在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
留學(xué)班主任推薦信 幼升小班主任推薦信篇一
×××同學(xué)是×××以優(yōu)異成績直升進入省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強,除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學(xué)校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的`“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。
出于對××學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
×××同學(xué)是一個有理想有抱負的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹! 鑒于以上情況,我們認為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。
推薦人:xx學(xué)校班主任
推薦日期:
留學(xué)班主任推薦信 幼升小班主任推薦信篇二
xxx:
我是xxx,曾任xx同學(xué)高中三年的語文老師和班主任老師。
三年中,我一直在關(guān)注他,所以對他了解的還比較多,對他的印象也很深刻,他常在課后與我討論他人在國外的學(xué)習(xí)情況和今后自己出國的問題,對于以后的路要怎么走他很有自己的'想法,并在一直為之努力。他聽課很仔細,能積極配合老師,學(xué)習(xí)很主動,也很有自覺性,和同學(xué)在一起討論問題時很融洽,作文寫作相當(dāng)突出,常能賦予身邊的一些小事以哲理性的見解。他有較強的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。
除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的能力外,我還經(jīng)常看見他在學(xué)校打籃球,并能一直堅持下去。性格也很開朗,意志品質(zhì)好,社會知識比較豐富,對于各種活動亦熱心參與,從他組織的一次中鐵四局迎新活動中可以看出,無論在活動的規(guī)劃、進行,及成果回報上,均能戮力答成師長們的要求,最終獲得了演出一等獎,其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力,所以至今給我留下的印象是他一直是團體中的參與者、發(fā)言人和決策者。
xx同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實地,對于師長的尊敬更是難得,實為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo),是一定能有所作為的。本人在此很高興能給他寫這封推薦信,并祈以他好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位的認同,順利進入他理想的學(xué)校就讀。
此致
敬禮
推薦人:xxx
xx年xx月xx日
留學(xué)班主任推薦信 幼升小班主任推薦信篇三
xx招辦:
您好。
我是xx省xx中學(xué)xx班班主任,xx。現(xiàn)在,我推薦我班xx同學(xué)參加貴校自主招生考試。下面我將xx同學(xué)的情況向您做個介紹,以便您更為全面的了解xx同學(xué)。
xx同學(xué)意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的能力、完善的個性特點,是一名有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他有較強的'創(chuàng)新意識。我本人是高中物理,直接教xx同學(xué)物理課。在課堂上,他積極思考,善于發(fā)問,對很多問題有自己獨特的見解和看法,并能夠提出有價值的問題。這在應(yīng)試教育的大行其道的今天顯得難能可貴。
他有較強的擔(dān)當(dāng)意識。進入高三以來,為了提高班級理科綜合成績,他建議每周開展一次測試,每天進行選擇題專項訓(xùn)練,并積極主動承擔(dān)考務(wù)工作。在實施的過程中,就是否需要監(jiān)考、收卷、如何閱卷、如何利用成績等具體問題都做了深入思考。現(xiàn)在,我們的不少班級都采用了他說的辦法來實施。
他有較為成熟的思想認識。考試總是這樣,每次成績揭曉都是幾家歡喜幾家憂。xx同學(xué)能夠客觀公正的面對成績。勝不驕敗不餒。考的好,一如既往;考得不好,迎頭趕上。他甚至說,考差一點也沒有關(guān)系,下次學(xué)習(xí)還會更加用功一些。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華。
此致
敬禮!
