泗洪中學(xué)已走過近六十年的風(fēng)雨歷程。人間正道是滄桑,發(fā)展和變化是歷史進(jìn)步的必然選擇。變化的是時(shí)空輪回,不變的是文化傳承。六十年來,規(guī)范成為我們不變的追求,成為我們共同的守望,成為我們珍藏的精神財(cái)富。莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。

今天,讓我們站在新的歷史起點(diǎn)上,振奮精神,昂揚(yáng)斗志,高揚(yáng)起規(guī)范的大旗,高舉起文明的火炬,去演繹個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的更大成功吧!

謝謝大家!

副校長國旗下講話稿 副校長演講稿篇八

各位老師、各位同學(xué):早上好!

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人舒暢,陽光燦爛的四月使人神往,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

也許有的同學(xué)已經(jīng)知道,從上周開始,我校少部分同學(xué)患上了風(fēng)疹,而風(fēng)疹可以通過空氣傳染,學(xué)校和教育主管部門對(duì)此極為重視,每天都對(duì)教室、學(xué)生寢室進(jìn)行消毒,衛(wèi)生部門也派出醫(yī)生來校檢查,同時(shí)對(duì)預(yù)防疾病提出如下要求:各班要做好每日晨檢,及時(shí)填寫晨檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要及時(shí)向校長室報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。也建議同學(xué)們可以到就近的醫(yī)院去打疫苗,效果很好的。 我也提醒同學(xué)們,無須驚慌,因?yàn)轱L(fēng)疹和感冒一樣都是季節(jié)性多發(fā)疾病,及時(shí)就診,很快就會(huì)康復(fù)的。

今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、飲食、衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向同學(xué)們?cè)俅翁嵝?,因?yàn)榘踩l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)同學(xué),所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。

(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃、流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,因?yàn)槁愤厰傸c(diǎn)衛(wèi)生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著多少有害細(xì)菌,還有一些食品看起來包裝很精美,可是很多都是一些劣質(zhì)、衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、甚至是過期變質(zhì)的食品。然而我們經(jīng)??吹接械耐瑢W(xué)在上學(xué)前和放學(xué)后喜歡在這些路邊小攤駐足購買食品,這是非常不衛(wèi)生的。在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中,養(yǎng)成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時(shí)間,做到起居有規(guī)律。

(2)均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時(shí)用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X而未吃早餐,這對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的。同學(xué)們?cè)绯科鸫埠蟮綉敉忮憻?,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。另外隨著天氣變化而適當(dāng)增減衣服,不要著涼了。作為中學(xué)生,通過體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高抗御疾病能力。要懂得照顧自己,學(xué)會(huì)生活。

(3)減輕壓力,不吸煙。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活過程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,遇到困難或不順心的事,找個(gè)好友傾訴一下或自我調(diào)節(jié),就是大哭一場也是一個(gè)辦法,千萬不能一直悶悶不樂,這對(duì)身體也是有害的。我們以往發(fā)現(xiàn)有的男同學(xué)偷偷吸煙,這是非常不好的做法,也許你認(rèn)為吸煙很酷、很有派頭,也許你的心中很郁悶,但吸煙對(duì)成長的中學(xué)生來說是很有害的。我希望有過吸煙的學(xué)生要控制自己,千萬不能再吸煙了。這也是《中學(xué)生守則》所禁止的。

(4)保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室、宿舍一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門窗敞開,使空氣對(duì)流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造

再來談?wù)劷煌ò踩?,安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到:

遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,不騎英雄車,騎車不帶人,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。步行同學(xué)過馬路時(shí)要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時(shí),方可過去。三月中旬在市政府門前公交車站發(fā)生的兩名學(xué)生被撞身亡的是相信很多同學(xué)都知道。要知道許多事故就是發(fā)生在一瞬間。

同學(xué)們,希望你們每天平平安安到校,高高興興回家,讓你們的親人和關(guān)心愛護(hù)你們的人放心。

最后還希望同學(xué)們愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。同學(xué)們,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的地方,我們有責(zé)任感愛護(hù)它的一草一木,保持它的干凈整潔。多彎彎腰撿撿紙屑,不要隨地亂扔;多走幾步,廢紙扔進(jìn)垃圾桶,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

下周就要期中考試了,希望全體同學(xué)全力以赴,認(rèn)真作答,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。祝全校師生身體健康、生活愉快!祝全體同學(xué)在期中考試中取得優(yōu)異成績。

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天是新學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式,在這個(gè)萬馬奔騰,氣象更新,充滿希望的美好時(shí)節(jié),帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的美好憧憬,我們又回到了熟悉的校園。經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,大家精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學(xué)期,對(duì)于我們每個(gè)人來說,都將開啟新的希望,承載新的夢(mèng)想。學(xué)校和老師都懷著巨大的企盼,期待同學(xué)們的成長,希望你們身體更健康,學(xué)習(xí)更進(jìn)步,信念更堅(jiān)定,心情更陽光。這里,我代表學(xué)校和老師給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

黎巴嫩的阿卜日·法拉茲說:“學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥” 。這是一句全世界都在引用的名言,今天,我想送給高一年級(jí)。高一的同學(xué)們,你們已經(jīng)順利地完成了從初中到高中的重要過渡,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主的生活習(xí)慣、文明的行為習(xí)慣初步養(yǎng)成;高一是最自由的,高一也是最多彩的,高一的課程靈活多樣,高中的學(xué)習(xí)生活之路剛從腳下向遠(yuǎn)處延伸,理想的藍(lán)圖正等待你們?nèi)ッ枥L。俗話說,良好的開端等于成功的一半,希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期要惜時(shí)、要專心、要善思。既要勤奮學(xué)習(xí),注意方法,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,善于思考,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、興趣和目標(biāo),正確規(guī)劃、自主學(xué)習(xí),為今后兩年半打下良好的基礎(chǔ),一定要讓自己贏在起跑線上。

高二的同學(xué)們,你們的思想更加成熟,學(xué)習(xí)更加進(jìn)步;你們已經(jīng)選擇了文或理的發(fā)展方向,你們目前需要調(diào)整制訂新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,適應(yīng)新的教學(xué)安排。高二是承上啟下的重要階段,是高中三年中接受知識(shí)量最多的年級(jí),你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打,夯實(shí)基礎(chǔ),增長知識(shí),提升能力。要確立自己的目標(biāo),一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)它,一定要堅(jiān)持走好每一步,落下一步就會(huì)失去主動(dòng)。宋代文學(xué)家蘇軾說:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,這句話對(duì)高二尤其適用,大家一定要辛勤耕耘,充分積累,為高三知識(shí)的融會(huì)和綜合打好基礎(chǔ)。

高三的同學(xué)們,你們已經(jīng)走過了高中的大部分路程,你們一直都在拼搏努力,爭分奪秒勤學(xué)苦練,為全校同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)的榜樣;最辛苦的日子即將過去,最關(guān)鍵的時(shí)刻也即將要到來。在剩下的一百天的時(shí)間里,我想用李嘉誠的一句話與大家共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向。只要大家向著認(rèn)定的目標(biāo)竭盡全力的奮斗,做到問心無愧就夠了,高考是你們?nèi)松囊粋€(gè)重要里程碑,但不是終點(diǎn),愿大家勇敢的迎接挑戰(zhàn),坦然的面對(duì)壓力,與老師緊密配合,與同學(xué)同舟共濟(jì),笑對(duì)困難,笑對(duì)高考。今年高校招生人數(shù)仍有增加,但報(bào)名人數(shù)減少二萬多,升學(xué)形勢很好,大家要把握好機(jī)遇。毛澤東主席說“有利的局面,(往往)產(chǎn)生于 ‘再堅(jiān)持一下'的努力之中”。要相信堅(jiān)持就是勝利!誰笑到最后,誰將笑得最美!

同學(xué)們,老師們,《禮記》中有句話:“學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反;知困,然后能自強(qiáng),”意思是說:通過學(xué)習(xí),能知道自己有不足之處;通過教學(xué),能意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏。知道自己有不足之處,才能夠自我反省,專心學(xué)習(xí),獲得進(jìn)步;知道自己知識(shí)的貧乏,才能夠奮發(fā)進(jìn)取,自強(qiáng)不息。真心希望全體同學(xué),都有一顆好學(xué)之心、反省之心和自強(qiáng)之心。在開學(xué)之初就能嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從小節(jié)做起,做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,做文明儒雅的學(xué)生,做拼搏努力的學(xué)生。我們學(xué)校的發(fā)展也是這樣,需要不斷深化思想建設(shè),夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ);不斷規(guī)范辦學(xué),提升學(xué)校品位,不斷鞏固發(fā)展成果,培養(yǎng)更多更好的人才。

同學(xué)們,“一年之際在于春,一日之際在于晨”。在新學(xué)期開學(xué)之際愿我們每一位七中人都能整裝出發(fā),開好頭、起好步,邁出本學(xué)期成功的第一步!

謝謝大家!

