每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

給家長感謝信示例 家長感謝信篇一

尊敬的山師附小雅居園校區學校領導：

您好!我是山師附小雅居園學校二年級二班學生王炳杰的家長。自從王炳杰來到咱們山師附小雅居園校區，孩子在生活上和學習上都有了很大的進步，自理能力提高，自信心增強，學習生活都很適應，讓我感覺孩子一下子長大了，懂事了，我深感欣慰。感謝學校對孩子的培養和教育，也感謝校領導和各位老師的辛勤付出，在此表示誠摯的感謝!

今天我還要特別感謝我們二年級二班的班主任宿冬雪老師，自從宿老師接手二年級二班成為班主任以來，工作勤勤懇懇，對孩子們的關懷無微不至。

前兩天王炳杰腳骨折，腳受傷后，一開始王炳杰怕同學笑話他，不想去上學，宿老師知道后對此很關注，用心鼓勵他，表揚他帶傷上學，非常勇敢。因王炳杰受傷后，在學校行動不方便，宿老師還多次背王炳杰去多媒體教室上課，在心理上鼓勵王炳杰的同時，宿老師親自在行動上，幫助王炳杰，不辭勞煩，讓我非常感動。因此，每次一想到宿老師背著孩子上下樓梯，我心里就無比的愧疚和無限的感激，為給宿老師添麻煩而感到愧疚，為孩子能遇上這么好的老師而欣慰和榮幸，謝謝，謝謝宿老師，您給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈，讓孩子們的心靈時刻充滿陽光，充滿正能量!

再次誠摯的感謝山師附小雅居園校區，感謝二年級二班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們，特別感謝宿老師，感謝，你們辛苦了!

此致，

敬禮!

20xx年5月29日

給家長感謝信示例 家長感謝信篇二

尊敬的家長朋友：

您好!在我校全體師生和各位家長的熱切關注下，我校于20xx年5月17日上午順利完成了“援助博鑫 再獻愛心”主題募捐活動。這是我校為二年級(2)班張博鑫同學第二次籌集治療白血病的費用。張博鑫媽媽、全校師生和部分家長委員會成員見證了活動的全過程。

在今天的捐助活動中，我們的老師、同學、家長都積極參與。有的同學捐出了自己的零用錢，把一枚枚硬幣整齊地包裹好;有的同學忘記帶錢，家長就趕快送到學校;更多的家長沒有親臨募捐現場，就讓孩子代替自己表達愛心。老師們也很積極地捐款，有的老師外出不在學校，也委托在校的老師代為捐助。還有很多師生、家長通過“輕松籌”平臺進行了網絡捐助后，再次進行現場捐款……感人的事跡不勝枚舉，二小的校園里彌漫著濃濃的愛意!

“一方有難，八方支援”是中華民族的傳統美德。曾經說過：“雷鋒精神，人人可學;奉獻愛心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。當有人需要幫助時，大家搭把手、出份力，社會將變得更加美好。”我們希望通過愛心捐助活動，幫助張博鑫同學籌集治病的費用，用愛心構筑生命的奇跡，讓小博鑫早日重返校園。同時，這也是踐行社會主義核心價值觀的最好時機。通過這樣的活動，可以培養學生樂于助人的優秀品質，培養社會責任感、感恩之心和公益意識。

活動即將結束時，我校一名畢業多年的學生匆匆趕來，獻上了他的捐助款。他說，他小時候因為生病也得到過前進二小老師和同學們的熱情幫助，他要借此機會回饋二小、回饋社會。這就是愛的力量!也是我們所期待的教育效應!

愛心匯聚力量，熱情溫暖世界。今天的活動，共收到愛心捐助款45861.9元。活動全程由學生代表、家長委員會代表和教師代表共同監督，確保過程與結果的公開、透明。活動募集的全部愛心捐助款都當場交予張博鑫媽媽，并向博鑫送去了大家的祝福。

我們謹以此信衷心感謝每一位家長朋友!是你們的大力支持和愛心奉獻，讓我們、特別是讓孩子們看到了世界的美好，看到了人與人之間的真情，看到了人性的光輝!我們相信，這樣的愛心捐助活動不僅讓小博鑫受益，更讓全體學生受益。這次活動一定能夠在孩子們的心里播下一顆愛的種子，讓孩子們更加懂得關愛，懂得責任，懂得感恩!

真誠地感謝您!同時希望您一如既往地支持學校的各項教育教學工作，學校和家長攜手并肩，為每一位學生的成長共同努力!

讓我們共同祝福張博鑫同學早日康復，早日重返校園，享受他應有的校園生活!