留學(xué)班主任推薦信 幼升小班主任推薦信篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀學(xué)生xxx,同時感謝您閱讀此信。xxx同學(xué)十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)他的夢想—考入xx大學(xué)。在眾多高校中,充滿xx文化底蘊的xx大學(xué)深深吸引了他,他還告訴我xx大學(xué)的新校訓(xùn)是“知行合一、經(jīng)世致用”。xxx進入高中近三年,三年如一日的努力,成績一直名列前茅。xxx同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),更熱愛生活,在緊張的'學(xué)習(xí)的同時,他也非常注重社會實踐活動。他一直熱心公益活動,每年的高考、中考期間,他都主動報名參加志愿服務(wù)活動,活動期間,他勤于動手,所負責(zé)的區(qū)域衛(wèi)生整潔,物品有序,他耐心細致,深受考生喜愛,老師好評。他還主動報名參加了xx縣創(chuàng)城活動,頭頂烈日走上街頭,發(fā)傳單,做保潔。xxx同學(xué)雖然是理科學(xué)生,但是很有演講天賦,他聲音渾厚,思路清晰,辯證有力。好的學(xué)生就應(yīng)該進入好的學(xué)府深造,xxx的選擇是我最贊成的選擇,希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三男孩一個機會,讓他去完成自己的夢想,走出自己的道路。推薦人:xxxxxxx年xx月xx日留學(xué)班主任推薦信 幼升小班主任推薦信篇五
尊敬的南京大學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是xx的班主任。很高興能以這樣的形式向你們推薦我的得意門生---xx同學(xué)。作為一名看著她一步步成長起來的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠讓你們更多更好地了解xx同學(xué),一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生,另一方面也能使該生有機會進入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。
認識xx同學(xué),是在20xx年的夏天,當(dāng)時她剛剛考入高中,在學(xué)校軍訓(xùn)集會上,她代表全校同學(xué)鏗鏘有力的表態(tài)發(fā)言深深打動了我。說來也算一種緣分,高二文理分科時,她以優(yōu)異的成績進入了文科強化班,我是她的班主任。此后,通過兩年的相處,我日益感受到她那優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能和完善的個性特點,她有著有很大的'發(fā)展空間和發(fā)展?jié)撡|(zhì),可以說是個名副其實的潛力股。
江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。身處教育大省---江蘇,面對的是無數(shù)身懷絕技的高人,競爭十分激烈。但xx同學(xué)絲毫沒有退縮踟躇,她自信努力,踏實嚴謹,每做一件事必精益求精,力求盡善盡美。我一直對她如海綿般孜孜不倦地吸收知識的能力感到驚喜,不必補課,不開夜車,僅利用課堂時間吸收消化新知識,利用自習(xí)時間拓展知識面,她就已經(jīng)成為了大家口中欣羨的全才學(xué)霸----考試成績一直穩(wěn)定在年級前五;第十八屆語文報杯全國中學(xué)生作文大賽獲省二等獎、全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽、第十二屆全國奧林匹克英語作文大賽捷報頻傳、首屆鹽城市中學(xué)生英語閱讀大賽一等獎、中學(xué)生與社會作文大賽射陽賽區(qū)一等獎,每一年校英語節(jié)競賽的特等獎??上天從不辜負有心人,我對xx同學(xué)的學(xué)習(xí)之路,人生之路充滿了期待。
難能可貴的是,xx同學(xué)并不是那種一心只讀圣賢書的書呆子。她喜歡聽廣播,看報紙,從中了解最新的時事熱點,并將這些寶貴的信息及時傳遞給同學(xué),尤其是住校生,在她的影響下,全班形成了風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳的良好氛圍。她也會積極參與學(xué)校的各項活動,運動會,校園文化藝術(shù)節(jié)上都能看到她靚麗的身影。
然而,最令我動容的卻不是她傲人的才情,而是是她的品格。對待本職工作,她認真負責(zé),以提高集體成績?yōu)榧喝危粌H是老師的得力助手,更贏得了所有同學(xué)的認可----她已經(jīng)連續(xù)兩年當(dāng)選優(yōu)秀課代表。對待他人,她熱情友善,落落大方,為強者鼓掌,給弱者援手,十幾次的捐款,送衣送食,養(yǎng)老院之行,她努力點亮一盞盞愛的芥子燈。
遇到這樣一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我衷心希望她的路能越走越好,因此我在這里鄭重向貴校推薦xx同學(xué)。希望貴校能給她參加20xx年自主招生的機會,也祝愿她能順利通過選拔,實現(xiàn)成為南大學(xué)子的大學(xué)夢。
留學(xué)班主任推薦信 幼升小班主任推薦信篇六
清華大學(xué)招生部老師:
你好。我是馮步奕同學(xué)的化學(xué)老師,班主任,王帥。在這里向您推薦一下我的得意門生馮步奕!