副校長國旗下講話稿 副校長演講稿篇九

一、目前我學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀

(一)重視德育工作,德育工作職責(zé)明確。長期以來,縣委、政府加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),教育局適時(shí)調(diào)整充實(shí)縣德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專題研究德育工作,教育管理體制改革時(shí)成立了學(xué)校德育處,各學(xué)校制定了一些相應(yīng)的德育工作制度。全縣學(xué)校德育工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)落實(shí),職責(zé)明確,措施具體,使德育工作有人管,有人抓,有章循。

(二)重視德育工作隊(duì)伍建設(shè)。各學(xué)校組建了以德育處專職政工干部為骨干,以班主任、政治(思品)課教師、團(tuán)隊(duì)干部為主力,全體教職工密切協(xié)作,校內(nèi)外結(jié)合、專兼職結(jié)合的德育工作隊(duì)伍。

(三)豐富德育載體,多渠道多形式開展德育工作。一是結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真抓好《呼和浩特市中小學(xué)、幼兒園德育工作常規(guī)》和《呼和浩特市中小學(xué)、幼兒園不同年級(jí)段學(xué)生德育工作實(shí)施要點(diǎn)》的貫徹落實(shí);二是堅(jiān)持課堂教學(xué)的主渠道作用,把德育滲透于各科教學(xué)之中;三是以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修改)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修改)》重點(diǎn)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;四是堅(jiān)持正面教育為主,以創(chuàng)建文明學(xué)校、文明班級(jí)、文明宿舍、評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀班(隊(duì))干部等為載體,充分發(fā)揮榜樣示范作用,五是積極開展各種豐富多彩的主題德育活動(dòng)結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的貫徹落實(shí),全縣小學(xué)開展了“爭做合格小公民”演講征文活動(dòng),倡導(dǎo)爭做“小幫手、小標(biāo)兵、小衛(wèi)士、小伙伴、小主人”等德育實(shí)踐活動(dòng);開展了多種形式的誠信教育活動(dòng),提高青少年思想道德水準(zhǔn),積極開展“誠信雙柏,從我做起”征文及實(shí)踐活動(dòng),努力營造“人人講誠信,處處講誠信”校園氛圍;為培育弘揚(yáng)民族精神,積極開展延安精神宣講活動(dòng);為宣傳黨的xx大精神,全縣各中學(xué)以“繪制宏偉藍(lán)圖,做好全面準(zhǔn)備”為主題,開展了各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,注重課內(nèi)課外、校內(nèi)校外結(jié)合,充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日等時(shí)機(jī),組織了多種形式的德育活動(dòng),適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,先進(jìn)禁毒、防艾、防邪、拒黃、環(huán)保等教育;五是以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),繼續(xù)深入開展“三全”“三愛”“三讓”教育活動(dòng)。

總的來說,我縣的學(xué)校德育工作,各學(xué)校結(jié)合各自的實(shí)際,都不同程度的做了大量的工作,取得了一定的成績,但是,隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,傳統(tǒng)的學(xué)校德育工作思維模式和工作方法已經(jīng)越來越不適應(yīng)新形勢的要求。在具體工作中存在著許多需要切實(shí)加于解決的突出問題,目前,我們的學(xué)校德育工作還存在以下問題:

一是“德育首位”沒有得到真正落實(shí)。德育工作“說起來重要,干起來次要,忙起來不要”的現(xiàn)象不同程度的存在,“核心”與“中心”的關(guān)系處理得不好。

二是師德師風(fēng)建設(shè)存在差距。部分教師“德高為師、身正為范”的表率作用發(fā)揮得不好,教師在德育中的榜樣示范作用沒有充分體現(xiàn)出來,甚至少數(shù)教師的不良言行起到了負(fù)面作用。

三是關(guān)愛學(xué)生方面做得不夠。以學(xué)生為本,關(guān)心、尊重、愛護(hù)學(xué)生,與學(xué)生做朋友,在人各上平等相處;把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子進(jìn)行教育培養(yǎng)等。在具體工作中,在持之以恒上做得還不夠。

四是學(xué)校德育工作針對(duì)性不夠強(qiáng)。在制定德育工作計(jì)劃和措施時(shí)不遵循教育規(guī)律和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,不分高低年級(jí)、不分學(xué)生的個(gè)體差異,內(nèi)容和目標(biāo)一味求大求全,不講層次,抓大放小,脫離學(xué)生實(shí)際。

五是德育工作還缺乏實(shí)效性。在實(shí)施德育過程中重“教”不重“育”,重理論輕實(shí)踐,知行脫節(jié),枯燥說教,方法單一,德育效果不夠理想。

六是德育合力不強(qiáng)。學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)統(tǒng)一和協(xié)調(diào)不夠,相互配合不緊密,難于形成德育工作合力。特別是家庭教育工作滯后,家長學(xué)校沒有真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,有關(guān)組織和學(xué)校沒有承擔(dān)起培訓(xùn)家長,向家長宣傳家庭教育知識(shí),提高家長科學(xué)教育子女的能力的責(zé)任,大多數(shù)家長普遍缺乏科學(xué)的家教知識(shí)。

七是學(xué)校德育工作的責(zé)任沒有得到全面落實(shí)。學(xué)校內(nèi)部的德育力量沒有得到有效整合、全面輻射,沒有把德育滲透到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。人人育人、時(shí)時(shí)育人、處處育人的局面沒有完全形成。

八是重制度,輕落實(shí)。有的學(xué)校雖制定有好的德育工作制度和措施,但卻忽視過程的監(jiān)督、檢查與評(píng)價(jià),制度成了擺設(shè),流于形式,沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

九是經(jīng)費(fèi)投入不足。德育經(jīng)費(fèi)的投入沒有體現(xiàn)“首位”地位,“德育基地”、“德育室”、“德育角”等硬件基礎(chǔ)建設(shè)有待加強(qiáng);開展豐富多彩的德育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足。

二、務(wù)必高度重視學(xué)校德育工作

中小學(xué)德育是黨的教育事業(yè)的重要組成部份,是素質(zhì)教育的靈魂和核心,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程。社會(huì)主義學(xué)校的德育,對(duì)于保證人才的培養(yǎng)方向,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展起著主導(dǎo)的、決定性的作用。做好中小學(xué)德育工作,關(guān)系著培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人,關(guān)系著黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行,關(guān)系著黨和國家前途和命運(yùn)。中小學(xué)德育工作者,肩負(fù)著光榮而又神圣的使命,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。

學(xué)校德育工作必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。全面貫徹黨和國家的教育方針,在繼承和發(fā)揚(yáng)德育優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新情況,賦予德育具有時(shí)代特點(diǎn)的新內(nèi)容、新方法。從基礎(chǔ)教育實(shí)際出發(fā),從中小學(xué)生實(shí)際出發(fā),遵循青少年的身心發(fā)展規(guī)律,分層次地確定德育工作目標(biāo)和內(nèi)容,對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行基本思想政治觀點(diǎn)、基本道德、基礎(chǔ)文明行為教育、良好個(gè)性心理品質(zhì)和品德能力的培養(yǎng)。不斷改進(jìn)德育方法,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,造就和培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的獻(xiàn)身有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

做什么工作,都有必須明確目標(biāo)和任務(wù),即工作的主旋律。中小學(xué)德育工作的目標(biāo)和任務(wù),在克服了“大而空”的問題后,重心下移,更加貼近生活實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,更加符合時(shí)代要求。當(dāng)前,中小學(xué)的德育主要任務(wù)是教育學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”,工作的主旋律應(yīng)該是:以基本道德規(guī)范和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的生活常識(shí)、社會(huì)常識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、紀(jì)律、法制、心理健康等教育,從小學(xué)到初中、高中,循序漸進(jìn)地開展愛國主義、社會(huì)主義、集體主義教育,世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,辯證唯物主義、歷史唯物主義基本觀點(diǎn)教育,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)我縣學(xué)校德育工作的意見

針對(duì)學(xué)校德育工作中存在的上述問題,為保證我縣中小學(xué)在全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育中,做到:學(xué)校教育,育人為本,德智體美,德育為先。在具體工作中切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。各學(xué)校要與時(shí)俱進(jìn),轉(zhuǎn)變觀念,沖破傳統(tǒng)思維方式的束縛,不斷學(xué)習(xí),不斷探索,不斷實(shí)踐,改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。下步如何進(jìn)一步提高我縣中小學(xué)德育工作的整體水平,教育局將作具體的安排布署,我這里從大的原則上講幾點(diǎn)意見:

(一)中小學(xué)德育德育工作必須把教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人作為重點(diǎn)任務(wù)。學(xué)會(huì)做什么人?學(xué)會(huì)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”。中小學(xué)是一個(gè)打基礎(chǔ)的階段,是學(xué)生道德、行為、習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,中小學(xué)德育要緊緊圍繞學(xué)做人,做基礎(chǔ)這個(gè)重點(diǎn)任務(wù),抓好學(xué)生基本道德規(guī)范和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。要繼續(xù)克服不切實(shí)際的大而空的教育內(nèi)容和形式主義的教育方法,使其中小學(xué)德育工作更貼近學(xué)生成長的實(shí)際和需要,并扎扎實(shí)實(shí)地取得效果。

(二)中小學(xué)德育必須重視實(shí)踐環(huán)節(jié)。把道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化為道德實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)知和行的統(tǒng)一,是中小學(xué)德育所要達(dá)到的最高境界。道德認(rèn)知教育固然重要,道德實(shí)踐環(huán)節(jié)更為關(guān)鍵。現(xiàn)在普遍存在的一個(gè)問題是學(xué)生的知與行不統(tǒng)一,學(xué)生認(rèn)知的道德規(guī)范不能變?yōu)樽杂X的行為習(xí)慣。學(xué)校要通過組織學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)及對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行考評(píng)等,加強(qiáng)道德實(shí)踐環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)生的知行統(tǒng)一。

(三)中小學(xué)德育必須實(shí)行分類指導(dǎo)。我縣是一個(gè)集民族、山區(qū)、為一體的貧困縣,農(nóng)村、山區(qū)、民族學(xué)校的情況千差萬別,學(xué)校情況的多樣性、不平衡性和特殊性,決定了在工作要求上不能一刀切,必須實(shí)行分類指導(dǎo),要幫助不同類型的學(xué)校總結(jié)成功的做法和經(jīng)驗(yàn),樹立不同類型的先進(jìn)典型,帶動(dòng)同類學(xué)校的工作向前發(fā)展。不同類型學(xué)校之間也要互相學(xué)習(xí)交流,共同發(fā)展。