也祝福您和全家健康平安，生活幸福!祝福孩子們快樂成長!

此致

敬禮

北京市燕山前進第二小學

20xx年5月17日

給家長感謝信示例 家長感謝信篇三

尊敬的武陟中學校領導你好：

我們是初二三班的家長 ，自從來到咱們武陟中學，孩子們有了很大的進步，自立能力提高，自信心增強，學習生活都很適應，感覺孩子一下子長大了，懂事了，感謝學校對孩子的培養和教育，感謝校領導和各位老師的辛勤付出，感謝!

在此特別感謝初二三班馬秋芳老師，自從馬老師接手我們孩子以來，工作勤勤墾墾對孩子們的關懷無微不至，無論學習還是生活方面都為孩子們操碎了心，為了孩子經常和家長溝通 ，及時地把孩子的生活以及學習情況告訴家長 ，要知道馬老師每天都比孩子們起得早，睡得晚，還擠出寶貴的時間和家長溝通，這是多么偉大而無私的奉獻精神在支持著馬老師啊!

每天我們家長在工作的空隙，能夠在家長群里看到自己的孩子在專心學習的畫面，我們家長是多么的欣慰，工作起來是多么的有動力，為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰，謝謝，謝謝馬老師!

一日為師，終身為父。你做到了，你對孩子們的愛不會白付出的，相信孩子們會更加努力地學習，將來回報社會，帶著在你這里學到的知識和愛心去創造他們自己美好的未來，榜樣的力量是無窮的，你給孩子們言傳身教的愛，一定會影響孩子們的心靈，孩子們的心一定會充滿陽光，充滿正能量!

再次感武陟中學，感謝校領導!感謝馬秋芳老師和初二三班的所有為孩子們辛勤付出的各科老師，你們辛苦啦!

初二三班全體家長敬上

給家長感謝信示例 家長感謝信篇四

尊敬的唐培森校長、高一年級的領導和老師們:

你們好!我是高一年級一位學生家長，在這里，請允許我表達對你們深深的敬意!

從上學期寒假放假到現在，我參加了學校兩次家長會，聆聽了唐校長兩次報告。唐校長，您的報告高屋建瓴、深入淺出，生動具體，我非常認同您的教育理念，也堅信有您這樣高水平的校長，濰坊實驗中學一定會發展得越來越好!

我的女兒自從來到濰實，她的學習實現了逆襲，漸入佳境，另外，她的自主管理、思想水平、領導能力等各個方面都有了很大進步，令人欣慰不已。

女兒小學時閱讀量很大，學習很順利，但是到了初中，開始青春叛逆，不怎么喜歡學習了，只是喜歡音樂。我開始比較擔心，沒想到升入高中后，在老師們的幫助下，不僅興趣得到拓展，竟然也開始知道主動學習了。讓我不得不相信她還是有很大潛力的，只要有科學合理的教育環境、有耐心的老師和同學給予幫助。在這一點，還是要再次感謝濰坊實驗中學。

其實，最重要的倒不是成績，而是孩子對人、對事的認識和觀念很讓我放心。端午節放假時，女兒和我聊到凌晨兩點，和我詳細交談了對學校、對老師、對同學以及對交友等問題的看法，我告訴她：無論成績怎樣，三觀必須正，走正路，做好人。十分慶幸貴校沒有落入死抓成績的俗套，能夠給我們的孩子得到科學全面的引導，我相信，時間會證明，這樣的教育才是對孩子、對社會最有益的教育。

孩子的進步得益于學校和老師們對她的引導與培養。我的孩子經常說：咱們老師們都很好。孩子的首席導師是房老師。房老師耐心細致，認真負責，孩子跟著房老師，家長們都很放心!當然，其他學科的老師們也都很棒!我很感動、很感激!

感恩亦師亦友、敬業奉獻的老師們!

學業水平考試之前，孩子很不希望分班，因為她覺得老師們都太好了，舍不得，擔心分班后老師們不夠好。可是，前幾天走班后，孩子開心地打電話告訴我，說新老師們也都非常好，很喜歡各位老師!

女兒選的歷史、地理、生物三科，其實我還不知道她走班的班級是幾班，也不知道老師們的名字，但是，仍然要對老師們表示衷心的感謝!剛走班這么短的時間，老師們就得到同學們的認可和喜歡，真得很了不起!

感謝高一年級的幾位級部主任，楊主任、趙主任、馬主任等，感謝他們的兢兢業業、盡職盡責!

唐校長，您和各位領導、老師對孩子們的諄諄教誨、傾情付出，必將是他們成長路上永遠的精神財富!值得孩子們永遠銘刻在心!唐校長，您的團隊非常優秀!高一馬上就要結束了，我對您和濰坊實驗中學所有的老師表示衷心感謝!你們辛苦了!

