在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我與書的不解之緣篇一
長大了，我才知道，有一些學(xué)生被虛擬網(wǎng)絡(luò)給迷住了，通宵達旦地玩電腦，“讀書“兩個字早已拋到了九霄云外。他們真的像一只飛蟲。被蛛網(wǎng)粘住了，再也無法逃脫。耽誤了學(xué)業(yè)。
在三年級時，我也有過這樣經(jīng)歷。在開學(xué)的后幾天里，一放學(xué)回家，我就開電腦玩游戲，奶奶一進來，我就撒謊說查資料。這樣日復(fù)一日，終于，我露出了破綻，我在一次檢測中，原本應(yīng)該名列前茅，而我卻變成了二十幾名。媽媽看到這一分?jǐn)?shù)，問我是怎么回事，我才吞吞吐吐地說出了我被網(wǎng)絡(luò)迷住了的事情。
但是，網(wǎng)絡(luò)既有弊也有利。網(wǎng)絡(luò)世界資源共享，它就像一個聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的“富金山”，誰勤于在這座金山上耕耘勞動，誰就會有所收獲。你可以從中查找學(xué)習(xí)資料，可以學(xué)會更多課堂外的知識。上網(wǎng)還可以接受名校的教育，有什么問題，你也盡可以隨時通過e-mail請求老師的指導(dǎo)。而且互聯(lián)網(wǎng)上的交互式學(xué)習(xí)、語言解說等多媒體內(nèi)容，使得學(xué)習(xí)變得輕松、有趣。還可以開闊視野。上網(wǎng)可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，上qq和親戚聊天。可以毫無顧忌地與網(wǎng)友聊天，傾吐心事，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，緩解壓力。
網(wǎng)絡(luò)有利有弊。好處與壞處往往只是一線之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”。網(wǎng)絡(luò)是虛幻的，但也是進步的，我們應(yīng)該控制好上網(wǎng)的時間，不要被網(wǎng)絡(luò)所迷惑而走火入魔！
我與書的不解之緣篇二
書，我與它結(jié)下不解之緣是在一個星期六的下午。
那天我和媽媽去動物園游玩，到中午時太陽已經(jīng)在頭頂上了。這是媽媽說："不如去圖書館乘會兒涼吧！"我想想也不錯，書店里有大大的中央空調(diào)，而且也有舒適的座位，正好可以休息，真是個好去處！我和媽媽走進了圖書館，順手拿了一本書坐下了。
我環(huán)顧四周。一個小姑娘坐在一個靠窗的位置，手里拿著一本《父與子》正讀得津津有味呢，不是還發(fā)出一陣爽朗的笑聲。一個老婆婆坐在她的前邊，戴著老花鏡，正在讀一本《烹飪大全》，估計正思量著怎樣給兒女做出美味的佳肴吧！
這時，我低頭看了看自己拿的那本書。哈！原來是《格林童話》啊！好奇心驅(qū)使我翻開書往下讀了起來，這本書通過一個個淺顯易懂的小故事告訴了我一個個深刻的道理。不著不覺中天已經(jīng)黑了，媽媽家我趕快回家。我依依不舍的走出圖書館，心想明天還要來看書！
就這樣，以后的每個周末我都回來看書，當(dāng)然不只是《格林童話》。隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴在《水滸傳》里，我結(jié)識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強；在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望！就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長！
