每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心捐書倡議書500篇一
1、國內(nèi)外正式出版物;
2、品相基本完好;
3、適合師生閱覽(不含教材及一般教輔資料);
4、社會(huì)科學(xué)類圖書以近20xx年內(nèi)出版,自然科學(xué)類圖書以近20xx年內(nèi)出版,計(jì)算機(jī)類圖書應(yīng)以近5年內(nèi)出版為宜;經(jīng)典作品、古籍善本和外文圖書不限出版時(shí)間。
對(duì)于您的捐贈(zèng),請(qǐng)首先接受我們真誠的謝意,同時(shí),按《xx大學(xué)圖書館接受圖書捐贈(zèng)條例》的有關(guān)規(guī)定:
1、捐贈(zèng)圖書碼洋總額達(dá)到一萬元以上者(含一萬元),將由學(xué)校舉行集中捐贈(zèng)儀式,并頒發(fā)受贈(zèng)證書;
2、個(gè)人捐贈(zèng)紙質(zhì)圖書達(dá)到100冊(cè)(含100冊(cè))以上,可按捐贈(zèng)者意愿刊刻專門受贈(zèng)印章蓋于書名頁,并協(xié)商典藏辦法,個(gè)人或單位捐贈(zèng)圖書500冊(cè)以上(含500冊(cè))或捐購的大型叢書,可安排在圖書館專架陳列,并在該書庫外張掛銘牌留念。
3、其他捐贈(zèng)的圖書,由圖書館進(jìn)行清理、登記,加蓋受贈(zèng)印章后納入圖書館統(tǒng)一分編典藏入庫,并公布清單和捐贈(zèng)者。
誠謝!
愛心捐書倡議書500篇二
親愛的學(xué)長(zhǎng)﹑學(xué)姐們:
你們好!
在這草長(zhǎng)鶯飛﹑花紅柳綠的季節(jié)里,為了給貧困學(xué)生更順暢的求學(xué)之路,為了讓我們的校園變的更加和諧美麗,在此,學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議:
四年的大學(xué)生活我們收獲了不少,學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),也豐富了我們的閱歷,更是我們一生的財(cái)富。但你可曾想過,當(dāng)你離開母校,帶走一生財(cái)富的同時(shí),是否可以為母校留下什么?給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么?
書籍是人類進(jìn)步的階梯!那些曾經(jīng)見證你在xx學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴你走過四年大學(xué)生活的圖書館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開,而被廢品站回收﹑被遺棄在角落,我們將開展“學(xué)長(zhǎng)的火炬”愛心捐書活動(dòng)。知識(shí)的有效期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止四年,這是您為母校獻(xiàn)一份愛心,為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴資源的機(jī)會(huì)。愛心是一泓清泉,蕩滌著世間的塵埃!愛心是一縷陽光,掃除心底的陰霾!愛心是一股暖流,流遍xx人的心懷!您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值,同時(shí)也為多渠道豐富圖書館文獻(xiàn)資源,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,在您的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益,也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
面對(duì)有河皆干,有水皆染,土地退化可,沙漠碰頭的景象,為了生命,為了家園,行動(dòng)起來吧!讓我們?cè)诰G色的葉片上,升起火紅的宣言;于季節(jié)的調(diào)色板上,寄上我們的心愿:涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué),讓“學(xué)長(zhǎng)的火炬”永不熄滅,讓“綠色的天使”永駐人心。
“學(xué)長(zhǎng)的火炬”傳遞著對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的問候與希望,傳遞著對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的幫助和關(guān)懷,傳遞著世間最單純最真摯的愛.
或許我們的力量還很微弱,甚至有些淡薄,但當(dāng)我們捧著紅色心,延續(xù)愛心;帶著綠色懷,灑下溫情時(shí),當(dāng)我們?nèi)ナ匦l(wèi)大自然,守衛(wèi)地球時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的身旁有千千萬萬個(gè)熱情,充滿愛心的環(huán)保人擎著綠色火炬,迎著紅色太陽,在環(huán)保這條路上前行著……
我們相信,萬千顆心連著的綠色海洋,能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué)。資源節(jié)約,環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來吧!