祝愿濰坊實驗中學各位老師健康快樂!祝愿濰坊實驗中學更上一層樓!

一位學生家長的心聲

20xx.7. 5

給家長感謝信示例 家長感謝信篇五

你們好!

我是河北邯鄲大名你校學生王姜雨的家長，今天我懷著激動感激的心情給你們寫著封信。因為我的孩子在八維學校取得了優異的成績，在沒來八維前他就是一個初中都沒畢業的孩子，沒有理想沒有目標但又不甘平庸，我們家長也很無奈，正在迷茫中。通過當地的靳老師的介紹，知道了八維，就抱著懷疑的心帶孩子到八維上地校區考察，經過參觀和老師細心的開導，把孩子留在了學校。通過在學校的學習使孩子知道了學習的意義和價值，這些成績的取得離不開老師和教官的關心幫助。

特別是到了宿遷后變化更大，特別感謝孩子的教官，教官本職工作繁忙，有那么多學生需要幫助，教學任務又重。

孩子給我打電話說他這段時間成績不錯，英語能考九十多分，都得力于教官的幫助，教官對他耐心開導談心，教他學英語的方法，下課后學生都走了，教官留下來幫助他學習，過周末時教官用休息的時間為他補課，在教官的教導下使孩子學會了自主學習和管理，教官在生活上對孩子也特別照顧。

十一月二十號，孩子打來一個電話說他受傷了，下樓不小心滑倒了，腳不能走了，聽到著我非常心急擔心，這使電話那頭教官說姜雨媽媽放心，我一定把孩子照顧好。

教官就開著車帶孩子去醫院拍片檢查，因孩子不能走，都是教官背著拍片檢查，還好不很嚴重。從醫院回來把孩子又背到宿舍，為孩子鋪好被子(孩子住的上鋪又給調到下鋪)給孩子倒水喝藥后才離去忙工作。

此后的一周里，他都是開車接送孩子上學下學，直到孩子好了為止，可想而知，如果我們做父母的在孩子身邊也不過如此吧!(真是感動)有這樣的學校和教官把孩子送來上學我們放心。

本文來自北京八維教育

作為家長，我特寫此信謝謝學校，更感謝教官對孩子勝似父母的關心愛護。希望孩子在今后以更好的成績來回報學校和教官辛勤付出。

祝八維學校明天更好，越來越好，桃李滿天下，成為中國優質就業一流名校。

給家長感謝信示例 家長感謝信篇六

尊敬的家長朋友：

你們好!

首先，感謝你們的支持和信任。感謝你們選擇了我們實驗學校!

今天收到你們主動要求幫忙打掃教室衛生的消息，我們內心是無比地激動。正是你們的暖心舉動讓教室充滿了愛的氣息。正是你們的暖心舉動讓我們相信我們的學校會越辦越好。

看到家長們自發地打掃教室，你掃地，我拖地，他擦玻璃，干得熱火朝天。你們的付出學校看得見;你們的付出，孩子們看得見。家長是孩子的第一任老師，相信孩子們在耳濡目染下，一定會養成良好的生活學習習慣。

最后，學校再次感謝，感謝廣大家長朋友們的默默付出和支持，家長們選擇了我們，信任著我們，我們也必將不負眾望，帶著孩子們，一同揮灑，用努力換來成績，用汗水澆灌出青春的花。

播州區實驗學校

20xx年8月25日

給家長感謝信示例 家長感謝信篇七

青島一起教育的老師們：

你們好!

我是蛋蛋的爸爸，因為蛋蛋的自閉癥，我們相遇到了一起。這是一種緣分，也是我孩子的幸運。雖然平時是蛋蛋媽媽陪著孩子上課，我很少去，但是蛋蛋立竿見影的變化，還有老師們對蛋蛋滿滿的疼愛，讓我深受感動。

20xx年6月7日，我懷著戀戀不舍以及復雜的心情帶著孩子離開學校，今晚，坐在這里回憶蛋蛋出生后的每一點歷程，最滿足的卻不是蛋蛋出生的那天，而是蛋蛋在青島一起教育這段日子里的變化。在此，我們全家想對一起教育的各位老師，衷心的說一聲：謝謝!