我與書的不解之緣篇三
我是陳衛(wèi)軒，我今天代表我們的班級，來敘述一下我與書的不解之緣，我明白學(xué)習(xí)要多看書，多讀書，多交流。而要多讀課內(nèi)書，但是更要多讀一些世界名著。而讀書重要的是興趣與堅持的精神，否則最后將一事無成，后悔莫及。
我對書的興趣先是由《三國演義》開始的，記得那時非常喜歡《三國演義》中的人物，像趙云，他舍身救主的`品格讓人敬佩；關(guān)羽的傳奇，例如《刮骨療傷》、《單刀赴會》、《水淹七軍》、《過五關(guān)斬六將》、《千里走單騎》、《溫酒斬華雄》等事跡讓人百讀不厭；而諸葛亮用自己的智慧創(chuàng)造了一個又一個神話，他的智慧是多少人苦修多少年也無法匹及的高度。
我的第二本書是高爾基的《童年》，這是本好書，我卻讀了幾天不讀了，過了十幾天再讀完了，這是我的興趣全無，可到后來我又認(rèn)真的讀了一遍，讓我發(fā)現(xiàn)任何好書如果不認(rèn)真的讀，會永永遠遠不會發(fā)現(xiàn)這本書自身的價值。
而后我讀了《世界著名童話經(jīng)典故事》，那是把各國的著名的童話寫在一本書中，我因此在一本書中得到了許許多多，豐富的知識。這是我對書中的知識有了求知的欲望。而后我迫切的想要讀書。
終于我讓姐姐買了那一本書后，我和書的感情就己緊緊地結(jié)合了，那一本書就是由著名的動物小說大王沈石溪所著的《狼王夢》，我很喜歡這本書，這本書的出現(xiàn)無疑是我通往書的道路的一個推動器了。《狼王夢》結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，淺顯易懂，其文章引人入勝，我很愛它，以至于其他的書已經(jīng)積了許多灰，而《狼王夢》卻一塵不染。
我在讀完《狼王夢》之后，我開始讀一些網(wǎng)上的玄幻小說，因為我在想象作文一方面不太好，所以我在讀妖月夜的《不死武尊》，可能是和《狼王夢》引人入勝的特點相似吧!才會對《不死武尊》癡迷。
不管讀什么書，只要有興趣，就要好好的讀，一定不要隔好幾天再去讀，不要留下遺憾哦。
我與書的不解之緣篇四
在我小學(xué)一年級的時候，我開始接觸書，漸漸的，我從被動變成主動，我深深的被書中的內(nèi)容吸引，從此，我和書便結(jié)下了不解之緣。
從那以后我就不停地纏著爸爸媽媽買書，整天沉浸在書的世界中。隨著年齡的增長，我的讀書欲望越來越強，讀書的數(shù)量也在不斷的.增多，于是我的爸爸為了讓我的好朋友有一個舒適的家，就給我買了一個大書架，為此我高興得一夜沒睡，以后我讀書的時候方便多了。
記得有一次，我看書看得太投入，就連外公和我說話我也沒聽見，到最后，外公猛地合上了我的書，把我從書的海洋里強行撈了上來，我才驚醒，外公生氣地對我說：你干脆把書當(dāng)飯吃吧！我一臉疑惑的看著外公，外公見我這副模樣，不禁笑起來，說：好啦好啦，繼續(xù)看你的寶貝書啦！我聽了立刻從外公手里搶過書，又一次跳進了書的海洋。
我不僅喜歡我的好朋友還特別的愛護它。每次買來的書我都用紙把它擦了又擦，最后小心翼翼地放進它的新家。別以為我只是剛開始對好朋友這樣好。我每次讀書，要把好朋友從它的家里請出來時也十分小心，生怕弄疼了它。我不僅取書這樣小心，就連讀書翻頁時也小心翼翼，從不讓它折起一個角。