馮步奕同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),興趣愛好廣泛,領(lǐng)導(dǎo)能力出眾,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生。
他在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí),善于思考。雖然興趣愛好廣泛,經(jīng)常打球,但是,學(xué)習(xí)起來一點也不含糊。他的思考能力很強,有超乎同齡人的思維能力。可以說,他的智商不是鐵嶺高中最高的,但是在頭腦的思考能力上來講,絕對可以說是最好的。學(xué)習(xí)時,不喜歡熬時間,題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習(xí)時,保持最高的效率。在做題時,有鬼點子,經(jīng)常能用比較簡單的算法,來解決問題。從高三復(fù)習(xí)開始,他總能用合理的計劃調(diào)整時間,分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然他之前的成績沒能考到第一名,而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想,但是,我相信,憑借他的悟性,絕對可以有更大的突破。
他在平時里喜歡上網(wǎng),打球。這雖然對他的.學(xué)習(xí)時間造成了一定沖擊。但是,并沒使他的學(xué)習(xí)成績受到影響,反而促進了他對學(xué)習(xí)效率的保持。他上網(wǎng)的時候,并不像很多中學(xué)生那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反,他更喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種信息。他通過上網(wǎng),了解國家大事,拓展了自己的知識面。他對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用比較好。就拿高一的時候來說吧,他和我班的崔而實同學(xué),一起合作制作了
一個網(wǎng)站,雖然后來由于經(jīng)費的問題,被迫關(guān)閉了,但是開放期間,還是受到不少好評的。在高二開始,他開了一個個人博客,記錄自己的學(xué)習(xí)生活,抒發(fā)自己對生活的感受,辨明自己對事物的看法,受到了不小的關(guān)注。在籃球上,他一直是校隊的主力成員。籃球水平和學(xué)校的體育生不相上下。足球也同樣如此。可以說他是一個在體育方面的全才。最令我感動的是高三的運動會的突破。我們是在中考的時候,按照成績分班。這些孩子們都是中考的佼佼者,但是身體能力比較差。但是,馮步奕同學(xué)親自帶領(lǐng)同學(xué)們開展體育鍛煉,不僅自己在運動會上多次拿到第一名,還帶領(lǐng)全班的同學(xué)們拿到了學(xué)校一二九長跑比賽的團體冠軍,運動會的團體亞軍,籃球比賽的第三名。相信這些運動經(jīng)歷,不僅
鍛煉了他的身體,還鍛煉了他的心智,提高了他的領(lǐng)導(dǎo)能力于處理事務(wù)的自信。他是我們班級的班長,作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到幸福。誠然,他也有很多缺點。但是,縝密的思維,足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作。在他的帶領(lǐng)下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常食物的管理。在我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團結(jié)成了一個和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動中,我們班都名列前茅,每個人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個班主任老師,能有這樣的得力助手和班級,我很知足。
希望您看了這封推薦信后,加以考慮馮步奕,他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才!
留學(xué)班主任推薦信 幼升小班主任推薦信篇七
尊敬的xx交通大學(xué)老師:
你好!