我們是在蛋蛋一歲半時候發現的問題。一歲半，本該是呀呀學語的時候了，可是蛋蛋不僅沒有半點語言意識，更是無視所有，好像聾子一樣對任何聲音都沒有感覺，只喜歡自己玩，除了睡覺或者偶爾感冒時，很少有人能堅持抱他到一分鐘，從不看人，偶爾碰巧目光相對的時候還刻意躲避。盡管如此，我還是沒有意識到問題的嚴重性，因為那時候的我還根本不懂什么眼神、對視、刻板等等術語，更沒接觸過自閉這個詞，總覺得聽力有問題，反正出生后測試聽力也正常，應該不會有大問題吧。就這樣堅持到兩歲的時候，我的內心也開始沉重了，因為隨著孩子年齡的增長，和同齡兒童之間的對比差異也大了，這時候我擔心的重點還是在聽力方面，就想帶著他找個好的專家，做個好一點的聽力測試看看。于是我提前網上了解了青島兒童醫院的專家后，針對蛋蛋的情況，約了耳鼻喉科劉玉欣主任，結果生理一切正常;隨后的日子里我們往返兒童醫院大約六七次，兒保科、心理科以及康復科的知名專家都問診并分別都做了相關測評，結果是同樣的三個字“自閉癥”。在這個六七次的過程里，我也深刻的意識到自閉癥這個問題的嚴重性，其實在這期間我也知道過多的測評和問診沒什么意義，我也不是為了證明孩子有沒有問題，因為問題已經存在了，后期的就診我只想找個方向，知道以后的路怎么走正確。

我在網上搜索了各類相關資料，在日常中我也實地考察過幾個機構，可這個方向一直很迷惘，有的機構像在經商，我雖然帶著孩子去了，可他們關心的不是孩子的問題，而是我去不去上;最為關鍵的問題是教育的方式，在之前考察的機構，讓我有一種像是訓練寵物一樣感覺，我是個農民，沒有文化，更不懂教育，可我知道人和動物是有區別的，那種方式訓練出來的孩子讓我很擔心，換句話說即便是一個正常的孩子在那樣強制的環境下也很難保證將來能否陽光。正在我不知所措甚至焦慮的時候，一個朋友建議我到一起教育來看看，這一看使我仿佛看到了希望，在此，我感謝老師的同時也非常感謝這位朋友。

從第一次進入一起教育學校，到離校的每一點點滴滴仿佛都在眼前。當初，其實單憑自然情景教學這種方式，已經說明這正是我想要的了，盡管當時我還不懂什么是自然情景教學，可我大體明白，重要的是孩子要在開心的情況下接受教育，是在開心中引導孩子走向正確的方向。記得那天接待我的是王老師，我們進行了一次完全和進其他機構不一樣的交流，王老師給我的感覺是：他關心的不是我們來不來上課，而是孩子的問題作為家長該注意什么，他要讓我知道作為父母在家里怎么做，怎么教，這讓我感覺到自己像是遇到一個專業的義工，滿滿的正能量。那天我們交流到大約一個小時左右的時候，可以說我坐在那里都有點累的時候，才發現王老師一直站著，讓我覺得很不好意思(不知道王老師是否還記得這個細節)。在隨后的時間里，我們都是站在那里交流的，通過這次了解，回家后我考慮了兩天，離家遠、我要工作、上課要租房子等等現實問題，最終為了孩子的未來，都靠邊站了，果斷把蛋蛋送過來接受教育。

在蛋蛋上課的那段日子里，我因為工作不能在身邊陪著，每天只有通過電話問孩子媽媽了解情況和蛋蛋的變化。孩子的專職老師莉莉老師對蛋蛋可謂是全心全意和盡職盡責，還有珊珊老師、李老師等等很多老師，以及好多附近的家長，都給予我們很多的幫助和付出。你們對蛋蛋的疼愛和幫助，讓我感覺到學校像個大家庭一樣溫暖，甚至說莉莉老師對蛋蛋視為己出，我覺得一點都不夸張，自己孩子的零食玩具都帶給蛋蛋，期間幾次蛋蛋感冒，莉莉老師也親自送蛋蛋到車站，連往返車費都自己墊上的，給她怎么也不要，而蛋蛋在家的時間里都一直跟蹤著蛋蛋的狀態情況;在我休假到校陪伴的那幾天時間也目睹了其他老師對蛋蛋關愛和教育，譬如像李老師，對蛋蛋的用心關注甚至超越孩子媽媽，總有辦法引導蛋蛋開開心心的按干預計劃進行課程，作為家長很是感激。

一起成長

這段時間蛋蛋的進步可以說是出乎我預料了，從去之前像聾子一樣的狀態，到現在呼名率達到百分七十左右;對人也有興趣了，從之前的抱不住、躲避眼神，到現在的知道找人了……這種種變化和進步都是我幾個月前不敢奢望的。這次我們離開學校，也是一萬個舍不得，內心很糾結，經歷過的人都知道自閉的孩子需要更多的時間和努力，但老家(日照)還有年幼的孩子和照顧老人等現實問題，不得不全面考慮。