(四)中小學(xué)德育必須堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展。創(chuàng)新是中小學(xué)德育向前發(fā)展的動(dòng)力,是時(shí)代的要求。中小學(xué)德育無論是內(nèi)容、方法、手段都需要不斷地開拓創(chuàng)新,不能一成不變,停留在一個(gè)水平上。中小學(xué)德育在內(nèi)容上融入時(shí)代精神,方法上要有時(shí)代特征,手段上要運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。做中小學(xué)德育工作要有創(chuàng)新意識(shí)和措施,不能滿足于已取得的工作經(jīng)驗(yàn)和成績。要注重調(diào)研,特別是對(duì)當(dāng)前出現(xiàn)的新情況、新問題以及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的調(diào)查研究。在調(diào)研的基礎(chǔ)上,拿出解決問題的新思路、新辦法,這就是創(chuàng)新。有了這樣的創(chuàng)新,中小學(xué)德育工作才會(huì)不斷地向前發(fā)展。

(五)中小學(xué)德育必須倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神。德育工作本身就是塑造人的靈魂的工作,需要有高尚的品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)的精神。在德育工作的環(huán)境、條件還不是很好的情況下更是如此。我們要教育和培養(yǎng)學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì),健全的人格和良好行為習(xí)慣,德育工作者的示范帶頭、言傳身教、人格力量和奉獻(xiàn)精神是德育工作能否取得實(shí)效的關(guān)鍵因素。因此,必須在德育工作者中倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,希望我們每一個(gè)的工作者都能從自我做起,在學(xué)生中樹立良好形象,以自己的行為影響帶動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

(六)縣教育局要對(duì)全縣的學(xué)校德育工作先進(jìn)統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)。一是加大對(duì)學(xué)校德育工作的檢查、督察力度,局領(lǐng)導(dǎo)和黨委委員要特別關(guān)注學(xué)校德育工作,要經(jīng)常深入學(xué)校,督促、指導(dǎo)學(xué)校抓好德育工作,要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進(jìn)典型、總結(jié)和推廣成功經(jīng)驗(yàn)。通過表彰獎(jiǎng)勵(lì)引導(dǎo)學(xué)校德育工作的良性發(fā)展,同時(shí),也要對(duì)學(xué)校德育工作軟、散、懶的學(xué)校和反面典型先進(jìn)通報(bào)、批評(píng)。二是要加強(qiáng)對(duì)德育骨干隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)工作,培訓(xùn)提高要堅(jiān)持“送出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合。

總之教育的改革與發(fā)展,對(duì)中小學(xué)德育工作提出了新的更高的要求不,中小學(xué)德育工作本身,也需要在不斷的改革和創(chuàng)新中發(fā)展。我們要以對(duì)未來負(fù)責(zé)的高度的政治責(zé)任感、飽滿的工作熱情和不倦的創(chuàng)新精神,積極探索科學(xué)的、切合雙柏實(shí)際的、富有成效的中小學(xué)德育工作路子和方法,使我縣的中小學(xué)德育工作不斷邁上新的臺(tái)階,為雙柏教育的改革和發(fā)展,為培養(yǎng)新一代社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

副校長國旗下講話稿 副校長演講稿篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期,我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。

站在新學(xué)期的新起點(diǎn),回顧過去,我們?nèi)w師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,銳意進(jìn)取,不斷開拓,取得了不少的成績。上學(xué)期,由于狠抓內(nèi)部管理,我校在校園建設(shè)、班級(jí)、寢室文化建設(shè)、校本教研、高效課堂教學(xué)多方面均有較大的進(jìn)步,內(nèi)部設(shè)施設(shè)備也有很大的改善,我們有很多很好的辦學(xué)特色和做法都深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)。

但是回顧昨天,也有些遺憾、或有些失落,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,沒有取得理想的成績,一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還較差。怎樣發(fā)揚(yáng)成績、彌補(bǔ)過去的不足呢?在這里,我有幾點(diǎn)想法想與全體同學(xué)和老師共勉。我們同學(xué)要做到以下幾點(diǎn):

一、樹立“我能行”的自信心

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要,我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心,有行動(dòng)。在這里送大家三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵(lì)自己,天天成功;超越自己,一定成功!”

二、樹立“認(rèn)真刻苦”的學(xué)風(fēng)

凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學(xué)海無崖苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的都是這個(gè)道理。新學(xué)期的開始,意味著校園生活已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要調(diào)整作息時(shí)間安排,晚上按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。讓我們樹立“認(rèn)真刻苦”的學(xué)風(fēng),把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來。

三、培養(yǎng)良好的習(xí)慣

習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣在人的成長中至關(guān)重要,當(dāng)然,習(xí)慣有好壞之分,同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓5種習(xí)慣的培養(yǎng),即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。我舉個(gè)例子說說學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說課前準(zhǔn)備,要帶齊學(xué)習(xí)用品,不丟三落四;課堂學(xué)習(xí),不管哪個(gè)學(xué)科都要做到四個(gè)學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)表達(dá),學(xué)會(huì)合作;課外學(xué)習(xí),作業(yè)要按時(shí)按量按質(zhì)完成,書寫工整,課外要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書,與好書交朋友,在校園里營造濃濃的書香氛圍。

四、創(chuàng)設(shè)“文明有序”的環(huán)境

同學(xué)們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。同學(xué)們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的主人,做好個(gè)人的清潔,愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔、亂畫;節(jié)約每一滴水,每一度電。同學(xué)們還要做到語言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的好公民。

在新學(xué)年里,我們每一位老師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),言傳身教、熱愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)、勇于拼搏。努力去塑造高尚的師德,提高教學(xué)水平,我相信會(huì)贏得大家的敬重。我們要努力學(xué)習(xí)教育理論,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)藝術(shù),在引導(dǎo)你們發(fā)展的過程中,提高自己,發(fā)展自己。

同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,我們的每一位老師都在期待著你們,盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異的成績來向你們的父母匯報(bào)。老師們、同學(xué)們,讓我們以更飽滿的激情,迎接新的挑戰(zhàn)。

最后,祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓,謝謝大家!

副校長國旗下講話稿 副校長演講稿篇十一

同學(xué)們、老師們: 早上好!

71年前,當(dāng)中華民族最終奪取抗日戰(zhàn)爭的完全勝利,血與火鑄就的抗戰(zhàn)精神,就在歷史的星空定格成永恒。 七十年有多久?

七十年,有25550多天,可以將一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子變?yōu)橐堰^花甲的老人; 七十年可以讓一個(gè)翩翩少年成為一個(gè)耄耋老人…… 七十年,會(huì)不會(huì)是太久了?對(duì)于一個(gè)人來講,也許久了些,但對(duì)于歷史來講呢?永遠(yuǎn)是血與火的記憶!勝利的基石上灑滿了千千萬萬抗日軍民的熱血! 歷史不必全記得,全記得就難以拋下昨天;但歷史更不能全忘記,全忘記就會(huì)少很多前進(jìn)的勇氣。

中國人民英勇抗日的斗爭是一部波瀾壯闊、氣吞山河的史詩。抗戰(zhàn)精神是萬眾一心、敢于斗爭的拼搏精神,是不怕犧牲、舍身救國的奉獻(xiàn)精神,是艱苦奮斗、不屈不撓的自強(qiáng)精神。在這場全民族的抗戰(zhàn)熱潮中,廣大青年學(xué)生面對(duì)嚴(yán)重的民族危機(jī),義無反顧地將自己的青春和生命獻(xiàn)給了民族救亡事業(yè)。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,北平愛國學(xué)生發(fā)起了呼吁抗日救國的“一二·九愛國運(yùn)動(dòng)”,在國內(nèi)外產(chǎn)生了巨大影響,推動(dòng)了抗日運(yùn)動(dòng)新高潮的到來。抗戰(zhàn)全面爆發(fā)后,廣大青年學(xué)子紛紛投筆從戎,勇敢走上各地抗戰(zhàn)的最前線,譜寫了中國人民近百年救亡圖存斗爭中的光輝一頁,是中華兒女不畏強(qiáng)暴、不甘屈辱的自強(qiáng)精神,是中華兒女萬眾一心、和衷共濟(jì)的團(tuán)結(jié)精神,是中華兒女舍生忘死、前仆后繼的犧牲精神,是中華兒女百折不撓、奮斗到底的堅(jiān)忍精神。

今天 ,我們這一代,很幸運(yùn)的生活在幸福的新中國 ,不必吞糠咽菜,不必經(jīng)歷炮火硝煙,可是,難道和平歲月,我們就可以高枕無憂嗎?不,我們應(yīng)該飲水思源,在驚覺生命無比珍貴時(shí)謹(jǐn)記:

八年抗戰(zhàn),中華民族用鮮血和生命鑄就了一個(gè)大國的尊嚴(yán)。中國共產(chǎn)黨作為全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱,更以自己的犧牲奮斗為抗戰(zhàn)寫下了光輝的篇章。是我們祖輩用生命換來和平,我們父輩用艱苦換來安康,我們和所有追求和平的人們一起,更要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)彪炳史冊(cè)的抗戰(zhàn)精神,來捍衛(wèi)這塊美麗繽紛的土地。

今天,在遙遠(yuǎn)的東洋海岸,有某些日本人參拜靖國神社,不但公然纂改歷史教材,而且企圖霸占釣魚島,可是,難道朗朗乾坤,我們可以坐視不聞不問嗎? 不,我們應(yīng)該義憤填膺,血寫的歷史讓我們永遠(yuǎn)銘記:

世界容不得他們胡作非為,中國更不會(huì)容他們肆意猖狂,他們的無恥必將遭到公正的審判。我們遠(yuǎn)離炮火,卻從未熄滅對(duì)黑暗的怒火;我們告別戰(zhàn)爭,卻一直持續(xù)和愚昧的戰(zhàn)斗。在無數(shù)場有聲無聲的斗爭中,戰(zhàn)后七十年,是中國贏得了戰(zhàn)爭卻依舊感到悲痛的七十年,是成為了戰(zhàn)勝國卻依舊值得不斷反思的七十年,更是要從抗戰(zhàn)精神中不斷汲取力量、堅(jiān)定地走向未來的七十年。

無論何時(shí),我們都要牢牢記住這段屈辱歷史,時(shí)刻提醒自己,身上肩負(fù)著祖國的重任。

今天,沐浴著金色的陽光,迎面吹來和煦的微風(fēng),我們的國家一步一步走向富強(qiáng),戰(zhàn)爭時(shí)代已不復(fù)返,可是,我們不應(yīng)忘記戰(zhàn)爭年代那不能忘卻的光輝歷史,在抗戰(zhàn)勝利71周年的今天,我們要牢牢記住是烈士們的鮮血染紅了國旗,保衛(wèi)了祖國,我們要好好學(xué)習(xí),長大后成為祖國的棟梁,為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國獻(xiàn)出自已的一切!