愛心捐書倡議書500篇三
老師們、同學(xué)們:
高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來,xx大學(xué)圖書館依托學(xué)校快速發(fā)展的良好機(jī)遇,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),館藏圖書逐年穩(wěn)步增長(zhǎng),紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊(cè),為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐,為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
作為一所發(fā)展中的本科院校,我們深知,無論是館藏圖書的總量,還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成,離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此 “”規(guī)劃開局之年,xx大學(xué)圖書館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛校傳統(tǒng),整理自己的書架,將那些凝聚著人類智慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校,使圖書所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛心的善舉,以你們的行動(dòng) ,讓xx大學(xué)知識(shí)的寶庫中再多一份珍藏。
大廈巍然,梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識(shí)傳遞的愛心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
xx大學(xué)圖書館
20xx年xx月
愛心捐書倡議書500篇四
親愛的老師、同學(xué)們:
書籍是人類成長(zhǎng)的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人群中傳閱,而不是在箱底蒙塵……
也許現(xiàn)在,你和你的親朋好友手中正好有本已經(jīng)看過的好書;也許,你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書;也許,你和你的親朋好友正好有成堆的書籍需要處理……現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的歸屬地——學(xué)校圖書室。
把你擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給圖書室,讓這些書找到更多讀者,讓更多讀者與你共同分享書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物,與你一起探索書中的奧秘和智慧,與你一道舉書評(píng)天下!
大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人捐獻(xiàn)的書很有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全體師生的踴躍參加,它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當(dāng)我們捐出一本書的同時(shí),會(huì)收獲雙份感激——書將感激你,將來閱讀到此書的人將感激你!
親愛的老師、同學(xué)們,從今天起,讓我們行動(dòng)起來!
請(qǐng)整理自己的書籍吧!找出那些曾給予你豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍,和爸爸媽媽一起,在捐書的扉頁鄭重地寫上自己的姓名和一句共勉的話語,讓你、你的父母和所捐出的書一起——彌香久遠(yuǎn)!
送出一本書,成就一個(gè)夢(mèng)!
送出十本書,成就十個(gè)夢(mèng)!
愛心捐書倡議書500篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
書籍是人類成長(zhǎng)的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多看過的書積存。相信每一位愛書的同學(xué)都希望自己的圖書能在渴望求知的同學(xué)手中傳閱,而不是在箱底蒙塵……同學(xué)們你們?cè)敢庾屍渌朔窒砟愕臅鴨?
今天,學(xué)校就發(fā)起一個(gè)“我為弟弟妹妹留本好書”的捐書倡議。請(qǐng)大家回家后整理自己的書架,將以前看過的好書以班級(jí)為單位捐給學(xué)校圖書室吧!讓弟弟妹妹們都能分享你閱讀的喜悅;讓圖書的價(jià)值與我們的精神境界一起得到升華。
你挑選來的每本書都很重要!
等著你們,感謝你們。
附:捐書要求:
1、捐書的范圍為科普書籍、文藝書籍和中外名著等方面書籍,新書舊書均可,數(shù)量不限。
2、所捐書籍完好、干凈、整潔,沒有撕毀、缺頁。
3、所捐書籍需內(nèi)容健康向上,適合小學(xué)生閱讀。
4、所捐書籍的內(nèi)封上寫清:××屆××同學(xué)獻(xiàn)給弟弟妹妹們的好書。
(例:20xx屆張文藝同學(xué)獻(xiàn)給弟弟妹妹們的好書。)
愛心捐書倡議書500篇六
傳遞愛心“書”送未來
為了響應(yīng)扶貧政策,樂雅駐袁山貝社區(qū)綜合服務(wù)中心現(xiàn)正參與東莞時(shí)報(bào)發(fā)起的云南昭通彝良縣中小學(xué)生書籍捐贈(zèng)公益活動(dòng)。現(xiàn)面向社會(huì)廣大社區(qū)群眾征集愛心書籍。
如果您的家里有閑置的書籍,歡迎拿給我們,統(tǒng)一捐贈(zèng)給有需要的貧困學(xué)子。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,期待您的參與!