我是xx市xx中學(xué)20xx屆xx班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的.優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。彭奕龍同學(xué)是20xx年本校初中部直升進入高中階段學(xué)習(xí)的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班秀的學(xué)生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一是品德端正,積極樂觀。他踏實認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學(xué)習(xí),連年獲得三好學(xué)生等光榮稱號,是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時,他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
二是熱心公益,充滿愛心。20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災(zāi),在學(xué)校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人;在xx創(chuàng)建文明城市之際,他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生,當(dāng)義務(wù)宣傳員。通過參加各種社會活動,培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識。
三是善于學(xué)習(xí),勤于思考。彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績優(yōu)異,他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后認真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時,他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進步。
四是團結(jié)合作,興趣廣泛。在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助,得到同學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個善于組織善于合作的學(xué)生。同時他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影,每一時刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材,于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)班主任推薦信 幼升小班主任推薦信篇八
xx大學(xué)招辦領(lǐng)導(dǎo):
您好。
我是xx省xx中學(xué)xx班班主任,xxx。現(xiàn)在,我推薦我班xx同學(xué)參加貴校自主招生考試。下面我將xx同學(xué)的情況向您做個介紹,以便您更為全面的了解xx同學(xué)。
xx同學(xué)意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力、完善的個性特點,是一名有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他有較強的.創(chuàng)新意識。我本人是高中物理教師,直接教xx同學(xué)物理課。在課堂上,他積極思考,善于發(fā)問,對很多問題有自己獨特的見解和看法,并能夠提出有價值的問題。這在應(yīng)試教育的大行其道的今天顯得難能可貴。
他有較強的擔(dān)當(dāng)意識。進入高三以來,為了提高班級理科綜合成績,他建議每周開展一次測試,每天進行選擇題專項訓(xùn)練,并積極主動承擔(dān)考務(wù)工作。在實施的過程中,就是否需要監(jiān)考、如何收卷、如何閱卷、如何利用成績等具體問題都做了深入思考。現(xiàn)在,我們學(xué)校的不少班級都采用了他說的辦法來實施。
他有較為成熟的思想認識。考試總是這樣,每次成績揭曉都是幾家歡喜幾家憂。xx同學(xué)能夠客觀公正的面對成績。勝不驕敗不餒。考的好,一如既往;考得不好,迎頭趕上。他甚至說,考差一點也沒有關(guān)系,下次學(xué)習(xí)還會更加用功一些。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華。
此致
敬禮!
留學(xué)班主任推薦信 幼升小班主任推薦信篇九
xx大學(xué)招生部老師:
你好!
我是xx同學(xué)的化學(xué)老師,班主任,xx。在這里向您推薦一下我的得意門生xx!xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),興趣愛好廣泛,領(lǐng)導(dǎo)能力出眾,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生。
他在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí),善于思考。雖然興趣愛好廣泛,經(jīng)常打球,但是,學(xué)習(xí)起來一點也不含糊。他的思考能力很強,有超乎同齡人的思維能力。可以說,他的智商不是xx高中的,但是在頭腦的思考能力上來講,絕對可以說是的。學(xué)習(xí)時,不喜歡熬時間,題海戰(zhàn)術(shù)等方面。
他最喜歡在學(xué)習(xí)時,保持的效率。在做題時,有鬼點子,經(jīng)常能用比較簡單的算法,來解決問題。從高三復(fù)習(xí)開始,他總能用合理的計劃調(diào)整時間,分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然他之前的成績沒能考到第一名,而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想,但是,我相信,憑借他的悟性,絕對可以有更大的突破。
他在平時里喜歡上網(wǎng),打球。這雖然對他的學(xué)習(xí)時間造成了一定沖擊。但是,并沒使他的學(xué)習(xí)成績受到影響,反而促進了他對學(xué)習(xí)效率的保持。他上網(wǎng)的時候,并不像很多中學(xué)生那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反,他更喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種信息。