老師們，僅僅用文字來表達對你們深深地感激之情顯得有些薄弱，有朝一日，蛋蛋如果順利走向社會大家庭，我一定會讓他記得他人生的第一所學校——青島一起教育，會告訴他在一起教育，有那么多疼愛他的老師們，還有tt、yy、jy、ml……每一位小哥哥和小姐姐。我深信，對你們最好的報答，就是我能夠用最大的努力讓蛋蛋早日成為優秀的小朋友，用豐碩的成果，回報學校、回報你們對蛋蛋的厚望和培養!

蛋蛋爸爸 20xx.6.9

給家長感謝信示例 家長感謝信篇八

致衡水二中的一封信:

我是一名衡水二中高一學生的家長，關于我孩子在衡水二中七個月的蛻變我想說說我的心里話。

時間過的很快，一晃孩子來到衡水二中已經一個學期了。孩子背著書包和行李準備踏入二中的情景歷歷在目，仿佛昨天一樣。可近日看到孩子的變化和飛越，真的讓我和孩子的爸爸想大聲說出二中的一句口號“超越永無止境”!就是這句話不知點燃多少個望子成龍的家長的希望。

記得一次周末，我來到衡水看孩子，那是十一月的早晨，冷風瑟瑟，我五點多鐘到達學校門口，為了看看孩子們跑操的情景。可當我來到北區門口，首先映入眼簾的是我們各班的班主任老師，這讓我非常意外。這么早的跑操竟然是班主任全程陪同，孩子學習的拼搏與努力有老師的全程陪伴。但老師更是辛苦，因為后來我才知道老師們的下班時間也是孩子們寢室熄燈以后。然而最讓我感動的事還是鄒濤主任的一次假期囑托，以至于我一度淚眼模糊。本來，我以為假期囑托無非是告訴孩子們學習之類的話語，而讓我沒有想到的是老師的囑托是：“孩子們放假期間要注意休息，注意飲食，不能生病，不能亂吃東西，高高興興回家，安安全全返校”，這具體而又細心的囑托就像我們領走他自己的孩子一樣。就在那個早晨，我深刻記住了作為一個母親永遠不會忘記的名字，北區主任鄒濤，孩子們口中親切的“濤哥”。

再一次開學，文理分班，我孩子選擇了文科。有幸的是鄒主任是他的班主任。在孩子的眼里鄒主任是嚴厲的，既敬且畏。我暗自慶幸，我孩子能遇到一個有術有愛的嚴師。鄒老師成為孩子的班主任后，通過電話和信息，我和他的接觸及關于孩子的交流多了起來。隨著交流的增多，關于對教育的理解鄒老師這次不僅僅是給孩子，也是給我上了深刻的一課，他深切地告訴我：“孩子依舊帶著初中時的叛逆和任性，還有種.種不好的學習習慣。希望和孩子溝通的時候能正確指引孩子該如何面對進步和成長。”我一邊鼓勵孩子，一邊學習鄒老師教給我的方法。就這樣在鄒老師的幫助下，孩子的進步超出我的想象，我感覺到老師的辛苦和付出也是一樣超出我的想象的。

作為家長，我感謝有這么好的學校，又遇到這么優秀的老師，讓孩子在重要的時期受到了最好的教育。老師付出的不僅僅是時間，更重要的是愛心，他認真和孩子談心，了解孩子的心理動態才能對癥下藥。鄒老師對孩子的了解勝過我這個母親。而我僅僅是一個孩子的母親，這個班級有八十多個學生，性格各異，情況不一，都需要學習和進步，不能有一個掉隊。此刻，我的內心深刻感悟，優秀的二中由眾多個發光發熱、無私奉獻的鄒老師組成，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這竟是我幾十年來覺得自己引用得最由衷也是最恰當的詩句。

這就是我們的大美二中!我真心為兒子的成長感到欣慰，為兒子的母校感到驕傲。愿二中學子有其校訓一般“超越無止境”的未來!愿鄒老師和二中所有老師在我們家長的感恩中一生安好!愿衡水二中走向更加輝煌的明天!借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩，愿我寥寥百字能表達千百個二中學子父母對老師和學校的感激之情!

給家長感謝信示例 家長感謝信篇九

尊敬的山大三幼領導及大一班的老師們：

您們好!我鼠園大一班的家長，回想孩子這三年中在園里生活的點點滴滴，我們深深感到每個孩子的點滴成長都離不開領導們的科學管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業離園之際，我們想對幼兒園的全體老師們道一聲：你們辛苦了，真誠的謝謝你們!