圖書類型:名著經(jīng)典,教輔類亦可,適合中小學(xué)生閱讀。
捐贈(zèng)時(shí)間:5月5日--5月8日(周一至周三)
捐贈(zèng)地點(diǎn):袁山貝社區(qū)綜合服務(wù)中心a區(qū)(圖書館)、b區(qū)均可。
愛心捐書倡議書500篇七
親愛的同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們,在你擁有的許多好書中,你是否愿意把藏書捐贈(zèng),讓更多讀者與你共同分享書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物,與你一起探索書中的奧秘和智慧,與你一道舉書評(píng)天下?捐贈(zèng)書籍,對(duì)社會(huì),對(duì)他人,對(duì)文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
現(xiàn)借助學(xué)校舉行讀書節(jié)的活動(dòng),組建圖書角,以班級(jí)為單位,開展獻(xiàn)一本看百本的捐書活動(dòng),來完善班級(jí)圖書角,以豐富同學(xué)們的文化生活。
為此,現(xiàn)向全體學(xué)生發(fā)出倡議:請(qǐng)你將手中的書拿出來,捐出一本書,加入到為班級(jí)圖書角獻(xiàn)書的活動(dòng)中來。同學(xué)們,“授人玫瑰,手留余香”,你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也會(huì)使書的價(jià)值和你的精神境界得到升華。請(qǐng)大家伸出手來,送出一本書,傳遞一份情,踴躍加入到為班級(jí)圖書角獻(xiàn)書的捐書行動(dòng)中來吧!
活動(dòng)要求如下:
1、書籍要求:書籍干凈整潔、無亂涂亂畫無破損的圖書即可,新舊均宜。
2、捐書的范圍為輔導(dǎo)書、科普、文藝、課外讀物和中外文學(xué)名著等方面的圖書,新書舊書皆可。(不捐雜志、漫畫等期刊類書籍)
3、請(qǐng)各班任將班級(jí)所有捐得的書保管整理好,組建圖書角。
4、捐書要求:以自愿為原則,各班不得以任何理由或形式攤派任務(wù)、下達(dá)指標(biāo)。
同學(xué)們,請(qǐng)熱忱、充滿愛心的你,發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書吧。讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!
愛心捐書倡議書500篇八
倡議書
親愛的朋友們:
送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛心,為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子,建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢(mèng)。
幾元、十幾元對(duì)于您來說也許只是一頓豐盛的早餐,但是這對(duì)于偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生來說,也許能成為知識(shí)盛宴。雖然我們不能給他們帶來富足的生活,但我們卻能以我們的愛心,給他們一個(gè)支點(diǎn),點(diǎn)亮他們的精神家園。在此,xx局團(tuán)支部向各位發(fā)出倡議:讓我們大家行動(dòng)起來吧!共同為山區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)一份愛心購書基金,您只需捐助一份幾元、十幾元錢的購書款或者通過您發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友,將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書籍捐獻(xiàn)出來,就能讓孩子們了解到山外的精彩世界,為他們圓夢(mèng)起航奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成全體xx人民的愛心平臺(tái),長(zhǎng)期接受社會(huì)捐款、捐贈(zèng),并定期將購置的新書和募集到的書籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾:絕不浪費(fèi)每一本書,絕不遺漏每一份愛心!
也許孩子們記不住我們的名字,但卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記來自遠(yuǎn)方的那份關(guān)愛與祝福!一本書雖然不多,但卻可能改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)地區(qū)孩子的命運(yùn)!我們呼吁全社會(huì)的愛心人士都行動(dòng)起來,參與進(jìn)來,讓更多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們能夠讀新書、讀好書、讀懂書。
大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動(dòng)一生,捐一份書香,留一份真情。 首座受捐贈(zèng)學(xué)校:安徽省金寨縣全軍鄉(xiāng)中心小學(xué),該校地處大別山腹地,據(jù)縣城30公里。現(xiàn)有教職工12人,學(xué)生212人,其中留守兒童81名,占全校學(xué)生的38.2%。現(xiàn)設(shè)有圖書室近70平方米,圖書600余冊(cè),且均為1995年購置的老舊圖書,至今沒有能力更新書籍。 捐贈(zèng)要求:所捐善款沒有數(shù)額限制,哪怕只是一本書的金額,我們的對(duì)您都保持同樣的敬意;所捐贈(zèng)書籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上,適合小學(xué)生閱讀各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。所捐贈(zèng)書籍要完好、干凈、整潔,沒有撕毀缺頁。 捐贈(zèng)時(shí)間:首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日(我們計(jì)劃在6月1日將首批愛心書籍送進(jìn)山區(qū),作為大山深處孩子們的兒童節(jié)禮物);這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的社會(huì)公益活動(dòng),因此每個(gè)工作日我們都接待社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。
捐贈(zèng)地點(diǎn):如東縣資源局傳達(dá)室
聯(lián) 系 人:
xx縣x局團(tuán)支部
20xx年5月4日
愛心捐書倡議書500篇九
各位家人:
書是獲得知識(shí)的重要途徑,也是我們了解世界的一個(gè)窗口。好的書籍,往往能夠影響人的一生。
愛心人士正在江西貧困山區(qū)建一所圖書館,需要適合小學(xué)生閱讀的書籍。請(qǐng)大家伸出溫暖的手,獻(xiàn)出您的藏書,把書送到促進(jìn)會(huì)的各學(xué)習(xí)點(diǎn),促進(jìn)會(huì)將安排統(tǒng)一郵遞。小小的力量也是支持,感恩您的參與!