副校長國旗下講話稿 副校長演講稿篇十二

各位老師:

大家好!

首先我想談一點(diǎn)感受。

感受是:老師們應(yīng)該看到德育工作的一些變化。曾經(jīng)一位老師給我寫過一封信,談到,學(xué)校的進(jìn)步靠教育教學(xué)兩條腿,教育教學(xué)要把教育放在前面,要強(qiáng)調(diào)教育的重要性。沒有一所學(xué)校教育名列前茅而德育水平落后。德育工作不應(yīng)該只是搞一兩個(gè)德育班會(huì)、一兩個(gè)德育主題報(bào)告、歌詠比賽就能搞上去的,希望德育工作能夠建立起制度,加強(qiáng)落實(shí),不應(yīng)該成為學(xué)校的短板。所以說我們學(xué)校的老師對(duì)德育工作給予熱烈的期盼和要求。

第二個(gè)我想談?wù)劦掠ぷ髅媾R的任務(wù):第一個(gè)關(guān)鍵任務(wù)是,正確的教育觀念是我們進(jìn)行德育教育的基礎(chǔ)。《綱要》要我們?cè)诮逃嘘P(guān)心每一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該為每一個(gè)學(xué)生提供適合的教育。我們都知道,關(guān)心每一個(gè)孩子的健康與安全,最大程度地保護(hù)每一個(gè)孩子的興趣與愛好,幫助每一個(gè)孩子提高成就與目標(biāo),激發(fā)每一個(gè)孩子最大的潛能,它已成為先進(jìn)國家教育的最高目標(biāo)。外國的教育者總是用拇指對(duì)學(xué)生,中國的教育者總是用食指對(duì)學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)多夸學(xué)生。

第三,目前班主任工作存在的問題是:工作量大、時(shí)間長、難度大、身體負(fù)擔(dān)重。所以我們面對(duì)的問題是,如何積極努力,通過有效措施解放班主任,讓班主任成為有智慧的班主任。一要充分發(fā)揮學(xué)生在活動(dòng)中的積極作用,培養(yǎng)一些優(yōu)秀的學(xué)生干部,承擔(dān)起一些活動(dòng)中的策劃和組織工作;二要讓班主任有足夠的時(shí)間思考和安排班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容,提供充實(shí)的一日課程,提高班主任的素養(yǎng)和能力。我想通過這幾個(gè)措施來解放我們班主任的日常工作。

我們說班主任的工作是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。班主任的工作的科學(xué)性體現(xiàn)在,第一是規(guī)律性,我們的工作要符合教育規(guī)律,應(yīng)該符合學(xué)生特點(diǎn);科學(xué)性第二點(diǎn)是特殊性,應(yīng)該因材施教,要關(guān)注個(gè)性差異,緊跟時(shí)代步伐;班主任工作還是一門藝術(shù),要?jiǎng)又郧?、曉之以理,要體現(xiàn)人性關(guān)懷,要安心、潛心,能夠讓學(xué)生愛戴。我們的班主任肩負(fù)著重要的責(zé)任。

記得哈佛大學(xué)詹姆森教授說過這樣一句話,一個(gè)成功的人總是與他們自己同在,不斷自我進(jìn)步,不斷改善與提高。所以我要提三點(diǎn)要求,一個(gè)是自我學(xué)習(xí),要讓我們的學(xué)生能自我發(fā)展,要實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生的共同成長。作為教育工作者要堅(jiān)持教育思想、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)就要不斷學(xué)習(xí)。二是,我們班主任要多研究一些東西,特別是課改,要求我們多掌握數(shù)據(jù)、多積累案例,長年累月一定會(huì)大有收益。要多挖井,少挖坑,深入德育研究。我們所處的時(shí)代,機(jī)遇挑戰(zhàn)并存。我們的老師應(yīng)當(dāng)多探索出一些適合學(xué)生的教學(xué)模式、教學(xué)技巧和教學(xué)方法。

第四我想說的是途徑問題。德育工作應(yīng)當(dāng)是利用多種形式,一要強(qiáng)調(diào)課程的主渠道,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,挖掘德育內(nèi)涵,加強(qiáng)德育校本課程建設(shè)。我們每一位德育工作者和老師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),開發(fā)形式鮮活、喜聞樂見、吸引力強(qiáng)的教育活動(dòng)。同時(shí)還應(yīng)該開展好各個(gè)主題的教育,比如我們開展法制教育、心理教育、家庭教育,要潛移默化地滲透進(jìn)學(xué)生的教育中去。

第五要利用好現(xiàn)代信息技術(shù),把它作為德育工作的有力支撐。利用網(wǎng)絡(luò)和先進(jìn)的多媒體教育開展好德育,把它作為先進(jìn)德育教育的一種途徑。

第六要做好家庭和社會(huì)工作,學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體?!毒V要》要求學(xué)校要不斷傾聽家長的聲音。教育部部長在北京師范大學(xué)工作時(shí)曾經(jīng)針對(duì)大學(xué)德育實(shí)效性不高問題有過精辟的說法,說我們的德育教育一是不講理,二是有理沒講好。雖然外部充滿挑戰(zhàn),但我們做好德育工作是落實(shí)以人為本、育人為先的綱要精神,也是時(shí)代的要求,我們教師職責(zé)的要求,隨著社會(huì)的發(fā)展,每個(gè)學(xué)生對(duì)個(gè)體的尊嚴(yán)、幸福、健康的要求會(huì)越來越高,對(duì)每個(gè)教育工作來講,出路只有德育的改革和創(chuàng)新。學(xué)校提出三年發(fā)展規(guī)劃,從各種方向提高學(xué)生的素質(zhì)和水平,

我們有決心和信心,為全體教師和學(xué)生提供更好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們一起共同努力努力,讓班主任工作成為有幸福感的職業(yè)、有價(jià)值的職業(yè)。讓我們共同成為學(xué)生成長道路上的一盞明燈。

副校長國旗下講話稿 副校長演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),下午好!今天我代表學(xué)校就本校的德育工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家進(jìn)行匯報(bào),如有不到或不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng),指正。我匯報(bào)的題目是:“精細(xì)與長效并駕,力抓德育常規(guī)管理;科學(xué)與創(chuàng)新齊驅(qū),夯實(shí)思想教育基礎(chǔ)”。我校始終堅(jiān)持把德育工作放在首位,重視學(xué)生思想道德建設(shè),把我校創(chuàng)始人談先生的“愛滿人間,德行天下”作為學(xué)校辦學(xué)思想,引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,全面貫徹黨的教育方針,結(jié)合新課改,制定了德育工作各方面的計(jì)劃和措施,強(qiáng)化落實(shí),切實(shí)抓出成效。

㈠著眼管理細(xì)節(jié),規(guī)范德育常規(guī),夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)

1.抓實(shí)德育常規(guī),實(shí)行四級(jí)管理。

我們重視抓實(shí)“四、五、六”德育常規(guī)(即每月四項(xiàng)工作:月思想教育中心、月德育工作例會(huì)、月板報(bào)和櫥窗宣傳、月常規(guī)檢查評(píng)比;每周五項(xiàng)工作:周一升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、《德育工作簡報(bào)》、周四班隊(duì)活動(dòng)、周五衛(wèi)生工作評(píng)比;每天的六項(xiàng)工作:晨檢、周會(huì)、路隊(duì)紀(jì)律、課間紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操)。

堅(jiān)持實(shí)行四級(jí)管理機(jī)制,政教處對(duì)照學(xué)?!栋嗉?jí)管理考評(píng)細(xì)則》(修訂稿)做好教育常規(guī)的督查、記載工作。

一級(jí)管理:班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)管理班級(jí)。各班班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真履行班主任(輔導(dǎo)員)職責(zé),按照國家的教育方針和學(xué)校的具體要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致入微的思想教育工作。

二級(jí)管理:年級(jí)組長、大隊(duì)輔導(dǎo)員管理年級(jí)組。各年級(jí)組長、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)值日兒干的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作。依據(jù)分列的項(xiàng)目,每天認(rèn)真檢查各班的常規(guī)工作,做到每天有檢查、每周有公布、每月有考評(píng)。

三級(jí)管理:政教處按照學(xué)校分工,履行各自的職責(zé),每天有專人檢查全校的常規(guī)管理工作。月底,結(jié)合各大隊(duì)評(píng)比結(jié)果、部門檢查結(jié)果對(duì)班主任(輔導(dǎo)員)教育及管理工作進(jìn)行綜合考評(píng)。

四級(jí)管理:校長室。校長室統(tǒng)一指導(dǎo)全校的學(xué)生思想教育、常規(guī)教育管理工作,監(jiān)控、審定考評(píng)結(jié)果。

為落實(shí)細(xì)節(jié)工作,自20xx年9月以來,我們每個(gè)月編撰一期校本課程——實(shí)小《德育通訊》,并對(duì)班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),目前已刊出70期。每周編輯一期實(shí)小《德育工作簡報(bào)》,目前已刊出近300期。

2.突出全員育人,抓好隊(duì)伍建設(shè)