孩子來園已經三年了，這期間孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，我們非常感謝大一班老師對孩子耐心細致的教育。

回想孩子三年來的成長過程，我們做家長的心理百感交集，孩子比較任性、內向，在家自由自在慣了，從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。

從小班到大班，也鼠園給了機會讓我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動、運動會等各種活動。在活動中，我和孩子分享、體驗了活動帶來的快樂。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的，這些活動將對孩子的一生產生深遠的影響，也為孩子的終身幸福奠定了基礎。

孔老師作為班主任為人謙和，對孩子們和藹可親、一視同仁，從不歧視搗亂的孩子;對家長周到熱情、有問必答，整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程，還要關心孩子的生活，十分辛苦，但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。

時間一天天過去了，幾位老師用自己的愛心和智慧把一個不懂事的、調皮任性的孩子教得基本自立了，讓他們養成了很多良好的生活習慣，如回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回原處;在家里不吃菜，在幼兒園卻吃得相當好。獨立能力也在不斷提高，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規矩，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做，懂得好東西要分享。孩子每天回到家說的最多的就是孔老師、王老師、張老師可好了，孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育，我們為孩子的快樂和進步而高興，也為當初選擇山大三幼而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。感謝老師們把先進的學習理念教給了孩子，用超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望，不僅教會孩子如何學習書本知識，更重要的是教會了孩子如何在生活中發現問題、勤于思考、尋找答案!

最后，再一次感謝大一班年輕漂亮的老師們，孩子們的成長離不開你們的心血，也再一次感謝山大三幼的領導，謝謝您們培養出這樣優秀的老師，有這樣優秀的領導和老師相信山大三幼會越辦越好!

祝福老師盲作順利、身體健康、萬事如意!

給家長感謝信示例 家長感謝信篇十

尊敬的宋校長：

您好!

我鼠校某班學生家長……今天之所以冒昧給您寫信，打擾您于百忙之中，是因為今天發生在孩子身上的一件事，讓我和他媽媽深受感動，充滿感激。

事情的經過是這樣的。今天上午孩子不小心把大便拉在褲子里。細心的班主任老師發現后，趕忙把孩子帶到洗手間，親自為他擦拭干凈身體，并且找體育老師借來替換衣服。把孩子安頓好后，班主任老師還不顧臟臭，動手洗凈換下來的衣服，幫忙晾曬起來。整個過程，班主任老師始終沒有打電話給我和孩子媽媽。直到放學后跟班主任老師溝通才知道，她記得我們說過家中沒有老人帶孩子，即便打了電話孩子也接不回家，還使得我們擔驚受怕。同時，班主任老師反復叮囑我們，孩子自尊心強，要家長替孩子保守好“秘密”，她在學校就是采取的“秘密行動”。當時孩子媽媽聽了班主任老師的話就哽咽了。

也許僅此一件事，還不足以讓我和孩子媽媽如此感動。只是這件事，觸動了我們的神經，讓我們腦海里不能不浮現出孩子入學三年多的時間里，班主任老師和任課老師等其他一些老師為孩子成長進步付出的點點滴滴。因為性格的原因，孩子靦腆，不愛說話，課堂上讀書、回答問題聲音都很輕。班主任老師看在眼里急在心里，基本上每次家長會都會主動跟我們交流孩子的成長教育問題。特別難能可貴的是，面對孩子緩慢的轉變，班主任老師從未放棄，也從未流露出不耐煩情緒，而是始終用溫暖的話語啟蒙“待乳”的心靈，表現出一名師者的仁愛之心和高尚風范!作為班主任，其實她無時無刻不在關注著班級里的每一個人，經常就每個學生的學習、生活情況跟家長做溝通與反饋。我們家長之間交流時，有一個強烈的心理共鳴：孩子能在五角場小學讀書，遇到這么好的班主任和老師，我們真的很放心，真的很幸運!

正如“一滴水折射出大海”，我和孩子媽媽深知，班主任老師只鼠校優秀教師隊伍里的一名代表。我們的孩子有幸遇到這樣的好老師，得益于學校長期重視師德師風的教育培養，得益于學校豐厚辦學底蘊的浸潤滋養，得益于用立德樹人的實際行動踐行黨的辦學思想!因此，我和孩子媽媽也衷心感謝學校的辛苦付出!衷心祝愿五角場小學的明天更美好，孩子們都能“基于標準 快樂成長 自由綻放”!

此致

敬禮!

學生家長

20xx年4月9日晚

給家長感謝信示例 家長感謝信篇十一

正能量校園，最美二中學子

尊敬的校領導：

您們好!