書是我的良師益友。在我寂寞時，書為我驅(qū)走孤獨的心情；在我疑惑時，是書讓我茅塞頓開，解除疑問是書讓我懂得分辨善與惡，是書讓我辨析是與非。總之在我需要我的好朋友dd書時，它總是立刻出現(xiàn)在我的面前，為我排憂解難，真是我的好朋友。
我要對全世界說：我相信我與好朋友dd書的不解之緣會持續(xù)到永遠永遠！
我與書的不解之緣篇五
幼時，爸爸媽媽為我講的充滿想象的童話故事，都給我留下了深刻的印象。充滿智慧的阿凡提、美麗的“丑小鴨”、善良可愛的七個小矮人……都成了我腦海中揮之不去的畫面。童話世界便是我與書的第一次見面，伴我走過了快樂的童年。
長大后，一套《小牛頓》讓我徹底迷上了神秘的科學(xué)世界。四大名著又讓我領(lǐng)略了文學(xué)不一樣的風(fēng)采。從《三國演義》中，我領(lǐng)略了諸葛亮的神機妙算和鞠躬盡瘁；從《水滸傳》中感受到了梁山好漢的英勇無畏；從《西游記》中，我感受到了唐僧西天取經(jīng)的艱險與不易；從《紅樓夢》中，我認(rèn)識了見風(fēng)使舵的“鳳辣子”——王熙鳳。我與書中的人們一起喜怒哀樂，感受他們的悲歡離合。我常常在書店里一待就是半天。
書就像我的朋友，在我遇到困難、遭受挫折時，它會告訴我：“不要氣餒，一切皆有可能。”在我驕傲自滿的時候，它又會告訴我：“不傲才以驕人，不以寵而作威。”當(dāng)我因為沒有一個目標(biāo)而感到無所事從的時候，它又會告訴我：“有志不在年高，無志空長百歲。”
感謝有你，我最好的朋友——“書”！
我與書的不解之緣篇六
我和書似乎從小就有不解之緣。
在我剛剛呀呀學(xué)語時，便開始纏著爸爸媽媽為我講那充滿神秘色彩又略帶稚氣的童話了。美麗善良的白雪公主，命運悲慘的賣火柴的`小女孩，聰明勇敢的拇指姑娘，還有心狠手辣的繼母；都成了我腦海中揮之不去的畫面。多彩的童話世界便是我與書的第一次見面，伴我走過了幼年。
長大后，我便開始向往那些美麗充滿青春色彩的散文詩歌，從《童年》中感受高爾基兒時的艱苦命運與頑強的學(xué)習(xí)精神；從《悲慘世界》中感受當(dāng)時的黑暗，社會底層人民的痛苦。我與書中的人們一起喜、怒、哀、樂，感受他們的悲、歡、離、合。常常在書店里一待就是一天。書夾帶著青春的歡樂與奔放，又伴我走過了稚氣的時代。
就是這般，書與我共同走過了一步又一步，在青春的道路上留下了深深的腳印。
書就我的朋友，在我心灰意冷時它會告訴我：“堅定信心，不要氣餒，相信成功就在腳下。”
在我懶惰的時候，它又會告訴我：“如果你頗有天賦，勤勉會使其更加完美；如果你能力平平，勤勉會補充不足。”
當(dāng)我因為沒有一個目標(biāo)而感到無所事從的時候，它又會告訴我：“志不立，天下無可成之事。”
書，它是我一個忠實的良友，也是我一個最好的老師，它伴我走過點點滴滴的童年日子，也將陪伴我逐步走向五彩繽紛的青春花季。
我與書的不解之緣篇七
在爸爸的老家有一種習(xí)俗叫抓周。就是當(dāng)孩子滿周歲時，將各種物品擺放在孩子面前，任其抓取，每一件物品都有一種寓意，以此來預(yù)測孩子的前途和性情。當(dāng)然啦，這更多的只是一個生日的慶祝方式而已。不過據(jù)爸爸說，我當(dāng)時毫不猶豫地爬向那本書，并且牢牢地把它揣在了懷里。也許就是從那時起，我就與它結(jié)下了不解之緣吧！
爸爸說，在那以后的日子里，我便千方百計地接近它。除了會喊爸爸媽媽外，我會說的第一個字就是“書”，我會說的第一個詞就是“講故事”。每天我都會高高地舉起小手中的那本書，蹣跚地走到媽媽面前，跟她說：“講故事”。也就是從那時起，媽媽每晚都會給我講故事，一天又一天，一年又一年，從來不曾間斷，直到五歲時我學(xué)會了自己看書。