⑴加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理水平。

我們重視加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè),明確工作職責(zé)、提高工作能力,確保管理到位、評(píng)比到位、服務(wù)到位。每學(xué)期期中和期末我們對(duì)德育管理人員的工作都進(jìn)行民意測評(píng),以進(jìn)一步優(yōu)化管理機(jī)制,提高管理效能。

⑵加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍建設(shè),提高思想教育技藝。

第一,做好班主任崗位校本培訓(xùn)工作,認(rèn)真組織好每月一次的德育培訓(xùn)工作,編發(fā)內(nèi)刊《實(shí)小德育通訊》。我校的德育培訓(xùn)內(nèi)容通常有:公布上個(gè)月班主任教育管理考評(píng)結(jié)果,解讀本月學(xué)生思想教育中心,班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn),心理健康教育培訓(xùn),法制安全培訓(xùn),有時(shí)還邀請(qǐng)校內(nèi)專家和優(yōu)秀班主任針對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生思想教育經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行介紹與沙龍式研討。

第二,實(shí)施班主任(輔導(dǎo)員)工作“牽手工程”。我們將新進(jìn)實(shí)小或新任班主任工作的班主任,作為培養(yǎng)對(duì)象,由學(xué)校指定一名校內(nèi)德育專家或優(yōu)秀班主任為師傅,通過開展傳、幫、帶活動(dòng),解決集團(tuán)內(nèi)人員流動(dòng)頻繁和班主任工作水平層次參差不齊的問題。每學(xué)年為一個(gè)周期,目前即將實(shí)施第六期?;顒?dòng)中我們陸續(xù)開展了新任班主任崗前培訓(xùn)、“教室布置”觀摩、周會(huì)觀摩、主題班隊(duì)會(huì)觀摩、師徒班級(jí)捆綁式考評(píng)等“牽手工程”系列活動(dòng)。學(xué)年末,我們將根據(jù)監(jiān)測的結(jié)果,決定滿師人選,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

第三,創(chuàng)設(shè)“楠木書院?青年教師(班主任)讀書社”,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念。為進(jìn)一步提高青年教師(班主任)人文素養(yǎng),提升教育理論和實(shí)踐水平,養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣,營造濃郁的校園書香文化,我們于20xx年成立了楠木書院?青年教師(班主任)讀書社。借此端正教育思想、豐富專業(yè)知識(shí)、提高專業(yè)技能,使每位青年教師(班主任)成為有人文情懷、有教育理想、有人生思辨的學(xué)者型教師,做終身學(xué)習(xí)的實(shí)踐者。

⑶加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),樹立自我管理意識(shí)。

一是每月舉行一次以上的校級(jí)學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)和分班召開一次以上的班級(jí)干部會(huì)議。

二是讓學(xué)生干部和大部分少先隊(duì)員參與班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校三級(jí)管理和考核的部分環(huán)節(jié),盡力增加參與管理的面。除了班級(jí)里的班組、中小隊(duì)、路隊(duì)外,每個(gè)年級(jí)成立了年級(jí)大隊(duì),由年級(jí)干部管理、檢查、評(píng)比。學(xué)校則成立了少先隊(duì)總部,下設(shè)紅領(lǐng)巾禮儀示范崗、文明監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、文明路隊(duì)監(jiān)督崗、小交警中隊(duì)、校門口晨檢午檢崗等多個(gè)崗位。真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自主管理。

㈡抓好系列教育,豐富德育內(nèi)涵

1.開展主題教育,貫穿德育主線。

近年來,我校始終堅(jiān)持以“愛的傳承”為教育主線,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列教育,切實(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。保證學(xué)生思想教育工作月有中心,周有安排,日有重點(diǎn),循序漸進(jìn),形成系列。

我們利用每學(xué)年度的九月份和二、三月份的“行為規(guī)范、禮儀常規(guī)訓(xùn)練月”活動(dòng),抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容,利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng),采用“學(xué)、背、講、用、行、評(píng)”等手段,嚴(yán)格訓(xùn)練、檢查,強(qiáng)行入軌、快速提升,逐步將《規(guī)范》和《守則》的要求內(nèi)化為學(xué)生的自身素質(zhì)(我們每學(xué)期都舉行《守則》《規(guī)范》背默競賽,評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)若干)。在期中考試前后,根據(jù)月考評(píng)結(jié)果分別評(píng)選出 “文明禮儀示范班”和“文明禮儀好少年”若干。這一做法曾得到區(qū)教育局德育科王科長充分認(rèn)可,并于20xx年秋在全區(qū)推廣。“六?一”期間,少先隊(duì)部還開展“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”系列活動(dòng)。活動(dòng)中通過競選演講、特長才藝展示、手抄報(bào)展示、學(xué)生集中投票等形式,從“百名文明禮儀好少年”中層層篩選,最后評(píng)選出校級(jí)“十佳、十優(yōu)少年”和“美德少年”若干,并組織“千名小志愿者說唱美德少年”。我校的魏典同學(xué)曾獲得“淮安市第二屆美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)。

深化以愛國主義為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)教育。四月份,我們組織學(xué)生瞻仰周恩來紀(jì)念館,并以此為突破口,開展“緬懷先烈,繼承傳統(tǒng)”的教育。另外,在春節(jié)、端午節(jié) 、中秋節(jié)等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中,組織開展學(xué)生廣泛參與“我的節(jié)日”主題活動(dòng)。十月份,我們開展“祖國在我心中”系列教育活動(dòng),舉行“金秋頌祖國”歌詠比賽、詩歌朗誦比賽。

2.強(qiáng)化安全教育,奠基幸福人生。

每年三月份,我們積極開展“法制宣傳月”活動(dòng),六、九月份的最后一周,我們還開展“法制宣傳周”活動(dòng)?;顒?dòng)中我們通過承諾簽名,法制教育專題講座,開展征文、觀看法制教育宣傳片、防震演習(xí)等活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。我校平安校園創(chuàng)建工作和創(chuàng)建資料的制作多次受到區(qū)教育局各位領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

3.開發(fā)特色活動(dòng),創(chuàng)設(shè)德育品牌。

學(xué)校少先隊(duì)總部積極開展了校級(jí)“明星隊(duì)員”、“每周一星”和“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),并做好 “關(guān)天培中隊(duì)”、“周恩來班”等特色班級(jí)(中隊(duì))的創(chuàng)建和命名工作。秉持我校創(chuàng)始人談先生的“愛滿人間,德行天下”的教育理念,開展一系列以“愛的傳承”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。如:開展 “學(xué)總理,當(dāng)雷鋒校園禮儀風(fēng)采大賽”、“珍愛生命——杜絕三無食品簽名承諾”、“致吉子俊書記叔叔的一封信——關(guān)注關(guān)天培祠的發(fā)展”、“小交警指揮大交通”、“班級(jí)是我家,我愛我家——班訓(xùn)征集大賽”、“學(xué)雷鋒——志愿者走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)敬老院”無償服務(wù)等特色活動(dòng)。開展的“家務(wù)勞動(dòng)及自我服務(wù)”體驗(yàn)活動(dòng)中的親情檔案與親情回報(bào)六個(gè)一活動(dòng),“跳蚤小市場,愛心大世界”——紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)曾被作為“恩信”教育的亮點(diǎn),在國家、省、市、區(qū)各級(jí)平面媒體、有聲媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體上宣傳。其中,“跳蚤小市場,愛心大世界——紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”受到中央、省、市多家媒體的熱捧,并獲得省“做一個(gè)有道德的人”未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新品牌獎(jiǎng)項(xiàng)。我們力求通過豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)愛心精神,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

我校的團(tuán)支部積極開展豐富多彩的少年團(tuán)校活動(dòng),通過隊(duì)員公推公選,少年團(tuán)校培訓(xùn)教育,組織考察談話等多種形式和載體,推優(yōu)入團(tuán),開創(chuàng)了在小學(xué)推優(yōu)入團(tuán)全國之先河。支部還不斷組織我校青年黨、團(tuán)員教師志愿者深入開展我校品牌活動(dòng)之一——“知心話吧”聊天活動(dòng)?,F(xiàn)在的“知心話吧”聊天活動(dòng)在主題和形式上不斷地創(chuàng)新——邀請(qǐng)家長和學(xué)生、老師同坐一室,面對(duì)面互動(dòng)、聊天,加強(qiáng)了家長、學(xué)生和老師之間的溝通。(“知心話吧”聊天室特色活動(dòng),20xx年經(jīng)區(qū)教育局推廣,已在全區(qū)推行。該項(xiàng)品牌活動(dòng)曾榮獲“xx省未成年人心理健康活動(dòng)品牌”三等獎(jiǎng),榮獲xx區(qū)創(chuàng)新品牌。)校團(tuán)支部還利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),創(chuàng)辦了校班主任聊天qq群和“知心話吧”學(xué)生聊天qq群,運(yùn)用先進(jìn)的科技努力提高我們的管理水平,不斷改進(jìn)我們的管理方法。

我??萍冀M站在對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的高度,科學(xué)安排、重視普及、注重質(zhì)量、適時(shí)開展科技小發(fā)明、科技征文、科技繪畫、科技競賽等相關(guān)活動(dòng)。利用好每學(xué)年度十二月份和六月份科技月的契機(jī),邀請(qǐng)我校校外科普實(shí)踐基地——?dú)庀缶帧⒌卣鹁值认嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來我校舉行科技講座,組織紅領(lǐng)巾氣象站小小氣象員到區(qū)氣象局開展科技實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的精神。

我校是市藝術(shù)教育特色學(xué)校,每年圍繞藝術(shù)節(jié),開展為期一學(xué)年的藝術(shù)教育活動(dòng),五月份集中開展藝術(shù)活動(dòng),“六?一”舉行藝術(shù)節(jié)大型文藝匯演。

㈢家校聯(lián)手,共建德育網(wǎng)絡(luò)