捐書范圍:適合小學(xué)生閱讀的故事類、科普類、文藝類、工具類等書籍
捐書時(shí)間:即日起至9月5日17:00
捐書地點(diǎn)和聯(lián)系人:
愛心捐書倡議書500篇十
英吉沙縣位于祖國新疆維吾爾自治區(qū)西南部,是著名的"小刀之鄉(xiāng)"、"色買提杏之鄉(xiāng)"、"達(dá)瓦孜之鄉(xiāng)",古代陸上絲綢之路的驛站,南疆八大重鎮(zhèn)之一,同時(shí)也是濟(jì)寧市對(duì)口支援的縣區(qū)。
近年來,英吉沙縣在國家和援疆省市的大力支持下,積極開展國家通用語言文字教學(xué)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園工作,學(xué)生獲取知識(shí)以課本為主。但是,由于該縣在校學(xué)生多、學(xué)校圖書存量少,各類青少年使用的國語版書籍極度缺乏。近日,濟(jì)寧市組織開展“情系英吉沙,圖書助成長(zhǎng)”捐贈(zèng)活動(dòng),動(dòng)員全市廣大干部職工、行業(yè)、學(xué)校為英吉沙縣學(xué)生捐贈(zèng)圖書。在此,團(tuán)團(tuán)也呼吁廣大市民群眾積極參與到捐書活動(dòng)中來,情系英吉沙,圖書助成長(zhǎng)!
1、捐書要求
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。
2、所捐圖書為正式出版物,應(yīng)在七成新以上,無缺頁、污損折疊和較嚴(yán)重的涂畫。
2、捐贈(zèng)聯(lián)系人及地點(diǎn)
地點(diǎn):魯城街道大成社區(qū)黨群服中心
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
3、捐贈(zèng)起止時(shí)間
捐贈(zèng)起止時(shí)間:即日起至5月8日。
愛心捐書倡議書500篇十一
親愛的同學(xué)們:
送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛心,為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁;為農(nóng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢(mèng)。
同學(xué)們,你們知道嗎?在我國偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,沒有有線電視,沒有移動(dòng)通訊設(shè)備,更沒有因特網(wǎng)……
孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道,少了一扇了解世界的窗戶。我們真情地呼喚,伸出你溫暖的手,捧出善良的心,用我們的真情與愛,清理自己的書架,將閑置的書籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中,伸出溫暖的雙手,加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來!
也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;
也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;
也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類……
這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言,無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后, 欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言,書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。
有了書籍,他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
有了書籍,他們就能脫離貧困的枷鎖
愛心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無法完成,而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。我們有多少塵封的故事書,名著;我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰璧拿勘緯撵轫撋蠈懴聦?duì)捐助學(xué)生的話,我們相信,這種心與心溝通的力量是巨大的。
大廈巍然,梁椽共舉。我們的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動(dòng)一生,捐一份書香,留一份真情。
愛心捐書倡議書500篇十二
一、目的意義
為了進(jìn)一步豐富我院圖書館館藏資源,提升學(xué)院圖書館館藏資源質(zhì)量,以及有效利用與整合學(xué)院師生手中閑置的圖書資源,學(xué)院圖書館特倡議開展此次捐書活動(dòng),希望我院廣大師生積極將手中閑置圖書資源利用起來,捐獻(xiàn)出來,借充實(shí)我院圖書館館藏資源之機(jī),為學(xué)院發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)!