長大以后，我最常去的就是家附近的那家書店。有一段時間我每天放學(xué)后就會以最快的速度做完作業(yè)然后去書店看書，直到爸爸媽媽下班回家后把我從書店拽回去。記得有一次，我又和往常一樣低著頭，邁著小碎步，快速地從書架上取下前一天沒看完的那本書，蹲在一個不易被人發(fā)現(xiàn)的角落里，津津有味地讀了起來。我很快樂，我又有些不好意思，因為我每天都只是去看而不買。正當(dāng)我忘了時間，忘了周圍的人，隨著主人公一起快樂一起悲傷之時，耳邊響起了一個聲音：“孩子，來，阿姨這里有張小凳子，你坐著看吧，阿姨看你每天蹲在這里怪累的。”哦，這不是書店柜臺里那位營業(yè)員阿姨嗎？看來，我每天的小心翼翼真是掩耳盜鈴之舉啊！從那以后，我每天進出書店都會和阿姨打招呼，阿姨的那張小凳子也成了我的專座。
正如毛主席所說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，而書不可一日不讀。”看來，我這一身從此將與書結(jié)下不解之緣啊！
我與書的不解之緣篇八
網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)代人們已經(jīng)離不開，它可以把整個龐大的地球聯(lián)系起來了，它給人們帶來了便利。
二十世紀(jì)60年代，人類用智慧編織了一張?zhí)貏e神奇的“網(wǎng)”，它是以無數(shù)臺計算機通過軟件、硬件設(shè)備，實現(xiàn)信息交換和資源共享的系統(tǒng)。把世界更緊密地聯(lián)系在一起，這，就是網(wǎng)絡(luò)。二年級時，我家購買了一臺電腦，也算是跟上了網(wǎng)絡(luò)時代的步伐，當(dāng)時，我那個高興盡就別提了。因為我知道，電腦的用途實在是太多了。
網(wǎng)絡(luò)可以干什么呢。記得兒時，我總坐在電腦旁，望著電腦，看著爸爸在鍵盤上敲幾下便上網(wǎng)了，瞧著上面五彩繽紛的圖案，聽著爸爸的歡笑聲，心中好不羨慕。上學(xué)之后，我就在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)會了上網(wǎng)，漸漸的，我就完全置身在網(wǎng)絡(luò)的世界中了，每天總要在網(wǎng)上漫游幾小時，直到眼睛有些酸澀為止。網(wǎng)上的內(nèi)容可真豐富啊！有流行歌曲，有課外閱讀，有經(jīng)典游戲……真是令人眼花繚亂，網(wǎng)絡(luò)對我的幫助也是十分得大：一首感人置身的歌曲使我全身松弛，一位位活潑可愛的網(wǎng)友使我性格開朗，一個個有趣的小游戲使我精神煥發(fā)。
很多年前，我就申請了個qq帳號，從此，我就可以和我的同學(xué)一起聊天了，我們可以在qq上討論一些學(xué)術(shù)問題，嘿嘿，當(dāng)然還有有一些八卦事件啦。還可以在放假時互相聯(lián)系，比如說好一起玩某一個游戲什么的，可方便啦。
我因為申請了qq帳號，所以順便開通了qq郵箱，從此我利用我的郵箱申請了好多其他方面的帳號，比如游戲帳號，某個網(wǎng)站帳號等等，有好多用處嘞。
作為一個學(xué)生，每天都要做很多的作業(yè)，所以總是會遇到一些問題，這時候網(wǎng)絡(luò)幫上大忙了，我可一在百度上一查或者一問就知道了，可方便了。
每當(dāng)我在寒暑假無聊時，我就可以和同學(xué)一起玩網(wǎng)絡(luò)游戲，可帶勁嘞。