首先感謝高一22班劉存存和徐暢兩名同學拾金不昧的行為。

再是感謝滄州市第二中學的校領導及全體老師們。

我是高一11班馮曉睿同學的家長，孩子于5月18日晚從教學樓到宿舍的路上丟失了錢包，內有身份證、飯卡及現金，當天晚上我也是通過班主任郝榕老師才知道是高一22班劉存存和徐暢兩名同學拾到錢包并交給了劉寶國校長。劉校長第二天早自習就將錢包送還給了著急沮喪的孩子。在此感謝劉校長及兩位同學!

劉存存和徐暢兩名同學拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。她們的行為也是我校精神文明建設的成果! 老師是孩子成長的領路人，感謝二中老師的言傳身教，讓二中的孩子們受益終身。

再次感謝二中校領導及老師們，感謝高一22班劉存存和徐暢兩名同學，感謝……

全家敬上

給家長感謝信示例 家長感謝信篇十二

石家莊新東方烹飪學校校長您好!

值此春暖花開之時，作為貴校一名學生家長，謹此向您致以問候，祝您萬事如意、心想事成!并對貴校大廚精英162班劉建國老師提出表揚。

我鼠校大廚精英162班張欣馳同學的家長，我子在貴校就讀期間，得到劉老師的悉心教育。從基礎到理論到實踐，一年來孩子在專業技能等各方面增長很多，對人對事方面成熟很多，讓我倍感自豪。孩子為人處世各方面深受劉老師的影響，讓我們這些家長對新東方各位老師的尊重之感油然而生。

今年初，張欣馳因一些小誤會，被校外小商販拿走身份證，我向劉老師告知此事，經過劉老師的調解，事情得以妥當處理。從這件事上能看出劉老師對學生及家長認真負責的態度。劉老師說：“孩子在這里上學，您就放心吧!有事您就打電話!”

自從我家孩子到新東方讀書，我一共到校兩次。一次是去年到校參加家長會、一次是今年處理孩子這件事情。我被校園里積極向上、勤奮好學之精神感動，為我家孩子能在這樣一所學校里學習感到自豪!

作為家長，在感動之余，致書校方以表對貴校培養了像劉老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意。

祝貴校 大展宏圖、事業興旺!

此致

敬禮

給家長感謝信示例 家長感謝信篇十三

感謝信

尊敬的學校領導：

您好!我是實驗小學和平路校區四年級十班的一名家長。今天，我懷著非常激動和無比崇敬的心情寫這封信!貴校王海艷老師視自己的學生為自己的孩子，用真心對待每一個孩子，贏得了孩子們的信任，感動著我們家長!看到孩子說起王老師的時候那崇拜欽佩的神情，當家長的內心無比高興!孩子們在王老師的教誨下長大了，更自信了，更愛學習了，更懂事了。我們為孩子擁有這樣一位負責任的老師感到幸福和驕傲!沒有華麗的語言!我們只想用像王海艷老師那樣的真心來感謝學校!感謝王海艷老師的辛勤付出!

祝福安丘市實驗小學在“播撒智慧種子，奠基幸福人生”的智慧教育理念引領下：每個學生快樂學習，所有教師幸福成長，學校的發展更美好!

學生家長：劉金鳳

20xx.9.29

給家長感謝信示例 家長感謝信篇十四

尊敬的校領導、各位老師：

首先讓我代表我們全家向你們表示衷心的感謝!

我是八年級十七班一名學生家長，時間流逝，孩子進入衡水志臻實驗中學一年了。孩子在衡水志臻實驗中學收獲了很多。作為家長我非常滿意學校的各項素質教育，孩子在這么好的環境里學習(學校的各項教學設施配備齊全，處處洋溢著書香氣息)，使孩子各方面素質得到鍛煉和提高，由衷的感謝學校為了孩子的成長提供了這樣的平臺!

八年級十七班班主任崔燃老師是一位工作上兢兢業業，生活上對孩子們更無微不至有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性，青春活潑能與孩子們打成一片。由于學校是寄宿制學校，我不能到學校了解孩子的學習情況，崔老師時常通過電話和微信與家長們聯系，在孩子的每一個學習階段，針對她的學習情況，從學習方法，學習習慣，以及思想動態等各方面及時和家長溝通，事無巨細，盡心盡責。我家孩子體質不太好，總是生病，崔老師更是時時關心(幫孩子啊買藥，關心她的飲食)，落下的功課是她擠出自己休息的時間給孩子輔導，使孩子的成績沒退步還進步了。體現了對學生真誠的愛。孩子經常對我說，崔老師是她遇到的最好的老師。我知道這是她發自內心的話。