二、活動(dòng)主題
捐書有你、共沐書香。
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求
(一)捐書范圍
積極健康的紙質(zhì)正版圖書,外觀無破損、類別不限、版本不限、新舊不限。
注:雜志、報(bào)紙、教科書課本除外
(二) 捐書辦法
1、教職員工,將收集到的圖書送至所在系部、部門,填寫捐書登記表后,由圖書館工作人員上門收取。
捐獻(xiàn)圖書數(shù)量,院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不少于15本,高級(jí)職稱教師環(huán)節(jié)干部不少于10本,中、初級(jí)教師不少于5本。
2、學(xué)院學(xué)生,以班級(jí)為單位,將捐獻(xiàn)圖書送至學(xué)院圖書館403辦公室,捐書數(shù)量不限。
(三) 此次捐書活動(dòng)時(shí)間
即日起至20xx年5月25日止
四、其他事項(xiàng)
此次活動(dòng)為期一個(gè)月,捐書活動(dòng)結(jié)束后將在圖書館設(shè)立常設(shè)捐書辦公室,您如果有希望捐贈(zèng)的圖書可以和我們聯(lián)系,您捐贈(zèng)的每一本書我們都會(huì)精心呵護(hù),并記錄在冊(cè),感謝大家的關(guān)注和支持。
圖書館常設(shè)捐書辦公室:圖文信息中心403辦公室。
聯(lián)系人:圖書館全體老師
電話:853
圖書館
20xx年4月25日
愛心捐書倡議書500篇十三
親愛的朋友們:
真誠地感謝大家對(duì)我縣圖書館新館開館一年多來的熱情支持和幫助,為了讓圖書館有更好的發(fā)展,為了增加和充實(shí)各類館藏圖書,讓圖書館盡量滿足廣大讀者的閱讀需求,本著“人人為館,館為人人”的理念,圖書館向全社會(huì)發(fā)出“愛心捐贈(zèng) 共沐書香”之倡議,請(qǐng)把您手中閑置的圖書捐贈(zèng)給圖書館,讓更多的讀者享受閱讀的樂趣,讓您的圖書在這個(gè)公共空間里發(fā)揮更大的利用價(jià)值。
一、捐贈(zèng)范圍:
廣大干部職工、人民群眾、愛心人士以及圖書愛好者,不分年齡,不論行業(yè),不分地域,均歡迎捐贈(zèng)。
二、捐贈(zèng)需求:
捐贈(zèng)圖書數(shù)量不限,種類不限,版本不限、年代不限,但務(wù)必是可收藏的有效資料,條碼或二維碼要完整清楚,書籍保持干凈整潔,無缺頁、無污損和較嚴(yán)重的涂畫等,并將捐贈(zèng)者姓名、單位等信息貼于書后。
三、捐贈(zèng)管理:
圖書館將對(duì)捐贈(zèng)圖書辦理相關(guān)手續(xù),登記造冊(cè),編目上架,供讀者借閱。所捐圖書其所有權(quán)和處理權(quán)等權(quán)益即歸圖書館所有,作為圖書館永久資產(chǎn)保存收藏。
四、捐贈(zèng)時(shí)間:
即日起,長(zhǎng)期接受捐贈(zèng)。
五、捐贈(zèng)地點(diǎn):
陵川縣圖書館(古陵南路 三館合一 二樓閱覽室)
電話:0356—620xx05
陵川縣圖書館
愛心捐書倡議書500篇十四
書籍是人類成長(zhǎng)的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人群中傳閱,而不是在箱底蒙塵……
捐贈(zèng)
也許現(xiàn)在,你和你的親朋好友手中正好有本已經(jīng)看過的好書;也許,你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書;也許,你和你的親朋好友正好有成堆的書籍需要處理……現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的歸屬地——圖書室。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當(dāng)我們捐出一本書的同時(shí),會(huì)收獲雙份感激——書將感激你,將來閱讀到此書的人將感激你!
捐書倡議書
親愛的居民朋友們,從今天起,讓我們行動(dòng)起來!
請(qǐng)整理自己的書籍吧!找出那些曾給予你豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍。
交到馨光嘉苑物業(yè)服務(wù)中心存放,我們將統(tǒng)一整理放進(jìn)我們的圖書室,提供給更多的人閱讀!
愛心捐書倡議書500篇十五
全縣干部職工及廣大人民群眾:
您好!