我校結(jié)合自身特點(diǎn),每學(xué)年度分批開展一到兩個(gè)年級(jí)的“家長開放日”活動(dòng)和分年級(jí)舉行家長學(xué)校授課活動(dòng)(即家長會(huì)),印發(fā)《德育通訊(家長專輯)》,指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立正確的育人觀,營造科學(xué)、和諧的家庭教育氛圍。

㈣開展德育科研,提升德育檔次

xx期間,我校開展了省級(jí)德育課題“小學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)研究”(已結(jié)題);十五期間,開展了省級(jí)德育課題“走近恩來,體驗(yàn)偉人”的研究(已結(jié)題),市級(jí)課題“青少年心理研究”(已結(jié)題),教育部“十五”重點(diǎn)課題“中華民族傳統(tǒng)美德教育”的實(shí)驗(yàn)與研究(已結(jié)題);因“知心話吧”而申報(bào)的省級(jí)課題“小學(xué)生心理健康教育的問題研究”已結(jié)題,中央電教館重點(diǎn)課題“網(wǎng)絡(luò)條件下,家校互動(dòng)構(gòu)筑和諧德育環(huán)境應(yīng)用研究”也順利結(jié)題。20xx年年底我們申報(bào)了中國科學(xué)院心理研究所知識(shí)與能力同步發(fā)展研究中心全國“”規(guī)劃課題“青年班主任專業(yè)化發(fā)展的有效途徑的研究”已通過審批,現(xiàn)處于研究階段,準(zhǔn)備年底進(jìn)行結(jié)題。

㈤加大宣傳力度,塑造品牌效應(yīng)

每學(xué)期,我們德育處都明確提出:平均每周在教育主流媒體進(jìn)行1次宣傳。我們的宣傳已見《中國教育報(bào)》、《德育報(bào)》、《班主任》、《輔導(dǎo)員》、《大眾心理學(xué)》、《小學(xué)德育》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《xx科技報(bào)》、《法制報(bào)》等國家級(jí)、省級(jí)報(bào)刊;已涉搜狐網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國網(wǎng)、教育網(wǎng)、基礎(chǔ)教育網(wǎng)等;已受到過電視臺(tái)、xx人民廣播電臺(tái)、教育電視臺(tái)、淮安電視臺(tái)等的關(guān)注。

經(jīng)過大家不懈地努力和各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的幫助和支持,我校的德育工作可以說是碩果累累。近些年,學(xué)校先后被評(píng)為或表彰為全國小公民道德實(shí)驗(yàn)學(xué)校、 全國中小學(xué)思想道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)先進(jìn)單位、 全國紅旗大隊(duì)、全國少先隊(duì)工作先進(jìn)集體、全國平安和諧校園、全國心理輔導(dǎo)特色學(xué)校、全國德育科研先進(jìn)集體、xx省科技教育特色學(xué)校、xx省首批和諧校園、xx省陶行知教育思想研究先進(jìn)單位等教育類殊榮。

應(yīng)該說,由于種種原因,我校的德育工作還有很多的不足、存在很多的問題,需要進(jìn)一步打磨和提高。在此,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,懇請(qǐng)各位提出寶貴的建設(shè)性的意見或建議。我的匯報(bào)到此結(jié)束,謝謝各位!

副校長國旗下講話稿 副校長演講稿篇十四

同學(xué)們,老師們,大家早上好!

一縷縷春風(fēng),喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽,跳動(dòng)著早春的氣息。在這春回大地、萬物復(fù)蘇的美好時(shí)刻,我想和老師、同學(xué)們談一談規(guī)范的問題。

大家都知道這樣一句話:“沒有規(guī)矩,不成方圓”?!耙?guī)”本是一種畫圓的工具,后引申為法度、規(guī)則;“范”本是一種制作物品的模具,后引申為規(guī)范、模范。“規(guī)范”是指約定俗成或明文規(guī)定要遵循的一種標(biāo)準(zhǔn)尺度,規(guī)范常常是人們從社會(huì)生活實(shí)踐中得出的需要共同遵守的行為規(guī)則,也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展需要共同追求的價(jià)值取向。

在談規(guī)范的意義前,我想先說一個(gè)久遠(yuǎn)的故事:大清帝國的北洋水師,軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月,北洋水師6艘軍艦出訪日本,當(dāng)時(shí)的日本還沒有真正的大型鐵甲艦??吹奖毖笏畮煹耐鋺?zhàn)艦,不少日本軍人被震撼了。但是,當(dāng)他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時(shí),卻從內(nèi)心流露出不屑的鄙夷:這樣的軍隊(duì)肯定是不堪一擊的。 日本人從大炮上晾曬衣服這一細(xì)節(jié),看到的不僅是一個(gè)軍隊(duì)的渙散的軍紀(jì),更看到的是一個(gè)軍隊(duì)對(duì)規(guī)范要求的缺乏,同時(shí)也看到了這個(gè)隊(duì)伍每個(gè)成員低下的素質(zhì),當(dāng)然,他們也就看到了這個(gè)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的低下。大清軍隊(duì)雖擁有當(dāng)時(shí)世界上頂級(jí)的堅(jiān)船利炮,但卻因?yàn)椴欢密婈?duì)行為規(guī)范的約束而最終導(dǎo)致了失敗。也許中國的軍人不會(huì)想到,在大炮上晾曬衣服這樣一個(gè)貪圖日常行為方便的舉動(dòng),會(huì)跟軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力有什么聯(lián)系,這種個(gè)人行為的隨便,恰恰暴露的是一種行為的散漫,是一種缺乏行為規(guī)范的表現(xiàn)。

說到日本,我們每個(gè)中國人都會(huì)有非常復(fù)雜的情愫;但我們們更應(yīng)看到“規(guī)范”在這樣一個(gè)民族身上的體現(xiàn),它已內(nèi)化為這個(gè)民族的一種品質(zhì):我們知道大和民族是個(gè)極懂禮儀的民族,是個(gè)極講衛(wèi)生的民族,在世界杯比賽結(jié)束的球場上可以不見一片紙屑;在需要脫鞋的居民家或店鋪的門口,鞋頭都會(huì)被擺放的一律朝外。在我們驚嘆日本經(jīng)濟(jì)奇跡般發(fā)展的同時(shí),更應(yīng)該透視其規(guī)范的民族素養(yǎng),這恰恰是這個(gè)國家和民族走向成功的主要因素。那么,我們究竟應(yīng)該如何來認(rèn)識(shí)規(guī)范呢?

規(guī)范是凝聚團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)精神的重要內(nèi)涵就是應(yīng)擁有共同的價(jià)值追求。規(guī)范就應(yīng)成為大家共同追求的行為目標(biāo)指向,只有在對(duì)這一目標(biāo)指向形成共識(shí)時(shí),才能真正凝聚起團(tuán)隊(duì)的精神,形成團(tuán)隊(duì)的意志,發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。比如對(duì)制度條例的共同尊重,對(duì)違反者一致否定或譴責(zé)的鮮明態(tài)度和立場。早在20__年,省教育廳就頒布了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,它應(yīng)是學(xué)校每一位師生都必須要共同遵循的規(guī)范要求。在此基礎(chǔ)上,我們還制定出《泗洪中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,它是對(duì)全體洪中學(xué)生最基本的行為規(guī)范要求,也是同學(xué)們必須遵守的行為準(zhǔn)則。在這一制度條例中,明確指出了“進(jìn)入教學(xué)區(qū)、教學(xué)樓應(yīng)保持安靜,不得高聲喧嘩;上下樓梯自覺靠右行走,不得跑跳;不得在教學(xué)區(qū)玩球和使用手機(jī)、小靈通”等19個(gè)大方面的規(guī)范要求。這些規(guī)定,都是為了更好地踐行團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,都是為了更好地保障每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的利益??傊?,有了規(guī)范意識(shí),我們才會(huì)遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)則,珍惜團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù);有了規(guī)范意識(shí),我們才會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力,才會(huì)為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力奮斗! 規(guī)范是追求自由生活的前提。也許有人會(huì)認(rèn)為:遵守規(guī)范,就會(huì)限制自由;囿于規(guī)范,就會(huì)難有創(chuàng)新。其實(shí),“規(guī)范”與“自由”并不對(duì)立,在似乎冷漠的“規(guī)范”背后,往往是對(duì)“自由”的呵護(hù),更是對(duì)每個(gè)個(gè)體權(quán)益的保障。事實(shí)上,當(dāng)有人上課隨便講話的時(shí)候,他就妨礙了我們想要認(rèn)真聽課的自由;當(dāng)我們的學(xué)生騎著單車在快車道恣意暢行的時(shí)候,你就妨礙了機(jī)動(dòng)車行駛的自由;當(dāng)車禍降臨的時(shí)候,你更失去了自由。200多年前,德意志著名哲學(xué)家康德曾提出這樣的論斷