看著孩子的成長蛻變，我衷心的感謝衡水志臻實驗中學的領導和優秀教師團隊，謝謝你們為孩子做的一切。

感恩志臻 感恩有你

初一四班所有家長

給家長感謝信示例 家長感謝信篇十五

沁園實驗小學的領導、老師、同學、家長們：

你們好!我是二(4)班朱夢依同學的家長，首先要對你們的關心和支持表示衷心的感謝，能在短短的一天時間里幫我們籌集到89518.10元，我們已于2月19日上午收到這筆匯款。另外，我們還看到很多家長在水滴籌里捐款并幫助我們轉發，這份真誠和熱情讓我們全家為之動容!

記得去年年底，我們剛得知小夢依的病情時那種無助和揪心，除了擔心小夢依的病情，巨額的醫療費用也讓我們一籌莫展，這時候，李校長告訴我們：照顧好小夢依，一開學，就會發動全校進行愛心捐，學校會通過全體師生和家長的力量在最大程度上幫助小夢依!小夢依看到這么多老師、同學、家長關心和幫助她，特別的感動，當她收到來自小伙伴們自己親手制作的賀卡和那么多人的深深祝福，臉上露出了久違的笑容。在轉院至上海六院時，小夢依一直跟我們說，一定要幫她把賀卡帶上，這樣在醫院難受的時候就可以看看了，作為家長，看到這樣的場景，感激之情無以言表，感謝你們給了我們新的希望，感謝你們給了小夢依堅持下去的動力!

2月20日的下午，小夢依在上海六院做了port手術，并進行了第一次化療，雖然很疼很難受，但她還是堅持下來了，小夢依的勇敢和堅強讓很多醫生和護士為她點贊。我們相信小夢依在這么多人的關心和支持下一定會好起來的。

祝愿所有的老師、同學和家長們吉祥好運，萬事順心!

朱夢依的爸爸媽媽

20xx年2月21

給家長感謝信示例 家長感謝信篇十六

致全體家長志愿者的感謝信

親愛的家長志愿者：

一學期的工作已經接近尾聲，但您的無私付出令我們感動難忘。感謝您積極參與我校愛心家長志愿者護學崗的工作!在志愿服務期間，您克服個人與家庭困難，與學校合力為全體學生上下學時間的安全保駕護航：烈日下，你們揮汗如雨，認真疏導文明交通;下雨天，你們風雨無阻，引導家長有序停放車輛;寒冬里，你們緊裹冬衣，不畏嚴寒堅守志愿崗位。您給孩子們帶來了智慧與活力，給學校帶來了溫暖與力量!在此向您表示崇高的敬意和謝意!

希望在今后的日子里，您能夠一如既往地支持學校工作，讓我校每一個孩子都能更進一步地享受我們共同給予的安全和愛心，健康快樂地成長!為了我們的育人事業，讓我們一起努力，攜手共進!對您的支持與付出再一次表示感謝!

寧波東海實驗學校

20xx.1.11

給家長感謝信示例 家長感謝信篇十七

xx年5月15日，三年級奧數x老師頭部受傷，包扎完以后，帶傷仍堅持給學生上課，他不計較個人得失，永遠把工作，把學生放在第一位。他以清華大學校訓“自強不息，厚德載物”要求自己，激勵學生。他的團隊精神，他的集體榮譽感，他飽滿熱情的工作態度值得每一個人學習。我們要以x老師為榜樣熱愛工作，認真工作。

人們常常把教師比作蠟燭照亮別人，燃盡自己，為后輩獻出了所有的熱和光;比作園丁，辛勤的培育祖國的花骨兒朵;比作人類靈魂的工程師，傳播知識，播種希望，播種幸福。x老師，就是這希望與幸福的播種人!是美的耕耘者，美的播種者。

為人師表是教師的標志，人們常說：“教師無小節，處處是楷模”“學高為師，德高為范”，他向學生傳授知識，也教育學生做人，教師的一言一行，行為習慣，都對學生有很深的影響。x老師真實的給孩子們上了一堂書本上學不到的精彩一課。

愛崗敬業，關愛學生，為人師表。優秀教師的品質在您的身上完全的體現出來了，感謝您對孩子們所付出的一切。

高山之所以為人景仰，因為它正直崇高;大海之所以為人欽佩，因為它深沉博大;白云之所以為人漚歌，因為它純潔多姿;土地之所以為人贊美，因為它豐厚無私。

您的精神就如高山，大海，白云，土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識，還教會了他們做人的道理。

讓我們真誠的道一聲：“x老師，您辛苦了!”

此致

敬禮