您可知道,沉睡在您家中或是辦公室里的書籍,是多少農(nóng)村貧困家庭孩子的渴望;您可知道,一本圖書,對(duì)您而言或許算不上什么,但對(duì)那些孩子們來說,則是一顆愛心、一種希望、一個(gè)夢(mèng)想!凝聚眾人之力,每人哪怕只捐出一本書籍,都能讓孩子們自由酣暢地遨游書的海洋。送出一本好書,打開一扇亮窗。把手中閑置的書籍,捐贈(zèng)給貧困家庭的孩子們,幫助他們園一個(gè)美麗的讀書夢(mèng),為他們的夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在此我們共同發(fā)出倡議:讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來,喚醒家中沉睡的圖書,讓綿延不絕的愛意滋潤(rùn)貧困家庭孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的付出,為他們開啟一扇探尋知識(shí)的心靈之窗,架起一道了解世界的智慧橋梁。
我們真誠期待您的大力支持與積極參與!我們也熱烈歡迎各書店和經(jīng)銷商、愛心企業(yè)、社會(huì)組織踴躍參與,為中寧貧困家庭孩子奉獻(xiàn)一份愛心,增添一份社會(huì)力量。
我們鄭重承諾:絕不浪費(fèi)每一本書,絕不辜負(fù)每一份渴望。
中共中寧縣委宣傳部
共青團(tuán)中寧縣委員會(huì)
中寧縣文化旅游廣電局
20xx年4月25日
愛心捐書倡議書500篇十六
親愛老師、同學(xué)們:
圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,豐富的藏書有利于學(xué)校專業(yè)建設(shè),有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開展,有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開闊視野,是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ),是學(xué)校水平的重要標(biāo)志。
親愛的老師、同學(xué)們,學(xué)校是我們的家,建設(shè)發(fā)展靠大家。讓我們行動(dòng)起來,從我做起,為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給圖書館,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物,與您一起探索書中的奧秘和智慧,與您一道舉書評(píng)天下?捐贈(zèng)書籍,對(duì)于社會(huì),對(duì)于學(xué)校,對(duì)于老師,對(duì)于同學(xué)們,對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全體讀者的踴躍參加,它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。
圖書館接受師生的捐書,捐贈(zèng)的書籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書,捐書范圍不限,專著、課本、教材、輔導(dǎo)書、小說……均可,我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。請(qǐng)整理自己的書籍吧,把那些曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍、尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校圖書館,讓它們的價(jià)值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!
校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來,是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來的,希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量,響應(yīng)學(xué)校捐書號(hào)召,支持學(xué)校圖書館建設(shè),為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當(dāng)您捐出一本書的同時(shí),也收獲了雙份感激——書將感激您;將來用到此書的人將感激您!
每一冊(cè)捐書,都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心,一份情懷!圖書館誠摯地歡迎您前來捐書!
愛心捐書倡議書500篇十七
親愛的員工:您好!
為了培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè),鍛造高素質(zhì)員工隊(duì)伍。最近,集團(tuán)建立了千川學(xué)堂讀書角。
為了使前期千川學(xué)堂讀書角的建設(shè)更有意義和贏得廣大員工的關(guān)注,我們向全體員工倡議開展“千川學(xué)堂——分享自己最喜歡的一本書”捐書活動(dòng)。
讀書是我們掌握知識(shí)的法寶,英國哲學(xué)家培根說:“讀書使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn),物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊嚴(yán),邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。”這段話精辟地說出了讀書對(duì)提高個(gè)人修養(yǎng)的益處。
您只需舉手之勞,就能讓您手中的一本書發(fā)揮更大的價(jià)值,同時(shí),也為豐富千川學(xué)堂讀書角的書籍資源,做出自己的貢獻(xiàn)。您的踴躍參與和支持,定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
這次捐書活動(dòng),請(qǐng)聯(lián)系辦公室,辦公室將登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數(shù)量,并予以公布。
“千川學(xué)堂——分享自己最喜歡的一本書”捐書活動(dòng)將會(huì)長(zhǎng)期舉辦,不斷創(chuàng)新,豐富和活躍企業(yè)員工的文化生活,為構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍積極努力,建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè),建設(shè)書香千川!