他通過上網(wǎng),了解國家大事,拓展了自己的知識面。他對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用比較好。就拿高一的時候來說吧,他和我班的xx同學(xué),一起合作制作了一個網(wǎng)站,雖然后來由于經(jīng)費的問題,被迫關(guān)閉了,但是開放期間,還是受到不少好評的。
在高二開始,他開了一個個人博客,記錄自己的學(xué)習(xí)生活,抒發(fā)自己對生活的感受,辨明自己對事物的看法,受到了不小的關(guān)注。在籃球上,他一直是校隊的`主力成員。籃球水平和學(xué)校的體育生不相上下。足球也同樣如此。可以說他是一個在體育方面的全才。
最令我感動的是高三的運動會的突破。我們是在中考的時候,按照成績分班。這些孩子們都是中考的佼佼者,但是身體能力比較差。但是,xx同學(xué)親自帶領(lǐng)同學(xué)們開展體育鍛煉,不僅自己在運動會上多次拿到第一名,還帶領(lǐng)全班的同學(xué)們拿到了學(xué)校一二九長跑比賽的團體冠軍,運動會的團體亞軍,籃球比賽的第三名。相信這些運動經(jīng)歷,不僅鍛煉了他的身體,還鍛煉了他的心智,提高了他的領(lǐng)導(dǎo)能力于處理事務(wù)的自信。
他是我們班級的班長,作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到幸福。誠然,他也有很多缺點。但是,縝密的思維,足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作。在他的帶領(lǐng)下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常食物的管理。
在我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團結(jié)成了一個和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動中,我們班都名列前茅,每個人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個班主任老師,能有這樣的得力助手和班級,我很知足。
希望您看了這封推薦信后,加以考慮xx,他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才!
此致
敬禮!
留學(xué)班主任推薦信 幼升小班主任推薦信篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生xxx。作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學(xué),又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生,同時也能夠使xxx同學(xué)進入他夢寐以求的大學(xué)殿堂。
xxx同學(xué)躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻。他長期擔(dān)任班長和學(xué)生會職務(wù),成功組織過校內(nèi)外的大型活動,出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和極強的溝通能力使他獲得了優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱號;他熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以薄發(fā)。他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。有鑒于此,在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)上,其出色的'創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。
他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學(xué)就是這樣。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xxx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
留學(xué)班主任推薦信 幼升小班主任推薦信篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您從寶貴的時間里抽空閱讀一個學(xué)生的推薦信!
xx同學(xué)在中考時以xxx分的優(yōu)秀成績,升入xx高級中學(xué)。高中三年,他不僅學(xué)習(xí)成績名列前茅,而且積極參加學(xué)校各項活動,品德優(yōu)秀。
他有強烈的求知欲,認真踏實的求學(xué)精神和獨立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他從小學(xué)開始接受奧數(shù)訓(xùn)練,初中在奧數(shù)班學(xué)習(xí),高中數(shù)學(xué)考試達到xxx分。他注重鉆研教材,基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),踏踏實實積累,文理兼顧,全面發(fā)展,綜合能力很強。他外語學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,無論是聽力、閱讀能力、寫作能力都很強。他憑著聰明、踏實、刻苦、嚴謹,深受老師喜愛,同學(xué)敬佩。
他在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí),善于思考。雖然興趣愛好廣泛,經(jīng)常打球,但是,學(xué)習(xí)起來一點也不含糊。他的思考能力很強,有超乎同齡人的.思維能力。可以說,他的智商不是xx高中最高的,但是在頭腦的思考能力上來講,絕對可以說是最好的。他最喜歡在學(xué)習(xí)時,保持最高的效率。在做題時,能用比較簡單的算法,來解決問題。
他是我們班級的班長,作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到幸福。誠然,他也有很多缺點。但是,縝密的思維,足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作。在我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài),他把大家團結(jié)成了一個和睦的大家庭。在學(xué)校的各種活動中,我們班都名列前茅,每個人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個班主任老師,能有這樣的得力助手,我很知足。
我是他的班主任,我本著愛惜人才和對貴公司負責(zé)任,真誠地向貴公司推薦xxx同學(xué)。誠摯希望能被貴公司聘用。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
留學(xué)班主任推薦信 幼升小班主任推薦信篇十二