——“自由也要自律”。在康德老人的心中,“自由”和“平等”是人生來就有的權(quán)利,但不能為了個(gè)人自由而妨礙了他人的自由,自由和平等只能存在于法律的范圍之內(nèi)和在規(guī)范的約束之中。事實(shí)上,如果我們每個(gè)人只一味地強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自由,都無視規(guī)范和紀(jì)律的存在,那么,當(dāng)規(guī)范消失的時(shí)候,自由也會(huì)隨之滅亡。因此,遵守規(guī)范,才會(huì)有真正意義上的自由。 規(guī)范是邁向和諧發(fā)展的基石。早在2500多年前,孔子就提出了“中庸”的思想,指出君子要“和”而不同,維系“和”要遵循“禮”,這里的“禮”就是社會(huì)規(guī)則,就是每一個(gè)社會(huì)的人,都需要遵守的規(guī)范。所以孔子講“克己復(fù)禮”,就是講,要嚴(yán)格約束自己,遵守好“規(guī)范”。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,如果每一個(gè)成員都能遵守規(guī)范,讓規(guī)范成為每個(gè)人的自覺追求,團(tuán)隊(duì)就會(huì)在和諧中前行。這就像一臺(tái)大合唱,只有每個(gè)演員都遵守音樂規(guī)則,才會(huì)唱出優(yōu)美的旋律。相反,如果每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員我行我素,失去規(guī)范的要求,也就沒有了和諧。在我們校園生活中,如果熄燈后你依舊在說話或者用手電筒看書,你就影響了其它同學(xué)的休息,會(huì)受到同學(xué)的埋怨,甚至?xí)l(fā)更多的矛盾;如果在上課鈴響后,你才姍姍來遲踏進(jìn)教室,你就破壞了教學(xué)氛圍的和諧,不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),也影響了同學(xué)們的聽課,干擾了老師的教學(xué)。而這一切,都源于你對(duì)行為規(guī)范的漠視。一個(gè)人生活在團(tuán)隊(duì)或集體中,自覺接受規(guī)范的約束就愈顯得重要,就像一條高速公路,如果沒有對(duì)各種交通規(guī)范的嚴(yán)格執(zhí)行,悲劇隨時(shí)就可能發(fā)生。

規(guī)范是展示文明素養(yǎng)的標(biāo)志。在文明的星空下,團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都應(yīng)該把“規(guī)范”作為自己言行的準(zhǔn)則。新年伊始,萬象更新,正是進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理的契機(jī)。希望每一位同學(xué)能從不遲到、不早退、不隨地吐痰、不踐踏花草、不亂涂亂畫、不污言穢語等最基本的規(guī)范要求做起,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)謙和、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)敬畏,學(xué)會(huì)彬彬有禮,學(xué)會(huì)溫文爾雅,學(xué)會(huì)做謙謙君子,讓文明的花兒盛開在我們每一個(gè)人的心田。希望每一名教師都能夠在教學(xué)上講規(guī)范,把“闖四關(guān)”的要求貫徹到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),把教學(xué)過程演繹得更加規(guī)范、更加完美;在教育上講規(guī)范,愛生如愛子,學(xué)會(huì)多關(guān)愛學(xué)生,多鼓勵(lì)學(xué)生,多親近學(xué)生,多引導(dǎo)學(xué)生,多規(guī)范學(xué)生,讓教育的春風(fēng)撫慰每一個(gè)孩子的心靈。希望每一名教干能在管理上講規(guī)范,關(guān)注過程,關(guān)注績效,關(guān)注及時(shí)獎(jiǎng)懲,讓公正的考核促進(jìn)學(xué)校快速、健康的發(fā)展!總之,規(guī)范不僅僅是團(tuán)隊(duì)精神打造的需要,也是個(gè)體取得成功的保障,遵守規(guī)范,是我們加快發(fā)展的必由之路!

從初創(chuàng)時(shí)的茅草房,到今天美麗如畫的洪中校園,泗洪中學(xué)已走過近六十年的風(fēng)雨歷程。人間正道是滄桑,發(fā)展和變化是歷史進(jìn)步的必然選擇。變化的是時(shí)空輪回,不變的是文化傳承。六十年來,規(guī)范成為我們不變的追求,成為我們共同的守望,成為我們珍藏的精神財(cái)富。莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。

今天,讓我們站在新的歷史起點(diǎn)上,振奮精神,昂揚(yáng)斗志,高揚(yáng)起規(guī)范的大旗,高舉起文明的火炬,去演繹個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的更大成功吧!

謝謝大家!

副校長國旗下講話稿 副校長演講稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

時(shí)間過得真快,本周是第八周,本學(xué)期共20周,時(shí)間將要過半,本周的行政總值是張明運(yùn)校長。三月份是文明禮貌月,我們開展了勤儉節(jié)約、學(xué)習(xí)雷鋒、告別陋習(xí)牽手文明等一系列的主題活動(dòng),四月份是感恩勵(lì)志月,學(xué)校德育處和各班將開展一系列的以感恩勵(lì)志教育主題的主題活動(dòng),本周的主題活動(dòng)是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂和幸福》。剛才,學(xué)管會(huì)----同學(xué)作了《學(xué)會(huì)感恩,收獲幸?!穱煜碌膭?lì)志演講,希望每一位同學(xué)、老師,從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,常懷感恩之心!讓感恩成為一種習(xí)慣,讓感恩成為一種責(zé)任,讓感恩成為一種智慧,讓感恩成為一種美德,讓感恩之花在平湖校園處處開綻放,人人爭做平湖中學(xué)最美的學(xué)生。 本周德育處的主要工作:

1、搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。上周肖校長在縣教委參加了由北京和重慶召開的關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生保潔行動(dòng)視頻電話會(huì)議和校園安全視頻電話會(huì)議,要求每一所學(xué)校在一個(gè)月徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生和校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生,要求每一所不僅將此項(xiàng)工作作為常規(guī)工作來抓,更要當(dāng)做政治任務(wù)去完成,對(duì)督查整改不過關(guān)的學(xué)校,校長就地免職,全縣全市通報(bào)批評(píng)。

結(jié)合我校實(shí)際,我們將繼續(xù)搞好教室、寢室、公區(qū)、餐廳的清潔衛(wèi)生以及廁所的清潔衛(wèi)生,繼續(xù)搞好校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生,要求各班、各部門、各辦公室、老師寢室每天打掃徹底不留死角,每位師生管住

自己的手腳管住自己的思想,堅(jiān)持保潔;繼續(xù)搞好教室寢室的內(nèi)務(wù)整理;本周德育處和學(xué)管會(huì)繼續(xù)實(shí)行雙檢制度(晨檢制度和午檢制度),并進(jìn)行檢查考核評(píng)比。

2、繼續(xù)整頓兩睡紀(jì)律、手機(jī)問題、遲到問題、曠課問題、抽煙問題、上課睡覺問題、三餐排隊(duì)、清潔衛(wèi)生、儀表儀容、盜竊問題。本周嚴(yán)查抽煙問題和手機(jī)問題,一經(jīng)逮獲,將進(jìn)行紀(jì)律處分,并大會(huì)亮相。

3、本周實(shí)行新的就餐制度,所有就餐的同學(xué),下課后一律到籃球場集合整隊(duì),由行政總值周、德育處和學(xué)管會(huì)組織,分年級(jí)分班有序進(jìn)餐,集合時(shí)間4分之內(nèi),每班就餐人數(shù)不少于應(yīng)該就餐人數(shù)的三分之二,學(xué)管會(huì)將對(duì)每一個(gè)班就餐人數(shù)、就餐紀(jì)律進(jìn)行檢查考核評(píng)比、嚴(yán)禁將不吃的飯菜倒在餐桌上,嚴(yán)禁將大碗的飯菜倒在潲水桶里,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)肅處理。

4、進(jìn)一步完善校園、班級(jí)文化建設(shè),一是教室文化建設(shè),二是展示提高欄建設(shè),三是寢室文化建設(shè),四是初三高三搞好畢業(yè)感恩文化建設(shè)。

5、各班開好主題班會(huì):圍繞感恩教育德育主題,自我回味感受老師陪伴我們成長一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩老師,感謝有你,積極打造我們的文明校園。

6、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神、拾金不昧精神、雷鋒精神,繼續(xù)搞好以感恩勵(lì)志為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每次放假回家繼續(xù)給孝敬長輩,幫家里做事,給長輩洗腳等。各班可以組織開展春游、野炊等親近大

自然的社區(qū)活動(dòng),按照上級(jí)主管部門的要求,結(jié)合我校實(shí)際,春游的時(shí)間為1天,原則上步行,經(jīng)費(fèi)不超過50元。開展社團(tuán)活動(dòng)和讀書活動(dòng),積極打造書香禮儀校園。

7、各班積極組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,本周整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)校紀(jì),嚴(yán)肅校規(guī)校級(jí), 對(duì)嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的行為將予以大會(huì)通報(bào)處理。

8、全校進(jìn)行安全大排查,各班加強(qiáng)防火防電防溺水防食品中毒防地質(zhì)災(zāi)害防意外傷害事故發(fā)生等安全教育,尤其是預(yù)防春季流行性感冒。

副校長國旗下講話稿 副校長演講稿篇十六

今天是抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日,是值得我們紀(jì)念的一天。

這是中華民族的一段屈辱史,是每一個(gè)中國人永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的歷史。它帶給我們太多的痛苦,夾雜著悲傷和憤怒,帶著血腥和殺氣的風(fēng)掠過了原本寂靜的中國。

擁有5000燦爛歷史的中國由于清政府的腐敗無能,讓日本對(duì)于中國這片土地垂涎欲滴。終于在1937年7月7日,盧溝橋響起了日軍侵華戰(zhàn)爭的第一聲炮聲。然后他們肆無忌憚地在這片土地上燒殺搶奪。殘忍地實(shí)行“三光”政策。

1937年12月,這是個(gè)灰色與血紅色交雜的月份,因?yàn)樵谶@個(gè)月中,在南京日軍的刀槍下,原本繁華的南京只剩下漫山遍野的血紅,灰蒙蒙的天空還有候鳥在空中絕望的低吟。他們視中國人為玩物,肆意宰殺、取樂。居然還有日本軍官在這里展開“殺人”比賽,誰先殺死100個(gè)中國人就算獲勝。南京城頃刻間橫尸遍地。

但是,終究我們還是勝利了。1945年8月15日,日本終于正式向中國投降。中國取得抗日戰(zhàn)爭的勝利,這勝利是由無數(shù)戰(zhàn)士的生命換來的。來得曲折坎坷,來得刻骨銘心。

六十年,可以讓一棵小樹苗,長成青蔥的參天大樹,__年也可以讓一個(gè)朝氣勃發(fā)的少年變成一個(gè)已年過花甲的老人。六十年前經(jīng)歷炮火洗禮的土地,今天燦爛的陽光下閃動(dòng)著光彩。