網(wǎng)絡(luò)，對于人們是很有用處的。上網(wǎng)后，世界離我更近了，以往遙遠的世界變成了”地球村“，熱門交往變得很方便了。雖然我不欣賞成天泡在網(wǎng)上的”網(wǎng)蟲“，它會影響我的學(xué)習(xí)，但我也離不開網(wǎng)絡(luò)。我要借助網(wǎng)絡(luò)的翅膀，了解外面的世界，增強自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，為了明天而奮斗。
我喜歡網(wǎng)絡(luò)。
我與書的不解之緣篇九
高爾基說過一句話：“書是人類進步的階梯。”是呀，書能告訴我們許多道理，我們從書中還會學(xué)得到許多智慧和快樂。
在生活中，書還幫了我不少的忙呢。記得那是一個風(fēng)和日麗的星期六，我正在家里寫作業(yè)呢，鄰居家的阿姨要出去辦點事情，于是就把孩子交給了我媽媽看管。到了中午，鄰居家的阿姨還沒有回來，媽媽要做飯，她對我說：“媛媛，你幫媽媽看一下鄰居家的小孩子吧。”我說：“這就是張飛吃豆芽——小菜一碟。放心吧，這事包在我身上。”媽媽聽了我說的話，便放心地去做飯了。過了一會兒，一件出乎我意料的事情發(fā)生了：我本想先把作業(yè)寫完，就讓鄰居家的小孩自己先玩了一會兒。剛開始的還挺老實的，后來鄰居家的小孩突然從我的課桌上拿起一瓶墨水玩了起來，我連忙說：“別打碎了，快給姐姐。”誰知他根本不聽，結(jié)果一不小心摔在了地上，只聽見“砰”的一聲，墨水瓶碎了。墨水灑在了鄰居家孩子的外套上，他坐在地上哇哇大叫地哭了起來。這時我很著急，不知道該怎么辦，如果告訴媽媽，媽媽一定會火冒三丈的。想著想著，突然我看見了書桌上的《十萬個為什么》，我立刻翻開看，我看到用米飯能把墨水洗掉，我按照書上說的，先用冷水把有墨水的地方搓洗一下，然后把米飯和鹽灑在殘留的痕跡再用冷水搓洗一下就可以了。洗干凈后，我告訴鄰居家的孩子說：“等一下曬干就可以穿了。”鄰居家的小孩不解的問：“大米為什么可以洗掉墨水啊？”我得意洋洋地說：“那是我的好朋友——書告訴我的。”鄰居家的小孩聽了我的話說：“我以后也要和你一樣好好讀書。”
書，我感謝你給我那么多的智慧，你真是我生活的好伙伴。
我與書的不解之緣篇十
在我小學(xué)一年級的時候，我開始接觸書，漸漸的，我從被動變成主動，我深深的被書中的內(nèi)容吸引，從此，我和書便結(jié)下了不解之緣。
從那以后我就不停地纏著爸爸媽媽買書，整天沉浸在書的世界中。隨著年齡的增長，我的讀書欲望越來越強，讀書的數(shù)量也在不斷的增多，于是我的爸爸為了讓我的好朋友有一個舒適的家，就給我買了一個大書架，為此我高興得一夜沒睡，以后我讀書的時候方便多了。
記得有一次，我看書看得太投入，就連外公和我說話我也沒聽見，到最后，外公猛地合上了我的書，把我從書的'海洋里強行撈了上來，我才驚醒，外公生氣地對我說：你干脆把書當(dāng)飯吃吧！我一臉疑惑的看著外公，外公見我這副模樣，不禁笑起來，說：好啦好啦，繼續(xù)看你的寶貝書啦！我聽了立刻從外公手里搶過書，又一次跳進了書的海洋。
我不僅喜歡我的好朋友還特別的愛護它。每次買來的書我都用紙把它擦了又擦，最后小心翼翼地放進它的新家。別以為我只是剛開始對好朋友這樣好。我每次讀書，要把好朋友從它的家里請出來時也十分小心，生怕弄疼了它。我不僅取書這樣小心，就連讀書翻頁時也小心翼翼，從不讓它折起一個角。
書是我的良師益友。在我寂寞時，書為我驅(qū)走孤獨的心情；在我疑惑時，是書讓我茅塞頓開，解除疑問是書讓我懂得分辨善與惡，是書讓我辨析是與非。總之在我需要我的好朋友――書時，它總是立刻出現(xiàn)在我的面前，為我排憂解難，真是我的好朋友。
我要對全世界說：我相信我與好朋友――書的不解之緣會持續(xù)到永遠永遠！