尊敬的xx科技大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生—xx。
同學(xué)是學(xué)高三x班學(xué)生,高三五x班是xxx班級同學(xué)是20xx年暑假從xx省各地市教育局推薦的品德優(yōu)秀,成績優(yōu)異,家境貧寒的學(xué)生中經(jīng)選拔進入我校xx班的。
該生進入實驗中學(xué)后,表現(xiàn)出意志堅強、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他長期擔(dān)任班長和學(xué)生會職務(wù),成功組織過校內(nèi)外的大型活動,出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和極強的溝通能力使他獲得了xx省優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘,全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽、奧林匹克全國中學(xué)生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。有鑒于此,在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。
他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的',對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xx同學(xué)就是這樣。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。
而且,在取得這些驕人成績的前提下,xx同學(xué)的學(xué)業(yè)成績也是優(yōu)異的。在我校理科實驗班,他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
推薦人:xx
20xx年x月x日
留學(xué)班主任推薦信 幼升小班主任推薦信篇十三
xx大學(xué)招生辦:
xxx同學(xué)是從xx外國語學(xué)校(省常中分校)以優(yōu)異成績直升進入xx省xx高級中學(xué)教改班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強,除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了xx市第一、xx省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力學(xué)生保送推薦信學(xué)生保送推薦信。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的'態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考,學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學(xué)校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。
正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。
出于對生物學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料學(xué)生保送推薦信。
xxx同學(xué)是一個有理想有抱負的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我們認為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦xxx同學(xué)參加貴校保送生選拔。
推薦人:xxx班班主任
留學(xué)班主任推薦信 幼升小班主任推薦信篇十四
推薦人姓名:
推薦人職稱:教導(dǎo)主任
推薦人工作單位:______大學(xué)
推薦人與申請人的關(guān)系:班主任
推薦人電話:
推薦意見:
______同學(xué)自______年進入我校就讀以來,具備了良好的專業(yè)知識水平,具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,具備誠實可信的`品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責(zé),積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
我毫不猶豫堅決肯定地推薦他,希望您將優(yōu)先考慮他的申請。
謝謝!
推薦人:_________
______年______月______日
留學(xué)班主任推薦信 幼升小班主任推薦信篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我班畢業(yè)生xx同學(xué)。我很榮幸成為他的班主任,并很榮幸地向您推薦該生,希望他能得到您的認同和賞識。
該生是xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑專業(yè)的一名畢業(yè)生。在校期間,他嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬師長、團結(jié)同學(xué),有很強的集體榮譽感;學(xué)習(xí)認真刻苦,重視理論聯(lián)系實際,積極參加各項實踐、實習(xí)活動。
三年的中大專教育讓他有了專業(yè)的理論知識,大學(xué)期間學(xué)校組織的'實習(xí)活動,使該生有豐富的經(jīng)驗,更增強了吃苦精神及能力。當(dāng)今人才多層次的需要,促使他不斷更新、加強自我,他先后參加全國計算機等級考試,并順利通過二級水平。精通autocad繪圖軟件,略懂電腦裝機及維護。該生在建筑計算機運用方面(繪圖,效果圖,裝飾、廣告設(shè)計,預(yù)算等),也非常熟練。
當(dāng)今世界市場風(fēng)云變幻,各行各業(yè)之間競爭極其激烈,一個公司想在強手如林的競爭中增添一份力量而立于不敗之地,事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。同樣,一個公司的榮譽需要承載他的載體,即人的無私奉獻。我懇請貴公司給該生一個機會,讓他成為你們中的一員,他將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩,并非常樂意與未來的同事合作,為大家共同的事業(yè)奉獻全部的真誠的才智。
祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!并再次感謝你能游覽到我的推薦信。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
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