戰(zhàn)爭是殘酷的,我們向往和平,呼吁美好。讓和平鴿銜著橄欖枝飛翔在天空下成為永遠(yuǎn)。愿和平永駐人間。

副校長國旗下講話稿 副校長演講稿篇十七

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我國旗下講話的題目是“一二?九”——培養(yǎng)愛國主義情感。

什么是愛國主義?列寧說:“愛國主義是指人們對(duì)自己的祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們?yōu)樽鎳姆睒s富強(qiáng)奮斗終身,當(dāng)祖國需要時(shí),可以獻(xiàn)出自己的一切,甚至生命。

翻開歷史的書頁,1935年12月9日,那是一個(gè)滴水成冰的早晨,中國北平各大中學(xué)校的數(shù)千名學(xué)生像潮水一般地沖上街頭,高唱救亡歌曲,高呼口號(hào):反對(duì)日本人入侵華北,反對(duì)國民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)??墒?,國民黨反動(dòng)派卻殘酷鎮(zhèn)壓了這次愛國運(yùn)動(dòng)。北平學(xué)生“12?9”運(yùn)動(dòng)的呼聲,迅速響遍全國,喚醒了廣大青年學(xué)生,掀起了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮。

74年過去了,進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,愛國主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音。20xx年10月,中國首顆人造月球衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”的奔月之旅,圓了我們的千年“奔月夢(mèng)”;20xx年8月,北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,使我們圓了百年“奧運(yùn)夢(mèng)”。 20xx年9月25日,第三艘載人飛船“神舟七號(hào)”的成功發(fā)射,翟志剛穿著艙外航天服出艙行走,使中國人的飛天夢(mèng)想在此刻圓滿……在圓夢(mèng)的背后,有多少愛國的人們?cè)谀馗冻霭?

少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。現(xiàn)在,我國正處于建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們作為在校的學(xué)生又應(yīng)該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)把愛國主義精神轉(zhuǎn)化為愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛學(xué)習(xí)的熱情。愛學(xué)校不僅表現(xiàn)為愛護(hù)學(xué)校的一草一木,而且表現(xiàn)為人人維護(hù)學(xué)校的形象,不做有損學(xué)校形象的事,不說有損學(xué)校形象的話,努力為學(xué)校爭光添彩。從身邊的小事做起,從生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。做大事是愛國,做小事同樣也是愛國,事情雖小,但只要有意義那就是愛國的一種體現(xiàn)。故人云:“不積小流無以成江河”,只有一件件小事做好,將來才能做好大事。

我相信,在黨和政府的關(guān)懷下,在老師的培養(yǎng)下,經(jīng)過同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)和積極努力,我們?cè)趫龅耐瑢W(xué)都會(huì)將愛國主義精神發(fā)揚(yáng)光大,成為建設(shè)社會(huì)主義祖國的棟梁之材。

謝謝大家!

副校長國旗下講話稿 副校長演講稿篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

今天伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了,首先我代表學(xué)校對(duì)前來參加儀式的全體師生表示熱烈歡迎!

回首剛剛過去的一學(xué)年,我校全體師生在市教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心扎,實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長足進(jìn)步,校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化, 、是一所學(xué)生家長歡迎、學(xué)子向往的理想 學(xué)校。

在今年暑假三山河小學(xué)撤并后,許多學(xué)生、老師前來我校報(bào)到。過去的一學(xué)年,同學(xué)們?cè)诶蠋焸兿ば慕逃⒛托呐囵B(yǎng)下遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)在上學(xué)期期末考試中取得了驕人成績,同時(shí)我校學(xué)生能全面發(fā)展在各項(xiàng)比賽中取得了較好成績,實(shí)踐了“為每一個(gè)學(xué)生搭建發(fā)展階梯”的辦學(xué)理念, 我們?nèi)〉妹恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績都與全校師生頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出分不開的,在此我代表學(xué)校向一年來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心感謝! 過去的一年成績記錄著每一個(gè)翟小人的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧。

今天新學(xué)年開始了,新形勢、新機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要我們?nèi)熒稊\精 神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新思路去做好每一項(xiàng)工作。我們要牢記“發(fā)展才硬道理”的思想,擇傳統(tǒng)之優(yōu)勢,走持續(xù)發(fā)展之路,牢牢繃緊安全這根弦,始終把安全工作放在首位,同時(shí)扎實(shí)開展教科研工作,繼續(xù)探討30+5+5的課改模式,堅(jiān)持對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀,努力挖掘教材資源,提高課堂教學(xué)效果,是我校的教育教學(xué)工作在新的一年再上新臺(tái)階。

今天的國旗講話就到這里。謝謝大家!

同學(xué)們、老師們: 大家好!

今天是我們新學(xué)期的第一次國旗下講話,在過去的一學(xué)年中,我們黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長足的進(jìn)步,也得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會(huì)各界的好評(píng)。這一學(xué)期,我們迎來了一年級(jí)四個(gè)班的小弟弟和小妹妹,還有少數(shù)插班的同學(xué)們,在這里,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,給新生一個(gè)好榜樣,讓新生和你一起進(jìn)步。所以今天老師要講的主題是:播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)!

那,什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽一個(gè)故事,聽完以后,聰明的你一定會(huì)明白什么是習(xí)慣:據(jù)說,在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住??梢姡^的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。

記得我在給五一班和五四班的同學(xué)上品德課的時(shí)候欣賞過一段錄像,內(nèi)容如下:1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問其中一位:“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“是在幼兒園?!痹儐栒哂忠苫蟮貑枺骸霸谟變簣@里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些?!边@位學(xué)者的回答,代表了科學(xué)家的普遍看法。他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國哲學(xué)家培根,一生成就突出。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”

對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),所以請(qǐng)你停止埋怨,再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習(xí)成績,而其中習(xí)慣又占有重要位置。這學(xué)期,我們要努力養(yǎng)成在開學(xué)典禮上高校長向大家說的七個(gè)一分鐘和八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

有人曾問過很多孩子:“你愛自己嗎?”他們都笑著說:“誰不愛自己呀!”“你愛自己的親友和我們生存的地球嗎?”孩子們的回答也是異口同聲:“當(dāng)然愛!”“那你是怎么愛的呢?”孩子們的回答各式各樣,沒有統(tǒng)一答案。最令人感動(dòng)的是一位11歲男孩的回答,他說:“管住我的口,不罵人不隨地吐痰;管住我的手,不打架不亂扔垃圾;管住我的腳,不奔跑不踐踏花草;管住我的腦,不懶惰不動(dòng)歪腦筋。”簡簡單單的“四個(gè)管住”,看出這個(gè)男孩真的很懂得愛。按他的理解,愛就是約束自己,管住自己。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,一旦陋習(xí)形成,長大改起來就難了。我們的各位老師會(huì)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐我們?cè)擆B(yǎng)成的各種良好習(xí)慣。

同學(xué)們,我想把著名的心理學(xué)家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們一起共勉。

今天的國旗講話就到這里。謝謝大家!

副校長國旗下講話稿 副校長演講稿篇十九

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!再過幾天就是4月5日——清明了。清明既是二十四節(jié)氣之一,又是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)起源于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,距今已有兩千五百多年的歷史。 “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明是重要的祭祀日,每到這個(gè)時(shí)候 ,人們都會(huì)去掃墓,以寄托對(duì)黃泉下親人的哀思。特別是為祖國的事業(yè),榮譽(yù)而犧牲的烈士們,不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮地自由飛翔,我們更應(yīng)該記住。

在他們之中有共產(chǎn)黨員,也有普通的中華兒女,但他們的言行卻都是為了保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)這片神圣的土地。也許我們無法知道他的名字,也許他們沒有像毛主席、周那樣偉大。而他們卻做出了不平凡的壯舉。 我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途, 他們的堅(jiān)定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。

同學(xué)們,我們正處在風(fēng)華正茂的年代,我們身上寄托著國家和民族的希望,黨和人民殷切期望我們樹立遠(yuǎn)大理想,從現(xiàn)在開始奮發(fā)圖強(qiáng),成為國之棟梁完成烈士們的夙愿,用優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的英烈!

清明過后雨水增多,大地呈現(xiàn)春和景明之像。因此,清明不只有慎終追遠(yuǎn)的感傷,還包含賞春踏青的歡樂?!袄婊L(fēng)起正清明,游子尋春半出城?!鼻迕魈で嘣缭谔瞥鸵验_始,歷代承襲已成習(xí)慣。古時(shí)候,人們還會(huì)參與蕩秋千、打馬球、插柳、放風(fēng)箏等戶外運(yùn)動(dòng)。此時(shí)萬物復(fù)蘇,天清地明,何不趁著大好風(fēng)光走進(jìn)自然,感受春天的呼吸,傾聽花開的聲音?

如果你不曾為逝去的親人掃過墓,這個(gè)清明,請(qǐng)折菊寄去思念;如果你不曾停下腳步沐浴春風(fēng),這個(gè)清明,請(qǐng)放任亂花迷眼;如果你不曾向革命烈士深深鞠躬,這個(gè)清明,請(qǐng)?jiān)S下報(bào)國的誓言!

副校長國旗下講話稿 副校長演講稿篇二十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的寒假過去了,我們又回到了熟悉而親切的校園,又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年,這是我們健康成長的又一個(gè)新起點(diǎn),新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。

新的學(xué)期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。因此,我們還要努力做好以下幾方面:

一、樹立防火、防溺水、防人身傷害等方面的安全意識(shí),保證自己的人身安全。

二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫??匆娂埿?、落葉、雜物能主動(dòng)撿起,并扔到垃圾箱里。

四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我要抓緊時(shí)間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報(bào)。

親愛的同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),發(fā)揚(yáng)不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前!

最后,祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

謝謝大家!(敬禮)

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