千川集團(tuán)
20xx年7月27日
愛心捐書倡議書500篇十八
迪慶,位于云南省西北部,楚雄位于云貴高原中部,迪慶、楚雄都是嘉定區(qū)對(duì)口援助的地區(qū)。近年來,迪慶、楚雄等地在國家和對(duì)口援助地區(qū)的大力支持下,積極開展國家通用語言文字教學(xué)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園工作,學(xué)生獲取知識(shí)以課本為主。但是,由于學(xué)校在校學(xué)生多、學(xué)校圖書存量少,各類青少年使用的國語版書籍極度缺乏。
為了讓孩子們享受到閱讀的樂趣,并讓書籍成為兩地兒童間的情感紐帶,清水路小學(xué)響應(yīng)區(qū)教育局號(hào)召組織開展“清水海豚愛心圖書捐贈(zèng)活動(dòng)“,動(dòng)員全校隊(duì)員為迪慶、楚雄等地學(xué)生捐贈(zèng)圖書。此次捐書以自愿為原則。
一、捐書要求
1、適合小學(xué)生閱讀的課外書籍(含繪本),暫不需要教材、教輔、報(bào)刊雜志。
2、所捐圖書為正式出版物,應(yīng)在七成新以上,無缺頁、污損、折疊和較嚴(yán)重的涂畫。
二、捐書留言
1、在捐書祝福留言卡上用工整的字體寫好祝福語并簽名。
2、每本書對(duì)應(yīng)一張祝福留言卡,寫好后夾進(jìn)捐贈(zèng)圖書的扉頁中。
三、捐書時(shí)間
1、捐贈(zèng)圖書起止時(shí)間:即日起至6月7日。
2、將所捐圖書交給班主任老師。
愛心捐書倡議書500篇十九
倡議書
親愛的朋友們:
送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛心,為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子,建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢(mèng)。
幾元、十幾元對(duì)于您來說也許只是一頓豐盛的早餐,但是這對(duì)于偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生來說,也許能成為知識(shí)盛宴。雖然我們不能給他們帶來富足的生活,但我們卻能以我們的愛心,給他們一個(gè)支點(diǎn),點(diǎn)亮他們的精神家園。在此,某局團(tuán)支部向各位發(fā)出倡議:讓我們大家行動(dòng)起來吧!共同為山區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)一份愛心購書基金,您只需捐助一份幾元、十幾元錢的購書款或者通過您發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友,將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書籍捐獻(xiàn)出來,就能讓孩子們了解到山外的精彩世界,為他們圓夢(mèng)起航奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成全體人民的愛心平臺(tái),長(zhǎng)期接受社會(huì)捐款、捐贈(zèng),并定期將購置的新書和募集到的書籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾:絕不浪費(fèi)每一本書,絕不遺漏每一份愛心!
也許孩子們記不住我們的名字,但卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記來自遠(yuǎn)方的那份關(guān)愛與祝福!一本書雖然不多,但卻可能改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)地區(qū)孩子的命運(yùn)!我們呼吁全社會(huì)的愛心人士都行動(dòng)起來,參與進(jìn)來,讓更多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們能夠讀新書、讀好書、讀懂書。
大廈巍然,梁-椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動(dòng)一生,捐一份書香,留一份真情。首座受捐贈(zèng)學(xué)校:安徽省金寨縣全軍鄉(xiāng)中心小學(xué),該校地處大別山腹地,據(jù)縣城30公里。現(xiàn)有教職工12人,學(xué)生212人,其中留守兒童81名,占全校學(xué)生的38.2%。現(xiàn)設(shè)有圖書室近70平方米,圖書600余冊(cè),且均為1995年購置的老舊圖書,至今沒有能力更新書籍。捐贈(zèng)要求:所捐善款沒有數(shù)額限制,哪怕只是一本書的金額,我們的對(duì)您都保持同樣的敬意;所捐贈(zèng)書籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上,適合小學(xué)生閱讀各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。所捐贈(zèng)書籍要完好、干凈、整潔,沒有撕毀缺頁。捐贈(zèng)時(shí)間:首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日(我們計(jì)劃在6月1日將首批愛心書籍送進(jìn)山區(qū),作為大山深處孩子們的兒童節(jié)禮物);這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的社會(huì)公益活動(dòng),因此每個(gè)工作日我們都接待社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。
捐贈(zèng)地點(diǎn):如東縣某資源局傳達(dá)室
聯(lián)系人:
某縣某局團(tuán)支部
某年某月某日
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